国学书香伴我行手抄报【推荐20篇】

生命中有一种最美的姿势，那就是读书；生活中有一种最深的迷恋，那就是读书。那缕缕书香，如同丝丝春雨滋润了我的心田。

走进校园，这里书香弥漫，处处是读书的乐园，读书更是伙伴们最美的姿势。青青大雪松下，我们读书；读书长廊里，我们读书；教室的读书角旁，我们读书。我们时刻与书相伴，书滋养着我们成长的每一天。

清晨，诗文歌赋尽显经典的优雅；黄昏，经典著作里碰撞出心灵的乐章。精读深思也好，捧读浏览也罢，我阅读着，快乐着。

在书里，我聆听着圣贤们的谆谆教诲，认识了“循循善诱”的孔子，我拜访了“生于忧患”的孟子，梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代，与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起，为南宋的衰落而挣扎和悲歌。无论是《徐霞客游记》里的天台山，还是刘白羽笔下的长江三峡，无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》，还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛，我为书中的智慧而惊叹，为书中的英雄而振奋，为书中的情愫而感动，为书中的人生而折服。

在读书中，无数斑斓的日子在指间悄悄滑过，我也不知不觉地长大。一转眼的功夫我上初一了，在成长的历程中，《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《博物》引领我探秘神奇的科学世界；还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸，感到幸福！

朋友，世界上有千万种的迷恋，鸟儿迷恋飞翔，鱼儿迷恋游弋，蜂儿迷恋采集花粉，蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我，将永远迷恋读书。都说“书香润心田”，让我们一起在书香中快乐成长。

若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，那清新的书香撩起了我心中层层的恋意。它伴随着我一起成长。

当我还在牙牙学语时，就特别喜欢听爸爸妈妈给我讲一些简短的小故事，听完后，我会“咯咯”地笑个不停，吵着让爸爸妈妈继续给我讲，爸爸妈妈也只好无奈。当爸爸妈妈不在时，我也会自己抱着一本连环画，将它放在地板上，看阳光斜斜的照在书面上，看里面精美的插画。当看到书中的主人公开心时，我也会跟着傻笑；当看到书中的主人公遇难时，我也会跟着伤心难过，在书的陪伴下，我走过了孩童的时光。

渐渐地，我走进了小学，书依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我依然执着的捧起你，细细咀嚼。就算大汗淋漓，也挡不住我对你一片深情。在夜深人静的时候，我们依旧相约。就算妈妈一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，但我还是忍不住继续读下去。书香就伴随我走过了整个小学时光。

如今，我已经成为了一名初中生，科目的增加，学习的压力在一天天增长，休息的时间却在一点点缩短，而我对于书的依恋丝毫没有消减。中午、晚饭后便是我与它相约的时间。学校图书馆设在综合楼的三楼，偏僻而宁静，但我喜欢这里，高高的书架，整齐的排列着，深入其中可以闻到淡淡的书香。在这里我才能得到真正的放松，心灵才会得到洗涤。

是书，让我懂得了一个又一个深刻的道理，让我收获了一次次成功，让我在心烦意乱的时候静下心来。我相信，书将陪伴我度过一生，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败，在书的陪伴下，我将大步向前，走向那个属于我的未来。

一路书香，一路成长！

书，是一座矗立的巅峰，待人攀登，来者不拒；书，是一韵悠远的古曲，摄人魂魄，引人深思；书，是一杯淡淡的甘茗，品之不尽，回味无穷。

坐在台灯下，翻开一本名人传记。读他们的人生，好像绵延的江水，多少转折，几度沉浮，时而波涛汹涌，时而涓涓细流，字里行间，读到的都是人生的积淀与岁月的刻痕，看似一览无余，又觉深不可测。仔细推敲，反复揣摩，一个个不完美的人生中，总是充满亮点，是人性，是智慧，亦或是情感，总能给人以启迪，使我们的人格和世界观也渐渐明朗起来，便也在韶光汇成的书页中，写下自己的人生，人生又如一部史诗，华丽的辞藻下，只有你自己能看到本质。

总是爱在疲惫时，住在沙发上，捧着一杯咖啡，发呆片刻。便抽出一本小说，放逐自己的思绪，在跌宕起伏的故事情节中，与主人公一起去冒险，为之笑逐颜开，为之扼腕叹息，为之紧张忧愁，为之感动落泪。没有任何压力，没有任何做作，只是任凭心绪畅游在那个，书中的世界。卸下生活中的种种伪装，去感受，去体会，或喜或悲。好似真实的世界中充满虚伪，而在这个虚幻的小说世界中直面灵魂，满是真实。身体束缚心灵，而心灵却可以容纳宇宙！只需在书中寻找一个出口，便可释放思绪，点亮心灯。

在书店里，总是会看到这样一群人，他们有的坐在高大的书架下，品读着一份厚重，有的扶在梯上一层一层地细细探寻，还有人已经选好了自己想要的书籍，面带满意的微笑满意而归。这是对知识的渴望与追寻，专注的目光细细地扫过书页，在淡淡的油墨香里汲取，在悦耳的翻书声中屏蔽了周遭的一切，在浩瀚的典籍中聆听先人的教诲，不断地加重灵魂的厚度，在字字珠玑的哲学中不断明悟。博厚的知识终使年轮一圈一圈地向里收缩，沿着逆流的方向，将心中的皱纹抚平。以日月为背景，你便是逐日的夸父，奔月的嫦娥。

每当生活与心灵疲惫不已时，拿起一本诗集，灰暗的世界被瞬间点亮，不禁哑然，我们的周遭竟然充满了美，在诗歌中，我感受到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”的壮阔，感受到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无尽思愁，感受到“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪情，感受到“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”的空灵之美，感受到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的时光飞逝……看着看着，我猛醒，原来冷雨夜里必须要有的，除了伞，还有路灯；原来春天，不是季节而是内心，云水，不是景色而是襟怀：原来流逝的，不是时光，而是我们。美将我们俘虏，而更美将我们释放。生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。

读书是自我的沉淀，读别人的人生，思考自己的人生；读书是心灵的释放，感叹现实的虚伪，在虚幻中流露真情；读书是永恒的追寻，遨游无尽之海，不问彼岸，但向前方；读书是对美的感叹，天空中开满花朵，我的眼中满是蜜糖。读着读着，原来我们每一个人都是一本书，自己创作，自己欣赏。读来读去，只是为了读懂自己，是传记？是故事？是哲学？亦或是诗……

民族之根本在于国学，国学之根本在于经典，经典犹如黑夜中的一颗明珠，点缀了天空，国学又好似一个知识宝库，点亮了我的心灵。星期五下午，我们在老师的带领下一起漫游在国学长廊，饱览着中华民族博大精深的古老文化。

一走进长廊，一阵阵浓郁的经典味一直萦绕在我的身边。那一幅幅图文并茂的图片映入眼帘，给人一种过目不忘的感觉，这里的一切都使我感受到了国学经典这瑰宝的芬芳。继续向前走，那一部部家喻户晓的经典之作再次映入眼帘，有《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《大家》《论语》……。这一部部流芳百世的经典名作让我不禁感叹：古人之伟大，中国文化之博大精深。里面的一字一句都深深地烙印在我的心里，在我的脑海挥之不支。我以矇眬的目光向远望去，“唐诗宋词”这四个醒目的大字依稀映入我的眼帘。我信步走上前去。那一首首唐诗与一首首宋词有条不紊地张贴在墙报上。《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。让我感受到了庐山瀑布的雄伟气魄与它的磅礴气势。《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”让我深深地体会到了李白浓郁的思乡之情。这平淡的话语娓娓道来，如清水芙蓉，没有任何娇柔做作。“诗仙”李白高超优美的文笔使我佩服得五体投地。唐诗如一幅美丽的山水画，又好似一封可寄托感情的信。

这一首首小小的古诗再也满足不了我逐渐庞大起来的求知欲。我疾步向前走去，去寻觅那可令我再次留步的经典名作。我的眼睛如激光枪般“扫射”着墙报，我的目光不知不觉地停留在四大名著那儿。《红楼梦》中优美的词句如磁铁般紧紧地吸引住我，是我深陷其中，无法自拔。我深深地陶醉在经典的世界中，已经进入了忘我的境界，仿佛已经和红楼梦融为一体了。《水浒传》中那108位绿林好汉的深深友谊使我为之动容。《西游记》中的奇妙历险又使我羡慕不已。清风在我脸颊拂过，向前方飘去，好像指引着我向前走去。我顺着风的指引，轻轻走到五常八德那儿。五常八德犹如一道启迪心灵的钥匙，使我茅塞顿开，让我彻底领悟做人之道。那八个小小美德故事勉励着我向诚信、孝顺……发展。

国学经典是中华民族的瑰宝，是名族精神的源泉！我爱你，国学经典！这一段漫游历程是刻骨铭心的，是永生难忘的！ celebrities !I love you, Chinese classics!This roaming journey is unforgettable and unforgettable!

你可曾有过这样一个下午，微风不燥，阳光正好，坐在自己的屋子里，静静地捧起一本书，在思想的旅途中，扬起嘴角；你又可曾有过这样一个傍晚，穿过灯火阑珊的城市，走进图书馆，在书本的海洋中，轻嗅书页的芬芳。

我们读书究竟为了什么？读书可以丰富我们的阅历，眼睛所到不了的地方，可以借别人的笔看不一样的景，耳朵所听不到的声音，可以通过文字感受不一样的音乐的律动，自己所抒发不了的感，可以通过阅读感受作家的独具的情怀，和高尚的人交流。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。”在漫长的学习生涯，读书是我们的必经之路，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇。只有将书中的知识化为自己的学问，才能让平凡的生活拥有富庶的生命，让朴素的人生却也善良，让渺小的个体也有强大的灵魂，让智慧变成一个人终生的财富。

未入繁华之境，未听喧嚣之音，未有丰富的经历，但却有书本带来的书香儒雅，智慧和思想。这大概就是人为什么要读书吧。

读书还是一种排遣情绪的方式。当你遇到某些不顺而感到郁闷，无法挣脱、排解时，翻开书本，看看塞万提斯颠沛在流离的生活中依旧能写出不朽名著《堂吉诃德》，贝多芬在双耳失聪晚年的极大痛苦中，仍作出家喻户晓的《欢乐颂》，杨绛在文革时被欺压，仍能在厕所忍辱负重，静静看书……这些大家在人生的波折坎坷中尚能顽强面对生活，那我们遇到的一些小挫小折，又有什么理由不微笑前行呢？

读书亦是如此，它以它独自的芬芳拓展了灵魂的深度，让我们能在跌宕起伏的生活中处变不惊。怀着一颗温柔安定的心，微笑前行。

书，书是什么呢?书是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。它可以给你带来乐趣!

我爱读书，书里面有许多知识，我非常喜欢它!读书能让我学习到知识，书里面有好词佳句，好篇章，可以摘录下来，道写作文的时候可以用上。书不仅可以长知识，还可以搜集一些资料、增强我们的表达能力。读书还有许多好处。

我爱读书，就让读书伴随着我的成长吧!

读书是一种快乐，也是一种享受，它能让我们在知识的海洋里，了解大自然，了解天文、地理、历史及大自然的规律，只有好好读书，才能提高自己的各种本领，将来更好的为祖国服务。

书是人类近步的阶梯，如果一个社会没有书，那么那个社会就会退步。我们要按领袖周恩来总理教我们的“为中华之崛起而读书。”去努力奋斗吧!

曾经的岁月在时光中渐渐流逝，虽然自己知道时光一去不复返，但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记

一睹童年到现在，自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般，带着自己的记忆流向远方，但读书却如一种执念，深深的留在自己的心里。

书，是要反复进行阅读的，这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览，而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般，又加上了一层，读出了更多的韵味。

年少时，《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷，画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情，凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在《红楼梦》中，我更喜欢薛宝钗这一角色，她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌，她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥，而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”一梦金陵忽突醒，回忆梦里道不明。“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这句句字字，最是让人回味。

待到大一些时，便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味，但却会使人领会到生活哲理。岁月如流，每一段时光，便如一段历史，诗人们将自己的感悟写出来，留给后人去体会，去感悟。在每一段时光里，都让人珍惜这些话语。每年每月，每时每刻，虽然不能再现曾经的辉煌与败落，但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗，是一段悠长的快乐岁月。

书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀，将岁月放在手指翻动书页时，会感到一种充足感，每一次在徘徊中得到知识，珍藏每一段历史。

书香满园，愿沾其志；花落蔓延，与书之谊！

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风，驱散了我心中的杂念；它像一场痛快淋漓的大雨，荡涤着我灵魂的污浊；它像一杯清幽淡雅的香茗，散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨，我坐在那稍许冰冷的石阶上，叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面，小溪的潺潺流水声在耳边回荡，第一缕太阳光射到水面，反射着五彩斑斓的光线。手中，捧着一本《易安诗集》，李清照那意味深长的词句，总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里，我看到的是在芦苇丛中，她穿梭自如的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉之意，让我不得不想起她一生的坎坷与曲折，在她的字里行间中游走，就像是走进了她的心，去体会她的思绪，引起无限遐想……

在某个阳光的午后，太阳光暖暖的洒在身上，石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高，有的鸟儿在天地间徘徊，有的鸟儿在树叶下遮荫，还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇，我多想像他一样，拥有一个传奇的人生，可以在一个没有人烟的孤岛上，过着让人们憧憬的自由生活，自己创造，自己劳动。走进他的世界，同他一起沐浴阳光，同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏，夕阳渐落西山，风笼纵着大树发出声响，萧萧凄凉，像是怀着马致远那份“夕阳西下，断肠人在天涯”的思想情怀，让我仿佛来到了那个秋日里，看见了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马，游子之心，思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中，跟随者她的语言，走进了她的童年时代，感受人物的喜怒哀乐，人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕，星星在眨着眼睛，逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中，幽幽的洒下朦胧的月光，让我想起手中那一页书面上：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”的浓烈思乡之情，翻过一页，李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月，已经被乌云吞噬了一般的银光，又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬，他们日日思念远方的家乡，多少个春夏秋冬，他们满载着希望与多年不见的忧伤，渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书，所以书籍爱不释手，便日日夜夜的翻读着，时光在悄然流逝，书香却依旧香浓。

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己!

闻，浅淡而恒久的书香

你犹如一阵清风，拂去了我心头的狂躁。

——题记

夏日里，窗户外，树梢上蝉正卖力地献唱。聒噪的蝉音就像千万人跳动的心，让人紧张、烦闷。我不由得咒骂一声，可望着眼前的那道题依然百思不得其解。这时，时间老人出现在我眼前，款款向我展开了历史长流的画卷。

一簑烟雨任平生

朗朗月下，两岸高山耸立，只见湖心中一点，竹林随风舞，舟上几人歌。苏轼对天高唱“大江东去”，转而仰天大笑。

回望来路，在御史台已待了几年光阴。45岁的苏东坡因“乌台诗案”被贬黄州，虽然深受打击，但是他没有沉沦。黄州的日子清苦、单调。没有俸禄只能亲自开荒耕种，而亲自劳动让苏东坡对百姓有了更深的体察，也让他习惯了这种平静淡泊，心胸反而变得豁达。

外出遇雨时他吟诵着“一簑烟雨任平生”，对于政治上的升迁贬谪道是“也无风雨也无晴”，对于人生万物更是“此心安处是吾乡”。改变的是他对于官场名利的态度，不变的是他对于百姓的关心，成就了的是他在文学方面的创作。

可上九天揽明月

曾经，李白云游四方，打算登临华山。他带着醉意跨在驴身上，路过县衙门。县令不认识李白，十分生气，喝道：“你是何人，竟敢如此无礼，骑驴招摇过县衙？你以为你是谁啊！”

李白微笑不语，在供词上写道“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”县令又惊又愧，赶紧跪下道歉。李白大笑而去。谁料李白“明朝散发弄扁舟”，结果酒醉捉月入水而亡。这种结局，是对李白豪放不羁的性格和浪漫高傲的气质最好的诠释，也是他最好的归宿。

此刻，蝉声似乎也已不再聒噪，反而显得有些亲切。一阵微风吹过，带来一种特有的书香。我的眉头不再紧锁，那道难题也不再碍眼，随之迎刃而解。

感谢淡泊的苏东坡和洒脱的李白，让我的心不再烦躁。

此心安处是书香。（公众号：涵城语文）

《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。

《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌，次见闻;父子亲，夫妇顺……”有关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”有关于历史的句子“无灭金，绝宋世;莅中国，兼戎狄……”

读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代著名诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事······

总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……

欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，知识博。华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。

——观“国学小名士”经典诵读大赛有感

寒假里我观看了主题是“诵读经典传承美德”的山东省第二届“国学小名士”经典诵读大赛，大赛分为初赛、复赛和决赛等多个阶段，每个阶段都精彩纷呈，引人入胜。如果说《舌尖上的中国》是美食享受的话，那么“国学小名士”经典诵读大赛就是精神上的饕餮盛宴。

初赛时的精彩国学节目展演环节，各个参赛队伍通过丰富多彩的艺术形式，生动活泼地演绎了我们中华传统文化中的经典名篇，使我觉得国学不再是枯燥的说教，也感受到了国学的博大精深。看到诵读经典的一个个小选手，感受到了中华优秀传统文化的代代传承。

复赛和决赛则紧张激烈多了。复赛的第一个环节是“我爱记诗词”接龙，要求每位选手背诵的诗词中都要含有规定的字，如“花”字。多位选手各显神通，带有“花”字的诗词脱口而出，体现了选手们扎实的古诗词知识功底，整个环节既紧张刺激又扣人心弦。我一边看选手们做答，为他们的精彩表现加油喝彩，一边在想如果换了是我我能不能接上，结果是既拍红了巴掌又出了一手心的汗。第二个环节是“舞文弄墨”，选手们不仅要根据提示想出符合条件的成语，还要把答案用毛笔写出来，既考了选手的成语知识，又考了选手的毛笔书法。看来，大赛的组织者也是蛮拼的，为他们点个赞!第三个环节是“国学相对论”，要求选手根据给定的情景短剧，从国学的角度进行阐述解读，给出自己的选择，阐明自己的观点，达到“知行合一学以致用”。有一个情景短剧是一对夫妻的孩子在医院住院急等钱用，他们在路上捡到了一笔钱，他们该如何处理这笔钱?选手们从多个角度进行了解答，既有“君子爱财取之有道”，又有“以己推人”、“己所不欲勿施于人”，还有“一家有难八方支援”，体现了人性的真善美，弘扬了中华民族的传统美德。

纵观整个大赛，选手们多次引用了孔子和孟子等先贤大儒的经典名句，“三人行必有吾师”，“有朋自远方来不亦说乎”……我们山东被称为“孔孟之乡”，中华传统文化在齐鲁大地上世代流传。“诵读经典，传承美德”，热情好客的山东人民不仅传承了“有朋自远方来不亦说乎”的经典，更是打出了“好客山东人”的时代新名片，作为山东人我感到格外的骄傲和自豪。作为一名中学生，我一定在今后的学习生活中多读经典，把中华民族的传统美德传承下去，让祖国更加富强，社会更加和谐。

“一个人可以无师自通，却不可以无书自通。”他从小就在我身边伴我成长，他让我学会了谦虚；让我学会了独立；让我学会了回报；让我学会了宽容；让我学会了理解；让我学会了努力……在我的成长足迹中，他永远闪闪的发光，一直吸引着我，他就是我的挚友——书。

因为有书，所以我明白“机会只会青睐有准备的人”；因为有书，所以我懂得“人生好比一大口锅，当你走到锅底时，只要你肯努力，无论朝哪个方向，都是向上的”；因为有书，所以我铭记“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书学习可以改变人”……书，就如同一位知音，在我寂寞时陪伴我；书，就如同一位老师，在我遇到困难时指导我；书，就如同一盏路灯，指引我前进的方向；书，就如同一条阶梯，让我登上知识的高峰；书，就如同一艘船，带领我从狭隘的地方驶向开阔的海洋……

走进《笑猫日记》，我认识了会笑的笑猫、美丽的虎皮猫、慈善的老老鼠、活泼的地包天、迷人的菲娜、优雅的小白、憨厚的胖头、聪慧的二丫、机灵的三宝······他们都有值得令人学习的优点，让我懂得了保持自我风格和付出比索取更快乐的精神。

闯入《淘气包马小跳》，我又结识了淘气包马小跳、笨女孩安琪儿、疯丫头杜真子、小大人丁文涛、漂亮女孩夏林果、轰隆隆老师、贪玩的老爸、天真的妈妈、丁克舅舅还有马小跳的兄弟——张达、毛超和唐飞……每一个人物都独具一格，并深深地刻在我的心里，让我永远难以忘怀他们的冒险经历和深深的兄弟情义。

读一本好书，如获一位良友，这些书，就像花园中最艳丽的玫瑰，散发着阵阵馨香；就像夜晚银河中闪烁的星星，不停地眨着眼；就像天空中翱翔的雄鹰，展现出雄壮的英姿……

书，永远伴着我成长，帮助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大门。他是我最好的朋友，与我一起开启成功，走向广阔，开拓视野，他就是——书。

“白日依山尽，黄河入海流……”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号，耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋，目光中带着敬畏，望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。

相识

最初看小人书、念诗，只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到，我手中捧着的是一把钥匙，这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界，带给我数不尽的惊喜。上学了，也认识了一些字，我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字，页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。

相知

一年一年，书籍相伴

相伴

渐渐大了，我也读了更多的书，那奇妙世界的大门朝我敞开了。小说、散文、随笔……翻开它们，我的心脏便随着它们一起跳动，思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起悲伤，一起喜悦，一起欢笑，一起落泪……那些古老厚重的文字，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了内敛而深沉的黑色，印在充满油墨气息的纸张中，在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱，为我将走下去的路带来了一丝光亮。

书香伴我成长，悠悠地飘出醉人的香，萦绕在我的心底，一点点编织出我成长的脚步。

“书是人类进步的阶梯”，“书读百遍，其义自见。”的确，书是一棵智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是一艘航船，载着我们驶向知识的海洋；书是一米阳光，温暖我们童年的每一寸记忆。书是一朵五彩缤纷的花儿，散发着缕缕清香，伴我度过快乐的童年。

四五的时候，我就拿着家里的一本发了黄的《孙子兵法》翻来翻去，妈妈见我对书这么喜欢，就给我买了几本童话书，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孙悟空大闹天空》等。我被精彩的画面深深地吸引了，常常缠着妈妈给我讲。听得熟了，妈妈哪里讲的不对，我立马能给纠正过来。

上学后，在老师的引导下，学校书香氛围的熏陶下，我天天沉浸在书海中，成了名副其实的“小书虫”。一下课，同学们都在操场上欢呼雀跃玩着各种游戏，我却默默地坐在教室里咀嚼精神食粮。我为法布尔眼中的小生物着迷，为《会飞教室》的小朋友邬理、马提斯的纯真感情感动，为安利、科达有一座温暖的、迷人的秘密公园羡慕……

一本好书，就像一颗泡泡糖，把我的心和书紧紧地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇记》，朱塔被鼠王抓了盖宫殿，当看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可恶的上课铃响了。豆克是谁？朱塔被救了？一连串的问题困扰着我。看看老师，看看桌洞里的书，纠结，烦躁不安，就像有无数只蚂蚁在我头上爬。我情不自禁地拿出来看，完全忘记了我在干什么。

“哈哈……”看到精彩处，我放声大笑。这时老师和同学们的目光齐刷刷地向我朝来。我脸唰得红了，真想钻进地洞去。

尽管有很多这样的小插曲，我的视力也极具下降，但我对书依然如饥似渴。我从鲁宾孙中学会了坚强，冒险精神；从《三国演义》中领略了诸葛亮的雄才大略；从《秦汉英雄》中感受到了刘邦的招贤纳士；从《神奇校车》中感懂得了很多科学知识。书让我增长了知识，陶冶了情操。

有书做伴，我充实，快乐，振奋，在书香的温润中闪光，喝彩。

翻开书的第一页，便有一缕清香飘散过来，那是书的“香”，是令人心旷神怡，“欲罢不能”的“香”。至少对于我来说，我爱翻书，更爱看书，时常偷个小懒，也会浸泡在清爽却又浓郁的书香里，过着我的“书香生活”。

书香·余味

书香，伴随着童话故事的到来，奇幻地开启了我的生活。每天畅游在其中，梦想着也能成为童话里的人物，去和匹诺曹一起，与波涛汹涌的大海抗击，与凶猛生鲜的大鲸搏斗，我体悟到了生命的可贵；去和水孩子一起，困难阻挡不了，磨难磨折不了，我体悟到了生命的顽强；去和美人鱼公主一起，放下手中的利刃与存念，给彼此最真挚的祝福，我体悟到了生命的价值。正如这些人物一样，顽强、善良、坚强不屈。他们时刻教着我做人的品格，理解其中的道理，小时候的东西是从书中学来的，书香，也许就是童话故事的“余味”……

书香·诗意

伴着书，我的生命被开垦出了一片诗意的麦田，打开那扇诗意的窗，便有龚自珍的一片落叶落下化作了轻轻软软的春泥，我小心翼翼的捧起它，心中便有种油然而生的敬意与赞美流露在指缝之间，偶尔抬头，会望见天，就有了“天地之间万物渺小”感；低头望见低处，就又有“会当凌绝顶，一览众山小”的昂扬气焰。诗意伴随着我和我的生活，变幻无穷，让人测不透，他教给我对人生的新的看法，他绝不是笼统的，而是变幻莫测，飘着书香的。

书香·情

如今，我的眼前，鼻子前已经飘满了无形的书香，他一直伴随着我，从童话故事到人生格言，从诗情画意到人生思考，无处不在，每次一捧书，我都能感受到前所未有的快乐，就像伴随着我的却早已离我而去的童年。我体会到了那时我错过的游戏的欢乐，理解到了那是不能也不想理解的事。现在的我是一名中学生，回想过去，仍然忘不了的是这份淡淡却又浓郁的书香之情……它就像是一名无形的老师，无私的让我们吸取它的精髓，领略它的“见闻”，读懂它的道理，而它却只是淡淡的飘过，留在书间……

“书香生活”————在课外书其乐无穷的大世界中度过，这便是我的生活。在书的陪伴下，我不仅一次一次的翻阅并细细品味着他们，品味着像触摸钢琴似的翻书，品味着他们带来的华丽音符，更像品味着谱写人生的美好乐章，长远，不息。至少对于我来说，我爱读书，爱这种日子，与书香一起走过的日子……

有人说，世上最动人的皱眉是在读书思考时；也有人说，世上最美丽的微笑是在读书快乐时。是啊！每当我捧着那一本本散发着油墨香味的书时，那份快乐便沁入我的心脾，那份喜悦便笼罩我的全身。

书啊，你就像是一匹奔腾的骏马，带着我在辽阔的草原上奔跑；书啊，你就像是一双洁白的翅膀，带着我自由自在、无拘无束地飞翔在蔚蓝的天空中；书啊，你就像是那一望无际的美丽的大海，泛着晶莹的浪花，喧腾着向我奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵……

是的，每当我埋头苦读于书中时，总会陶醉在那沁人心脾的书香中，我仿佛融入到书中，经历了无数次悲欢离合，心中的情绪也不觉地为书中的情节所波动。当看到好人受伤时，会感到担心；当看到坏人恶有恶报时，欢喜也会跃然心头；当看到结局是那么悲惨，我总会情不自禁地落泪，甚至放声大哭。这一切，不都是书给我带来的快乐吗？

我爱读名著。我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原；读懂了“天生我才必有用”的李白；读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来，在书中我又认识了一位伟人——鲁迅。读他的“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，读他的嬉笑怒骂皆文章。他的傲骨，他的爱国情，使他在中国文坛发出了时代的最强音！

我也爱那本《钢铁是怎样炼成的》，里面的主人公保尔·柯察金一生有许多坎坷，但他没有退缩，依然勇敢地去面对。他那顽强的斗志让我明白了，在人生道路上，没有哪个人前进的方向是笔直的，在面对困难和挫折时，我们明智的选择是坚强起来，从失意的泥潭中自己走出来。镜子般的湖面不可能永远平静，风雨来临时候，总会掀起波澜。人生的旅程不可能一帆风顺，挫折和困难经常会与我们并肩而行，但是，这能使我们在不幸的磨炼中成长起来，变得更加坚强！

前不久，我在一本书上读到《捉迷藏》一文，看完后，泪水便悄无声息地爬上我的脸颊。文中父亲写那封遗书的良苦用心和女儿的回信中表现出的懂事，实在令我深受感动。我读懂了一颗做父亲的心——竟是那样无私地为女儿着想，而女儿在面临失去父亲的现实后的坚强更是震憾人心！是的，生活中处处都存在着不幸，但是，只有坚强才可以战胜他！

我在迷藏中，微妙地体会到其中的奥秘。原来，他们的成功都是取决于“坚强”。他们经过了挫折，却战胜了挫折。我释然了，原来一切不如意过后都将是成功的喜悦。这让我又有了新的收获。是书，让我体会到无穷无尽的快乐！

人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰仰望苍穹的快乐，也不依恋于伫立海边感受苍茫的快乐。唯有那沁人心脾的书香，是我的最爱！

书香似乎和四季有不解之缘，书香有春的温情、夏的火热、秋的爽朗、冬的婉转，每本书都似不同的季节，带我领略人生四季。

春日朝阳

阳光，掀开那一角的窗，悄然踏步进来，搅了我的美梦，它尽量不弄开声音的闸门，可我还是发现了它，心里嘀咕着：“阳光，你出现得实在是太早了！”伸伸懒腰，踢踢腿，便开始了一天的旅程……踏进书房，缕缕书香令人陶醉。透过窗户，我看见了一缕明媚的朝阳，红的似火似凰，黄的如锦似玉。太阳神的马车逐渐推开万层云雾。刹那间，阳光利刃斩断了黑暗，直挺挺的竖立在我的书上，字里行间混入了星星阳光，混黑的字体一下子变得金光闪闪。

夏日荷花

我爱在野外看书，不为别的，为那份气氛，为那份卓越，更为那份自然风光。诚然，野外虫鸟乱鸣，可对我来说是最精彩的乐曲；野外花鸟斗艳，可对我来说是最绝伦的画作！那一次，书香邂逅荷花，池塘边，荷叶挨挨挤挤，荡漾着青莲，荡漾着夏日情趣。夏风清凉，池水玻璃般荡映着每一朵傲然挺立少女，相拥一团，染红了半边池。这时，我的笔下悄然写出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”露珠汪里倒映出我的脸和这本书。

秋日青桐

青桐是一个小男孩，我见到他时，他站在树下——青铜树下，姑且也只能叫他青铜了。他似乎很健谈，毫不在乎我们两人的关系。他笑脸相迎，说：“我觉得树便是书，成长生存，花开花落，四季长存，正像本无声的连续剧。”我愣了片刻，那个小男孩眸子里倒映着这棵青桐，一本正经道：“人生不是如此吗？每一次读书，每一次思考，体现着人生的意义与价值，人们和自然有千丝万缕的关系，贴近自然吧！”我哑然了很长时间，回过神来时，他已经走了。我至今不知道他是谁，只记得，青铜树闪着光芒……

冬日漫雪

冬天总是很难熬的，无论是物质上还是精神上。但正是因为有了书，春日才提前眷顾。记得那年，寒风裹着一层又一层的雪花，寒风吹及墙面，发出“呼，呼”声，放眼窗外，早已大雪封路，不一会，屋里就充满了寒气，不巧的是，我们家当时并没有供暖，所以寒风刺骨，当时，我只是拿着一本书，就抵御了这寒冷的冬天。回首窗外，却见窗外开满了姹紫嫣红的花。雪漫漫，路长长。挥手拂过有一年，书香萦绕有一年！

四季书香，书香四季。春季，弥漫着它的芬芳；夏季，闪耀着他的.辉煌；秋季，飘荡着它的本色；冬季，蕴含着它的哲理。一本好书，将人带上巅峰——领略自然风光。

致我永远的朋友——书。

走过长长路，品过卷卷书，从古文到名著再到自己喜爱的书刊，一路上唯有书香依然。

清晨的每一道光都印在了书本上，一天的开始从书起步。

望着过去，便知一首首古诗散落那年风雨间，是诗仙李白的《望天门山》。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。诗仙饮完一杯酒便是一首诗，望过几座山便出一支曲。诗仙李白可谓神人一般出口成章。看看这首诗，思思他的情，再想想此诗之道，便是成就古文与学到了知识。

望着天空中的战斗机，路地上的坦克，再望望过去，三国中哪有此威力巨大而又打不破，摧不毁的威器。而三国中最让我此生不忘的则是那兄弟情，小弟被欺负、大哥来护，大哥有难，兄弟们齐帮忙。那三结义想必大家都知晓，喝上一杯便为友，插上一炷香便是一份轻易。浓浓书中，浓浓情，战火之中，情意在。

茫茫的书中，古文的经典，名著的情义。一路走来万事的经典，世界的历史，名人的传记都用书来记载，大千世界书香依然，多让自己浸于书中，何乐而不为呢？

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我在牙牙学语时，母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。

从小我就对书产生了莫名的兴趣，就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书，里面的一个个精彩的故事把我吸引，我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

上小学，我又打开教科书，对书里的诗词所吸引。打开作文书，被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地，我迷上了名著。记得那一次，冒着大雨，我拼命地在雨中奔跑，就为了赶到书店买一本名著。一回家，我就什么也不顾了，到家就抱着书开始看。

伴着清风明月，闻着淡淡的书香，我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中：读[水浒传]时，我幻想我是其中的一个好汉，路见不平，拔刀相助。读[西游记]时，我就幻想我是孙悟空，会七十二变，“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时，我会为周瑜的英姿而痴迷，会为诸葛亮的智慧而鼓掌，更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时，宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

现在的我，一把读书当做一种乐趣，在空闲的时候，总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事，但太痴迷有坏处。小学的那一天那天，我正在上着最无聊的数学课，我越听越像睡觉，我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下，我拿出了课外书，小心翼翼地看了起来，生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了，我的书被没收了。

书，博大精深，包容世间万物，彰显人性的光芒。一路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。

从幼时摇头晃脑吟诵“床前明月光”到今朝抑扬顿挫诵读“怒发冲冠凭栏处”，古诗词始终都是语文学习不可或缺的一部分，它作为中华民族悠远文化凝结的精华，笔墨之间描绘出的尽是壮丽的历史篇章。从我牙牙学语之时，国学经典便一直陪伴我成长。

犹记初上小学时背诵《长歌行》，只知“老大徒伤悲”警醒我们要珍惜时间，却惰于去深究其他语句的意味，也难以体会字句中的巧妙安排，只是去背诵，去朗读。而如今学习古诗词，从简短的语句去探索诗人精神世界，去寻觅文思泉涌挥墨写下的语句究竟包含怎样的情感，去品读传世名篇暗藏的笔法之精妙。从最初的不求甚解到现在的钻之弥深，国学经典一直陪伴着我们从幼稚走向成熟，也不断向我们出着难题，激励我们翻越山丘。而在这漫长的时间中，我们逐渐体味到国学经典的美妙之处；体味到它晦涩语句中的壮志豪情，兴衰起伏，又或是蕴含的大自然的鬼斧神工。一路走来，总少不了国学经典的陪伴。

毫不夸张的说，国学经典几乎包罗万象，它能穿梭古今，引领我们泛舟历史长河；它能妙笔生花，展现山河之绮丽；它能抒发壮志，教给我们高风亮节；一个人应有的胸怀宽广，凌寒傲骨，浸刻在诗词曲赋之中，如文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”教给我们热爱家国，教给我们民族精神。诗词亦能描绘壮丽历史。一如他人评价李白“秀口一吐，便是半个盛唐”，字里行间那个辉煌的时代便跃然纸上。

成长的路上有苦有甜，免不了的则是不断的学习。国学经典作为中华传统文化，始终浸润在我们的语文学习之中。它教导我们如何做人，如何处事，教导我们勤奋学习，珍惜时间，教导我们热爱家国，热爱自然美景，随着我们年龄的增长，对事物的理解能力加强，国学经典在我们的精神上印刻下的痕迹便愈深。

国学经典伴随着每个人成长，也默默润泽了我们的心灵。