国学书香伴我行手抄报(精彩20篇)

撑一把油纸伞，踏着青石板，穿过一段陌巷，行走在烟雨江南的青瓦黛墙之间，思绪就在这静谧安详的晨光里，循着诗书墨香，回溯千年的光景，透过繁华与苍闵，去拾起那一颗颗散落于岁月中却光茫如初的宝珠。

在三千多年前的春秋战国时期，孔子删改了《诗经》，他说：“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”三百篇诗，一言概括之，就是千年前那些没有邪念的澄澈记忆，它是映出当时劳动人民生活的一面明镜，每次品读，都是一次对心灵的洗涤。

“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮，一日不见，如三月兮。”

痴情的郑女，站在城阙上，盼着她衣襟青青的良人，可我日夜思念的人儿啊，为何你迟迟不来？我悠悠的思念化作潮水，浸透我心，旦暮之间竟漫过了三秋。其实，郑女的思念何止穿越了三秋，它如潮水般淌到了今天，读诗之时，我仿佛能望见那执着的身影，立于城头，盼着良人归来，以诉深情。

诗经的美，惊艳至今。

唐宋的风雨与繁华，孕育出了一篇篇或大气豪放，或端然闲适，或高贵或婉约的诗词。先人们把自己纯粹而深沉的感情炼成一个一个的汉字，含蓄的表达出来，人们在唇齿间吟诵那婉约优美的词句，吟过雪雨风霜、大莫孤烟，吟过江山如画，王朝换代，吟过岁月流光、繁华作土。那出口成诗的年代，已只存在于史书里，但时代的灵魂，在宣纸和温存的墨香里，传承至今让我们得以在这个飞速发展，生活节奏日益加快的时代里，能有一个心灵的居所。

“诗魔”白居易在《长恨歌》里写到“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”寥寥数字，便将贵妃艳压群芳的美丽写得淋漓尽致，生出无限韵味，为最后马嵬坡下香消玉殒的悲剧渲染上深深的哀情，难料夕日集唐皇三千宠爱于一身的贵妃最后竟是这般结局！“比翼连枝”的誓言终是成了尘土黄沙。

“此去经年，应是良辰好景虚设，纵便是有千种风情，更与何人说？”宋词带着美丽的哀愁，用无尽的风情，如丝般缠绕着人心，让人深陷其中，难以自拔。

“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”《青玉案》里的江南，正值梅雨时节，烟雨蒙胧似水墨丹青的画，画里江南如身披柔曼青纱的曼妙女子，丝丝忧愁，弥漫在斜织的细雨里，萦绕在人心头。

如此江南，有古朴的石桥，有流水人家，有如诗如画之景，是多少人梦里的故乡啊，南国水乡的风雅柔情，着实让人心醉。

上下五千年，中国是诗歌的国度。悠久岁月里无数美丽的诗篇，无不寄与着先人们的情愁哀乐，它们是华夏千年文化精华的沉淀，带着旷远的意境与缠绵的情思，与我在这尘世里相逢，一字一字诉说那些遥远年代里不朽的精神和已成黄土的繁华，静待有缘人来倾听，似沉入沧海的明珠，又如无边宇宙里的璀璨星辰，如若厌倦了现在社会的庸碌繁忙，不如静下心来，煮一壶清茶，在明月清风里，与诗为友，与词为伴。

中华文化源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典，从汉赋到元曲，从《水浒传》到《红楼梦》，从《春秋》《史记》到《论语》《老子》，国学就像一杯 茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学也是要读的。“书读百遍，其义自见”，读多了，读懂了，就理解了国学的精妙所在了。

汉赋，汉朝古诗的巅峰。汉乐府诗中，更多的是歌的形式，歌声优美动人，让人穿越到几百年前，《诗》出现的时候，汉乐府，带来的是《诗》的希望与传承。

唐诗，宋词与元曲代表了我国各个朝代的国粹，诗，词，曲不断发展，给我们现代人留下了弥足珍贵的财富，古人的爱国情怀，思念之情都通过古诗表达得淋漓尽致，到今天，古诗词都让我们受益匪浅：《悯农》告诉我们要珍惜粮食，珍惜农民们的劳动成果；“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜少年时光，不要等老了才后悔当初没有认真学习；《过零丁洋》中的“留取丹心照汗青”告诉我们怎样才算真正地爱国……

孔子曰：三人行，必有我师焉。老子在《道德经》中写到：祸之福兮所倚，福兮祸之所伏。墨子曰：仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害……孔子教导我们：没有最好，只有更好；老子一语点醒梦中人：福和祸是相互依存的；墨子告诉我们，成大事的人，要为天下利益着想，除去天下的灾害。这些先辈们用智慧为我们和后人留下了珍贵的精神食粮，至今都让我们受益匪浅。

国学经典可不只是诗词古文，四大名著也是我们的明珠。《水浒传》《三国演义》的历史故事，《西游记》的神话故事，《红楼梦》的悲哀故事，各有各的特点，四大名著被大量翻译为其他文字，在国外畅销，这也代表了中国文化的魅力，吸引着越来越多的外国人来学习。

国学是我们中华民族的瑰宝，传承了几千年，依然散发着不朽的光芒，国学的火焰难道会熄灭吗？不，不会，我们会一代代传承下去，让国学这颗明珠永远灿烂生辉！

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——题记

小时候，我经常会搬条小凳子，坐在清凉的院子里，看着妈妈捧着一本厚厚的《三字经》，听着妈妈朗诵着那些字词：“人之初，性本善，性相近，习相远。”我看着妈妈那陶醉的样子，便也摇晃着小脑袋，有一句没一句的跟着母亲一起朗读。在书的世界里，是那么令人如痴如醉。

我渐渐地长大了，有了书的日子，就像鱼儿有大海那么宽阔无边的领地，可以尽情地遨游，不受拘束。我也阅读了越来越多的书籍，小到有《安徒生童话》中所讲述的一个个令人心驰神往的美丽的世界里的幸福和美满，大到有《简爱》中那不屈不饶的精神和折服于身上属于女性的坚忍和顽强，以及追逐那自由的境界，在书的世界里，是那么美丽诱人。

现在，我坐在教室里，端正地坐在椅子上认真地听着老师传授那精深奥秘的文字以及豪情万丈的诗篇和让我们铭记的历史的丰功伟绩。思维随着老师的讲解而转动。这时候的我们阅读书籍时，再也没有小时候的囫囵吞枣，以及稚气。现在去理解那深奥的中华五千年文化，也渐渐地懂得了汉字的意义。这时候书的世界里是那么引人深思，变幻神奇。

沉醉在书的世界里，它叫我懂得了许多知识，在知识的天空中尽情翱翔，沉醉在书的世界里，它叫我懂得了成长的坎坷，使我去体会独特的生活，沉醉在书的世界里，它让我尝试了前所未有的挑战，去体会什么叫做游戏人生。

书，在人的一生中是必不可少的精神支柱，沉醉在书香里，它除了赋予我智慧以外，更让我感受到人性的美丽所在，它虽没有绿茶的甘甜，可却胜似绿茶，它虽没有清风的凉意，可却胜似高原。但是它更有一份静谧和安宁。让人不由自主的遐想。

开卷有益。不论何时何地，我们都要以书为伴。因为有你，所以我才感到人生的充实。相信我在书的世界里，一定会找到属于我灿烂的一页。

书，今生今世，你永远是我最好的朋友。

光阴似箭，眨眼间一个月的时光已从我手中飞逝。回味一个月的生活，既有欢声笑语，又有书韵流香。《语文主题学习丛书》伴我成长，让我绽放。

读《麦黄黄，杏黄黄》，天生感性的我在感叹世事无常的同时，仿佛更感受到父亲掌中杏子的温度。这暖暖的、深沉的、不善言辞的父爱，让我感动，令我回味，更让我在心中默默为它鼓掌。

读《美丽的歧视》，让我有了新的感想。殊不知，那带着一圈圈尖刺的歧视，竟也能变得如此美丽；殊不知，这刺痛人心的歧视，却是那最伟大最深沉的爱；殊不知，这场心灵的手术，能助力我们的成长！

当我翻开另一个篇章，看到的是另一番独特的风景——

那是个战火纷飞的年代，英雄们用自己的血肉之躯，捍卫了和平的道路，守护了民族的尊严。他们用自己的身躯、自己的热血，守住了一方热土，用自己的生命筑起了一道钢铁长城。

读《黎明前的陨落》，作者用崇敬怀念的感情和质朴的语言，描述了地下工作者郭庠生用热血践行的对党和人民的忠诚。也正是因为有了他们，有了他们的牺牲，有了他们的奉献，我们的祖国才会如此繁荣昌盛。

海外华人，虽身在异国他乡，却仍然忠于祖国。《飞虎队》中，海外华人战果辉煌，虽已战死沙场，却仍被后人赞扬，他们是中华民族的骄傲，是中华民族的英豪。

中华魂，千古不灭，这是中华儿女的民族气节，是东方之狮苏醒的怒吼。几十年前的今天，是英雄捐躯报国之时；几十年后的今日，就是我们的报国之时！

青山无言，人们却赞颂它的巍峨。英雄已去，人们仍赞颂他们用生命铸成的丰碑。一幅幅画面，昭告着胜利，昭告着真理，昭告着不屈的精神。

《语文主题学习丛书》让我触摸到亲情的温暖，品尝了友情的可贵，目睹了人性的光芒。让我的成长路上不只有欢声笑语，更有书韵流香。

今天我做了一张手抄报。

今天中午吃完饭以后，我从网上搜集了一些资料，来做一张手抄报。我拿起笔、纸、橡皮和彩笔开始准别写标题，我写了个艺术字，从大到小的形式写，然后我又画好了边框，准备往里面写字，我左想右想也想不出来要写什么，最后我查了一下电脑，关于科学家从动物身上得到的启示，我写好以后，又画了几个小动物，我感觉心情好极了，我又想写有关植物的，可是又想不起来要写什么，从网上搜吧我不会说，这可把我急坏了，我左思右想也想不出什么，最后我想起来了，鲁班不是根据害羞草发明了电锯吗，我可以写这个呀，然后接下来的事又让我很不耐烦，因为我不知道该怎么写，我无奈之下就写了“谁谁谁，根据什么发明了什么”。

妈妈回到家以后，看了看我的手抄报感觉很满意，我的最后一项作业就做完了。

国学犹如一杯咖啡，让你久久回味；国学犹如一扇窗，打开你的心扉；国学犹如一盏灯，照亮你的前行……国学是中华的瑰宝，承载了一个个先辈们的思想和无价的精血，鼓励我们研究、探索。和我一起踏上国学的旅程吧

年幼的时候，对国学的概念还只是停留在《三字经》和《弟子规》上。长大一些后，由于接触了古诗词，所以就对国学的了解就更深入了一层。如马致远的《天净沙。秋思》表达了诗人对家乡的思念之情，痛到‘断肠’；或李白《望庐山瀑布》中的‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’，写出了庐山的波澜壮阔

国学是由我们的祖辈们慢慢精细磨合而成的，如《诗经》、《三国演义》、《史记》等。这些都是国学，而这些国学中也有许多的人生哲理与道理。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中告诉了我们要节约粮食；从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中我知道了做事要刻苦、认真、努力，并且坚持不懈才能够成功；在“书读百遍，其义自见”中我领悟到：每一次读书都会有一个新的感受和体验，书读得多了，自然领悟的道理也又多了

读国学经典不仅可以丰富我们的人生感受和经验，还有利于文化积累，让自己的思想与大师们联网接轨；也可以涵养情性，启迪人生……在《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子虽然平凡，但是却有那样顽强的生命力和不屈的高尚品格，给我们以生命的感动。如果我们能像竹石那样在曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，这样就会离我们的梦想更近一步

国学是我们中华的瑰宝，它是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。将国学传承下去是我们义不容辞的责任，它将是夜空中最璀璨的一颗明星！

丽丽的事解决了，我们又从英语老师口中得来了一个新消息。

上午第三节英语课，英语老师来到教室，对我们说：“同学们，英语节开始了，大家要制作手抄报，可以1到6个人一起做一张，A3纸做，下个星期一交，知道了吗？”

我们回答：“知道了。”这时，我突然想起来：今天不都星期五了吗？天啊，时间好少，只能组队周末一起做了。

下课后，大家都开始组队了，我、彭美、苏兰、林雪不约而同地聚在一起，要知道，无论做什么，我们都会一起合作的。然后我们又拉上了美术很好的小星和英语很好的丽丽，就组成了一个六人组，并约定好周六下午3：00到5：00一起在彭美家做手抄报。

到了周六下午，我们都到了彭美家做手抄报，首先是要分工，彭美、丽丽、林雪负责内容，我负责边框和板块，小星、苏兰负责插图和上色。确定好分工后，我们又开始讨论顺序，最后决定我先画好边框，接着让丽丽她们写内容，最后就是苏兰、小星画上插图和涂颜色。

有了明确的分工，手抄报很快就做完了——在左上角，我们设计了一朵云，里面写了26个字母；在左下角，我们画上了一朵花，里面写了一些课文中的单词；在正中，我们画了一个爱心，里面有一些音符，因为我们把一首歌写了上去；在右边，我们画了一本很大的书，里面写了一些谚语。

希望我们的手抄报能得奖！

人们都说，读书是一种自我提升，是补偿心灵的良药。有很多同学都不想整天端着本书再书桌前看。可是，要知道，读书可以冶炼身心。静下心来读书，这何尝不是一种好事呢？

其实，小时候我也并不喜欢读书。觉得读书很闷，在书中找不到一点乐趣。但是不知道从什么时候开始，我却喜欢上读书。可能是因为六年级快要毕业考了，整个人都紧张起来。整天不知道在想些什么，该复习的也复习了。实在是找不到更好的方法来调节心情。面对着家长、老师的压力，我更是措手不及。

读书成为了我的享受，我爱读书。大学问家朱熹的那句“问渠那得清如许，为有源头活水来”一直回响在我耳畔。在这个知识迅速更新的年代里，我们只有不断地学习，才能追上步伐，才能汲取智慧的营养，才能拥有“一池活水”。否则，你将与社会脱节。从而，你没有知识就会落后。

读到一本好的书籍，的确是为生活添加不少乐趣。每当你在学习生活中感到疲惫又乏味，这时你拿出一本书。你不要想着看完这本书还要多久，你只要想着每天看一点点，终有一天你会把这本书看完的。不光是看，你要从中理解他讲的内容，看完之后有什么感受？这些都是一种能力的提升。你可以尽情地遨游在书的王国，没有人能够阻止你，因为读书也是一种境界。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

翻开一本本书籍，掉的是尘埃，不变的是味道。拂去昨天的历史，重新今天的开始。“读一本好书就是与品德高尚的人对话”，让我们更懂自己，更懂生活，更懂世界。之所以有些人不喜欢读书，是因为他们不懂得书也有书的乐趣。一向以为游戏好玩而书就永远是乏味的。其实并不是这样的，我们看书是为了什么？就是为了能让自己多懂一些知识。要知道，在21世纪，没有知识就是等于是社会上的寄生虫。多少山区的孩子与我们年龄相仿佛想拥有多一本课外书都是一件遥远的事情啊！我们拥有这样的条件为什么还不要好好读书呢？

翻开一页页写满历史足迹的画卷，一阵墨香扑鼻。一代代的古人今人，都是闻着书香，一路走来。我想我们身为学生来说，更需要书的香味来熏陶。

虽然说条条大路通罗马，可是没有知识恐怕也很难。俗话说的好；“知识改变命运啊！”让我们一起奋起步伐，一步一步走向读书的生涯吧。路还很长，但是我坚信，坚持是会胜利的！捧起一本书，陶醉其中，去领略生命的传奇与精彩，享受生活的恬淡与宁静，那一刻，我是最快乐的。让书香一直伴着我们前行吧！

书是人类的一位知心朋友。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”，她伴随着我慢慢成长，书香是我充实，书香让我陶醉；可是一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中哪些繁琐的语句，冗长的故事情节，是那么枯燥，还不如看电视来得直截了当；还不如听音乐来得轻松自在。

在书香中，我学会了面对人生应有的态度。我赞叹李白“千金散尽还复来”的洒脱；我欣赏苏轼“大江东去”的豪迈；我了解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀。

在书香中，我看到了某个著名诗人培养好心情的方法，说做人如同熬药，先要有“闲看庭前花开花落”的逸兴一两，还要有“清风徐来，水波不兴”如同湖面般平静五钱，再用恬淡的心境做药引，从温水慢熬，这样人们就可以拥有淡泊、温和的心境了。

我爱看书，这得都归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，我每背一首古诗，妈妈都会给我奖励；妈妈还常常给我讲童话故事，例如《拇指姑娘》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的幼儿读物。上二三年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事。……。现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时社会的黑暗，《三重门》使我领悟了应试教育的残酷、《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，我真正尝到了读书的乐趣。

一天夜晚，那是星期六的一个下着倾盆大雨的晚上，外面刮着风，而且还闪着电、打着雷，那一声声雷声，震得我好害怕，我从小就害怕打雷和闪电，妈妈在同事家玩，还没回，爸爸出差去了，只剩下我一个人孤零零的在家里，我不敢开电视机，也不敢玩带有电的东西，因为妈妈对我说过，下雨打雷得很响的时候，不要开电视机和玩带有电的东西，并要把插头拔掉，我连忙照着妈妈曾经说过去做。做完之后，一个炸雷在我头顶上“轰隆隆”的几声，震耳欲聋，吓得我整个人都跳了起来，差点吓哭了。于是我想到了伴随在我身边的知心朋友——书本，也许它能让我不害怕，我拿出妈妈给我买的新书，还没开封，我打开书本，理科陷入书海之中，它里面的内容迷惑了我，让我在为它陶醉，我完全忘记了此时此刻还在下着雨，闪着雷，也没有害怕的感觉了。

时间一分一秒地过去了，妈妈回来的时候，我都没察觉到妈妈的脚步声和放东西的声音，直到妈妈叫我的时候我才反应过来，妈妈知道我还没有吃晚饭，所以妈妈特意给我买了快餐和烧烤、水果、零食。我马上狼吞虎咽地吃起来，妈妈笑着说道：“奇怪，你这次打雷，怎么不怕了呢？我进来，你都没反应”，我回答道：“因为有我的朋友陪伴着我啊，只要有它伴随着我和我作伴，我就不会怕，嘻嘻嘻！”妈妈好奇地问我：“谁是你的朋友呀？”我说：“书本是我的好朋友！”妈妈满意的对我笑了笑，也就没说什么，让我慢慢吃，别噎着。

我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何感？有书香伴我一起过日子，有书香作伴，让我成长更精彩！

莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我的生活里，处处充满了书香，读书是我平常日子里不可缺少的一部分。

美丽的童话故事编织着我绚丽多彩的童年。幼小的我一会儿跟随着小红帽在鲜花遍地的森林里唱歌，一会儿再紧张的与大灰狼斗智斗勇，小红帽告诉我：不要轻信坏家伙的甜言蜜语。有时我会陶醉在小人鱼那优美的舞姿里，可是我又会为她失去美妙的歌喉而难过，为她最终化成泡沫而悲伤，小人鱼告诉我：能成全别人幸福的人拥有多么高尚的灵魂。卖火柴的小女孩用她的悲剧告诉我，拥有父母的关爱，家庭的幸福是多么的幸运，我们该感恩生活。

随着年龄的增长，视野的开阔，我接触了更多的优秀书籍。读《红岩》，我为江姐遭受的酷刑而愤怒、心痛，又为她的坚贞不屈而震撼，许云峰舍弃自己宝贵的生命，把生的希望留给别人，一个个悲壮的故事让我懂得：拥有坚强的信念是多么伟大。读书，把爱国的种子撒播在我幼小的心田上。

贫穷、不美、孤独的简爱告诉我：自尊、自爱的人才会获得别人的尊重；钟楼怪人卡西莫多和艾丝美拉达的凄美故事告诉我：外在的美如果包裹着一颗丑陋的心是多么的可怕。轻声吟诵着唐诗宋词，我领略着枫桥如泣如诉的钟声、大漠升起的孤烟，让灵秀的眉眼再增添一丝古韵清愁。诵读着史书，一个个高尚的灵魂指引我前进的方向。

夜晚，在完成了所有的作业后，手捧一本心爱的书，任凭微风轻轻拂过发梢，星星在窗外顽皮的眨眼，沉浸在充满书香的海洋里，多好的享受啊！

《国学经典诵读》这本书，内容丰富，题材广泛，有名言，古诗词，经典故事，我觉得这本书特别适合我们小学生阅读，因为每首古诗都有注释，文章还配有插图，所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂，而且生动有趣，更能让我们深刻的读懂文章的内涵，这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗？

这本书中，我最喜欢的是“自信不疑”这一单元，它用许多的古代寓言和成语故事，以及古诗来教育我们：人要树立起自信心，失败了不能气馁，从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后，我受启发很大，我本身是一个胆小的人，处处都爱面子，竞选班干部时，我很想当，但又怕落选，结果看到别人当选之后那开心的样子，我心里却很不是滋味，哎，都怪我自信心不足，怕失败啊，从今以后，我一定要胆大起来，自己想做什么就大胆去做，因为只有相信自己是最棒的，才能敢去尝试，才能做得更好!

阅读时，我还积累了不少的名言、成语，如“天生我才必有用”， “见贤思齐焉，见不贤而自省也”，“知人者智，自知者明”， “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等，这些对我们拓宽知识，，提高写作都有很大帮助，同学们以后可要多多积累哟！

茫茫书海，好书难求，愿《国学经典诵读》这样的好书多起来，也愿读这样好书的读者多起来，拓宽知识，丰富视野，陶冶情操，提高写作，好处多多，同学们，快快行动吧！

我十分喜爱看书，小时候，每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后，我就喜欢自己看书了，我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书，其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍，白看不厌。

故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌，她不想给爸妈添麻烦，决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子，而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵，它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子，一不小心碰到水，毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊，终于绕过了那些可恶的老鼠，到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿，那些毒老鼠闻讯赶来，将它们团团围住，它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中，柳家芽明知自己快要死了，但她始终不放弃一丝生存希望，坚持与病魔作斗争，哪怕历经千辛万苦、九死一生，她仍坚持着。每次看到这里，我都会攥紧我的小拳头，为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡，战胜了病魔，恢复了健康，我才舒了一口气。每次看完这个故事，我总会对自己说：遇到困难时千万不能退缩，要勇敢地去面对。

可我在生活中偏偏不是那么地勇敢，就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了，对我来说，写作文简直就是一种折磨，哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法，因为这是作业啊。记得有一次，老师要我们写一篇《童言话税收》的作文，那时我绞尽脑汁头都晕了，可还是写不出，有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说：“我一定行的，我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下，我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖，可却在《未来作家报》上意外地发表了，我激动得手舞足蹈。就这样，我越来越喜欢看书了，写的作文也比原来好多了。

我要感谢血癌女孩，感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书，是它给了我面对困难的勇气，是她教会了我在逆境中不低头，不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本，因为是它们告诉了我做人的道理，一路伴我成长。

书，散发着连绵墨香；书，诠释着着人生哲理；书，展示着世界的美丽。

我并不清楚书是在何时介入了我的生活。一开始只是听妈妈讲故事。大一些，我用尽全身力气拉开古老的抽屉——里面的童话书是我的最爱，但我并不认识上面的字，虽然家里人也会帮我读，不过在大部分的时间里，我看到的都只是一些插画。页码上只有零零散散的几个大字。还有些什么，我都记不清了。

上幼儿园了，老师教我们一些从来不认识的数字和字母，当然就是拼音啦。“我”字是我学过的第一个字，我却是不知道为什么要在开始时学这么难的字。那时还有简单的不能在简单的作业。我用我那有限的识字量去读懂那些童话书，感觉还是不一样。小学一年级，觉得语文书里的故事好有味儿，正好家里有一本《伊索寓言》，还带注音。我便津津有味的看起来，时不时发出两声笑。

终于，妈妈带我去了一次图书馆，总是立刻就被卷帙浩瀚的书海吸引。但在这些书中，第一眼吸引我的是插画精美的《小王子》那本书正是开启了我对书本里世界的向往：羡慕小王子与狐狸之间的友谊，被他们纯真善良所打动，被他对玫瑰的无私付出所感动。

终于不在看注音了，《假如给我三天光明》带我感受到海伦·凯勒在遭受悲惨命运时的不放弃，对生命充满了希望和渴求，告诉我无论什么时候都相信生命的意义，明天都会更好。

一路书香，一路欢喜。书终会伴我一生。每一页书将永远鲜活，在那笑盈盈的时光中。

书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？

儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？

儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。

读国学能使人明智，读国学能使人思辨，读国学能使人进步。每一个青少年的美好人生，都应该从国学开始。

今天在《国学经典》上看到这样一个故事：有个叫曾子的，他的妻子要去街上买东西，但曾子的儿子闹着也要去，他妻子就说：“你要是不去的话，我从街上回来就把家里的猪杀了给你吃。”他的儿子就没有闹。他的妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪，便马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩而已。”曾子就说：“孩子是不能欺骗的，他年龄小，不懂事，处处都学习父母。你今天欺骗他不就是教他说谎，欺骗被人吗？”妻子听了很惭愧，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

这不由得让我想起了前不久发生的事……

那天，我不小心把爸爸经常用的茶杯打碎了，那可是爸爸的心爱之物。爸爸常说有了这茶杯，喝嘛嘛香，一向不爱喝茶的爸爸，如今可是杯不离手。这次我居然把它打碎了，要是怪罪下来，不是要吃顿亏么？于是我就偷偷地把它扔到马路对面的垃圾池了。很快，爸爸一进门就到处找茶杯，见找不着就召回我和哥哥质问，我可不敢承认，看爸爸那鼓起的青筋就叫人胆寒。爸爸看我和哥哥都不承认，很生气的出门了。我心里忐忑不安起来。

在这种不安中我度日如年，当今天看了《曾子杀猪》这篇故事，我顿时明白了：做人首先要诚实，言而无信，不仅伤害自己，也伤害了他人，让人与人之间相互失去信任，如何和谐相处呢？爸爸再怎么严厉可怕，当他面对诚实的孩子的时候，他难道不懂得宽容和爱护吗？这样，我就不用再这样惶惶度日了。中午回家，我就向爸爸承认了打碎茶杯的事，一向粗暴的爸爸变得如此和蔼，他语重心长地说：“打碎杯子并不重要，重要的是要有承认错误、敢于担当的勇气，一个不诚实的人是不值得爱护的。我很高兴你终于明白了这个道理。虽然茶杯打碎了，但却教会了你诚实，值！”听了爸爸的一番话，我哭了。

《曾子杀猪》的故事，不，是《国学经典》读本让我明白了要做诚实的学生，是他把我带到了一个新的境界，使我修身养性，教会我如何做真人，教会我分清美丑，明辨是非。是他教会我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，一句话，一个动作，一个事物中，感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

《国学经典》让我健康成长。

在悠闲的下午，一杯茶水，一首平静的歌，一束夕阳，一本书，再加上一缕缕徐徐的微风，便成了愉悦的时光。

我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。—孙中山。

如孙中山先生所说，没有读书的日子，就无法生活，这可见书对人们是多么重要。从少年到成年，从幼童到年老，何时没有书的陪伴。无论是在浮躁或是平静，或学习或无聊，读书时得到的知识，总是不同的。古往今来，无论是文人墨客，迁客骚人，都写下过震烁古今的世界名作，内容虽各式各样，但都流芳百世、名垂千古。

我并不太爱写作，对比一下，我似乎更爱于读书。在空荡的时光里，我总是默默拿起一本外装朴素的书，坐在阳台边的藤椅上，沐浴着温暖的阳光，轻轻地翻动着一页，浓浓的、清香的油墨香便飘了出来，非常好闻。

最爱汪曾祺老先生的散文集《人间草木》，《人间草木》是汪老先生写他的旧人旧事、旅行见闻、各地风土人情、花鸟虫鱼的经典散文集，字里行间充分流露出他对凡人小事和乡土名俗的深深眷恋和对旧日生活情景的缅怀。但是这本书对我总有不一样的感觉。书中文章中最爱其中的《跑警报》，那天刚好坐在阳台上翻阅，开头看见：“西南联大”就移不开眼了。文章的时间是一九三九年致一九四零年，日本常年有轰炸机袭击昆明。据汪曾祺老先生所写：“昆明那时候说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来。有时竟在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。”但是很有趣，明明这么危急，却刚好相反。逃跑的人从不着急的奔跑，反而慢慢悠悠的走，还拿上一两本书，边走边看；汪老先生写过，学校中还有两个同学更奇特，轰炸来了，一个洗头，一个煮银耳莲子羹！汪老先生写出了西南联大与众不同的样子，每一句都让我哈哈大笑……为何用跑警报做标题，可以思索一下，首先，文中确实是围绕“跑警报”来写，其次再想“逃”太狼狈，“躲”太消极，“跑”字却从从容容，故称为“跑警报”。只能说明，作者与那个时期的人都是人才。哈哈。

汪曾祺先生也在书里写过读起来很温暖的语句：“如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。它们开得不茂盛，想起来什么说什么，没有话说时，尽管长着碧叶。你说我在做梦吗？人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。只记花开不记人，你在花里，如花在风中。那一年，花开得不是最好，可是还好，我遇到你；那一年，花开得好极了，好像专是为了你；那一年，花开得很迟，还好，有你。”看到这里，我缓缓把书合上；这个句子给人一种柔和，清凉的感觉，却有一种更微妙的感觉，无法说出，无法表达。“人生如梦，我投入的却是真情”若是真的是梦的话，那我为何还有投入真情？也许，投入了真情，你可能才能发现，世界上最值得回忆的事。“世界先爱了我，我不能不爱它。”是的，世界给了我生命，让我好好活着，我不能不爱它，我也更不能不爱自己。

读完《人间草木》，我细细品起老爸刚沏好的茶，浓郁的茶香混合着墨香竟是如此好闻。

当然我也曾读过四大名著，看见过悟空大闹天宫，看见过桃园三结义，看见过梁山结义，看见过林黛玉初进贾府……一个个人物立于纸上，一幅幅画面闪过眼前，行云流水，栩栩如生，谁又能说古代人没有想象力？

我曾读过《简·爱》，体会旧时代对穷苦少女的摧残、伤害。我也曾读过《艾青诗》，体会战争时期人们的痛苦、恨意，一字一句都透露出了绝望。我也曾粗略读过《史记》，知道了大汉天朝的辉煌，我向往那个激情奔放的时代，向往汉高祖以布衣提三尺剑取天下的豪迈……

我也曾读过很多诗，在各个类型的诗中，我偏爱于抒情诗。读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”总是仿佛看到，分别时诗人对友人的不舍，却不停地安慰着身旁的知己；读到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我仿佛看到汪伦正站在岸边，奏着乐，遥望着坐在小舟上，渐渐离去的李白。

我当然也曾遨游在书的海洋，去那里，闻过甜美的花香，看过青翠的山峰，听过悦耳的鸟鸣，抚过叮咚的泉水，摸过挺拔的高树，见过灿烂的夕阳……书中的文字无论是写景还是抒情，无论是作诗还是习文，总是能给我不同的感受。

心醉书香，感悟人生。朋友，如果你此时很清闲，那么，就看看书吧，说不定，会给你一个不同的心境……

每本好书都像一条河流，我静静坐在岸边，看它缓缓流淌；每本好书都是一朵小花，我安稳坐在树下，等它悄悄绽放。你的香，我懂。——题记

那一年的春天，三岁的我扑闪着大眼睛紧盯着窗外母亲怀里一沓厚厚的纸，开始了与书的亲密接触，那也是第一次抚平了童年的无边寂寞。不谙世事的我一下就喜欢上了那淡淡的油墨香，从此开启了我的书香之旅。

三年级时，好不容易熬到了暑假。那个假期我很快乐，只因母亲带回来一本书，书名到现在我也记得很清楚：《海鸥乔纳森》。这可真是本有趣的书，书里的插画儿好美。这是八岁时的我对这本书的印象。

再读时，我觉得这真是一只勇敢的海鸥。得到这个启示时，我十岁。被繁重的学业压得气喘吁吁，难得休息。两年的时间说快不快，说慢不慢，同样一本书品出的却是不同的味，我的心情阴沉沉像极了彼时晦暗的天。一颗平常心被一次次难以入眼的成绩磨得有些脆弱，只有那对书如饥似渴的热情依旧。为此，没少挨骂。当书又一次从我眼前消失，眼帘映入一张因着生气而扭曲的脸时，我终于夺门而出，丢下一脸愕然的父亲和叹息流泪的母亲。书中的乔纳森也是这样被赶出海鸥群独自面对失意的。

时光荏苒，三年的光景如白驹过隙，被编排得没有一丝闲余。寒窗苦读，冬日里的狂风肆虐着万物。因为冷，鸟儿把自己卷在巢内不肯离去。换上棉袄，我把自己往书里藏。此时，年轻气盛的我，早已成为同龄孩子中的佼佼者，一如成长了的乔纳森在空中自由翱翔，我们都证明了自己。

悠扬的琴声再次想起，如果不是勇敢坚毅的乔纳森陪伴，或许我都不会再摸钢琴了，也就无缘体会生活明媚的另一面了。这本不知道翻了多少遍的书，使我孤寂的心泛起活水，迷恋上弥漫在那一本本五彩纸页间的香味。

不知从何时起，我也可以出口成章了。无论是和同学朋友闲聊，还是与老师家人谈心，我都能口如悬河，有条有理，娓娓道来，收获的是父母的欣慰、师长的赞许和朋友的艳羡。

人生就是这样一步一步成长的吧，回过头望去，来路上的坎坷都不过是过眼云烟，今天的困难都会成为明日前进路上的垫脚石。一书在手，我不怕！

书将永远伴随着我的学习和生活，就像乔纳森一直盘旋在我头顶。腹有诗书气自华，我会努力做一个有书香味的人。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。自从喜欢阅读让心灵徜徉书海之后，我收获满满。

小时候，我最不喜欢看书了，而是喜欢玩玩具。

在我5岁时，爸爸从书店买回了一本《小猫钓鱼》。爸爸把书递给我，我便好奇地翻来翻去，问爸爸：“这是什么东西啊？”“这叫书。”“那书又是什么呢？”我睁大眼睛问爸爸。“书是人类知识的摇篮，你看了它就会懂得很多知识和道理。”我一听，马上坐到椅子上，从第一页开始，认真地翻着。哇！我被书中精美的图画吸引住了，马上把它当成了一块宝贝。从此，我喜欢上了看书。

从一年级开始，我学会了拼音，爸爸又买回一本新书，这书上的字带了一串拼音，爸爸说：“以后不会读的字你就可以借助拼音拼出来了。”于是，我从书中知道了许多有趣的故事。

后来，我越来越喜欢去书店，每次从书店出来手上就会提着一袋重重的书。过年时，我都会把亲戚给我的压岁钱用在买书上。到目前，我已经读了很多书，如：《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《西游记》……现在家里的书柜、床头柜、地板上到处都是我的书，有时在床底还会找到我小时候的书呢！读书给我带来很多的快乐，每次阅读，我都会和主人公一起去探索、去发现，和其中的人物一起成长：是鲁滨逊给了我坚强、是福尔摩斯给了我细心、是多萝茜给了我信心……

现在要搬家了，妈妈要把旧家里的书扔掉，我舍不得，因为书是我最好的朋友，所以趁妈妈下楼时，我马上找来三个大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊，有书香浸着我的童年，多好！我在书的墨香中，享受着，快乐着，成长着。

清晨，我走在上学的路上。淘气的太阳照着大地，暖洋洋的，真是一个好天气。我慢悠悠地走上公交车，却发现公交车挤得要命，我只好随便找了一个落脚点站着。公交车摇摇晃晃，我一个踉跄差点倒在旁边座位的一个男孩上。可他却若无其事地继续看书，见他这不问世事的样子，我鄙夷地看了他一眼，心想：哼！装什么蒜。这么吵你看的进吗？一站过了，一个白发苍苍、满脸皱纹的老婆婆上了车，看上去有六十来岁了。她左看看、右看看，希望能找到一个座位。

这时候，全车的人也都看见了这个老婆婆，却都没有让座的意思。老婆婆见没有空座位，就踉踉跄跄地走到一个座位旁站着。又一站到了，可还是没有人要让座的意思，我看着也心急，可是我却无计可施，只能在站一旁干着急。这时，我隐约觉得有人扯了扯我的衣角，“请让一下！”只见那个男孩站起了身，走到老婆婆面前，小心翼翼地扶着老婆婆将她带到座位旁，热心的说：“婆婆，我这里有座位，您坐着吧！”老婆婆听了，脸上的皱纹笑的像朵花似的，开心地对那位男生说：“小朋友，谢谢了啊！你是个好学生。”那个男孩被夸的羞红了脸，伸手摸了摸头，转到了一边。看到这里，我的心终于安定了下来，原来这世界上还是有好人的！下了车，一走进校园，就闻到空气里夹杂着一股清香的味道，大概是书香吧！就这样，一路伴着书香，我踏进了校园。“啊！”一进校门口，就听见一声痛苦的惨叫声。原来是一个女孩因为太高兴跑得太快上阶梯的时候不小心摔了一跤。只见她以“大”字形摔倒在地上，头发因摔了一跤而变得有些松散，衣服也已衣衫不整。我刚想上去拉她一把，只见有一个女孩子比我更快，像风一般地跑了过去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩，关心地问：“有没有怎么样，摔到哪里没有，还痛吗？”那个女孩整了整衣服，回给她一个微笑，对她说：“谢谢你，我没事！”对于这一幕，我笑了笑，继续走着。走到教室时，只听见到校的人已经开始读书。可仔细一听，却发现学习委员又在教同学做作业。我走到她面前，听她细心地给那个同学讲解题目。那个同学听了她的讲解，似乎很快就懂了，拿起笔“刷刷”地写了起来。我对她笑了笑，她也回过头来对我莞尔一笑。

一路书香一路情，这一路上，我们感受了人与人之间互相帮助，即使彼此之间是陌生人，可也热情地伸出援手，这不正是书中所说，书中所意吗？

我的学校是独一无二的。无论是在我的眼里，还是心灵里，它都是书香飘逸，绿色动人的。

学校的大门是往外推的，一开门的时候，就像学校给同学们来了个大大的拥抱，让同学们整天都开开心心。进校门后，接着映入眼帘的是偌大的操场，长长的跑道，大大的草坪。草坪外的跑道，从远处看，就像一张大绿毯上镶嵌的边。中间有一个看台，叫做“观雅台”，那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方。观雅台的两侧有两个看台，那是运动会上我们看选手比赛的座位。再往东，操场的正对面有个体育馆，叫做“行健馆”。那里是学校最高的楼，运动的身影随时在飘动：天行健，君子以自强不息。

再接着往里走，一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘。现在正值春天，是花儿小草们最娇嫩的时节。树木在自顾自地摆动着自己的叶子，似乎都在争着说：“看我！看我！”

尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树。几年前，它还需要木头的支撑。到现在，它已坚固，独立了。它那高高的树顶上，有一块地方秃了，是被那个“坏”太阳晒秃了吗？还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢？这只有樟树自己知道了。

尚雅楼、明德楼、至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的，就像“钉子户”一样，钉在那里了，日晒雨淋，风吹雨打，依然坚韧不拔。教学楼里，不仅能学会知识，它更像一个港湾，是知识的港湾，是温暖的港湾，是成长的港湾，更是心灵的港湾。

在好书进校园的活动中，我们买了多少书籍啊！我们学习了多少文化啊！整个书柜都被塞满了。每天借书的人络绎不绝，让我们成了一个个“书香达人”；同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽，浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景，让我们成了一个个“护绿达人”。每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢，而我们，创造了2个第一名。

不管是十年，是一百年，我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫，书香飘逸。

春假在家休息的日子，回味着三字经带给我的无穷快乐，让我受益无穷

融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。孔融四岁时就学会了尊敬长辈，把大的梨给自己的哥哥吃，把小的留给自己吃。孔融就是我们的榜样，有些人会和长辈抢东西，而有些人则会尊敬长辈。

头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。而我们却一定要父母监督才会读书。孙敬和苏秦为了读书竟会把自己的头发拴在屋梁上、每到疲倦时就用锥子刺大腿，孙敬和苏秦是我们学习的好榜样。

如囊萤，如映雪;家虽贫，学不辍。晋朝的车胤，没有灯，就捉萤火虫装在纱袋里，照明读书;晋朝的孙康，没有灯，就借着大雪的反光来读书。他们虽然家境贫寒，但都没有停止学习。而我们却时常不想学习，不想读书。车胤和孙康那里没有灯，还是那么努力学习。

三字经，你只要去细细体会它，就能懂得许多道理。不仅是三字经，还有论语、孟子、后汉书、礼记都很值得你一看哦!让我们一起在国学的道路上行走吧!