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国学书香伴我行手抄报(汇编20篇)

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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书香校园伴我成长作文700字

全文共 703 字

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清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。

树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走近一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其平淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。

生活在这个充满书香的校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长

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篇1:书香四季作文800字

全文共 766 字

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书,其实就是一扇扇门,每扇门的后面都是泉水叮咚、莺歌燕舞的世界,空气中都沁透着一缕淡淡的书香。处在人生的每一个阶段,都会有书在陪伴着你,装点着你熠熠生辉的人生。成长的路上有书陪伴,足矣。

每本书都有属于自己的特点,等着我们去品味它在春夏秋冬专属的味道。

春——鲜润醉人的梅雨潭

在阳春三月中,阅读《绿》这原本就属于春的文章,一时间,眼前青青碧于天的世界挤进了我的心里,让我忽然对眼前这世界涌起了许多爱的情愫——“为梅雨潭的绿而歌唱”!上个冬天心底积蓄的几分颓废,倏然没了影。眼睛已被擦亮了,生命也从此被快乐与真诚填满。

夏——宁静清凉的瓦尔登湖

夏日的午后,窗户紧紧地闭着,这时的我轻轻爬起,从枕下抽出一本书,不知不觉中漫步在《瓦尔登湖》中,在闷热的天气,我随着它在夜深人静、万籁无声的时候,来到了清澈见底、浮光跃金的湖边。这空灵清澈的文字,让我在这燥热的午后立刻沉静下来,同作者一起寻觅清凉的月下水湖。

秋——在痛苦中感悟美妙

秋天,我在书店无意发现了《忏悔录》,这本并不算太厚的传记,我竟读了整个秋天。我沉浸在了里面。多少个秋夜的阅读,凉风中,我仿佛身处其中。作者在残酷的迫害中写成的自传,怎么不可以令我体会到那种逼人的悲愤!在这本书里,我知道了“痛苦就是人生”,却依旧有着不忘将凄凉的人生变得美妙生辉的心灵。

冬——寻找逆境中的惊喜

冬季的早晨,有人不经意谈论《钢铁是怎样炼成的》,让我对这本书产生了浓厚的兴趣。我直奔书店,在书堆中一眼发现了它。我花了一个多月的时间读完了这部小说。保尔是一代革命青年的典型形象,我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境,我知道了生命的意义、人生的价值。读了这本书,我整个冬天都温暖如春。

时间在流逝,生命在超越,灵魂在飞翔,望向来时的路,处处充满了书香,整个春夏秋冬里,因为有书,我活在无悔的人生里。

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篇2:那一抹书香作文1000字

全文共 1233 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书不仅可以丰富我们的想象力,而且还会使我们的写作更加如鱼得水。所以说“书是我们的朋友。”书里有教室里永远讲不到的知识,书里还有窗外怎么也看不到的美景。他就像一盏盏明灯,燃尽了自己,为读者照亮了前行的路。

上幼儿园的时候我就开始读书了,与其说“读”,不如说是“看”。看的都是些绘本,这类书大都图画占满一页,上面只有寥寥数字。开始我看得津津有味,时间一长,就觉得不过瘾了。我上小学了,我开始读一些带拼音的书,虽然字仍然很少,但我也看得如醉如痴,只要手中一有书,我就会忘了吃、忘了睡。天长日久,那一类书渐渐满足不了我了,于是我就去图书馆借书看。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”每天放学,我都会如饥似渴的向这些“营养品”奔去,我对它们的热爱,不言而喻。时间一长,我这个年龄段读的书竟然被读完了,我只好回头反复阅读。

时间过得真快,转眼间我上五年级了,作业越来越多,我读书的时间越来越少,但我对书的痴迷却丝毫不减,反而不能自拔。于是我开始了“窃读”。

还记得一个阳光灿烂的早晨,我吃完早饭,准备上学,突然,我感觉要上卫生间,于是我偷偷拿了一本《老舍散文集》伴读,我津津有味地读起来,5分钟,10分钟,15分钟……爸爸一喊我,我一激灵,连忙放下书走出去,发现还有5分钟就要上课了,我们夺门而出,向学校飞奔而去,幸好没晚,太惊险了。上课时我还想着:今天早上读到哪了?第43页,第3行!

好不容易挨到放学,正想回家把剩下的书读完,可妈妈却让我去买盐。我就拿着钱和书下楼了,我边走边读,如痴如醉,不知不觉走进了药店。医生问了一句,我才恍然大悟。我看得太入迷了,忘了妈妈让我买什么,就随便买了一瓶矿泉水回家了。回到家,我喝着矿泉水写作业去了。妈妈看到我买得水哭笑不得。

为了不耽误我的学习,妈妈禁止我看课外书,但我却“贼心不死”。于是,我就放学不回家,先躲在楼下看一会儿书。我经常忘记了时间,直到天黑才回家。时间一长,我习惯了这样的生活,一天不看书就觉得浑身难受。在这段时间里,我收获不少。我从书中认识了《水浒传》里:爱憎分明、扶危济困、嫉恶如仇的鲁智深,《三国演义》足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮,经历了《西游记》中师徒取经路上的一波三折,这些难忘的人物、精彩的故事让我沉浸其中,不能自拔。有时写作业,我会把课外书藏在作业本下,偷偷地读。等妈妈过来我就把书放回抽屉里去。哎!常在河边走,怎能不湿鞋?最终还是被妈妈发现了,妈妈把我打了一顿,虽然一点也不疼,但打那次之后,我再也不敢边做作业边看"闲书"了。

日积月累的阅读让我明白,一本喜爱的书就是一位良师益友,随时为我指点迷津;一本喜爱的书还像亲密的家人,陪我走过春夏秋冬,伴我尝尽世间悲欢离合。

因为爱读书的缘故,我的写作水平有了很大提高,我写的散文曾多次在大大小小的比赛中获奖。书籍给了我知识,帮助我进步,给了我无穷的快乐!那一抹书香,就是我最好的朋友!

作者:山东省惠民县第一实验学校2013级5班张辰宇

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篇3:书香缭绕作文1000字

全文共 1294 字

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最后一抹红霞,渐渐消失在天边,天空暗了下来,我捧着书细细品位。虽然窗外已是夜幕降临,但手中的书,则像一盏明灯,照亮了我的心。书中字字编织成一个知识的家,让我无比眷恋,那字里行间,引导我在书中遨游,在作者笔下的世界中奔驰。无疑,我成了一个爱看书的孩子,但在这背后,隐藏了多少我与书的故事……

在幼年时代,我常常对书中的图画和墨香十分感兴趣,看的第一本书只有图画,没有文字。于是缠着外婆给我讲书里的内容,外婆按照图画编出了一个又一个美妙的故事,让我听得如痴如醉,浮想联翩。有时,我也会独自去看那一幅幅美丽的图片,它如一扇扇门,让我进入想象的空间,沉浸在书的海洋里。但遇到一个又一个古板方正有汉字的书我十分反感,不愿意去瞧它们一眼。随着年龄的长大又是外婆改变了我,她给我买了一套童话集,每当有空闲之时便给我讲书中的故事,那美妙传神的故事旨领我推开一个新世界的大门,真想一口气把它读完。可外婆忙碌时,我想听又无着,这时我只能怀着那憧憬和好奇去打开书,可迎接我的并不是图画,而是黑压压的文字和清幽的墨香,那成段的文字如一盆凉水彻底泼灭了我那炽火般急切的希望,让我大失所望。但我仍希望能快一些读完这本书呀,于是我便咬文嚼字,磕磕绊绊,连蒙带猜地读着那些文字,没想到我居然越看越入迷,不出几个钟头,竟然把书看完了。从此,我对书就爱不释手,养成了睡前必看书,不看睡不着的习惯。

有一次,我正端着一本小说书看得入神,突然,一声“开饭了!”打破了我的幻想,把我拽回到了现实生活中,可我极不情愿地放下书,正想走出房门,可回头又看了一眼,它似乎像一位朋友招呼着我,也如一块磁石吸引着我,一股无形的力量把我拉回到椅子上,重新进入了书中的世界。谁知妈妈破门而入,又对我说:“快点去吃饭”我随口回答了一句:“看完这篇。”书页似风吹一般“哗哗”地翻动着,不知不觉中看到了最后一页“真不过瘾。”我嘀咕几句,又找了另一本书看。不知过了多久,妈妈又进来说:“饭菜都凉了,快点”我抬起头,一脸迷惑地问妈妈,“去干什么呀?”惹得妈妈笑了起来,又重复了一遍,我这才知道要吃饭了。这样的事例很多很多。平时我家规定晚上九点半熄灯睡觉,可当我看书在兴头上时,熄灯时间又到了,这时我另有妙招,就是先熄灯,到隔壁妈妈卧室传来轻轻的呼噜声时,我再蹑手蹑脚开灯,偷偷地看起书来,直到我哈欠一个接一个时,我才放下书睡去。

看书不但提高了我的写作水平,而且让我受益无穷,它像一位良师益友,能与我进行心灵的沟通,教验我智慧与知识;它像一场春雨滋润我的心田;它像一对隐形的翅膀,带我在知识的天空翱翔。当我读到《鸟奴》这本书,书中蛇雕经常无原无帮地欺负甚至杀害鹩哥一家时,我会感到愤愤不平;当我读到《草房子》这本书时,曾为桑桑的命运与病情而低头叹息,默然伤神;当我读到《中国兔子德国草》这本书时,又为外国人独特的生活而啧啧称奇,又为他们的幽默故事而捧腹大笑。总而言之,我已成为一个名副其实的“书虫”。

坐在床上,听着典雅音乐,手棒一本书,难道这不是享受吗?每当我捧起一本好书,一丝幽淡的墨香钻入我的鼻子,书中的内容又渗透了我的心,此时此刻,我紧紧地被书香缭绕……

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篇4:一路书香作文700字

全文共 732 字

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在阳光下,兰花舒展,飞鸟掠过窗前。我手捧一卷书香,在生命的时光中安然地享受,也许这将是我人生中地久天长的支撑。

轻抚《安徒生童话》,吸引我的是雪一般的纯洁美好。忘不了小时候追着母亲讲白雪公主的故事,一遍又一遍地听母亲讲,从不厌倦,替白雪公主伤心,责怪她的后娘如此狠毒,为七个小矮人快乐,为王子幸福……渐渐地,自己好像也成为了书中的主角,与童话故事中的人物一同喜怒哀乐。那时,幼小的心灵,刚开始学会辨别善恶,一颗善良的种子便植入心灵的深处。

细视《假如给我三天光明》,震撼我的是铁一般的坚强意志。难忘初遇此书时的那个午后,阳光纯净得如同婴儿的手,指尖轻轻滑过书扉,顿感淡淡的忧伤间透着一丝刚毅。难以想象,一个双目失明双耳失聪的人居然能通过自身的不懈努力,创造出了属于自己的辉煌。也许有些东西失去后才会珍惜,但谁能保证,当我们失去视觉与听觉时,能将人生活得比海伦·凯勒更精彩?于是,一颗懵懂的心,开始学会坚强,学会珍惜。

合上《朝花夕拾》,激发我的是火一般的爱国热情。眼前时不时地浮现出鲁迅先生的画像,一个在封建社会中成长的知识分子,用自己敏锐的双眼,讽刺的笔端揭示了社会的黑暗。他弃医从文,为的是唤醒民众的思想觉悟。说他是一个用生命来爱国的志士,一点也不为过。试想在那个年代,战争频繁,人民饱受磨难。鲁迅所想的并非仅是自身安危,他时刻心系祖国,纵使处境艰难也不忘提起笔,用文字与腐朽者对抗。他是时代的记忆,人民的模范。思绪飘飞间,心朝澎湃,祖国啊,您的雄起,使多少中华儿女为您矫傲。冥冥中,自己的爱国情绪在不断高涨。

恍惚间,夕阳早已西下。我抬头望望书架上满满的书,竟觉得那恰似一股甘泉,滋润了我的心田,使我在阅读的安静中洗掉了人心的浮躁,将灵魂涤荡得更加纯粹、更加高贵……

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篇5:穿越古代感受国学

全文共 230 字

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徐马悦

星期天早上,妈妈早早地把我叫起来,因为我们班组织去临安杨溪村游玩。

两辆大巴一路奔驰,我们在车上欢快地做着游戏,不知不觉就到了目的地。我们跟着导游姐姐先是来到一个祠堂,在里面我们跟着老爷爷一起编草鞋,还学习了如何做冻米糖,边玩边吃,同学们一个个都很兴奋。

吃过午饭,我们穿上汉服,坐在孝子祠里。在先生的带领下,我们手捧竹简朗诵《弟子规》,聆听了陈斗龙孝母的故事,让我仿佛穿越到了古代

走出孝子祠,感到此行大有收获。对我来说,这是一次有意义的向国学致敬的活动。

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篇6:一路书香一路感动作文700字

全文共 693 字

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夜晚,安静地坐在书桌前,柔和的灯光下,我捧着心爱的书,静静聆听作者的所见所闻,慢慢感受书中的动人情节,细细揣摩人物的内心世界。不知不觉中,空气中传来一阵淡淡的幽香,舒缓了一身疲惫,心灵就像航行了一天的帆船归航。我不禁由衷地感叹:一路书香,伴我随行。

我爱书,更爱品书。从小,书对我就有一种特别的吸引力。听妈妈讲,我小时候总爱在她怀里,捧着一本书,用白胖的小手指指点点,眼睛眯成两条线,笑得露出嘴里的月牙。上了小学,白雪公主的高贵让我向往,匹诺曹这小木偶朝我做怪脸,《海的女儿》的结局让我唏嘘……那时,我对书爱不释手,书编织了我童年的梦,编织了我对美好生活的无限向往。

清晨,我倚着窗子,读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。那些生动的文字,带着紫藤萝花开的声音,让我感受到一种对生命的渴望和对光明的向往,似乎都融进了我的血液里,生与死、聚与散,在她的笔下显得那么从容洒脱。来不及回首、来不及回眸,不知不觉中,书源源不断地给我灌输养分,滋润着我的心灵。从书中,我感悟到清澈,灵魂在文字里来回行走一遭,便是一辈子。

现实的喧闹让人特别向往书中的那份宁静。走进《雨巷》,江南的氛围勾勒出小巷的静谧、悠闲,仿佛城市喧嚣中的一处桃源幽境。诗人“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,显得有些孤独和彷徨。这里,小雨如酥,古城小镇,如同埋藏千年的江南古画。不,它是一本恬静飘逸的诗歌集,是一本温婉儒雅的散文集,让我忘掉心中的杂念与烦恼,返璞归真,体验大自然的美好。

在书的角落,没有喧嚣和落寞,也没有浮华,从书中,我感悟到温暖、清澈和宁静。与书相伴,生活不再孤寂,收获感动,“一路书香,伴我成长”。

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篇7:书香年华初二作文

全文共 782 字

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青春永不消逝,只是我们常常忽视。如果我们愿意去寻找,谁的青春里都有过繁花满天。

我的青春不浪漫,没有诗与远方,也没有蔷薇与香。或许心中的梦想早已经被每天的习题磨得无影无踪。可是,月色温柔。晚上走在学校的小路上,昏黄的路灯透过树叶细细碎碎洒在我的脸上身上时,一切事物像极了老电影中的慢镜头,周围景物仿佛是抽屉里的老照片,心中会冒出一个声音:“你还记得吗?”,你还记得吗,你最初的梦想?有句话叫不忘初心,方得始终。我的初心是对文字的热爱,对诗歌的热爱,对世世代代流传的平平仄仄的热爱。这种热爱,源于发现,源于感动,源于沉淀,源于积累。看到初春的花朵带来春的讯息,我想到了“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的惊喜,看到月亮在空中游荡,我仿佛体会到了“月出皎兮,佼人僚兮”的温柔。虽然如今的自己处于茫茫题海中,但是生活的苟且中本就有诗与远方。

有时走在路上,当看到路过的同学行色匆匆毫无表情的脸时,我会庆幸自己初心仍在。没有在这场千军万马过独木桥的战争中成为指挥棒下一个普通存在。用自己的思想与芸芸众生区别开来,乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑赶路,但也不忘发亮如星。读史使人明智,读诗使人灵秀。在诗中,我找到了我的光芒。将书中的山河湖海藏于心中,或许就是“寡言但心有一片海的人”吧。将平生展开,可以星光熠熠。将岁月淡扫,亦可以宠辱不惊。这也许是文字赠与我的这段青春的欢喜与感动。

没有轰轰烈烈爱得地老天荒的爱情,也没有波涛滚滚浪子闯天涯的气概。但在我的青春里,有对梦想的坚持,有对初心的坚守,对中华文化的传承,和对自己心灵一方净土的守护。我的青春是诗,染绿了我的满城春色;我的青春是诗,吹拂了我的春风十里;我的青春是诗,反射出我的满天星光。

所谓青春,不畏岁月。永远感动,永远坚守。

我拿着一本书,坐在窗边读着。窗外是怎样的烟花满天,我不去管。此刻,有风,有书,刚刚好。

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篇8:书香润泽心灵作文1000字

全文共 1148 字

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书,悠悠的,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着我成长的脚步……我,是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩,他就这样慢慢润泽着我的心灵,陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我,还只会牙牙学语时,便喜欢手捧一本大书,“咿咿呀呀”地读着什么,这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大,妈妈便开始给我讲睡前故事:《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡,我都会做一个美妙的梦,在我的脑洞中,他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子,让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际,润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学,我学会了汉语拼音,查字典,当我发现自己可以独立看一本完整的书时,我暗暗为之喝彩。渐渐地,我的读书范围也广了,中外名著、文学经典、科幻小说,我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生;《红楼梦》让我体会到了人生白丑,社会百态;《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了,里面的意思也看的比较深了,故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完,也许随着时间的流逝,你会将它遗忘,但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力,它最终留给你的是经时间的洗礼,弃其糟粕,凝结而成的精华。而小学的积累,更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中,我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业,在月光下,随手拿起一本《天蓝色的彼岸》,抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页,聆听作家们用笔敲响的岁月回声,跨时空与高尚的人面对面谈话,它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落,感世界云卷云舒,那真是一大乐事,更是我每天的心之所向。合上书,沉浸在梦乡中的我是幸福的,更是满足的,它滋润着我的心灵,让我每天在微笑中苏醒,在快乐中成长!

书,是我的良师,他从不吝啬对我的帮助。读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,能让我们如沐春风,受益匪浅。当我陷入困惑时,是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字,渐渐让我变得敏捷,睿智;当我迷茫时,是书化作北极星为我指引方向;因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您,我永远的良师,感谢您这些年给予我的帮助与陪伴,是您润泽了我的生命!难忘,与书相伴的每时每刻,回首过往,看那一路走来的脚印:从简单的加减运算,到颇具难度的代数;从汉语拼音,到一篇篇习作,是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”感谢你,书籍!让我们一起捧起手中的书,抿一口清茶,感受漫漫人生,让知识的浪花润泽我们的心灵吧!

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篇9:书香作文600字

全文共 637 字

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生活如山,书香似径,循经而上,方知山之高大;生活如海,书香作舟,乘舟而过,方知海之广阔;生活如歌,书香为曲,倚歌和曲,方知歌之动听。

书香,生命永恒之香味也。

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。童年品书香,获得生活的常识,盖下美好的乐章;青年品书香,汲取生活的经验,激励奋发的斗志;老年品书香,回望生活的脚步,笑看红尘的悲欢。人的一生,书是永恒的伴侣,物质可以背叛你,而书香不会,精神世界也不会,它是倾注在你额头上,流淌在你血液中的。一生以书香为伴,可获得生命之大义,得人类之进步。

书香,倾心细读之芬芳也。

读书乃精神享受,当下许多人读书,囫囵吞枣,实在不智。对于普通小说、故事,或可一笑看过,但对于经典与名著,则需倾心细读。读《史记》,读司马迁之坚毅,读司马迁之绝唱,品史家之离骚;读《红楼梦》,读曹雪芹之文艺,感受宝黛爱情之烂漫悲凄,封建社会之庸俗礼教,哀叹各人之凄苦结局;读《祝福》,读鲁迅之锋利,似笔作剑,刺破封建礼教的丑陋面孔,展现黑暗社会,人性麻木。细读经典,品味芬芳。

书香,反复品尝之韵味也。

同一本书,不同年龄去读,不同阶段去读,不同境遇去读,往往会有不同的想法。初读《围城》,感叹的是钱钟书先生妙趣横生的比喻与天马行空的文字驾驭能力。再读,体会主人公方鸿渐的遭遇,感受书中各人的性格特点。三读,思考当时社会现状,分析“围城”之内涵。好书就是可以让人反复阅读,常读常新。

冰心说:“好读书,读好书。”书之世界如此辽阔,文学殿堂欢迎每一位有志之士。

读好书,品书香,识人生。

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篇10:关于一路书香话题

全文共 641 字

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阵阵优美的旋律,丝丝醉人的墨香。让我们徜徉在书中的花海,一路闻着书香,一路轻声歌唱。

题记

清风拂过,夹杂着淡淡的墨香。灼热的阳光透过窗纱也变得如此轻柔,软软的照着看书的人儿,一个个文字在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒。浅吟低唱着岁月的旋律,书页一张张的翻过

书,是一个音符,让人感到美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。

我发现了美,山河城市的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;高耸在云间的巴黎铁塔是一种震撼的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美

书,是一段旋律,让人无比欣慰和陶醉,忍不住从心底去感叹充满古代气息的美。

我发现了美,古代诗词的美。我发现了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡泊名利;我发现了“五岳寻山不辞远,一生好入名山游”的奔放豪迈;我发现了寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚的愁苦无奈

书,是一个音谱,让人望尘莫及,不断的寻求更多知识的美。

我发现了美,渴求知识的美。我明白了卡莱尔所说的:书中横卧着整个过去的灵魂;我明白了歌德所说的:读一本好书,就是与很多高尚的人谈话。我明白了高尔基所说的:我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。我明白了列宁所说的:书籍是巨大的力量

伸了伸懒腰,看着又一本品味完了的书,总有一种流连忘返的感觉。轻轻拉开窗帘,刺眼的阳光已黯淡下来,那一抹夕阳留下的几缕残光零零落落的洒在了屋檐上,闻着残留的墨香,不觉哼起了歌,心中似有一泓清泉潺潺流过。

我愿沐浴书的灵光,继续一路书香一路歌。

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篇11:书香的味道作文1000字

全文共 1154 字

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当你从书架上取下一本书,轻轻地翻开。

指尖轻轻地抚摸那一个个黑字,一阵阵墨香从书页间传来,闻着阵阵由文字所带来的芬芳,那是无可比拟的。它所拥有的魅力使人着迷使人疯狂,这正是书籍的魅力,文字的魅力。这样美,清雅高贵,使人想挖掘它全部的秘密。

读书,是快乐的。惬意的午后,翻开一本书,靠在椅背上,阳光轻轻地洒在书上,柔和恬静,阳光为书本镀上了一层金色。书上的文字在阳光下竟显得熠熠发光,似乎有了生命。不,文字本来就是有生命。文字的意义与人类文明的发展,可以与之划上等号。如果没有文字,那么,那些古今中外的文明难以展现他的光辉;那些脍炙人口的作品,又怎么可能传诵几个世纪?文字的重要性不言而喻。品味书籍,邂逅书上载满的文字与智慧。

“书到用时方恨少”,书,难以捉摸。即使你穷极一生的光阴,也或许看不透一本书。书的家族比世界上任何物种的品种都要多:诗歌、游记、传记、历史……每一本书都要用心去看,用心去读,用心去钻研,去揣摩。如果你有个环游世界的旅行,没有什么比带上一本书更棒了。可又要带什么书呢,这可是问题。我想我要是机会,我会带上一本关于世界各地风土人情的书,无论去哪儿都派得上用场了。这是我的想法,用你的心去感受书籍,总有一本是你想要的。

曾经有人说过,如果想要毁灭一个民族,那么除了烧毁他们的书籍,别无它法。一个民族当他们的文明还活着,那么就不算彻底的灭亡。

但是在科技技术越来越发达的二十一世纪,人们越来越少的去看书了。因为有了互联网的快捷阅读,但这不能成为人不读书的理由。互联网的便利——轻敲键盘,在输入栏中打上你想要找的东西,一个搜索键轻轻一点就找到了。互发邮件即使隔离了千山万水,也不过几秒钟。可我不喜欢在电脑中找资料,我喜欢翻阅一本本书,喜欢查找时的喜悦,那是电脑永远无法代替的。我同时也喜欢这书的纯粹、纸张的触感、书中的知识,一个个刻在脑海中,如此这般良性地循环下去,书看得多了,大脑也像一个小型的信息库,即使不能代替电脑,你的学识也将受人尊敬。

所以,书是纯粹的,在文字中游弋,探寻书中的快乐,发觉书中的奥秘。如此简单而纯粹的快乐,在喧闹的都市是难以享受得到的。书,在历史的长河中,没有被掩埋,我想,书也许因为读的人越来越少,正要从历史舞台上悄然退去身影。显示器上的文字,永远不会有书上的文字来的灵动。我喜欢纸张的触感,那种由指尖传到心间的触感,指尖轻轻的滑过文字,那种油墨的香味,我想它不比任何一种名贵的花儿的花香来得逊色。在某些人眼中它是无用的纸,应该放入碎纸机种粉碎;而在另一些人的眼中,它是千万黄金,因为“书中自有黄金屋”。

书是财富,贫穷的人因为用心读书而变得富有;书是美容剂,外表丑陋的人因为用心读书而变得美丽。那是一种怎样的美,无法用语言来形容,那是一种由内而发的,从内心深处散发出来的心灵美。

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篇12:我的书香生活作文600字

全文共 618 字

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书籍就像黑暗中的灯塔,照亮你的生活,也似一把钥匙,为你开启通网址是海洋的大门。有人说,拥有了书籍就像拥有了全世界,由此可见,书籍在人类心目中的地位是有多高。

人是离不开书的,我也一样,为了看书,我总是和老妈“斗智斗勇”,经我多次“实验”,终于发现了能安心看书的方法。我佯装下去买学习用品,在老妈不注意时顺手牵羊拿走了放在桌子上的小说赶紧溜走。到了楼下,我为了让我的小把戏更加真实,还真的去买了一块橡皮过来,但这些东西肯定用不着了,我只是想安心看个书,但我心中还是有点紧张,最终我还是开始了计划,在下边转悠着,也别忘走一步看一眼。

不知不觉中,我已经看完了半本书,瞟了一眼手表,我竟在在书海中遨游了半个小时,还有三个未接来电,不言而喻,这肯定是老妈打来的,现在一定急得像热锅上的蚂蚁了吧?不行,我得马上赶回去,不然,老妈一定又像警察一样盘问我了吧?但我也不忘手中的书,把它放在眼前,一只手捧着,几乎是边跑边看。周围发生了什么我都浑然不知,好像与世隔绝了一般,跑了四五百米才看了两页,“不管了,能多看一点是一点”,我在心里默念着。

好不容易气喘吁吁的回到了家,我把书藏在背后,大家都沉默着,仿佛一场暴风雨即将来临。我背后的手因为紧张已开始颤抖,头上冒出了豆大的汗珠。突然,扑通一声,什么掉了?老爸老妈的目光转移到地上,哦,是我的书!又露馅了……

书籍就是我的家人,陪伴我的成长,书记是人类进步的阶梯,所以我们要多读书,读好书,做一个爱看书的好少年。

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篇13:书香伴我行作文450字

全文共 454 字

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古人云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”书就是人类的精神食粮,也是大脑的“美食”。

书,对有些人来说,只不过是几页写满字的纸装订在了一起。而读书这种行为,更是被认为浪费时间、愚蠢的行为。但对我来说,书就是我最好的伙伴,一位值得信任的益友。在我伤心难过时,读几页书,烦恼顿时被抛到九霄云外;在我生病时,读几页书,难受的感觉一瞬间便离我远去;在我遇到困难时,读几页书,霎时眼前一亮,书为我指明了方向。早晨起来,读上几页书,闻着那浓郁的书香,品味着优美的语句,令人神清气爽。

俗话说:“眼睛是心灵的窗口”,但书是打开窗户的钥匙。我看过那么多书,但有一套书至今令我记忆犹新,那就是《特种兵学校》。书中讲了梅花雀、百灵鸟、剑齿虎、东北虎等少年特种兵历经千辛万苦冲破特训营,成为了国之栋梁。读完这套书,我不仅学到了许多军事知识,还懂得了做什么事要有一种永不放弃的精神。除了《特种兵学校》,《绿野仙踪》、《彼得。潘》、《福尔摩斯探案集》等书都值得一读。

同学们,和我一起来读书吧!让我们汲取书中的营养,感受书中那浓郁的清香。

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篇14:国学伴我成长初二作文

全文共 720 字

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中华文化源远流长,华夏文明博大精深。回首历史的长河,不可磨灭的是传承千年的国学文化。

国学文化,如林间清风般唤醒人的善念;国学文化,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;国学要读,读才能释其义。

上小学时,我是个“慢性子”,每次做作业不紧不慢的,甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳,但是我每次都“左耳进,右耳出”。在一次暑假时,爸爸给我买了一本《论语》,其中有句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有思考,仅靠认真,学习很难有很大进步;只思考却不认真,效果更差。只有将思考与学习结合起来,才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟,它陪伴着我成长

每个人都会有叛逆的时候,我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气,于是,爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼,勿应缓;父母命,勿行懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”这几句话带给我极大的影响,从那以后,我会帮父母做力所能及的家务,再也没有对父母发脾气。

《三字经》中说“玉不琢不成器,人不学不知义”也告诉我们好的玉不去打磨,不雕琢,不会成为上好的玉器,更何况人呢?人如果不学习,不收到教育,怎么会知道大义呢?学习会让人变得有涵养,更懂得尊重人和受人尊重。

国学是先人用智慧总结的经典,那是对人生的品读。那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,这些都是中华民族的骄傲。国学把我们带到了一个崭新的世界,教我们修身养性,分清善恶,明辨是非。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,值得我们品读一辈子。

国学将会陪伴我们成长,带领我们领略人生。品读国学,就是在品读人生。

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篇15:一路书香,一路成长作文700字

全文共 749 字

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小时候十分地喜爱看书,无论是清新的散文,还是长篇大论的名著,甚至是精美的漫画书,我都很爱看,我继承了我爸的“优良传统”,因为我爸也爱看书。

很小的时候喜欢看短版的小画片,前面是图画,后面是关于人物的故事情节,故事短但通俗易懂。虽然那里面有很多错别字,但当时的我也看不大懂。我最大的一个困扰就是这种画片不散装卖,都是捆挷在别的物品上当赠品的,因为老板娘说这种东西成本太低,而且根本卖不出去,所以我只能看着别人将物品买走后,将画片扔了的时候去捡,虽然我这个举动也被许多人嘲笑过。

我妈说我傻不拉几的捡这种东西,我也说我妈缺了根筋似的不懂乐趣。

6-8岁时,我喜爱看漫画书,因为他们的画面与情节令我十分着迷,但每个漫画迷所遇不能坦困难就是爸妈的阻拦。我妈总说:“这种东西没有营养,看了没用,影响学习还浪费钱,而且对眼睛视力不好。”

可是我还是忍不住想看,爸妈的忍耐是有限度的,记得有一次他们还撕了一本全新的、漫画版的《鲁滨孙飘流记》。之后我只好将漫画藏在作业本下,爸妈一进来,手马上一翻,就可以造出写作业的假象,爸妈虽怀疑但也看不出什么,但我的作业总是要落7、8点才可以完成。

当我长大一些后,开始读起了名著,书房里洋溢着新书的书香味道,我爸说这股味道清新且好闻,也因为这个,书柜变得“外向”起来,各种各样的书被它收纳其中。我是“囫囵吞枣”式读书,一本厚厚的“曾国藩”用不了好久就能看书。

现在,我开始看各种名人的名言警句和一些令人感受颇深的寓言故事,因为它们能够很好的诠释着富含生活经验的真理。无论是饱含生活经验的名人,还是初出牛犊的作者,都会对生活有自已不一样的认知,所以我喜欢去读一读。

书在我的成长经历上担任了一个十分重要的角色,它就像路旁清新的花朵一样,使我路过时闻到一阵清香,给整条路铺上了一层独特的色彩。

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篇16:书香伴我行作文600字

全文共 626 字

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小说,如同一杯让人回味无穷的咖啡;童话,如同一杯干净而又单纯的水;漫画,如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。

5岁时,我刚刚认识些简单的字,只能在自己的小床上,伴着柔和的灯光,一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸;为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻;为小美人鱼对王子一片真情,哪怕为他化为泡沫而感到悲伤……书中的童话世界,让人向往,让我期待,就像天空一般美丽、纯洁。

7岁时,我迷上了小说,而第一本就是《小王子》,它反映了大人们的古怪想法,保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后,脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊,一旦你拥有了他,那么,你就一定要对他负责……

9岁时,看到爸爸递给我一本漫画,我心里产生了一丝疑惑:我都几岁啦,爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢?由于我已经看书很久了,也就有了读好书的经验。我上网一查,马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”,把它们画到最好,写到最好。但是在现实生活中,卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中……看到这里,我想,卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有,他越写反面,不更会让自己记住这份痛苦呢?唉,可能人在巨大的悲痛之中,哪怕最有理智的,也会做些稀奇古怪的事情吧!

鲁迅教给我深邃;巴金带给我真挚;冰心透给我温馨……书籍是人类永恒的精神食粮,一本书、伴我一生;幽幽书香,它伴我成长。

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篇17:品味书香六年级

全文共 885 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有它就好像没有阳光,智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至,他说:“无法想象,有什么东西能像阅读那样,人需要多少,它就赐给你多少;更想象不出,有什么东西像阅读那样,不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书,不仅是一种“知识哺乳”的过程,更是一种锻炼思维的运动,是智力体操、精神按摩,更是心灵抚慰。我们的精神生命,随读书而成长,随阅读量的增加而丰盈。清晨,我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏,我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚,我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说,只要有好书可读,人间便没有痛苦难耐的时光,也没有卑微无助的地位,更没有忐忑不安的窘况。读书,让我们的精神依附,随着翻开的书页而延伸;读书,让我们的思维细胞,随着阅读量的加大而丰满;读书,让我们的思想触角,随着阅读的深入而敏锐;读书,让我们的感情脉动,随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶,是历史亘古的见证,是文化千载的传承,在阅读的过程中,它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想,透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵,让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷,下笔如有神”,书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书,行万里路”,书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如秉烛之明。”翻开一本书,就是打开一扇大千世界的百叶窗,阅读就是一种眺望!当有一天,我们的内心变成土壤,书则是播种在土里的种子,它会和我们内心的土壤一起共同生长,因为我们知道:有阅读就有希望!

没有书籍,没有阅读,人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍,没有阅读,我们就会遗失自我,遗失我们生命的一部分;没有书籍,没有阅读,我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧,读书吧,让我们一起饱啜书香吧!我们快乐,我们幸福,因为我们是读书人!

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篇18:国学经典照亮人生作文500字

全文共 534 字

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“床前明月光,疑是地上霜……”从蹒跚学步到现在的辛勤学习。每一步都有着国学相伴。

小时候看着那一个个不认识的生字,一句句无法理解的古诗文,跟着老师摇头晃脑的背着那无法明白的唐诗宋词。或许那个时后我背诗的理由只是为了应付考试为了得到理想的分数。直到现在读的诗词多了我发现就如同这诗词中的人一般。

“黄金榜上,偶失龙头望。”

正如现在,考试没有取得好成绩,心中又何尝不是像诗人一样落寞。可是“长风破浪会有时,直持云帆济沧海”。只要鼓起勇气,继续努力,一定会取得更好的成绩。诗句激励我们成长,帮助我们进步。就如同那人生路上的一盏明灯,为我们照亮人生。

记得刚上初一,第一次独自离开家去参加军训,那时的我又何尝不是像诗人那样“举头望明月,低头思故乡”呢?

古诗如明灯,也像一本生活的书,古诗就如同生活,将生活的酸,甜,苦,辣记录下来,共后人去阅读去欣赏去理解。诗的种类多种多样,繁多复杂。正是因为有了古诗,我们才得以去领略过去那壮丽的山河,历史的搬迁,以及古人那丰富的情感。

国学是中华民族传统文化之精髓,一部部诗集歌词都蕴含着古人的智慧,古诗早已深深刻在了我们的心中,陪伴着我们成长。国学经典就如一盏明灯,照亮人生伴我成长。国学正以它那独特的方式,让更多的人沉入其中,照亮着他们的人生。

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篇19:书香作文500字

全文共 551 字

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我是一只小书虫,什么也不能阻挡我要读书的期望。所以这次评选“书香少年”,我也被老师选去参赛了。我看书的故事很不平凡哦,听我介绍一下吧!

我呀,连一丁点读书的机会也不放过,连上厕所时,我也没忘记把书带上。一次,我在厕所里看书,竟然连时间也忘了。更倒霉的是,那本我珍爱的书,竟然还不小心地掉进了马桶里!我把它“救”出来之后,很脏很臭。我狠了狠心,咬咬牙把那本书扔了。

平时学课文时,老师也会让我们摘录好词好句,然后写心得。每一次我都大段大段地抄,因为一些文章的内容十分精彩。我从来不嫌多,有时甚至会把整个自然段都抄下来,“废寝忘食”。至于心得,我更是仔细地写。几乎每次都能写上四五百个字。

记得五年级上册的时候,学校有个《振兴中华,从我做起》的征文比赛。老师让我在五天之内把书看完,并写一份读后感。结果我看书看入迷了,一天就把整本书看完了。写读后感时,我更是细致入微,写着写着就写了700多个字。经过老师和我的再三删改,不管半夜三更还是作业很多,功夫不负有心人,终于,我的读后感在学校获奖了。那时候,我心里别提多高兴了!

书籍是人类进步的阶梯,我一直记着这句话,并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍,“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远,只要多读书,读好书,好读书,你也能成为书香少年!

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篇20:书香伴我行作文600字

全文共 623 字

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古往今来,有着许多关于书的名人警句,如“读书破环卷,下笔如有神”“书籍是全人类的营养品”等等。我可以肯定的对你说,成功离不开书籍。为什么这样说?你想想,从古至今有哪一位获得成就的成功人士,不热爱看书?恐怕没有。

小时候,家里有着许多姐姐留下的故事书或者小说。我最先品味的书就是《淘气包马小跳》,不知道为什么我从小对这种书有着与生俱来的热爱,即使这本书十分的大,并且字很小,而且还有许多我不认识的字,但是仍然阻挡不了我对书的热爱。

随着年级的上升,我对书的热爱却渐渐消失,即使有着空闲的时间,我也很少会拿着一本课外书,静静的品味。而老师也常教诲我,只要有空,就得静下心来看书。每次我都能坚持这么几天,到最后还是竹篮打水一场空,毫无收获。渐渐的,自己与别的同学写作的感觉,已决然不同了,差距也慢慢放大,同学老师都说我有着颗聪明的脑子,但是没有好好使用的脑子,和一块石头又有什么两样呢?成功和失败,也许只在于你有没有好好使用你这颗上帝所赐的聪明脑袋。我还没做到。时间渐渐地流逝,我已是六年级高段的学生了,在小学的时间也已不多,一年后,也许我可能没成功,没有上好的中学,也有可能把握住时机,脱颖而出。一切由自己决定。我和大家一样,也常常自己幻想,书里的知识能自己蹦到脑子里,该有多好。现实依然是残酷的,一切都得付诸行动,现在的我已经不能简单的在心里为自己加油,更多的应该用行动来代替。

在不到一年的时间里,我要改变自己!改变我的未来!书啊,我要和你做知心朋友!

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