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国学书香伴我行手抄报(实用20篇)

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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一路书香一路成长作文500字

全文共 531 字

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我是在一个有着传统文化的家族中出生的,这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶,庆幸懂得知书达礼。

小时候,我还在咿咿呀呀学语时,爷爷便抱着我,教我《三字经》:“人之初,性本善,习相近,性相远。”虽然他明知我听不懂,但还是喜欢念,时间久了,也就习惯了,这也算是我的“启蒙教程”。

等稍大一些,我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门,虽然只是生字词,但也让我们多多少少积累了知识。

上了小学,随着年龄的增大,知识增多,我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多,拓展了更多知识,让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习,更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗,领略先进国家的发达科技。学习,它让我拥有“秀才不出门,尽知天下事”的本领,让我收益匪浅。

升入初中后,我觉得教室里的油墨味更浓了,也更吸引人了。老师上课时,你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引,也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧!我们的语文老师是个“幽默大师”,上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点,他就会用一些幽默生动的语言说给我们听,让我们在欢笑中牢牢记住,这种方法叫做“笑记”。

伴随我成长书香,在成长过程中,油墨味儿从不远离,一直魂绕在身边。可说:一路书香,一路成长。

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篇1:书香名目作文500字

全文共 525 字

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在这纸醉金迷的人世,你是否茫然?你是否无措?你是否被那浑浊的漳气迷蒙了双眼?那么请你读书,用书香驱散瘴气,用书香明亮你的双眼,开阔你的眼界。

在书中,我们找到了自我的位置,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;在书中,我们找到了催人奋进的警言,:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力。老大徒伤悲”;在书中,我们了解了爱国爱民的情谊,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;在书中,我们找到了些许无奈,“流水落花春去也,天上人间”。

读书,让我们认识自我,改造自我;读书,让我们学会适应坏境;读书,让我们放眼看世界。

不知道霍金要以怎样的毅力才能活下来,不知道他以怎样的不懈努力研究宇宙,只知道他成功了,用常人难以想象的拼搏精神。不知道巴尔扎克每天用有十几个小时写作,他会不会疲倦,不知道他在临终前的写作过程是否幸福,只知道他成功了,用勤奋的大脑与双手,留给后世不朽的佳作——《人间喜剧》。

朋友,这浓浓的书香是否已驱散了弥漫在你眼前的瘴气?你是否还会站在人生的分叉口徘徊不定?你是否还会为不明的前途而茫然四顾?我想应该不会了。淡淡的书香明亮了你的眼睛,开阔了你的眼界,让你明白了人生的目标,看清了崎岖的征程。

书香清淡,澄清了心中的尘埃。

书香淡雅,驱散了眼中的迷茫。

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篇2:一路书香作文600字

全文共 607 字

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我爱读书,无论是清新舒畅的散文,意境深邃的诗歌,还是富含哲理的小说,他们都时常在课余时间伴我左右。书中曲折离奇的情节,悲壮不平的怒吼,生动形象的人物仿佛就在我的心里边儿常常出现。

每当夜深人静的时候,皎洁的月光从窗口边斜洒进来,我轻轻地翻开在枕边书,此时,仿佛时间都静止了,只有一个小女孩在细细的品味书的味道。我的心也醉了,灵魂都随之颤抖了,此刻的我在细心品读书中的黄金屋。在与书相约的日子里,我那洗尽铅华的心总在睿智与激情中荡漾。在暴风雨来临之际,与书本相约于一间小屋,默默倾诉着内心的苦楚。当我读到清词亮句之时,总会在心中反复的吟唱;当读到旋律优美散文之时,便会感到自己的无知与浅薄;当读到意境深邃的诗歌之时,总会为幽默的言辞而忍俊不禁。

从小学读到的《鲁滨逊漂流记》到初中的鲁迅,读《鲁滨逊漂流记》让我渴望自由,鲁迅的文章让我了解到了他的铮铮铁骨,红军长征让我体会到了不畏艰难,朱自清的《父亲》让我明白了父爱的伟大。这一切都令我陶醉,使我沉迷。还记得牙牙学语之时,唐诗宋词早已润透我幼小的心灵,长大后,古典小说开始陪在我的身边,后来,一些富有哲理的文章使我久久不能忘怀。时常有一些格言出现在我的脑海,“读书好,读好书,好读书”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“少壮不努力老大徒伤悲”……

一路书香,一路成长。我越来越爱读书,不论是大雁惊沙,霜叶层染的故事还是富含真理,真知灼见的名言,我都很喜爱。

活到老,学到老。

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篇3:少年醉书香作文600字

全文共 583 字

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夜色渐晚,无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前,手中捧着一本《昆虫记》,时而面容端庄,时而掩卷沉思,痴迷其中。

“梦琪,怎么还没睡?”突然,一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头,这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中,忘了时间,忘了饥饿……

前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊,书籍正如一道永不干涸的水源,滋润着求知若渴的人们;如黑夜中的一束光亮,为迷茫的人们指点迷津;书籍是人类的良师益友,陪伴稚嫩的灵魂成长。

读书使人明白世间真谛,也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了,要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的善恶美丑;《狼王梦》让我知晓了,动物世界也有至死不渝的伟大母爱;《爱的教育》让我明白了,崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。

我喜欢读书,喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下,感受一天之初的美好,享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页,任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读,是书籍开阔了我的视野,增长了我的知识,充实了我的生活;是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄,尽管内容早已熟知,但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。

我最亲爱的挚友,愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀,永远伴我成长。

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篇4:国学经典与你同行作文800字

全文共 942 字

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人们常说:“一本好的经典就是一个朋友。”经典给我们带来的是不同的震撼和启迪。国学经典就像我们的老师,它教会我们做人,教会我们处事,教会我们走好生命的每一步。它对我们的影响是不可估量的!

阅读国学经典,就像是走进了一个丰富多彩的世界,因为每一部经典之作都是一个作家对于心灵的美好寄托。

阅读国学经典,就像是进行了一次光合作用,让每一位读者都在阳光的沐浴下快乐、茁壮地成长。

阅读国学经典,就像是经历了一场奇妙的旅程。在这场旅程中,有欢乐和希望,也有难过和悲伤,有阳光和鲜花,也有黑夜和阴雨。旅程中,有叶圣陶笔下稻草人的悲惨遭遇;有沈石溪笔下母狼紫岚的狼王梦;有吴强笔下波澜壮阔的战斗场面和可歌可泣的英雄事迹……

我从小就喜欢读书。上幼儿园时,我不识字,就只能看书上的插图,但又看不懂书中的意思。于是,我就缠着爸爸妈妈,让他们给我讲书中的故事。他们很喜欢我的这种“读书劲儿”,所以很乐意给我读。每次,我都听得津津有味。

后来,我上小学了,可以自己看书了。起初,因为认识的字不多,所以只能看注有拼音的国学读物。记得我读到的第一本书是《唐诗三百首》,虽然不是每一首诗都会背诵,但还是积累了不少的诗句。随着年龄的增长,我认识的字多了起来,所以书上的插图慢慢变少,国学名著也就越来越多。但因为我的知识还不够全面,所以只能囫囵吞枣。

渐渐地,我告别了小学,进入了更加丰富多彩的初中生活。虽然课余时间缩短了,但我的阅读量却在逐渐增加。只要一有空,我就去逛书店,在知识的海洋里畅游,在知识的天空里翱翔。只要一买到新书,我便会如饥似渴地看上半天。如今,国学名著已经成为了我生活中不可缺少的部分。

在国学经典的熏陶下,我明白了:我们无法延长生命的长度,但我们可以增加生命的厚度。经典是我们在成长路上的伙伴,它以一种坚定的力量,支撑着我们的信念,陪伴我们成长。它能滋润我们的心灵,驱走心中的阴霾。让我们在它的带领下领略人生的真谛。

书籍犹如一节进步的阶梯,引领我们走向成功;书籍犹如一碗苦口的良药,治愈着我们受伤的心灵;书籍犹如一座大海中的灯塔,让迷茫的我们重新看到生命的希望……同学们,请把你们大好的青春时光,献给我们中国文化的精髓――国学经典。你们会收获一个纯净的心灵和更加充实的生活,更好地为中国的美好未来而努力奋斗!

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篇5:书香伴我成长作文300字

全文共 292 字

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书是从小陪我长大的好朋友,当我无聊时,给我陪伴;当我伤心难过时,给我安慰。

上幼儿园前,妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边,我非常喜欢,没事就看。

我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》,故事里的小女孩让我深深感动,我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书,这一年的生日,妈妈看我那么想要,就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》,自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书,一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假,妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感,还有书里人物的喜怒哀乐……

我希望自己永远是一个书迷,让我永远在书香的陪伴中成长

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篇6:国学经典作文800字

全文共 853 字

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“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”每当听见这熟悉的声音,我便不由自主地想到了那凝集这古代人民的智慧与心血的著作——《诗经》。

《诗经》是古代最早的一部诗歌总集。它与《礼记》、《尚书》、《周易》、《春秋》齐名为五经。相传,这本书是由尹吉甫采集,孔子编订而来的。最初被称为“诗”或“诗三百”,到了西汉时期才被尊称为儒家经典。《诗经》分为了《风》,《雅》,《颂》三类。《风》是周代各地的歌谣;《雅》,是周人的正声雅乐,又分为了《大-雅》和《小雅》;《颂》则是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。在古人纯真而混乱的年代,《诗经》是他们内心深处的安宁。

“死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。”古人的爱情故事使我难眠,他们发誓白头偕老,永不分离。直到现在,还有许多男女,愿意为了这份爱的誓约而等待或守候。

“青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音……”如此有韵味的句子,如此漫长的等待,是什么,使得这个女子能够每天等待着,即使毫无希望?你我心知肚明。岁月无情人有情,花若凋零相依存。古人的思念之情,全都抒发了出来,寄托在诗里。

“投我以木瓜,报之以琼琚;匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶;匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖;匪报也,永以为好也!”一首不长的小诗,我却懂得了许多。这首诗的意思与投桃报李不同:别人回报他的东西要比拿到的东西的价值高得多。这体现了古人的高尚的情感和品质,表现了对于他人给自己的一份情感的珍视。但同时,这也和我们现代人对他人的态度——忽视和冷漠形成了鲜明的对比。我们也应该反思一下,为什么古人都可以做到的事,而我们有高科技,却不能像古人一样投桃报李呢?难道真的是“技术先进了,人心却冷了”吗?

古人有许多我们所不具备的品质与情怀,他们大都把自己的情感抒发在诗里,正因为如此,我才这么喜欢《诗经》,喜欢那句“关关雎鸠,在河之洲……”喜欢那句“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”

也许不只有《诗经》里有流露出古人的真情,但我却唯独喜欢《诗经》,它就是我眼中的国学经典。

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篇7:书香校园作文600字

全文共 658 字

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书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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篇8:关于带着书香话题

全文共 589 字

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书香,是生命的香味。读书可以领人走向大智慧。不读书,就像行进在黑夜之中,只能随波逐流浑浑噩噩的`生活。

小时候的我,并不爱读书,语文成绩也是十分平常,甚至算是差的,妈妈总是为我的成绩而忧心忡忡,常常唉声叹气,并总是让我好好学习,我嘴上答应着,心里却不以为然。

有一次,妈妈将我带到了图书馆,让我等她,就离开了。我先是兴致勃勃地走了一圈后,发现图书馆里全是书,就亳无兴趣地坐在沙发后自顾自地玩了起来。玩儿了一会儿后。觉得没意思,就随手拿了一本书看了起来。很快,我就迷上了书,原来书并不像我想的那样枯燥无味,相反,书中的内容生动有趣,里面的人物惟妙惟肖。从此便爱上看书了。妈妈带我离开时,我还不愿意呢。读书成了我坚贞不渝的爱好,读书过程如甘泉,淡去心头负荷;如清风,拂去心头尘埃;如雨露,洗涤心灵污垢。

就寝前,我总喜欢坐在床上,捧起一本经典,陶醉在书香酝酿的气氛中,连手指上都缭绕着一圈但闻其味不见其影的书香。拿起书来,淡淡的墨香溢满心胸。品性无时无刻都接受着书的熏陶。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,舒舒适熊熊的火焰。书是熊熊的火焰

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书可以没有我,我不能没有书。没有书,我们的生活就没了阳光,没有书,我们的理想就没了翅膀。我们要取其精华,去其槽粕。以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我。一路同行,直到永远!

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篇9:国学经典作文800字

全文共 946 字

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国学,这两个字怎么理解?作为一个二十一世纪的小学生,阅读了一千年前的古书,会有什么感受呢?国学,是各个古代著名文人为我们留下的宗教、艺术、民俗等等文化知识,是中国的一颗璀璨的明珠。从中国有文字以来,这些文化知识就源源不断地记录在史书中,不仅在中国渊源流传,在外国也受到了广泛的影响。

现在有些大人能流利地背出整本“诗经”,就连5、6岁的小孩子也能断断续续地背出几篇“论语”我们从小就开始学国学。在中班开始我就会背“人之初,性本善,性相近,习相远”、“三人行,必有我师焉”、“学而实习之,不亦乐乎?”……到了一年级,我开始初步学习“弟子规”,到了三年级,开始学习“论语”,去年还加了两本:“大学。中庸”和“诗经”。除了“论语”,其他书上都有解释,理解起来就很快。为了理解“论语”中的意思而更好地背,我经常上网查资料,把不懂的意思全写在书上,有时也会自行理解其意思,提高阅读能力。我通过学习了几年的国学,从中感悟到了不少道理。

有句话说得好:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“论语”里的仁、诚、礼。分别代表善良、诚实、礼貌。里面说:“子曰‘善人为邦百年,亦可以胜残去杀矣。’诚哉是言也!”意思是“善良的人治理国家一百年,就可以消除暴残,孔子说这话真对啊。”这话虽然好像在说治理国家,但也顾及到了“善人”,只有善良的人才可以把国家治理好。“知之为知之,不知为不知,是之也。”这句话就和诚实有关,意思我就不明说了。还有“子所雅言,“诗”、“书”执行,皆雅言也。”意思大概是“孔子讲的都是雅言,读“诗”、念“书”、赞礼时,用的也是雅言。”这句话让我懂了对所有人来说,都要讲礼貌。还有好学,孔子讲的不比“仁”差。看——“敏而好学,不耻下问。”“学而不厌,晦人不倦。”“学而实习之,不亦乐乎?”学习是无止境的,我们老觉得自己学的很多,知识渊博,其实还有我们不懂的事,还有许多未解之谜值得我们去探索、发现……

读国学吧,读它是一件非常快乐的事,你会从中受到启发,感悟出许多道理,而且对我们以后有很大帮助。“温故而知新”,国学不是一时半会儿就能领悟的,要慢慢积累,持之以恒。一本书背完后,要至少复习十遍,几年下来,书中的字句和意义就会在脑海里保存下来。如果一本国学书都没读过,人生一定会有所遗憾的。

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篇10:醉心书香伴我成长作文1000字

全文共 984 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种快乐,一种成长

翻开《唐诗宋词》,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激昂,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思:失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛,他不曾抱怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境?

诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上再寻我所需的精神力量。

读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志顽强,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃生,凭着顽强的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依然要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺拔的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永远荡涤着我们的心胸。

轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于平静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我欣赏了文字的唯美,领略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。

无论是苏轼,还是保尔,他们都在困境中坚守,在低谷里坚强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,勇敢搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芬芳,带着欣喜,悠然沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽弥漫……

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篇11:书香伴我成长作文500字

全文共 517 字

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书是人类文明的长生果。是人类进步的阶梯。更是人们精神的食量!莎士比亚的几本好书就像是跟许多高尚的人在谈话,我喜欢这样的谈话。

老师对我们说过,我们是吃饭长大的,却是书籍让我们成长的。不错,在我的成长过程中,遇到了许多的朋友。例如《十万个为什么》《昆虫记》《中外童话》《希腊神话》等等,他们给我带来了快乐!也带来了力量!每当伤心的时候看看书,就好像跟好朋友谈了一次心。畅快淋漓!所有的烦恼都抛到了九霄云外。每当遇到困难的时候他们又告诉我,有志者事竟成!

也许你们会问:“你是什么时候开始喜欢读书的?”我想大概是两三岁的时候吧,记不太清楚了。这要感谢我的妈妈,当时我记得还不认识字,是妈妈一个字一个字给我读。就这样我迷上了读书。天天缠着妈妈讲故事。有时候同一个故事,要听上数十遍也不觉的厌烦。慢慢地,我长大了。学会了拼音。我就尝试着用拼音来帮助自己看书,就这样我成了读书社里最小的读者。

随着年龄的增长,我读的书也在发生着变化。从连环画到简单的故事书,而后又到各国的神话故事。现在我开始读《三国演义》了。名著带给我的力量远远超过你的想象!现在只要我有时间,就会捧起书来读,因为只有这样才让我感觉过的充实,只有这样我才能走的更远,才能不断地进步!

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篇12:以一路书香作文600字

全文共 794 字

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淡淡墨味儿,幽幽书香。谢谢你,我的朋友;谢谢你,我的书伴;谢谢你,很高兴我一路成长中有你!

小时候,我总喜欢《龟兔赛跑》里的那只乌龟,总喜欢《灰姑娘》里面可怜的灰姑娘,总喜欢《海的女儿》中的海公主,总喜欢这些童话故事教会了我勤劳、善良、坚持

稍微大一点,我又恋上了匹诺曹,那个木偶,那个爱撒谎的木偶。它有着很长的鼻子,这都是它撒谎的结果!当时可把我吓坏了,因为我偶尔也骗过奶奶,怎么办呀,我的鼻子!古语说的好:“浪子回头金不换”,匹诺曹改掉了坏习惯,重新回到了它爷爷身边。从此,我再也不敢骗奶奶了,成了大人眼中口中的好孩子。

再大一些,我上学了。那时的我,爱上了李白,那个伟大的诗人!“但使主人能醉客,不知何处是他乡”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“举头望明月,低头思故乡”他的才气,他的豪气,他的浪漫深深地牵动着我。我想,长大后,虽说不能像李白那样“斗酒诗百篇”,我也要仗剑畅游天下!

再后来,我甚至爱上了林黛玉,因为她的身世,因为她的才情,因为她的凄婉,甚至因为她的宝哥哥

当然,那都是以前。现在的我,已经深深地爱上了《三国演义》。

有人说,那都是男孩子的专利。可我却不这样认为,因为我从中悟出了许多人生的道理。

“三顾茅庐”,刘备宽厚胸襟实属感人,枉驾委屈三次,只求卧龙先生出山,终开创蜀汉三分天下。“败走华容道”让我见识了关羽的滴水之恩,当涌泉相报的精神。放落败的曹丞相一条生路,全只为报“三日一小宴五日一大宴”,“上马提金下马提银”,“过五关斩六将”之恩。诸葛亮的《出师表》“真名世”,“千载谁堪伯仲间”,更是让我感慨万千。为辅幼主,为兴汉室,不辞劳苦,苦口婆心,真乃是鞠躬尽瘁,死而后已。死后,又以“死诸葛”吓退了“活仲达”的几十万雄师,简直令我佩服得五体投地。

三国风云,红楼悲剧,诗仙情怀,匹诺曹的鼻子为我的成长写下了“传奇”。

一路成长一路书香,一路有你,我的人生之路便不再寂寞。

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篇13:一路欢歌,一路书香作文700字

全文共 700 字

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光阴似箭,眨眼间一个月的时光已从我手中飞逝。回味一个月的生活,既有欢声笑语,又有书韵流香。《语文主题学习丛书》伴我成长,让我绽放。

读《麦黄黄,杏黄黄》,天生感性的我在感叹世事无常的同时,仿佛更感受到父亲掌中杏子的温度。这暖暖的、深沉的、不善言辞的父爱,让我感动,令我回味,更让我在心中默默为它鼓掌。

读《美丽的歧视》,让我有了新的感想。殊不知,那带着一圈圈尖刺的歧视,竟也能变得如此美丽;殊不知,这刺痛人心的歧视,却是那最伟大最深沉的爱;殊不知,这场心灵的手术,能助力我们的成长!

当我翻开另一个篇章,看到的是另一番独特的风景——

那是个战火纷飞的年代,英雄们用自己的血肉之躯,捍卫了和平的道路,守护了民族的尊严。他们用自己的身躯、自己的热血,守住了一方热土,用自己的生命筑起了一道钢铁长城。

读《黎明前的陨落》,作者用崇敬怀念的感情和质朴的语言,描述了地下工作者郭庠生用热血践行的对党和人民的忠诚。也正是因为有了他们,有了他们的牺牲,有了他们的奉献,我们的祖国才会如此繁荣昌盛。

海外华人,虽身在异国他乡,却仍然忠于祖国。《飞虎队》中,海外华人战果辉煌,虽已战死沙场,却仍被后人赞扬,他们是中华民族的骄傲,是中华民族的英豪。

中华魂,千古不灭,这是中华儿女的民族气节,是东方之狮苏醒的怒吼。几十年前的今天,是英雄捐躯报国之时;几十年后的今日,就是我们的报国之时!

青山无言,人们却赞颂它的巍峨。英雄已去,人们仍赞颂他们用生命铸成的丰碑。一幅幅画面,昭告着胜利,昭告着真理,昭告着不屈的精神。

《语文主题学习丛书》让我触摸到亲情的温暖,品尝了友情的可贵,目睹了人性的光芒。让我的成长路上不只有欢声笑语,更有书韵流香。

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篇14:带着书香600字

全文共 701 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时,母亲向我稚嫩的心灵打开的一道神秘的大门经典诵读。十几个春秋过去了,经典诵读就像一泓永不枯竭的清泉,点点滴滴地滋润着我的心灵。我与书结下了不解之缘。

当我打开作文书时,文中那精彩的片段把我吸引;当我翻开童话书的第一页时,我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩;当我打开教科书的每一页时,我便被文中的知识陶醉了,书,带我走进知识的大门,我爱上了读书,爱上了经典诵读。

伴着清风明月,闻着淡淡的荧荧书香味儿,我常常沉醉在经典书平凡或不平凡的故事情节中:读了《水浒传》时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读了《西游记》时,我就希望自己是孙悟空,用七十二变“嗖”一声将梦想实现。读了《三国演义》时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读了《红楼梦》时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一大把的眼泪呢!作文

读书,给了我一扇阐释爱的大门,透过它,我读到了朱自清先生的《背影》,想到那蹒跚的背影,我似乎看到了我的母亲,感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女,她没有太多的文化,也不懂什么大道理。但是她一直在为我们付出,一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天,我害怕,害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月,望着母亲的背影,我第一次为母亲留下了泪。是书本让我懂得了母亲的爱,母亲的心,教我应该为母亲努力付出,让母亲不再那么辛苦。

经典诵读书,博大精深,包容世间万象,彰显人性的光芒,如一泓清泉在我心中汩汩流淌……一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。同学们,让我们热爱经典诵读吧!

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篇15:一路书香,一路成长作文600字

全文共 574 字

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在我的心中,书一直是我的伙伴,与我形影不离,伴我成长;它又像是一盏灯,一直指引着我前进的方向。一路走来,有书相伴,不断成长。

记得我刚识字时,常常抱着一本书,按要求一个一个生字硬是读熟了。后来又要背课文,我忘了当时是怎么背下来的,只记着背不下来就不能看电视。要知道,那时电视对儿童是有着很大的诱惑。似懂非懂的我的读书生涯就这么开始了。到了八九岁时,我开始读一些散文,那时对散文还不是很了解,所以对我来说那些书当时就是消遣,只是拿来看一看罢了。十岁时,我又读了一些古诗文,它们虽然短小但里面却包含着许多令人捉摸不透、隐而未露的意思。

“读书破万卷,下笔如有神",这无疑是对读书的高度评价。在课余时间,翻开一本书来看看,既能增长知识,又能陶冶情操,还能提高写作水平,这也是这句名言真理之处所在。虽然这句话一直以来被后世所传诵。可是又有几人能够真正地做到这一点呢?说来容易做来难,读书不是一件容易的事,但也不是一件难事,世上无难事,只怕有心人。只要动手去做,持之以恒,说不定你将是文坛的明星。大文豪不是天生的,他们是后天培养的,阅读是他们的必经之路。我们不一定要成为大文豪,但我们一定要读书,为了修身养性,为了提高我们自己,一定要去读书。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。让我们行动起来吧,不要空谈,用自己的行动来奠定基础,一起享受书香,一起伴随书香成长。

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篇16:在书香中成长作文1000字

全文共 1046 字

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与友人离别时我们会吟诵“海内存知己,天涯若比邻”;站在山巅眺望远方时,我们会感慨“会当凌绝顶,一览众山小”;当受到挫折时,我们会鼓励自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作,是前人心得的总结,是我们从阅读中获得的。阅读,也是我生命中重要的一环。

当我还在咿呀学语的时候,妈妈就经常捧着书,给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下,我很小便接触到了阅读,并迅速沉迷于其中不可自拔。

记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书,是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时,我就被它吸引了。不过令人惊讶的是,吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图,而是那一个个方方正正的汉字,它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前,使我不禁想要去探索它们,随之沉迷其中。(这一点一直影响到了现在的我,我看书基本上只选择字书,很少去看插图或漫画。)

随着年龄的增长,我所看的书也越来越多,所涉猎的范围也越来越广泛,从古代到现代,从国内到国外,从野史到名著,这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小,或虚幻或真实,或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界;《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界;《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界;这些世界在我的意识中,旋转!凝聚!升华!最终融为一体,形成我复杂而又独特的世界观。

当然,每个人做什么都不可能一帆风顺,每当这时,就会有一个人来劝你些事,使你将这件事做下去。我也一样,当我有时厌倦了读书时,我的妈妈就带我到处玩玩,然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事:我的叔叔,因为当时家里地方小,他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书;而更老一辈的,也就是我外公那一代,都不提读书环境艰苦了,能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事,我都会有不同的理解,所以每次都有一些触动,激励我努力学习。

“书犹药也,善读之可以医愚”,阅读可以增加一个人的文化道德修养,陶冶情操,升华品质;在阅读的过程中,我们可以从中找到快乐,使忧愁的心情开朗起来;我们可以从中找到目标,使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。

周恩来说过,“为中华之崛起而读书”,在这个新时代,我们要多读书,多学习,为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军,为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础!

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篇17:书香诗韵作文600字

全文共 658 字

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一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓,闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来,“晨必盥,兼漱口,冠必正,纽必结。”穿戴、洗漱,我可是按照老祖宗讲的,一丝不苟,毫不马虎。再说了,怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。

上学路上,片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”此时节,正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”我常常纳闷:古人忒好思家念乡,难道都是离不开娘的孩子?就这事儿问老师,老夫子便马上收起脸上笑容,一本正经地开讲:

大中国上下五千年根本就没有几天消停过,不是战争频仍,就是天灾人祸,因此背井离乡,妻离子散的特别多;再有中国人大都恋土情节特重,不管走到哪里总觉得月是故乡明。所以拿风花雪月来抒发思家思乡之幽情也就自然而然了。

唉——我就随便一问,竟招来这么一大套,还不知他老人家说的真假。

说到古人,老前辈们却并不都是正襟危坐,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”何等洒脱;“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”何等豪迈;“种菊东篱下,悠然见南山”是如何悠闲;“玉碗盛来琥珀光”是多么雅致,“不要人夸颜色好,但留清香满乾坤”是如此高洁……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”瞧瞧,漫天大雪中,一位白须飘飘的老爷子稳坐钓鱼台,这才是真正的“耍酷范儿”啊。

伴着书香,伴着诗韵,不知不觉中,我已经“聘聘袅袅十二馀,豆蔻年华二月初”了。在经典中回味,在经典中探索,在经典中快乐成长。

我爱经典。

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篇18:浓郁书香代代传作文800字

全文共 915 字

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我们一家四代都爱读书。

每年暑假,我们全家都要去上海书展。因为家里的书多得无处放,出发前大家都表示每人最多买五本,但每次我们都满载而归,“言而无信”。

晚上,家里静静的,没有电视、嘈杂,每个人都捧着书或报。长辈们常对我说:“书中充满知识,又充满了真理,你一定要多读书啊!”我被他们的言传身教熏陶着。学习再繁忙,我也会抽时间在灯下看书,那成了我最大的乐趣。

家里有趣的事总与读书有关。我对唐诗最初的记忆是从太公教诗开始的。太公是诗人,桃李满天下,但教我这样的小孩,还是第一次。那时我才六七岁,对于“平平仄仄平”还有韵脚这类的诗词格律是一头雾水。太公带我读了许多诗,不厌其烦地为我讲,印象最深的还是他教我吟诗。在我看来这是李白才会做的事,他一吟起来我就忍不住笑,但看太公一脸认真,我也只好收敛起来,跟着他一起摇头晃脑。那时我写的诗狗屁不通,太公会一字一句教我改。有一次我不知天高地厚改写张继的《枫桥夜泊》:“日升雀啼雪满天,江枫灿烂对笑颜。姑苏城里寒山寺,白昼钟声到岸边。”太公说:“童言无忌,改得好!”他题“静观书屋”送给我说:“这是我父亲的书斋名,也是我的书斋名,现在送给你,希望你继承我们家的传统,做个爱读书的好人!”我使劲点头。

我的奶奶是作家,她在家不是看书就是写文章。有次她去我们学校讲课,平时十分顽皮的同学,居然一个个静静地坐着认真听,连手机也没人玩。她笑着说:“书看得多,自然有底气,镇住人的气场来源于读书!”我瞬间明白了。

爸爸最好笑,他连上厕所都要看书。他成了我的万宝全书,无论天文、历史、时事,他从来不会被我问倒。他总是说:“积累知识最简便的方法就是读书。”

我像别的女孩一样爱照镜子,脸上有个小疙瘩就大叫,妈妈说:“镜子能变出一个美眉来?还是多去读点书吧!”她自己就是这么做的,上街,跑得最多的是书店,而不是化妆品柜台。

我庆幸出生在一个书香之家。长辈们的手不释卷,家里多得不计其数的藏书,让我天天享受读书之乐的同时,培养了求知、进步、不断探索的精神,它们体现在我生活的每一个角落。读书教会我要做一个正直、善良、有内涵、懂道理的人,这是我最大的收获。

浓郁书香代代传,“腹有诗书气自华”,我的人生之路就这样变得更加宽广、美丽。

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篇19:一路书香,一路成长作文900字

全文共 886 字

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秋天的黄昏,陪伴着我的只有书页轻轻翻动的声音和飞虫老气横秋的叫声。远处音乐学校传来了悠扬的琴声。我手里拿着《堂吉诃德》,书页有些泛黄,散发着淡淡的墨香。刹那间,我的眼前一片模糊,四周云雾缭绕,我只好艰难的摸索着。一个身影突然闪现出来,身边的云雾层层剥开,便看见了那个头戴铜盆,骑着一匹老马的骑士和他的侍从。我快步向他们跑去,快要抓住时,眼前白光一现,周围还是那熟悉的摆设。

假作真时真亦假,真作假时假亦真。刚刚或许只是我的南柯一梦罢了。我脑中一片空白,不知自己在找寻什么。也许只是像一匹渴极了的小鹿,想要一些心灵的慰藉吧,迷迷茫茫的,熟知青春之路上陪伴着我的便是这书香。读书如品茗。各人所爱的茶不同,自然对书的喜好也是如此罢了。有人看书就像他喝茶一样,一饮而尽,囫囵吞枣;而有人则是慢慢品着,细细回味茶香的绵长。自我儿时起,家里人便有意无意的培养我读书的习惯。虽说那时还只是个无知稚子,但也终究学了点东西。家中有客时,自然我是十分乐意为他们摇头晃脑的背上几首诗文,迎来阵阵笑声。可随着年龄的增长,我便不再像小时候那样,心中偶尔有些想法,也会渐渐被琐事所扰。心里倍感苦恼之时我便翻开一本书,一页,两页……,它会让我如醍醐灌顶,恍然大悟。品茗只有慢慢品味,才能晓茶之底蕴;读书只有细细咀嚼,才能悟书之魅力。

读书带你走出心灵的迷惘。读不同的书,便会有不同的心灵感受。书一直陪伴着我,一路指引我前行,如盏盏明灯。每读一本书,便好像面对面与作者进行了一次心灵的畅谈,受益匪浅。读一读《论语》,使我懂得了“半部《论语》治天下”的仁德魅力;读一读《孟子》,让我记住了大丈夫能屈能伸,舍生取义的万丈豪情;读一读《红楼梦》,使我领悟到“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”……读完一本书后,它的字字句句定会启发你思考人生的真谛,探讨人生的目标。书在这时便替你拨开心中的阴霾,重现生机盎然,就像掉进了无名的溶洞中,突然又出现了一只闪烁的萤火虫一样,带你走出迷境。

雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”我读懂的不仅是书的内容,更重要的是书真正的价值和它的素养、意义。在我的人生道路中,一路书香,一路成长

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篇20:书香伴我成长作文600字

全文共 580 字

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书,可以陶治情操。书,可以使人变得聪慧。书,可以提高写作水平,开阔我们的视野。书就是一盏明灯,点亮我们心灵中的小火苗。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。以前,我很讨厌看书,一有空闲就坐在电视机旁,看着动画片,有时一看就是一整天。后来,爸爸规定我每天都得看书,当然,那个时候我心里很不是滋味,也非常的委屈,因为这事我常常发着脾气,怒火冲天。

自从那一次,我随手拿起的一本书让我看的如痴如醉,当中的故事情节起起伏伏,人物命运也时时牵动着我的心,我不禁很赞同史美尔斯说过的一句话:好书是生活中最宝贵的财富之一,此刻,我便不知不觉喜欢上书了,现在我每天都如饥似渴的看书,有时候怕被发现我看太迟甚至晚上我还在被窝里,开着手电筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才发现,原来,我昨天看着睡着了,手电筒也没来得及关,书躺在我身边,就像一个人躺在我身边,给我温暖。记得还有一次,我一不小心吃坏了东西,等不急要上厕所,都到那时候了,我还抱着心爱的书目不转睛地看,手不释卷。凯乐说的好:一本新书,就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋!

也正如毛泽东所说的名言,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。这名言,让我知道:一天中你可以饿肚子,可以坚持不睡觉,但绝不能不读书。书,不是枯燥的,也不是呆板的,而是像一个活生生的人一样给我们带来乐趣,使我们收获颇丰。

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