国学书香伴我行手抄报合集20篇
国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。
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1422作文
1000一路书香作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单成长路上从读图画书到续水浒传,其中分了几个等级,我觉得在我的成长路程当中,正是吸取了其中的精华。
可能因为爸妈的工作原因,他们从小就开始帮我买图画书,而我,虽然看不懂书上的文字,但还是对着书流着鼻涕“咯咯咯”的傻笑,而爸妈在旁也看着忍俊不禁的一齐的笑了起来。
稍长大一点,我便开始自己去书店买带有注音的安徒生童话,不怎么识字的我经常让爸爸妈妈读,而我则在旁也静静的听者,并且听完一个后还爱若有所思的“评论”一番,我觉得童话里最好的一个故事是“卖火柴的小女孩”,当然,我也认为里面的小女孩好可怜,当时,也没法品味点火柴时的蕴意,只是感觉十分可忴。
再大一点时,上小学了,于是妈妈开始给我买《皮皮鲁传》,里面幻影是以的神奇与皮皮鲁的机智活泼深深地吸收了我,里面当幻影号控制海湾战争那一段,看的我一阵热血奋斗,为皮皮鲁做出这样正义的事来,在我看是因该被鼓励,同进也十分羡慕他能有如此厉害的幻影号,甚至睡觉时脑子里都是脑补的自己有了幻影号时的场景,就在脑补中进入睡梦。
再到了六年级时,妈妈便开始让我接触一些优秀作文集,我一开始还不喜欢,但是后来却被里面记叙的细致给吸引住了,于是开始坚持每一天读两篇,在考试上我的感觉我的词汇丰富不少,写起作文来行文如流水。
每次当我经过书房时,就可以看到爷爷在练书法,有时还会把我喊进书房里看着他练,并且边念边跟我解释其中之精华,而听不懂的我只能在旁边一个劲的点头。
上了初中之后,美丽的王老师便让我们开始读水浒传,水浒里生动形象的人物以及见义勇为的事件深深刻入了我的心坎,里面鲁智深是我最喜欢的一个人物,他力大无穷,倒拨杨柳,三拳结果镇关西,惩恶除奸,大快人心。
书香一直随我成长,是我的良师益友,同时是一个永远值得守护的朋友。
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篇1:书香校园伴我成长作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。
树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走近一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。
书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其平淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。
生活在这个充满书香的校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。
我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长。
篇2:品味书香感悟成长作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。
直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。
非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。
“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。
我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。
每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。
日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。
原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。
真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!
篇3:国学诵读作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单今天,是大家千等万等才到了的一天,大家千辛万苦练节目也是为了这一天。因为,今天下午两点,经典诵读比赛就要开始了,所以大家非常高兴,都穿上了整洁、干净的校服。不幸的是,校服太瘦了,所以一蹲下,就破了。后来,爸爸过来了,裤子换了下来,就去练习了。吃完午饭,我回来了,当时,老师还没来,教导处的钥匙被借走了,后来,终于找到钥匙了,开了门,我们就读起了经典的书,过了一会,老师、同学们都来了,就开始化妆了,化完了妆,我们就来到了大礼堂,比赛开始了,一、二、三年级开始了激烈的比拼,我们是倒数第三个上台的,所以我们可以坐在台下看台上的表演,我看着那优美的舞姿,动听的歌曲,我非常紧张,到我们了,我们表演完。过了不久,比赛结束了。
但是,我想告诉大家,赢并不代表一切,只要快乐,输了也是值得的。
篇4:路书香600字话题
全文共 818 字
+ 加入清单一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。我终日泛着一叶小舟,徜徉在这书的海洋之中,品味着淡雅的书香,领略着诗词的内涵,竟忘了时间。
清晨的雾悄悄地把帘绾好,迫不及待地与我共品好书。
几场梅雨,几卷荷风,杭州已是烟水迷离。不知有多少人会记得有个女子,曾走过人间四月天?“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风;轻灵,在春的光艳中交舞着变。”只读这几句,我已被那活泼的文字打动。凉风吹起书页,这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。
她走过的地方,有一树一树的花开,她呢喃的梁间,还留有余温犹存的梦。是她,她回来了?那一袭素色白衣,拥有绝色容颜的女子!不,她早已化身为燕,去寻觅水乡旧巢。思绪见归,我的眉角不觉下垂,全身被失落袭卷,但眼前依然浮现出林徽因姣好的面容。
一弯弦月,散着微微的清冷。寂静无声。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞虽是武将,但他才华横溢,有儒将风范。他满腔抱负,无人赏识,只将满腹心事,付诸瑶琴,可是世无知音,苍茫人海中,又有谁来听他的弦声?
所谓曲高和寡,又有多少人可以像子期那样真正领会伯牙乐曲中的精妙?又或者说,谁可以真正领悟抚琴者弦中的意境和他心中的情怀?实在无人的时候,就弹给自己听,弹给心灵听,弹给这存在于世间的万物听。“三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!”这又是多么豁达豪壮。三十年的功名如同尘土,八千里的路程,不知道经过多少风云人生。岳飞胸藏烟霞,心如皓月,在碌碌世间,等待一个赏识他的明主,可是知音未遇,琴弦断,身亦死。他把一生托付给了宋王朝,纵使以后有赏识他的明主,也是相逢太迟了!
看过失落哀婉,必然怀念田园美好。“醉里吴音相媚好,白发谁家瓮媪。”现实的纷繁,不禁让我们觉得眼前的安适祥和如在梦中;“泥融沙燕子,池暖睡鸳鸯”则让人感到万物的活泼可爱……
让书香溢出,成为我们的心中歌,无论白日或黑夜!
篇5:国学经典伴我成长作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单在中国上下五千年历史长河中,涌现了许多有名的文人墨客,以及无数经久不衰的国学经典名篇名目。
国学经典就像一杯茶,初品虽有些苦涩,但只要细细品读,就会越品越香,甚至迷恋其中,就一定能领悟其中奥秘,一定能体解读不一样的文字奥秘,一定能体会中华文化的博大精深,一定能走进国学,了解国学,爱上国学。
小时候,国学经典是“人之初,性本善,性相近,习相远……”。当时还不完全明白《三字经》的意思,但还是微微懂得这是古人们的智慧结晶。因此,每每去背它的时候还是很乐在其中的,甚至还会有一种淡淡的自豪感油然而生。
长大些,国学经典是“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”第一遍读,只是一个大概,读多了,才真正的懂得了其中的内涵。那一句句孔子的话语,哪一句不是千古不变的真理,那一句不是人人传诵的名句?
再后来,国学经典是“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这篇文章着实很长,背起来也很费力,但是其中蕴含的“生于忧患,而死于安乐也”道理却值得我们深思。
国学经典是中华文化的一种,更是中华文化的代表,的标志。它不同于现代散文,小说,是古代文人们用尽毕生的精力著成的一部部文学巨作,是中国文学史上一颗永远闪耀的红星,散发着永远也磨灭不了的光,照耀着千千万万的炎黄子孙、华夏儿女。我们应该细细地品味它,认真地体会它,愉悦地深入它,让这颗红星永远的在我们的脑海里闪耀。我们要把它传承下来,把它发扬光大!让我们为它感到骄傲,让它伴我们成长!
国学经典伴我成长,教我扬帆,助我起航!
篇6:书香怡人作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单前苏联著名作家高尔基曾说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”不错的,人类历史的脚步声中,有哪一次离开了书籍呢?如果说,书籍是一笔不菲的精神财富和物质财富,那么阅读,就是打开这宝藏大门的钥匙;如果说,书籍是沙漠里的绿洲,而阅读就是滋养绿洲的河流;如果说,书籍是浩瀚无垠的海洋,而阅读就是航行在大海中的帆船。知识给以灵魂慰藉,而阅读正是转化营养的重要一环。
翻开书本,你是否嗅到了那淡淡的笔墨香味。微微泛黄的宣纸与小巧精致的方块字奇妙的组合,增添了几分古朴的美。心在此时平静下来,感受到一种前所未有的静谧。外面世俗灰尘散尽了,仿佛置身于一个奇妙的世界。与我相伴的只有一个奇妙的世界。他们也毫不着急,只是坐下来,安静得没有一点儿声音,慢慢讲述他们的故事,每一个人都认真地听,忘了外面喧闹的车笛声,忘了川流不息的人群。这一个世界里渐渐五彩纷呈,颜色如水一般缓缓流动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸,暖暖的糊在心头。
牙牙学语时,念念不忘的就是唐诗宋词了。用那种模糊不清的口音,把“谁家新燕啄春泥”念成“回家醒燕啄春泥”,还咯咯的笑。上一年级时,老师耐心教我们“a-o-e”拼音,逮到一本书就如饥似渴地浏览,盯着图画,还拍手叫好。六年级时,读一本《红楼梦》,如痴如醉,贾宝玉迎娶薛宝钗,而林黛玉伤心欲绝死去时,我也默默流下眼泪,如断肠剜心。
阅读书籍的同时,我爱上了写作。从前,我最烦恼的就是作文,六百多字,看似绝无可能,但挤牙膏还一点点挤了出来。四年级时,我因将自己的真实故事写进作文,破天荒地被老师狠狠表扬一番,说我投入了真情实感,将来一定能成为大作家。迷茫的我大受鼓舞,为了写作,我恋上了书籍,在每一天与它交往的过程,总是轻松愉悦的。阅读量的不断增长,我作文水平越来越见长。因为,阅读和写作像磁石一般紧紧联系在一起的!
读一本好书,交一位良师,品一抹墨香。好一个书香怡人!
篇7:书香溢满校园作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单书,是我们密不可分的友人,它的肚子里藏着许多我们渴望的新知。不过只有我们身边的这些书本是不能满足我们求知的欲望的,所以我们都向往那栋“知识渊博”的大楼——图书馆。
课外活动是最美好的读书时间。下午第二节的下课铃声比往常要悦耳,因为这就是我去图书馆的号角。
“十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒数着。铃声响了,老师也走了。我便立即拿上书卡奔向图书馆。一进图书馆迎面扑来了浓厚的书香味,我想这是世间最好的味道。每个图书室里都挤满了人群,有的坐着,有的站着,都在认真品读着自己手中的书。
我好不容易找到了一个人较少的图书室,蹑手蹑脚的走进去,在众多类书籍中寻找着我渴求的那本。我看到了鲁迅的《狂人日记》,看到了冰心的《繁心?春水》还看到了许多名著和诸多新颖的青春小说。这无一本例外都激发着我内心的渴望。我真想让他们一下子都填入我的脑海中,供我吸收。
在众多书籍当中,有一本书让我眼前一亮,光看那书名就让我有种垂涎欲滴的感觉。
快速记忆法》?这引起了我一连串的问题:难道真有方法可以快速记忆?真神奇!那么有什么方法可以快速记忆呢?知道了这个快速记忆法以后记东西会不会很简单?难道……
我带着我一连串的疑问拿起那本书,翻开一看有图有文,字不大不小,正好是我爱看的那一种。我坐在旁边的椅子上,贪婪地读着。真想望眼欲穿,能够知道这本书所有的内容。这本书的内容深深的吸引着我,那段时间我仿佛与世隔绝只与书相伴,操场上的嬉戏声和欢笑声,也不能吸引走我的心。
渐渐地,图书馆里的人越来越少,操场上也没有了声音,我才猛的记起该上课了。于是我马上去前面借了书,飞快的跑出图书馆,奔向教室。一路上我一直在想着那些我看过的内容,我也有种冲动想就地坐下来看完那本书,好让我填充我的好奇心。
图书馆,一个神奇的地方,总有一股魔力在深深吸引着我。
篇8:书香相伴作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单书是我们精神的营养品,它补育我成长陶冶情操,让我们成为一个健全的人。
书,这个词看起来简单,可是真正的理解起来,却不是那么简单。
一提到书,人们的反应都各不相同,学生们容易理解,无非是漫画、童话,大人们的却有些复杂,看经商,看成长教育,看武侠小说,看汽车指南……兴趣不同。
我却不同,我把书看成食物,各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓,那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒,刚开始很带感,可是到后来却是那样的恐怖、火辣,让我有了阴影……555……不过,我最喜欢的还是名著美味,因为它就像一顿大餐,吃不完!而且内容丰富多彩,每一章都设一个悬念让读者猜,这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解,我只想说一句话,你读书太少了。书读百遍,其义自现。
我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙,可这也许是一种风趣吧!人们看书无一就是喜爱和学习,可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。
人的身体需要营养,同时,灵魂也更需要滋养——那就是书。
篇9:关于一路书香话题
全文共 748 字
+ 加入清单独坐窗台,一本书安详托在双膝上;一缕充实的阳光铺满书面;一股熟悉的芳香。但我却模棱两可,是书香还是墨香,静下心来,追随着空气中四谥的书香,飘呀!飘呀!飘出铅印的字体中
那是一个人类精神之花全面盛开的季节,古朴雄浑的陈子昂,闲静淡远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的温庭筠,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游
凝望远方的《繁星》《春水》咀嚼冰心温柔细腻、委婉清丽的语句,我记住了“爱在右,同情在左;走在生命之路的两旁随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香弥漫;使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”感悟朱自清先生《匆匆》自然真挚,清新脱俗的语句,我读懂了:“洗手的时候日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。”
踏着婉转的脚步,迎着书香,我漫步于美丽的童话故事中,《拇指姑娘》、《海的女儿》,令我流连忘返,但故事中主人公悲伤的命运也会令我潸然泪下。如果说书是一首歌,我的脚印便是一个音符,伴我在读书中高歌。
从读书中可以得到心灵的慰藉,得以洗涤“位卑未敢忘忧国”的爱国之情,“留取丹心照汗清”的民族气节,“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲自得,令人的内心深深震动,灵魂得以升华。此时,方才知:千百年来,人类文明之所以能影响着后生,缘于书,缘于书香。
当你看到杨柳依依,遥望一川烟雨观赏大漠孤烟,远眺黄河落日,你会不为之心旷神怡、浮想联翩吗?品一杯香茗读一本好书。书香、茶香浑然一体。寄情山水,相忘江湖,这是何等快事,何等的惬意之情啊!
因此,我爱读书,更爱品味温馨的书香。品味读书之乐不仅是心灵的净化,更是返古的回味,在书香中,我能找到属于自己的旋律。
迎着书香,踏着婉转的脚步,我又在读书中翩翩起舞,我读书,我快乐!
篇10:我带您走书香园作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单你们好!我是南阳路二小的图书管理员吕根芹,今天有我带您走走书香园。
我校图书和阅览共用一室,占地91平方米,其中图书占53平方米,阅览占38平方米。我校藏书共42580册,生均22册,各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的,师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书,既方便又快捷。目前图书的借阅方式主要有三种,分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅,即我校每周四下午校本课程走班上课时,部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍;教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志,或对有关专业书籍进行借阅;班级借阅是采取正借整还的形式,每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好,各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取,然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书,我校在借阅管理方式上正在逐步完善。
除了图书室之外,大家会看到校门口两侧有两个流动书屋,各班也设有读书角,这些地方都有专人管理,图书定期更换,营造了良好的阅读氛围,每到课余时间,随处都可以看到孩子们认真读书的身影。
我们希望广大师生多读书,读好书,通过读书扩大自己的知识面,在辅导学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。
篇11:春来书香满园作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,一切皆是生机勃勃的样子,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,此时,沉睡着的“小书虫”他们都活跃起来了。
作为小懒虫的我打了一个哈气,伸了一个懒腰,便起了床,一看见我的书桌台上有一大叠书,我不禁哇了一声,那么多书啊,我好奇的想:这是谁的书啊,如果要是我的那就好了!我立马跑到妈妈面前,迫不及待地问:“妈妈,妈妈,我房间里有一大叠的书,是不是我的啊,我可以看吗?”“当然,这就是给你买的,周末呆在家里好好看书,听到了没。”我点点头,开心地蹦了回去,马上坐到我的书桌前,津津有味的读了起来,一读就读了2个多小时,直到妈妈喊我吃早饭了,我还是不忍放下书本。我下课时看,放学看,睡前看。
我要晋升为小书迷了,不到一个月,我就要看完了,妈妈看见了,对我说:“像你这样子读书,是有眼无心啊,我们读书要精读,写读书笔记和写读后感,我们要理解读者当时作者写的时候的感受,反复推敲,想想作者问什么要用这个字,用意何在,不懂得词语要查字典,读完后试试自己能不能复述一下这本书的内容。”我恍然大悟,读书是有办法的,不是囫囵吞枣,而且,想要更好的理解这本书,要反复读。我终于理解了读书的奥秘,再次捧起书本,聚精会神的读起来。春风拂过,我在阳光下,快乐读书。
书是人类的精神食粮,是人的好朋友,在春风里读书,真是所谓春来书香满园啊!
篇12:全国学校消防安全公开课观后感
全文共 1180 字
+ 加入清单俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。
在发生火灾的时候,我们首先要做的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。
如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好!
生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它便给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚鸡之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!
请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
篇13:一路书香,一路成长作文900字
全文共 903 字
+ 加入清单小时候,我们最先接触的是书籍;少年时期,陪伴我们成长的是书籍;青年了,给予我们智慧的还是书籍。在我们的一生中,缺一不可的是书,无论我们是少年,青年,还是老年,陪伴我们的都是一路书香。——题记
6岁,我开始接触书籍,那时的我读学前班。开学时,妈妈将又哭又闹不肯上学的我丢进了这个只有书的地方。那时是春天,学校操场中散发着樟树气味,一阵微风吹来,缕缕清香沁人心脾,不肯进教室的我没有再哭闹了。老师又出来抚慰我,对我说:“小朋友,你看,大家都在里面看新发的书呢,我告诉你哟,书中有孙悟空,猪八戒等人物,它们在等着和你玩呢!”“真的?”“真的,老师没有骗你哟!”我顿时来了兴趣,冲进吵闹的教室,坐在属于自己的位子上,聚精会神地翻阅书本,寻找着孙悟空,但我并没有找到它,可是我却发现了更为有趣的卡通人物,这因此让我对书籍有了兴趣,对学习有了兴趣。每天,我都缠着妈妈教我认字,白天认,晚上也认,这时,陪伴我入睡的便是那一缕缕书香。
13岁,我长大了,读初一。那时的我字也认识很多,书也读了好几本。我开始接触历史和生物。在历史书中,我了解了我国璀璨的文明,悠久的历史,感受到了百折不挠,宁折不弯的民族气节,也知道了近代中国的腐败与落后。我开始有了志愿:一定要努力读书,练好本领,为复兴中国付出一份力。在生物书中,我知道了世界上的动物、植物和人类进化的过程,我对生物感兴趣,同时又想做个科学家,探索世界的奥妙,像个淘金者,挖掘知识的宝藏,做个思考者,思索生命的来源。这时叫醒我起床上课的便是那一缕缕随微风吹来的书香。
16岁,我离成为大人只有2年了,那时我读高一。我将遇到许多陌生人,什么都是新的,连我也是新的。我已出落成一个亭亭玉立的少女,但唯独不变的还是那一缕缕书香。我开始下定决心:去接触更多知识。这是我第一次那么认真地完成一件事,从早读到晚,读完了一本又一本,我已经被“海底生物”摄了魂,吸引住了,不记得从何时开始,我的手上将总会有那么一本书,就连晚上,我的怀中总有一本书,我抱着它睡觉,而它也飘散出一阵阵香味,陪伴我进入久违的梦乡。
那香味,是它从骨子里散发出来的,那么淡却不失魅力,那股书香,将陪伴我一路成长直至终老。
篇14:一路书香作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
荀子《劝学》
歌德曾经说过这样一句话:"读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。"
在我眼里,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书,就像一滴甘露,滋润了干裂的心田;就像一抹灿烂,调制了生活的色彩;就像一份报纸,带来了丰富的知识;就像一位“心”的朋友,陪我度过无数岁月。
还记得,小时候和奶奶在乡下生活,一天,我和奶奶像往常一样去镇上赶集,在不断的吆喝声中,我们不一会儿就买好了,一直都对镇里“好奇”的我再三央求奶奶带着我去镇里逛逛,奶奶爽快地答应了。温暖的风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我感觉全身心的愉悦。忽然,仿佛有神奇的力量牵引着我走进了一家书屋,一进门就被一本书所吸引了,翻开它里面有着五颜六色的配图和精彩的故事,我对它爱不释手,于是我便吵嚷着央求奶奶给我买下,奶奶温和地安慰我说下次再买,我却死死抱住那本书,不肯放手。
无奈之下,奶奶终于把它买了下来。一到家我便捧着它津津有味地读了起来。从那以后我就像对书着了迷一样,到处找人借书看。自己一有了零花钱,就托人帮我买。一本书就算看很多遍也不感觉腻,看不懂的地方就让奶奶读给我听。我自己的书越来越多,因为怕这些“宝藏”有所破损,我就细心地把它们都用牛皮纸包上,也不许别人随意碰它们。至今,以前那些旧书的封面也都是新崭崭的。
伴着书香,我成长路上不再孤单不再难过,因为有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心旷神怡呢!那满载思想的轻舟便是书。是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣;是书,带我飞向美好的明天。
篇15:愿与书香为友作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单或许只有我这样的闲人才会在这沙沙作响的雨夜梦回,披衣下榻,隔着窗子,抚摸窗外的雨丝,守上灯儿一盏,翻开搁了半宿尚未阅尽的书卷。
说这看书自是爱的,这大概是一种高级的懒罢,捧上书一卷,窝在家中一个犄角旮旯里,待上一天,甚至省了一日的饭钱。在那小小的一角,褪去尘世一切的异彩华章。空气出奇的清澈透明。心中别无他物,只随着书中人物的情绪跌宕,或喜或嗔,或忧或怯。
而在今夜这烟雨朦胧中,我从书中闻到了一股熟悉的墨香,不是因为这是我经常读的一类书,而是因为我在书中看到了我的故乡绍兴,这个历史文化名城。在书中见到故乡,我感到既激动又亲切,仿佛连那书香都别致而熟悉起来。所以无论何时何地,偶然瞥见沾点绍兴的文章,任它是乡音俚语,闺阁趣事,亦或是壮志豪情,潇潇人去,总不自觉地去驻足观看。
书中,有禹为治水决绝离去的背影,千年前的雨里混有着男子默默的泪;有卧薪尝胆者,在屈辱的岁月里酝酿复国壮志,在拔剑的那一刻化为声彻九天的龙吟;有那回乡老者,寂寥的身影,“儿童相见不相识”下泛着苦味的自嘲;在书中,我也看到了那段不幸的姻缘,曾经的惊鸿照影,沈园的依稀杨柳,只空余了无奈与怅恨的双凤在墙;倾听了雨后“绿肥红瘦”的海棠苍凉诉说,感怀老屋夕阳残影下无尽的寂寞;还有那个奇绝惊艳的女子,如丰碑般屹立在绍兴城里最繁华的街头;更有一个战士的血,他以笔为枪,扫尽那些滋长在阴暗湿冷角落的污秽……
家乡的人事风物成了我每次阅读中最柔软的一角,每每读到,不自觉地会有一丝丝的温暖从心头升起,像山野渐次开放的花一样,慢慢传遍全身。
绍兴的风总带着宋末的雨丝,流连在古桥骑楼之下,青石向晚小巷之中,时间在变,如花容颜在变,亘古不变的是那份沉淀在这座古城里缠着酒香的书卷味儿。甜甜的酒香,熏醉了青衣老者,历史悠远的窗轩,被少女轻轻推开一角,文字开始跳动,已不安囿于方寸的清塘,衣角先一步被扯了进去,张望着曾经的烟雨古城。
看书久了,揉了揉眼,伸了伸腰,甚至听到了脊骨咯咯的响声,如果真的有前生和来世,我宁愿相信,自己的前生,或许也是躲在滴嗒作响的屋檐下听雨,醉在如烟似雾的江南,醉在波光潋滟的水边,迷离双眼却道满怀书香。
篇16:书香伴我成长作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单读一本好书,就像交了一位益友。——题记
小时候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一缕书香。
初次结识书,是在一个夏天。我来到表姐家,看到桌上的一本图画书。说它是书,又不太像,因为这本书只有十几页,每页只有寥寥几字。但对于还不识字的我来说,它却刚刚好。我几乎完全被这本书迷住了。回家的路上,我便吵着要买,从此我对书的着迷,便一发不可收拾。我与书也结下了不解之缘。
开始,我一直看图画书,后来书随着我慢慢成长,我认识的字越来越多,家里便买来了其他书给我。我记得,我看的第一本故事书,是一本《经典寓言》。从这本书里,我读到了龟兔赛,学会了谦虚谨慎;读到了农夫与蛇,学会了自我保护;读到了田螺姑娘,学会了帮助父母做家务;读到了猴子种树,学会了坚持……读的书越来越多,我从书中得到的知识,也就越来越多,书香就一直陪伴着我成长。
有一段时间,一直陪伴着我的书香,染上了时光的味道。我开始沉迷于读各种诗。从诗中,我读到了李白“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒不羁;向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得;敬佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我发现,我逐渐长大,书香也一直陪伴着我成长。
每当我孤独、迷茫的时候,我总会拿起陪伴在一旁的书,读鲁滨孙的坚强意志,红军战士的坚持不懈,读保尔钢铁般的意志。这时一切都将消散,只留下那一缕书香伴我左右,激励我向前,使我变得坚强勇敢,陪伴着我一起成长。
篇17:翰墨飘香书香流淌作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单8月13日,我和爸爸妈妈来到了宁波天一阁,来寻访这个由范钦主持建造的古代藏书院。
走进大门右转,就能看到一尊体型庞大,额上只有一只角的神兽,它叫“獬豸”,又称“独角兽”。是正义的象征,它用它那凶猛的眼神,锐利的爪子守卫着天一阁的和平。
再往前走,就是天一棵碧绿的参天大树,它们把藏书楼笼罩起来。仔细看看,那一片片绿色的树叶里,有丝丝黑色显露,像是一个笼着神秘面纱的姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。偶尔会来一阵微风,把树叶吹的零零散散,才看得清那“姑娘”的面庞。藏书楼四周还有一片片小水塘,潺潺流水顺流而下,像是欢快的孩子,伴着树叶与藏书楼,做成一幅“翰墨书香图”。沉醉其中,似乎还能闻见丝丝淡淡的书香。
再往前走一会儿,就走到了明州碑林。长廊是以灰色为主色建造,橙色的柱子中间保存着一面面珍贵的墓碑。碑上的字已模模糊糊,但在微微细雨的伴奏下,好像有一首古筝曲《高山流水》,在耳边回荡。细细欣赏墓碑,会发现有很多面碑需要靠手去描摹,需要用心去体会,细雨沙沙,若有似无,也为天一阁增添了几分舒畅。
穿过长廊,便来到了南园。南园以水为主,水和岸聚而不分。池畔为临水的主体建筑“水北阁”。溪岸有一座假山,虽为假山,可远处看,四四方方,偶尔有一些凹凸,就像那方正的印章似的,把“翰墨书香”这四个字永远盖在了天一阁的湖面上。整个园林简洁、清晰,给人以闲适、雅逸之感。同时,整个园林绿树幽幽,也给人一种安静的感觉。
天一阁书香环绕,整体给人沁爽、舒适、幽静的感觉,他向我们诠释着一个个关于天一阁的故事,讲述着这个亚洲现有的最古老藏书馆的动人篇章。
篇18:一缕书香伴我行作文1000字
全文共 1263 字
+ 加入清单我在累了一天之后,喜欢独处一室,泡一壶清茶,听一首古筝,让心思随沉浮不定的茶叶,活泼跳跃的音符魂飞天外,遨游九霄。但最好是能手执一本自己喜欢的书籍,青灯黄卷,心无旁骛的与先贤对话,浮躁的心随着书中的文字逐渐归于平静。
书是灵动的生命,书是无尽的源泉,书是宁静的港湾。在文字间行走,在书海里漫步,我感受到智慧在流淌,幸福在绽放,思维在开花。回首读书的日子,我禁不住怦然心动,一路走来,山高水长;一路走来,鸟语花香,总之我对书有着一种绵延不断的情感。
夜阑人静,一书在手,拜读古今灿烂文化长卷,我禁不住心潮澎湃,思绪万千。五千年的文明犹如清风拂面,翻过风情万种的纸页,探寻书中千奇百怪的故事,展读书中栩栩如生的人物形象,思考书中高深莫测的哲理,那些行云流水的句子,那些花雨纷飞的意境,那些真挚动人的情感,无不让我醍醐灌顶,顷刻间唤醒我沉睡的心灵,犹如花朵初绽般的惊喜。
有书的日子,我快乐、充实,振奋,青春的本色在书香的温润中熠熠闪光。古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在书中游久了,你就会发现,有书的浸润你会时不时妙语迭出,好朋友要远离了,你的脑际会浮现出“海内存知己,天涯若比邻”的佳句,以此作为临别赠言,充满乐观,毫无离别的伤感与忸怩之态,既鼓励了朋友又减少了离愁别绪,何乐而不为呢!面对生活中遇到的困难与挫折,你会情不自禁的想到陆游的哪句千古名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,结果信心百倍,豪气干云的去面对困难与挫折,结果自然会发生巨大的逆转,峰回路转,绝处逢生,左右逢源,得心应手。
读书的时候,我每每被诗歌的魅力所吸引,被诗人的才情所折服。昔时魏武挥鞭,高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,其志从字里行间喷涌而出,胸怀天下,志在四方的形象跃然纸上;武侯临表,涕泗横流之际,低吟“受任于败军之际,奉命于危难之间”,其情惊天地,泣鬼神,忠心耿耿,天地可鉴;孙权劝学,动之以情,晓之以理,“士别三日,即更刮目相待”,其事传为美谈,流芳千古;太守出猎,旌旗飞扬,牵犬擎苍,狂书“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,借古讽今,怀才不遇,壮志难酬,管中窥豹,可见一斑;稼轩午夜难眠,英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”用典抒怀,前尘往事,不堪回首;书生论史,偏说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”;诗仙饯别,且吟“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”;稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋”,滚滚长江东逝水,古今多少事,都在诗文中。
读书,不仅能够提高个人的水平素养,而且可以陶冶人的高尚情操,在诗歌中畅游,生活也别有诗意;在历史中回首,往事也别具洞天。读书,可以让我们尽看风花雪月;读书,可以让我们饱览名山大川;读书,可以让我们胸怀坦荡;读书,可以让我们笑靥如花。
读书,犹如品茗,芳香四溢,回味悠长;读书,犹如登山,疲倦退去,风光无限;读书,犹如观花,繁华落尽,真淳毕现。今天,我已由一个懵懂的初中孩子变为一个渴求知识的高中生,重任在肩,前途茫茫,就让我携一缕书香上路吧!书香袭人,春暖花开。
篇19:书香溢满人生作文
全文共 1084 字
+ 加入清单树有根,水有源,人又本,我们的人之本都要通过一个方式来认识,来加固,那就是“阅读”。
书本是一个历史文化积淀。我们的祖国是世界上少有的几个文明古国之一,有着五千年的文明发展。在这五千年中,我们的祖先持续不断地创造了极其丰富的物质文明和精神文明,我们应该珍惜这些宝贵遗产。我们不能割断历史的脉络。相反,要善于继承,只有善于继承才能更好的创新。然而,如果我们想要了解祖先的精神,文化遗产,唯一的途径是“书”。
书,它就像一个知识汇成的喷泉,其中之奥秘无穷。初读有初读之乐,深究有沉究之妙。它就是祖国文化传统中应受到重视并且继承的一颗极其微小但又极具营养的米粒。一本好书胜过万两黄金,它贡献给我们的不仅仅只是一种休闲的方式,也是我们知识的积累,它能启发人们的思想,洗涤人的灵魂,它能启发人们更好的学习、进步,读书的过程是个享受快乐的过程,是个审美的过程,读书是创造性思维的介入,一个人会因没有读书而郁郁终身,但一个人因读好书会知识渊博。
读书的最高境界就是领悟,领悟人生真谛,领悟书中奥秘,领悟大自然地神奇,领悟世界多姿。
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”确实如此,一本好书使我们从无知到充满智慧,以精神贫穷,书里包罗万象,丰富多彩。人生亦是如此。
人生如戏,人生如书,从亚当夏娃的伊甸园到耶稣上帝的天堂,由残酷的战争到美好的和平年月,哪一个不是如梦如幻,充满神秘色彩,而这些神秘我们无法切身体会,我们只有从书中了解。
“书”它可以说是我们的老朋友了,它从小学开始就与我们接触,从那时起书籍就成为我的朋友,我的伴侣,我的亲人,我的引路人,它渐渐地融入了我们生活。我的成长离开它,是它启迪我的思想,打开我的视野,人的成长历程就像读书一样,要一字一句地读,每走完一天的路程。就将人生的书籍翻过一页。我们的一生就是充满神奇的旅程,在这个旅程中我昂首前进,在这个旅途中我慷慨悲歌,在这个旅途中书本带我尽情遨游,它就像我的讲解师,我的指路人,带领我经历一次次的探险,寻找自然地奥秘,寻觅春天的踪迹,泛舟于科学的海洋,漫步于右代诗苑。人生与书籍的广阔天地有无限风光召唤着我,使我流连忘返。
书本,它启发我的灵魂,改变了我的人生,它让我知道遇事沉着,冷静,遇到困难要坚强。因为这些好书的启发,我生活中的困难得以解决;因为这些好书,我的大脑变得充实;因为这些好书,我的人生变得有色彩;因为这些好书,我的成长充满欢声笑语;因为这些好书,我的道路上充满芳香;因为这些好书,我的生活变得充实;因为这些好书,我的明天变得一片光明。
我的过去挂满书籍,我的今天充满书气,我的明天写满书本,我的人生溢满书香!
篇20:书香年华初二作文
全文共 737 字
+ 加入清单沏上一杯淡淡的绿茶,翻开一本尘封已久的连环画,淡淡的茶香溢出了漫长的回忆……
已记不起是何时买的连环画,只隐约记得当初一个爱看孙悟空动画片的小男孩拉着妈妈的手,嚷着要买这本连环画,不为看书,只为书上那一张张彩色的图片。
曾经,这本书伴我度过了一年的时光,无论是吃饭还是睡觉,手旁定抓住这一本书,偶尔有菜汁、油渍什么的沾在上面,真可谓是“百味全书”。
而正是这一本小小的连环画带我走近了书的世界。我像一条自由的小鱼,畅快地在书海中遨游,尽情吸取无尽的知识。
《西游记》让我记住了爱憎分明的孙悟空;《鲁滨逊漂流记》让我知道生命的坚强;《钢铁是怎样炼成的》让我知道了拥有钢铁般意志的保尔柯察金;《巴黎圣母院》让我认识到人性的善恶、美丑……
也不知为何对书如此痴迷,只闻得翻开书本的那一缕幽香,捧起书本,就觉得有一种熟悉的气味。父母也支持我的爱好,亦帮我买一些有用的书,每当拉开书柜前的小布帘,看见那一排排有条不紊的藏书,我就觉得有一种满足感,感到很充实,有时甚至想凑进书去闻一口,仿佛书就是美味佳肴。只要一有时间,我就一头扎进书堆里,连吃饭都不知道。爸爸妈妈都说我看书看得走火入魔了,同学们也笑称我是“小书虫”。
亦曾合上厚重的书本,拿着鼠标在电子书库里尽情遨游。电子书库确实应有尽有,但当我停下手,只觉得一阵麻木,脖子也有阵刺痛感。对着电脑屏幕一小时,我便觉得眼有点花。别人眼中的游戏“消遣”,在我看来,是对身心的双重折磨。
于是,还是拿下鼠标,重新翻开厚重的书本。起码我不会眼花缭乱,因为书是不变的,看似冰冷的文字犹如涓涓细流暧入我的脑海,我也不用担心会因手发麻而暂停阅读,还是书,才适合我。
合上这一本连环画,遗忘已久的记忆又重新浮现。
重新沏上一杯淡淡绿茶。噢,溢出的满是一阵氤氲的书得……