国学书香伴我行手抄报【精选20篇】

如果我是一棵小树，那么书是灿烂的阳光；如果我是一只小鸟，那么书就是任我随意翱翔的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是我健康成长的家。

在我小时候，我总是向爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，为什么妈妈可以生孩子，爸爸不可以？为什么地里不可以种零食？为什么我要长大……每次爸爸妈妈都被我问得哭笑不得。每当爸爸妈妈回答不上来就会说：“快长大吧，书可以给你一切的答案。”于是，每天晚上我就缠着妈妈给我讲故事，每当妈妈给我讲故事时，我就像蜜蜂在花园中欢快地采蜜，尽情地享受着这其中的欢乐。

渐渐地，我长大了，可以自己读书了，书让我知道了恐龙原来这么可怕，猿猴是我们的祖先……

有一次，已经是深夜了，我还在津津有味地读着书，妈妈已经三番五次地催着我快睡觉。可是我总是在往后推着：“等一会儿。”妈妈见我不愿睡觉，就自己先睡了。又过了“几分钟”，我正在为小红帽的命运而担忧，妈妈突然推门而入，大声吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的时候，你还没睡。”我只好乖乖听从妈妈的话，在梦里，小红帽和她的奶奶相见了。

书是我们进步的阶梯，让我们热爱书籍吧！

读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶；读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩，我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”，也不追求“黄金屋”，我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事，我为“丑小鸭”的遭遇伤心，为武松的英勇拍手叫好，为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢，要感谢我们班的李老师，从一年级起，李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书，都让我陶醉其中。

近段，我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书，主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人，常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书，我觉得彭铁南很可笑，他真是一个白痴，什么都不会，我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导，渐渐的，我明白了“白痴”并不白痴，他乐于助人，不会嘲笑别人的缺点，反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很认真。和他相比，觉得自己还不如“白痴”，自己在学习上不太用心，和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤，时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口，衣来伸手的生活，不愿帮爸爸妈妈分担，有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在，我认识到了这些缺点，我不是白痴，我要努力改正自己的缺点，学会做最好的自己。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，改变了我，它教会了我去判别善恶美丑；书，改变了我，它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书，让书香伴我成长。

前苏联著名作家高尔基曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，人类历史的脚步声中，有哪一次离开了书籍呢？如果说，书籍是一笔不菲的精神财富和物质财富，那么阅读，就是打开这宝藏大门的钥匙；如果说，书籍是沙漠里的绿洲，而阅读就是滋养绿洲的河流；如果说，书籍是浩瀚无垠的海洋，而阅读就是航行在大海中的帆船。知识给以灵魂慰藉，而阅读正是转化营养的重要一环。

翻开书本，你是否嗅到了那淡淡的笔墨香味。微微泛黄的宣纸与小巧精致的方块字奇妙的组合，增添了几分古朴的美。心在此时平静下来，感受到一种前所未有的静谧。外面世俗灰尘散尽了，仿佛置身于一个奇妙的世界。与我相伴的只有一个奇妙的世界。他们也毫不着急，只是坐下来，安静得没有一点儿声音，慢慢讲述他们的故事，每一个人都认真地听，忘了外面喧闹的车笛声，忘了川流不息的人群。这一个世界里渐渐五彩纷呈，颜色如水一般缓缓流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸，暖暖的糊在心头。

牙牙学语时，念念不忘的就是唐诗宋词了。用那种模糊不清的口音，把“谁家新燕啄春泥”念成“回家醒燕啄春泥”，还咯咯的笑。上一年级时，老师耐心教我们“a-o-e”拼音，逮到一本书就如饥似渴地浏览，盯着图画，还拍手叫好。六年级时，读一本《红楼梦》，如痴如醉，贾宝玉迎娶薛宝钗，而林黛玉伤心欲绝死去时，我也默默流下眼泪，如断肠剜心。

阅读书籍的同时，我爱上了写作。从前，我最烦恼的就是作文，六百多字，看似绝无可能，但挤牙膏还一点点挤了出来。四年级时，我因将自己的真实故事写进作文，破天荒地被老师狠狠表扬一番，说我投入了真情实感，将来一定能成为大作家。迷茫的我大受鼓舞，为了写作，我恋上了书籍，在每一天与它交往的过程，总是轻松愉悦的。阅读量的不断增长，我作文水平越来越见长。因为，阅读和写作像磁石一般紧紧联系在一起的！

读一本好书，交一位良师，品一抹墨香。好一个书香怡人！

春风拂起她的长发，翩翩；书香滋润她的灵魂，悠悠。一生之程，书香为伴。

掬水月在手，弄花香满衣

清风徐来，阳光酥暖，我们相识在花香四溢的初春。

忙里偷闲，我靠在学校的花坛边，逗弄着不知名的繁花嫩叶，眼中满是欣喜和好奇。“垂笑君子兰，清香不腻。”耳边响起悦耳的声音，一袭书香也随之而来。“哦？”我疑惑地抬起头，一个抱着几本厚厚的大书的女子映入眼帘，浅笑盈盈。“你赏花时满眼惊奇，不会是不认识它吧？”我微低了头，带着被戳穿心事的羞赧。“呵呵”，她又是一声轻笑，“坐了这么久，有没有弄香花满衣的感觉呀？”接着她又费力地从那厚厚的大书中翻出其中一本递给我，“看你那么喜欢花，我这有本《花经》，要不要借你翻翻？”清风拂过，泛起一阵清香。我忽然觉得眼前这位自顾自说话又能随口吟诗的女子，比这满园花香还要芬芳。

春和景明，一窈窕淑女坐予旁侧，予与女各执一手书，后乃知，其为吾新来语文老师也。

新火试新茶，诗酒趁年华。

自那以后，我们之间保持着微妙的联系，只是，没有想到有一天我们的心会如此靠近。

这一日，依旧暖阳微醺，春风吹拂，一阵书香牵动着我的鼻翼，是她吧？我转过头，果然。她伸手递给我一本书，惊讶之余，瞥见几个令我欣喜的字眼，《素描基础教程》，我之前在书店找了好久都缺货。只见她眼中带着亲和的笑意，嘴角勾勒出完美的弧度，轻声说：“最近学习状态貌似不佳啊，‘新火试新茶，诗酒趁年华’，希望你能追逐自己的梦想的同时也不要落下学业。”轻轻地话语却似一记沉钟敲醒了最近沉迷画画整日恍惚的我。春风轻起，抚平了我心中的躁动，让我有勇气去亲近那醉人的书香。我感激地点点头，眼中带着雀跃不止的惊喜。

翌日，予独倚栏杆，沐于春风书香。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

已是冬末，少了春风的拂面，心冰凉不已。

又逢考场失意，周围怀疑揣测的目光，让心思敏感的我顿觉落魄无助。手机“叮”地一声，轻轻地撞击着我的心。趴在床上无力地打开微信，哦，是她，先是一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”又附上一句“加油，尽力就好。”这诗意弥漫的安慰，仿佛在我荒芜的心上洒下一片甘霖，荡起一阵书香。我重拾信心，为她的关爱，也为自己的梦想。

穷冬烈风，然予独觉春风拂面，书香沁人。

腹有诗书气自华，胸有词情人便香。是她，引我入诗的殿堂、词的海洋；是她，让我的初中满程书香；是她，一个灵魂自带书香的女子。

当你寂寞孤独的时候，书陪伴着你，驱走你的落寞；当你伤心难过的时候，书安慰着你，让你感到温暖；当你软弱无助的时候，书鼓励着你，让你勇敢站起来……

正午，太阳如火炉一样炙烤着大地，大理石的地面烫得连鸡蛋都能烤熟。

我坐在凉爽的图书馆里，徜徉在书海之中。在《猫树》中，我一边读着让人舒服的文字，一边想着充满生机勃勃的画面。我幻想着，如果我们的世界上也有一棵这样的树，该多好啊！一页又一页地翻着，我的心情也一点一点的变化。这本书充实了我的下午时光。时针从数字“1”到数字“2”，我回味着，书中的情节有趣、生动，感情的细腻、丰富。女王想要拥有一只黑白猫，让我对美好未来充满想象。

晚上，黑夜笼罩着大地，几颗零碎闪亮的星星，点缀着天空。

我坐在书桌旁，台灯柔和的亮光洒在书页上。我品味着《让爱与这世界温暖相拥》，书中的每一句话都印刻在我的心中，富有哲理的语言给了我极大的鼓舞，温暖着我的心，让我学会坚强。我记得里面有一章《坚强不必顽强好》，它告诉我，坚强只是坚强不催，顽强则是摔倒后的无数次站起。那是小草破土而出，勇敢面对风雨的高贵品质。

书是我的翅膀，带我遨游知识的国度；书是我的伙伴，陪我度过无数孤独的时光；书还是我的老师，教会我做人的道理……

小时候的我，喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时，不懂读书的我只知道看那一层层的图片，白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始，书，便成为了我人生路上不可缺少的一部分。

就像书里的故事一般，我与书也展开了一个故事。

书是什么呢？它总是我最孤独，最寂寞，最难过的时候，陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑；它在我欢笑时与我共同成长；它在我成长时，让我忘却眼中的泪水，重新开心起来！书就像我多年的老友，睡不着觉时它和我秉烛长谈，日出而作，日落而息。从书上，我知道了各个英雄人物，它们用刚强不屈，在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇！它们用勇气，忘却荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远行。从书上，我知道了唐诗宋词元曲，古人们辛勤的劳作，写出的智慧结晶。他们呕心沥血，只为歌颂大好江河，给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇！

我和书的故事，隐藏在书里的字里行间。

我常幻想，自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里，看着没有云朵的白天，闻着充满废气的空气，我多渴望！渴望变成书里的一只雄鹰，在蔚蓝的天空下自由翱翔！

我和书的故事，隐藏在书里的每一角落，或许在那看不见的地方吧！

春天，再杨柳下坐着，轻轻地读着书，感受书带给我的知识。那一阵阵书香，如同百年的老酒，香浓勾人。

夏天，在绿杨阴里躺着，拿着一本书，沉浸在书里迂回的情节中，感受书带给我的清凉。一阵阵书香，犹如清冽的茶水，入口甘甜。

秋天，在落叶中站着，叶子划过我拿着书的手，条条纹理清晰可见。

冬天，一年复一年，每一个季节，每一个画面，我与书展开了一个又一个精彩的故事。

“窗前明月光，疑是地上霜。”这大概是连小朋友都会背的吧！在这个科技飞速发展的时代，国学经典却一直流传并发扬至今，《增广贤文》《唐诗三百首》《四大名著》……这些著作无不体现出劳动人民智慧的结晶。

就拿汉字来说吧！从最初的甲骨文到现在的简化字，其中经过了多少的改革与创新。在悠久的历史文化长廊里，那一个个方方正正的中国汉字，就像一个个跳动的音符，演绎着一曲曲优美的乐章！

什么是国学？国学是几千年民族文化的积淀，是启迪人们心灵的钥匙，是指引人类进步的一颗闪耀的明星，是人类美好精神的寄托！所谓经典，就是司马迁搜集华夏文明，留下传承民族魂魄的《史记》；是李时珍涉足千山万水，尝尽百草，用亲身体验造福后世的《本草纲目》；还是纪晓岚呕心沥血编纂的《四库全书》……

每一篇著作的完成，无不凝聚着那些作者们心血！说起经典人们还会想到让国人骄傲的唐诗宋词。我喜爱王维的“大漠孤烟”，喜爱李白的“桃花流水”，喜爱杜甫的“齐鲁青未了”……“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”给了多少绝境中的人带来了希望；“会当凌绝顶，一览众山小”体现的是一种怎样的壮志豪情？“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”更体现了诗人那坚贞不屈的铮铮誓言！还有“路从今夜白，月是故乡明”中，诗人流露的又是怎样一份真切的思乡之情啊！

诵读国学经典，感受中华文化的无穷魅力，领略中华民族深厚的文化底蕴。诵读国学经典，让传统文化植根在心中，茁壮在我们的人生旅途！长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。我们为自己是龙的传人而感到骄傲和自豪，中华文化的传承和发扬是我们义不容辞的责任和义务！

让国学经典，伴随着我们成长！

经过校内和网上的激烈角逐，我终于挺进第二届湖南省青少年国学大赛复赛。段考结束的第一个周日，李老师带着我和易皓澜一起来到广电中心参加比赛。

一进会场，我就被比赛那紧张的气氛感染了。大厅里已经座无虚席，湘潭、湘乡、韶山、湘潭县各个学校的精英都严阵以待。我看见了主要对手江声中学的选手，他们都穿着校服，初略数数，也有二十多人。我回头看看易皓澜，暗暗鼓劲：我们人少，但是我也会拼尽全力，一定要给母校增光！

按大会安排，我们的比赛比较靠后，于是，我们先坐在观众席观看其他人的比赛。

初赛阶段每个人的竞赛都分为三个环节：自我介绍、国艺展示和五道测试题。时间一分一秒地过去，场上的选手也换了一位又一位。终于，轮到我上台了。说实话，我的内心非常的紧张，感觉心在胸膛里怦怦直跳。毕竟，这是我第一次在这么多人面前上台。但是，想起比赛前老师满含期待的嘱咐，我还是硬着头皮走上台去。很快，自我介绍和国学展示这两个环节都完成了。在之后的答题环节，我的运气不错，除了一道选择题外，其他的题目我都会。最后得分73。5分成功晋级了晋级赛。

第二天是晋级赛，学校就剩我一个选手，而江声中学仍然“人多势众”。我对自己说：“怕什么！就是一人，我也能战斗到最后！”第一轮是擂台战。选手们两两结对比拼，胜者进，败者退。不得不说我的运气是真的很好，与我同组的人积累比我差了一大截，完全不能对我构成威胁。所以我很轻松地进了第二轮。

第二轮限时抢答，我觉得我的好运气到此为止了：前面接连三道选择题我都摸不到头绪，只能快速喊：“过！”也许没有见过选手这么快喊过，赛场上发出了善意的笑声。不能耽误时间！这是我唯一的想法。最后三题里，我有一题答错，只答对两题。但因祸得福，我答题的速度是最快的，所以顺利晋级第三轮。

可惜的是，在第三轮时，我犯下了一个低级错误，连“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这种简单的诗句都没答出来，错失晋级的好机会。最后，我得到了大赛第七名的成绩。

这一次比赛，我积极完成了老师布置的赛前积累，勇敢地面对了人数占绝对优势的对手。在大型比赛中，坚持自己的想法，学习临危不乱，为母校增添了光彩。我相信，这一次比赛的失误，定会成为我下次比赛努力的动力，加油！

国学经典就像一盏明灯，照亮我的人生。国学经典就像一双巧手，打开心窗。

国学经典是先人用尽一生总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，使我们修身养性，教会我们如何做人，教会我们分辨美丑，明辨是非。国学经典使我们从一件小事，一句话，一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生太度，她深深植根我们心中，潜移默化地影响我们的行为，无声地陪伴着我们成长。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子的小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”，“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精僻的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事浮沉，每次都以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。”上善若水，水善利万物而不争“，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

国学使人进步，国学使人明智。每一个少年儿童的美好人生，都应该从国学开始。

一本书，一杯茶，让我感受书香孕育茶香的夜的静谧。

生性随意，我不刻意去汲取什么，只愿梦里掬一缕书香，凝聚成灵魂深处独特的风景，涤荡尘世的喧嚣，美丽成心灵的永恒。

一本书，一杯茶，静静领悟。可以仰望苍穹，可以俯瞰大地，可在浩渺荒漠观赏长河落日，可在万里长城聆听金戈铁马。此时此刻，自由自在的灵魂，定会化作奔月的嫦娥。东江的水还大吗？西山的雪还飘吗？那反弹琵琶的飞天还在吗？那特立独行的智者还梦见蝴蝶吗？那橘黄绿瘦的女子还孤独吗？

一切的疑问留在梦中，历史将辉煌浸润在书香里。大漠荒烟，红尘滚滚，西风在古道中呜咽，古刹钟声在叩问沧桑。我看见“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的豪迈，听到“生当作人杰，死亦为鬼雄”的呐喊。曾不止一次与罗曼．罗兰侃侃人生，与金庸畅谈天下英豪。与黛玉聆听花开花落，与培根感悟人生真谛。

一本书，一杯茶，从容领略。游弋书海，寻一轮秦时明月，叹一声盛唐繁华，品一曲宋词婉约。听，明月清泉，笛声暗飞，宛转悠扬；看，十里河柳，阳关古道，惜别依依。书香如甘泉洗去了心头的重荷，如清风拂去了心灵的尘埃。

一切的释然醉进梦里，生活不再枯燥，生命不再渺小。白山黑水，横亘连绵；长江黄河，奔腾不息。书香弥散，细细品味：书中自有黄金屋，那是言谈的笑料；书中自有千钟粟，那是饥者的呻吟；书中自有颜如玉，那是多情的自嘲。在我心中，惟有书色，艳于西子；惟有书香，浓于百卉。

好书是良师，是益友。读书如探海，浮水面者见泡沫，一无所获；入海底者得珍珠，受益匪浅。春风秋雨，会冷却急躁的情绪；小桥流水，会放松紧绷的神经。无论是春天的蝶恋花，夏天的雨霖铃，秋天的鹊桥仙，冬天的声声慢，都带来一种别样的美丽，拨动我情感丝弦。细细品味，芬芳四溢，满口甘醇。

好书是一首诗，一幅画。它像母亲的怀抱给予孩子的呵护，像春天的雨露滋润干涸的大地，像青涩的果子融入山泉的甘醇……。诗里，知了鸣唱“无人信高洁，谁为表予心”；画里，绿柳烟雾“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。好书如诗画，无论天之涯，海之角，都会是一道亮丽的风景线，都会是震撼心灵的每一个瞬间。

一本书，一杯茶，一缕书香伴我入眠。

这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解，再此我也希望大家多读、多思。

一路走来，路旁的风景变了又变，唯一不变的是我的手里永远捧着书本。暮然回首，才发现成长路上，书香一直与我相伴。

幼年时，书是我探索未知的眼睛。在那个无知的年纪，走进书本，我就像一个初次进入藏宝山洞的孩子，贪婪而惊喜地闪动着双眼。走进书本，壮丽的山河在我眼前猛然浮现，让我陶醉其中；浩瀚的宇宙在我眼前轰然展开，让我大开眼界。走进书本，我就走进了世界，走进了宇宙。书本这神奇的眼睛，带我领略了光怪陆离的世界。

童年时，书是我纯白生活中的调色板。在那个懵懂的年纪，是书本让我的生活变得丰富多彩。我会为《红楼梦》里黛玉含泪而死的哀凄而扼腕叹息，也会为《水浒传》里武松打虎的英武而热血沸腾；我会为《西游记》里悟空大闹天宫的率性而大呼酣畅，也会为《三国演义》里孔明巧施空城计的智慧而击节赞叹……书本教导我要有天空般沉稳宽阔的心灵，给我的生活染上天空的湛蓝；书本教导我要有小草般蓬勃向上的精神，给我的生活染上青草的翠绿；书本教导我要有鲜花般积极乐观的心态，给我的生活染上玫瑰的嫣红。书本，这生活的调色板，给我的生活增添了斑斓璀璨的色彩。

而现在，书是我心灵的慰藉。在这个躁动的年纪，书本让我的灵魂得到抚慰，心灵得到安宁。每一个悠闲的午后，手捧一本中意的书细细品尝，任情思在书香中飞扬，任心灵在书香中陶醉，任心潮在书香中起伏。无论空气多么干燥，在书中我都能感受到一股甘泉在我心中流过；无论气温多么炎热，在书中我都能寻觅到丝丝清凉舒爽；让无论心情多么悲伤，在书中我都能将悲伤沉淀，让快乐飞扬。

一路书香，一路成长，在今后的时光里，书香也定会伴着我不断向前，永远向前……

岁月的暮鼓晨钟，叩响了新的朝阳，我们仍还在路上。来不及回味昨天，一天便又匆匆开始。忙碌间捧起一本老书，又泛起了我的笑声。

我还是个孩儿时，总喜欢攥着一本童话书追在母亲身后，让母亲念书与我听。母亲倒似无法了，对我笑了一笑，轻轻翻开书，一句两句地读着。我也没听出个所以然，可却笑成了花。夕阳下，母亲念着，我听着，风儿刮着，书香萦绕着，笑声循环着。不知何时，我悄悄沉睡在母亲温暖的怀中，母亲悄悄地理顺着我的头发，风悄悄地拂过我们的脸。夕阳西下，一天竟这般匆匆流去。那被书香萦绕着的笑声，母亲那青春的笑颜，那哭着嚷着要听书的孩儿，倒不见了。

我小学时，迷恋上了书中那极富传奇色彩的故事。我热衷于追寻林黛玉与贾宝玉的爱情，佩服那林冲怒杀王伦的侠义肝胆。拾起一本书，暮光折射进窗里，照在书上。我贪婪地汲取着一文一字，忘却了时间。几时窗外滴滴答答落下两三滴雨来，滴在窗外那棵大梧桐树上，我自又吟起诗来。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后”了。自乐得哈哈大笑，母亲笑我傻，我笑她不知之乐。便这般过了一个下午，直至母亲再三唤我，我才不舍而去，凝望着书，会心一笑。

但又不知何时，时间竟这般与我作怪，那本本书上都盖满了灰尘，像是在与我抗议，又像是我嘲笑我的无奈。岁月的霜华，悄悄镀上了母亲的发梢，那幼时会听母亲念书乐得捧腹大笑的孩儿，那会看着窗外细雨吟起诗来的影子，如同流星飒沓，如同过眼烟云。

我只是被时间这条绳索束缚着，一个劲地埋进那万分无聊的教科书中，为了那俩个熟悉却又陌生的“中考”俩字。我哪不知道时间等不及？我哪又不知道母亲的白发更等不及？所以我只得努力地奔跑，时间的匆匆，母亲的霜丝，已经容不得我放纵了。细心捻去书上的灰尘，淡然笑之，再又一头脑埋进功课中……直至身心疲惫，看着窗外俩三只归鸟簌簌飞去，看着那轮残阳一点点地褪去红纱，一点点地埋下了头，想起母亲与我儿时那般无忧无虑的笑颜，倒又乐得哈哈大笑起来了，只是现在的我相比那时，多了份懂事，多了份舍取，多了份傲气！

又不舍，再拾起那曾被我视如珍宝的书，合上书卷，轻声微叹，时间匆匆。那年书香萦绕着的岁月，那些珍贵的回忆，那被时间冲刷过的白丝，我也必定珍藏着。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书中自有各种各样的知识，是一名知识渊博的老师。一路书香，伴我一路成长。

从牙牙学语开始，那一本本色彩斑斓的图画书吸引着我的眼球。形状各异的图形让我逐渐认知，慢慢地走进这个美好的世界。故事书从小就受到我的喜爱，我从那一个个通俗易懂，简单有趣的故事中知道了做人的道理；从那一个个流传至今的寓言中，了解了人生的哲理。它让我养成了一个个良好的品质，它是我的第一任启蒙老师。

上小学后，科普类书籍是我的最爱。上至天文，下至地理，近到现代的自然生物，远观未来的科学发展，它让我如饥似渴的阅读，丰富了我的自然知识，我在《十万个为什么》一书中看到“蜗牛怕盐，碰到盐就会化成水，但有些种类却生活在有盐的地方。”我感到疑惑不解，蜗牛既然怕盐，那为什么有的会生活在有盐的地方呢？我便动手做起了实验，通过实验证明，蜗牛确实怕盐，可我对后面那句仍然不解，最后终于找到答案。原来，一些蜗牛长期在有盐的地方生存，便渐渐有了免疫力，并一代代传了下来。科普书不仅能给我知识，更能培养我的动手、实践能力，它就像可爱的老师，无私地将知识传授给我。

到了初中，历史类书籍受到了我的青睐，它带着我遨游在历史的长河中：看三国时诸葛隆中论三分；看隋炀帝开凿四段运河的浩荡工程；看唐朝长安城内的富丽与繁华；看北宋与辽、夏的和战；看岳飞郾城大败金军的喜悦场面；看元朝国土的辽阔；看草根皇帝朱元璋的辛酸与苦难；看清朝时八国联军火烧圆明园的屈辱。它能让我从那一段段历史中得到深刻领悟，给我激励，给我启发，帮助我立志：现在发愤读书，将来报效祖国。

书，给我知识，给我动力，让我养成良好习惯，学会做人。一路书香，伴我一路成长。

淡淡书香，令人陶醉，沁人心脾。打开记忆的窗户，发现从小到大，我都喜欢端一杯香茗，捧一卷闲书，在淡淡书香的缭绕下，品味读书带给我的醉意，感受读书展现的精彩！

赏自然之美，感受书香。书中呈现的自然是美丽的，看那一江浑浊的水从天边滚滚流来，汹涌着，澎湃着；还有那群山峻岭，让人望而生畏，有的像战士一样笔直伫立在边疆，也有奇形怪状的，坐落在神州大地上。毛泽东面对祖国山河，曾发出“江山如此多娇”的咏叹；李白也写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮词。除了山水，那微风徐徐的春天、那骄阳似火的夏天、那寒风瑟瑟的秋天以及那银装素裹的冬天，又怎么不令人向往，令人心醉神迷呢？还有那迷人的朝霞，深邃的夜空，都在书中描绘得淋漓尽致。悠哉！读着书中的自然，无酒自醉啊！

阅名著之魂，品味书香。读书是一个享受的过程，是一个学习的过程。读《骆驼祥子》，感受旧社会的黑暗，看祥子是如何被那吃人的社会改变的；读《童年》，一起去感受高尔基童年的艰辛，一起去学习高尔基那不怕苦、不怕累，勇于面对生活的态度；读《家》，你将会了解到旧时代家庭的残酷，你也会在凤鸣被迫跳湖自尽那一刻悄然泪下，你也会体会到觉慧那种用于反抗的精神……这些种种，都是输给我的一笔宝贵财富，给我的人生的一份精彩。这些书让我有了坚贞不屈的意志、越挫越勇的斗志、还有冷静处事的品质！善哉！书香中成长，怎能不精彩？

咏诗词之韵，吟颂书香。中国是一个诗歌的国度，读诗对我而言，更是一种享受。忘情驰骋于诗词汪洋，品味月色朦胧之美：中庭月色正清明，无数杨花过无影，感受隽永的诗行：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏……我与诗词共盏，生活在诗词之醉中。品味那隽永的篇章，激扬魔幻般的文字，多么充实的生活，多么精彩的人生啊！乐哉！诗词之美，叫人心神欲醉。

读自然，赏自然之美；阅名著，品名著之精；颂诗词，咏诗词之韵。人生路上，我将享受一路书香，感受一路的精彩！

四月樱花盛放，淡淡粉弥漫在校园的每一个角落。送来缕缕清香，扬起朵朵瓣儿，掠过同学们的发梢，拂过同学们的衣角，落在书间，香了风，香了同学们的衣裳，也香了这书，香了这场"真人图书"活动。

真人图书，顾名思义，就是把人当做书，每一个人都是一本有故事的书。我们16导服的同学也是如此。在这次的比赛中，我班的任振海同学和李燕同学通过了海选，顺利进入到了决赛。

任振海同学选择的主题是"纯真"，他用自己的亲身经历，完美地告诉我们无论走多远，都不要忘记自己最纯真的年代，并借助一首歌曲来讲述他的青春。

而李燕同学介绍的是来自岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。从中让她受益匪浅的正是"人还是要有梦想，尽管没实现，活着就很美好"。书中阿嬷对生活积极乐观的心态深深地打动了她，也影响着她。

幸运的是他们在这场活动中都有很大的收获，任振海同学得了16级中唯一的一个一等奖，李燕同学也不甘示弱，得了二等奖。在此，我们祝贺他们！

四月的樱花即将落下，但我们好想留住它，想要留下这美好，可这美好依旧会随风而去，随着春天而逝。然而书给我们的美好，不会随之而消散，必将深深印在我们的心中。

今天，升完国旗回班的时候，我对陈茂茹说：“有英语单词大比拼，有语文经典手抄报，数学不会也有手抄报吧!”“怎么可能有数学手抄报呢，全写数字啊!”陈茂茹嚷到。

我想了想，好像对哦，不过可以不需要全写数字，可以写一写数学小故事，关于数学家的名言等等。“你还真以为有啊!”陈茂茹笑着说。

数学课快要结束的时候，王老师说：“星期三的时候要交数学手抄报，要8K的纸。”

这下我望了望陈茂茹，“怎么样，我说有就有吧!”，她叹了一声“好吧，我认输了。”“关键是你怎么知道的呢?”“猜的，不过我还希望有体育手抄报、音乐手抄报……每个科目都有一个手抄报比赛就好了，我最拿手画画了。”

“不要再说啦，不会真有那些手抄报吧!”“哎呀，不可能的啦，我又不是什么预言师。”

呵呵，趁她们不注意，我又开始许这个愿望了，不好意思啦，小伙伴们!

书是人类进步的阶梯。”我自打识字起，读书就成了我的爱好。我愿意成天沉浸在书的海洋中。 书是无穷无尽的宝藏,它是我不离不弃的朋友。我看《水浒传

》，为林冲义无反顾的上梁山而拍手叫好,为宋江投降朝廷而惋惜,为武松打虎而心惊肉跳……看《三国演义》,诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”让我暗自神伤。“本是同根生，相煎何太急”曹植的才华让我敬佩。

不管是课本还是名著,都让我陶醉其中。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我要努力去丰富我的知识，更上一层楼。 读书不仅开阔了我的视野，也给我带来了无穷的快乐。

我学习李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，羡慕陶渊明“采菊东篱下， 悠然见南山”的悠闲，学习文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国热情……

当我孤单时 ，我想与李白一起呼出“举杯邀明月，对影成三人。”想想苏武独自在满天大雪中牧羊， 我岂不是幸福多了?

读书令我放松紧张的情绪,书用它独特的美深深打动了我。 我愿用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的热情去品读一本本厚厚的书。“书中自有黄金屋

”这是古人读书的思想,而我读书为的是寻求一份舒适，一种洒脱。 轻轻翻开书本,那一个个小字像一道道阳光温暖我的心房

，像一滴滴雨露滋润我的心灵，像一顿顿美食丰富我的思想 我快乐， 因为我爱读书。

书文尽而心未绝，冰弦断而遗有音。成长路上，最是书香能致远。

——题记

总喜泡一壶幽幽的清茗，掌一盏淡淡的昏黄，在漫逸书香的世界里，以文字果腹，拿光阴下酒，感受这宁静致远的悠长。

晨

当薄薄的雾霭轻笼在晨光熹微的天空上，当几声雀啼划破这宁谧的清晨。手捧一本唐诗宋词，去感受它的豪迈洒脱，风流缱绻。蜀道之中，我仿佛听见了李白用脚步丈量的声音“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，村舍之间，我宛若听见了杜甫在那里哀叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。朱楼之上，我听见了李后主“只怪林花谢了春红”的太匆匆。夜晚，我看见辛弃疾的一蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……

曾读经年唐宋事，心头一点朱砂，浮云吹作雪，世味煮成茶。

夕

温暖惬意的午后，在朱自清的荷塘里，去默默感受它的清凉，那缕缕荷风带来的清香拂去内心的烦躁；也爱在林徽因四月天的人间信步漫游，“你是那一树一树的花开，你是爱，是暖，是人间的四月天。”看过那落花微雨下，一位妙龄女子兀自独立，也赏过“胭脂鲜艳何相类”的桃花，也爱在《红楼梦》中，哭黛玉之葬花，喜宝钗之扑蝶，乐湘云之醉卧，悲晴雯之屈死。爱那怡红院的窗户，爱那潇湘馆的斑竹，也爱那大观园的芍药……

书香路上的慢步，就是一场精神的净化，心灵的远游。总希望有一天，自己一个人独自坐在桂树下，闲听花落，静读红楼。

暮

暮色四合，清明霡霂。读书，如枕月光的清凉。每次读龙应台的《目送》总是泪眼婆娑，“父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影越走越远。”确实，人生就是对时间的无言，对生命的目送。看着身后的人越走越少，想想内心的空荡越来越大，失落之感油然而生，其实这本书交给我们的不仅是痛楚与珍惜，更是你自己对他们的目送，只需一个回眸，一个转身，便让他们倍感温馨。

无论是你的目送，还是他们的目送，面对时间都是无言，面对生命都是悲凉。

鸿雁秋水，柳岸系舟。芳草斜阳，兰风桂露。用书铺的小路上，有子美的厚重，有太白的潇洒，感易安之“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”叹东坡之“卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”曾梦见“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。”也想到“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”

与书结缘，与书相依，在霎那间见终古，于微尘里显大千，在有限中寓无限，此皆可致远矣。

中华文学博大精深，源远流长。我们说的一字一句，做的一举一动，都是从我们祖先那儿留传下来的。所以古人说的大道理，其实跟我们现在的生活息息相关。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白的这个故事正是告诉我们做什么事都得坚持不懈，我做到了。就在暑假期间，我和老爸刚好散步回家，路过我朋友家开的书店，准备进去休息一下，但阿姨也就是我朋友的妈妈说，他们跑步去了。这个我和老爸起劲儿了，这表示跃跃欲试的双腿已经按捺不住，在不停的原地踏步。结果可想而知，我也被一起拉去跑圈了。一路上他叽叽喳喳的说个不停，说这是为我好，可以锻炼自体，同时还能为他自己减减肥，让我也减减肥，把满身的肥肉转化为肌肉……此时我的内心是崩溃的，不是为老爸的啰嗦感到烦人，而是每天晚上只要没课就要和他一起跑步，好惨呀！我已经招架不住了。

终于要面对“死亡”了！前方是420米的赤红色跑道。“先走几圈再跑吧！活动一下筋骨，刚开始跑先适应一下。”老爸信心满满地说。可我却垂头丧气的想：跑就痛快跑呗，还得走几圈，真麻烦。三圈走下来，终于开始跑了。我跑在最内圈，老爸在中间，他慢跑着，我跟他一样，但我愈来愈不耐烦终于超过了他，他却说要均速跑不可加速。我只好再次跟着他，一圈跑完了，我一点也没有感到累，但又两圈过去了，我就累得像只狗一样，张着嘴，舌头微微探出，满头大汗，而手也没了姿势，腿之间的距离也越来越短，脚下发出了闷闷的踏步声，整个人像一只僵尸般行走着，累死人了！

就这样，几天过去了，几周过去了，期间我好几次想过放弃，但最终没有，我明白这是为我自己好，让我变得更强壮，所以我坚持了下来，我做到了。

中华文化，不仅博大精深，还有百利而无一害，让人事半功倍的完成自己的目标，教会我们最好的道理，让我们做一个正直机智的人……

中华文化源远流长，博大精深，国学经典又是其中一块最绚丽的`瑰宝。它装点了中华民族的语言文化，思想观念，凝聚着万千文人墨客的壮志豪情，也教会我们许多做人的道理。

从小，我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教会了我们要珍惜粮食，勤俭节约。学习《游子吟》后，“谁言寸草心，报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国，又想起文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬佩……这些都是中华语言文字的魅力，是国学经典之精华，它用古人的经验引导我们做人做事，我们不仅要诵读它，要去体会诗中的内涵，更要从诗中感悟人生的真谛。

正如孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。学习国学经典，能丰富我们的视野，给我们以精神上的滋养，让我们内在的修养提高，就如行船一样，只有守护好自己人生的行船，让学习的智慧起航，掌握好人生的方向，才能到达成功的彼岸。

学习国学经典，在于领悟与思考，看似平淡，又往往纷繁，只有经过思想地过滤才能变得纯净，才能赋予学习以智慧，让国学经典凝结过去，昭示未来，伴随我们成长吧！