国学书香伴我行手抄报精选20篇

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地将珍贵的货物送给一代又一代。——题记

如果说人类今天所取得的成就是辉煌的，书籍则是一位功不可没的将领。莎士比亚曾经说过“书籍是人类知识的总统”，其意就是如此。

初生

“举头望明月，低头思故乡”清晨的校园，朝气蓬勃，琅琅书声让几只过往的画眉好奇的停下飞行的脚步，叽叽喳喳飞腾在枝叶葱茏的槐树畔，弄出哗哗的声响，风一吹，叶片似只只轻盈曼妙的蝴蝶，回旋在空中。窗外的世界总是那样美好，看着鸟儿逐渐远去的身影，我不禁流露出一丝渴盼之情。“梆梆梆”，前端的老师正用一根粗大的竹棍不耐烦地敲打着讲桌，维护着班级的秩序，我下意识的收回心神，挺直腰杆，可那锐利的眼神还是直勾勾地瞪着我：“请你站起来将昨天我们学过的《静夜思》背诵一下。”“呃。”我惶惶起身，近乎用着连自己也听不大清的声音低着头断断续续道：“举…。举头…望…望明月，低…低头…。思…。思故乡。”………“坐下。”老师大感不悦，皱起的眉头如干枯的树皮，在顷刻间又深了一层。我欲言又止，也不好再争辩些什么。这年秋霜满地，落叶枯黄，一只小鹰从壳中钻出，好奇的双眼四处张望，茫然的不知所措。

蜕变

阳光吹拂着午后的梧桐树，带给这座已步入隆冬的城市有如春暖花开时的温暖。体育课的休息时间，我独自倚在一条偏僻的小径处，翻阅着手中的书籍。如果说以前每逢看见冗长的诗藻便厌恶的情绪，如今我更挚爱于古典文学。璀璨的民族文化让我有更多选择空间，就似昆虫选择馥郁的花香总有钟爱者。无疑，我是喜爱《红楼梦》的。特点鲜明的人物及引人入胜的情景，造就了它的辉煌。我不仅为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧扼腕，也为苦心孤诣却命格凄惨的香菱悲伤，更为当时封建社会金钱与权贵的世风而深感唏嘘。“叮铃铃”下课的铃声如紧密的鼓点，一遍又一遍回荡在校园中，一路小跑，我已是满头大汗。忽然，一旁如洪钟般的哨声让我停住脚步，原来学校运进一批体育器材，需要一些同学去操场搬运。抬头看了看腕中的手表，距上课竟还剩三分钟，看着不远处神情焦虑的老师，我视若无睹的向前奔去，唯恐误了时辰。来年秋天，这只小鹰茁壮成长，它羽翼丰满，却站在洞穴口，张望着蔚蓝的天空，畏惧无比。

翱翔

“你没事吧？以后一定要小心啊。”看着一地散落的苹果，我蹙蹙眉，将捡起的放进一台破旧的手推车上。一旁的男人愣愣的站在一旁，黝黑的脸庞显着几分不安与局促。显然是个第一次进城做生意的农民老汉，遇到突发状况，他着实被吓得不轻。或许是感激，临走时，老汉将一袋苹果递给我，我摇摇头，还未等他再说些什么，冲出一旁围观热闹的人群，飞快的逃走了。直至估摸着走了几分钟后，我的脚步才缓下来。喜悦占据了我的内心，帮助别人，是件多么快乐的事。清风拂来，灿烂的阳光勾起过去的回忆，在我脑海中如幻灯片般依次呈现，小学时，因为自己的不认真，竟连一首简单的《静夜思》也默背不出；几年后，与书本邂逅并与之成为朋友，虽有所转变内心却仍如磐石般坚不可摧；如今随着年龄的进一步增长，所阅读的内容愈加丰富，其中的精华如向日葵永远追随太阳的脚步，让我渐渐有所触动，我渐渐醒悟，并承担一个青年应有的职责。四季循环，周而复始，这年春天，一只矫健的雄鹰张开双翅，尽情享受飞翔的乐趣。

任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生中让一株株幼苗茁壮成长，在暖和的阳光里尽情舒展着枝叶。

一杯茶，须要细细呷着每一口，才能体味它的浓郁馨香；一处景，要有懂得欣赏他的人，才能绽放他迷人的美；一种美食，只有当人称赞他美味的时候才算真正的美食。国学经典何尝不是如此呢？他要有人去读，要有人去读懂，更要有人去理解他。

而我很幸运，成了国学经典眷恋的人儿。

国学是先人用尽自己毕生所学而总结出的人生伦理，他们像一盏明灯，为我们照亮人生前行的路。那里有世人的沧桑，有历史的痕迹有浓郁的书香……国学将我们带进一个新的世界，从小时候牙牙学语到垂暮老年时候都在那儿度过了？对我来说，最重要的不是阅读和了解尽可能多的东西，而是在自由地挑选那些会令我们陶醉的经典学作，从而与全人类的生活和心跳建立起一种很微妙的关系。

记得小时候读的最多的便是关于爱过的唐诗了。“人生自古谁无死，留取丹心照汉心”显现了文天祥的傲然争气！“事定犹须待阖棺，未卑敢忘忧国”颂扬了陆游的高尚情操！“苟利国家生死已，起因祸福趋避之”彰显了算中山的豪情壮志！可见真正读懂了故人的四次，就想它们谈话一样，特别轻松。

再大些，四大名著也让我有了特别的情感。看到落叶落下时，就会出现苍茫孤寂之感。甚至还能感觉到落下的叶子们轻轻的叫喊。当看到母亲额前被汗水浸湿的头发，我也会想起“霓裳片片晚妆前，束素婷婷玉殿村”，母亲是那样朴素之人。我很感谢国学经典，它触到了我内心最柔的地方，让生活不再是枯燥的两点一线。

现在，国学经典依旧陪伴着我，它相比外国书籍，名人作品我还是最喜欢它，喜欢它的从一而终，喜欢它的花开花落，依旧美丽。

书籍，是人类最好的朋友。

——题记

下雨天，是读书的好时候，恰巧也没事，便找来了书，打算随便翻翻。

风习习地吹开了书页，一丝油墨香掠过鼻尖。刚买的书，上面还留着油印的香气。

我看书大多是凑热闹的。这本是希腊的奥林匹斯十二种有关的故事。随便翻开，却也无聊。这时，我想起了一本三年未动的“新书”。

像我这样的人，三年未完整的看一本书，这是何故？其实，以我这种智商，大约是看不懂的，这本书实是冰心的《繁星·春水》。

诗对于我来说没多大诱惑力，我是不懈于买诗集的，但它与其它书是一套，便都被我“请”了回来。

起初，去找诗集来，并不易找到，因为它在书堆里，乱翻一气后才找到。

我是很喜欢冰心的，不仅因为她是一代传奇儿童女文学家，也因为她的名字，纯纯的，透透的，冰冰的，那种感觉可谓只可意会，不可言传。

《繁星·春水》是写母爱，童真，自然的。

翻开自然的篇章，我只是看了一遍，很富有哲理。

“奋斗的芽儿，浸满了汗水”。多么曼妙可人的文字。童真的感受是美好的，童年的我们就像一张白纸，亲手绘着自己五彩斑斓的梦。而母爱都显得含蓄深沉。漫步于书的世界，书香缕缕。只是你不曾听到“润物细无声”。

书，人类进步的阶梯；书，人类精神生活的需求；书，走向成功的必须品。让我们迈向书海，品其香、悟其真、领其神。让我们在书的伴随下，自由、快活、茁壮成长吧！

人生最大的乐事，莫过于读书。——题记

在我走过的十几个春秋中，周围的世界总在发生着日新月异的变化，然而唯一不变的是一路伴随着我的淡淡书香。正是在这书香的陪伴下，我慢慢长大，逐渐成熟。

一阵清风徐来，满屋子的墨香四处逃逸，很喜欢这种书墨的味道，这是一种令人心静的清醇的芳香。虽然当今社会，喜爱看书的人少了，很多人都在手机、电脑等电子产品中徜徉，可我觉得，在夕阳西下之时，能手捧一本散发着缕缕墨香的好书细细品读，比那些电子产品来得更悠然，更惬意些。

“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”当我还在呀呀学语，蹒跚学步时，母亲便向我稚嫩的心灵打开了一道神秘的大门；到了幼儿园，老师给我们讲的《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事，至今仍让我记忆犹新，总忘不了灰姑娘美丽善良的心灵，总忘不了卖火柴的小女孩悲惨凄凉的命运，虽说童话是美丽的诺言，但它同时也为我打开了面向世界的另一扇窗；读小学时，我通过配有插图的课外读物，接触到了中国的四大古典名著，尽管一知半解，但还是一旦一卷在手，便会如痴如醉。读《西游记》时，我为唐僧的正直善良，孙悟空的机智勇敢、神通广大而拍手叫绝；读《水浒传》时，我被梁山好汉的侠肝义胆、替天行道的英雄气概所折服；读《三国演义》时，我对诸葛亮的有勇有谋、忠心耿耿称赞不已；《红楼梦》中，林黛玉和贾宝玉感人的爱情故事还让我掉下了几颗“金豆豆”呢！

一路书香，一路成长。就这样，在书的陪伴下，随着年龄渐长，我不但经验阅历日渐丰富，知识道理也日渐广博，见识视野日渐拓宽。

现在，我上中学了，不再懵懵懂懂，开始懂得选择、思考，阅读的书种类逐渐多起来，范围也越来越广了，书已经成为我生活中不可或缺的必需品。已经记不清从何时起，我的床头便总要放那么几本散发着幽香的书，歇息之时，闲暇之余，总要有意无意地翻上几页，或快速浏览，或漫步吟诵，或高声朗读————-书，俨然成了我必不可少的精神食粮！朱自清的《匆匆》让我懂得了时光的珍贵，不要虚度年华，蹉跎岁月；老舍的《骆驼祥子》激发了我对旧中国黑暗统治下的贫苦市民的同情之心；傅雷的《傅雷家书》让我感受到了天下父母对子女的一片舐犊情深；罗曼。罗兰的《名人传》让我了解了伟人在光环闪耀的背后鲜为人知的奋斗历程。

一路书香，一路成熟，书让我体会到了无穷的乐趣，陶冶了我的情操。茶余饭后，一本好书，对我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅，还是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，抑或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，都能带给我一份恬适，一种感动，一份快乐，一份充实。

几度风雨几度秋，

少年壮志不言愁。

平生能得揽明月，

一路书香一路歌。

有书，真好！

留住书香，与我作伴，能留住书香，真好。

书是有香味的，是清香、幽香，更是那闻不出，看不到的香。我，要留住书香。

我很爱读书，常常读到有人喊我都听不见；我很爱读书，常常读到令我痴迷；我很爱读书，常常读到忘记了时间，沉醉在书的海洋里。

院子里，清新淡雅的菊花静悄悄地绽放，夕阳的余辉柔柔地落在小屋上。远处，归鸟扑动着翅膀消失在小公园里，我跟随着你，渴望留下书香。

“天空不曾留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”，我惊叹泰戈尔的乐观；“母亲啊，天上的风雨来了，我躲在屋里；心中的风雨来了，我只躲在你的怀里”，我赞赏冰心对母亲的爱；“软泥上的青荇，油油地在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草”，我感慨徐志摩对在康桥往事的依念。我要留住书香，留住那份你我间的作伴。我多了些思考，多了点成熟，多了一份宁静；少了份浮躁，少了些幼稚，也少了许脆弱。能留住书香真好。

有一次，我在家里读书，家中锅里正在慢火煨着排骨汤，爷爷说，他要上超市买一点东西，让我过10分钟把煤气关掉就可以了。当时我很爽快地答应了，“行，爷爷，你说的我一定能做到，放心吧！”

接下来，爷爷的话，我全抛在脑后，当成了耳旁风，我继续聚精会神地遨游在书的海洋中。

约半个多小时，爷爷回来了，一进家门，他就看到煤气灶上火苗仍然在跳动，当爷爷掀开锅一看，随即对我大叫道到：“你这孩子，怎么这样让人不省心，这都第几次了，关照你的事，怎么又忘了，看得那么投入，现在排骨汤只剩下可怜的一点点了，像你这样还有谁会把任务交给你啊，”说完拍了拍我的头。我摸摸头说：“哦，忘了，哈哈，下次注意，对不起啊，排骨汤没留住，我只想留住书香。”

啊！留住书香：

是你，带我走入语文的世界！

是你，引我步入书籍的海洋！

是你，给我留住你，留住书香！

每当虔诚地翻开一片书页，任庭前花开花落，在四季中品读书籍，在花开花落中体会阅读的精彩。

坐在静谧的春天里，氤氲在花的海洋中，心灵也随着沉淀。闲暇时，阅读一本好书，便是这个春天里最惬意的时刻。书香的熏陶，使我的心中荡涤一般，褪去了一个冬天心底积蓄的颓废，心灵充实而富有光泽。

在蝉的聒噪声中奏起夏天的交响曲。小荷挺立，绿树成荫。在带着微风的清晨，拿出一本诗集，倚着树先生宽厚的背，呼吸着清晨独特的清新空气，吟诵着优美的诗集。“三个季节的积累，一个季节的喷发，我在声音里飘逸。”优美文字中所散发出的夏天独特的魅力，使我的心灵纯净。

秋之落寞时，对我而言是孤独的。凄凉的空气中夹杂着果香，秋风微凉，却又带着丝丝的芳香，时不时飘落的细雨敲打着满树的红枫，坐在窗外品读一篇散文，也是一种秋天独有的意境。在雨声淅淅沥沥中，雨露轻灵中，翻开书，仿佛看见，那无聊的云烟，秋月的美满，熏暖了飘心冷眼，也清冷地穿上了轻纱似的衣裳。我阅读着书籍，荡漾在秋的柔波里。

冬天是静谧的，却又在飘雪中美丽着。一个雪片，离开了青天的时候，它飘来飘去的讲“再见”，在冬天里捧上一本书，散文也好，小说也罢，都会是一种享受，都会是一种永不褪色的心灵上的悸动。纷纷扬扬的雪片在窗外飞舞素白的世界显得更加明朗，朴质，在书中体会生命的另一种美。

等到来年春风的呼唤，四季重新轮回。

开始孕育新的梦想，开始在四季中孕育满心的书香。

悠悠的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远的诗文，是文化艺苑中的瑰宝。它如陈年的洌酒，散发着诱人的芳香；又如春日的百花，散发着馥郁的馨香。嗅着它氤氲的香气，我一路前行，寻觅它的方向……

当我读到杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，会引起我无限的遐思；历朝历代兴衰起落，多少人梦想的盛世繁华，却只能在史书中一窥大唐容颜。唐诗宋词元曲明清小说一脉相传，诉说着历史的沧桑。从中我明白“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的教训，让我更珍视现在生活的幸福安康。

读诗歌，可以让我把握历史的脉搏，感受历史的兴衰荣辱。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁这精妙的见解告诉我们。人不是神，不会青春永驻，长生不老。可见秦皇汉武的求仙增寿都是痴人说梦，镜花水月。但想要不死，就要好好的活着，努力学习，珍惜当下。活出真实，活出价值。

读诗歌，可以让我体会到人生的价值，趁青春作伴，让我们乘上生活的浪遏飞舟，横济沧海。

明月高悬，我便吟咏“明月松间照，清泉石上流”感受时空带给我的静谧与安详；清风徐来，微风拂面，便会仰面感受“吹面不寒杨柳风”的惬意和畅快；落日缓缓，飞鸟长空，再现“落日与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的苍茫与美好。书中所蕴藏绮丽妙景，在我脑海中定格为永恒的美丽。

读诗歌，可以邂逅很多奇妙美景，在诗人的引领中感受别样的美丽，体会别样的心情。

“慈母手中线，游子身上衣”让我感受母爱是牵扯不断的绵长丝线；“海内存知己，天涯若比邻”让我感受到友情是穿越时空的心灵相惜；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感受到真正的爱国是何其的慷慨和悲壮……。

最是书香能致远——诗歌如甘醇，如香茗，如馥郁充盈的百花园，让我们吮吸其中的芬芳，吟诵高歌，继续前行！

书，是人类进步的阶梯；书，带我走进一个五彩斑斓的世界，是书让我懂得了许多。

童话编织出我美好的童年。儿时的枕边，妈妈总会给我讲童话故事，听着听着我仿佛进入了童话世界，我憧憬着白雪公主的美丽纯洁，愤怒着皇后的狠毒，也悲伤着丑小鸭的委屈。童话，让我学会辨别世间的善与恶，也让小小的我爱上了阅读。

世界名著让我流连。《爱的教育》让我懂得了如何与人相处，学会包容。《鲁滨逊漂流记》让我知道，不管遇到什么挫折，磨难总有一天会过去。我嬉戏在天马行空的西游王国，我徜徉于流淌着宝黛真情的大观园……

国学经典让我沉醉。现在的我又迷上了百转千回的古典诗词。遨游在书海中，美情美景在我脑海中定格。我感慨范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的热血男儿思乡之苦，我惊叹塞北“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的无比神奇的绮丽，我也诧异旷达的苏轼会写出“情若连环，恨如流水，甚时是休”的温柔多情的诗句。看梅，我看到“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞；赏兰，我感受到兰花“无人亦自芳”的孤傲；观菊，我会想到“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的高贵。诗词竟会让我读出了世间生命的灵魂。

书引领我步入青春的殿堂。寒假中，我一有空便一头扎进书房，犹如蚕吃桑叶般的快感迅速冲激着心灵，我知道，那是心灵在感动，在震憾。

在我取得好成绩而得意洋洋时，是书教会我谦虚进取，以一颗平常的心面对下一次的挑战；在我遭遇困难而退缩时，是书教会我再接再厉，永不放弃。是书让我的生活变得更加丰富；是书让我在孤寂的灯光下变得勇敢；是书让我在人生的旅程中有了一个终生的伴侣。

书香使我充实，让我沉醉，令我奋发。书香，在成长的路上有你相伴，我便不会孤独。

在校园里的每一天，都是难忘的日子。如果你留心观察它，它每一处都散发着美。今天，我带你在我们的校园里转一转吧！

校门外墙有一条书画长廊，长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手，那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画，又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画，让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中，让人神清气爽！刚踏入校园的大门，前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字，它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康，心灵纯美。

若把视线转向石碑左侧，便是我们学习的天地了，两幢教学楼，一幢综合楼，有许多让人喜欢的教室，那便是计算机房、实验室、图书馆等，里面布置别具一格，一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间，都会有一处绚丽的风景线，比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间，“书卷”依照古时的竹简，用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的，绿树红花一映衬，那更是无无伦比了！

“兰亭”是大家熟知的事物，可我校也有这么一座“兰亭”噢！我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的，它的位置和书卷很近，只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌，桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法，因为青砖上的字印过一会儿会自动消失，真是既节能又实用啊！

石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面，洒下我们多少的汗滴，留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行，给学校带来了更多的生机。

我为能在这样美丽的学校学习而自豪！让我们一起爱护学校吧！

诗魂不灭，书香永存，查从他自身的名相，而使人回味无穷，沁人心脾，诗同样也适合的形式，遍及全世界，永不磨灭，书香永存于世。

诗，从古至今被后人所流传，其写作模式都在被后人所模仿，人们都说中华文化上下五千年，博大精深，源远流长，的确如此，是以实况的方式现场仪式，并产生着深远的影响，是存在于人们的生活中，就算可能，文化。文化水平不太高的人也算应用书籍几时来，年龄小到七岁的孩子，他至少能背诵出像举头望明月，低头思故乡的千古佳作来，甚至没有接受过教育的人，也知道野火烧不尽，春风吹又生的，富含哲理的诗句。

诗是我们了解古代历史文化与新闻人踏实的一种载体，对人类来说，它具有重大意义，古代的诗人以写诗的形式，描绘出的画面显现在我们眼前，从诗中我们可以了解诗人写诗的时代背景，可以唱首古代人们的生活水平一起，当时的战事局面是如何的？对于文章所写下的，对于现代来说的是有益的，则我们可以取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

诗，是现在人们了解那些闻名于世的诗人的一种工具，是来源于诗人心中所想要表达的，让我们感受到了他们的思想感情，因为他们的佳作，现在的我们品味到了千古佳作，产生了各种各样的诗派，史诗的形式多样化，因而产生了对。李白称之为诗仙，再世杜甫称之为诗圣的说法。

就如杜甫，通过他的诗作，我们可以了解到他，在他短暂的一生中，在人世间走了一遭，通过他在诗中所表达的情感，我们学习到了他的淡泊名利以及，明月心方一草堂的旷达，诗歌是人类的一种希望的寄托，当我们漫步在大街小巷，在灯红酒绿的城市中，总能看到诗的声音，我们只能与它不期而遇，在现在生活中，诗歌被人们用于各种地方，他发挥。它发挥着越来越重要的作用，因此关于城市和诗歌，可以说城市所拥有的东西很有很多，但是占据着尤为重要的地位，一座城市可以没有很多，但必须有诗歌

诗歌，以他剩下的形式存在于世者，书香文化存在，他的灵魂就将永不磨灭。

众所周知，书是知识的海洋，是真谛的钥匙，也是智慧的源泉……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈也曾说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这足以说明书是十分重要的。

在我还是一个只会哇哇大哭的小宝宝时，妈妈就经常给我讲各种各样的童话故事，像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……让我百听不厌，一直在书中快乐成长。

当我读幼儿园的时候，家里的书更是源源不断。什么《小青蛙咯咯当侦探》、《中国神话故事》等等，都看了好几遍，可再翻开的时候，还是被吸引住了。

上小学了，书更是成为了我形影不离的好伙伴。在课余时间里，总是能看见我捧着一本书的身影。我看的书内容也丰富了起来，《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》……让我在书海中自在遨游，畅游知识的海洋，饱尝读书的有趣。

我最爱看的书莫过于杨红樱阿姨写的，风靡校园的《淘气包马小跳》了！我喜欢它，更喜欢书里面可爱的人物，特别喜欢马小跳的真诚、勇敢、有爱心的精神。也曾为马小跳因为淘气而受到老师的处罚感到难过；为他对朋友的赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛而伤心落泪；为他有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”而感到羡慕；为他终于当选“超级市长”而感到高兴；更为他和同学之间的真诚友谊打动……每次看完，我仿佛身临其境，就是其中的一员。

书，使我明白了一年四季、春夏秋冬的变化是由地球公转而形成的；知道了天底下最轻的金属是“锂”；了解了声音因震动产生，通过物体向四面八方传播才能听见……

书就像是我的好伙伴，让我看的津津有味，让我看的废寝忘食。

书，就是我成长的乐园，不仅给了我知识，也给了我快乐。因为有了书，我才能在绚丽多彩的世界里快乐成长。

你黯淡了深夜的星光，寂静了城市的喧嚣，温暖了我人生的道路。

凛冽的寒风挂过我的脸庞，阴沉的如同蛛网的天空，笼罩着一切，我的心情也仿佛低落到极点，失落的坐下，无意中翻开了你，你的文字竟深深的跌入了我的脑海，你带我走进了广阔的历史画卷中。看吧，在保尔·柯察金的世界中，他一次又一次遭受巨大的磨难，但却从未被打倒过，即使是身患重疾或是失明，他的心中仍有希望，比起这些，一次小小的月考所带来的挫折，不是微不足道了吗？是的，我想我已经明白了，你无声的文字胜过千言万语？是的，我想已经明白了，你无声的文字胜过千言万语。

不论前面的道路有多坎坷，在你的安慰下，我都会勇敢的向前走，伴着书香。

胜利了，欢呼声响起，想到终于在校运会上赢了，我整个人都有些飘飘然，把一切都抛在了脑后，兴奋地翻开了你，你尖锐的文字深深戳进我的内心，多少风流人物都在这骄傲中被历史长河无情的湮灭，西楚霸王项羽由于骄傲自大，败于刘高祖，落得一个自刎的下场，我暗暗想只有坚实的走好每一步们才能最慢也是最快的到达成功的彼岸，之后的成功我将在你的告诫下退却骄傲。

终于到了盼望已久的假期，各种电子产业仿佛成了生活的主题，迷茫中我似乎都渐渐忘了你，百般无聊下，偶然翻开了你，你醒目的文字让我顿时醍醐灌顶，听吧，那，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的教诲，我恍然大悟，韶光易逝，时间如白驹过隙，我若不抓住现在只会白白失掉时间。许久，我合上你，走向书房，我将在学习中领会你的深意。

书，你是我悲伤时的安慰者，你是我骄傲时的告诫者，你是我迷茫时的引导者，你无声的文字胜过千言万语。

伴着你的书香，让我明白了许多道理，谢谢你，我的良师益友。

漫漫人生道路，书香伴我成长。

郁郁葱葱的老银树下，老藤椅吱呀吱呀地发出响声，猫咪悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的傍晚，一切都显得那么祥和。树下，坐着一个老人和一个小孩，老人是爷爷，小孩是幼时的我。老人讲着三国故事，小孩认真地听着，好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人，将军取敌将头颅如囊中取物，军师坐在营帐中掌控战局了如股掌……一个个故事如同蒙尘的珍宝，在小时候的我面前大放异彩，伴我慢慢长大。

小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈，能不能有点志向……”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子，可无意间翻开一本书，却看到一行字“人不轻狂枉少年”，我顿如醍醐灌顶，明白了一切。阅读促我奋斗，使我明白生活不只苟且，还有诗和远方。

于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中，我和鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，为林黛玉的命运叹息，对老葛朗台的自私愤恨，为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合，善恶美丑。一本本书就像巧克力那般，等着我去品味。

初中的我读更深的书，读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱，读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的温暖与奋斗价值，读《钢铁怎样炼成的》，可以懂得保尔的身残志坚的光辉形象……一本本书就像红茶一样，让我细细品味，书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀，总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行，我的生活就会充满阳光和希望。

然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试，我写作文，发简书，这篇上了，那篇没有。我有成功，也有失败。阅读与写作激发了我的潜能，让我领略了一种“独上高楼，望尽天涯路”的豪情。

因为有了书的陪伴，我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过，那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩！让书香一直伴我长大吧！

现如今，好像谈到“国学”，人们的脑子里就会产生或多或少的偏见或误解。甚至还有不少的人会认为国学早就过时不堪了，学这玩意对于90后的我们似乎没有一点用，有这功夫不如去学点专业知识。以前，我也一直持此观念，认为个人的谋生发展、生活质量的提高，才是头等大事。但古老的不一定就是过时的。在一次教学过程的偶然机会中，我接触到国学，并通过对《三字经》、《弟子规》、等的学习，逐渐了解到了国学之中生活态度、处事方法等诸多事务的另一不为人知的一面。其中我最喜欢看的就是《弟子规》，接下来我就跟大家来分享分享。

《弟子规》作者杨淑芬，《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”为全书的中心思想，采用三字一句、两句一韵的韵文形式，分五部分编纂成书。弟子规这三个字，我们可以很清楚的明了，‘弟子’所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么？我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。“规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从这三个字，就可以了解到这一本书是在教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。首先是“入则孝”，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。其次是“出则悌”，它是教我们怎么和别人相处的。“谨”，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。“信”即诚信待人，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用。亲仁”，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈。最后是“余力学文”，中国文化博大精深。学而不思则罔，思而不学则殆，它值得我们全心全力去研读，读书的时候要注重三到，眼到、口到、心到。还要不耻下问，要心平气和，要温故知新，如此才能读好书并从中取得最大收益。通过学习《弟子规》使我受益匪浅，我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去。

我喜欢读国学，它能使我增长很多知识，明白很多道理。《弟子规》国学经典之一它是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，它犹如一束光芒照耀着一代又一代华夏儿女！总之，只有学好《弟子规》，才能知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品质，树立良好的社会风气，才能建立高度文明的社会主义中国。《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。如按自己的意愿任意胡为，那她不会被别人接受，她的人生也不会快乐。我在学习了弟子规之后，就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从各班教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。让《弟子规》成为班级孩子们的生活指路标。

我是在一个有着传统文化的家族中出生的，这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶，庆幸懂得知书达礼。

小时候，我还在咿咿呀呀学语时，爷爷便抱着我，教我《三字经》：“人之初，性本善，习相近，性相远。”虽然他明知我听不懂，但还是喜欢念，时间久了，也就习惯了，这也算是我的“启蒙教程”。

等稍大一些，我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门，虽然只是生字词，但也让我们多多少少积累了知识。

上了小学，随着年龄的增大，知识增多，我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多，拓展了更多知识，让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习，更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗，领略先进国家的发达科技。学习，它让我拥有“秀才不出门，尽知天下事”的本领，让我收益匪浅。

升入初中后，我觉得教室里的油墨味更浓了，也更吸引人了。老师上课时，你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引，也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧！我们的语文老师是个“幽默大师”，上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点，他就会用一些幽默生动的语言说给我们听，让我们在欢笑中牢牢记住，这种方法叫做“笑记”。

伴随我成长的书香，在成长过程中，油墨味儿从不远离，一直魂绕在身边。可说：一路书香，一路成长。

书是从小陪我长大的好朋友，当我无聊时，给我陪伴；当我伤心难过时，给我安慰。

上幼儿园前，妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边，我非常喜欢，没事就看。

我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》，故事里的小女孩让我深深感动，我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书，这一年的生日，妈妈看我那么想要，就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》，自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书，一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假，妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感，还有书里人物的喜怒哀乐……

我希望自己永远是一个书迷，让我永远在书香的陪伴中成长！

告别白天的喧哗，摆脱一天的烦恼。夜色来临，将自己隐藏在黑暗中，夜的柔情滑过脸颊，然后悄无声息地钻进心扉，此刻，心是孤独、软弱的。

倾听夜色，旖旎、婉约，有些缠绵、有些忧郁。闭上眼睛细细品味，静静倾听——犹如潺潺溪水沿着曲折的山径款款而来，丝丝萦绕、袅袅展开，如墨的夜空，偶尔有几颗星星闪烁。

岁月如歌，弹奏着一篇篇乐章，或炫丽、或普通；人生如戏，演绎着一幕幕的故事，或精彩、或平淡。曲终人散，几多回味，几多感触……

大千世界，芸芸众生，人人都用一支“神笔”撰写自己的人生。有的人将鬓发写白，成为智者；有的人将生命写红，成为英烈；有的人将声名写紫，成为大款；也有的人将良心写黑，成为奸雄……直至生命终止，这部人生大作才算完稿。

人生在世，草木一秋，谁人都是匆匆过客。雁过留声，人过留书。神仙皇帝渴望其书名垂千古，文臣武将渴望其书流芳百世，凡夫俗子也希冀其书世代传承。寿高之人，书自然很厚，但未必精彩，命短之辈，书无疑很薄，但有的却句句箴言，字字珠玑。

读书的日子，充实、多彩、快乐。一路走来，书香一直伴我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句、雨花缤纷的意境让我着迷。每次读书时，总有一缕沁人心脾的清香扑鼻而来，仿佛能在顷刻间，唤醒我沉睡的心灵，像花朵般绽放在春阳里。

黑夜中，点一盏明灯，一路有书相伴，便不再孤独；骄阳下，找一处阴凉，一路有书相伴，便勾勒几道色彩。文字中总能透露出高雅的气质，笔尖亦处处流淌着细腻，漫漫长路，都是书陪伴着我。

读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨。生命中，虽然许多味道会随着岁月的风冲淡，但是一缕温柔的书香久久地在脑海萦绕，不用嗅，就流连忘返、欲罢不能。

我愿和书相伴、与书相随，携手描绘如诗如画的写意人生！

中华文化源远流长，它带给我们许多国学经典。茶需要慢慢品味才能感受到其中的甘甜，而国学经典正像这茶一样，需要仔细品读才能体会到其中无穷的奥妙以及珍贵的精神食粮。

《增广贤文》中提到“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情”。羊羔都知道要跪下来接受母乳，小乌鸦都知道要衔食喂母鸦，所以我们人类更要有“孝”的精神，不能对父母不尊重，要知孝、守孝、行孝。

孔子在《论语》中说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”所以，我们也要向别人虚心求教，要善于发现自己身上的缺点，不能因自己的某一方面的才华而骄傲自满，目中无人。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是伟大的爱国诗人屈原在《离骚》中写的一句诗。因此，在追求真理方面，我们不只是要虚心求教，还要百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

但是这些还不够，我们还要有坚韧不拔的意志。正如苏轼在《晁错论》中写的一句诗：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”

有一个词非常重要，那就是“诚信”。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古就是中华民族的传统美德，是经过漫长的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

在几千年的中华文化底蕴中，还有不少国学经典值得我们去学习。例如：《弟子规》、《三字经》等。这些国学经典都蕴含着无数的道理，能让我们成为满腹才华之人。

国学经典伴我成长，国学经典就像我们人生的导师，教育我们，为我们指引前进的方向，让我们的成长变得更有意义。

生活如山，书香似径，循经而上，方知山之高大；生活如海，书香作舟，乘舟而过，方知海之广阔；生活如歌，书香为曲，倚歌和曲，方知歌之动听。

书香，生命永恒之香味也。

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。童年品书香，获得生活的常识，盖下美好的乐章；青年品书香，汲取生活的经验，激励奋发的斗志；老年品书香，回望生活的脚步，笑看红尘的悲欢。人的一生，书是永恒的伴侣，物质可以背叛你，而书香不会，精神世界也不会，它是倾注在你额头上，流淌在你血液中的。一生以书香为伴，可获得生命之大义，得人类之进步。

书香，倾心细读之芬芳也。

读书乃精神享受，当下许多人读书，囫囵吞枣，实在不智。对于普通小说、故事，或可一笑看过，但对于经典与名著，则需倾心细读。读《史记》，读司马迁之坚毅，读司马迁之绝唱，品史家之离骚；读《红楼梦》，读曹雪芹之文艺，感受宝黛爱情之烂漫悲凄，封建社会之庸俗礼教，哀叹各人之凄苦结局；读《祝福》，读鲁迅之锋利，似笔作剑，刺破封建礼教的丑陋面孔，展现黑暗社会，人性麻木。细读经典，品味芬芳。

书香，反复品尝之韵味也。

同一本书，不同年龄去读，不同阶段去读，不同境遇去读，往往会有不同的想法。初读《围城》，感叹的是钱钟书先生妙趣横生的比喻与天马行空的文字驾驭能力。再读，体会主人公方鸿渐的遭遇，感受书中各人的性格特点。三读，思考当时社会现状，分析“围城”之内涵。好书就是可以让人反复阅读，常读常新。

冰心说：“好读书，读好书。”书之世界如此辽阔，文学殿堂欢迎每一位有志之士。

读好书，品书香，识人生。

小说，如同一杯让人回味无穷的咖啡；童话，如同一杯干净而又单纯的水；漫画，如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。

5岁时，我刚刚认识些简单的字，只能在自己的小床上，伴着柔和的灯光，一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸；为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻；为小美人鱼对王子一片真情，哪怕为他化为泡沫而感到悲伤……书中的童话世界，让人向往，让我期待，就像天空一般美丽、纯洁。

7岁时，我迷上了小说，而第一本就是《小王子》，它反映了大人们的古怪想法，保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后，脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊，一旦你拥有了他，那么，你就一定要对他负责……

9岁时，看到爸爸递给我一本漫画，我心里产生了一丝疑惑：我都几岁啦，爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢？由于我已经看书很久了，也就有了读好书的经验。我上网一查，马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”，把它们画到最好，写到最好。但是在现实生活中，卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中……看到这里，我想，卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有，他越写反面，不更会让自己记住这份痛苦呢？唉，可能人在巨大的悲痛之中，哪怕最有理智的，也会做些稀奇古怪的事情吧！

鲁迅教给我深邃；巴金带给我真挚；冰心透给我温馨……书籍是人类永恒的精神食粮，一本书、伴我一生；幽幽书香，它伴我成长。

育才学校七（5）班梁璟琦

翻开泛黄的书页，指尖触摸跳动的文字，我乘一叶轻舟，在时间的河流里追寻悠悠的书香情，感知一段芬芳的人生。

夏日拂晓，一阵阵轻柔顽皮的风吹着树叶，也吹着睡眼惺忪的人。太阳懒懒的拨开淡淡的云帘，好奇地探望着茫茫的大地。儿时的我，坐在奶奶家树荫下的藤木椅上，与你相识。阳光透过枝头暖暖地撒在我的身上。你，为我带来了秋日的凉爽。从那时起，我喜欢上了你，时不时地与你相遇在烦闷的夏日里……

渐渐地，我和你相遇的次数越来越多。每每伤心的时候，我就会将你打开，书香悠悠，沁人心脾……眼角的泪水便瞬间消失；每每高兴的时候，我也会将你打开，同你分享我的喜悦，心中畅快些许；每每骄傲的时候，你又会时不时的借助名人的故事提醒我：切莫骄傲！那样终将会是失败。

你与我的情感日益增长，渐渐地，我发现你成了我生活中不可或缺的一部分。每当我与你相遇时，我总会兴致勃勃的与你进行一次又一次的情感碰撞。再与你交谈中，我结识了李白、杜甫、白居易等历史人物，知道了更多的科学知识。在你的心灵世界漫游一番，就有如进行了一次世界环游……每当日落西山，月光普照大地时，我又会依依不舍得放下你，离开属于你的地方，期待着我们下次相遇……

我喜欢你的“腹有诗书气自华”，书香悠悠，漫长的文学之路将有你的陪伴。知识的殿堂永远在我的人生旅途中开启，希望这样的书香永不消散……