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国学书香伴我行手抄报(实用20篇)

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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在书香中成长作文600字

全文共 608 字

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苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头,而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过,我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇,我却在跌倒时享受书香四溢。

书,那古典中的王者,无声的老师。它会使你陶醉,它也会赠与你一把成功的钥匙,他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是啊!没有书的陪伴,我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的成绩。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识,还有做人的道理,学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量;《冰心散文》让我们感到诗情画意,使我们陶冶情操;《我们班的小童星》让我们感受小学的美好时光;《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩。

书,像一块巧克力,在苦涩中找到甘甜,在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间,使我陶醉在书香四溢中,循味而去,是什么发出那迷人的香味?噢!是《意林》发出那金光闪闪的辉煌!

曹文轩说过:“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变,由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中,一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书,翻开书来总使我飘飘欲仙,时光流水似的陪伴在我心中,随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长,噢!那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

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篇1:书香入我心作文800字

全文共 868 字

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如果在我心中,其他部分为60%的话。那么,书在我心中的位置就为40%,大家都说一餐不可少,对我而言是一书不可少啊!

我们像是一只只书虫,贪婪的汲取书上的知识。经过一系列的演变、进步,变成了茧,接着成为了一只只脑海中充满知识的蝴蝶。我喜欢看书,别问我为什么,因为书的身上充满了独特的魅力,书籍,像是知识的99顿丰盛的大餐。

我喜欢看一些幽默的书,因为他们既包含了丰富的知识,又包含了搞笑幽默的风趣在里头。举一个小例子吧,《俗世奇人》,作者冯骥才采用了诗句、幽默风趣的语言来介绍他小时候的幽默故事。令我最难忘的是里边的一篇文章,很短,就是文章一开始就有的,题目是“黑头”。

每个人看了题目都觉得很奇怪,“黑头是谁?是一个人的名字吗?他有着怎么样的故事呢?”我跟你们一样,有着奇思妙想的念头。于是就“唰、唰、唰!”的翻了过去,内容是这样的。黑头是一只被母犬遗落下来的一只幼犬,虽说是幼犬,但是他的长相真是丑的一个要命!说了他,都怕脏了自己的嘴巴,黑头想去垃圾桶里弄一点微薄的食物也要被流浪狗欺负。

因为黑头饿的不行了,躺在一家店门口,那儿的老伙计商大爷全部看在眼中,他很可怜黑头。便丢了条死鱼给他,其实狗都不吃鱼,气味太浓,但这黑头却领了商大爷的。还摇了摇尾巴,朝商大爷叫了叫,所以收养了黑头,并没有嫌弃他。

好景不长,黑头惹事了,有几天有几个油漆工来商大爷家。但是,黑头从来没有见过这几个油漆工,马上要朝那几个油漆工咬去。好了,商大爷没脸见人了,商大爷爱面子,二话不说把黑头这条“忠犬”赶出了家。

没想到黑头真的不来了,过了几天油漆工在水泥那见到一条腿,那是黑头的。没错,他自杀了,黑头也爱面子。

我对这个故事的理解是,黑头是条“好忠犬”,和商大爷一样爱面子,死,还是要死在自家家里————他让我明白了,自己犯下的错,自己解决简单明了。

里面还有很多好词好句描写黑头的一些细节“故而一年过去,他的个子不见长,细腿扁肚,乌黑的脑袋还像拳头那么一点儿”把黑头乌黑的小脑袋比作了一点点大的拳头。

就像一位名人所说“书中自有黄金屋”,书无处不在,我也要读书无处不在。

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篇2:一路书香伴我行作文800字

全文共 843 字

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我嗜好读书,喜欢在书里寻求自己的精神寄托。寻求心灵的“世外桃园”。

书籍能为我们描绘自己界的奇观和美景,我从书中“观赏”到了桂林山的奇﹑秀﹑险,漓江水的清﹑静﹑绿;我从书中“观赏”到了香山红叶的壮观和美丽;我从书中“体现”到了泰山的高与陡;我从书中感受到了大兴安岭的亲切和安祥!书籍之于全人类,犹如记忆力之于个人。书籍记录了我们世世代代积累的知识和经验。

雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。种种蠢事,在每天阅读好书的影响下,就仿佛烤在火上一样,逐渐溶化。”可见书籍对我们而言是如此意义重大。书籍能帮助我们摆脱困境。在我们悲哀痛苦的时候,给我们以安慰。记得那一次,朋友亲口对我说出要断交,仿佛给我当头一棒。我痛苦,我沉论,开始忧郁,对生活失去希望,但有一天,我不经意间看到了书的一页,上面写着泰戈尔的诗:“如果,你因失去了太阳而流泪,那么,你也将失去群星了!”一语惊醒梦中人,我恍然大悟,我再次看到了那一丝丝绚丽灿烂的阳光,让我从难过中勇敢地站了起来,其实她们不过是我人生中的过客,天下无不散之宴席,即使错过,也不值得难过,昔日美好的时光早已映在我心里,不时回味一下便足够了!

书籍也能使我们超越自我,对于舞台,我是胆怯的,因为我曾在那上面跌倒了很多次。后来,因为班集的需要,我必须踏上舞台,我恐惧不安。在这个时刻,书籍犹如冬日里的一把火带给了我温暖,及时给我带来了希望和信心。当我站在舞台,已不再懦怯,我口若悬河似的把话都讲了出来,望着下面黑压压的人群。我的心怦怦直跳,终于,一阵热烈的掌声响起,我才松了口气,我成功了!失败并不可怕,当你克服了挫折攀登上巓峰,才能享受到了灵魂升华的喜悦。

每读一本书,就能让我们更了解这个美丽的世界,每读一本书,就能让我们的思想向成熟前进一步。那时我们会更理性更客观地对待问题。在读书的过程中,我增长了知识,我学会了沉淀自己,我懂得了人情道理,学会了很多很多触摸不到的东西,读书让我觉得受益匪浅。

踏着脚下的这条阅读之路坚定地向前走吧!别忘了:一路书香伙你行!

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篇3:书香溢满人生作文

全文共 1084 字

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树有根,水有源,人又本,我们的人之本都要通过一个方式来认识,来加固,那就是“阅读”。

书本是一个历史文化积淀。我们的祖国是世界上少有的几个文明古国之一,有着五千年的文明发展。在这五千年中,我们的祖先持续不断地创造了极其丰富的物质文明和精神文明,我们应该珍惜这些宝贵遗产。我们不能割断历史的脉络。相反,要善于继承,只有善于继承才能更好的创新。然而,如果我们想要了解祖先的精神,文化遗产,唯一的途径是“书”。

书,它就像一个知识汇成的喷泉,其中之奥秘无穷。初读有初读之乐,深究有沉究之妙。它就是祖国文化传统中应受到重视并且继承的一颗极其微小但又极具营养的米粒。一本好书胜过万两黄金,它贡献给我们的不仅仅只是一种休闲的方式,也是我们知识的积累,它能启发人们的思想,洗涤人的灵魂,它能启发人们更好的学习、进步,读书的过程是个享受快乐的过程,是个审美的过程,读书是创造性思维的介入,一个人会因没有读书而郁郁终身,但一个人因读好书会知识渊博。

读书的最高境界就是领悟,领悟人生真谛,领悟书中奥秘,领悟大自然地神奇,领悟世界多姿。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”确实如此,一本好书使我们从无知到充满智慧,以精神贫穷,书里包罗万象,丰富多彩。人生亦是如此。

人生如戏,人生如书,从亚当夏娃的伊甸园到耶稣上帝的天堂,由残酷的战争到美好的和平年月,哪一个不是如梦如幻,充满神秘色彩,而这些神秘我们无法切身体会,我们只有从书中了解。

“书”它可以说是我们的老朋友了,它从小学开始就与我们接触,从那时起书籍就成为我的朋友,我的伴侣,我的亲人,我的引路人,它渐渐地融入了我们生活。我的成长离开它,是它启迪我的思想,打开我的视野,人的成长历程就像读书一样,要一字一句地读,每走完一天的路程。就将人生的书籍翻过一页。我们的一生就是充满神奇的旅程,在这个旅程中我昂首前进,在这个旅途中我慷慨悲歌,在这个旅途中书本带我尽情遨游,它就像我的讲解师,我的指路人,带领我经历一次次的探险,寻找自然地奥秘,寻觅春天的踪迹,泛舟于科学的海洋,漫步于右代诗苑。人生与书籍的广阔天地有无限风光召唤着我,使我流连忘返。

书本,它启发我的灵魂,改变了我的人生,它让我知道遇事沉着,冷静,遇到困难要坚强。因为这些好书的启发,我生活中的困难得以解决;因为这些好书,我的大脑变得充实;因为这些好书,我的人生变得有色彩;因为这些好书,我的成长充满欢声笑语;因为这些好书,我的道路上充满芳香;因为这些好书,我的生活变得充实;因为这些好书,我的明天变得一片光明。

我的过去挂满书籍,我的今天充满书气,我的明天写满书本,我的人生溢满书香

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篇4:国学经典伴我成长作文700字

全文共 729 字

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从幼时摇头晃脑吟诵“床前明月光”到今朝抑扬顿挫诵读“怒发冲冠凭栏处”,古诗词始终都是语文学习不可或缺的一部分,它作为中华民族悠远文化凝结的精华,笔墨之间描绘出的尽是壮丽的历史篇章。从我牙牙学语之时,国学经典便一直陪伴我成长

犹记初上小学时背诵《长歌行》,只知“老大徒伤悲”警醒我们要珍惜时间,却惰于去深究其他语句的意味,也难以体会字句中的巧妙安排,只是去背诵,去朗读。而如今学习古诗词,从简短的语句去探索诗人精神世界,去寻觅文思泉涌挥墨写下的语句究竟包含怎样的情感,去品读传世名篇暗藏的笔法之精妙。从最初的不求甚解到现在的钻之弥深,国学经典一直陪伴着我们从幼稚走向成熟,也不断向我们出着难题,激励我们翻越山丘。而在这漫长的时间中,我们逐渐体味到国学经典的美妙之处;体味到它晦涩语句中的壮志豪情,兴衰起伏,又或是蕴含的大自然的鬼斧神工。一路走来,总少不了国学经典的陪伴。

毫不夸张的说,国学经典几乎包罗万象,它能穿梭古今,引领我们泛舟历史长河;它能妙笔生花,展现山河之绮丽;它能抒发壮志,教给我们高风亮节;一个人应有的胸怀宽广,凌寒傲骨,浸刻在诗词曲赋之中,如文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”教给我们热爱家国,教给我们民族精神。诗词亦能描绘壮丽历史。一如他人评价李白“秀口一吐,便是半个盛唐”,字里行间那个辉煌的时代便跃然纸上。

成长的路上有苦有甜,免不了的则是不断的学习。国学经典作为中华传统文化,始终浸润在我们的语文学习之中。它教导我们如何做人,如何处事,教导我们勤奋学习,珍惜时间,教导我们热爱家国,热爱自然美景,随着我们年龄的增长,对事物的理解能力加强,国学经典在我们的精神上印刻下的痕迹便愈深。

国学经典伴随着每个人成长,也默默润泽了我们的心灵。

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篇5:一路书香一路感动作文700字

全文共 693 字

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夜晚,安静地坐在书桌前,柔和的灯光下,我捧着心爱的书,静静聆听作者的所见所闻,慢慢感受书中的动人情节,细细揣摩人物的内心世界。不知不觉中,空气中传来一阵淡淡的幽香,舒缓了一身疲惫,心灵就像航行了一天的帆船归航。我不禁由衷地感叹:一路书香,伴我随行。

我爱书,更爱品书。从小,书对我就有一种特别的吸引力。听妈妈讲,我小时候总爱在她怀里,捧着一本书,用白胖的小手指指点点,眼睛眯成两条线,笑得露出嘴里的月牙。上了小学,白雪公主的高贵让我向往,匹诺曹这小木偶朝我做怪脸,《海的女儿》的结局让我唏嘘……那时,我对书爱不释手,书编织了我童年的梦,编织了我对美好生活的无限向往。

清晨,我倚着窗子,读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。那些生动的文字,带着紫藤萝花开的声音,让我感受到一种对生命的渴望和对光明的向往,似乎都融进了我的血液里,生与死、聚与散,在她的笔下显得那么从容洒脱。来不及回首、来不及回眸,不知不觉中,书源源不断地给我灌输养分,滋润着我的心灵。从书中,我感悟到清澈,灵魂在文字里来回行走一遭,便是一辈子。

现实的喧闹让人特别向往书中的那份宁静。走进《雨巷》,江南的氛围勾勒出小巷的静谧、悠闲,仿佛城市喧嚣中的一处桃源幽境。诗人“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,显得有些孤独和彷徨。这里,小雨如酥,古城小镇,如同埋藏千年的江南古画。不,它是一本恬静飘逸的诗歌集,是一本温婉儒雅的散文集,让我忘掉心中的杂念与烦恼,返璞归真,体验大自然的美好。

在书的角落,没有喧嚣和落寞,也没有浮华,从书中,我感悟到温暖、清澈和宁静。与书相伴,生活不再孤寂,收获感动,“一路书香,伴我成长”。

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篇6:带着书香作文600字

全文共 650 字

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寻找华夏诗词的源头,虽然不知是《诗经》还是《楚辞》,但早已经载满了希望,背负着沉甸甸的理想,之后便开始这段精神苦旅。

临江自哀

开始出发了,弥漫着金色余晖,逡巡在汨罗江畔,驻足深思,开始寻梦,寻得那位衣襟随风而飘,吟咏着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的诗人。为理想而献身的智者,不知你是否听到了我这穿越时空的呼唤?我的心,我的思绪已将过去的记忆燃烧化成了斑斑的泪痕。临江而思,我感到了精神的芬芳从稀薄的余晖中透出了人性的光辉。沐浴这份圣洁,感受这份苦涩的天气。

登楼怀古

游记天涯,在巴山丘下凝望古老而奢华的岳阳楼,他依然在风尘之中演绎风情。登临这千古名胜,踏足于这充满政治色彩的文化古迹,并没有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一种莫名的忧郁,为“朝晖夕阴,气象万千”,为“风清月明,水光接天”而郁郁寡欢。目送着远方的落日,“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀又增添了几份丰富的内涵。登楼怀古

凭栏静思

带着丝丝凝重依然前行,在古栏边逗留。古栏在晚风中肃立,无声亦无言,离我的`目光千年之久。可曾想辛公的爱国志,报国情难以释怀的苦衷。抚摸曾被拍遍的栏杆,一种历史的责任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之泪。凭栏而思,寻找古人旧事,故国千里春秋,逝去的岁月找不到尽头,唯天边的落日滚落山坡。放声高歌,让充盈着精神内涵的血液澎湃全身。

殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸历程;涩涩的旅行,就像走进精神的炼狱;苦涩之中,我的精神得以升华,从此,带着他们照耀千古的不朽精神,奋然前行。

十年寒窗,书香作伴!

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篇7:一路书香一路思索作文1000字

全文共 1042 字

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人的一生并没有一辈子充实的,总有那么点瑕疵的时光让自己消遣。有人选择在网络世界畅快淋漓的游嬉;有人选择在风景姣好处静静散着心,有人选择在嘈杂拥挤的乐园寻找刺激;而我————泡一杯淡淡花茶,在阳光柔和的晴天时,翻开书,“阅读”,愉快的读。

我喜欢读书。细腻的笔描绘着一个个扣人心弦的故事。我是虽然未像苏轼所说“发奋识遍天下字,立志读进人间书”,但我所“悦读”的书籍,也不是屈指可数:什么林海音的《城南旧事》,萧红的《呼兰河传》,《红岩》,《希腊神话》,《狼王梦》,《三国》,《水浒》,《西游》,《伊苏语言》……都已经过我的“悦读”——读书,的确带给我太多不可言喻的感受。

托腮而思。我想,我印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。当我捧着这本新灿灿的书从书店出来时,我完全已被精彩的梗概吸引。于是,连吃饭都不忘瞟几眼,迫不及待的我一写玩作业就甩下笔,翻开书,我的指尖会不自觉在光滑的纸上摩挲,一股淡淡的油墨书香更是让我如饥似渴。每每在晚上要上床睡觉时,总是带着对下一章的期待和猜想而赶去梦乡。而后,我干脆打着电筒,把书搬在被窝里中看的起劲,这当然是陋习,但似乎比起《假如给我三天光明》这本书对我的诱惑和我对他的渴望,又能怎样呢?一行行细腻,流畅的文字,如活的小精灵,把我带入属于海伦的世界。让我可以感到她的喜怒哀乐让我可一略她的心情经历,而真正在阅读的过程中感到愉快,充实。

巴金说过“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想”,海伦从小就被猩红热夺取了听觉,视力,而后他无法与人交流了。换做是你,你有怎样做呢?轻生而草草了结人生?秃废而自甘堕落迷惘?不,她选择了努力而奋进不懈坚强!海伦,一个聋哑音的女童,在安莉文老师的帮助下,把自己浮躁的心冷却。努力刻苦,最终考上了哈弗大学。

读了她的书,我瞬间明悟:人,不要总是在失去后才追悔莫及;人,不要一生都渴望自己没有的;人,要学会珍惜现在已得到的。所以,现在静静欣赏眼前的美好景物吧——假若有天你看不见了;现在你用心聆听悦耳的鸟鸣吧——假若有天你听不见了;现在你好好与亲爱的人交谈吧——假若有天你说不出话了。当如果我现在站在生命的终点,生命的火花即将熄灭时,我依然要像海伦一样,坚强的画上最后有力的一笔。

“旧书不厌百回读,熟读深思自知”这本书让我知道了奋斗,珍惜:也许在未来的阅读中,它告诉我更多……

读书为了什么?我想,读书没有为什么,只是为了读的那一份快乐“阅读”也正是“悦读”。

我捧着一本书,在柔和的阳光下,接着聚精会神的静静品读……

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篇8:以一路书香作文600字

全文共 815 字

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细心去体会书中赋予我们的一切,让生命的花朵绽放,让智慧的天空晴朗,你将会拥有充满诗意的人生。

题记

依我看来,世界上最惬意的事不过是:在一盏旧旧的、散发着昏黄光线的台灯下,手捧一杯清茶再伴一本好书。可不知为何,有的人觉得读书是一种苦差事,要读书就有头悬梁、锥刺股的感觉。当然,也有人认为读书是一件快乐事,他们总会为读书而废寝忘食。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。如果不读书,又何来“黄金屋”“颜如玉”呢?也许是那些不爱读书的人认为读书就一定钻研的非常透彻吧,其实并不是。读书不能只局限于课本,大可以多读一些课外书。

我读书,当然不是为了“黄金屋”“颜如玉”,我很喜欢那种时间有限,而悠悠然间踏遍万里山河的感觉,是乘鹤登黄雀楼,随归雁悠然,落在江边,征蓬万里出汉塞的心灵震撼,是“寂寞梧桐深院锁清秋”的闲愁,是“八百里分麾下炙”的豪迈,是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间的气度有了这些,我会感到心灵的踏实,感到思维的河一下子清了、静了、深了。

我想,把“阅读”变成“阅读”不是更好吗?读书时,把冗杂烦躁的心放下,将一切烦恼琐事都扫净,再去读书,心态自然会放平,阅读也会更有乐趣,记下的东西也更深刻。读书也不一定整本通读,可以“随便翻翻”。鲁迅先生提到过:“书在手头,不论它是什么,总要拿来翻一下,或者读几页内容”。

我也颇受启发。想想看各学科之间并不是孤立的,它们总是互相联系的,要研究一个问题,不能只靠单一的学科、知识去解决,要吸收更多的知识才能解决的更全面。随便翻翻哪本书,读哪本都是很随意的。慢慢下来,你会觉得世界很大,大自然又是多么奇妙。这样读书并不累、并不枯燥,而你却轻松超然地掌握了知识。如此说来,让书香盈满人生路岂不简单?

朋友,在月光下读一本经典吧,让所有的苦恼都被墨香驱散,安静柔和的月光下,只留那一份清幽,那一份诗韵,那一份柔情,那一份闲愁。

人生路不平,书香引;让书香盈满人生路。

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篇9:书香伴我成长作文600字

全文共 576 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

后来,我开始上学了,学会了拼音,我便开始借助拼音认汉字,《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷,因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地,我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了,为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……

现在,我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足,目光转到了科技文学类的书。不久,书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业,总会跑去翻翻这些书籍。读者读者,我陶醉在了书的世界,仿佛我是惩恶扬善的英雄;是一统天下的皇帝;是威风凛凛的将军;是……

书,是我们的朋友,也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天,我中书海中遨游,明天,我将用智慧创造生活,书,怎么不是上天给我们的宝藏呢?

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篇10:书香伴我行作文900字

全文共 927 字

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书香,一种世上最独一无二的香味,它不像花香浓郁醉人,不像茶香沁人心脾,但确是一生受益无穷的香味。

我想每位同学第一次接触书香都是妈妈讲的睡前故事吧,我也一样,小小的时候,妈妈每天睡觉前都会给我讲故事,“白雪公主和七个小矮人”、“丑小鸭”、“皇帝的新衣”……一个个动听的故事伴随着我进入美美的梦乡,我就是从那时候开始爱上书的。

现在,我的书架已经摆上了很多种题材的书本,有科普类的少儿百科全书、十万个为什么、可怕的科学;有动物小说大王沈石溪系列之红飘带狮王;还有笨狼的故事、昆虫记等等等等,不久的将来我会用更多我喜欢的书填满我的书架,丰富我的课余生活。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。渐渐长大的我已经体会了书中知识的博大,看书让我学到了好多课堂上学不到的知识。我喜欢看童话故事,印像最深的就是《渔夫和金鱼》,故事讲述的是一位贫穷的渔夫在捕到一条会说话的金鱼后发生的事,金鱼为了报答渔夫将它放生,答应了实现渔夫的愿望,但是渔夫的老婆贪得无厌,最后竟要求金鱼做她的仆人,结果所有从金鱼那得到的财富都化为乌有。这个故事让我知道了做人不能贪婪,人心不足蛇吞象,最后只会落得竹篮打水—一场空。看了《饥饿的地球》,我知道了中国是一个淡水资源贫困国,按世界平均水平,淡水资源拥有量不到5000立方米/人被视为贫水国,中国不到2200立方米/人,已经被联合国粮农组织列为世界12个最贫水的国家之一。《绿色的地球》这本书里描述了很多新能源与可再生能源的利用知识,其中有一个很有意思,叫做宇宙太阳能发电站,就是把发电设施架设在没有气象变化的宇宙空间,使发电不受天气的限制,然后把生产出的电力通过光缆输送到地球,这样,这种清洁的能源将普及到地球上的每一个角落。当我把类似这些课外书中的知识不经意讲给我爸爸妈妈听的时候,他们似乎还不相信我学到了这么多,一个劲的夸我,鼓励我说:“要实现未来的这一切,就要靠你们学习更多的知识来完成它。”这更让我坚信,书中的知识能让我“壮大”起来,更增加了我对课外知识的渴望。

书香,带我走进知识的海洋,让我自由的汲取营养,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑;书是我的好朋友,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行。指导老师:孙小红

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篇11:书香伴我成长作文1000字

全文共 1004 字

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古人云:“读书百遍,其义自见。”这句话让我感到十分地亲切。

在我三、四岁的时候,爷爷给我买了很多书。因为那时我还很小,好多字都不认识,所以我就请爷爷帮我读那些书,听得多了,书中的故事就能背下来。每次一有机会,我便会讲给小伙伴们听,小伙伴们又会把这一好消息告诉老师,所以老师便会“请”我去当小老师,给班上的小朋友讲故事。只见我左手拿着书,右手拿着麦克风,信心十足地讲了起来,正当老师看我会认识这么字而惊讶时,她忽然发现我手中的书都拿倒了。其实,这些故事我早都背得滚瓜烂熟。

随着时间的推移,我已经会认识很多字了,这会儿不用爷爷再给我读故事了,我可以自己看书读故事,慢慢品味书给我带来的快乐……《白雪公主》看得我泪落如珠;《美人鱼》看得我如痴如醉;《一千零一夜》让我浮想联翩……只要我有书看,我就会废寝忘食。

苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,功用更是不言而喻。

因为我阅读的课外书非常多,所以我的作文从练习写作开始一直保持在优良的水平。记得有一次,老师让我们以《我最熟悉的一个人》为题写一篇作文。在这篇作文中我用了一句话“他的眼睛瞪得像两枚圆铜币。”当老师读了我的作文后,老师表扬我这句话用的真好,语句描写十分生动。听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了,老师好像看出了我的心思,对我说:“怎么了?”我惭愧地低下了头,对老师说:“老师,这句话是我引用的高尔基先生的《童年》一文的。”老师笑了笑对我说:“这没什么呀,学以致用,值得表扬!”

随着年龄的增长,我已经不怎么看那些短小的故事书了,慢慢的我又看起了长篇小说。《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著我都看过,这些书既丰富了我的见闻,又提高了我的理解能力。

我的爷爷常常鼓励我多写作文,多投稿。有一次,我写了一篇《我的“贪玩”老爸》,请爷爷帮我发给红橡林的编辑老师。稿子发出去后,我的心里忐忑不安,生怕自己的稿子得不到编辑老师的认可和赞许。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个周过去了,编辑老师还是没有给我回复,等得我心急火燎。又过了两天,编辑老师终于给我回复了,只见上面写着:“写得不错,已登稿!”我高兴得一蹦三尺高,“真是功夫不负有心人!耶!我成功了!”

书,让我的生活多姿多彩;书,让我学到了更多的知识;书,让时间不再漫长;书,丰富了我的见闻;书就像我的知心朋友,我的家人;书,你真是世界上所有知识的结晶啊!

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篇12:书香氤氲的一个周末作文500字

全文共 544 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这个周末,我来到了书城,一跨进大门,一阵书的芳香扑鼻而来,我不禁加快了脚步,来到了书的海洋。

这里的书应有尽有,整整齐齐地站在书架上,像一群埋伏在树林里的游击队员,等待哨兵送来重要的情报。

我拨开围得水泄不通的人群,看到了许许多多的人正在津津有味地看书。有的人坐着看书,他们时而被书中有趣的情节逗得哈哈大笑,时而被书中悲惨的情节感动得差点掉下眼泪;有的人站着看书,他们不顾手脚承受着巨大的压力,专心致志地看着书,恨不得整个人都钻进书里;有的人倚靠在书架上聚精会神地读着书,那本书仿佛一块磁石把那个人吸住了,他恨不得想把自己和书融为一体。

我翻开这一本书,看看内容,真丰富,翻开那一本书,内容真充实……我怎么也决定不下那一本书最好,最后,我选了一本《今天我是升旗手》买回了家,细细品读起来。

《今天我是升旗手》这本书具有文化内涵,肖晓——一个并不是完美无缺的榜样的男孩,他生活十分充实、美好,我的生活也和美好,但是,我的生活还谈不上充实,常常会很无聊。肖晓很独立,敢背着亲人去北京,而我却非常依赖父母亲,不敢一个人乘公交车,不敢一个人去商场……更不用说一个人去北京了。说起来,我跟肖晓真是一个鲜明的对比呀!

我过了一个书香氤氲的周末,长大了许多,也明白了许多。

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篇13:一路书香一路歌作文1000字

全文共 1102 字

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人生最大的乐事,莫过于读书。——题记

在我走过的十几个春秋中,周围的世界总在发生着日新月异的变化,然而唯一不变的是一路伴随着我的淡淡书香。正是在这书香的陪伴下,我慢慢长大,逐渐成熟。

一阵清风徐来,满屋子的墨香四处逃逸,很喜欢这种书墨的味道,这是一种令人心静的清醇的芳香。虽然当今社会,喜爱看书的人少了,很多人都在手机、电脑等电子产品中徜徉,可我觉得,在夕阳西下之时,能手捧一本散发着缕缕墨香的好书细细品读,比那些电子产品来得更悠然,更惬意些。

“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”当我还在呀呀学语,蹒跚学步时,母亲便向我稚嫩的心灵打开了一道神秘的大门;到了幼儿园,老师给我们讲的《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事,至今仍让我记忆犹新,总忘不了灰姑娘美丽善良的心灵,总忘不了卖火柴的小女孩悲惨凄凉的命运,虽说童话是美丽的诺言,但它同时也为我打开了面向世界的另一扇窗;读小学时,我通过配有插图的课外读物,接触到了中国的四大古典名著,尽管一知半解,但还是一旦一卷在手,便会如痴如醉。读《西游记》时,我为唐僧的正直善良,孙悟空的机智勇敢、神通广大而拍手叫绝;读《水浒传》时,我被梁山好汉的侠肝义胆、替天行道的英雄气概所折服;读《三国演义》时,我对诸葛亮的有勇有谋、忠心耿耿称赞不已;《红楼梦》中,林黛玉和贾宝玉感人的爱情故事还让我掉下了几颗“金豆豆”呢!

一路书香,一路成长。就这样,在书的陪伴下,随着年龄渐长,我不但经验阅历日渐丰富,知识道理也日渐广博,见识视野日渐拓宽。

现在,我上中学了,不再懵懵懂懂,开始懂得选择、思考,阅读的书种类逐渐多起来,范围也越来越广了,书已经成为我生活中不可或缺的必需品。已经记不清从何时起,我的床头便总要放那么几本散发着幽香的书,歇息之时,闲暇之余,总要有意无意地翻上几页,或快速浏览,或漫步吟诵,或高声朗读————-书,俨然成了我必不可少的精神食粮!朱自清的《匆匆》让我懂得了时光的珍贵,不要虚度年华,蹉跎岁月;老舍的《骆驼祥子》激发了我对旧中国黑暗统治下的贫苦市民的同情之心;傅雷的《傅雷家书》让我感受到了天下父母对子女的一片舐犊情深;罗曼。罗兰的《名人传》让我了解了伟人在光环闪耀的背后鲜为人知的奋斗历程。

一路书香,一路成熟,书让我体会到了无穷的乐趣,陶冶了我的情操。茶余饭后,一本好书,对我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅,还是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,抑或是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪情,都能带给我一份恬适,一种感动,一份快乐,一份充实。

几度风雨几度秋,

少年壮志不言愁。

平生能得揽明月,

一路书香一路歌。

有书,真好!

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篇14:一路书香一路欢笑作文500字

全文共 555 字

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常说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书一直伴随着我成长。书就好比我的父母,它教给我各种各样的大道理,我从书中也学到了不少。

我曾听妈妈说过,小时候,爸妈出去上班,把我放在书房里,放一下午也不会有什么事情。有时他们下班回到家,发现我正在抱着书,指着上面的字,咿咿呀呀地读着。于是从小,我就与书结下了不解之缘。

上小学后,我最喜欢的课就是每周一次的阅读课了。每到阅读课,我总是第一个跑去阅览室、最先开始看书的人。阅读课的时间似乎比其它课的时间都要短,以至于每次阅读课的下课铃声我都听不见。书,成了我的好朋友和好老师。

上了初中,我与书相伴的时间越来越少,功课越来越繁重。但在课余时间,我仍然会钻进书海阅读书籍,虽不至于废寝忘食,但空闲的时间都会用在看书上。

在书中,我读懂了宋江的仗义疏财,读懂了诸葛亮的聪明才智,读懂了孙悟空的机智勇敢,读懂了鲁滨孙的自强不息……我在书海中遨游,遇到各种各样的浪花,它们拍击着我的心,使我的心一次又一次地被洗礼。在看书的时候,我的心会随着故事情节的波澜起伏而变化。在故事情节顺利的时候,我会轻轻的微笑;在故事语言风趣幽默时,我就会捧腹大笑。

书是我人生的一盏明灯,让我在茫茫大雾中找到前进的方向。书教给我许多的知识,也给了我许多欢笑。我相信,在以后的漫漫人生路中,书一定会伴随我一生!

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篇15:书香相伴作文400字

全文共 408 字

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某书虫曰:“成长之旅,幸有书香相伴。”

盛夏一日,书虫腹中饥渴,乃至书房觅食。静观书柜,竟觉其书,均按使用之年序排列。较早之,如《格林童话》之流,俱列书柜底层;似《西游记》、《镜花缘》之类,则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时,最喜窝房中翻阅《格林童话》,沉浸其中,久久不能自拔。彼时,母之唤,亦无暇顾及。早尝书味,便为书虫嗜书落下厚实之根基,为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来,该虫上了小学,便渐渐将《格林童话》之流,换成了诸类获奖小说。此时,也便是书虫之旅最盛之时,无论在校,在家,俱书不离手,若一日不读,则无法入眠。此痴狂程度,是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间,语文考试每每满分。

是时,该虫已是初中生,虽不敢言书不离手,嗜书之性却已是难改,课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此,其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随,岂能不温暖?而如此温暖之旅,岂能一路无书香相伴?

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篇16:国学使人成长作文1000字

全文共 1152 字

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中华上下五千年,沉淀下来的是古人的智慧;春春秋秋万余载,教的是我吗如何做人。中华文化博大精深。源远流长,而他的统称便为国学

在我来到世界的这一刻起,国学便伴我成长。那时只听说“人之初,性本善”我便一心向善,从不毁花害草,也从不残害生灵,但渐渐的,我有陷入了迷茫。

我在小学时整天无所事事,一天到晚只想着吃饭,觉得学习毫无意义,这时老师来开导我,也非是严厉管教,而是循序渐进引领这我,而那导线便是一篇篇国学文章。

他常告诉我“逝者如斯夫,不舍昼夜”让我充分利用每一分每一秒,同时有说“花有重开日,人无再少时”来告诫我青春易逝。在我渐悟人生的真谛,确立成长目标并百折不回地为之奋斗时,老师便又来告诫我“小心驶得万年船”教我做事谨慎。当老师在对我说少年易逝时,我便会反驳道“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”老师听后笑道“孺子可教,孺子可教”于是我渐渐转变了,不再像以前一样顽皮,也不像以前一样愚昧,我懂得了自己活在这个世界上的意义。

真正的勇士敢于直面强烈的打击,敢于正视耳不忍闻的嘲讽,可我正要当作这样的勇士中的一员,面对别人的冷嘲热讽只会长叹一声“也罢”随即便抛之脑后,“不以物喜,不以己悲”正是这种心境的最好体现吧。孔子曰:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十二知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”我们身为中国的青年就不该学习吗?我是一个平凡的人,自不如古代圣贤,他们能超然物外,而我却也能控制自己的言行举止,“知错能改,善莫大焉”管好自己才能顺利地成长,才能完成自己的目标,达到自己的理想之地,而国学正如前进路上的一盏明灯,它照亮你,催促你,引导你,让你少走弯路,步入正轨,修成正果。

国学并不只拘泥于古代诗词及文言文中,其实古代的文学作品也有很丰富的内涵,例如四大名著中所蕴含的道理也要深刻许多。读《三国演义》看三国争霸,会了解古人的战术,读《西游记》看人神互助,师徒互助,坚持不懈,读《水浒传》看梁山好汉,重情重义,推翻反动统治,再读《红楼梦》看爱情佳话,豪家没落。这些书都是国学中的经典,更有二十四史。四书五经层次更深,思想更丰富,但理解却相对较难,但倘若能领悟他们,哪怕只是一丝,那也会对你的将来的发展带来巨大的影响,使一个人的成长更加顺利。

纵观历史发展的轨迹,凡是不凡的人物,均有国学文化底蕴。任公先生博闻强识,了解很多古文,组织变法,虽失败但对当时社会产生了深远影响;再看毛主席,满腹经纶,一手提笔,一手握枪,创造了战争史上的一个个奇迹,在看看那历代的中央领导,提笔成文,怎么说都有些文化底蕴的。

国学使人思考,思考后才明白许多道理 ,而道理又为人的成长而指明方向,所以说国学使人成长,成长离不开国学,只有于国学融为一体,让国学深入骨髓,才能在成长的道路上绽放光辉。

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篇17:最新书香伴我成长的初中

全文共 804 字

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是你陪我在知识的海洋里畅游,是你让我在知识的世界里立足,就是你——我最好的朋友书。 is you traveling with me in the ocean of knowledge, you let me stand in the world of knowledge, you -my best friends book.

你会陪我领略李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯;你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达豪迈;你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书,你是我最好的朋友。

还记得你与我在草地上手牵着手散步吗?轻轻翻动着你,树影照在你我的身上。虽然表面看似平静,但你与我的内心因你的内容变得澎湃。你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书,汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情,看到那无私奉献的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好,直至独留青冢向黄昏”。书,你是我最好的朋友,你带我领略了汉代女子的无私。

还记得你与我在黄昏时坐在公园长椅上的时刻吗?轻轻翻动着你,夕阳照在你我的身上。虽然表面看似美好,但你与我的内心以你的内容变得疑惑。是你,带我来到白衣苍狗的元朝,于是,我驻立于小桥流水之间,远望那一抹孤独朦胧的身影,耳畔还萦绕着那句“夕阳西下,断肠人在天涯”。致远,这是你如水的哀愁吗?

你——是我最好的朋友,中国古典文化,让我们手拉手,心连心,在书林学海中漫步,是你让我变得坚强,是你让我变得不息。你如同那浩瀚的长河,而我只了解你的开端。你如同那与碧空白云相接的大海,而我只看到了你的无边无涯。你如同那五彩缤纷的彩虹,而我只知道你永远出现在雨后。

某年某月,某时某地,会永远陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫无边际的宇宙,我想要了解你的全部,实在是困难,但我愿意付出一生,去寻找这个秘密。

我愿把你当做我最好的朋友,与你一生为伴。

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篇18:书香作伴作文800字

全文共 726 字

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书是精神食粮,以书为伴始终都使我陶醉其中。成长的路上和书相伴就是人生中最大的快乐。

还记得小时候,妈妈带我去了一次书店。我就买了《安徒生童话》《十万个为什么》等。从此以后,我就和书成了密不可分的朋友。记得天天抱着书看,一手拿着面包一手拿着书,边吃边看的情景,还有一边看着电视一边拿书看的情节,直到四五年级时看的《鲁宾逊漂流记》,《水浒传》和《西游记》等,这又促使我对书有了更广泛的喜爱。

有一次我自己偷偷去买书,我骑着自行车一到书店门口就不顾一切地跑进去,最后志得意满的走出书店,一下子就定住了,自行车不翼而飞。我愣了一会儿,反应过来后就哭了起来,回到家里,对妈妈说我以后再也不去买书了,再也不看书了。妈妈说,孩子没关系,车子丢了不要紧,但是书不在读就不再开阔眼界、增长知识了,要多读书,无论怎样也不能停止阅读。我幡然醒悟,读书不仅仅是我的业余爱好,书还是我的终身益友。

从那以后我就开阔阅读的知识面,直到现在我已经是一名中学生了。带着我的益友又来到一个新的环境,只要一有时间就开始读书,《繁星春水》一篇篇精美而又脱俗的是让我沉醉,《故乡》又让我了解到鲁迅先生生活的那个年代的人情世故。《史记》让我了解了古代的历史发展及司马迁创作的坚定意志和不易,而《爱的教育》又写了安利柯的生活及心里想法,教育我要关爱他人,宽容善良。书所教给我的,我始终不会忘却,书始终是我的良师益友。

读书也像站在高峰上眺望远方,让人心旷神怡,又像在一轮弯月下欣赏夜色令人回味。

冰心奶奶给我们写过一句话就是:读书好,多读书,读好书。书的陪伴让我快乐,让我反思,让我深有所体会,书是益友,以后的生活里我会带着它继续走下去,谢谢书的陪伴,以书为伴,受益终生,书香作伴,就是我人生中最大的快乐。

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篇19:书香年华初二作文

全文共 730 字

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托福着祖国未来的辛勤园丁啊,你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌,在他们弱小的心目中播下希望的种子,亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感,自责,后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒,我们无动于衷,丝毫没有想到长期的举着手臂,只会让您感到麻木和不适,依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的发火,我知道那并不能使您感到片刻舒适,反而只会让您有一种自责的心痛,一切都是因为我们的不懂事造成的,您罚我们写检讨,自己也留到了很晚,对于您来说我们就是一群不懂事的孩子,您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师,想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口,不知为什么这句话对我们来说是那么难,或许是因为您对我们太好了,让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了,所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午,我心血来潮想在学校玩一会,到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们,时间仿佛在霎那间静止,因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指,内心乙阵暖流划过,老师因该在这里等了很久吧,却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉,依旧笑脸相迎,心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师,我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起,老师,这是我一直相对您说的话。藏在心中,慢慢发芽然后长大……

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篇20:国学经典伴我成长作文800字

全文共 806 字

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中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,国学是要读的。读懂了,自然就理解了。孔子曰:三人行,必有我师焉。老子在《道德经》中写道:祸兮福之所倚,福兮祸之所优。墨子曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。这些先辈用智慧,为后人留下的弥足珍贵的精神食粮也让我们受益非浅。

从上幼儿园,妈妈就有意识的让我接触国学经典,从《三字经》到《弟子规》,都能朗朗上口。我很喜欢《三字经》的韵律,两三个星期的时间,我就能倒背如流。但其中的哲理却不太理解。每逢家里来了客人,妈妈却让我大胆的表现,背给客人们听,赢得了阵阵掌声。慢慢的,我体会到了“玉不琢,不成器”“人不学,不知义”“人之初,性本善,性相近,习相远”这些都是先辈们留传下来教会我们后辈做人要向善,既使环境再艰难,也一定要学会与人为善。

在《论语》、《弟子规》、《礼记》中学会了做人要光明磊落,孝敬父母,做人榜样的力量很重要,当我小学毕业,升入初中的时候,国学经典一直陪伴着我,这些古文圣典正散发出沁人心脾的气息,这种气息就是国学经典的气息,独特而富有哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆”。当我在学习中有懈怠的时候,我就读读这句话,鼓励自己,为自己加油打气。在最好的环境里,做最好的自己,不幸负青春少年时光。我的语文老师张燕老师常教育我们读经典,颂国学。《老人与海》、《昆虫记》都成为我们日常必看书籍之一。

千万种经典讲出了恒古不变的道理,孝顺父母,热爱国家。“天行健,君子以自强不息”出自《周易》。作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,不幸负宇宙给予君子的职责和才能。我真的很享受这些国学名句。千万经典,孝悌为先。先学做人,再学做事。用国学来鞭策自己,警示自己,为中华之崛起而读书!未来的日子,国学会一直陪伴在我左右,积极努力向上,在最好的年纪,做最好的自己!

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