国学书香伴我行手抄报（精彩20篇）

书，读而孜孜不倦，可清气，可育德行，可导人生。 book, read and tireless, can clear the qi, can educate morality, and guide life.

谁能把用读书把空虚填满，谁就比前人聪明十分，就比别人站的高，看的开，走的远，行的顺。就能比别人更能承受苦难，经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大，。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固，更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍，快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊，请读书。历史会告诉你，人生应该怎样度过;先人会指导你，怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你，本来他公平地属于每一个人，但有人却总在悲叹人生苦短，而有的人却成就了永恒。

如果空虚，请读书，至少可以知道一条人生格言，懂得别人之所以能成就一番事业，登上人生的峰，是因为他们从未停止攀援，滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊，，因为他们一跌倒就躺下不愿起来，苟且度日，得过且过，或者养上半年伤，连天，怨天尤人。

如果孤独，请读书。用一段时光来换一点智慧，不让时间之水，匆匆地从灵魂流过，也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思，抽取出长长的无谓的自恋和私怨，。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞，请读书。书会告诉你为什么你会寂寞，并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞，艺术家从不寂寞，求知者从不寂寞，寂寞的人是闲适的人，是无所事事的人，是游手好闲的人，是虚度年华的人，是浪费生命的人。

如果有闲，

请读书。书会告诉你，有的人会用闲暇打捞知识，有的人用这空白编织平庸，为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你：奇迹虽然来自瞬间，但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上，那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜，那么就又输掉了今天。

如果苦闷，请读书。书会告诉你，伟人也曾苦闷过，。只是很快就拨开了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫过，只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过，只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己，但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火，假如你拒绝，一次成钢的机会你又将错过。

读书能医愚，读书能治穷，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能够让人知道怎样识人，怎样交友，怎样谈吐，怎样实干， 怎样为人，怎样入世，

怎样活着才身心有价， 怎样活着才不累， 怎样才能彰显人生价值， 怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满，谁就比别人聪明十分，就比别人站得高，看得开，走得远，行得顺。就能比别人更能承受苦难，经历伤痛。就能比别人成功的把握更大，。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固，更加深厚阔广，就能比别人更快速的取得成就，比别人幸福百倍，快乐无限，活出一种独特的绚丽和精彩。

当你想要离开我的时候，当你想要消逝的刹那，握住不放，直到永远。

我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心声。

国学——是你！是你！

是你，让我看到屈原放逐赋离骚，不韦迁蜀传吕览；是你，让我看到庄子垂钓拒相位，老子青牛出海关；是你，让我看到诸子百家争鸣，才人各领风骚；是你，让我穿越时空，让我体味古今！

还是你，让我在岑静的灯影下，翻出你，摩挲你，喜你，爱你，游走于你用文字构筑的世界。

在那我知晓了“无为而治”并非真正无为，而是安内攘外后天下太平之无为，是真正大智；懂得了“水善利万物而不争”的大善和“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的大哲。

在那我遇见以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌者和青山放白鹿，且歌且行的游者李白；遇见“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的太史公与破败草堂中“世上疮痍，诗中圣哲”的杜少陵；遇见云游传教的“万世师表”孔圣人和超然出世的陶潜。

在那里，遇见了你，握住你的手。昏黄的灯光因为有你而充满色彩；因为有你，不再寻常。

依旧是你，在我迷茫不知所措时，告诉我：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”在我自卑无以解忧时，你说：“人可生如蚁而美如神”。

人生几多风雨，几多阴霾。以前我只见乌云蔽日，你却教我拨开云雾就能看见明媚的阳光。是你让我充满意气，让我喊出：“万里腾飞仍有路，莫愁四海正风尘！”，让我坚信“自信人生二百年，会当水击三千里！”我也明白：风雨兼程之后，定是霞光满天

国学，是你让我看到人间悲欢百味，懂得了这个世界的真实。要我怎么放开你，要我怎么失去你！

孤云出岫，一无所系，也会执着地追寻彩虹；而我，也将执着追逐你！只因十五年终是太短，我想握住你的手，与你相伴一生。

请你，不要再闪躲；让我，握住你的手；走过五湖四海，九州八荒，直到生命的终结，永不松开！

百善孝为先，在中国儒家文化中，特别提倡孝道，”出则孝，入则悌。在文化之圣孔子看来，孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢？孔子曾强调孝的关键，在于和颜悦色。“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔曾是以为乎。”这句话告诉我们，在父母面前要和颜悦色，有好东西要先给父母品尝。古人也有很多孝顺父母的典范，如：为父温席的黄香，“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年，与古人相比，我倍感自愧不如，但我会以先人为楷模。不断改进自己。

透过国学经典，我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神，我们也就失去了精神支柱，失去了灵魂，当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典，就会品悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

品悟国学经典，在传承中华文化的同时，也塑造了美好的人生，提升了生命价值。国学经典引导着我们追求真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。国学经典，其中多有思想义理，人生真谛。不仅古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。如今在中国港台地区，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里，都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院，孔子学院更是遍布全球各地，"国学热"悄然兴起。国学经典给我的给我的初印象就是经典的份量，让我从心底产生一种敬畏。我怕以我浅薄的学识难以领悟其中的奥妙。但当我手捧经典，细细品读，我豁然开朗，想想自己的学识，似乎连冰山一角也算不上。

“言而无信，不知其可。诚者，物之始终。不诚，无物。”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失去了万物。在当今世界上，诚显的尤为重要。

礼记这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得：当今社会经济越来越快，可人们的人文素质却每况愈下，华夏子孙几千年的文化在流逝！我们应生生不息的把他传承，发扬下去！

当今现实是：大中学生孜孜于“新东方”“雅思”“托福”，却对母语的学习丧失了足够的热情；我们不少大学生能考出令西方人都为之咋舌的托福高分，却看不懂简单的文言文，下笔就是错别字连天，开口就是误读。我们青少年对好莱坞、情人节、圣诞节疯狂着迷，却将唐诗宋词、清明节、中秋节冷落一边。

当中国的成人们忘却了传统的义理，当中国的孩子们抛弃了历史的积淀，当中国的学者们面对国学的衰落而无动于衷时，我们真的可以断言：我们的文化在追求的前进道路上，真的失落了本不该失落的东西；我们可能出现了深层次的民族文化危机。

国门被西方火炮铁甲轰撞开后，民族的危机，国运的衰弱，曾让那些满腔热血而又不乏偏激的知识分子，把一切的罪过都非理性地算在了国学的身上；于是国学遭到粗暴的否定、针砭。陈独秀就断言，“全部十三经，不容于民主国家者盖十之九九”。钱玄同主张不拜孔子、关羽与岳飞，鼓吹“端午中秋简直是疯子胡闹，当然应该废除，当然应该禁止”；即便是杰出的思想家鲁迅，对国学都偏激到对中医、京剧一概否定，极尽刻薄；他们极度忧患民族的命运、国家的前途，他们寻找救国济世的良方，他们在引领民众奋力前行的同时，简单地把中国近代以来的衰落与灾难归因于传统文化。

可问题是，真理越过一步就成了谬误。传统文化，国学精髓，现在看来，是他们，也是我们在追求强国富民的道路上本不该失落的财富啊！弘扬儒家“德治仁政”的治国理念，让社会各阶层都能分享改革开放所带来的福祉，构建一个和谐社会；继承道家人与自然和谐一体的哲学思维，注重环境保护，走可持续发展道路，构建一个节约型社会。吸取法家“信赏必罚”的管理原则，墨家“兼爱交利”的文化精神，兵家“避实就虚”的行为科学，在国际经济体系中如鱼得水，游刃有余，发展经济，强国富民。

国学，是中华民族在崛起腾飞的征程中，本不该也不能失落的精神财富。吸取外来文化精华，尽享欧风美雨的同时，我们也不要忘了重估国学价值，继承国学精髓。这样，我们就有了腾飞的双翅。

我喜欢钢琴，也喜欢画画，但是最喜欢的还是读书。因为书可以让我开阔视野，增长知识，还丰富了我的生活，同时作文水平也得到了提升。老师要求我们每天看半小时的书，可我每天至少都会看一个小时。

记得有一个周末，我坐在书桌前看一本叫《野性的呼唤》的书，看到了猎人在打巴克的主人桑顿时，我心咯噔的跳着；一瞬间，什么也看不见，什么也听不见，接着紧握拳头，脑海里全是巴克保护主人，扑上去咬猎人的情景。可猎人还是开枪打死了桑顿。我生气的把脚跺了一下，拳头打在桌子上。这时才有重新回到现实生活中。再转过身时，发现爸爸妈妈在门口惊讶的看着我，连话都说不出口。当时，我一头雾水，都不知道怎么回事，后来妈妈才告诉我发生了什么。

一天，我去找小伙伴玩，正巧看到他家里有一本《聊斋志异》，我曾在《上下五千年》中读到过这本书。于是我想一匹饿狼，贪婪的读了起来，当读到“画人皮”时，我的身体不由自主的发起抖来，好像自己亲眼目睹似的。虽然我很害怕，但我依然目不转睛的读着。恰巧这时，朋友收拾好了，我才依依不舍的放下书出去玩了。

在读书的时候，我为了找到让我满意的书，总会把书店挖个底朝天，而那时，我知道，我又要挨批评了。

书就是我的“好朋友”，因为每当在不开心的时候，我总会拿起一本书，来解我内心的烦恼。

翻开一页一页，淡淡墨香渗出，这犹如一幅幅山水画，令人驻足观望，流连忘返。

最近，我的作文越写越差，心仿佛有些躁动。见了我的作文，父亲沉默着，眼神令我捉摸不透，我慌了，小声嘀咕了一句：“作文写得不好。”“那重写。”父亲语气平和地说。我露出为难的表情，他放下作文本，无奈地摇了摇头。

之后的几天，父亲询问了许多老师，订阅了多份杂志，为我四处奔波，忙得焦头烂额，并且不断与我谈心。然而，对于书，我的确并不是那么感兴趣。这一本本五彩斑谰的书放在桌上，无人问津，堆积了一层厚厚的灰尘。

一天夜里，父亲双手背在后面，走进了房间，将一本书呈上来，轻轻地擦试，抚平了书角，并小心翼翼地交到我手上：“这一星期，你看过吗？你再不阅读，你的作文……”他没有再说下去，好像再说下去，会伤害到我的自尊，他看了我一眼，拖着沉重的步子，走了出去，他的身影在黑暗的尽头消失，房间里，只留下了一片又一片的肃静。

我轻轻翻开第一页，一行又一行熟悉的字眼展现在眼前，这是父亲所写的，可是，这字却歪歪扭扭，再往后翻，密密麻麻的心得，结语，这仿佛是父亲在与我交谈。我好像看到深夜父亲坐在客厅里，开着那个小小的灯，疲惫地写着字，他时不时地停下深思，又时不时地起身为我准备着明天的一切。

我细细地品味这一句句话，猛然回想起以前的晚上，父亲都会捧着一本书，开着灯，用他独特的普通话，为我讲着故事，直到我进入梦乡。我都是在书香中度过的。现在，他依旧与我同行，只是换了另一种方式。

细细想来，他这一生，给了我太多，可是现在的我……

此时，在那黑暗的尽头，灯仍隐约亮着，它从未熄过。

合上书，我向灯走去。

风从窗子吹入，将书页翻动，并定格在了最后一页——宝贝，我爱你。

淡淡的书香包含了浓浓的父爱。

晨曦，微弱的暖光透过漂浮的薄云撒在寂寞的矮墙上。推开窗户，眺望远方，翠绿的山间点缀着几点红。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那样被寒冬所禁锢，心中跃动的火苗愈燃愈烈。我依然享受农家的那份恬静。

在外婆的带领下，我知道了农家书屋这块读书福地。我带着好奇心和对书的渴望来到这儿。这是一间小房子，几张桌子和几方椅子摆在房间中央。四面都设着好几排书架，并不像图书馆里的书架那般高，设计也算得贴心，让老人和小孩都能拿得到书。书架上摆放着各种各样的书。既满足了孩子对外面世界的好奇心，也充实了老人们的日常生活。

我从书架上拿下一本书便坐在椅子上静静地阅读着。周围的一切都像是被一种莫名的沉寂所笼罩。这是心灵的宁静，是灵魂的澄净，没有一丝的不堪的杂念。让宁静继续，让心继续徜徉在广阔的书海之中，让书为风尘仆仆的心灵洗礼。

陆陆续续地又来了一些人，他们都默默地拿着书坐在位置上聚精会神地看着。那犀利而又尖锐的眼神好像恨不得要把书看得通透似的。窗外缕缕明媚的阳光穿透进来，闪闪发光投洒在书页上，斑驳着人们的眼睛。阳光像是给冰冷气氛加温，使人们的心中增添了一丝温暖，多了一份难得的安详。去了一次书屋，我好像便已被勾了魂，这小小的书屋竟有如此独特的魅力！

农家书屋，这边风景独好。曾几何时，它已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。在这里，我触及到了大自然的淳朴情感和没有束缚、没有忧愁的乡野气息。

山涧的清泉叮叮咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的云霞轻盈飘渺，枝头的花朵芳香四溢。当我畅游于美妙的文章中时，感到它们也是一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。没有杂质，只有那种平凡而又纯洁的如泉的清新。

农家书屋，是农村人民的读书圣地，更是处于喧嚣城市的人们，治愈疲惫心灵的良药。当你浮躁不安，失去原有的宁静时，何不去农家书屋坐坐？那儿鸟语花香，山清水秀！

“呼——”你听到风声了吗？风正吹着浮萍四处漂浮。读书吧！让我们轻轻卸下肩上的重担，解开心中的枷锁，追随着，去书中寻找属于自己的浮萍心境！

青春的花季，别样的年华，在这悄然声中，我迷恋上了她。放了假，夏初的日子松弛下来。将午未午时候的阳光，澄黄的一片，由窗户跑到室内，晶莹地四处射。看它洁净地映到书桌上时，我感到桌面上平铺着一种恬静，一种精神上的豪兴，情趣上的闲逸；“窗明几净”，那里默守着神秘的期待，漾开诗的气氛。在静里似可听到那一处淙淙的泉水声，和着仿佛是断续的琴声，低诉着一个智者的音调。我伏在书桌前奢侈地享受午后的恬静时光，这里没有催促的铃声，同学们的嬉闹声，老师的授课声，只剩下心中隐隐的书的呼唤声。

循着声音而去，我打开书桌上久违的书，开始了一段书香人生。“书犹药也，善读之可以医愚”这就是书带给我的起航标吧！在书海中，我更爱曹文轩，沈石溪的小说，不像言情小说的情情爱爱，也不像玄幻小说的真真假假。曹文轩在他的《根鸟中》描述着一个男孩为了寻找他梦中长满蔷薇花的蔷薇谷，找到那个叫紫烟的女孩，跋山涉水，去追寻那虚无缥缈的梦，他所描述的虽有缥缈之意，又带着迷离之色，却给男孩的梦境增添了一抹浓郁的神秘色彩。读完之后我就想像男孩一样拥有坚持不懈的意志，对自己的目标永不放弃的精神。还有沈石溪的《狼王梦》讲的是母狼紫岚的丈夫黑桑愿望未遂，把希望寄托在狼子身上，但是经过种.种困难后，为了保护狼孙的安全与金雕同归于尽了。正是紫岚这种不畏艰险，敢于挑战王的权利的精神深深地使我陶醉其中，才知道做任何事都会遇到挫折与失败，只要经过不懈努力，超越自我，尽自己的能力去发挥，胜利就在你眼前，而这不是经过不正当的手段得来的成功，是真挚的，是纯真的。

正因为如此，每当我轻轻地翻开书，一阵阵书香便弥漫在我的身边，淡淡的，捉摸不透。那一点点秀气的印刷体似乎也渲染了那种味，使我像是走进了梦境，面前似乎也不再是书了，而是一幅幅栩栩如生的画面，带着书中的知识，深深地印在我的脑子中。耳畔也总是回荡着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也就伴随着这句话，开启了我人生的另一道门——一道与书为伴，与知识为友的门。

漫漫的岁月中，河水会干涸，玫瑰会枯黄，誓言会纷飞，爱情会惆怅……而本本书卷会静静得呆在我的身边，带来的是无尽的知识，带来的是永恒的陪伴。也许曾经认为电脑是万能的，电视是最好的伴随，但到了最后，才知道书中的真谛，真理才是我一生受用的。从我喜欢上书的那一刻起，我就明白自己与它密不可分。我将继续用这洋洋洒洒的文字叙写我的书意人生——书意带书香，点缀人生。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话你听了一定很耳熟吧！也许你已经猜到这是高尔基的名言了。可现在，它已经成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书，为了它，我可以废寝忘食。

从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》所吸引。每当深夜，我就拉着妈妈让她给我讲书中的故事。随后，妈妈那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也为卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地流下眼泪。在这一则则扣人心弦的童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。

几年后，我步入了小学，琳琅满目的书籍令我爱不释手，一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘，还解答了我日常生活中的疑难问题，满足了我的好奇心，充实了我对科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

转眼间，我上了中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张、课程更多，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手里逃脱。家喻户晓的四大名著变成了我的必读之物：罗贯中笔下上演的气势磅礴战争场面的《三国演义》，曹雪芹笔下的中国古典小说巅峰之作《红楼梦》、施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳；书是雨后缤纷的彩虹；书是沙漠中的大片绿洲；书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，与苏轼共赏一轮明月，与杜甫一起游览泰山……在书中，我与孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友；和鲁迅、巴金进行畅谈。

好书伴我走过了十二个春秋，它陶冶着我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，它是我成长过程中不可缺少的精神营养。

小时候，我们最先接触的是书籍；少年时期，陪伴我们成长的是书籍；青年了，给予我们智慧的还是书籍。在我们的一生中，缺一不可的是书，无论我们是少年，青年，还是老年，陪伴我们的都是一路书香。——题记

6岁，我开始接触书籍，那时的我读学前班。开学时，妈妈将又哭又闹不肯上学的我丢进了这个只有书的地方。那时是春天，学校操场中散发着樟树气味，一阵微风吹来，缕缕清香沁人心脾，不肯进教室的我没有再哭闹了。老师又出来抚慰我，对我说：“小朋友，你看，大家都在里面看新发的书呢，我告诉你哟，书中有孙悟空，猪八戒等人物，它们在等着和你玩呢！”“真的？”“真的，老师没有骗你哟！”我顿时来了兴趣，冲进吵闹的教室，坐在属于自己的位子上，聚精会神地翻阅书本，寻找着孙悟空，但我并没有找到它，可是我却发现了更为有趣的卡通人物，这因此让我对书籍有了兴趣，对学习有了兴趣。每天，我都缠着妈妈教我认字，白天认，晚上也认，这时，陪伴我入睡的便是那一缕缕书香。

13岁，我长大了，读初一。那时的我字也认识很多，书也读了好几本。我开始接触历史和生物。在历史书中，我了解了我国璀璨的文明，悠久的历史，感受到了百折不挠，宁折不弯的民族气节，也知道了近代中国的腐败与落后。我开始有了志愿：一定要努力读书，练好本领，为复兴中国付出一份力。在生物书中，我知道了世界上的动物、植物和人类进化的过程，我对生物感兴趣，同时又想做个科学家，探索世界的奥妙，像个淘金者，挖掘知识的宝藏，做个思考者，思索生命的来源。这时叫醒我起床上课的便是那一缕缕随微风吹来的书香。

16岁，我离成为大人只有2年了，那时我读高一。我将遇到许多陌生人，什么都是新的，连我也是新的。我已出落成一个亭亭玉立的少女，但唯独不变的还是那一缕缕书香。我开始下定决心：去接触更多知识。这是我第一次那么认真地完成一件事，从早读到晚，读完了一本又一本，我已经被“海底生物”摄了魂，吸引住了，不记得从何时开始，我的手上将总会有那么一本书，就连晚上，我的怀中总有一本书，我抱着它睡觉，而它也飘散出一阵阵香味，陪伴我进入久违的梦乡。

那香味，是它从骨子里散发出来的，那么淡却不失魅力，那股书香，将陪伴我一路成长直至终老。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

时间如流水般从我指尖滑过，这么多年因为书香的陪伴，我的成长更加精彩。

一缕书香，就这样在我的生活里，飘散开来。阅读似乎是我最想做的事情。我本是不习惯于安静的人，外向的性格使我耐不住一点寂寞，但若给我一本书，我就会静静地坐上一整天，因为对我来说，书中的世界，就是我最热爱的喧嚣。

读《青铜葵花》时，忽然感到青铜好像就在我的眼前，他吃力地背着妹妹，妹妹却浑然不知啊！在哥哥的脖子上舞着，高兴极了。读到这儿，我仿佛又看到了受伤流血时弟弟对我的关心，幸福感油然而生。于是，成长路上的忧伤痛苦，便已烟消云散。

读到世界经典名著《巴黎圣母院》，让我看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读《断章》，我拾回了自信；读《假如给我三天光明》，我拥有了乐观；读《示儿》，我学会了爱国……读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”而我却要说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对读书爱得深沉！”

无论是盛夏月晚，还是秋日黄昏，无论是名家作品，还是杂志报刊，伴着鸟儿浅唱，伴着风儿的呢喃，伴着虫儿轻吟，在大自然的合奏中，我倍感惬意。

因为阅读，我的成长人生更精彩。

高尔基说，书是人类进步的阶梯。可见书对我们的重要性。

进入初中，感到学习的压力突然增加了很多，每天的书包都是沉沉的。但我们的书包里常常只是书本和作业本。有时候有些怀念小学教室的角落那个装满课外书的读书角。

上周三的中午，老师让班上的几位男生出去干了一件对我们来说不可思议的事情__组装书柜。看到一大堆那些零散的木板、木棍和几袋大大小小的零件和装备工具，我们有些傻眼。但很快又有些小小的兴奋。我们快速按照组装要求确定组装步骤。几个动手能力和指挥能力强的大神要求我们按图示顺序找出相关的材料。于是木板、木条、木块、钉子、钳子、螺丝刀，一一的用了起来。大家齐心协力。虽然中途出现了几次小问题。但最终还是按示意图组装成功了。我们第一次组装了一个属于我们自己的书柜。装好后，大家小心翼翼地抬进了教室，小小的自豪感和大大的幸福感从心底涌了出来。

我的快乐不仅仅是我们亲手组装了一个书柜，更重要的是，以后我们会让这个书柜慢慢地装满来自不同家庭的书。通过这些书，我可以猜出他们的主人在读书方面的喜好，是热爱散文还是爱读小说？是喜欢科学还是喜欢文学？是爱读鲁迅还是喜欢冰心？要是凡尔纳写的书，那可能我可以多跟书的主人谈谈科幻，要是霍金写的很可能他的主人是个理科学霸……

虽然现在读书的时间不多，同学带去的书也很有限，但很享受课间和同学一起在书架前选书看书的过程，也希望教室里的书柜不要成一个摆设，而是我们阅读的天空，心灵交流的田园。

我喜欢有书香环绕的教室，喜欢一个热爱阅读的集体。

在校园里的每一天，都是难忘的日子。如果你留心观察它，它每一处都散发着美。今天，我带你在我们的校园里转一转吧！

校门外墙有一条书画长廊，长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手，那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画，又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画，让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中，让人神清气爽！刚踏入校园的大门，前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字，它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康，心灵纯美。

若把视线转向石碑左侧，便是我们学习的天地了，两幢教学楼，一幢综合楼，有许多让人喜欢的教室，那便是计算机房、实验室、图书馆等，里面布置别具一格，一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间，都会有一处绚丽的风景线，比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间，“书卷”依照古时的竹简，用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的，绿树红花一映衬，那更是无无伦比了！

“兰亭”是大家熟知的事物，可我校也有这么一座“兰亭”噢！我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的，它的位置和书卷很近，只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌，桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法，因为青砖上的字印过一会儿会自动消失，真是既节能又实用啊！

石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面，洒下我们多少的汗滴，留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行，给学校带来了更多的生机。

我为能在这样美丽的学校学习而自豪！让我们一起爱护学校吧！

“书籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心灵。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

从小我就对书籍很感兴趣，《草房子》、《秘密花园》、《枫林渡》《小狼小狼》有时让我读得泪流满面，沉浸其中。保尔柯察金、居里夫人给了我力量；福尔摩斯探案和海底两万里给了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》让我对远方充满好奇。傅雷的家书和杨绛的《我们仨》让我体会大家风范。我还欣赏简爱的坚强，佩服令狐冲的洒脱。

多读书，读好书，让人收获智慧，陶冶品格。“欲穷千里目，更上一层楼”。四大名著、《史记》、《中国诗词》，读这些书，让我感受到它们是“中华文化耀眼星空中最美的星星。”

多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，父母建议我多去回忆、总结书的内容，从心中去领悟书的内涵。

现在学习之余，我正在读霍达的《穆斯林的葬礼》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的变迁，吸引着我去阅读……

“琅琅书声，如沐春风拂过千年时空，”我喜爱读书，感受到了书的魅力，旅程刚刚开始，让书香伴我成长！

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”每次读这首小诗，都让我想起了那位慈祥、善良、充满童心、童真、童趣的伟大作家——冰心。

我最喜欢也最崇拜的大作家就是可亲可敬的冰心奶奶。在我家的书橱中我保存最多的就是冰心奶奶的书籍。她的文章都非常经典，并深深地打动我，给我心灵的感悟和洗礼。渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点：爱。她爱蓝天大海，爱河流山川，爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她的世界中处处都有爱的身影。在读冰心的《寄小读者》时，又使我长了不少知识，让我觉得冰心奶奶此时不只是一个作家，而是一个值得我们去亲近、去了解的朋友；又是一个善良的母亲，拥有这最伟大的母爱……再去读冰心写的那一首首奇丽的小诗时，又让我这么沉醉，感到那么的优雅、恬静、谧人心扉。

感动之余，我想起了那个让我深深难忘的下午：我考试失利了，写完作业后便从桌子上随便抽出了一本书，刚刚看了几页，便被书里的内容深深吸引了，至今回想起来仍令我回味无穷。书中的故事时而让我忧伤，时而令我感动，总让我有种身临其境的感觉，这便是冰心的《小桔灯》。这本书只是单纯地用一个小姑娘照顾患病的妈妈，和给作者制作小桔灯的事，就让我知道了那个懂事、勇敢、乐观、充满善良、富有爱心、坚强的小姑娘。只用了寥寥几笔就让我沉綅在了故事中……

是啊，冰心在她的作品中讴歌亲情、友情、童真和自然的美。让我时不时的寻味人生的乐趣与慰籍，探求生命的奥秘与意义，让我懂得了爱的哲学，母爱、童真与大自然。令我读出冰心笔下那不可或缺的、伟大、圣洁的母爱，让我更加珍惜童年、爱护童年、回味童年！

从此在我的心中种下了一颗书的种子，它不仅只是让我陶冶情操、回味人生，也时刻提醒我怎么去为人处世。慢慢地、慢慢地去盛开书的花朵，在知识的海洋中书香人生！

让人生飘逸书香，让书香伴我成长。我最好的朋友就是书，它可以在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我。它是我的一盏明灯，为我指引方向。

我喜欢读书，是因为它带我在知识的`海洋里遨游。我现在虽然是一名五年级小学生，但我从一名牙牙学语的婴儿变成了一名能识许多字的小学生。这都是书带给我的恩惠。

小时候，我就常听爸爸，妈妈讲故事。儿时的我坐在妈妈旁听她讲故事，我最喜欢听《白雪公主和七个小矮人》，《丑小鸭》，《小红帽》，《灰姑娘》

我百听不厌，一个个故事把我带进了一个奇妙的童话世界，有时仿佛我也进入了那个世界，与它们一同玩耍，在那个世界里，我没有眼泪，忧愁，只有快乐与欢笑。

长大后，我上了小学，成为一名光荣的少先队员，我又喜欢上了语文书中的诗，那些流传千年的诗深深的迷住了我。而我更喜欢数学书中的数字，从一年级我学会了认识数字和加减法到现在的五年级我学会了更多，什么是分数，小数，体积，容积我在知识的海洋里遨游。总有这么一种体会，书太神奇了。它将我带入了奇妙的科学世界，仿佛我在与那些数玩耍嘻戏。

“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书使我受益匪浅;沉浸在书中，我游览了很多自然风光。读书，能使我写作水平提高。现在的我在课外时间读了许多书如《稻草人》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等书籍。从中我学到了许多做人的道理。学会了宽容，学会了去帮助别人，学会了分辨真假，辨别美丑，理解善恶。所以书是我的好老师，好朋友，好帮手。

记得莎士比亚说：“生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光，智慧里没有书籍，犹如鸟儿没有翅膀。”读书不单单是为了“考取大学”，而是为了追求知识，使生活更加丰富多彩。

最是书香能致远，春光烂漫好读书。回首我与书相伴的日子，从童话故事，小学课本到课外书籍和文学名著，我的书更换了一轮又一轮。但不变的是，依然是书，依然是书架，依然是满屋袅袅的书香。

书香，是生命的香味。读书可以领人走向大智慧。不读书，就像行进在黑夜之中，只能随波逐流浑浑噩噩的`生活。

小时候的我，并不爱读书，语文成绩也是十分平常，甚至算是差的，妈妈总是为我的成绩而忧心忡忡，常常唉声叹气，并总是让我好好学习，我嘴上答应着，心里却不以为然。

有一次，妈妈将我带到了图书馆，让我等她，就离开了。我先是兴致勃勃地走了一圈后，发现图书馆里全是书，就亳无兴趣地坐在沙发后自顾自地玩了起来。玩儿了一会儿后。觉得没意思，就随手拿了一本书看了起来。很快，我就迷上了书，原来书并不像我想的那样枯燥无味，相反，书中的内容生动有趣，里面的人物惟妙惟肖。从此便爱上看书了。妈妈带我离开时，我还不愿意呢。读书成了我坚贞不渝的爱好，读书过程如甘泉，淡去心头负荷;如清风，拂去心头尘埃;如雨露，洗涤心灵污垢。

就寝前，我总喜欢坐在床上，捧起一本经典，陶醉在书香酝酿的气氛中，连手指上都缭绕着一圈但闻其味不见其影的书香。拿起书来，淡淡的墨香溢满心胸。品性无时无刻都接受着书的熏陶。

孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;阴霾时，书是灿烂的阳光;意冷时，舒舒适熊熊的火焰。书是熊熊的火焰

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书可以没有我，我不能没有书。没有书，我们的生活就没了阳光，没有书，我们的理想就没了翅膀。我们要取其精华，去其槽粕。以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我。一路同行，直到永远!

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书就像是我的“长生果”天天伴我成长，带给我快乐。

记得，我小的时候，妈妈每天给我讲故事，教我背唐诗、唱儿歌，天天快乐的在“书”中一起中度过。晚上，妈妈会给我讲故事，唱摇篮曲让我进入甜蜜的梦乡。

在上三级的时候，妈妈开始给我买作文书，《中华历史上下五千年》、《三字经》、《水浒传》等一些名著和作文书籍，所以在课余的时间我就有了充足的时间，让下课的10分钟内有事干了！“读书破万卷，下笔如有神“书不仅让我学到了很多知识和道理，还让我在作文方面有了提高，记得有一次，作文的题目是《文明—只差一小步》，当老师读完一片范文后，大家都开始写”新徽学校的放学铃响了，小明和小红在回家的路上，看见路边有一个垃圾桶，桶外有很多垃圾时我心里忽然掠过了不安的一念，大家都这校写，多没意思啊！我要用自己想像的去写。

我把人们不想往前走一步，走一步把垃圾扔进垃圾桶的意思，说的清清楚楚，还把人们乱扔垃圾的事，写了几个事例为说明，其实，文明离我们并不远，只要我们往垃圾桶前走一步，就能把垃圾准确地扔进垃圾桶了。

这次的作文让我知道了人们对文明这个词的理解，但要做起来，却很多，我还得到了启示：写作文要别出心裁才好，落笔要有点与众不同的“鲜味”才好，而却还悟出了一点道理：“作文要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

书，也是伴我一生的东西，让我在书里健康成长吧！

中华文明源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯淡雅幽香的茶，茶是要品的，国学是要读的，读懂了就理解了。

《论语》中写道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”其意思是：消逝的时光就像河水一样，不分昼夜地向前流去。

时间珍贵，是金钱买不来的。鲁迅先生说过：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

时间对于军事家来说，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

时间对于学者来说，也是无比的珍贵。学者只有珍惜时间才能创造出自己的价值，为人类的文明发展开拓出一片新的知识天地，科技才能进一步发展，为祖国的腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

在不知道《论语》中的这句话和鲁迅先生说的这句话之前，总是每天抱怨时间为什么过得这么慢，想要快点长大，离开学校这所“监狱”。就每天混日子，整天无所事事。上课时，听会讲后发会呆，再听会讲后发会呆；作业就是不管你对或者错，只要写完了就行了；考试时，选择题不会写的就瞎蒙，蒙对几个是几个，所以，成绩一直处于中游。直到现在到了初中了，才明白过来学习很重要，知道了那两句的意思和含义，也知道了时间其实流逝的很快。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我懂得了珍惜时间，那两句话我也会牢牢记在心里，直到永远。

从三四岁时我们就被家长要求接触诗词和古代的一些《三字经》《弟子规》之类的，“人之初，性本善；性相近，习相远……？……”？“鹅鹅鹅，曲项向天歌……？……”信手拈来，随便一背就是十几首，可是又有多少人知道它的含义和意思呢？

我们上小学后就跟之前不太一样了，不但要接触更多的诗词和文言文，并且还要求背诵，默写和知道含义，比如陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”让我们知道要爱国，懂得了天下兴亡，匹夫有责的道理；《杨氏之子》《两小儿辩日》让我们知道了遇到问题要沉着应对，并对他人的质疑进行机智又不失礼貌的回击；《学奕》告诉我们无论是学习还是做事都要专心致志不能三心二意。所有的国学都是古人用最精炼的语句在表达他的心境和想法，也用自己的切身体会向我们诉说了一个又一个的人生哲理，为我们以后的认知奠定了良好的基础。

上了初中之后我们对国学的认知又进行了一个升华，我们要进行赏析，要知道诗人的写作背景，还要学会体会这些写作手法，并且学以致用，厚积薄发。正所谓：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，我们还要把中华民族的瑰宝传承下去，让后人知道我们中华人民独有的瑰宝是多么的绚丽多彩。

但是，更多的人将掌中的手机当做生活的一部分，而把国学冷落在一边。让信息快餐的读图时代取代着读书时代，只知道在网上查，而没有了自己的思想，忽视了传统文化。相反，越来越多的外国人喜欢上了中国的国学知识，所以，所有的中华文化都值得我们去尊敬，值得我们去慢慢的欣赏，让我们走进语文走进国学，让国学知识弥漫着我们的生活，用笔墨点染我们的一生。

书，是一把打开知识殿堂的钥匙；书，是一个让人受益匪浅的营养品；书是人类进步的阶梯。而我，就是其中的受益者之一。

一年级的时候，我的阅读量几乎为零，但在之后的一个月里，一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的下午，我们班正在举行语文考试，全班都在奋笔疾书，只有我例外。我正在努力思考着一道题目，一直用铅笔敲自己脑袋，不时看向窗外，寻找灵感。这时，一句由杜甫写的“读书破万卷，下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看，这句话说的是：一个人只要读了很多书，落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我，没有再继续纠缠在这道题上，而是去做别的题目了。很快，试卷发下来了，我没有再像以前那样得到满分，而是懂得了一个道理：只有多读书，才能增长更多知识。

那天晚上，我一回家便对妈妈说：“我要看书。”可我们家没有多少钱，怎么买书呢？对了，借书不就可以了吗？可是，上哪借呢？经过好几周的“四处奔波”，我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱，我们便迅速赶到那里，办好了卡……从此，我的读书生涯便开始了。

很快我便升到了二年级，阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊，我对一些比较吸引我的文章，还是会多读几遍的。嘻嘻！有句话说得好：好记性不如烂笔头！我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次，老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目，这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗？我急忙“启动”脑细胞，回忆起来……不一会儿，平时写作超慢的我，竟然在十分钟内写完了。

第二天早上，我的作文被选成范文在班上进行朗读，那时我的心里别提有多高兴了！老师接下来的话语更令我兴奋：“在这次看图写话中，张诚宇同学写得最好，简直就是‘作文之王’！”从那时起，阅读的好处便如滔滔的江水一样向我涌来：平时考试或做练习时，最后一道题往往许多同学都不会做，而我确能用最简单的方法将它解开；平时写作我的作文总能得“优”，还常常在班上朗读，真是太棒了！

现如今，已是五年级的我，更是懂得了许多读书的好处：读书，可以增长你的见识，使你在同学之间“鹤立鸡群”；读书，可以开阔你的心胸，使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较；读书，还可以陶冶你的情操，使你在人生的舞台中处于不败之地。

书，给我带来了许多快乐，也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔，共同成长吧！