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国学书香伴我行手抄报【20篇】

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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书香为伴高二作文

全文共 983 字

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童年的纸飞机仿佛还依稀越过脑海。

小时候,一回到家,就扔下书包,跑去后院找儿时的伙伴玩耍,疯疯闹闹,乐不思蜀。在学校时,因童真无知,而在跟同学你打一下,我打一下的赌气,最后弄得“两败俱伤”。在操场时,看似在与同学正进行一番勾心斗角的争斗,实则只是在旁人看来小孩的无理取闹罢了。

我不喜读书,所以在很多同学浸润书香,驶向无限广阔的海洋时,我依旧不自知地呆在自己那片狭窄的空间里,享受着自以为的快乐。我不喜读书,那是因为我从未尝试去碰触过它。本着自己的思想,认为它是无趣无用的一种东西,而从未踏寻过书后的那片神秘世界。

直到那年夏天,太阳炙烤着大地,忽过的一缕凉风携着香气带过我的发梢,顿觉清爽无比,好似得到了救赎般。老师给我们颁布了一项必做的任务:读一本自己感兴趣的书。听到这个任务时,我苦思冥想,疯狂地揉着我的头发,最后无奈的倒在了桌子上。

抚过已落满尘埃的书架,随意抽出了一本书,无意识地随便翻开,强迫着自己看下去。从那刻起,时间就似箭离弦般,从咬文嚼字到沉迷其中,从最初色彩斑斓、神秘莫测的动物世界《昆虫记》到具有浪漫主义色彩、传奇神话的《西游记》,再到描述了被封建黑暗社会压迫的底层人民祥子的悲惨一生,具有现实主义的《骆驼祥子》……一路的风景描绘了不同色彩的世界,各色鲜灵活动的人物丰沛了“旅途者”的心灵。无数的故事汇聚了无数的智慧与汗水,造就了无数人的传奇!

这世间有许多人历经书中的故事,从狭窄的空间里禁锢心灵,到从读书中造就了“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的那份从容淡定,获取了一份穿越时空的美丽。书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,一物不知,便深以为耻,“曾国藩们”之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”。

读书并不是逃离世界,而是给我们一双平视世界的眼睛,一扇通向世界的窗户,让我们看到更为广阔的天地,拥有一份独特的气质,超人的见识。我们探寻过的世界,不会因为时间的流逝而从我们脑海中被抹去印记,成为过眼云烟,而会深刻在我们的骨髓中流淌在我们的血液里,成为我们自身的一部分,去用心灵感受着世界的另一面。

正所谓书香作伴心宁静。在这喧嚣的世界,让我们品一杯清茶,读一本好书,浸润书香,给予心灵一份真正的宁静吧!

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篇1:翰墨书香伴我成长作文800字

全文共 734 字

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研一盘翰墨,轻提毛笔,微微地一粘,洒下辉煌的字迹;走进书架,寻一本好书,用手轻捧而读之,立刻神清气爽。翰墨书香萦绕在我的心田,伴我成长

毛笔字是我国的著名的古典艺术,它分为:楷书、行书、草书、隶书、篆书。中国的书法历史和中国的文字历史一样悠久。自从甲骨文发明以来,每个字体就有了各自的发展阶段,每一个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品,这些书法家和书法作品构成了中国书法的深厚的传统。中国书法在古代已经就是一门成熟的艺术,有丰富完整的理论体系,很多著作是书法家艺术实践的总结,影响了后人的书法学习和创作。

我首次接触毛笔字是在小学的校刊上,意外发现了毛笔字的魅力,从那以后,我暗下决心,一定要练好毛笔字!我首先练习仿影和临帖,照着习字册上的字一笔一划地认真练习,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,不管是刮风还是下雨,我都每天坚持练习毛笔字一个小时,从不间断。一次,正值盛夏,别的同学都懒洋洋地趴在桌子上休息,而我则和几个志同道合的同学一起到学校书法室练习。日积月累,功夫不负有心人,我的书法长进了不少,终于可以进行书法创作了。我和小伙伴们,把自己的零花钱凑起来,买了楷书、隶书、行书三本毛笔字字帖和宣纸。我们一有空就到书法室练习,尽管书法室内没有安装空调,冬冷夏热,但是我们都坚持了下来,坚持、坚持、再坚持,一学期后,我们参加学校的书法比赛,都获得了比较满意的成绩。

读《西游记》让我明白了,只有经过经过无数次坎坷,才能有所成就;读《朝花夕拾》让我知道了,旧社会的愚昧;读《假如给我三天光明》让我明白了幸福生活的来之不易……

翰墨书香是我坚持的动力,是我向上的源泉,是我学习文化的导师,它伴随着我经历坎坷、伴随着我幸福成长,让我感受到生命的意义,是我们的良师益友!

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篇2:一路书香一路风景作文800字

全文共 866 字

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就那样摊开一本书,翻动几页纸,任淡淡的墨香沁入心脾,带我领略一处处思想的风景,在字里行间的诉说中,淬炼我的灵魂。

书,带我在走进绮丽的世界,在微风吹拂中,阵阵的清香送来一股股沉静的绮思。

听,在白色的大理石城市中吟游的荷马拨动里拉的琴弦,和着悠扬乐声诉说着英雄的史诗;嗅,跨越千年来到那爱琴海边的特洛伊,在那巍峨的城楼上嗅到了美丽的海伦飘摇金发上花冠的芳香;看,英勇的赫克托耳和阿基里斯在战场上的厮杀,听见了宙斯在诸神的纷争中最终的决断;品,那在湘水边徘徊的屈原隔着飘渺的薄雾,吟咏着祭祀的诗歌,穿越了时空走到那湘江的河畔,在那秋风轻轻荡起微波的场景中,湘君驾着马车降临在北洲,俊美的神祇踏着岸边的青草极目远眺,他望着那波面,思恋着久久不至的湘夫人,惆怅地徘徊悱恻。

书,乘着她让我漂流在广袤的海洋,在蔚蓝的天际下,荡漾的微波开出一朵朵人格之花。

在翻动的书页间,看那一抹在纸醉金迷、衣香鬓影中倔强飘摇的茶花,随着飘舞流转的裙裾在十九世纪的巴黎盛开,我好似忆睹寰宇,看见了玛格丽特在杯酌换盏间不变的笑容,听见了她在巴黎公寓里无言的啜泣,见证了她墓前洁白的茶花绽出的爱与人格的复活。听,那从无人屋舍的一个晦暗的角落传来的播报,宣瑞附耳贴着发出低声音讯的收音机,泪流满面地听着南京的消息,他此刻的心脏,我的心脏都紧紧地和着祖国多舛的脉搏跳动。

书,引我在一个幽静的小径漫步,在沉静的芬芳中,妙曼的白鸽唱出一首首灵魂的沉思。

听,爱琴海蔚蓝的波涛冲刷着白色的城市,看,那盯着夜空仿佛看尽了寰宇的目光熠熠,坐在广场圆柱下的是沉思的柏拉图,他的思绪带着我走进了一个理想的国度,在他的沉思中,真实不变的世界是人类的思绪,而一切事物都是思绪的现象。看,那再清泉流水清泠的响声中,摊开书简,挥毫洒墨的是著写的荀子,他的文字向我阐明了天不预人,人可"制天命而用之"的天人之论,在他的思索中,人基于思索所能的,是自然所不能的。

书带着我跨越了时空的阻隔与无数的人物交谈,在书中与他们的灵魂的风景共鸣。书留下了一路油墨清香,一路斑驳风光,在书中让我们的心灵沉静、升华。

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篇3:书香馥郁似旧时作文800字

全文共 961 字

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看遍万象,繁华胜景皆云烟;品过百味,唯觉书香最怡人。

常忆儿时,仲夏午后,坐桂树下,铺一张草席于庭院中,看一片片半透明的桂花瓣,迎着炽热的阳光,静静开放。手捧一本至爱的童话书,轻摇凉扇,慢慢阅读。只觉书中的人啊、物啊、景啊都浮现在眼前。闭上眼,伴着桂花的清香,童话中那一张张或是华丽或是凄凉的画面便悄然掠过。白雪公主温柔的话语、灰姑娘轻快的舞步、卖火柴的小女孩苍白的脸庞、王子雪白的骏马……时时在脑海中浮现,激荡着我的身心。有时竟然忘记了早已夕阳西下,炊烟袅袅。在那些日子里,书香阵阵、沁人心脾。

光阴似一匹追不上的骏马,我书中的拼音早已不见,取而代之的是一张张精美的插画。记忆中的大海卷走了儿时的稚嫩与天真,留下了岁月的贝壳,其中的珍珠依然明亮无比。那些读物如神泉洗涤了我的品质,净化了我的心灵。“人要积极斗争,永不灰心,为实现理想而百折不挠。”这是《西游记》让我牢记的要言妙道。“你对生活笑,它也对你笑。”是《彩色土豆泥》告知我从脆弱变得坚强,从狭隘变得豁达的道理。“我们不能选择命运,但我们能改变命运。”是《不要相信命运》赐予我穿透灵魂的力量。在那些日子里,书香缭绕,直达心灵。

少时秋日,看着窗外金黄的落叶,随手拾起微风带来的一片,夹于书页之中,便觉得那书也洋溢出了一些秋日的气息。张爱玲笔中的华丽人物便添上了一丝凄凉,林清玄所说的园林也多了萧瑟的气氛,毕淑敏阐述的哲理也有了一种幽深的韵味……轻轻端起书本,便不愿再放下,只想让书中的人、物带我慢慢地走进他们所在的那片天地,畅游其中,分享他们的苦与乐。在那些日子里,书香漫漫,回味无穷。

现在的我,早没有那么多闲暇的时间了,偶得空闲,也只能投身题海。那日幸得《红楼梦》善本一册,便停下手中的数学题,沏一杯香茗,坐于窗前,如饥似渴地读起来。只觉清风拂面,香茗的清甜萦绕于舌尖。不论是林黛玉的冰雪聪明,还是贾宝玉的风流倜傥,或是王熙凤的泼辣直爽,再或是史湘云的率真调皮……都能吸引我,引领我。书香扑鼻,只觉得心灵又通透了许多,品一口香茗,更是锦上添花。

记忆之扉悄然合拢,人们永不停歇地去追逐自以为最华贵的香气,认为它们能带来快乐,却时常感到疲倦。他们很少停下自己的脚步,其实书香就在我们身边。转身再看世间无数繁华胜景,再闻那万紫千红的香,只觉转瞬即逝,彻悟唯有书香馥郁似旧时

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篇4:一次浸润着书香的播种作文600字

全文共 629 字

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“最是春日好读书,书香伴花香而至”!在“世界读书日”来临之际,4月21日清晨,孟静老师带领我和同学们一起来到了位于西山的显现国际学校,这是一所依山而建的美丽的学校,看到学校有农耕区域,我在学校的图书馆里,查阅了植物种植方面的相关知识,伴随着书香,耳边依稀响起了“池塘边的榕树上……”,思绪也随之飘扬……

记得5岁那年,我在姥姥家的菜地里看到了成群成群的玉米,它们站在那里好像一个一个穿着绿色大衣的战士,保护着我们的家园。每位“战士”都有上级给它们分发的小玉米粒,扒开它们的大衣,我们就可以看到那些小玉米粒,被它们拿的好好的,一粒也掉不下来。

玉米给了我们很多很多的快乐。我们可以把玉米轴挖空心做船,就算把它放到长江里,它也能屹立不倒,走过千山万水。

我们还可以把那叶片们做成船,用大叶片做蓬船的船身,小叶片做小舢板,或者用三五个叶片做一个大帆船,做好后放入江中一样也可以屹立不倒。

我和小伙伴们,分散到村里小河的两侧,把玉米粒做货物,用叶片做成的小船,你运给我,我运给你,在那时,玉米就是我们最好的玩具。我们还可以把玉米轴当手雷,扔来扔去展开对战,被打中的人就over。

在那里,玉米和我们就像眼泪依赖着脸庞,像孩子依赖着妈妈,像鱼儿依赖着海洋,像诗人依赖着月亮……

从学校图书馆出来,我们来到学校的农耕区域,找老师领了铲子、小桶等工具,我从众多种子中,选择了玉米种子作为播种对象,在老师的指点下把它播种到土地中,希望这颗小小的种子伴随着我们被书香浸润的童年,茁壮成长。

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篇5:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 581 字

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书是人类进步的阶梯,是人生路上的好伙伴,是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次,妈妈去逛街,怕我拖后退,就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然,我看到了一张有趣的图片:一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我,不由自主地翻读了《皇帝的新装》,觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了,妈妈来接我,我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊!临走时,向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等,回家后津津有味地读起来,还受到爸爸的表扬呢!

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级,我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》,我懂得了什么是“忠”;阅《三国演义》,我认识了英雄赵子龙;赏《红楼梦》,我佩服林黛玉的才华;看《西游记》,我知道了人的善良不在于外表;观《昆虫记》,我了解到了昆虫们的生活习性,也佩服作者孜孜以求的精神……

现在,我正在读《中华上下五千年》,它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化,更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养,伴我成长。我一定要好好学习文化知识,打好坚实的基础,长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们,梦想的舞台就在自己脚下,让我们尽情地读书吧!让浓浓的书香伴我们远航!

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篇6:书香浸润好时光作文700字

全文共 716 字

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漫步书籍森林,嗅知识幽香;畅游书籍海洋,品端庄大方;游览书籍山谷,观知识殿堂,书籍是一座灯塔,在黑暗中迷失的自己,会因为书而照亮前行的方向。

书籍是一把可以打开心灵的枷锁的钥匙。你在压抑、郁闷时,读一本书,让你重拾信心、返回无忧无虑的心态。书籍是一阵风,能吹散你心中的愁云;书籍是一场雨,能浸润你的心灵;书籍是一缕阳光,能照亮你的人生。

读书并不困难,只要肯读书,海量阅读可以扩增你的知识量,像汲取养分一样,尽情地享受读书。知识殿堂的大门永远向你敞开,里面有一座里程碑,象征着书籍的可贵,代表着它大放光彩的无限魅力!

在大自然里,你可以体会小鸟的鸣叫、青草的芳香、涓涓的细流、新鲜的空气;同样,在书中你能领略,烈士的豪情壮志、科学的日新月异、童话的天真烂漫、散文的美好纯洁。所以说,它好比人类的朋友,比一句嘘寒问暖好得多。

书籍中有许多哲理与启示,让你对它感激不尽。涵盖许多有营养的成分,让你对此终生受益。明确许多人生真谛,让你永生难忘、受益匪浅。

读一本书,可以心潮澎湃;读一本书,可以决胜千里;读一本书,可以铸有不朽的灵魂,胜于手机平板。读文学名著,不仅可以增长知识与本领,还能培养人心中的道德与言行;读科普书籍,能增强观察力和思考力,读红色革命小说、能提高认识肩上的责任,明白做人的担当与信念。还有许多不同科类作品,我还是建议少读科幻魔法。因为“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”

人生之乐,怎能少的了读书?书里的知识能运用在生活之中,可以证明它是有用的。细细品味着书中的阳光雨露,默默祈祷着主人公的不幸遭遇,静静回味着书的纯净美好……

大家,请翻开你的书,去阅读,请把书籍当作你的好朋友,请去读书,为了你………

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篇7:书香滋润了我的心田作文600字

全文共 679 字

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生命中有一种最美的姿势,那就是读书;生活中有一种最深的迷恋,那就是读书。那缕缕书香,如同丝丝春雨滋润了我的心田

走进校园,这里书香弥漫,处处是读书的乐园,读书更是伙伴们最美的姿势。青青大雪松下,我们读书;读书长廊里,我们读书;教室的读书角旁,我们读书。我们时刻与书相伴,书滋养着我们成长的每一天。

清晨,诗文歌赋尽显经典的优雅;黄昏,经典著作里碰撞出心灵的乐章。精读深思也好,捧读浏览也罢,我阅读着,快乐着。

在书里,我聆听着圣贤们的谆谆教诲,认识了“循循善诱”的孔子,我拜访了“生于忧患”的孟子,梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代,与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起,为南宋的衰落而挣扎和悲歌。无论是《徐霞客游记》里的天台山,还是刘白羽笔下的长江三峡,无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》,还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛,我为书中的智慧而惊叹,为书中的英雄而振奋,为书中的情愫而感动,为书中的人生而折服。

在读书中,无数斑斓的日子在指间悄悄滑过,我也不知不觉地长大。一转眼的功夫我上初一了,在成长的历程中,《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《博物》引领我探秘神奇的科学世界;还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸,感到幸福!

朋友,世界上有千万种的迷恋,鸟儿迷恋飞翔,鱼儿迷恋游弋,蜂儿迷恋采集花粉,蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我,将永远迷恋读书。都说“书香润心田”,让我们一起在书香中快乐成长。

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篇8:书香伴我成长初二作文

全文共 676 字

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“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家——商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

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篇9:一路书香一路成长作文1000字

全文共 1050 字

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书中虽然没有实实在在的千钟栗,但它可以满足人们的心灵;书中虽没有梦寐以求的黄金屋,但它可以使人拥有高尚的品质;书中虽然没有颜如玉般的人儿,但它会让你觉得在和智者交谈。——题记

小时候,我总是拿着一本带拼音的书读的津津有味,尽管我并不知道书中讲的是什么,但是仍会一个人抱着书傻乐。遇到没有拼音不认识的书,就会死皮赖脸的恳求爸妈读给我听。倒也提前识了不少字。

长大了,我识了不少的词汇,也大概能看懂书中的内容了,就喜欢上了故事书,别人的故事。从小说到自传,从短篇到长篇,从《读者》到《红楼梦》,从名著到名不见经传的下三滥小说,杂七杂八地从书中汲取知识。阅读水平和写作水平倒也有所提高。

再大点,就升了初中。接踵而至的繁重学业把我砸晕了头,用来看书的时间愈来愈少。书有毒,我一直坚信这一点,它就像罂粟一般,美丽诱人,明知有毒也会迫不及待地触碰,于是在各种不恰当的时间场合看书的脑抽行为时常发生,无可奈何的老师和家长也会忍无可忍。这苦果,也只能自己种下的自己吃了。看书的瘾越来越深也算一种成长

一路走来,我最喜欢的便是看书了。早晨起来就着曦光边吃早餐边看书是一种习惯,傍晚靠着夕阳的余晖阅读等待夜晚降临是一种情趣,临睡开一盏小小的壁灯借着幽幽的暖光读书直到睡意朦胧,像喝了杯浓香的牛奶,一夜好眠。

开卷有益。不管读什么自会有所收获。读《三毛流浪记》,可以从三毛那平淡却充满韵味的文字中感到心灵那一刻的恬静。品味到三毛高尚的灵魂淡雅的情操;看《小公主》品味通过女主人公反应的人情冷暖。为她从天堂跌落地狱后的乐观默默赞赏,学习她重做“公主”后淡然面对一切奢华的心态和对所有事物的善良宽容。阅读《秦歌》,从另一个角度看秦朝史事,震撼于始皇统一全国的霸气,怜惜温润如玉,礼贤下士的大公子扶苏无辜逝世,对历史的真相感到质疑:若始皇当真暴躁无常,就无人敢说他的坏话了。若他真的焚书坑儒,那最近出之的大量秦始皇时期的大量竹简又是怎么回事?焚书丹书坑道士还可信些。刘邦建立汉朝后大量斩杀重臣。朝堂之上再无人敢弹劾他。司马迁若不贬低汉朝前的秦朝,大肆赞扬反抗秦朝的农民起义和汉高祖的功德,会有《史记》这第一本记传体通史吗?也许这是谬论,但事物有两面性是真的,只能说明历史书上的“历史”可信度并不是百分之百。

成长的路上,有困难,有荆棘,有坎坷。我们会迷茫,会无助,会绝望,或许这一切不能全靠书解决,但这种心境下有一本书总能有所帮助。

好书好比知识的海洋,让我们扬起风帆,乘风破浪,在到达彼岸的路上,成长、蜕变,这时你会发现,彼岸,不是梦!

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篇10:与缕缕书香一起走过的日子作文900字

全文共 876 字

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泛黄的书页书写了过往,握住了书香。——题记

在司马迁的笔下,我品味到了乱世纷华人生,帝王争霸;在苏东坡的笔下,我领略到“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的意气风发;在李易安的笔下,我体会到“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄清愁苦……我陶醉,我热爱,我沉迷,沉迷那字字珠玑里所蕴含的深刻的道理,同时,还有那常伴身侧的一缕书香。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”,这是曹雪芹的生活,他尝尽家破人亡的痛苦,颠沛流离的仓皇,方著一曲红楼女儿梦,全书以宝玉、黛玉的爱情为主线,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱为背景,诉说了一个沉重的故事,同时,塑造了一个又一个鲜明的人物形象,“娴静如春花流水,行动如弱柳风”的林黛玉,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的王熙凤……黛玉葬花的决绝,晴雯撕扇的率真,留给我太多印象。

汨罗江畔,白衣飘飘的屈原心中满怀对楚民的担忧,写下“长太息以掩涕兮,哀民生多艰”的名句。志存高远的士子自不会与燕雀共谋,可楚王却偏信子兰,靳尚,于是,壮怀激烈的大夫一边吟咏着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,愤然投江,留下来的,却是他高尚的情操以及后人传诵的楚辞。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”东汉末年分三国,孤城烽火英雄辈出:曹孟德挟天子以令诸侯;刘玄德青梅煮酒隐锋芒;关云长千里走单骑;孔明妙计借东风……一浪淘一浪,青山依旧在,几度夕阳红;他们的传奇,将罗贯中笔下的那片江山渲染,熠熠生辉。

孤傲如林黛玉,悲壮如屈原,聪颖如诸葛亮,却也都不及那位宋代女词人对我的影响。

豆蔻年华的李清照是幸福的,双亲都乃书香门第,所以,对她的教育也少了几分世俗藩篱,当时的她,在溪亭里“沉醉不知归路”;然,步入中年后,美好的往昔也只能是往昔,丈夫逝世,不再有人同她对诗对酒,也不再有人为她画眉绾发,心怀寂寥的她,只能一边回忆往昔,一边写下“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”、“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的诗句。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,我与有幸结识的英豪才子们一同行走,一同思索。数十载春秋,我探究,我寻觅,陪伴身旁的,一只是那一缕淡淡的书香……

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篇11:书香浸润我的心田作文700字

全文共 682 字

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阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光,给你的心灵带来温暖;阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下,给你的心灵带来清凉;阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火,给你的心灵带来希望。翻开一本好书,就好比打开了一扇心灵的窗户,让你在字里行间中体会其中蕴含的道理,得到心灵的洗涤。

海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢,都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难,面对困难时不能退缩,要想方设法克服困难,这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做,并把这每一件事做到最好,只有这样,才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态,要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时,不怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门,应该用自己的努力去换来成功,去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴,漂流到荒岛上,独自建立了自己物质与精神的王国,克服了许多令人难以想象的困难,凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧,在这座荒岛上幸福地生活了28年,这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此,我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生,会安排,有善心。

所以,读一本好书,就好像与一位高尚的人谈话,让你心悦诚服,不仅能让你从书中得到快乐,还能得到精神的享受,心灵的成长。

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篇12:做手抄报作文450字

全文共 458 字

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这几天是学校的读书节活动,这不,老师布置了一个奇怪的作业:做一份手抄报。我十分担心,心想:这可怎么办?我对这个可是“擀面杖吹火——一窍不通”啊!

一放学,我就问同学怎么做好看,经过“东讨西要”,终于有点会了。

一到家,我扔下书包,匆匆拿好材料,开始动手了!

首先,我拿起一枝铅笔在纸上比划了几下,确认后,就开工了。我拿起一只黑色的记号笔在纸上画起来,一不小心,画斜了,我急忙之下,涂出了一个洞,而一块黑点在不住的扩散!我看不下去了,拿起笔写了两个大字——作废。

我又抽了一张纸,不敢轻举妄动,生怕出了什么差错。我又用铅笔画了两下,放心后,慢慢画了起来,当我写好标题,准备构图时,又因为笨手笨脚地踩到皮球差点摔倒,还好,我抓住桌子,没有摔倒,但墨水打翻了。之间五分钟的心血化为乌有,我的打击很大,可是,厄运并没有打垮我,我又回到桌边,继续做起来。

我小心翼翼地构好图,上好色,又确定没有“危险”时,到计算机旁,写了起来,又过了30分钟,我又做好了一份手抄报!

最后,尽管没选上,但,我高兴,我自豪,因为这使我明白了:有志者事竟成!

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篇13:以一路书香作文600字

全文共 721 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言广为世人熟知。的确,没有了书,人就只能原地踏步,甚至后退,根本寸步难行。“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对此,我是深有体会。我是酷爱看书的,书中的许多知识,都被我所汲取。我从小到大可是看书看过来的。

记得刚上幼儿园,我就爱上了图画书。那图画可真是美轮美奂,妙不可言,另外还配有生动的文字介绍。每当爸爸念给我听时,我都觉得这是一种享受。我小小的心灵,就在书中被潜移默化地改造着,变得越来越爱看书。那个时候,我几乎就是“书不在,食不咽。”每当我吃饭的时候,我总是让爸爸妈妈给我念一本故事书中的几段,我才吃饭。不然的话,你再怎么“苦苦相逼”,我也“不食人间烟火”。

等到上小学,会认字了,我就睁大眼睛,在家里看那生动的图书。不过,我的书已“全面升级”,不再是一半以上的图了,而是一半以上的字了。

二、三年级时,我迷上了童话故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童话》的,全都被我从图书馆捧回家。看书时,我经常会对故事情节牵肠挂肚。为坏人得逞而悲伤,为好人胜利而欢呼。

更有的时候,我看书几乎“废寝忘食”,管你吃饭还是睡觉,只要父母没下“最后通牒”,我就不看不罢休。即使会招来一顿臭骂,我也乐此不彼。

现在,我的图书又一次“升级”,变成了科技书。它们总能让我发现世界的神秘;感受科学的魅力;领略动物的美丽读了这些书,我掌握了许多科学的知识,逐渐从幼稚变成熟,明白地更多。但是还不够,还要更多些,才能成为有学问的人。

一直到现在,我还在孜孜不倦地看书。书伴我成长,让我快乐!读书破万卷,下笔如有神!我之所以如此优秀,是因为书给我的帮助。

书,人们一生的朋友,让人们优秀,让人们成长。读书,我们共同的愿望,加油!

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篇14:书香伴我行作文700字

全文共 739 字

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找一个安静的角落,遨游在书的海洋之中,是我成长过程中最快乐的时刻。

小学时——《佰草集》

携着一本《佰草集》步履轻盈地走向公园长廊的最深处,捧着书爱不释手,一下子便沉浸在自己的世界里。那儿有奇花异草,有虫鸣鸟欢,仿佛置身于美丽的童话世界。满眼尽是花花绿绿,田间小路上,叫不出名字的野花夹道相迎,让我满心喜欢。嗅着那沁人心脾的花香,久久不能忘怀。一片落叶划过我的脸颊落在我的肩头,我这才从自己的世界里走了出来,我把脸埋在书里,仿佛依旧可以嗅到那淡雅的芳香。

初中时——《再别康桥》

随着年龄的增长,我慢慢接受了文字多于插图的书籍,翻开书的第一页,墨香阵阵,随风飘荡,不知把我的思绪引向何方。诗人志摩对母校的情感让我为之心动,我轻轻地走近康河,站在康桥的岸边,一时间,似乎感受到作者滚动的泪水,听到作者对母校不舍的私语,看到那双微微颤动的双臂。一阵秋风吹过,寒气掠过我的耳畔,把我带回现实,我垂着头轻叹了一口气,回想起往日的校园,心中也划过一丝难以言表的怀念。

高中时——《红楼梦》

成为一名高中生后,我不再阅读那些用于放松、休闲的书籍,我开始为高考奠定语言基础,名著则成为我主要阅读的对象。在曹雪芹笔下,精彩的诗词让我欲罢不能;封建女子受到的不公平待遇,让我不解,更满含愤怒;我长久思索,为何没权没势的人就不能得到官府的偏袒?为何穷苦人家忍心将自己的亲生苦肉送进别家府中成为奴仆?为何情投意合的两人不能终成眷属?众多疑惑我都没有参透。捧着小说,只觉书香缕缕,沁人心脾。低头看表原来时间早已过了两个小时。我轻笑着,暗暗下了决心,终有一天我的阅历足以参透作者的内心。

从儿时到青年,我不断阅读,读书给我带来不一样的感悟。我依旧会坚持读书,它终将成为我生活中的一部分,让书籍伴我行,让书籍见证我成长。

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篇15:书香伴我行作文500字

全文共 549 字

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书,如同一只绚丽多彩的蝴蝶,让学习之余的我们尽情地欣赏和享受她的舞姿;书,好似一只机灵快活的小鸟,让天真的我们聆听它清脆的歌声;书,像是一叶扁舟,带领着我们遨游书的海洋。

在我读幼儿园的时候,妈妈就在当当网上给我买了两本童话故事书。在每天晚上睡觉之前,我也会反复叮嘱妈妈一定要给我讲两个童话故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事中,做一个温馨的梦。我渐渐长大,不再看一些故事书、童话书,而是迷上了看小说、作文精选之类的书,别的书我一碰也不碰。但是,爸爸妈妈总是希望我看一些历史名著之类的,让我的知识更加丰富,可我却选择不听。

在今年的暑假里,班主任张老师推荐了一本自传体小说,这让我兴奋不已,这本书是由著名作家林海音写的《城南旧事》。我请妈妈在网上订购了这本小说,书一到家,我就开始品读这本小说,为了看完这本书,并把它看懂,我会在每天晚上睡觉前抽出一到两个小时的时间来看书。

每当我的学习生活中有压力的时候,有书的陪伴就会使我轻松许多。书如同汹涌的大海,让我永远在书海中游荡。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”说的太对了,人生总会有无数的挫折与坎坷,但也会有灿烂的阳光和鲜艳的玫瑰等待着你去迎接。

书成了我的人生中必不可少的一部分,书让我学到了知识,懂得了友谊。只要有书香伴我前行,我一定会为祖国的发展做出贡献。

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篇16:一路书香一路阳光作文600字

全文共 522 字

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没有去过埃及,但能感受金字塔的神秘;没有去过海南,却能体验那里蔚蓝的天空;生活在现状,却能和李白对话;生活在中国,却能和比尔/盖茨交流……

阳光明媚的下午,捧着一本书,坐在窗台上,和煦的阳光照在身上,背对阳光不让阳光刺痛眼睛,安静地沉醉在书的美妙中。感受着书中人物的喜怒哀乐,悲恨情仇。然后在某个不经意间,突然想起那扣人心弦的情节,依旧会绷紧,然后一股忧伤涌上心头。

《钢铁是怎样炼成的》我反复读了几遍,保尔/柯察金有着钢铁般的意志,每每读到他的故事,我的心都会受到震撼。当保尔疾病缠身、瘫痪在床时,让秘书帮忙记录,写成了这本激励无数人的世界名著。保尔/柯察金带给我的是动力,是阳光。让我拥有信心可以在成长的道路上坚定地走下去。

在我惋惜海伦/凯特的悲惨命运时,还让我对生命产生了希望,告诉我无论遇到什么困难都要相信自己一定可以克服。让我对未来充满希望。

书带我领略《格列佛游记》中受冒险的格列佛的勇敢和机智,书带我认识《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强,即使在生死边缘也抱有乐观的态度。

读书的时光永远都是快乐的,但那时光却总是过得那么快,似乎刚刚见到了阳光,下一刻它就消失了。我总是舍不得,但它从来不会帮我过得慢一些。

在书的陪伴下,我向着阳光,不断成长。

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篇17:幽默的国学老师作文600字

全文共 591 字

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在我上高中的时候,我们高中的课程有一门是国学课,一开始的我们以为只是发一本书,随便看看就行了,可是这门课程居然成了我们的选修课程,给我上课的老师是管我们年级的教导主任,还没等这节课开始的时候,我们每一个人都在议论着,这个老师的讲课怎么样,我们会不会有兴趣去听,因为我们只是在平常学校举行大型活动的时候才可以见到,也不知道这个老师的脾气是什么样子的吗,心里怎么那么的忐忑。

下午的课程马上就要结束了,只要上完今天一下午就是我们最开心的时刻了,国庆节的到来使我们每一个人都打起了十二分的精神,今天下午的最后一节课就是我们期待已久的国学课了,我们心里面又紧张又激动,反正什么心情的都有,当上课铃声响起的时候,我们都赶紧跑到教室里坐好,一是为了上完这节课就是我们的愉快假期了,还有就是国学老师的到来,铃声响完后,我们教室的门就被推开了,连一秒钟的时间都没耽误,当老师进来的时候,还没等我们起立时,老师大声喊道:“同学们,你们好”,我们都被吓坏了,从来没有见过这样的老师,在我们的心里,新老师上课要么是很严厉的,要么就是很少说话,从一次见这么活泼的老师,比我们的内心都激动。

老师讲的故事很是生动,也非常的幽默,他这个人也是非常的幽默,这一天给我们讲的是孔子,慢慢的还会讲更多的知识,他不是直接的灌输,而是当做笑话一样,让我们乐此不疲,就开心又体会到了知识的海洋,在我那时候最喜欢的老师就是他了!

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篇18:国学使我成长作文800字

全文共 806 字

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国学是一杯茶,刚开始很苦,但越品到后面,就越有味道。

国学能够让我们懂得道理。

国学以儒学为主,而儒学的代表作之一是《论语》。《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”意思是说:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。“君子周而不比,小人比而不周”意思是说:君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。孔子一生都主张仁,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

小时候,爸爸妈妈就常叫我背《论语》,我那时觉得很烦,但还是在不情愿地背,说起来还是当时没有懂儒学的真谛。

儒家学派让人修身养性,看透世间一切,清心寡欲,要有宁静淡泊的性情。

就比如说我,我小时候,那可是初生牛犊不怕虎,别人一说我两句,我不是哭就是闹,非要跟别人争个你死我活,明明是我的错,我却偏不认帐,还非要争赢,我们争得面红耳赤的时候,我心想:我终于快要赢了。最后还来了个“水漫金山”,朝天大哭,把别人都给整懵了,一开始是我的错,结果最后却成了别人在求我了。周围还有一大堆不明真相的群众,看戏不怕台高,还在下面“呵呵”笑。直到现在我才明白,我的那一举动让别人丢了脸面,宁静淡泊的性情是多么重要。

儒学还教会我们接人待物的礼仪。

比如说,见到自己的老师,应身体微微鞠躬,把双手交叉前伸,放在全身之最前,男性左手在前,女性右手在前,表示虔诚恭谦之意。虽然这是封建的礼节,但我们要懂得取舍。

国学能教会我们很多道理,而且作为一个中国人,我们应该多读国学,学孔圣人所讲,思孔圣人所思。

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篇19:那心愿,那书香作文

全文共 882 字

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那个心愿,埋藏心底,那缕书香,萦绕心间……

——题记

心愿就如那划过天际的流星,虽转瞬即逝,但能给人们留下美好的遐想,又似那微微泛光的灯塔,虽遥不可及,却能给人带来点点温馨。一想到这儿,我就仿佛闻到了那缕缕书香。回味往事,我的玻璃心又如春风般荡漾……

那时啊,我升上了三年级,不知是因为老师的谆谆教诲,还是因为周围环境的熏陶,我竟然不知不觉地爱上了与那些‘大部头’小说打交道。无论是伯父送的《三国演义》,还是向同学借的《根鸟》,都被我啃得一干二净,都能让我有所收获,有所启发。看着同学家那一个个高大的书柜,清香的书房。我在心底暗暗立下了一个小小的心愿:“我也要向他们一样爱看书,买一个属于自己的书柜,把它装得满满的!”

这个心愿之后就常常在我耳边回响,一不小心就被爸爸知道了。他就想中了彩票一样高兴,但转眼又变得十分矜持,说道:“你喜欢上了看书,这固然是件好事,但是你必须通过自己的努力得到书,来实现这个梦想。我作为支持者,可以送你一个书架!”我高兴得一蹦三尺高。当一个崭新的的米黄色的书柜出现在我的房间时,变有了一股浓浓的书香。爸爸又与我立下了一个规矩:只要我考试能达到95分以上,就能给我买一本书。我暗暗高兴,因为这个小小的心愿已现雏形。

接着,我便开始了自己制定的‘书香计划’,先用零花钱买几本针对课本题目的练习书,勤加练习,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”嘛!果然,我的付出有了收获,短短一星期,我的学习成绩便有了点小提高:96分!爸爸按照约定,给我买来了一本《解忧杂货店》,真是太棒了!课余时间内我便常常沉浸在这缕缕书香中,沉浸在这书的海洋中。播种心愿,收获支持,播种支持,收获行动,播种行动,收获知识,播种知识,收获心愿的果实……我的知识在一点点增加,我的成绩在一点点提升,我的书柜在一点点“长胖”,我的心愿也就一点点实现。

现在,每当我站在我那一个米黄色的书柜前,书柜已经有一点儿泛黄。但依旧不变的是那飘出来的缕缕书香。猛然间,我明白了,这个书柜不正是爸爸对我凝结的爱,这缕缕书香不正是爸爸对我的丝丝关怀?

那个心愿,早已实现,那缕书香,永生难忘!

——后记

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篇20:一路书香一路笑作文1000字

全文共 1189 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话真是一点儿也没有说错。

我从小就爱读书。书,就是我生活的一部分,一路伴随着我成长。

从我记事起,我就总爱一个人捧着小人书,嘴里咿咿呀呀个不停。每天晚上,妈妈还会讲故事伴我入睡。后来,我渐渐识字了,就开始读书,踏进了美妙的文学殿堂。《格林童话》带我认识了美丽善良的灰姑娘,聪明可爱的小红帽,可恶歹毒的老巫婆,馋嘴狡猾的狐狸……童话故事让我认识了世间的真善美,假恶丑;《少年儿童百科全书》带我领略大千世界的多姿多彩;《昆虫记》带我漫游昆虫王国,探索大自然的神奇奥妙……

读四年级时,我看过的一本好书让我记忆犹新。那时,我对动物小说的接触还不多。一次偶然的机会,我从同学那获借了一本《狼王梦》,便在家里兴致勃勃地看起来。故事中的母狼为了让子女成为狼王而不懈努力,可惜不仅“狼王梦”破灭了,孩子也只剩下了一个。狼母为了保护幼崽,不惜付出了生命的代价……我合上了书,发现自己的眼眶已经湿润。是的,一只母狼为了自己的梦想都敢放手一搏,何况是一个人呢?在我们挥霍青春的时候,可知有多少人为了自己的梦想,正坚定不移、持之以恒地努力?

《狼王梦》成为了一条导火索,引爆了我对动物小说的极大热情。接着,《牧羊神豹》、天生残疾的《残狼灰满》、有着双重血统的《混血豺王》还有《象母怨》等或逗趣诙谐或感人肺腑的动物故事让我徜徉书海,乐在其中。

五六年级,我开始接触著名作家的书籍。杨红樱的《淘气包马小跳》让我在学习之余享受放松的时光。可爱顽皮的马小跳有着独特的思想,在他身边发生的故事让我捧腹大,让我潸然泪下,又让我思绪万千……

但这与古典名著《三国演义》比起来,还是稍逊一筹。罗贯中笔下的人物都有极其鲜明的性格:义绝关羽,智绝诸葛亮,奸绝曹操还有以德服人的刘备……其中精彩的故事情节——“桃园三结义”,“斩黄巾立首功”,“温酒斩华雄”,“草船借箭”等都让我深深着迷。但我最欣赏的人物还是:蜀国丞相诸葛亮。他是一代军事家,足智多谋;他鞠躬尽瘁,死而后已。他知人心,晓得司马懿生性多疑,施用“空城计”让魏军不战而退;他晓地理,在曹操逃亡的路上布下奇兵,让曹操差点命丧华容道。

同时,我还看了《史记》,其中失败的英雄项羽也改变了我对他原有的看法。他虽武艺高强,却有勇无谋,这就成了他带兵打仗、治理国家的绊脚石。甚至他不能做到“疑人不用,用人不疑”,连一个谋士范增都不能尽用,最后落得个兵败自刎,可悲啊!

“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我写作文时能得心应手,更让我增长了见识,开拓了视野。从读书中,我了解到许多为人处世的道理,领悟到人生的真谛,这些都是课堂上课本中得不到的。

不知不觉,书香已经伴我走过了12个春秋,我在书的熏陶下渐渐成长。曾经,书籍是一盏明灯,照亮我前行的路;如今,书籍是一块路标,指引我正确的方向;今后,书籍是一把钥匙,为我打开通往成功的大门。我将一生与书为伴!

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