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国学书香伴我行手抄报(合集20篇)

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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书香伴我行高三作文

全文共 430 字

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幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,像是在为我进行着一场庄严的洗涤。

从幼儿园开始,我们便接触书籍,慢慢的,从富有童趣的故事书到充满哲理的古典书,从浅显易懂的内容到惹人深思的哲理,这一切,都在引领我们踏入一个书的殿堂。

当自己心情不同的时候,对书中内容的看法也会不同。心情愉快时,会更容易跟作者的内心产生共鸣;而当心情阴郁时,就会为书中的主人公抱怨命运的悲惨。每个人对书的看法也有所不同,一千个读者就有一千个哈姆雷特,这也使得这本书富有了更大的价值。

一本书中有无穷无尽的价值,是全世界人民的瑰宝。不仅是现代的人喜爱看书,连古时候的人对书也有一种道不清的热爱,常常有人废寝忘食,只为看书,这种狂热的追求,是难能可贵的,也是我们应该学习的。

书有时候也能让人认清自己。当自己迷茫时,当自己误入歧途时,书能很好地帮助自己,书中的内容可能会让自己混沌的大脑清醒,走回正确的道路。我们的生活中不能缺少书的存在。

让书伴随我们的成长,让书变成我们的益友,让书香气弥漫在我们周围长久不散!

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篇1:书香陪我走过童年作文800字

全文共 855 字

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小时候,正当我伢伢学语刚上幼儿园的时候,爸爸就给我买了许许多多的故事书。可我并不知道那些印着好看图案的东西是什么,只把它当作稀奇古怪的玩具。向上抛,再落下,妈妈再给我捡回来。

可是,像这种千篇一律的游戏,对于当时不管干什么都三分钟热血的我不一会儿就玩腻了。我一只手死死地拉住妈妈的衣角,另一只手不停地指着那些五花八门的故事书。妈妈知道我一有求于人的时候,就会做些小动作。妈妈看到我那期待、近似于哀求的目光,又怎能忍心拒绝呢?无奈,妈妈只好拿起故事书给我讲起故事,虽然知道我会有许多地方听不懂。听着听着,我睡了,在梦里,我梦见灰姑娘与王子过上了幸福的生活;丑小鸭变成白天鹅;卖火柴的小姑娘在天堂见到了爱她的奶奶……

对于这种类型的书籍我百读不厌,再大一点的时候,这些书教会了我区分是与非,区分善与恶。后来,我上小学了,妈妈就不让我看故事书了,给我买了一些名著,如《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》《复活》《简?爱》……但我依然沉醉在故事书给我带来的快乐中。

或许这就是我对书的一种缘分吧。第一次翻开《鲁滨逊漂流记》这本书的时候是二年级。爸爸答应让姐姐带我出去疯狂玩一天,不过要求是回来写一篇《鲁滨逊漂流记》的读后感。当时我脑子中都是“疯狂”二字,根本没有想到后果,便频频点头。一天疯狂过后,回到家我突然想到读后感,心想:完了,忘了,读后感怎么办,书……

我都没看过。突然,我灵光一闪,有办法了!我趴在学习桌上,“唰唰唰”写完了。我望着自己的杰作,自信满满的大笑起来。谁知爸爸看过,脸刷地拉长了,怒气冲冲地说:“别给我耍小聪明,你以为自己做的天衣无缝,不就是抄前言吗,我看每一本书都会看前言,要是抄前言我自己会抄。”当场,他将我的盗版作文撕了,将书狠狠地甩在我的脸上。我拿起书,怯怯地走了。回到卧室,我打开这本书,竟被这本书的内容深深地吸引了:鲁滨逊竟然在荒岛上生活了近三十年之久。这本书告诉了我只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

从此,我也爱上了这些世界名著,我想可能我和书有不解之缘吧!

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篇2:书香,滋润了我的心田作文800字

全文共 788 字

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微风吹过,小河荡起涟漪。大雁纷飞又北归,一年又一年,一路走来,习惯了太阳升起又落下。唯一不变的是缀满了无数人心血、散发书香的纸页。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋!”海伦凯勒的名言,很好地诠释了一本书的意义。书是流淌的血液,是灵动的乐符,是无尽的活水。浸在书籍的海洋里,我能感受到的是智慧,是自由,是舒畅,是宁静的幸福,是绚丽的浪花。

翻开读书的旧历,即使白驹过隙,时间一丝丝的从指尖溜走。对读书,我始终有一种不舍的情怀,或许是喜欢,也可能是难以忘记吧,总爱夜阑人静时,在灯火阑珊处捧着一书,思绪万千,翻阅着散发书香的书页,眼前所展现的是一个个活灵活现的人物。他们的每一个神情、每一个动作都被作者刻画得栩栩如生;每一句话语都似行云流水,像一个个小精灵在欢快地飞舞旋转;每一个意境都像春天的花木场,生机盎然,趣味丛生;每一个情感都真挚动人,数秒间唤醒了我仍在神游的思绪,让我的心灵像阳春中绽放的红玫瑰,明艳似一股甘泉流入我的心田,万般滋润

朱熹名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。多读好书,会让我们的思维永远活泼,才思不绝;会让我们不断拥有知识的源头活水,滋润我们求知的心田。读万卷书,行万里路。唯有读书,才能使我们在人生路上走得更远。

在励志书籍中漫游,心如潮水,起伏跌宕。《钢铁是怎样炼成的》让我明白,一个人只有在艰难困苦中战胜自己,才能创造奇迹,才能成长为钢铁战士。而《假如给我三天光明》中的主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜一切。

读一本好书,如同黑夜迷途的船只,看见了指示方向的灯塔里照出的回家的灯光。读一本好书,好似人在荒芜的沙漠看见了充满生机的绿洲。书卷多情似故人,春风十里,不如书香满溢。

书香,宛若在长年干旱的地区,忽的下起了瓢泼大雨,瞬间滋润了土地上生存的万物,更是滋润了我求知若渴的心田。

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篇3:国学经典作文

全文共 543 字

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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学

在我还未进校门的时候,爷爷常常教我念“人之初性本善,性相近习相远……”当时我还小,只知道这叫《三字经》读起来朗朗上口,但并不理解什么意思。

直到现在,我才逐渐明白他的意思,懂得了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

我喜爱国学不仅仅在于他无限的魅力,更在于他教会了我很多很多……

关于学习,“知之为知之,不知为不知是知也”告诉我学习上不能弄虚作假;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我思考的重要性以及要合理利用书本的知识;“敏而好学,不耻下问”告诉我们在学习上上虚心请教。

关于孝道,“子欲养而亲不待”告诉我们行孝要及时;“父母教须敬听,父母则须敬承”告诉我们要认真听取父母的教诲;“冬则温夏则清,晨则省昏则定”告诉我么你要善待照顾父母,用真心爱父母。

关于处事,“己所不欲,勿施于人”告诉我们自己不喜欢的事不要清强加给别人;“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”告诉我们要学会尊敬他人;“锲而不舍,金石可镂”告诉我们要知错能改,就是最好的了。

国学如黑夜中的一颗明星,点缀夜空;国学如沙漠中的一株小草,点染了沙土;而今,他似一位导师,伴着我成长!

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篇4:书香伴我行五年级作文650字

全文共 686 字

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一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。

我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书以满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。

记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈走上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,你快放了我师父!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,一动不动地盯着妈妈,好像如果不放了唐僧誓不罢休,过了好一会儿,我才回过神来,不禁羞红了脸。

现在,我已经读五年级了,随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。

我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一直伴我成长,束带给我惊喜,让我的生活不再平淡无奇。

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篇5:书香春韵作文600字

全文共 694 字

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校园的早春,虽然还穿着残冬的旧装,却处处传达着春的讯息。

走出教室,拾级而下,第一眼便看到那春天的使者——迎春花。黄色的花朵,如丝绸般滑,散发着太阳的光辉。有些还未完全绽放,整个花苞鼓鼓囊囊,全身被绿叶包裹,尖儿朝天,已裂开一个淡黄的小口子,似乎表示着对春的欢迎。绿叶红墙黄花,形成了一幅极为和谐的画面。

伴随着琅琅书声回眸,在那片草地上,纷纷扬扬落满了花瓣——春梅!走近细细端详,洁白的花瓣中透着些许粉色,与金黄的花蕊相映成趣,美轮美奂。迈开大步走向操场,在体育馆旁,一抹亮丽的粉红出现在我的视野里,是玉兰花!点点雪白是花托上的痕迹,抹抹粉红是花瓣的印记。我并没有走近细看,但那一抹粉红却一直在我心里。

前面!前面!熟悉的粉色在眼前掠过,梅花?不,是樱花。同样柔嫩的花朵,正烂漫开放,配以浓郁的甜香与橙黄的花蕊,犹如粉色的夜空中缀着几点繁星,不时还飘来丝丝香气。转身折回原路,在墙的一角,一株雪白的杏树伫立于此,它的白,不同于梅花那种略带点粉色的白,它是不带一点瑕疵的。在由五瓣花瓣组成的花冠中,缀着由淡粉饰成的花蕊,再加上深紫的花托,妩媚秀丽。

我意犹未尽地回过头,不远处一株不知名的植物又吸引了我的眼球,快步走去,只见翠绿的枝条上挂着一个个金黄的小球,黄配绿,绿衬黄,婀娜多姿。细细端详,小球上有规律的突起,裹上金黄的花粉,轻轻一摇,漫天金雨从天而降,蔚为壮观。那碧绿的枝叶更是美丽,在柔嫩的枝条上,垂下许多如细针般的绿叶,这些绿叶又生出许多细细软软、如茸毛一般的小叶片,如此叶生叶,似整个枝条都在绽放着新生命。

校园里的花,虽不比花园的热闹,但那份情趣,将伴随着小学的记忆,永远留在我心底。

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篇6:恋那书香作文700字

全文共 716 字

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走进图书馆,一排排书陈列在我的眼前,散发着淡淡的书香,使我情不自禁地徜徉在这书的海洋之中。

看着书架上那一本本不同的书,我不禁想起六年级时那件与书的刻骨铭心的事。

那时候,我从学校的图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》。这是一本苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基写的书。翻开它,才看了几行字我便对它爱不释手,于是,我总是带在身边,有空时,总会拿出来看看。因为那时候已经六年级了,空余的时间总是特别少,却又忍不住想要看,于是,便趁在上副课的时候看。为防万一,我还让同桌帮我看着老师,只要老师一走过来,就提醒我。这样,我就可以安心地看书了。

可是,有一天,我回到家里,心想,今天的作业已经写完了,可以看一会儿书了,便飞奔到房间,拿出书想要看个够。可是,却怎么也找不到那本书,便急了,差点要哭出来。其实,我并不是怕把学校里的书弄丢了,而是怕没有书看了,这本书我还没有看完呢。然后,我就开始翻箱倒柜地找书,书柜里没有,书桌上没有,床头柜上也没有,学校里就更没有了。我今天根本没把书带到学校里去,那到底会在哪儿呢?我怎么也想不起来了。

到了晚上,睡觉的时候,突然觉得脚那边总有什么东西,打开电灯,掀开被子一看:呀,是书!“找到了!”我兴奋地喊出来。这下惨了,把妈妈给引了过来。她让我赶快睡觉。这不,我为了能够看书,而不让妈妈发现,只能拿着手电筒躲在被窝里看。刚开始看的时候还好,可是,看到了后面,竟闷得喘不过气来,汗直流,头发都有点微微润湿,手臂都麻了,可是,我还是坚持了下来,因为这本书太好看了。我不禁被保尔那刚毅顽强的性格所感动。

在那一排排的书中,我又一次拿起了《钢铁是怎样炼成的》这本书,想再一次体会保尔那刚毅、顽强、乐观的性格,独恋属于它的那一屡书香。

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篇7:最是书香能致远作文700字

全文共 713 字

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悠悠的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远的诗文,是文化艺苑中的瑰宝。它如陈年的洌酒,散发着诱人的芳香;又如春日的百花,散发着馥郁的馨香。嗅着它氤氲的香气,我一路前行,寻觅它的方向……

当我读到杜牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,会引起我无限的遐思;历朝历代兴衰起落,多少人梦想的盛世繁华,却只能在史书中一窥大唐容颜。唐诗宋词元曲明清小说一脉相传,诉说着历史的沧桑。从中我明白“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的教训,让我更珍视现在生活的幸福安康。

读诗歌,可以让我把握历史的脉搏,感受历史的兴衰荣辱。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁这精妙的见解告诉我们。人不是神,不会青春永驻,长生不老。可见秦皇汉武的求仙增寿都是痴人说梦,镜花水月。但想要不死,就要好好的活着,努力学习,珍惜当下。活出真实,活出价值。

读诗歌,可以让我体会到人生的价值,趁青春作伴,让我们乘上生活的浪遏飞舟,横济沧海。

明月高悬,我便吟咏“明月松间照,清泉石上流”感受时空带给我的静谧与安详;清风徐来,微风拂面,便会仰面感受“吹面不寒杨柳风”的惬意和畅快;落日缓缓,飞鸟长空,再现“落日与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的苍茫与美好。书中所蕴藏绮丽妙景,在我脑海中定格为永恒的美丽。

读诗歌,可以邂逅很多奇妙美景,在诗人的引领中感受别样的美丽,体会别样的心情。

“慈母手中线,游子身上衣”让我感受母爱是牵扯不断的绵长丝线;“海内存知己,天涯若比邻”让我感受到友情是穿越时空的心灵相惜;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感受到真正的爱国是何其的慷慨和悲壮……。

最是书香能致远——诗歌如甘醇,如香茗,如馥郁充盈的百花园,让我们吮吸其中的芬芳,吟诵高歌,继续前行!

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篇8:书香校园作文500字

全文共 496 字

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人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。

早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀!有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。

只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊!有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。同学们看书的姿势真是千姿百态啊!无论什么地点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书,因为他们爱书已经到了忘我的境界。

我也给大家说一说我喜欢的一本书,那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》,这是一个励志的故事。两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友,自从被大花猫抓到皮皮鲁家后,就认识了皮皮鲁这个朋友,在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”,然后大战一只叫海盗的坏老鼠,最后舒克和贝塔打算再去干一件大事,就离开了舒克贝塔航空公司,开始了新的冒险之旅。

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,高尔基说的这句话的确没有错,只要你肯看书,你就会进步。

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篇9:书香伴我行作文400字

全文共 389 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我的座右铭。

我是大山里的孩子,小的时候并不知道有书的存在,只知道在羊肠小道间玩耍。可到余姚来之后我认识了书,一翻开书籍我就被那些五彩缤纷的图片深深地吸引了。随着年龄的增长,我认识的字也越来越多,书也越看越多,知识也越积越多。是什么让我沉迷于书籍?是那本充满趣味的安徒生童话。在学校里,只要一有时间,我就津津有味地捧起书来看,经常看得不亦乐乎,忘记时间。

书籍是海水,你越喝越渴,越想得到,就会喝的更多,永远不会满足。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。书就想药一样,阅读的法,可以医治愚蠢的毛病。“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

书是芳香的花丛,书是知识的宝库,让我们一步一步地攀登知识的山峰吧!成为祖国的栋梁!

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篇10:国学经典作文400字

全文共 519 字

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中华文化源远流长,博大精深,国学经典又是其中一块最绚丽的`瑰宝。它装点了中华民族的语言文化,思想观念,凝聚着万千文人墨客的壮志豪情,也教会我们许多做人的道理。

从小,我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,教会了我们要珍惜粮食,勤俭节约。学习《游子吟》后,“谁言寸草心,报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国,又想起文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的献身精神,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬佩……这些都是中华语言文字的魅力,是国学经典之精华,它用古人的经验引导我们做人做事,我们不仅要诵读它,要去体会诗中的内涵,更要从诗中感悟人生的真谛。

正如孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。学习国学经典,能丰富我们的视野,给我们以精神上的滋养,让我们内在的修养提高,就如行船一样,只有守护好自己人生的行船,让学习的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到达成功的彼岸。

学习国学经典,在于领悟与思考,看似平淡,又往往纷繁,只有经过思想地过滤才能变得纯净,才能赋予学习以智慧,让国学经典凝结过去,昭示未来,伴随我们成长吧!

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篇11:中华国学经典《三字经》读后感

全文共 508 字

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三字经》仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。

《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺……”有关于教子的句子“养不教,父之过,教不严,师之惰……”有关于历史的句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄……”

读了《三字经》,给我感受最深的是最后一句“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”,看到这里,我就想到了唐代著名诗人李白,小时候他亲眼看到一位老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。因此,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习,最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事,车胤如囊萤,如映雪的故事······

总之,读《三字经》让我受益匪浅,“子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……

欣喜之余,我也编了一段《三字经》:三字经,千字文,内容广,知识博。华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。

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篇12:一路书香一路思索作文1000字

全文共 1042 字

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人的一生并没有一辈子充实的,总有那么点瑕疵的时光让自己消遣。有人选择在网络世界畅快淋漓的游嬉;有人选择在风景姣好处静静散着心,有人选择在嘈杂拥挤的乐园寻找刺激;而我————泡一杯淡淡花茶,在阳光柔和的晴天时,翻开书,“阅读”,愉快的读。

我喜欢读书。细腻的笔描绘着一个个扣人心弦的故事。我是虽然未像苏轼所说“发奋识遍天下字,立志读进人间书”,但我所“悦读”的书籍,也不是屈指可数:什么林海音的《城南旧事》,萧红的《呼兰河传》,《红岩》,《希腊神话》,《狼王梦》,《三国》,《水浒》,《西游》,《伊苏语言》……都已经过我的“悦读”——读书,的确带给我太多不可言喻的感受。

托腮而思。我想,我印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。当我捧着这本新灿灿的书从书店出来时,我完全已被精彩的梗概吸引。于是,连吃饭都不忘瞟几眼,迫不及待的我一写玩作业就甩下笔,翻开书,我的指尖会不自觉在光滑的纸上摩挲,一股淡淡的油墨书香更是让我如饥似渴。每每在晚上要上床睡觉时,总是带着对下一章的期待和猜想而赶去梦乡。而后,我干脆打着电筒,把书搬在被窝里中看的起劲,这当然是陋习,但似乎比起《假如给我三天光明》这本书对我的诱惑和我对他的渴望,又能怎样呢?一行行细腻,流畅的文字,如活的小精灵,把我带入属于海伦的世界。让我可以感到她的喜怒哀乐让我可一略她的心情经历,而真正在阅读的过程中感到愉快,充实。

巴金说过“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想”,海伦从小就被猩红热夺取了听觉,视力,而后他无法与人交流了。换做是你,你有怎样做呢?轻生而草草了结人生?秃废而自甘堕落迷惘?不,她选择了努力而奋进不懈坚强!海伦,一个聋哑音的女童,在安莉文老师的帮助下,把自己浮躁的心冷却。努力刻苦,最终考上了哈弗大学。

读了她的书,我瞬间明悟:人,不要总是在失去后才追悔莫及;人,不要一生都渴望自己没有的;人,要学会珍惜现在已得到的。所以,现在静静欣赏眼前的美好景物吧——假若有天你看不见了;现在你用心聆听悦耳的鸟鸣吧——假若有天你听不见了;现在你好好与亲爱的人交谈吧——假若有天你说不出话了。当如果我现在站在生命的终点,生命的火花即将熄灭时,我依然要像海伦一样,坚强的画上最后有力的一笔。

“旧书不厌百回读,熟读深思自知”这本书让我知道了奋斗,珍惜:也许在未来的阅读中,它告诉我更多……

读书为了什么?我想,读书没有为什么,只是为了读的那一份快乐“阅读”也正是“悦读”。

我捧着一本书,在柔和的阳光下,接着聚精会神的静静品读……

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篇13:描写书香一路同行小学生

全文共 1691 字

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书籍,是人生中最宝贵的财富。因为拥有书籍,才让我们的世界变得更加充实,更加丰富多彩;因为拥有书籍,让我们一步一个脚印地走向理想的巅峰!生命就像一本书,它演绎着世间的悲欢离合,让我们体验到生活的真善美。书籍多么神奇,他可以是成功的阶梯,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他可以是钥匙,列夫·托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”它更是一片浩瀚的大海,等着我们探索无穷无尽的奥秘。 book is the most precious wealth in life.Because of having books, our world has made our world more fulfilling and more colorful; because of the book, let us go to the peak of ideal step by step! Life is like a book, it interprets the sorrow and joy in the world, let us experience the experience of the world, let us experience the experience of the world, let us experience the experience of the world, let us experience the experience of the world, let us experience the experience of the world.To life is true and good.How amazing the book, he can be a successful ladder. Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." He can be the key, and Lev Tolsta said: "The ideal book is the key to wisdom."It is a vast sea, waiting for us to explore endless mysteries.

我对读书有着一颗非常痴迷的心。每当星期天,我都会去那梦寐以求的“天堂”—书店。在那里我就像一只如饥似渴的“饿狼”,贪婪地读着。在书籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,寻找那散发光彩的智慧宝藏。读书是一种无忧无虑的生活,从中让我得到了读书的快乐,体验到生命的真谛。古往今来,书籍造就了无数伟大的人—高尔基、莎士比亚、雨果......他们的作品在如今的文学占有重要地位,至今散发着文学的魅力,激励着一代又一代人,让我们一步一步地走向成功。

在高大林立的大楼中间,书店显得不大,我的书房则更小,但是读书引领我走进浩瀚无边的宇宙。曹文轩的《青铜葵花》,青铜和葵花在爱的阳光下,忘记了所有的痛苦,忘记了所以的不幸,用爱撑起一个温暖的家。爱无言,让浓浓的爱融合在每个人心中,让所有人知道,我们依然在微笑。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的爱国之情可以那么深厚,一个人的意志可以那么坚强。法布尔的《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以我们要对世界上的任何生命,尽自己的努力来爱护它们……

读书是相当有趣的,我们可以在学海里畅游,读书自有读书人的境界。古人云:一日无书,百事荒芜。如今,时代发生了变化,电视、网络、快餐文化围绕这我们,我愿意抹去这层浮沫,看到蔚蓝而又深沉的书籍的大海。

百感交集,百味交融,读书最美的感受莫过于此,这也正是读书的真谛。一本好书,不用任何佐料,只要用心去读、去品,无穷乐趣自在其中。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴随这心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!朋友,让我们一起来享受读书的乐趣吧!书籍将伴随我们一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友!

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篇14:国学经典伴我成长作文500字

全文共 704 字

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国学经典就像一盏明灯,照亮我的人生。国学经典就像一双巧手,打开心窗。

国学经典是先人用尽一生总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,使我们修身养性,教会我们如何做人,教会我们分辨美丑,明辨是非。国学经典使我们从一件小事,一句话,一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生太度,她深深植根我们心中,潜移默化地影响我们的行为,无声地陪伴着我们成长

《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子的小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精僻的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事浮沉,每次都以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。”上善若水,水善利万物而不争“,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。

国学使人进步,国学使人明智。每一个少年儿童的美好人生,都应该从国学开始。

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篇15:书香人生作文700字

全文共 777 字

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“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”每次读这首小诗,都让我想起了那位慈祥、善良、充满童心、童真、童趣的伟大作家——冰心。

我最喜欢也最崇拜的大作家就是可亲可敬的冰心奶奶。在我家的书橱中我保存最多的就是冰心奶奶的书籍。她的文章都非常经典,并深深地打动我,给我心灵的感悟和洗礼。渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点:爱。她爱蓝天大海,爱河流山川,爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然,在她的世界中处处都有爱的身影。在读冰心的《寄小读者》时,又使我长了不少知识,让我觉得冰心奶奶此时不只是一个作家,而是一个值得我们去亲近、去了解的朋友;又是一个善良的母亲,拥有这最伟大的母爱……再去读冰心写的那一首首奇丽的小诗时,又让我这么沉醉,感到那么的优雅、恬静、谧人心扉。

感动之余,我想起了那个让我深深难忘的下午:我考试失利了,写完作业后便从桌子上随便抽出了一本书,刚刚看了几页,便被书里的内容深深吸引了,至今回想起来仍令我回味无穷。书中的故事时而让我忧伤,时而令我感动,总让我有种身临其境的感觉,这便是冰心的《小桔灯》。这本书只是单纯地用一个小姑娘照顾患病的妈妈,和给作者制作小桔灯的事,就让我知道了那个懂事、勇敢、乐观、充满善良、富有爱心、坚强的小姑娘。只用了寥寥几笔就让我沉綅在了故事中……

是啊,冰心在她的作品中讴歌亲情、友情、童真和自然的美。让我时不时的寻味人生的乐趣与慰籍,探求生命的奥秘与意义,让我懂得了爱的哲学,母爱、童真与大自然。令我读出冰心笔下那不可或缺的、伟大、圣洁的母爱,让我更加珍惜童年、爱护童年、回味童年!

从此在我的心中种下了一颗书的种子,它不仅只是让我陶冶情操、回味人生,也时刻提醒我怎么去为人处世。慢慢地、慢慢地去盛开书的花朵,在知识的海洋中书香人生!

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篇16:品味书香六年级

全文共 833 字

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我爱看书,经常浸泡在浓郁的书香里,享受着书香童年。

我的书柜里塞满了各种各样的书,只要一有空,我就会捧起书津津有味地读。伴着书,我感受到了前所未有的快乐。

伴着书,我明亮的眼睛展现出无限生机。我看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红化成了软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水,还有很多很多……

伴着书,我诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,便是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹“大江东去”,不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,西风瘦马,一边是宝马香车雕满路,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

伴着书,我童年的生活变得趣味盎然。我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,“行至水穷处,坐看云起时”,赏“禅房花木,曲径幽通”,品“荷笠带斜阳,青山独归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

伴着书,我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历国破家散、丧夫流离之后,这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是,她重新认识自己,自此“三杯两盏淡酒”,可酒淡怎敌晚风急,在纤纤玉手掷下酒杯时,才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问,用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。还有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”“物是人非事事休,欲语泪先流”等。有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪而情不自禁地潸然泪下呢?

是书让我了解了她,是书让我的心灵腾飞,融入那千年前的唐风宋雨中,宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,体会夕阳斜晖里情意绵绵,品味古道长亭边古筝轻叹。书,让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;书,让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔;书,让我的生活变得更加丰富多彩。

品味书香,快乐童年!

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篇17:书香校园作文500字

全文共 512 字

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“书中自有黄金屋”。我们]平时看书、读书,从书中学到了不少知识,知识就是无价的黄金哟。

我们每天都在读书,有语文书、数学书。然而,在考试时,大部分出的都不是课本上的题,都是我们不认识、没见过的题,那就要靠我们平时的积累。要想积累得多,还要看你平时看书多不多。因为知识都是在书上摘取的

,书读得多,知识也就广,在考试时候就不用担心了。所以我们每天只学课本上的知识是不够的,还要在平时多看一些好书,如《名人名言》、《童话书》、《作文书》、《世界名著》等,这样不仅增长了知识,还使我们的课外生活变得丰富多彩。

书就是人类进步的阶梯。最近,我们班成立了一个图书角,要求每个同学都捐上一两本书,目的就是为了扩大同学们的阅读范围。这个办法很好,不仅使同学们丰富了大脑,还提高了作文水平。

经常读书,会使我们爱上书,甚至离不开书。在无聊,孤单的时候,你可以读书,有书陪伴,你忘记孤单了;在你烦恼的时候,也可以读书,它像一阵风吹过一样,不知不觉把你的烦地恼消除了。我们要读书,读更多的书,掌握更多的知识。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊!

同学们,读书吧!掌握更多的知识,领会更多的道理。让我们向着知识的海洋遨游,向着自己的梦想前进、前进……

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篇18:书香伴我行高三作文

全文共 909 字

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在我年幼的时候,就与书结下了不解之缘。只要我一走进文学的长廊,我的内心就充满了欢喜,恨不得与书本抱个满怀。

挽上窗帘,泡一杯热茶,我独自一人坐在午后的书房,氤氲在清淡的茶香和幽幽的书香中,神游其间,我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣,悠闲且安适,所有的烦躁和喧嚣都在书中缓缓的沉淀。

古人常常在书中放置香草,以此来保护书籍不被虫子蛀咬,也使书籍留下淡淡的香气。而我认为,书本散发出的香气来源于文字和思想,何须香草?

记得小时候读水浒,读到武松打虎那一章时,每每想到武松在景阳山大口吃肉大口喝酒的情节,肚子里的馋虫就开始大闹。何时我也能像武松一般,一只腿跨在桌子上,豪饮三大碗白酒。

书香,印象中大概就是一坛陈年老酒的香气,里面散发着历史的幽香。来到《三国演义》的战场,我仿佛看到了那个纷争不断,充斥着英雄的年代;走进《史记》,我又感受到了历史人物的功败得失,明白了世事无常的道理。走进《论语》,我仿佛穿越了时空,听到了几千年前传来的智慧警语,让我获得前进的动力。

书香,印象中又是女子散发出来的香气;走进《红楼梦》,我怜悯那位敏感纤弱的林黛玉,感慨她的香消玉殒。走进《繁星·春水》,我体会到冰心老人对母爱和童年由衷的赞美。诵读到李清照的《如梦令》,我不觉看到一个女子喝醉酒努力划船回家的婉约的背影。

书香,印象中还是一杯茶水淡淡的幽香,使我沉醉其中不能自拔。诗词就像一杯香茗,散发这清幽的香气,让我流连忘返。有人云,读诗词的女孩子优雅如同流水一般,果真不错。我追随者苏轼上了那只小舟,与其对歌;我又幻想着那位“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女,在那冷清的月光之下,罩着神秘的面纱,幽怨的弹出了一首离别之曲;我还曾身临其境至西湖边,感受这“淡妆浓抹总相宜”的风韵。之后,我又来到酒楼中,在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙绝伦的舞蹈。

书香,是一瓶最绝妙的香水,装饰着我们的灵魂。一个饱读诗书的人,能随手散发出文学的气息,让我们变得优雅文静;一个以书为友的人,能在前进的道路上始终有一良师益友相伴,照亮我未来之路;一个沉迷文学的人,能进入一个新的人生境界,远离纷繁的现实生活,到达一个清幽的世外桃源。

一路书香,一路行,成长的路也跟着香气四溢。

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篇19:带着书香600字

全文共 701 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时,母亲向我稚嫩的心灵打开的一道神秘的大门经典诵读。十几个春秋过去了,经典诵读就像一泓永不枯竭的清泉,点点滴滴地滋润着我的心灵。我与书结下了不解之缘。

当我打开作文书时,文中那精彩的片段把我吸引;当我翻开童话书的第一页时,我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩;当我打开教科书的每一页时,我便被文中的知识陶醉了,书,带我走进知识的大门,我爱上了读书,爱上了经典诵读。

伴着清风明月,闻着淡淡的荧荧书香味儿,我常常沉醉在经典书平凡或不平凡的故事情节中:读了《水浒传》时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读了《西游记》时,我就希望自己是孙悟空,用七十二变“嗖”一声将梦想实现。读了《三国演义》时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读了《红楼梦》时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一大把的眼泪呢!作文

读书,给了我一扇阐释爱的大门,透过它,我读到了朱自清先生的《背影》,想到那蹒跚的背影,我似乎看到了我的母亲,感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女,她没有太多的文化,也不懂什么大道理。但是她一直在为我们付出,一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天,我害怕,害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月,望着母亲的背影,我第一次为母亲留下了泪。是书本让我懂得了母亲的爱,母亲的心,教我应该为母亲努力付出,让母亲不再那么辛苦。

经典诵读书,博大精深,包容世间万象,彰显人性的光芒,如一泓清泉在我心中汩汩流淌……一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。同学们,让我们热爱经典诵读吧!

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篇20:关于带着书香话题

全文共 820 字

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书是精神食粮。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说:“书是全人类的营养品。”古往今来,千千万万的人在书香的熏陶下登上高峰。

西汉时期,有一个孩子名叫匡衡。虽然他家境十分贫寒,连一只蜡烛也没有,但是他却非常爱读书。因为他买不起书看,所以不畏艰辛地为人家作农活,只为了借本书看一看。他白天为人家干活,只能晚上看一会儿书。可匡衡家中没有半根蜡烛,他翻来覆去背书中内容时,突然看到墙壁缝隙中有一丝亮光。于是,匡衡便把他与邻居家的墙凿了一个小洞,用洞中透过来的微弱的光来读书学习。这光虽然十分微弱,却照亮了这本书,同样也照亮了匡衡,让他受益终身,成为了西汉十分著名的经学家。

西汉的匡衡,在那么艰苦的条件下都能想尽一切办法积极读书,而生活在21世纪的我,也在享受着书籍带给我的无限知识与无穷的快乐。

有一次,我因为学习压力大,作业量多,心情也不太好,正当写完作业随手拿起一本书时,那书中的文字如同一个个生动活泼的小精灵摆动着优美的双臂,向我缓缓走来。我的心马上被这富有魔力的小精灵所吸引,随着书中的人物一起时而开心,时而懊恼,时而低落;为书中的主人公落泪,为书中的主人公欢笑,心情随着故事情节不断变化着,起起落落书就如同我的知心好友似的,帮我分忧解难。

还有一次,我碰到一个十分难的思考题,怎么也想不出来。当我一筹莫展,没有一点儿头绪时,我随手拿起一本书翻开看了起来,突然发现书上有这同一类型的例题,这种解题方式是我从来没有见过得。我急忙拿起纸笔,用这种方法列出了一个算式,求出得数后再返回验算,竟然没有余数,完全正确了。书籍好像我的老师一样,一直在无私传授给我无穷的知识。

书中那一个个字如音符,排列着,谱着此番心底的歌声,恬静开阔,悠扬低缓,让人仿佛置身于春天的乡道,阳光的温暖之中。那一个个汉字,或疏或密,整齐划一地排列在方格纸上,让人看后不禁心情愉悦。这是书的魅力。这是书的魔力。愿所有的人都能与书为友,与书为伍,让书香陪伴每个人成长!

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