国学书香伴我行手抄报【通用20篇】
国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。
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1423作文
1000带着书香600字
全文共 851 字
+ 加入清单鸟儿喜欢蓝天,是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀;小草喜欢土地,是因为土地给了它们充足的营养;我喜欢书,是因为书给了我无穷无尽的知识。
小时候,我不识字,但依然能看书。什么?不识字也能看书?没错!是漫画书。我每天不是玩玩具,就是看漫画书,但大部分时间都用来看书。有时,我会整天沉浸在漫画里,跟着孙悟空大闹天宫;和忍者神龟一起保护正义;与小鲤鱼一起畅游海洋世界
再长大些,我上幼儿园时,每天都要早早地起来。妈妈总是慢慢地打开我的房门,悄悄地走过来,手里拿着故事书,温柔地念着:“在一望无际的大海里,有一位人鱼公主,她就是”我便醒来,慢慢地睁开眼睛,静静地、专注地听着妈妈讲故事,仿佛自己也身临其境。每次妈妈讲完,我都要求她再讲一个。但是时间有限,每天只能讲一个故事。于是,我今天盼着明天,明天盼着后天,恨不得今天早上过完就去过明天早上。此后,妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事,尽管有些已经重复了很多遍。不过没关系,我也依旧十分专心地、津津有味地听着。
三年后,我上了小学,渐渐认识了一些文字和拼音。我开始学会了自己读书,大都是“拼音版”。因此大多数懂得字都是我看“拼音版”的书认识的。假如这本书出现了这个字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然,这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的是盗版书,而我刚好看到了错误的拼音,并把它记了下来。因此,以后我看到这个字都读成了错误的音。偶然的一天被爸爸听到了,他便说:“这个字你读错了。”“你骗人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一边翻开字典一边说,“是这个读音才对啊。”哦,真的,那那本书又怎么说呢?爸爸拿起那本书,随手翻开一页,看了看,便把它丢进了垃圾桶。“这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我点点头,以后,爸爸妈妈买书时就更加小心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住
书,就像一把云梯,让你的知识量一步一步地往上爬;书,就像一座桥,带你走向成功的彼岸;书,就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。书的芬芳,也陪伴着我,走过了一年又一年。
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篇1:国学伴我成长初二作文
全文共 784 字
+ 加入清单中国近五千年的历史长河中,国学经典浩如烟海,许多国学经典让我们明白了做人的道理。
“人无信不立,业无信不兴,国无信不宁。”周幽王为引褒姒一笑,点燃烽火,美人的笑他看到了,但却葬送了他的国家;季布诚实守信,最后项羽战败时,而季布因他的诚实守信换得平安;曾子为给儿子树立好的榜样,不顾妻子的劝解烹杀了家中的猪,这些史实都与信有关,有人失信让整个国家灭亡,有人守信换得一生平安。
诚信是一个人的优秀品质,也是一个国家能够稳定健康,持续发展的精髓所在。
不仅诚信重要,谦虚更是值得每个人学习。
南北朝的名将侯安都,因不懂谦虚,最后被乱刀杀死,而孔子因谦虚,“圣人”的美名遗留千古。
若说诚信是做人的准绳,那我觉得谦虚更是人们必不可少的一种品质。
若懂得谦虚,那么你就会看到别人的优点,用他人的长处来弥补自己的短缺。诚实、谦虚都是我们必不可丢弃的宝物,而学习对于正当青少年的我们也是非常重要的。
单是孔子对于学习的名言就有几百条,“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只知道学习而不会去思考,那只能迷茫,如果只知道空想而不去学习就会有害。
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”许多人聚在一起,其中肯定有能当我老师的人,去学习他们身上的优点,发现他们身上的缺点应引以为戒,加以改正。
这些都能够对我们的学习有帮助,甚至对我们以后的人生道路都有所启发。
求学之路漫长而又艰难,古有杨时受老师之托去问程颐,到时程颐正在休息,杨时在门口等了许久,到大雪纷飞的时候,程颐还未醒来,同行的游酢几次想要叫醒程颐却都被杨时所阻拦,直到程颐醒来说:“你们还在等待吗?天已经晚了,不如进来休息吧。”而此时的杨时与游酢都变成了雪人。
诚信、谦虚等出现在文学著作中的词语都是祖先们的优秀品质,这些数不胜数的文学著作都是先辈们留给我们的精神食粮,都是国学经典。
国学经典告诉我做人求学的道理,国学经典伴我成长。
篇2:以带着书香话题
全文共 1040 字
+ 加入清单高尔基说:“读书就像饥饿的人扑在面包山上。”是啊,书是我们的精神食粮,是我们的知心朋友!如果一程漫长的旅行有书香相伴,那该是多么快乐的旅行!
带着书香去旅行,任思维在大自然的怀抱中畅游。大自然是神奇的,也是神圣的!她哺育着万物,她竭尽一切的奉献着她的所有,在她温暖的怀抱中把烦恼抛给昨天,彻底地松驰。聆听来自自然的声音,倾听属于她独特的心跳声。任顽皮的风轻轻从脸畔拂过,混杂着淡淡的书的清香。体验“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的珍贵。
带着书香去旅行,体会世界各地风格各异的风土人情。世界何等辽阔,一个民族的精华都浓缩在其风俗习惯中,而传统文化便是一个国家的精华之所在,了解各国的风土人情是对各国的尊敬。古语云:“读万卷书,行万里路。”不知不觉我们课外知识更丰富了,同时眼界开阔了,便能领略前人所说的“世外桃源”人间仙境般的瑰丽景色!
带着书香去旅行,享受美的熏陶。书教会了我虽没有“日啖荔枝三百棵,不枉长做岭南人”的豁达,却别有一番小家碧玉的风味。静下心来细细谛听溪流的“叮咚~”流水,泼澜起伏的心潮因此而平静,你也会因此而陶醉其中。水,这个柔美多情的姑娘为你抚平心弦,轻柔地冲刷着心中的每一寸角落,让阳光洒满心房,让你时刻铭记:每一天都是新的!
带着书香去旅行,追逐放飞的梦想。让梦想化作一尾尾欢快畅游的小鱼和一只只追逐目标的雄鹰,领略书中主席所说的:“鹰击长空,鱼翔浅底”的豪情壮志,感受“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的辽阔宽广,让绷紧得仿佛一触即断的神经在这一刻彻底地松弛。
带着书香去旅行,在书中体会人生。人生是一个神奇且梦幻的过程,在这个过程中,我们会经历很多很多,我们遇到挫折,经历过失败也品尝过成功,但是我们必须知道:人生不可能是一帆风顺!“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果一生不经历任何挫折或困难,那么这种人生就会平淡乏味。学会感受生活,将会是我们人生考卷上的精彩一笔。
有人说,人生如戏,而我们每天都饰演着不同的角色。不同的角色便会给我们带来不同的体验,用心饰演不同的角色我们便会收获意想不到的累累硕果,而书恰巧诠释了这些角色。书,记录了前人所踏足过的历史痕迹,记录了它们的一生。
带着书香去旅行,书写匆忙而又短暂的青春。青春是美好的,但由于我们的迷茫无知,未曾真正了解过她,便在不知不觉中失去了她的踪影,蓦然回首,原来她已趟过了我们的人生。
书香启迪我要做人生的主宰,愿今后的人生旅程变得更加精彩。我愿带着书香去旅行,让从脸旁抚过的清风挟带着淡淡的书的清香充溢这趟美好的旅程。
篇3:国学经典作文
全文共 707 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,记录着远古时代到现在这信息化世界的每个足迹。书在人类生活必不可少。少了历史书,就如同少了一面镜子;少了童话书,就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明发展就推迟了一大步??在所有的书籍中,最令我陶醉不已以及对我影响最大的要数经典作品了!
“人之初,性本善??温故而知新,学而时习之,” ??伴着郎郎的读书声,去年,我们班开始了每天必修的课程——国学。老师告诉我们说,所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。在老师逐句逐句的讲解下,我才晓得其内容博大精深,真是受益匪浅,我深深地爱上了国学。
学习国学,让我知道“光阴似箭,日月如梭”。 以前放学回家,我总想玩电脑或看电视,妈妈叫我做作业,我总说:“妈妈,我再看十分钟。”十分钟后,妈妈再叫我,我又说再等两分钟,或是又要上厕所,拖拖拉拉不想做作业,现在我认识到时间的宝贵,生命的短暂。
我以前上课时不认真听讲,学习怠倦,考试成绩不理想,但学习了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我后悔不已,于是发愤图强,迎头赶上,成绩进步了许多。
我很贪玩,取得一点成绩就沾沾自喜,妈妈教育时我总爱提到好学生韩晨曦又做了什么错事让老师批评,以此来反驳妈妈。“三人行,必有我师,则其善者而从之,其不善者而改之”,学了国学,我才知道这话蕴含的意味深长的道理。
国学使我懂得要有礼貌,要孝敬父母长辈,要乐于助人,要珍惜时间勤奋学习,要立志做一个对祖国有用的人等等,我一定要把这些从书本中学到的道理和知识,用到我的生活中,做一个优秀的好学生。
国学,我的伙伴,我的老师,我的追求!
国学,在我的成长道路上刻上了一个令人震撼的印章!
篇4:书香作伴作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,带我走进一个五彩斑斓的世界,是书让我懂得了许多。
童话编织出我美好的童年。儿时的枕边,妈妈总会给我讲童话故事,听着听着我仿佛进入了童话世界,我憧憬着白雪公主的美丽纯洁,愤怒着皇后的狠毒,也悲伤着丑小鸭的委屈。童话,让我学会辨别世间的善与恶,也让小小的我爱上了阅读。
世界名著让我流连。《爱的教育》让我懂得了如何与人相处,学会包容。《鲁滨逊漂流记》让我知道,不管遇到什么挫折,磨难总有一天会过去。我嬉戏在天马行空的西游王国,我徜徉于流淌着宝黛真情的大观园……
国学经典让我沉醉。现在的我又迷上了百转千回的古典诗词。遨游在书海中,美情美景在我脑海中定格。我感慨范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的热血男儿思乡之苦,我惊叹塞北“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的无比神奇的绮丽,我也诧异旷达的苏轼会写出“情若连环,恨如流水,甚时是休”的温柔多情的诗句。看梅,我看到“零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚贞;赏兰,我感受到兰花“无人亦自芳”的孤傲;观菊,我会想到“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的高贵。诗词竟会让我读出了世间生命的灵魂。
书引领我步入青春的殿堂。寒假中,我一有空便一头扎进书房,犹如蚕吃桑叶般的快感迅速冲激着心灵,我知道,那是心灵在感动,在震憾。
在我取得好成绩而得意洋洋时,是书教会我谦虚进取,以一颗平常的心面对下一次的挑战;在我遭遇困难而退缩时,是书教会我再接再厉,永不放弃。是书让我的生活变得更加丰富;是书让我在孤寂的灯光下变得勇敢;是书让我在人生的旅程中有了一个终生的伴侣。
书香使我充实,让我沉醉,令我奋发。书香,在成长的路上有你相伴,我便不会孤独。
篇5:书香迷漫作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单古人言:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。”当我们徜游在书海时,会忘掉其它的一切。也许,我们的生活处处迷漫书香,但我闻到过的两处浓郁书香使我终生难忘。
有一次,在我生日会上,妈妈抱着两大箱杨红樱的书,像一位圣诞老人款款而来,当她把两箱书交给我时,我发现原来知识那么重,把箱子打开,鼻子一吸,书香的味道浓郁沁人心脾,没想到才两个礼拜,两箱书就被我消化完了。
另一处的书香,来源于我最喜爱的地方——图书馆。在那儿,举行了一次读书交流活动,我们小记者与书友会的同学共读同一本书《鲁宾逊漂流记》。每位同学的大脑都在飞速运转,时不时会碰撞出智慧的火花。当老师请大家在书中查找答案时,只见所有人千篇一律地低头看书。我悄悄抬头一望,看见一位同学一边目不转睛地看着书本,一边不停咂嘴,难道是看见鲁宾逊做的葡萄干太晶莹剔透,还是闻到他做的面包太芳香扑鼻。伴随着这种想象,我迈进了阅读的王国,过了好久,老师见我们半天没回答,于是问了一句:“找到答案了吗?”这句话把所有人拉回了现实,还有点依依不舍的感觉呢!从这次交流会上,我看到一个勇敢坚毅,智慧勤劳的鲁宾逊。如果流落荒岛,你能做到像鲁宾逊那样从绝望中看到生的希望吗?很多同学的答案都是否定的。所以,从现在起,我们就要学习鲁宾逊,永远对困难说“No!”。
书是我们一生的益友,只有让我们一生与书为友才能在无尽的书海中畅游,我有我多彩的读书故事,而我们班的读书故事更像一个万花筒精彩无限,让书香迷漫在我们身边吧。
篇6:书香伴我成长作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单总有一些文字,如清晨的空气般,清新怡人;总有一些文字,如春日的百花般,彻悟灵魂;总有一些文字,如深埋的百日陈酿,醇香悠长……
相识
我与书之间的关系,是父亲搭建起来的。他会在我面前拿着书,认真阅读。我也有样学样,小脑袋埋在比脸大的书页中,感受阵阵书香。可惜当时的我,只能看得懂童话故事,什么《小蝌蝌蚪找妈妈》《白雪公主》早就烂熟于心。终于有一天,家里的童话书早已看完,我竟拿起父亲的那本,很厚重的书。后来我才了解那是小说。忘了那书的名字,只记得情节曲折,比童话故事还要神奇。记得那天午后,一个小孩蜷在角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间,读那本小说。那是我第一次对除了童话以外的书感兴趣。
相知
此后,书就成为我生命众的常客。那时年纪小,时间多,便一心扎在书里。我书架上的书,一本一本地被翻过,边角微微泛起褶皱,页面泛黄,细细一嗅,似有若有若无的香气。那段时光,真是我一辈子会怀念的。我痴迷于各种书,一颗心沉醉在那些唯美却又充满哲理的文字里,那儿有我向往着的,痛并快乐的青春:有我羡慕的,充满默契的友情:有触动人心的,使人潸然泪下的亲情。我像是无时无刻不在浸润书香,是它教会了我做人的本分,是它给了我行事的标杆,是它引导我区分世间的真善美,是它,给了我未来以无限幻想。
相守
学业突增的初中,作业逐步侵占着书的地位。不过,题海鏖战的我不会忘记与书相守的约定,即使最紧张的时候,我也没有放下书本。书也报我以深情,我在书中得到更多更多。我在朱自清先生的《春》里沉醉,在茅盾的《白杨礼赞》中感生命的坚韧。在老舍的《骆驼祥子》中感叹社会黑暗,生命的沦陷。在《钢铁是怎怎样炼成的》中,为保尔的不折不挠震撼。书香伴我走过岁月,给我带来了无穷快乐,带来了无穷力量。
现在的我,依然坚持在周末看书。迷人的书香就在我身边环绕,一切的疲倦,都被书香驱赶。这开卷的书香,总会使我振奋,喜悦,忘却现实的烦忧,走出内心的迷茫。
读懂清风明月,自会恬淡;读懂风花雪月,自然悠闲;读懂海阔天空,自然宽容。若是寂寞扣紧心门,不妨捧一卷好书,让阅读之花悄然绽放,让书香静静地润泽心灵。
篇7:做手抄报作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单“哎,又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊,怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。
本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识,我也懂得了垃圾分类的好处,可当我在完成手抄报时,还是很茫然。标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗?这题目太普遍了,没有吸引力。我左思右想,“关注垃圾分类共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。对,就是它!我在报纸醒目位置写下了它们。
回头一看,标题上的几个字居然偏左了。这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了。不能因为一点小错误就前功尽弃吧。我犹豫着,手指在报纸上比比划划。“1、2、3、4……咦,正好。”我又认真地在右侧的空白处比了一下,发现可以画四个垃圾桶。太棒了,我不由得给自己鼓起掌来。
画好垃圾桶后,我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识。
手抄报完成后,我举起了自己的杰作:图文并茂,素材丰富,应该宣传到位了。
这次手抄报的体验活动,让我进一步明白了“世上无难事只怕有心人”的道理。我觉得只要认真去做一件事情,一定会有意想不到的收获呢。
篇8:书香作伴作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,我赤手空拳来到这世界,为找到那片诗海,义无反顾。
——题记
时光是黑暗中一只温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物转星移。一路风景,一路歌,一路欢笑,一路情。猛然回眸,惊起心头涟漪,挚爱的诗歌,你把我带走了如此之久,是否还留有温存?
自我孤独的世界里,我漫不经心跳着优美的华尔兹。阳光下,淡淡的墨香吸引了我,质朴的书页蕴含着一段又一段传奇人生。
初识李白,只因他“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的豁然贯通震惊了我,却又为他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”所折服。衣袖飘扬,在酒杯中安放自我;挥手豪情,不为富贵而折腰;恃才傲物,何人能比得上你的清高?唐朝盛世,你是一股清流,洗净污浊,无问西东。
一诗一世界,一卷一乾坤,我走入了诗歌的国度,不再拘泥于你的奔放,追求“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的快活洒脱;赞叹于“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无谓争执;沉浸于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛世美景,在诗歌的熏陶下,我不再满足于现状,在作文的斟酌损益,完善自己,力求更高的高度。
我发表过一两篇文章,皆与诗歌有关,读诗、品诗已成为生活中的一部分,成了别人对我评价的标签,成为了我的特长。诗歌在我的成长之路上发挥至关重要的作用,他倾听我的心声,诉说着不尽的哲理。说特长,也能够,说知己,似乎更为恰当。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,表达了我的人生态度,亦是我的人生写照。光照在镜子上反射成一束光,又照射在我身上,我在这光束中游历,编织着一个个华丽的诗歌之梦。
放纵与诗海之中,似乎多了一份宁静与完满。一阵烟雨,袅绕着红尘的往事;一段绮梦,轻浅着温馨的回忆;一片落花,诉说着无尽的旅途。
你的笑激荡起春风十里,你蹙眉,好似那万里桃花,你温情,只叫人动了心扉。世间千万种,只余诗歌的模样在心头。
身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诗歌上路,阅尽一路风光。
篇9:一路书香,一路精彩作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单淡淡书香,令人陶醉,沁人心脾。打开记忆的窗户,发现从小到大,我都喜欢端一杯香茗,捧一卷闲书,在淡淡书香的缭绕下,品味读书带给我的醉意,感受读书展现的精彩!
赏自然之美,感受书香。书中呈现的自然是美丽的,看那一江浑浊的水从天边滚滚流来,汹涌着,澎湃着;还有那群山峻岭,让人望而生畏,有的像战士一样笔直伫立在边疆,也有奇形怪状的,坐落在神州大地上。毛泽东面对祖国山河,曾发出“江山如此多娇”的咏叹;李白也写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮词。除了山水,那微风徐徐的春天、那骄阳似火的夏天、那寒风瑟瑟的秋天以及那银装素裹的冬天,又怎么不令人向往,令人心醉神迷呢?还有那迷人的朝霞,深邃的夜空,都在书中描绘得淋漓尽致。悠哉!读着书中的自然,无酒自醉啊!
阅名著之魂,品味书香。读书是一个享受的过程,是一个学习的过程。读《骆驼祥子》,感受旧社会的黑暗,看祥子是如何被那吃人的社会改变的;读《童年》,一起去感受高尔基童年的艰辛,一起去学习高尔基那不怕苦、不怕累,勇于面对生活的态度;读《家》,你将会了解到旧时代家庭的残酷,你也会在凤鸣被迫跳湖自尽那一刻悄然泪下,你也会体会到觉慧那种用于反抗的精神……这些种种,都是输给我的一笔宝贵财富,给我的人生的一份精彩。这些书让我有了坚贞不屈的意志、越挫越勇的斗志、还有冷静处事的品质!善哉!书香中成长,怎能不精彩?
咏诗词之韵,吟颂书香。中国是一个诗歌的国度,读诗对我而言,更是一种享受。忘情驰骋于诗词汪洋,品味月色朦胧之美:中庭月色正清明,无数杨花过无影,感受隽永的诗行:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏……我与诗词共盏,生活在诗词之醉中。品味那隽永的篇章,激扬魔幻般的文字,多么充实的生活,多么精彩的人生啊!乐哉!诗词之美,叫人心神欲醉。
读自然,赏自然之美;阅名著,品名著之精;颂诗词,咏诗词之韵。人生路上,我将享受一路书香,感受一路的精彩!
篇10:国学金典伴我成长作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词,那时还小,不懂是什么意思,就跟着妈妈一起读。长大了老师教我论语、古文,孔子曰:三人行,必有我师焉。老子曰:福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。墨子曰:人人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。随着年龄的增长和知识的积累,懂得中国文化源远流长、博大精深。
我最喜欢国学中的四大名著,我读《西游记》时,就好想见一下孙悟空,让他借我玩玩如意金箍棒,让他教我七十二变 。读到《红楼梦》时我想参观一下大观园。读到《三国演义》时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的智慧。《水浒传》中的梁山好汉大口吃肉,大碗喝酒快意江湖让我好生羡慕。这些作品我不仅喜欢,而且我还知道国学经典是先人用尽一生而凝聚的精神财富,需要我用一辈子去体会。
国学好似一盏路灯照亮前行的路,国学好似一面镜子,让我们更好的认识自己,了解自己,国学好似一杯咖啡,刚开始是苦的,慢慢地会尝到一丝丝香甜,国学好似一把钥匙,帮助我们打开知识的宝库。
在《三字经》有这样一句话“玉不琢不成器,人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢永远也只是块石头,人不学习,就什么也不懂,所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不愿意学习的时候,妈妈就会用这句话鞭策我,我也会时时用这句话警醒自己。
国学是一本书,你把它读懂了你才会品味人生,品读国学,就是品读人生,读懂国学,就是读懂人生。
篇11:读国学经典做诚信学生作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单读国学能使人明智,读国学能使人思辨,读国学能使人进步。每一个青少年的美好人生,都应该从国学开始。
今天在《国学经典》上看到这样一个故事:有个叫曾子的,他的妻子要去街上买东西,但曾子的儿子闹着也要去,他妻子就说:“你要是不去的话,我从街上回来就把家里的猪杀了给你吃。”他的儿子就没有闹。他的妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩而已。”曾子就说:“孩子是不能欺骗的,他年龄小,不懂事,处处都学习父母。你今天欺骗他不就是教他说谎,欺骗被人吗?”妻子听了很惭愧,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
这不由得让我想起了前不久发生的事……
那天,我不小心把爸爸经常用的茶杯打碎了,那可是爸爸的心爱之物。爸爸常说有了这茶杯,喝嘛嘛香,一向不爱喝茶的爸爸,如今可是杯不离手。这次我居然把它打碎了,要是怪罪下来,不是要吃顿亏么?于是我就偷偷地把它扔到马路对面的垃圾池了。很快,爸爸一进门就到处找茶杯,见找不着就召回我和哥哥质问,我可不敢承认,看爸爸那鼓起的青筋就叫人胆寒。爸爸看我和哥哥都不承认,很生气的出门了。我心里忐忑不安起来。
在这种不安中我度日如年,当今天看了《曾子杀猪》这篇故事,我顿时明白了:做人首先要诚实,言而无信,不仅伤害自己,也伤害了他人,让人与人之间相互失去信任,如何和谐相处呢?爸爸再怎么严厉可怕,当他面对诚实的孩子的时候,他难道不懂得宽容和爱护吗?这样,我就不用再这样惶惶度日了。中午回家,我就向爸爸承认了打碎茶杯的事,一向粗暴的爸爸变得如此和蔼,他语重心长地说:“打碎杯子并不重要,重要的是要有承认错误、敢于担当的勇气,一个不诚实的人是不值得爱护的。我很高兴你终于明白了这个道理。虽然茶杯打碎了,但却教会了你诚实,值!”听了爸爸的一番话,我哭了。
《曾子杀猪》的故事,不,是《国学经典》读本让我明白了要做诚实的学生,是他把我带到了一个新的境界,使我修身养性,教会我如何做真人,教会我分清美丑,明辨是非。是他教会我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,一句话,一个动作,一个事物中,感悟到崇高的境界和高尚的情怀。
《国学经典》让我健康成长。
篇12:人生与书香同行作文
全文共 1170 字
+ 加入清单古人常有“书犹药也,善读之可以医愚”“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”之语,歌德也曾道:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”由此可见,读书,读好书,历来为世人所推崇。
我是一名高一学生,虽然现在的学习生活比以往紧张不少,不过我还是会挤出一点儿时间来看书。就算是几分钟,也觉得受益匪浅。一文一诗,真如琼枝入眼,娑柳拂肩。
在我看来,一个人如果缺少了文字滋养,那他就像肢体残缺的人;一个人如果远离文字,他的精神家园将会长满莠草,芜败不堪。黄山谷说过,三日不读书便觉言语无味,面目可憎,于我心有戚戚焉。
林语堂曾作比,说凡是没有读书癖好的人,就好比幽闭在周遭的环境里,只有和少数几个熟人接触的谈天机会;而拿起一本好书,就立刻进入了一个世界,在心灵上和长眠已久的古人面面相对,和心灵高尚的朋友促膝而谈,这等于是逃离牢狱出门旅行。这是何等睿智的譬喻!
每每临睡前,我都会拿起枕边的书,翻上几页。目光追随着那一行行铅字慢慢地移动,合上书后,伴着书香,悄然入睡,心里无比满足。
读书除了能让我充实,伴我安然入眠外,更重要的是它能为我的成长保驾护航。
每当我遇到挫折时,就会想起罗曼·罗兰的《名人传》,是贝多芬教会了我“扼住命运的咽喉”;每当我为一道难题而绞尽脑汁时,是列夫。托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”激励了我;每当我体育锻炼坚持不了时,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”让我重拾了勇气和信心。
有时候,读书还给我带来了许多意想不到的惊喜。
记得有一次暑假去书店,在闷热天气的影响下,我无心读书,便随意拿起一本书胡乱翻了几页,草草地放回书架。但真是“无巧不成书”,在一次大型考试中,正是这粗略的浏览为我挣到了千金难买的分数。
还有一天,一位同学在作业本上看到《骆驼祥子》这个书名,就感叹地对我说:“如今连骆驼的名字都那么人性化!”我听了不禁哑然失笑,打趣地对他说:“祥子是人名,你觉得你会取一只骆驼的名字吗?”这时他才恍然大悟。“那这本书到底是讲骆驼还是讲祥子啊?”他又不解地问道。“这本书的主人公是人力车夫祥子,骆驼只能算他的一个形容词,它赤裸裸地批判了当时的封建腐败社会不让好人有出路。”我胸有成竹地回答。顿时一股自豪感涌上心头。
这一切的一切,都得益于书籍。
朋友们,在我们的成长历程中,书是不可缺少的。它就像一潭清泉,深入你内心最柔软的地方。它能让你稚嫩的心灵飞跃至另一个美好的阶段。读书给人智慧,开拓视野,启迪心灵,熏陶精神,的确,读书带给我的更多的是心灵的沉淀和思想的升华。只是这种沉淀与升华并不显山露水,张扬自诩,它如同黄昏浅月下的暗香浮动,只可微吟相狎,毋须檀板共金樽。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。那就一路上与书香同行,让书香时刻萦绕在我们身边!
篇13:一路书香作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单人的成长过程中总有众多的良师益友,而我则认为书是我最好的朋友。书让人进步,予人知识,书让我进步书使我从一个无知的幼儿变成了一个自信的初中学生。
当我还在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首的儿歌哄我入睡,我便在梦中和书做了朋友,上了幼儿园,老师拿着《幼儿识字》的书上课,就被书上的那一个个字符迷住了,从上小学起,我便喜欢上了小说,只要看到小说,就会废寝忘食地读下去。
喜欢读书是好事,但有时也会适得其反。记得那是五年级的一天下午,爸爸手中拿着一本书踏进了家门,平时爱看小说的我,立刻迎了上去,是一本《哈利。波特》正是我最爱看的书。书虽好看,但那天却有培训班上,我把那本书放进了书包里。开始上课了,我的脑子里却都是哈利波特这几个字,一道数学题都做不出。我忍不住诱惑,拿出那本书,放在抽屉里偷偷看起来,不知不觉,时间过了一个小时。“你,起来回答问题。”我一愣,原来老师正看着我呢,我心想“不好”,老师冲过来,夺过我手中的书。我只在心中暗暗的祈祷,“希望暴风雨不要来的太猛烈吧!”过了几秒,老师就开始了对我的批斗,“我不反对你看书,但你也要分时间呀,上课时怎么可以看书呢?”后果是这段时间的数学考试全考砸了,已经要小升初了自然受到了家长、老师众多批评。为了能考到长沙来读书,我只能暂时放弃了自己最喜爱的小说,一头埋进了学习的书本中,如愿考上了自己理想的中学。
进入初中在老师的引导下,我又读了众多的名著,如《钢铁是怎样炼成了》,我感受到保尔坚强不屈,读《水浒传》让我感到了梁山好汉的热血情怀……
有书这个良师益友,伴我成长,教我众多做人做事的道理,我想我的人生将一路书香,让我更充实!更自信!更阳光!
篇14:国学经典作文
全文共 1509 字
+ 加入清单“国学”,顾名思义,中国之学,中华之学。
而在这个“全球化热潮”席卷全球的时代,英语,成了一种国际化的语言。理所当然的,各个国家都将英语这门语言搬进了课堂,正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。更甚者,视英语重于语文。
而中国的不少学生也认为,学语文不过就是读读背背,应付考试的。好在,中国已有许多学者发现了这个问题,并促使有关部门采取了一系列的措施,例如有的学校专门开设了“国学”这门课程,或者将英语的分值压低等。但是,只靠学校和有关部门的努力,那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程,学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词,心里只想着通过考试。
那么,“学国学”的关键就是是我们了,中国的新一代青年。如果我们肯稍稍将应试心情降低一点,或者在图书馆中习惯性地翻几页中国古典文学的书,那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。想一想那种画面,清闲的下午,暖暖的阳光弥漫在房间中,捧起一本封面古朴的《诗经》,领略那民风质朴的`《风》:窈窕淑女,君子好逑。对于心中女子的爱慕之情,毫无遮掩地在纸上展现出来。感受将士们保家卫国时所作的《雅》:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。将士们离家出征远方时,杨柳飘扬春风荡,如今归来路途中,却已是雪花纷飞漫天扬。
《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来,但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。同样的,《楚辞》、《论语》等经典诗词,当我们试着诵读时,我们才真正能体会到当事人的万千思绪。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮,不复还!”当我们诵出此句千古名句时,是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈!而如今我们的祖国,正面对着严峻的国际形势,却仍有人,事不关己高高挂起!我想,这时候,没有比一句激昂的“天下兴亡,匹夫有责。”更有震撼力的斥责了。
再回到我们的学习生活中,虽有诸多不如意,但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”心中的郁结之气便荡然无存。当我们在西湖河畔漫步或是在沙洲中前行,是否会联想到“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”或者“大漠孤烟直,长河落日圆。”等对美景细致描写的千古名句?吟咏诗歌似乎在何时何地都能让我们陶冶情操,开阔胸怀,并能站在古人的位置看事物,赏美景,论天下。
长久在这样浓郁的中华诗词的熏陶下,我们的话语便会不知不觉沾染上那清雅的“淡香”,但若想整个人都德艺双馨,那就要从生活中的一点一滴做起。
大多数人都会认为美德是个“高大上”的词,只有文人雅士,知识分子才能拥有它。其实不然,我们与父母交谈时,更心平气和一些,为他们考虑一些,便是“孝”。我们与他人相处时,要礼貌待人,尊重他人,这便是“礼”。对于我们自己,接受自己的缺点,保护好自己,便是“自爱”。我们做的各种助人小事,便是“善”……如此,你还会觉得美德遥不可及吗?
但俗话说,“赠人玫瑰,手有余香。”换句话说,我们还要将中华之美德,传给其他人。那些接受过我们帮助的人,那些关注我们的人,那些有心人,他们,会从我们的言行举止中感受到那春风般的美德,并会努力使其在自己的言行举止上生根发芽,直至开出和我们一样的“清香素花”。我想有一天,我们在街上漫步的时候,随处都可闻到那清幽淡雅的“香气”。
有人说我们的传统文化正在被遗忘,有人说我们丝毫没有传承中华民族的美德,还有人说……当听到这些流言蜚语时,我们不禁想厉声反驳,但那反驳似乎显得苍白无力,甚至会被认为是狡辩,因此,我们要用行动来告诉他们:
我们中华民族的文化并没有被遗忘,我们的美德也仍旧“存在”着,它们,在我们中国新一代青年的手中,会重新生根发芽。待它绽放之时,即是我中华民族美德与文化的浓郁香气散播到世界各处之时。
篇15:以一路书香作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我在牙牙学语时,母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。
从小我就对书产生了莫名的兴趣,就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书,里面的一个个精彩的故事把我吸引,我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。
上小学,我又打开教科书,对书里的诗词所吸引。打开作文书,被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地,我迷上了名著。记得那一次,冒着大雨,我拼命地在雨中奔跑,就为了赶到书店买一本名著。一回家,我就什么也不顾了,到家就抱着书开始看。
伴着清风明月,闻着淡淡的书香,我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中:读[水浒传]时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读[西游记]时,我就幻想我是孙悟空,会七十二变,“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。
现在的我,一把读书当做一种乐趣,在空闲的时候,总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事,但太痴迷有坏处。小学的那一天那天,我正在上着最无聊的数学课,我越听越像睡觉,我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下,我拿出了课外书,小心翼翼地看了起来,生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了,我的书被没收了。
书,博大精深,包容世间万物,彰显人性的光芒。一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。
篇16:国学经典伴我成长作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单国学就像一片汪洋大海,而国学经典就是那腾起的浪头,虽然只是表面浅浅一层,却承载了一个个先辈们的思想和无价的精血组成的道理,去鼓励我们深探、去钻研、去踏上研究国学的旅程!
从娃娃起我就慢慢接触到《三字经》《弟子规》等国学。由于太深奥,年幼的我呆站在国学的大门口,进不去也不可离去。所以我对它既熟悉又陌生,他陪着我一起成长。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”这几句是懂非懂的语言,直到我现在才初步的理解它。因为“人之初,性本善”所以我们小时候天性是善良纯真的。“性相近,习相远”人的性格是与向善的表现相近的,因为习惯又决定了性格,而习惯又受环境所迫,所以没有根本的好人和坏人,只有根本拥有好习惯和坏习惯的人,所以我们先要养成的就是好习惯、好礼仪。如此简单几句,道出了莫大的哲理。“亲师友,习礼仪”也让我明白古人对礼仪的重视程度有多大!从此我开始步入国学的大门,试着去品尝、去钻研。终于我发现国学就是我们应该学习的基本常识,做人的根本!
品国学,国学像大海!钻国学,国学像蜜糖!它给我们无穷的启发。它就像一把把钥匙,引领我们去打开那一扇扇智慧的大门。而我将用我的一生去国学之海中漂流。
篇17:书香伴我成长作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单一杯带有淡淡苦涩的咖啡,一片简单带有香甜气息的面包,一本边角已泛微黄的老书,一束温暖和煦的阳光,微风轻拂,红木桌上,那小小的人就那么睡着,没有一丝多余的声音,嘴角荡着醉人的自由自在,那便是书给予人的快乐力量。
步履蹒跚,咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上,缠着熟知的人讲着动人的童话,脸上总洋溢着满足的微笑,仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书,便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲,除了期期艾艾地发音,怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽,那淳朴的快乐,至今还在脑海中挥之不去。
天真烂漫,无忧无虑时。树影婆娑,微风习习,独自坐在树下的长凳上,痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真,常常幻想着书中那完美的世界,嘴角轻弯,喜怒哀乐早已不属于自己,已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静,只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰,演奏着独属于自然的优美乐章。
踌躇满志,放手一搏时。昏黄的灯光下,笔影不停地闪烁着,如同那亮眼的繁星,不断移动位置,来寻找自身的意义与价值。笔停,灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄,水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本,便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时,那一本本书,像是通往成熟的梯子,带来了前进的动力。从浅显到复杂,从单薄变厚重,是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义,是这些钥匙让我通往了知识的海洋。
篇18:以带着书香话题
全文共 1071 字
+ 加入清单人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,
是激烈的舞动…………
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的
纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇19:关于一路书香600字话题
全文共 807 字
+ 加入清单宁静的午后,斟一杯醇茶,捧一本心爱的书,在斑驳的日影下,品读。
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我认为:书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默的给予你帮助和支持。品读书,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶。品读书,好像是在叮咚泉水,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒,抿抿嘴,嫣然一笑。
从小到大,上课时的教科书,课外的各种散文、历史、科普等书,在我的成长中,一缕缕书香在我成长中飞绕。
书有各种各样的滋味儿。喜、怒、哀、乐这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。这些美丽的文字如,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅。书也使我开阔了视野。《诗经》是我听到先民的歌唱;《左传》是我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛。
很小很小的我在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的寓言传说。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐开始自己看童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏。童话为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我人生第一课。
她看着一个个人离她远去,渐渐长大,她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大,她是《城南旧事》的作者“林海音”,读了这本书我知道了人会长大,会经离别,所以现在我要珍惜时光。
在年复一年,日复一日,如饥似渴的阅读中,我的语文成绩突飞猛进,课外知识也越加丰富。在智慧的氛围提升自己,在高尚的氛围中净化自己。
翻阅人生千般气象,万众风情的纸页,触摸书中所述故事的经脉,是读书中人的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光、炫彩、歌唱。
篇20:书香伴我成长作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单很小就喜爱看书,主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少,无聊之下,只能以看书为消遣。
刚开始并不识字,照着认不全的拼音去读,常闹“白字先生”,磕磕巴巴,十几页,很薄的一本绘本,有时竟能读上一周,第一遍只是认字,第二编才粗通情节,即使如此,我依然还是在看。时间长,平时早都按奈不住了,但若放一本书,两三个小时后仍没看完,恐怕还会央求着再等一会。
绘本中情节并不是太引人,大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话,并不吸引人,但都能吸引住小孩。童话,对于当时的我,总以为比父亲桌上那厚达几百页的书有趣多了。
不知哪一天,家里的童话看完了。
又是为了打发时间,但这次,我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的书“下手”。
忘了书名叫什么了,依稀记得那是一本小说,情节曲折,不知比童话多转了多少次弯弯。午后,父亲的书房中暖意融融,我独自一人蜷局在墙角,抱着那本书看,太多字我不认识,太多事我不知道,太多书我还没有读过。那次,我第一次知道了“小说”。
汗珠渗下,晕染了微微泛黄的纸,一个下午,完全沉浸在书中,不知任何除书以外的事。晚间,当终于长舒一口气读完,放下,才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。
此后,读书便充盈了整个生活。年龄渐长,读书速度也加快,书架上的书,也开始边角微皱,页面泛黄,细细轻嗅,似有一股书香。
学业突增的初中,充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲,再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说,更多的,是埋于题海中,再加紧多写几张作业。
一日写作业,突然想起曾经放在书架上的一本字典,起身去找,却怎么也找不到,又附身于各处的角落,暗寻踪迹。
终于在父亲书房的一角落中找到,拾起,抖落灰尘,却发现压在下面的是一本泛黄的,散发着浓浓书香的小说。
突然想起曾经有一个小孩,蜷居在这角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间读这一本小说………