国学书香伴我行手抄报20篇

记得海伦·凯勒曾说过这样的一句话：“书像一艘船，把我们从狭隘的地方载向生活那无边无际的海洋。”书读的多了，也就越发体味到其精妙之处。

有的书像走南闯北的旅行家，带领我认识了金字塔、空中花园，了解了艾菲尔铁塔、凯旋门，知道了万里长城、颐和园认识了我们的地球和天空。

有的书像一位博古通今的老人，让我听到了南京大屠杀的枪声，听到了天安门前国歌的奏鸣，听到了北京申办2008奥运会的成功喜讯我懂得了美与丑，知道了好与坏，明白了正与邪，也感到了作为一个中国人的自豪。

夜深人静，独坐窗下，守一杯香茶，执一本小说，心灵开始飘飞。我用心与书交谈，与书中的主人公同命运、同呼吸，为他喜、为他悲，主人公的命运总是牵动着我的心：我的心开始与鲁滨孙在一起流浪，在孤岛上经历凄风苦雨;我开始与爱丽丝在一起漫游仙境，体味着忽大忽小的乐趣;我开始接触苔丝的温柔、柯察金的坚忍、祥子的堕落

有的书像甜甜的蜜桃，很好吃，吃一口便领略到它的甘美。有的书却像那青青的橄榄，初嚼，并不爽口，甚至有些苦涩，但是细细咀嚼，便会感到一种清香，阵阵回味。

我开始思索，思索人生，思索生命的意义，思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心，每一次思索都促使我的心灵更加的坚忍，于是我开始真正懂得了人生。

“登山则情满于山，观海则意溢于海。”对这份飘着书香的天空，我始终兴致勃勃，任四溢的激情，睿智的哲思锻造我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳。

书改变了我的生活，它是我的良师益友，它是我生活中不可或缺的泉源。

俗话说：“食物之味，食则可厌；读书之味，愈久愈浓。”书读的次数越多，对书的体会，也会更加入木三分。记得在三年级时，我经常到阿姨家玩。那时，她家有一个颇具规模的书房，稚嫩矮小的我，站在硕大的书橱前欣赏着。猛然间，一本书吸引了我的目光，我轻轻将其取出，拂去表面的灰尘，金色的字体扑入眼帘—《三国演义》。于是，我便坐在桌前，呼吸着那沁人心脾的清香，沉浸在了故事之中。

那时读《三国演义》，故事里像关羽、赵云一般的英雄，在疆场上驰骋，叱咤风云，不由得心生羡慕。晚上，我便缠着爸爸，模仿书中的人物形象，刀枪棍棒，“乒乒乓乓”，感到无限的自豪，不禁心生向往。

后来，时光飞逝。五年级的暑假，我再读《三国》。这时，对其中的战术，便可以进行分析和借鉴了。茶余饭后，便拉着爸爸，一起攀谈、交流，百“聊”不厌。周末假期，我便着手组织部队——步兵、骑兵、机械兵……应有尽有。只要有时间，便分成两派，仓库里，茶几上，迂回包抄，布口袋，甚至还剽窃了八卦阵，杀的天昏地暗，不亦乐乎。有时略有遗忘，便席地而坐，捧来再读。

如今，重新品读《三国》，见解却又生不同。这，不仅是对英雄情怀的憧憬，不是对战术的朦胧理解，而是从人物性格中，悟出了更多的道理。刘备以泪洗面，曹操老奸巨猾，以及吕布的狂傲，张飞的鲁莽……他们的性格决定了他们人生的轨迹——刘备失掉庞统，更险些丢掉江山；曹操阴险狡诈，虽有利于官场上勾心斗角，却引发了下属间的猜忌，导致大战临迫，却军心涣散；吕布的暴躁无谋，张飞的嗜酒成性，这些致命缺陷，也决定了他们的人生格局——英雄一世，却无疾而终。

正是如此，每次重读《三国》，见解也会随时间的消磨而逐渐加深。

书，是人类进步的阶梯；书，是人类的长生果；书，是全人类的营养品；书，是人类形影不离的伙伴……每当你打开一本好书时，就会从书中获取新的知识！

从小，我就与书结下了不解之缘。从识字的那一刻起我就爱上了看书，一有空就往书堆里钻，我看书的种类也很多：科学大百科、神话传奇、童话故事……小小的书架挤满了薄薄厚厚的图书！

我只要啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切仿佛都消失了，全世界好像就只剩下我一个人了！别人叫我，顶多随随便便地应一声，整个身子就像一块木头似的一动不动。等我看完书，爸爸总是开玩笑：“真是一个书呆子……”我却笑嘻嘻地说：“饭可以日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”爸爸听了，有时会夸奖我说：“你看书两耳不闻窗外事，将来一定会有大成就。”

由于我看书入了迷，有时也会闹出不少笑话。有一次，我正在看一本《1000个感动人的童话故事》时，爸爸从厨房里探出头来，冲着我的房间大喊：“叶一璇，快给我去买瓶醋。”“哦，马上去。”我嘴上应着，可屁股却不肯挪动，爸爸了生气：“你再不去，就由你好看。”可我仍久久不肯离去，爸爸这下可发火了，大吼：“快去！”我这才一步三回头地离开了家，可是一到商店，却记不清要买什么，最后，终于想起了‘一瓶’于是，买了一瓶番茄酱，回到家爸爸描了描，板着脸说：“错了。”我赶紧抓进时时间撒腿就跑，又买了瓶酱油，路上以为回家又可以看书，别提有多开心了。回到家，爸爸看了哭笑不得地说：“又买错了，是醋，别再买错了。”没办法，我只得硬着头皮，又去买了袋醋。爸爸对我说：“真拿你没办法。”而我却像什么事都没发生，接着津津有味地看起了课外书！

书啊，是一捧清泉，滋润我的心田；书啊，是一杯咖啡，令我回味无穷；书啊，是一剂良药，教我明辨是非。书啊，将伴随我快乐成长！

书是从小陪我长大的好朋友，当我无聊时，给我陪伴；当我伤心难过时，给我安慰。

上幼儿园前，妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边，我非常喜欢，没事就看。

我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》，故事里的小女孩让我深深感动，我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书，这一年的生日，妈妈看我那么想要，就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》，自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书，一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假，妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感，还有书里人物的喜怒哀乐……

我希望自己永远是一个书迷，让我永远在书香的陪伴中成长！

某书虫曰：“成长之旅，幸有书香相伴。”

盛夏一日，书虫腹中饥渴，乃至书房觅食。静观书柜，竟觉其书，均按使用之年序排列。较早之，如《格林童话》之流，俱列书柜底层；似《西游记》、《镜花缘》之类，则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时，最喜窝房中翻阅《格林童话》，沉浸其中，久久不能自拔。彼时，母之唤，亦无暇顾及。早尝书味，便为书虫嗜书落下厚实之根基，为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来，该虫上了小学，便渐渐将《格林童话》之流，换成了诸类获奖小说。此时，也便是书虫之旅最盛之时，无论在校，在家，俱书不离手，若一日不读，则无法入眠。此痴狂程度，是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间，语文考试每每满分。

是时，该虫已是初中生，虽不敢言书不离手，嗜书之性却已是难改，课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此，其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随，岂能不温暖？而如此温暖之旅，岂能一路无书香相伴？

人生路上每个人或多或少都有书陪伴，书使我们拥有想象的羽翼，书是我们得到知识的良师益友，和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我们的成长变得越来越丰富。

每个人的童年都有故事陪伴，一个个生动有趣的故事，至今仍萦绕心间，指引着我们寻找真、善、美。小时候最爱听爸爸妈妈在床头给我讲故事，后来便试着自己去看。刚开始只是看那些连环画的图片，看多了但觉得很不尽兴，然后就拼拼音、认字，硬是弄明白了书上的故事。后来认识的字越来越多。尝到了读书的快乐滋味，让我如获至宝，骄傲不已。甚至连睡觉都能梦见孙悟空三打白骨精的大快人心。后来，爸爸给我订了《儿童画报》、《儿童故事》，每到取书那几日，我便催促爸爸去取，一刻也等不得，就想一睹为快。拿到我的“宝书”，我就兴奋地如烧开了的水左右乱跳，一头钻进了书里。看到紧张处，不自觉地张开嘴，眼睛眨也不眨地盯着书，像张照片定在了那里，妈妈打趣我：“下巴都快掉下来了，我看你快钻进你那命根子里了。”“我巴不得呢！”的确，善良的公主、梦幻的情节、完美的结局，让人留恋，也让我学会那些闪光的、宝贵的品德。

再大些，不再停留在故事中了，开始我更有深度的读书生活。“鲁郭茅，巴老曹”，我深深被他们的文字和思想所折服，当我沉浸在那种妙不可言的世界时，我可以任思想翱翔，久久回味，如品尝一坛百年陈酿。冰心清新明丽的文字，犹如一阵轻风吹开喧嚣，吹起心底的涟漪，带给人无限轻松和惬意。我陪着林妹妹体会世态炎凉，跟着108将行侠仗义，紧随三国诸侯一起斗智斗勇，跟着唐僧四人历经艰险，跟着祥子讲叙辛酸故事，跟着鲁滨逊一起孤岛探险。读书要学会把别人的东西变成自己的，否则书籍则成了匆匆过客，而不能永驻心底。每每写作时，从书香中汲取的营养便化作奇妙的灵感，可谓“下笔如有神”，每次老师的表扬，作文比赛获奖，让我知道书真的给予我很多很多……

微风拂面，杨柳依依，我坐在未名湖畔手执一本最爱的书，身旁就如有位知己相伴，我尽情饮完这碗心灵鸡汤，对着碧水杨柳，心中无比畅快。这是我梦中的将来，如影随形。

茶能醉我不需酒，书能香我何需花，拿起一本书，你能感到，在宿醉中，清闲悠然的沉沦在书流芳的享受中。

花似伊，柳似伊，叶雨声声是别情。我喜欢在老家的古色古香的红木窗下，手捧一杯清茗，静静地流连忘返在书的气息中。窗外小雨淅淅沥沥，露打芭蕉梧桐，叶下红窗映春，在窗外的玉兰的娇洁凝玉与粉桃的娇媚落英的相织缠绵下，茶中绿叶缓缓舒展，与纸香墨香一起，被我吞下心田，自此在书中悠然沉醉，不知归途。

我也曾在突显现代气息的房间中，段子手指，轻快地飞舞在手机屏上，时而拍桌大笑，时而泪流满面，时而静静沉思，时而恍然顿悟。在电子书流动的加载条之中，我也同书中人物一起，鲜衣怒马，一起零仃过海，一起醒时狂奔，一起醉时长啸。然后，我就会在冰冷坚硬的地板上，的显示屏上，被感动，被鼓舞，哭泣着，触摸到不一样的心跳。

我给冰心奶奶的这句话点赞：“我永远感到生命最大的快乐是读书！”

悠哉游哉地将手里散发着油墨淡香的纸卷一页页翻动，醇醇的气息将全身的毛孔都包裹，灯光射下，书拉的老长的影子是那么生动。撑一把青竹伞，行走在青石板上，然后手中的书就会将我带进只有真心的人才能前往的桃花源，接受书的洗礼与熏陶。

我在书中悠然尝了宿醉，往事如九天上的云烟。在字句之间荡漾，浅浅淡淡的漫步在书中，是我永恒不变的快乐。

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《国学经典诵读》、《朝读经典》、《三字经》……这些都是国学，这些都是中国文化的精髓。国学是先人用尽一生总结的道理，那是对人生的品读，那里有人生的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，这些沉积着一个伟大的民族而不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学教我们从圣人和智者的叮咛中品味人生的真谛，从一件小事，一句话，一个动作，一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

每天我们定时翻开这本好书，里面有许多为人处事的大道理，它们给了我许多启示。比如：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。"使我明白了六种极好的品德在不好学的人身上，就会变成六种极坏的弊病，使我感受到了勤奋好学的重要。《国学经典诵读》，它教会我如何做一个好学生，而“子曰：诲女之知乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”体现我们上课时，知道就知道，不知道就不知道，才是明智；而更要学会爱国，而“人则无法自拂土，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。”禅导我们要居安思危，要常备忧患意识防护……

而我印象最深的还是《朝读经典》，它让我们领悟了一条伟大志向的路，而立了志就等于了成功。“夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培育灌溉，劳苦无成矣。”这句话更是体现立志是多么重要了；而不自强也不行自强可是中华民族的传统美德，“天行健，君子自强不息。”说明君子更应该要发奋图强；并且还要有恒心，有了坚持不懈的努力，什么事都能成功。而“虽有天下易生之物也，一曝十之，十日寒之，未有能生者也”更是阐明我们要坚持才会成功，否则就会失败……

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！

在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词，那时还小，不懂是什么意思，就跟着妈妈一起读。长大了老师教我论语、古文，孔子曰：三人行，必有我师焉。老子曰：福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。墨子曰：人人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。随着年龄的增长和知识的积累，懂得中国文化源远流长、博大精深。

我最喜欢国学中的四大名著，我读《西游记》时，就好想见一下孙悟空，让他借我玩玩如意金箍棒，让他教我七十二变 。读到《红楼梦》时我想参观一下大观园。读到《三国演义》时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的智慧。《水浒传》中的梁山好汉大口吃肉，大碗喝酒快意江湖让我好生羡慕。这些作品我不仅喜欢，而且我还知道国学经典是先人用尽一生而凝聚的精神财富，需要我用一辈子去体会。

国学好似一盏路灯照亮前行的路，国学好似一面镜子，让我们更好的认识自己，了解自己，国学好似一杯咖啡，刚开始是苦的，慢慢地会尝到一丝丝香甜，国学好似一把钥匙，帮助我们打开知识的宝库。

在《三字经》有这样一句话“玉不琢不成器，人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢永远也只是块石头，人不学习，就什么也不懂，所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不愿意学习的时候，妈妈就会用这句话鞭策我，我也会时时用这句话警醒自己。

国学是一本书，你把它读懂了你才会品味人生，品读国学，就是品读人生，读懂国学，就是读懂人生。

书是伴随人一生的东西，也是可以受用一生的经典。

在牙牙学语的时候，看到小人书，嘴都快要笑得裂成两掰了，小人书在手中翻来覆去，百看不厌，从中我认识了大闹天宫的孙悟空，大闹东海的小哪吒，劈山救母的沉香，这些有趣动人的故事伴我度过了美好的幼年时光，这些也是我最早的收香中的朋友。

上小学了，在书店无意间看到一本《西游记》非嚷着要买，回家后天天看，一有空就看。记得有一次见书上说孙悟空得到了一本书，猴子心浮气躁，哪会静下来看这“长篇大论”呐，翻了两下，觉得烦，于是一口将那本书吞了。没想到，那书上的本事，孙悟空全会了，还倒背如流呢！那时候我刚上一年级，年纪小，不懂事，竟信以为真了，偷偷地找来几本书，躲在角落里，撕开了吃下去，一张一张，马上，这本薄薄的书见底了，我那时心里还暗喜：哈哈，我的本领一定会比别的小朋友强的，书那么难吃、难咽，他们一定吃不下去！可没过多久，吃下去的书开始在我的肚子里跳“探戈”了，一会儿开始上吐下泻，很不是滋味。大人们见我吐出来的都是纸喳子，不免大吃一惊，一问由来，哈——我又成笑话了……

我什么时候都爱看书，尤其是在晚上，要睡觉了，妈妈催着我，可书里的朋友使劲地拽着我，不让我离开，我也舍不得离去。我在黑暗中找到了小台灯，在地上打个滚，便钻到了床底下，床单把灯光罩得严严实实，这使得不会让“远在隔壁的老妈发现。我看得很入迷，10点，11点，不知不觉，我抱着我的书睡着了。第二天，老妈就看到我半个身睡在床底下，半个身睡在外面，台灯倒在我身旁，书盖在身上……这又让我明白，就算和“朋友”再要好也不能熬夜看书了。

现在我依然爱看书，不过不再像以前那样犯傻了，又明白，读书没有一步登天的捷径，而应该一步一个脚印，细细咀嚼每字每句。

我从《我的伯父鲁迅先生》中，认识了为别人想得多，为自己想得少的鲁迅先生，使我懂得了做人的道理；从《跨跃百年的美丽》中，认识了视名利如粪土的居里夫人，让我明白了学习要坚持不懈，不能骄傲；从《假如给我三天光明》中，认识了海伦·凯勒，我知道时间的可贵，我们要珍惜时间……书中的道理千千万万，我是取之不尽的，但我希望能更多的吸取一些！

书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是释放，是温馨的宁静，是热烈的舞动……

与书为友，以书为鉴，书香伴你我同行！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书不仅可以丰富我们的想象力，而且还会使我们的写作更加如鱼得水。所以说“书是我们的朋友。”书里有教室里永远讲不到的知识，书里还有窗外怎么也看不到的美景。他就像一盏盏明灯，燃尽了自己，为读者照亮了前行的路。

上幼儿园的时候我就开始读书了，与其说“读”，不如说是“看”。看的都是些绘本，这类书大都图画占满一页，上面只有寥寥数字。开始我看得津津有味，时间一长，就觉得不过瘾了。我上小学了，我开始读一些带拼音的书，虽然字仍然很少，但我也看得如醉如痴，只要手中一有书，我就会忘了吃、忘了睡。天长日久，那一类书渐渐满足不了我了，于是我就去图书馆借书看。莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”每天放学，我都会如饥似渴的向这些“营养品”奔去，我对它们的热爱，不言而喻。时间一长，我这个年龄段读的书竟然被读完了，我只好回头反复阅读。

时间过得真快，转眼间我上五年级了，作业越来越多，我读书的时间越来越少，但我对书的痴迷却丝毫不减，反而不能自拔。于是我开始了“窃读”。

还记得一个阳光灿烂的早晨，我吃完早饭，准备上学，突然，我感觉要上卫生间，于是我偷偷拿了一本《老舍散文集》伴读，我津津有味地读起来，５分钟，１０分钟，１５分钟……爸爸一喊我，我一激灵，连忙放下书走出去，发现还有５分钟就要上课了，我们夺门而出，向学校飞奔而去，幸好没晚，太惊险了。上课时我还想着：今天早上读到哪了？第４３页，第３行！

好不容易挨到放学，正想回家把剩下的书读完，可妈妈却让我去买盐。我就拿着钱和书下楼了，我边走边读，如痴如醉，不知不觉走进了药店。医生问了一句，我才恍然大悟。我看得太入迷了，忘了妈妈让我买什么，就随便买了一瓶矿泉水回家了。回到家，我喝着矿泉水写作业去了。妈妈看到我买得水哭笑不得。

为了不耽误我的学习，妈妈禁止我看课外书，但我却“贼心不死”。于是，我就放学不回家，先躲在楼下看一会儿书。我经常忘记了时间，直到天黑才回家。时间一长，我习惯了这样的生活，一天不看书就觉得浑身难受。在这段时间里，我收获不少。我从书中认识了《水浒传》里：爱憎分明、扶危济困、嫉恶如仇的鲁智深，《三国演义》足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮，经历了《西游记》中师徒取经路上的一波三折，这些难忘的人物、精彩的故事让我沉浸其中，不能自拔。有时写作业，我会把课外书藏在作业本下，偷偷地读。等妈妈过来我就把书放回抽屉里去。哎！常在河边走，怎能不湿鞋？最终还是被妈妈发现了，妈妈把我打了一顿，虽然一点也不疼，但打那次之后，我再也不敢边做作业边看＂闲书＂了。

日积月累的阅读让我明白，一本喜爱的书就是一位良师益友，随时为我指点迷津；一本喜爱的书还像亲密的家人，陪我走过春夏秋冬，伴我尝尽世间悲欢离合。

因为爱读书的缘故，我的写作水平有了很大提高，我写的散文曾多次在大大小小的比赛中获奖。书籍给了我知识，帮助我进步，给了我无穷的快乐！那一抹书香，就是我最好的朋友！

作者：山东省惠民县第一实验学校2013级5班张辰宇

走进图书馆，一排排书陈列在我的眼前，散发着淡淡的书香，使我情不自禁地徜徉在这书的海洋之中。

看着书架上那一本本不同的书，我不禁想起六年级时那件与书的刻骨铭心的事。

那时候，我从学校的图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》。这是一本苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基写的书。翻开它，才看了几行字我便对它爱不释手，于是，我总是带在身边，有空时，总会拿出来看看。因为那时候已经六年级了，空余的时间总是特别少，却又忍不住想要看，于是，便趁在上副课的时候看。为防万一，我还让同桌帮我看着老师，只要老师一走过来，就提醒我。这样，我就可以安心地看书了。

可是，有一天，我回到家里，心想，今天的作业已经写完了，可以看一会儿书了，便飞奔到房间，拿出书想要看个够。可是，却怎么也找不到那本书，便急了，差点要哭出来。其实，我并不是怕把学校里的书弄丢了，而是怕没有书看了，这本书我还没有看完呢。然后，我就开始翻箱倒柜地找书，书柜里没有，书桌上没有，床头柜上也没有，学校里就更没有了。我今天根本没把书带到学校里去，那到底会在哪儿呢？我怎么也想不起来了。

到了晚上，睡觉的时候，突然觉得脚那边总有什么东西，打开电灯，掀开被子一看：呀，是书！“找到了！”我兴奋地喊出来。这下惨了，把妈妈给引了过来。她让我赶快睡觉。这不，我为了能够看书，而不让妈妈发现，只能拿着手电筒躲在被窝里看。刚开始看的时候还好，可是，看到了后面，竟闷得喘不过气来，汗直流，头发都有点微微润湿，手臂都麻了，可是，我还是坚持了下来，因为这本书太好看了。我不禁被保尔那刚毅顽强的性格所感动。

在那一排排的书中，我又一次拿起了《钢铁是怎样炼成的》这本书，想再一次体会保尔那刚毅、顽强、乐观的性格，独恋属于它的那一屡书香。

桂花香，沁人心脾，一传爱十里。玫瑰香，优雅袭人，浪漫无比；牡丹香，雍容脱俗，非同寻常。然而，形态各异的百花芳香我虽深爱，但是，我最沉浸的还是那醇醇书香，我爱在醇醇书香中静阅人生。

——题记

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这边是春光明媚的时节。正如常人所说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春日的早晨，我手捧一本余秋雨的《文化苦旅》坐在花园的亭阁里，与他一共去感受阳关的雪，欣赏西湖的梦；与他一同怀恨道士塔里的王圆箓。哀怨失去窟中的宝藏找寻历史的遗迹。跟随着文化苦旅的脚步，在这一春天里游遍了历史的痕迹，春天的书香是农业浓郁的，似一般檀香之气……

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这是荷花盛开的季节，想必一定是盛夏。严热的天气使人烦躁，早已不能坐在外面读书，我便早在空调底下，一边喝着凉茶，手捧一本《唐宋古诗词》看得津津有味。这个夏天，不再孤独。李白与我一同遨游祖国的山川，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。一首首描绘着大好山河的诗呀，深深地印在我的脑海里，与王维一起品味着“明月松间照，清泉石上流”的田园生活。与李清照一起欣赏婉约的词只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。”随着时间的飞逝，李白诗的意境我读懂了，王维的闲适我体会了，李清照的愁苦我品尝了。夏季的风，一袭而过，正如这书香也一样，深刻而急速，它如一栀子香。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。一看便知是秋，古代文人墨客中秋是凄凉的，总是怀带着涩涩的伤感。在墙角一隅，捡起从远处飘来的一片黄叶，永久的作为标本，再手捧一本《红楼梦》。站在那里，去亲自体验一个家庭由盛转衰的过程。失落中，我仿佛看到了林黛玉的影子。瘦弱的身躯迈力前行着，一首《葬花词》清晰的浮现在脑海间。那憔悴的花就如憔悴的林黛玉，伴着晓风残月，完成生命的涅磐，成了落红，化作春泥。要知道“繁红一夜经风雨，是空枝”啊。《红楼梦》伴我走过春秋，林黛玉的传奇，仿若一阵略带苦涩而芳香气奇人的麝香。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”从柳宗元的《江雪》中我走进了寒冷的冬。冬季，大雪纷纷，虽然寒冷，但早已沉浸在雪的世界里了，隔着窗户，心中不免起了想读书的念头。随即抽出一本书，是夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。这本书可以达到御寒，女主人公像一把燃燃的火照亮我的心田。这本书让我乐观地对待生活，从而变得不抱怨。经过三季的旅行，在这一季算得到了慰劳和温暖，它不同于前三季的物香，我觉得仿佛发自于人体内的心灵香——暖香。

四季轮回，书香伴我走过春夏秋冬。正如书籍是人类进步的阶梯，我从书中获得了很大的进步。我爱醇醇书香，更爱在醇醇书香中静阅人生……

捧着一卷书，泡上一杯茶，只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝，落在雪白的书页上，飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香，此时的世界很美，美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受，更是一种乐趣。年幼时，我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着，我仿佛置身于美丽的海底世界，寻找化作泡沫的美人鱼；我还来到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里，小女孩独自卖火柴，可没有人愿意买她的火柴，最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。有喜有忧，有笑有泪，这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师，更是一位益友。在阅读中成长，我领悟到曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀；在阅读中成长，我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大志向；在阅读中成长，《鲁滨孙漂流记》教我学会生存；《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上，有书相伴，我更加自信，也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍，陶冶高尚的情操，才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后，对老师的敬佩感更是油然而生，对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过，掀起一张张书页，沁人心脾的书香念念不忘……

在我的小时候，上学前班。老师就天天教我们读《三字经》、《弟子规》、《论语》。那时，谁也不得它讲的是什么意思，只知道声嘶力竭的跟老师朗读。直到现在，我才逐渐明白它的意思，懂得了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。

从前，我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大，觉得这样已经够厉害了，目中无人。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我虽不想做伪君子，但是我不信。毕竟，人外有人，天外有天。老师把年级前五十念了一下，我排名很后。我明白了我的成绩不值得骄傲，那些排名前十的同学很谦虚，我羞愧的无地自容。于是，我经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次英语考试我得到了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，骄傲自大的毛病又展现出来了，在课堂上总认为自己英语已经觉得很好了，不再努力学习和认真听讲，“逆水行舟，不进则退。”别的同学都在进步，唯我在原地踏步，仿佛是要验证这句话似的，在后来的考试中，结果可想而知，那次考试，是对我骄傲自大的沉重打击。我回到家，拿出试卷，认真分析了错题原因，发现这些题都是因为我骄傲，因而没听老师讲的知识点。我谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常得到班里第一名，还有。我原喜欢斤斤计较，有时为了一个橡皮，一支笔，一个错误跟同学吵，甚至打起来，自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友”我想：一个人不能失去朋友啊！我学会努力控制自己。虽然有时会控制不住，但是我不会气馁，我会更加努力做到！

有人说：“我们要勇于创新，扔掉那些老的、陈旧的东西。”可我认为只有从历史中汲取“营养”，才能更好的创新。为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史，我们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步，忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好比耕耘，汗水越多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起成长，那个站在山顶人将是我们！

人生就像一本包罗万象的书，源远流长；人生就像一望无际的海，广阔无垠；人生就像百川容纳的房，共同患难。是的，人生的道路很漫长，遇到的挫折数不胜数。这时，就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。

人生路上要勇于担当。都说困难像风，能使人备尝艰辛；困难像雨，能让人刚毅顽强；困难像避风港，能令人智慧豁达。困难其实并不可怕，只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当，用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我，定能战胜困难。

人生路上要善于思考。“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”是的，一个人只有从小养成勤奋好学的习惯，长大才会有所成就，成为国之栋梁，做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素——思考。思考，思考，就要学思结合，“学而不思则罔，思而不学则殆。”善于思考，才能迅速成长。

人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美，善于发现自己的闪光点，积极展现自我风采，让生活更加精彩。”生活是一架直升机，只有勇敢地坐上去，才会获得成功；生活是一条曲折的公路，只有敢于挑战，才会到达终点站；生活是一道丰盛的晚餐，只有快乐面对，才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华，才能活得快乐、活得有意义！

人生的道路源远流长，人生的道路广阔无垠，人生的道路共同患难！

一路书香，一路风雨。风雨后总会有彩虹，而彩虹过后就是书香万里。

书，悠悠的，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着我成长的脚步……我，是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩，他就这样慢慢润泽着我的心灵，陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我，还只会牙牙学语时，便喜欢手捧一本大书，“咿咿呀呀”地读着什么，这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大，妈妈便开始给我讲睡前故事：《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡，我都会做一个美妙的梦，在我的脑洞中，他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子，让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际，润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学，我学会了汉语拼音，查字典，当我发现自己可以独立看一本完整的书时，我暗暗为之喝彩。渐渐地，我的读书范围也广了，中外名著、文学经典、科幻小说，我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生；《红楼梦》让我体会到了人生白丑，社会百态；《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了，里面的意思也看的比较深了，故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完，也许随着时间的流逝，你会将它遗忘，但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力，它最终留给你的是经时间的洗礼，弃其糟粕，凝结而成的精华。而小学的积累，更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中，我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业，在月光下，随手拿起一本《天蓝色的彼岸》，抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页，聆听作家们用笔敲响的岁月回声，跨时空与高尚的人面对面谈话，它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落，感世界云卷云舒，那真是一大乐事，更是我每天的心之所向。合上书，沉浸在梦乡中的我是幸福的，更是满足的，它滋润着我的心灵，让我每天在微笑中苏醒，在快乐中成长！

书，是我的良师，他从不吝啬对我的帮助。读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话，能让我们如沐春风，受益匪浅。当我陷入困惑时，是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字，渐渐让我变得敏捷，睿智；当我迷茫时，是书化作北极星为我指引方向；因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您，我永远的良师，感谢您这些年给予我的帮助与陪伴，是您润泽了我的生命！难忘，与书相伴的每时每刻，回首过往，看那一路走来的脚印：从简单的加减运算，到颇具难度的代数；从汉语拼音，到一篇篇习作，是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品。”感谢你，书籍！让我们一起捧起手中的书，抿一口清茶，感受漫漫人生，让知识的浪花润泽我们的心灵吧！

春假在家休息的日子，回味着三字经带给我的无穷快乐，让我受益无穷

融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。孔融四岁时就学会了尊敬长辈，把大的梨给自己的哥哥吃，把小的留给自己吃。孔融就是我们的榜样，有些人会和长辈抢东西，而有些人则会尊敬长辈。

头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。而我们却一定要父母监督才会读书。孙敬和苏秦为了读书竟会把自己的头发拴在屋梁上、每到疲倦时就用锥子刺大腿，孙敬和苏秦是我们学习的好榜样。

如囊萤，如映雪;家虽贫，学不辍。晋朝的车胤，没有灯，就捉萤火虫装在纱袋里，照明读书;晋朝的孙康，没有灯，就借着大雪的反光来读书。他们虽然家境贫寒，但都没有停止学习。而我们却时常不想学习，不想读书。车胤和孙康那里没有灯，还是那么努力学习。

三字经，你只要去细细体会它，就能懂得许多道理。不仅是三字经，还有论语、孟子、后汉书、礼记都很值得你一看哦!让我们一起在国学的道路上行走吧!

国学，对于一个中国人来说，它不仅仅是一种文化，它已然融入我们的骨髓，在我们的血液中流淌，伴随终生。

从幼儿园的三字经开始，到现在的唐诗宋词，国学已经步入我们的生活，用优雅的步伐在我们的人生中画出一副清秀典雅的水墨画。

国学与人生是分不开的。

庄子曾曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”人的生命是有限的，但求知的精神是永恒的。人生本就是一个不断完善自己的过程，而不断地去学习，去求教是完善自己的第一步。“敏而好学，不耻下问。"在知识面前，没有什么等级，每个人都是学生，每个人也都是老师。学问，又学又问，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”不能一味地学，也要思考，学习很简单，也很复杂，不断地学，不断地思考，总会学有所成的。

从小时候的呱呱坠地的时候起，国学就与我融为一体。

记得还在牙牙学语的时候，跟着爷爷口齿不清的念着“鹅鹅鹅……”；幼时一本正经的在众人面前背诵《三字经》，尽管当年的自己还不明白什么意思；六年级的自己流利的背诵着古诗，但对作者当时的心情是模糊甚至不以为然的；现在的自己，开始慢慢理解那些文言文和唐诗宋词中掺杂的无奈遗憾，欣喜悲伤。

人离不开国学，国学离不开人生。

人生有多少感慨被文学描绘了出来，看似潇洒优美的文字下，又隐含了多少凄惨悲凉，在面对大好山河的时候，又是怀着怎样的激动和自豪，在看到归雁驿道时，对家乡亲友又是怎样的思恋！

崔颢的“日暮乡关何处是”感慨了事事难料的人生，“大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了大漠的凄凉和杜甫的无奈，白居易游西湖时”最爱湖东行不足"表现了当时的喜悦和感叹了景物的美丽，李白总是多情的，“举头望明月，低头思故乡”又刻画了他的思恋。

国学要品，人生更是要细细品味。

国学，不仅仅是自然国学，不仅仅是生命国学，也不仅仅是家庭国家，不仅仅是公益文学。国家更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明。和谐文化是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式、行为方式、生活方式和生产方式的高度总结，是中华母亲的乳汁，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。

国学如茶，需要用时间慢慢去品。国学的精华，倾其一生，领略的，也不过是冰山一角。

《论语》教会我做人。孔子教会我要以德行和规范为重：子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”在当今社会主义的社会中，这也是一大敏感问题。众多资本企业家，在创业初期进行资本原始积累时，很多都是通过投机取巧的方式获得。德行与产业、规范与利润在一定程度上还是存在着冲突的。鱼和熊掌不可兼得！但，如何取舍，便是君子与小人的差别。孔子还教会我谨慎：子曰：“君子欲讷于言，而敏于行。”俗话说，祸从口出，言多必失。人在言语上应该严谨，不应图一时口舌之快，而要经过深思熟虑后再发表自己的观点和言论。孔子还教会我自信：子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”修养有成者，不论穷达顺逆，都会因为走在人生正途上而充满自信与喜悦。无志之人，即便富贵，也会患得患失，更何况处于困境时？

《礼记》教会我处事。“敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。”教会我克制骄傲不可滋长，欲望不可放纵，意志不可自满，欢乐不可以走向极端。“临财毋苟得，临难毋苟免。”教会我要有责任，遇见财物，不要随意占有；遇到危难，不要随意逃避。“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”教会我礼仪，得到恩惠而不予报答，不合乎礼的要求；得到报答而不予恩惠，也不合乎礼的要求。

《孝经》教会我行孝。孝顺父母是我们中华民族的传统美德。“孝”是一切德行的根本，也是教化产生的根源。正所谓“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中与事君，终于立身。”我们又岂能不孝敬父母？

国学文化，源远流长。国学经典更如良师益友，陪伴我成长。

一本好书，蕴含着知识的美好与快乐，正是这位无形的老师给我带来了知识。可是，由于每次读书都太过入迷，便有了许多趣事。

那是一个晚上，星星在天空中眨眼，我抱着《古文观止》，一页页地仔细翻着。一页、两页……我贪婪地阅读着，被书中的古代历史深深吸引着。我仿佛穿越到了中国古代，与古人交上了朋友。那些一本一本的书，都被我幻想成了一个个帝国。此时，书对我充满了吸引力。

渐渐地，一分钟、两分钟……我的眼睛就像天上的弯月，早早地入睡了。可我的心一直安定不下来，因为我在“梦中”看书呢！梦里，我正穿着古装，一步一步走向皇宫，我和韩信、张良、王朝君……都见了面。我张开了嘴，露出了满意的笑容；继而，拍了拍手，表示非常满足。我的脑海思绪翻腾，每一个幻想都被我当成了现实，书成为了连通我和历史的一座桥梁。

读书，是一种快乐，读书，是一种幸福，读书，是一种乐趣。它也让我懂得了，如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚。那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章让我们记忆犹新，流连忘返！让我们爱上书籍，与书籍交上朋友吧！