加入体育社申请书【经典20篇】
体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。你最喜欢的体育运动是什么呢?接下来小编为同学们分享一些关于加入体育社申请书优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6091作文
776描写体育活动
全文共 470 字
+ 加入清单在红色的跑道上,每个人都在向终点发起挑战,我也不例外。
这学期我们五年级有多了一个班级——五(5)班,他们班的人虽然少,但是体育健将却非常多。一开学,他们班就有很多人在田径训练,这使我身上又多了份负担,王颖巧已经够让我受得了,现在又来一个不知名的体育健将,哎,真是悬呐!
在60米预赛点名时,我又看到了一个熟悉的面孔——王远,她就是体育健将,我有些害怕,又一种说不出来的喜悦感,预赛是她轻松地跑了个小组第一,到了决赛点名时,她果然进了,到了候场区,我问她在原来的学校跑第几名,她们:“第一呀!”啊,说得我心怦怦跳了起来。
当枪声“砰”地响起,我们就奋力地向终点冲去,这次无论怎样我都拼了,管他三七二十一呢!毕竟我也是常胜将军呀!总不能让这无名小卒赢了,我一捏手,一抬头,一蹬脚,卖力地跑向终点,“快到终点了,加油!为了自己而奋斗。”我在心里默默地鼓励着自己,这时转头看了看五(5)班的那位,发现她紧跟在我后面,不好,后面有尾巴,我这次非拼了不可,接着我又加快了速度,摆臂的频率也越来越快,最后我得了第一名。
气喘吁吁的我,为自己拼的精神而感到自豪。
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篇1:我的体育故事
全文共 826 字
+ 加入清单每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩,练习是按秩序的有序进行,其时不然,真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课,全班测验完后还有多余的几分钟,我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳,首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下,然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领,接着就让学生分组练习了,可是当我刚转身去整理短绳时,就有几个学生跑过来告诉我说,有几个学生不愿意跳,在边上自己玩别的,还有一部分同学不排队,插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳,总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气,他们也太没组织性、纪律性了,如果其他学生都像他们一样,那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍,想批评他们,找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧!当我了解一下情况后,使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳,会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力,还有部分想跳的想跳又不会跳,跳不好还要被同学讥笑,于是同学间就出现了互相漫骂,有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了,所以也就失去了学习的积极性,队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败,这节课后给了我很大的震撼。
通过这个案例,教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会,但也不能忽视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。教师要根据教学内容设计教法,要有选择性和针对性,常变常新,始终吸引学生的学习兴趣,进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析,从小传授他们“知其然,更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受,大胆的说出自己的想法,让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。
[关于体育的趣事作文大全
篇2:相声和小品加入多媒体元素
全文共 258 字
+ 加入清单节目寻求创新、创意一直都是央视春晚语言类节目的特点,今年春晚节目组更是脑洞大开,将多媒体形式融入传统相声,打造“5d相声”,可谓是新奇特的想法,但该初衷最终缺乏实践性,被剧组暂时拿掉,但春晚语言类节目组的创作气氛浓郁,而且有意将多媒体元素、声光电的舞美融入相声、小品中去,让观众值得期待。
特别值得一提的是,今年春晚的表演团队更加多元化,春晚知情人士透露:“一个团队的多组演员都将参与到春晚语言类节目审查中去,观众不仅能看到该剧团挑大梁的演员,同时也能看到不少新鲜面孔。”这也是央视春晚更具包容性的一面。
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篇3:百折不挠体育梦
全文共 664 字
+ 加入清单盛玉红1971年出生于江苏南通,父母都是朴实的农民。小时候并没有显现特别的体育天赋,就是身高比别的同龄孩子都要高,就这样被选拔到了江苏省南通市体校练习排球。经过8年刻苦训练,盛玉红被选进了国家青少年排球队。父母不忍心她训练太辛苦,多次劝她放弃,但盛玉红表示为了心中的体育梦,无论如何也要坚持下去。
本来美好的前途已在向拼搏中的小将招手,没想命运却向正处于事业高峰期的盛玉红展现了残酷的一面。1991年,在训练中,盛玉红左腿不幸受伤,医生将两颗12厘米长的钢钉植入她的伤处。就是这两颗钢钉粉碎了盛玉红的奥运梦,她知道自己再也无法作为健全人重返赛场。突如其来的打击让这位20岁的姑娘陷入了消沉迷惘,她一度甚至想到了死。但心中萦绕的对体育的挚爱还是支撑着她度过了那最艰难的三、四年。
既然当不了运动员,就去当教练!1995年,盛玉红考取了南京体育学院运动系专业,毕业后来到无锡市锡山青少年业余体校任教。2002年,命运意外向盛玉红伸出了橄榄枝:江苏省组建残疾人坐式排球队,任命盛玉红为总教练。盛玉红异常珍惜这难得的机会,她全身心投入工作,苦练技术、钻研教法、帮助队员克服身心障碍,手把手地把一个个几乎从未摸过排球的残疾运动员训练成了无坚不摧的“铁军”。坐式排球必须臀部着地,盛玉红和她的队友们经常训练得手上、身上血迹斑斑,但她们以乐观的精神看待这一切,坚强挺了过来。辛勤付出终有回报,2003年,仅在一年之后,盛玉红带领的江苏省女子坐式排球队获得了全国残疾人运动会的冠军。比赛结束,盛玉红被调入国家队当教练兼主攻手,目标是进军雅典残奥会。
篇4:体育的魅力
全文共 485 字
+ 加入清单人们大概对体育有些偏见,认为智慧才是第一位的,如果如此认为那就错了。体育才是第一位的,因为它象征着身体,象征着生命!
俗话说得好:身体是革命的本钱。如果一个人没有一个好身体,再多智慧有什么用?百病缠身每天卧床不起,最后只有英年早逝,白白悲伤啊!如此看来体育是非常重要的。
奥运会带给了体育无限的魅力!奥运会的格言“更快、更高、更强。”就说明了体育是无限的,只有不断超越,积极进取,而没有最高境界!体育不仅仅是体育,他以自身的魅力影响着一切!
现在的小孩儿很多都是文弱多病的,缺乏刚强的毅力。所以应该加强体育锻炼!我最喜欢打乒乓球,这不仅仅是因为它是国球,还有就是它有一种只有体育才有的魅力。中国人最爱的是讲究技巧,乒乓球这一项运动不仅讲究技巧,而且对身体有很大的益处,锻炼了臂力,与反应能力,同时又开开心心乐呵呵的,真是一举两得、一箭双雕啊!
体育运动的魅力是无限的,它使人激情四射心情舒畅。体育运动也能给人一种“美”的感觉,这种“美”的感觉是使人练就坚韧不拔精神的根本,在体育活动中可以充分享受生活,在快乐中学习,在学习中快乐!
体育自身的魅力永远影响这一切!让人永远健康向上!
篇5:体育精神
全文共 263 字
+ 加入清单十月二十七日我梦寐以求的第十二届运动会就要召开了。这天秋高气爽我怀着高兴的心情来参加育才小学第十二届运动会。
我参加的项目是跳远为了在运动会上取得好的名次我每天加紧训练为校运动会的来临做好充分的准备……
可是天不随人愿在运动会的前一天晚上我感冒发高烧了妈妈连夜把我送进了人民医院急诊室挂吊瓶好不容易才把体温控制下来。
第二天一早为了给班级争光我还是“带病上阵”高高兴兴地来到少体校参加跳远比赛。可是我尽了最大的努力才得了第七名没有达到我的预定目标。
篇6:体育教学读书笔记
全文共 1218 字
+ 加入清单在阅读《教师专业成长》这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。其中,不论是实施策略还是具体措施中都重点提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。
当前,影响体育教师发展的因素很多,归纳起来大致可分为两大类:一是外部因素,如体育教师的社会地位、学校的管理制度等;二是体育教师自身因素,如自我发展需要、教学反思能力等。其中,教师自身因素在教师专业发展中起决定性作用。从专业发展角度看,教师的成长离不开教师自己的教学实践,教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中不断反思才能完成。教育学者杜威这样说过:“教师应当对实践进行反思,将教学看作是一种反思性的学术实践,通过反思实践来改进教学,做‘反思型实践者’”。体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。
反思是个体成熟之标志。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。
要想成为反思型体育教师不是一个自然而然、简单的过程,它需要体育教师在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。首先,要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具体的课前准备,并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安排、反馈、评价与调控,最后在课后对上过的课进行回顾与评价,总结课堂教学的经验,找出问题,分析原因,采取补救措施等。教师只有通过这些措施,形成对体育教学的系统反思,养成反思习惯,并使反思伴随着体育教学活动的常规化而逐渐自动化。其次,要讲究科学的反思方法,选择适合自己的反思方式,以提高反思的效率。第三,经常记录并剖析“关键事件”,以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力,促进教师的自身的发展。第四,要进行系统的理论分析。因为系统的理论分析可以帮助教师审视那些教学中的直觉判断,帮助认识和理解自己的行为和思想,而且还可以为自己的实践提供多种可能,增强陈述自己行为的理论基础。
要想成为一名批判反思型体育教师,就意味着要在批判反思的过程中,把个人的教学活动、集体的经历以及正规的理论、研究视为同样重要的因素,使自身的教育实践和思想更具有合理性。只有在不断的批判与反思中教师的教学才会得到持续地发展。为成为一名具有批判反思的体育教师努力!
篇7:体育全才作文
全文共 903 字
+ 加入清单体育课是珍贵的,所以我们班所有爱好运动的人都会把握每周两节体育课,在努力学习之余,放松筋骨,给身体充电,而这充电器,便是我们的体育老师——薛老师。
下课铃一打,我们丢下书本背起篮球就往楼下跑,每次在广阔的操场上迎接我们的都是薛老师洪亮的雷鸣哨,一听到这哨声,我们就更有劲了,全力奔向集合地,准备充电。
上体育课不是光玩的,还是得学些日常的体育技巧,用于锻炼身体,薛老师在课程安排上可是下了一番功夫。
刚开学,先从最基本的学起,搞体育运动体力要跟得上体形也要匀称,所以薛老师先让我们进行形体训练,光做操是远远不够的,为了增加趣味性,薛老师别出心裁地让我们三、五人一组,进行整体造型训练,这可不简单啊,要摆出好的造型还要在十秒钟内保持平衡,足足花了三个星期才顺利完成了任务。看到薛老师拍的照片,心里特有成就感。想不到普通一个体育老师,竟把体育、形体、趣味结合的如此美妙。
我已悄悄开始佩服他了!
到了开始训练篮球的时候,我们都会惊讶他上篮、投篮的动作是那么标准、优美,完全就像是一个优秀的篮球运动员;到了学习三级跳的时候,我们又会不约而同的为他超凡的跳跃能力惊呼,那距离估计离世界记录不远了。最令人兴奋的日子到了,很少接触武术的我们将会在薛老师的带领下学习一套武术,我想这下又可以看到他那帅气的动作了。果然,他没令我失望,当我第一次看他连续、熟练的将这套武术打完之后,我愣住了,“哇,一带大侠又降临了!”那身手可不凡,一招一式是刚劲有力,一拳一掌都充满了精、气、神,反正就是强人一个。结果在他的带领下,我们全班顺利地学会了这门功夫,都成“武林人士”了,而他却成了我们心目中的“一带宗师”。好一个薛大侠!好功夫!
从武林中回到现实,他仍然是那么的强,记得一次我们邀他一起踢足球,他马上跑来加入队中,不一会儿便进入了状态,我们都希望他能成为我们进攻的核心,后来他的表现折服了在场的所有人,精准的传球,巧妙的盘带,最后一记优美的弧线射门,对方城池立刻宣告失守。
真难得能碰上这么一位体育老师,什么都会,而且又博又精,真是令人佩服的没话说,虽然我对体育研究不深也不太想投入其中,但也为有这么一位体育老师而高兴,我也想有这样一番本领!
篇8:我最喜欢的体育运动
全文共 413 字
+ 加入清单体育,可以强身健体,让我们身心愉悦,让我们的身体更加健康!在那诸多的体育运动中,我最喜欢的体育运动莫过于跳高这项能增强腿部力量的运动。
我最喜欢跳高了!在跳高时的感觉是什么呢?那感觉莫过于解说词中最常出现的一句话:我们在半空中划出一道优美的弧线,只要努力,用劲儿,总会跳过栏杆,取得一个好成绩的!
我为什么喜欢跳高呢?因为我小时候每次一看到电视上体育节目有跳高比赛我都会激情澎湃,目不转睛地盯着电视看,那是在小时候我认为跳高是一项很酷的运动的原因。况且我在身体方面也是很符合跳高运动员的要求,所以,我最喜欢跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴,每当测试跳高时,我都能获得95分以上的好成绩;每当学校运动会有跳高比赛时,我虽然可能排不上年级的名次,但是我的成绩依然很优异;每当老师留《我喜欢的体育运动》这类作文时,我依然会写跳高,因为它已不仅是我较擅长的一个体育运动,而已经是我的一个体育伙伴!
啊!我最喜欢的体育运动是跳高!
篇9:体育老师作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单每个人每天都会发生不一样的事。也许这件事会给你带来无穷的乐趣;也许这个场景会让你伤心无比;也许这个景象会让你永久忘怀。而我就在前不久于我的体育老师发生了一件令人铭记在心的事情。
那天天气晴朗,艳阳高照。又到了上体育课的时间,我十分讨厌上体育课,因为我们班的体育老师上的所有体育课,不仅班上秩序很乱,而且上的内容也没滋没味。我们慢悠悠地走到了操场,说话的说话,玩的玩。这时,体育老师面无表情地说:“我们全班来一次跑步比赛。”我们才有了一点上体育课的感觉。刚上战场,同学们就杀气侧漏,安排好位置,便开始了激烈的比赛:还没轮到我,我就已经跃跃欲试了。
终于轮到我了,我看着终点充满信心,可刚跑到一半,我好像被什么卡住了,就连人摔在了地上,我慢慢地爬了起来,回头一看,膝盖在不停的流淌着鲜血,体育老师赶紧跑到我旁边,把我扶起来,然后自己蹲下,把我背到他身上,往校医室赶,我不停的呻吟着,体育老师的脚步也越来越快,到了校医室,体育老师已经汗流浃背。
这时,校医对体育老师说:“快去拿点水来清理伤口!”
话音刚落,体育老师又马上转身拿起瓶子去接水,我只能痛苦地等待救援,清理好伤口以后,开始涂药,我整个脸都充满了痛苦,咬着嘴唇、不停地呻吟,体育老师紧皱眉头,说:“你的伤口要紧,要痛就捏我的手吧!”我当时不知是痛昏了头脑还是怎么回事,居然捏了体育老师的手,来缓解自己的疼痛,体育老师咬着牙齿,装作不痛。
这时,校医说:“现在要涂消毒水。”我以为会舒服一点,没想到痛得那是火上加油的感觉。体育老师好像知道捏手已经没用了,说:“我帮你吹一吹!”我在痛苦之中勉强了说了声:“谢谢!”我看着体育老师那为呵呵心时的紧张,在那一瞬间,我感觉到了阵阵温暖。后来体育老师就把我快速送到了教室,让我上课。
通过这件事,让我感受到了与体育老师之间那种比亲情还要深的温暖。我渐渐的对体育老师没有了厌恶感。
篇10:体育节拔河作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单星期二,学校举行体育节,项目很多,例如:跳绳、接力赛、拔河……在这些项目中,我最喜欢的就是拔河了。
比赛共有3场,每一场都极有火药味。因为双方都想嬴,所以都使了自己最大的劲。不知不觉中,自己着別班同学的目光就有点怨恨和愤怒了。我没有参加这次拔河,不过没关系,我的好朋友张乐旋参加了,我在外场给她加油也挺好的。黄老师在比赛前再三叮嘱拔河的同学要尽自己最大的努力。并让我们这些场外的同学也要大声喊“加油!”我们兴奋不已,虽然没能参加拔河,但能来加油打气也是很不错的。
第一场比赛,随着体育老师一声哨子开始了。看得出来,大家都拼尽全力地想得第一。绳子缓缓地向我们班移来。突然,对方班一用力,将我们班全部都拉了过去,局势一下子就转变了。笫一场比赛,对方班胜利。
稍作休息,第二场比赛开始了。对方班用力将我们班拉过去,我们班也不甘示弱,更加用力地一拉,可对方班实力也不弱。眼看就要把我们班拉过去的时候,外场的同学跑过去,拿起拔河绳子一拉,对方班立刻败下阵来。
第三场比赛,对方班好像有点发威。比赛一开始,他们就把绳子拉了过去,我们班亳无防备地被拉倒在地,却苦苦地拉住绳子,用力地挣扎着,但都是徒劳。绳子还是被对方班拉了过去。
三场拔河比赛,我们班就输了两场。我承认,我们班的体育还要多加锻炼。
篇11:体育健将——刘彦行
全文共 719 字
+ 加入清单王昊哲
在我身边有许多能手,“小书法家”许舜柏、“小画家”任奕鸣、“小球星”刘梓烨……但令我最佩服的,还是我班的体育健将——刘彦行
这位体育健将可说是名副其实,在班上他跑步速度最快,在学校里也是名列前茅。他的腿虽不长,但爆发力和耐力却极强。
又是一节体育课,大家本都开开心心的走进体育馆,却因为体育刘老师的一句话变得愁眉苦脸。
“今天我们测50×8长跑。”刚听到50×8我们不少同学就已经吓得一屁股坐在了地上,就是因为测50×8,也不知有多少人跑吐过。这时,偏偏只有一个人在那儿欢呼雀跃,那便是我班体育健将刘彦行。
我们每个人都坐在地上,神情严肃,心里更是紧张。马上就要测试的刘彦行却并不着急。他一直在做热身训练,可见他的心理素质十分好。当我问过他才知道:他参加过许多的体育比赛,早已习惯了。
轮到刘彦行了,他左脚在前,右脚在后;右手弯曲向前,左手弯曲向后;身体压低向前,眼睛也向前望,右脚不停的点地。
“嘀!”体育老师吹响了开始的哨声,哨音刚落不足一秒,他已右脚用力把自己蹬了出去,就说反应能力已是远胜于其他几个跑步的同学。他的步伐虽不大,但那速度极快。当那几个高个子的跑到25米的位置时,他已块跑到50米的位置。就在转身继续往前冲时,由于塑胶地上水未干,他脚下一打滑一下滑倒在地,但他不顾腿上的那火辣辣的疼痛感,双手一撑,立起身子继续向前冲。他的双臂摆动的更快,双脚跺的更猛。跑到最后一个来回时,已也面色发白。还有最后25米了,我们大声的喊:“刘彦行,加油!”可能是因为这喊声给了他充足的力量,使他一口气完成50×8测试。成绩当然更是震撼,仅用了1分30秒,在年级也是排名第一了。
在我心中他是一个小能人,他跑得快、毅力也很强,也是我们应模仿的对象。
篇12:小小体育委员作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单今天,叶老师要选一位同学来整队。我看了看同学,他们都不好意思,我也有点害羞。这时,一位男同学把手举了起来,他很想当体育委员。
老师让这位同学上台,他给大家做了一个自我介绍。他的名字叫丛轶纶,他的个子比我矮一点,他重64斤,中等身材。
他的脸型是个圆脸,红红的;他的头发短短的,他的发型是个刺猬头;他的眉毛长长的,弯弯的;他的眼睛圆溜溜的,黑黑的,像一颗大葡萄,更像一颗黑钻石;他的鼻子翘翘的,像一个滑滑梯;嘴巴像一条直线,红红的;他的耳朵半圆形,红红的,可能是今天来学校的路上冻的。我觉得他很可爱。
整队开始了,大家下座位排好队,可队伍歪歪扭扭的,高矮不齐,同学们有的在比身高;有的在聊天;还有的像领导来检查一样,双手背在后面。队伍就像一条蛇。
丛轶纶大喊“立正!向前看齐!”我们高声回答“一——二!”站得直直的,因为我个子最高,他把我拉到了最后,又把其他人的顺序调了一下。还有大喊:“报数!”大家非常精神地报数“1!””“2!”“3!”……队伍就这样排整齐了。
我们觉得他很称职,因为有了他,我们就不会乱排队了。
篇13:体育运动名言警句热门篇
全文共 676 字
+ 加入清单1. 相信我,没错的!——刘翔
2. 生命在于运动。——伏尔泰
3. 我要捍卫我在亚洲,在中国的第一。——刘翔
4. 我可以接受失败,但无法接受放弃。——乔丹
5. 从身体上看我们教练的位置最薄弱。——姚明
6. 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金
7. 你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇
8. 没有对手就没有动力,我永远感谢对手。——刘翔
9. 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
10. 即使世界抛弃了我,可还有篮球陪着我。——科比
11. 有谁能告诉我,怎么才能变得不那么出名?——姚明
12. 吃上海菜可能会长高。——姚明
13. 中国有我,亚洲有我。——刘翔
14. 在美国要用翻译,在中国则不用。——姚明
15. 我的小宇宙都快要爆发了。——刘翔
16. 我不想只做个一次性冠军。——刘翔
17. 身体健康者常年轻。——马尔夫特
18. 活动有方,五脏自和。——范仲淹
19. 磨练肌胳,防病御症。——姜子牙
20. 以自然之道,养自然之身。——欧阳修
21. 流水不腐,户枢不蠹,动也。——吕不韦
22. 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
23. 让我们倒在敌人的尸体上。——阿泰斯特
24. 淡泊名利,动静相济,劳逸适度。——华佗
25. 发展体育运动,增强人民体质。——毛泽东
26. 运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰
27. 当你自己疲软无力时,一切都将感觉艰难。——姚明
28. 不要换我下场,我死后多的是时间休息。——巴克利
29. 我认为这是我职业生涯里最糟糕的一场比赛。——姚明
30.养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。——孙思邈
篇14:体育达标测试的叙事作文_500字
全文共 452 字
+ 加入清单第一个项目是仰卧起坐。口哨一响,我便飞快地做了起来。一、二、三,我一口气就做了66个,全班之冠。“哈哈哈哈!”我对着还在慢腾腾做着的同学们说:“别浪费时间了,你们即使拿出吃奶的劲也赶不上我,哈哈哈哈!”
仰卧起坐做好之后就是跳绳,“哈哈哈!你们都不用浪费力气了,本体育天才肯定获胜。”听了我的宣告,那些老对手们使劲向我瞪眼。“小样儿,没用!”我狠狠回了一句。老师口哨一响,我们都跳了起来,我居然停了好几次,最终才跳了141个,很多人都跳了200个以上!”背后老对手们可来劲了,喊着:“天才食言了吧!哈哈!”那句话说的可真对:“骄傲使人落后啊!”
最后,是400米跑。我可是我们班的跑步健将,不论是60米,100米,200米,400米我跑第一都没问题。看看看看,多慢!我们班大部分的同学都要1分30几秒,连体育委员都也要1分28秒。终于到我了,“看我的!!”我大喊一声,一股作气,就跑了1分24秒,我又是全班之冠。
“哈哈哈哈!”我捶胸顿背,自信心又爆棚了!
篇15:我最喜欢的体育运动跑步作文
全文共 403 字
+ 加入清单我有许许多多的兴趣爱好,比如,踢足球、看书、拉小提琴和跑步,在这些爱好当中,我最喜欢跑步,因为跑步能够锻炼我意志力,可以让我挑战自己。
刚上小学时,我跑步并不快,总是跑不过我的好朋友陈彦回。每次比赛,他都跑在我的前面,我怎么追都追不上,看着他风驰电掣般从我前面跑过去,我是真的羡慕啊!回到家,我就在思考,后来,我终于发现,原来他的脚步很快,而且两条腿看上去非常有力量。于是我就上网查找一些如何让自己跑得快的一些知识,每次上体育课,我都非常认真,老师说的动作要领我都记在心中,周末的时候我还让爸爸带我去学校操场上练习。在爸爸的指导下,我的跑步速度逐渐加快,像插上了一对翅膀。功夫不负有心人,终于在最近的一次体育课上,我跑步获得了全班第一名。我在同学们的喝彩声中感受到了成功的喜悦,在老师的祝贺声中体验到了对我的关爱。
我爱跑步,它给我带来了无比的欢乐,虽然取得了一些成绩,但是我知道,只有不断努力,才能收获更多!
篇16:人民币成功加入SDR热点
全文共 2688 字
+ 加入清单北京时间12月1日凌晨1点,IMF(国际货币基金组织)正式宣布,人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权)。
距离上一轮评估历时整整五年,IMF终于批准人民币进入SDR。
IMF总裁拉加德在发布会上表示:“人民币进入SDR将是中国经济融入全球金融体系的重要里程碑,这也是对于中国政府在过去几年在货币和金融体系改革方面所取得的进步的认可。”
IMF最新发布的报告显示,现有SDR货币篮子将维持到2016年9月30日,含有人民币的新SDR货币篮子将于2016年10月1日启用。这是为了让SDR用户能有更多确定性和可预测性,并利用间隔的时间进行技术性调整。
拉加德此前在接受《第一财经日报》专访时表示,“中国政府深谙,人民币加入SDR并非为了一时的自我宣传,这是一个过程。”尽管人民币在真正意义上成为全球储备货币仍有很长的路要走,但进入SDR无疑是人民币和中国金融市场迈向国际舞台的新起点。
长期外汇储备或流向人民币
不可否认,人民币“入篮”不会立即引发资金流向人民币。当前,全球各国央行在其外汇储备中持有约2820亿美元的SDR单位。如果人民币被纳入SDR,这最直接的含义是IMF成员国若决定与另一成员国交换SDR单位的话,人民币也是可接受的货币。
然而,主流观点认为,获得“国际储备货币”资格意味着中长期而言外汇储备将流向人民币。目前,人民币在全球外汇储备中占比很小,在总额达11.3万亿美元的全球储备资产中仅占约1%。瑞银预计,假设到2020年人民币的份额升至5%,可能意味着未来五年每年约有800-100亿美元的资本流入人民币。
资产管理公司Western Asset分析师Desmond Fu 对《第一财经日报》表示:“人民币进入SDR标志着IMF认可人民币在全球金融市场的地位不断提升,全球央行可能在长期会进一步增持人民币资产。此外,为了加强区域性金融稳定,人民币和其他国家货币的双边互换安排会进一步增多,以避免过度依赖美元,而局部‘去美元化’也是隔离汇率风险的有效方式。”
未来人民币不会大幅贬值
近期,离岸人民币一度连续出现贬值,使得汇率走势再度引发各界关注。多方机构观点认为,人民币进入SDR后不会出现急剧贬值,但中短期内受到美联储加息的影响,人民币对美元可能会适度走弱,但总体可控。
中国人民银行调查统计司司长盛松成于11月26日撰文表示,“最近十年来,我国从未放任人民币升值,多数时候人民币是被低估的,短期人民币即使有贬值压力,贬值幅度也不会太大。”
在盛松成看来,中国汇率长期升值趋势并没有改变。“目前中国的利率远高于美国,未来中美利差仍将存在。”在人民币升值中长期趋势并未改变的情况下,人民币国际化前景广阔。盛松成建议提高人民币使用范围,需要进一步扩大人民币金融市场。
德银则认为,中国政府在今年年内不会允许人民币出现急剧贬值。由于市场对美联储今年12月加息的预期升高,人民币贬值可能引发金融市场震荡,并对中国经济造成不利影响。
“中国央行在采取下一步汇率措施之前,或将静观美联储加息的影响,并考量新兴市场可能出现的风险。”德银表示。
就投资角度而言,瑞银维持对人民币兑美元的谨慎观点。“在美国经济强健的支持下,美联储可能会在12月展开2006年来首次加息。相反,中国央行预料还将继续降息,以提振放缓的经济。鉴于两国的宏观经济及货币政策前景分化,我们预估美元兑人民币未来3、6及12个月的目标 价分别在6.5、6.6和6.8。”
中国债市仍需进一步开放
从中国央行近期不断放宽海外金融机构进入债市的举措便可看出,债市开放是人民币国际化的重要一步。
德银认为,中国面临的下一步挑战是如何提高国内债券市场对外国投资者的吸引力。“人民币债券市场还需体现更高的流动性和透明度,才能使得人民币资产成为全球央行储备管理的现实选择。应加强债券市场的基础设施建设来辅助 外国投资者的参与。虽然市场基础设施的完善任重道远,但人民币加入 SDR 将扮演加速这一进程的催化剂。”
值得注意的是,债券市场国际化既要有“走出去”更要有“请进来”,境外的人民币点心债已经是“走出去”的关键一步,而今后鼓励更多国外机构在境内发行“熊猫债”也是“请进来”的关键一环。当境外机构的融资渠道不断拓宽,便有更多机构愿意参与债券市场交易,这有利于促进市场对外开放。
东方汇理资产管理公司亚洲首席经济学家纪沫也告诉《第一财经日报》,“人民币进入SDR也或将加速国内债市开放进程,中国政府债券在绝对收益和套利空间方面都存在吸引力。然而,中国债市体量约40万亿元,外资占比仅2.4%,这与印度(4.8%)、韩国(6.6%)、泰国(8.5%)、马来西亚(19.7%)以及印尼(36%)相去甚远。增加境内债市的开放度也将助推香港点心债市场,也可能缓解资金外流压力。”
伦敦Stratton Street Capital合伙人、基金经理Andy Seaman所管理的一支人民币债券基金从2007年组建开始便录得了110%的回报,他告诉《第一财经日报》:“随着投资者对于中国资产配置需求的持续上升,全球债券基金将会增配人民币计价资产。与中国在全球经济中的重要性相比,显然当前国际配置远远不足。中国官方也可能会响应国际投资者进入中国债市的渴望。同时,人民币进入SDR将会形成对开放的倒逼机制,推动中国开放债券市场,增进人民币使用量。”
长期或增强中国股市吸引力
备受众人关注的是,人民币加入SDR能否强化中国股市对于外资的吸引力?
华泰证券首席分析师罗毅看来,人民币国际化可谓是资本市场的“催化器”。“人民币国际化代表整个金融体系地位的提高,代表金融体系赚钱的机会增多,随着外资源源不断进入中国,也就代表会源源不断地配置权益市场。”
不过,罗斯柴尔德财富管理公司全球投资策略师Kevin Gardiner的观点几乎代表了多数外资对A股的态度。他对《第一财经日报》表示:“SDR的象征意义更大,其在长期会激发投资者对A股市场的兴趣,但短期可能不会产生立竿见影的效果,一切都会循序渐进。”
“我看好中国经济,但对A股仍谨慎乐观,由于A股设置涨跌停限制,流动性很难控制,不能及时撤出资金;此外,尽管当前市场已经企稳,且当前A股已较高位回调约30%,但我仍认为A股估值偏贵,如欧洲和美国等离岸市场对外资而言可能更具吸引力。” Kevin Gardiner表示。
可见,要建立一个真正国际化、成熟的A股市场,靠的不光是SDR这一背书,更是A股以及整个中国金融体系能否进一步完善自身机制、加大开放程度,这也关系到未来A股能否被纳入MSCI新兴市场指数。
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篇17:体育队里的友谊_1000字
全文共 998 字
+ 加入清单要问张希灵和薛晓满的恩怨,得从一次看班儿说起……八月中旬的一个周五,下午的第一节课全校老师开会,作为六年级的学生,都要随机到一到四年级去看班儿,张希灵被选中了。可她万万没想到的是:薛晓满就在隔壁!
在她拿着老师留的作业下楼时,看见薛晓满进了隔壁的三年一时,脑子里不禁鸣了一声警钟,因为他可不是安分的人。想到这儿,她吸了一口气,快速地走进了三年一的隔壁:三年二。进了门就以最快的速度维持了纪律,然后开始写作业。
这堂课过得风平浪静,只有两名本班同学来借修正带,剩下的,什么也没发生。张希灵觉得很奇怪:薛晓满那边怎么一点动静都没有呢?这可不是他的作风啊。过了一会儿,一个叫肖廷伟的小同学正在调皮捣蛋,张希灵上前制止。没想到的是,这小孩竟然笑嘻嘻地顶嘴。张希灵有点生气,就让他站到讲台前面。结果,他在前面也不老实,一会儿做个鬼脸,一会儿窜到讲台上面,一会儿和前排的同学小声讲话……终于,张希灵忍无可忍了,把他拽到门边,并且大声批评了他一顿。可能是张希灵的声音太大了,也可能是因为门敞开着,她的声音竟然把巡视的老师引来了。
“怎么了?用得着这么大火吗?给我小点声!”巡视老师说道。张希灵只好强把心中的火压下去。巡视老师走了之后,薛晓满溜了进来,问她:“挨批了吧,嘿嘿,让你这么大声。”“那怎么啦?就得采取这种手段制这种没皮没脸的捣蛋鬼!”张希灵大声反驳,“再说,你私自窜班,被老师发现了,你也得挨批!”这时的三年二已经成了一片笑声的海洋。
“下面的都闭嘴!!写作业,看书!违反纪律的告诉老师!”张希灵已经处于极其愤怒的状态,吼声也特别大,估计,全楼层都能听见。薛晓满有些惊讶张希灵能吼这么大声,因为她平时都不爱出声,而在工作上却这么严肃。
看来是一个认真的人。他想。过了一会儿,张希灵不那么生气了,薛晓满才说:“你生气起来可真恐怖……”张希灵说:“一般情况下我都不生气。”薛晓满指指站在旁边的肖廷伟,说:“不过,我还是不想让你说他。”肖廷伟也冲着张希灵做了一个鬼脸。“这是我管的班级,不需要别人来插手。”张希灵对薛晓满说。薛晓满坏笑了一下,说:“嘻嘻,我的意思是:我是站在他这边的。”张希灵意识到了情况不妙。果然,薛晓满一下抱起了肖廷伟,往张希玲身上一轮,正好踢中了她。几秒钟后……
“乓!”“啪嗒!”“啊!”薛晓满被赶出了三年二班。
但是结果他们两人都被巡视老师批评了一顿。从此,薛晓满和张希灵就变成了一对“冤家”。
篇18:体育文化节
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+ 加入清单“啦,啦,啦,今天我真是太高兴了!我也永远忘不了这一天的!因为这一天,我们学校开展了体育文化节!……” 2011年11月11日下午两点四十分,我们五年级区体育文化节正式拉开了序幕! 比赛开始了,第一个节目是我们五年级655人一起做的一个兔子舞,我们做得整齐化一,动作一致,非常漂亮,我们还用两只手,伸出来两个手指头,当做小兔子的耳朵放在头上,来回蹦蹦跳跳,可爱极了! 第二个节目是每个班级里面分5个大组,来玩自己创作的游戏。我们小组创作的游戏是:红灯停绿灯行。规则是:先“抓”一个输的人,再给他戴上眼罩,在一定范围内,说绿灯时,可以跑;说黄灯时,可以单腿跳着走;说红灯时,不准走;再让那个戴眼罩的人摸,摸到谁,就让谁站在一边,至到摸完为止。
游戏开始了:我们先捉到黄子畅这个先输的人,让他先摸,让他喊到红灯时,我们一下子停住了,任他怎么摸,我们也不出声。我们中间有一些调皮捣蛋的伙伴,当黄子畅快要摸到他时,他竟然躺在地上打起滚来……我们玩得不亦乐乎!旁边的同学和老师都笑了!。。。。。。 第三个接目是班级之间的比赛:长跳绳,接力赛。我也参加我最拿手的长跳绳项目。 第一个比赛的是长跳绳,有十名男生和十名女生参加,两名摇绳的同学是刘思哲和宋畅。比赛开始了:同学们你追我赶,像一只只活蹦乱跳的小鸟一样来回穿梭着,轮到我了,我不顾一切地往绳子中间冲去,我还来了个漂亮的“飞天火龙脚”,紧接着又来了“鲤鱼跳龙门——大转身”,两边的拉拉队都在为我们呐喊助威,为我们加油鼓励!突然,我们班的一个女生跳坏了,我的心已经跳到嗓子眼儿了,仿佛一张口心就要跳出来似的……只见在刹那间,那位女生“闪”了出来,紧接着又有几名女生跳坏了,老天啊,我手心里的汗都可以养鱼了,老天呀,难道我们就这样完了吗? 在这千钧一发的危难时分,我们几个男生决定挽回这一局面,决定在最后一秒内冲刺,让我们这个响当当的五(7)班争回荣耀!
只见,我们几个男生像一只只机灵的小燕子一样轻快自如,脚上也好象装备上“风火轮”一样,跑得飞快,两边的拉拉队的嗓子也快喊哑了,我知道是老师还有同学们在鼓励我们呢! 功夫不负有心人!终于,我们用辛勤的努力换来了全年级第一名的好成绩,五分钟总共跳了432个。老师和同学们都用热烈的掌声在向我们祝贺!我想:这正是验证了老师经常告诫我们的那句话:成功是用汗水和努力换来的! 但是,在接力赛的比赛中,我们的成绩并不理想,我默默地对自己说:只要努力,下次我们一定要取得好成绩! 时光流逝,岁月不待人。运动会也在我们欢呼、悲喜、紧张、难忘的心情中悄悄拉上了帷幕,我多想把时光倒过来呀,然后再去细细品味那段难忘而快乐的美好时光啊!我多想让时光停留,好好回味这段快乐而幸福的小学时光啊!
篇19:我最喜欢的体育运动跑步作文
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+ 加入清单星期六的早上,阳光灿烂,我校迎来了第一届运动会。
清晨,我们早早地来到学校,在教室集合后,老师带领我们直奔大操场。精彩的开幕式后,开始三年级男子50米跑步预赛。运动员们精神抖擞、胸有成竹。比赛正式开始了,只听“呯”的一声枪响,运动员们像猛虎下山一样奔出起点,像利箭一般冲向终点。啦啦队沸腾起来,同学们叫着、喊着,“加油、加油”的欢呼声不断传来。我们班的戴鹏飞一直在第一的位置上,我们兴奋地叫了起来!可是,颜老师从终点回来却告诉我们戴鹏飞是第二名,我们一下泄了气。颜老师说戴鹏飞只要能进入决赛就好了,我们又信心十足了。
我们班第二个上场的是张新宇。从他的脸上可以看出他十分自信。枪声又响了,他像猎豹一般冲了出去。啦啦队的同学都激动地战了起来,挥动着手臂,拼命地喊着:“张新宇加油!张新宇加油!”他冲出了终点线,夺得了男子50米预赛小组赛的冠军!颜老师高兴地跳了起来,我们也兴奋地又喊又叫。
朱以恒也轻松地进入了决赛。希望下午的决赛中他们能夺得冠军。
后来,我听说了好消息:他们果然不负众望,为我们班夺得了一枚金牌!
篇20:写景记叙文:参观体育城
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+ 加入清单星期六下午,我在爸爸妈妈的带领下,怀着激动的心情参观了体育城。这座美丽、雄伟的建筑座落在益阳市康富南路。下了车以后,啊!我一下子被这美好的景色陶醉了:宽阔的马路、卫兵似的路灯、高耸入云的摩天大厦、地毯似的草地…… 这座体育城又分为室内体育馆和室外体育馆。远望室内体育馆,好像一只飞碟,可能是驾驶它的外星人喝醉了酒,误入了地球吧。可再一看,眨眼又变成了一座神秘莫测的城堡……“快点儿,我们要进入室内体育馆了!”爸爸妈妈的召唤把我从无边的遐想中拉了回来。室内体育馆的台阶是曲折向上的,真像一座空中楼阁。
嗬,终于上来了!我抬头仰望四周,里面真大呀!整个建筑都是圆的:屋顶是圆的,看台是圆的,就连表演厅也是圆的。它是由十三层钢筋结构构成,屋顶装有进口的变色玻璃,在阳光照射下,它变成冷色,帮助人们抵挡强烈的紫外线。看台共有十一层,可容纳一万多观众。表演厅有八个地下通道,可同时进去八个表演队。表演厅中间可容纳近千人表演节目。我靠在十一层的小窗前,向下望去。咦,这不是室外体育馆吗?真像一艘正向大海驶去的舰艇。我正想着,爸爸妈妈又要带我去室外体育馆参观了。一下来,我便感到这里是如此的广阔,空气是如此的新鲜。室外体育馆比室内体育馆要大的多,足足有三个足球场那么大。室外体育馆位于室内体育馆东面。看台约可容纳5万人还有大型投影屏幕。
室外体育馆的周围还有游泳馆、田径场、射击场等等,包括了所有体育项目设施。其中又分为训练体育馆和比赛体育馆。 体育城西边还有运动员村。
看到此时此景,我不由感慨:“益阳现在建造出了这么美丽、雄伟的建筑。在不久的将来,益阳难道不会是个繁荣的城市吗?”的确,改革开放给益阳插上了腾飞的翅膀。