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1000学会坚强
全文共 566 字
+ 加入清单今天早上起来,径直向厕所走去。路过花盆,看到那棵“可爱”的小苗苗死了,枯萎了。叶子都是黄色的,还有那根还在生长当中的嫩苗也变得没精打采,耷拉着个脑袋,怎么直也直不起来了。好像生了一场大病、得了癌症晚期似的。
总之,就是枯萎了,救不活了。
于是,我把它们连根拔起,然后丢到垃圾桶里。松了一下土,接着就从塑料袋里拿了一个新的蒜头,给种了下去。浇了点水,就回屋了。
我也不清楚它为什么会枯萎,我给你提供的环境够好了吧。泥,是那种营养泥;盆,也很大很深。甚至还施了点肥。就算是这么好的环境,这么充足的水份与营养,可它为什么还是死了呢?
我种过很多种植物,可最后,最多能存活一两个月,最少只能存活一星期,就,挂彩了。
是它们的弱,还是我的错?
种过这么多植物,我最喜欢的还是仙人掌。
它们不管在什么样的环境了,都能存活非常久。有时我几星期,甚至一个多月都没给它们浇水了,再来看,它们,依然闪烁着耀眼的光芒。挺直着身躯。
我很佩服仙人掌。佩服它那顽强的毅力,坚强的勇气。可能是他的祖先长期生活在荒芜的沙漠里,习惯了整日被烈日烘烤,习惯了没有水与养分的日子。所以,才练就了今天的顽强。使它能够有很好的耐性。
做人也一样,要坚强,要学会忍耐。来练就自己的毅力。使得自己在人生的道路上能够不那么容易放弃,继续努力,获得成就。
我要学会坚强,练就毅力。
向仙人掌同志学习!!
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篇1:我学会了骑自行车
全文共 759 字
+ 加入清单在我每次出门时,都能看见有跟我年龄差不多的小朋友在骑自行车。所以,今年的暑假,我也想骑自行车,便下决心要学会骑自行车。
于是,在那年暑假,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想要一辆自行车,因为我非常想骑自行车!能不能给我买一辆?”爸爸妈妈说:“好的,嘉嘉,我们这就去买自行车!”爸妈给我买了辆自行车,我们就回家了!一回到家,爸爸对我说:“嘉嘉,你爷爷以前很会骑车!而且以他还会一些高难度的动作!你可以叫他来教你!”我听到这里,就迫不及待地推着自行车让爷爷教我骑。爷爷爽快地答应了。
刚开始,我兴奋极了!听着爷爷在旁边给我指挥,我高兴地想都没想就直接上去骑,谁知上去还没有骑一步远就摔倒了。我觉得摔得不疼,就再来一次,我慌慌张张上去,自行车也摇摇晃晃地,一点也不听我的话,就这样七扭八枴地又被摔了下来。这次摔得更惨了,两条腿好痛!爷爷对我说:“慢慢来,别着急。”我咬着牙,继续练习!
这一次,爷爷在自行车后面扶着,我也更加专注地望着前方,踏着脚板,心里也更放松,快乐地骑啊骑!可是,没过多久,我便感到后面偏轻了,我一转头,发现爷爷已经站在离我十多米的地方望着我呢!突然,车头不听使唤了,来回左右摆动,马上来了个“狗啃泥”。顿时,我失去了信心,趴在地上都没有劲爬起来。爷爷一边扶我,一边安慰我道:“失败是成功之母!做事一定要有耐心,一步一步慢慢来,才能学会!”听了爷爷的鼓励,我再一次信心满满,爷爷还想在后面扶着,我对爷爷摆摆手。心想:“我一定要自己学会骑!”这一次,我小心翼翼地骑上车,虽然一开始车子还有点摇晃,但我很快镇定下来,努力把握着平衡,很快我就掌握了技巧,在我不断地练习下,我终于能够自由自在地骑自行车了!那种感觉真是太有趣了!
通过学骑自行车,让我明白了:失败是成功之母,做什么事都要有耐心,只要坚持不懈,就一定成功!
篇2:我学会了坚强
全文共 415 字
+ 加入清单坚强是什么?
坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是......
记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强".
就这样,我和"坚强"相识了.
在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.Nevergiveup(永不放弃)!
伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.
在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Nevergiveup(
篇3:我学会了坚强
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我看了一篇文章,名叫《烈火烧不尽的坚强》。文中主人公的名字叫蔡振国,在3岁的时候,他被一场大火烧得双腿蜷缩,无法站立,颔颈粘连,抬不起头,右肘屈曲,弯成直角,面部几乎找不到完整的五官……但坚强的蔡振国并没有向悲惨的噩运屈服,他用了整整5年的时间,历尽千辛万苦,硬是把粘连在一起的双腿拉开,在他8岁的时候,他终于又重新站了起来。同样在这5年里,经过千万次的训练,他用两个“肉球”一样的残手学会了抱笔写字,学会了吃饭、穿衣、洗衣服,直至生活完全能够自理。在学校,蔡振国学习异常刻苦,2005年,他以604分的优异成绩考取了山东轻工业学院。2009年,他又以优异的成绩考取北京师范大学硕士研究生。
这篇文章给我一种强大的震撼。蔡振国身残志坚、顽强拼搏、永不言弃的精神深深打动了我。由于小时候药物中毒,我从小就生活在寂静无声的世界里,听不到清脆婉转的鸟鸣,感受不到美妙动听的歌声。我曾抱怨过命运对我的不公,甚至也曾自暴自弃过。现在看来,和蔡振国相比,我是一个败给他的弱者,我不知怎样面对困难,也不知怎样从困难中走出来。回想起自己平时对父母关爱的毫不在意,对老师教育的漫不经心,我深感惭愧!读了蔡振国的故事,使我认识到:其实困难对每个人来说都是平等的,就看你用什么样的心态去面对,身体残疾不应该成为输给别人的理由。我要像蔡振国一样,学会坚强地面对人生,练就顽强的毅力去克服前行道路上的一个又一个的艰难险阻。
这篇文章就像天上熠熠闪光的启明星,指引着我向着光明的未来不断前进!
篇4:七年级我学会了理解作文800字
全文共 1269 字
+ 加入清单理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.
妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?
朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。
当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。
理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!
篇5:学会尊重600字
全文共 845 字
+ 加入清单尽管我非常不认同你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。
——题记
尊之为尊,是以其心中所敬,赋予自己以及他人一种神圣的平等;重之为重,是以其心中所载,坦诚相待,为自己以及他人撑起一角晴空。杭图的“零门槛”阅览就是一种尊重,对我们平等的众生,拂去外在的尘埃,是对心灵的尊重,但馆长的概叹却也实在值得深思。
古来中国便是礼仪之邦,尊重作为一种美德传承,自是经过无数历炼,在华夏儿女之中修成了正果。但杭图事件引起的关注却分明告诉人们,尊重不再作为凡人之德去实践,而简单成为一种“圣物”,供人去“瞻仰”,实在失去了它本意!
要尊重,不要猜疑。
盛名慈善家陈光标逢做善事,必大肆宣扬,唯恐世人不知。为此人多不解,以中国人的惯性思维,做好事,不留名才是善,像他这样是否有沽名钓誉之嫌?实则不然,陈光标善为大善,也许他深知现在社会鱼龙混杂,人心难测,即使做善事,那善款未必尽为善用,因此他才不惜借此手段,只是想公开告诉那些贫苦人们,有数目在这里,哪儿都跑不了。凭借现代媒体的迅速,他真真正正做了善事。他也因此赢得了受助者的尊重,赢得了大众的尊重,让那些猜疑见鬼去吧!
要尊重,呼唤诚心的尊重。
人之天地,生命可贵,尊重生命,是我们为人之本。而前些热火的“我爸是李刚”事件却让人痛心地看到了官二代人性的缺失!他们从小生活无忧,对拜金至上,从不懂得尊重他人,甚至生命,这种事件近来不算少,可有谁真正从里面得到教训?!我们要学到的是尊重生命啊!一个人若对别人生命随意践踏,如何成为国家之才,只是社会之害!我们呼唤诚心的尊重!
要尊重,践行尊重。
中国十大感动中国人物——警界保尔。作为重犯监管人员,他身患癌症,却负病开解犯人,为他们人生旅途带去最后一抹光亮,为他们澄清这个世界的悲哀,他用生命践行了尊重,同样为人,他的不凡之举却为我们点亮了尊重的明灯。
尊重需要践行,也需要被理解,它并不是某种“圣品”供我们顶礼膜拜,而是一种情感,要我们去承认,去体会,去理解,更不应该为此大惊小怪。
尊重他人,尊重自然,尊重这个世界,使得春暖花开。
篇6:面对挫折,学会坚强作文
全文共 717 字
+ 加入清单有些人总以为生活应该一帆风顺才叫精彩,才会令人羡慕,然而我认为,人生的精彩在于,面对挫折时,应该学会坚强。
记得我们期末考试,数学考了八十一分,英语只考了八十九分。当时我脑袋“嗡”的一声,感觉天要塌下来,我这还能考入我理想的学校吗?我真的希望是我看错了,但,这是不争的事实。我的心情遭透了,坐在桌前,注视着那刺眼的分数,我不知该如何面对老师和父母?
天空不作美,阴沉沉的,几滴调皮的雨点蹦落了下来,润湿了地面,也润湿了我的内心……
在不经意间一幅奇特的景象登时跳入了我的眼帘:一只蚂蚁被压在一块饼干下苦苦挣扎,却犹如蚍蜉撼树。我冷眼旁观着,然而接下来发生的一幕却令我失去了小觑之心,那只蚂蚁伏在地上,陡然间爆发出一股惊人的力量,生生举起了对它来说小山一般的饼干,我此时脑海中只浮现出一句话“力拔山兮气盖世”。我几乎俯下身子,去正视那令我震撼强大力量,同时我的内心犹如拨开云雾见日出一般。一只蚂蚁都能在逆境中爆发出如此强大的力量,更遑伦自诩为自然之子的我们?
我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,学习学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自己多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些微的进步,虽说,时常还会受到老师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只蚂蚁,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蚂蚁那样,迎来光明的一天。
中考快到了,我坚信这次我一定会成功,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。我坚信,风雨后的彩虹永远是最美丽的。
人生在世,殊为不易。面对挫折与失败,不应放大痛苦,而应直面人生,直至我们成功的那一天。
篇7:我学会了做菜小学生
全文共 465 字
+ 加入清单今天,我想学做饭,妈妈先让我学基础的西红柿炒鸡蛋。
妈妈先让我跟她学,只见妈妈一手拿起刀,一手握住西红柿切了起来,接着妈妈也让我试了一下,我有点害怕,就不想切了,妈妈告诉我不能半途而废,坚持就能成功。我两只手拿着刀,一刀刀切下去,西红柿分成了两块儿,原来也没有多难,看来都是自己的心理作用。接着我又不停的切,把西红柿切成丁。
下一步是打鸡蛋。我拿鸡蛋在碗边重重磕了一下,用大拇指再掰开,鸡蛋液流了出来,鸡蛋壳也留了进去。我用筷子挑,可是几个小蛋壳就是不听话,眼看快出来了就又流下去,我就不想做了,但是又想:如果我们的东西掉了,就不捡了吗?我心里想着不能浪费,于是又开始挑,最后我一边用筷子,一边用手才挑出了蛋壳。
接着开始烧干锅,倒入油,我倒下鸡蛋,鸡蛋刚下去就“噼里啪啦”的响。我赶紧往外跑,大声喊:“油点出来了。”妈妈说:“盖上盖子。”我一拍头想:对啊!我就一边倒西红柿一边盖盖子。
翻搅几下,撒点儿鸡精和盐再翻炒,最后再把它铲出锅。
我把菜端到桌上,妈妈一尝,夸赞说:“好,好吃。”我心里很高兴。
我以后要更加努力,一定要学更多的技能。
篇8:描写我学会了坚强的作文
全文共 661 字
+ 加入清单谁的人生不是艰难坎坷,谁的命运又是一帆风顺呢?所以,请我们学会坚强!
有位诗人名作家说过“假如冬天来了,春天还会远吗?”是的,我们一定要坚强,要在黑暗里相信光明的到来。
著名诗人屈原,相信大家并不陌生。请设想,假如屈原非常坚强,那么会不会有一部诗经或其它比《离骚》更震撼人著作出现呢?中华民族的文化会不会更丰富了呢?可是人,他最终绝望了。
历史上有多少位文人墨客,又有多少位民族英雄不畏坚强呢?邱少云被火烧着的身体难道不痛吗?不,他很坚强,正因为坚强,部队才没有全军覆没,取得了胜利。董存瑞背着炸药包去炸碉堡时,他不怕吗?不,他是因为坚强,正因为坚强,碉堡被炸得粉身碎骨。黄继光胸口堵住敌人的枪口不怕吗?不,他是因为坚强,因为他坚信,中华民族总有一天将会胜利。
翻开历史,身在狱中的司马迁用怎样的信念写成了《史记》一书,是坚强。在狱中度过的无数个昏暗寒冷的夜晚。如果没有这样的坚强,那今天的我们,可是对那一段历史毫不知情或史事不详,难道这不是一件令人羞耻的事情吗?
回顾今天,我们现在的孩子,还有什么坚强可言,大都是温室里的花朵,我们的信念根本不堪一击。
汶川地震死了那么多的人,又有几人是饿死的,大多都是灵魂先绝望,然后肉体再慢慢地腐烂掉。活着的那些人,还不都是好好活着?又有几人因为悲伤过度而晕倒呢?没有,他们很坚强,他们意识到生命已无法挽回。换做是我们,我们会怎样呢?会有几人因为坚强而存活下来?机率微呼其微。所以,你还认为坚强无用吗?坚强可以使生命得以延继,可以使生活有转会的机会。
从现在起,请你坚强。
[描写我学会了坚强的作文
篇9:学会坚强
全文共 793 字
+ 加入清单一只蝌蚪如何才能变成青蛙,嬉游田间?一粒沙子如何才能变成珍珠,闪耀光辉?一只雏鸟如何才能变成雄鹰,搏击长空?这无一不是坚强的结果。所以我们要学会坚强。
在我蹒跚学步时,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滚打摸爬中我学会了坚强。后来上学了,成绩差,体育烂,甚至连朋友都没有的我,总觉得自己很没用,总想在困难面前放弃,觉得自己永远跨不过挡在面前的那道墙。妈妈对我说,要有自信,要学会坚强,你会发现,你能超越自己。在妈妈的鼓励下,成绩有所提高。挫折伴我成长,成长使我学会坚强。
我爱好读书,书中的故事常使我感动。古往今来,许多仁人志士,科技专家,无一不是意志坚强的人。尤其那些身有残疾却依然笑对人生实现梦想的人,更让我敬佩不已。张海迪5岁时患精髓病,因此没有上学。但是她没有被命运打垮,而且以顽强的毅力自学成才。并完成了文学著作?轮椅上的梦?。“活着就要做个对社会有用的人”,她怀着这样的信念,把自己的一生献给人们。
著名的科学家史蒂芬·霍金,他患上了严重的卢伽雷氏症,连医生都束手无策,但他没有放弃自己的理想和追求,在挫折中排除万难。他凭着坚强的意志与疾病搏斗,写下了著作《时间简史》,成为当时最受欢迎的著作之一。 钢琴师刘伟,在双臂残疾的情况下,依然挑破吉尼斯世界记录,实现了他的人生价值。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 他用他的事迹向我们阐述了“坚强”一词。
如果说成长让我亲身体会到什么是坚强,那么书本的人物则让我对坚强一词有了更深刻的感知。这些身有残疾的人依然能用坚强的意志托起他们人生的风帆,让我汗颜的同时,也深深地受到启发。
人生难得一帆风顺,生活处处会有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面对困难,扬起理想的风帆,坚定人生的航向,我相信:只要学会坚强,成功一定属于我!
篇10:学会自觉的600字
全文共 646 字
+ 加入清单随着社会的进步,经济的快速发展,在马路上的车辆川流不息的景象随处可见。可是由于有些人对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
记得在3月28日下午的时候,我们的学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。
在这一次的教育片之中曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
朋友,让我们一起把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让那些永远在我们生活中消失。
篇11:我学会了坚强
全文共 565 字
+ 加入清单我有一粒西瓜种子和一粒不知名的种子,我把它们分别洒在两个不同的花盆里。
我对西瓜种子倍加呵护,利用在家的几天,用心的给它浇水、施肥,盼望西瓜种子早日发芽。而那颗“佚名”的种子,自从把它埋入土里,浇了一次水就没再管过。
大假结束。我给两个花盆都浇了一点,回校了。
再次放假回家,我兴奋的去看我的“西瓜苗”。端起花盆,土壤依旧是那样,一点儿也没有变。而土壤中央呢,并没有绿绿的西瓜苗,西瓜种子似乎沉睡了,永远的沉睡了。我心灰意冷的用余光扫过阳台,什么?!在我的视野里竟然出现一团绿色!我迫切的拉开窗户,捧起另一个花盆,只见一株绿油油的小苗矗立在花盆中央,从根长出两根尚未成熟的透明的茎,又从茎上长出两片拇指大小的叶片。天哪,是滴水观音。
我难以相信,真的是难以相信:之前被我漠视,被我轻略的种子,竟可以长出如此水灵的挺拔的幼苗!
这株滴水观音,直挺挺的。似乎在向我表现:我不比西瓜种子差,看看吧!我一定是最棒的!嗯,我不会失望。突然,一棵粗壮的翠绿的滴水观音生长在我的脑际,那样葱郁,那样高大!那宽大的叶子,成了我夏日避暑的良所;那清晰的纹理,成了我理清思绪的指航;那粗实的茎杆,成了我依靠休息的柱梁!
十个日夜,你在窗外的阳台上经受风吹雨打,烈日暴晒,最后发芽的却依然是你!
我捧着长有幼苗的花盆,坐在沙发上。凝望。是你,让给我懂得了生命之坚强!
篇12:学会理解话题
全文共 747 字
+ 加入清单现在,我不得不写一篇作文抒发我的情感,大家从题目上都知道我要写关于什么的作文,以下我将喷出我那愤怒的怒火请带上防身工具。
以前我是我们班的班长,而现在不是了,我讨厌当班长,我讨厌当班干部,理由很简单和前面两项相比,我更讨厌的是老师。从上6年级开始,我每天都会为我们班的纪律操心,每天都会急得火冒三丈,来管理班里的纪律,自己的事情根本做不了,也没有一个人帮我收拾这烂摊子,不知道自己吃了到底有多少颗定心丸了?而且我每天都要挨老师的骂,老师还有时说,我吃了小灶还不报仇,报酬,从那时开始我管人总是留尾巴。想让老师立马把我炒鱿鱼了啊,我越是这样老师越让我坐冷板凳。就这样一个学期过去了。
这个学期又来了,然后我实在是忍受不住了,于是我做了一个非常大胆的决定,在开学后老师召开了班干部就职演讲会,于是我就借此机会摆脱了,老师也很配合我给我留足了面子,但是相比之下,我还是希望老师能痛痛快快的骂我一顿,这样我的心里可能会好受点,我的性格就是这样。
不当班长的日子,我一天比一过的快乐,而且,也会有很多休息时间和写作业时间就这样过了一段时间,同学们纷纷指着我说:“呵呵,你现在什么也不是了,别个老子装b你算个球。”然而面对这种话我也只能低头哑口无言,可是更气人的是老师们也因为,现任班长管不好班级,纪律都怪罪在我不当班长这件事情的头上。有一次我到英语老师那里过测验,因为有个句子没读出来老师就说:“你当班长当的好好的现在不当了,你不就是拆自己台吗?而且你还不知道怎么约束自己了是吧!”这句话我恨不得冲上去和英语老师说:“当不当班长是我的事,用不着你来管我,而且学习和当班长是两码事,请你不要混为一谈,ok?”
我对班干部的理解:好好团结老师同学,让自己成为人气王的工具。不用挨罚,不用挨骂,是可以开绿灯的特殊人物。
篇13:学会了感恩话题
全文共 1083 字
+ 加入清单英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is a mirror, you laugh, it laughs; you cry, it also cry." You are grateful to life, life will be given to life.Your bright sunshine; you are not grateful, you only know that you complain about the sky, and you may have nothing in the end!
——题记
花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。
因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。
对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!
篇14:我学会了什么作文100字
全文共 209 字
+ 加入清单曾是妈妈嘴里怕化了的小宝贝,曾是爸爸捧在手里的小公主,曾是一朵美丽的蔷薇,曾经不起风吹雨打。但是,现在的我,完完全全的改变了。应为,我学会了坚强。
也许,坚强是一幕喜剧,也许坚强是一个藏在心里不敢说出的一句话,坚强是一种动力,坚强是一种自信,坚强是一种希望。学会了坚强任何事情都阻挡不了我们,任何困难都能克服,学会了坚强使我更加成熟,像一颗小树苗长成了雄伟大树。
以后我会更加坚强,有了坚强就有了自信。它是成功的必然之母。
篇15:学会隐忍学会坚强高中生作文
全文共 1553 字
+ 加入清单提笔,内心有一份敬重,有一份感动;有一点欣喜,又有一点激动,因为我要写的是我的母亲,不知怎么,突然有好多想说,好多好多……从古至今,有多少文人雅士,歌颂母爱,而我,却不想引经据典,引用诗词歌赋,因为那终究是别人的东西,无法表达我内心最真实的想法,我也不想用过多华丽的词藻去描绘,用优美的语言去塑造。此刻,我只想吐露内心最真实的感受。
从小到大,母亲从没对我说过她爱我之类的话,我也从没对母亲说过类似“您辛苦了”的话语,因为当时年幼,觉着母亲是个没有文化的人,也不懂这些,再者,就是不好意思说出口。后来,我渐渐长大了,也懂了,我们都不说,是因为我们把爱放在了心里,但彼此都能感受的到。
前两天晚自修结束回家,到家也已经9点多了,我惊奇地发现母亲房里的灯还亮着,我推门进去,只有母亲一人,眼神呆滞,分明不是在看电视,眼圈又是红的,我想想必母亲又是受了什么委屈,问她怎么了,她回过神来说:“明天还要上学的,早点睡吧。”我没有多问,转身离去,兴许母亲和父亲吵架了,心里也有几分明白,前几日为了分房、分地的事情,和叔叔婶婶们也吵了。
我知道母亲会隐忍,十几年了,母亲很少和其他人吵架的,她总是隐忍着……也许这次真的闹得很大了。
今天中午吃完中饭,母亲和我谈了起来,她郑重地告诉我:“你要记着,人是没有良心的。”我为之一颤,母亲为何说出这样的话,她又接着讲:“无论是谁,在金钱面前,他们就好比冷血动物,所以你要靠自己(原话也许不是这样,但大概就是这意思)。”我听了,突然好想哭,母亲是真正看透了人吗,或许是真的累了,倦了……
还记得小时候,母亲顶着烈日去田里耕作。是的,那时家里经济条件不好,过了正午,母亲就卷起裤脚趿拉着往田里走去,身后留下了母亲的一串脚印,而我总会寻着脚印跟去,母亲在一片绿的海洋中缓缓穿梭,那弯曲的背脊已然能看出母亲的劳累。
后来有了弟弟,母亲更加疲惫,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好觉。后来弟弟生病住院,我再一次看到了母亲无助的眼神,家里没有多少钱,母亲就向别人借,可是结果却不尽然。母亲躲在房里流泪了,而父亲也无能为力。
母亲曾对我说,如果妈妈不在了,你要怎么办?我当时就急了,我说母亲要永远都在。母亲会感到迷惘,会感到无助,所以母亲会去想“死”。
母亲也曾对我说过,她很后悔自己书读的不高,她只是小学毕业,因为家里兄弟姐妹多,当时初中是要考试的,母亲通过了,可是外公没有让她去读,我想母亲当时应该不好受。
我想,母亲之所以没有死,是因为母亲肩上还肩负着责任,因为我们还需要她,而当母亲对我说:“你要靠你自己,学会自立。”我想母亲是想让我解救我自己,因为没有人帮我,母亲告诉我,从小我就是被人嫌弃的,父母结婚三年才有了我,而且还是个女孩,爷爷奶奶自然不欢喜的。渐渐大了,我也懂了,所以学会抱怨,学会发脾气。我抱怨自己为什么不是生长在一个幸福美满的家庭,为什么总是遭人嫌弃。
后来上了高中,学业紧张了,也有压力,我开始对现状不满,我感觉自己很卑微,很渺小。于是终于有一天,母亲对我说:“你要怪就怪自己命不好,生长在了这样一个家庭,如果有下辈子,就不要再来了。”母亲说完,我的眼泪就下来了,不知道为什么,对于母亲的话,我感觉好不自在,似乎我的抱怨,我的不满伤害了母亲。
我的高中生活很平淡,没有想象的那么美好,也从不敢幻想像小说里写的那样,精彩,充满乐趣,或者邂逅一段美丽的爱情,从不敢做出格的事,因为不想让父母认为我是个坏孩子。仅此而已……
现在高三了,虽然我依然渺小,依然卑微,但我会记着母亲的话,即使以后离了家,我还是会想,家里再落魄,但终究是家,况且我又是个离不了家的人,当我疲倦是,我会回“家”。
母亲的肩上背负着很多,而将来,我也会背负更多,我也只能像母亲一样。学会隐忍,学会坚强。
[学会隐忍学会坚强高中生作文
篇16:关于学会尊重话题
全文共 676 字
+ 加入清单我曾听过这样一个故事:
在一家生意很好的点心店门口,来了一个衣衫褴褛的乞丐,浑身散发着怪味,当它来到柜台前,周围的客人都皱眉捂鼻,露出嫌恶的表情!
店伙计呵斥着要他滚开,而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票,说:我今天不是来乞讨的,我听说这儿的点心很好吃,我也想尝尝.我想了好久,好不容易才凑到这些钱!
店老板目睹了这一幕,他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐,并深深地鞠了一个躬,说:多谢关照,欢迎再次光临!
在这之前,无论多么贵重的客人来买点心,店老板总是交给伙计们招呼,而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人,而他却是一个乞丐!
他说:那些常来光临我们店的人,应当受到欢迎,他们都是有钱人,买几个点心对他们来说并不是什么难事,今天来的这们客人,虽然是乞丐却与众不同,为吃我们的点心,不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱,实在是难得,我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?
既然如此,您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!
老板笑了笑说:他今天是作为一们客人来到这里的,不是来乞讨的.我们应当尊重他,如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?我们一定要记住,要尊重每一个来这里的顾客,哪怕是一个乞丐,因为我们的一切都是顾客给予的!
这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事,要求他爷爷那样,尊重每一个顾客!
给乞丐鞠躬,对企业而言:是以人为本的成功谋略.而在生活中,我们给乞丐鞠躬,学会尊重可怜见我,那么我们必然会得到更多人的尊重!
篇17:学会坚强
全文共 797 字
+ 加入清单哈尔滨的傍晚,暴雨倾盆,树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿,变得苍翠。是啊,没有困难的洗礼怎能见到美好的成就?
回想从前的冬日,雪落无声,但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美,我最喜欢的城市就是哈尔滨,因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪,那倾盆的大雨,是种洒脱,擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信!
曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》,之后总说,可不可以不坚强?回答是,可以,可以哭泣。
但现在如果再让我回答,我会说,不行!必须自己勇敢面对!
因为,未来的路是自己的,脚上的泡是自己磨出来的,未来的路是自己打造的,一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。
可不可以不勇敢?可以,但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然,如果你保证不了,你就得对自己说,必须坚强!也许有些事情没有必须,但是那是一个要求自己的词。
耳边,一边变得听着kokia的白雪,淡淡的优雅,隐隐的伤痛,可是,依旧是种放手——脱俗,不羁。没有谁能束缚谁,除了我自己,我不为谁而哀伤!不是因为自己多高尚多与众不同,而是觉得为别人哭泣不值得,而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的
所以,无论如何,为自己,也为了身边爱你的人们,学会坚强,懂得勇敢。该面对的总要面对,逃避是无能为力的表现,你可以不把一件是完全解决,但是你要对你所作的事情负责,so,你要试着去解决!面对就是一种坚强。
我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人,是否能让屏幕前的你更坚强,但我知道,当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时,请考虑我的建议,勇敢面对!
窗外,依旧是淅淅雨声;窗内,仍然为孤单的我;外表,简单的笑;内心,汹涌澎湃!
但是,与前是不同的是,现在的我,内心多了一份镇定,多了一份坚强,多了一份体会,多了一份勇敢,多了一份冷静;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份胆怯,少了一份揣摩。
可不可以不勇敢?不行!你必须学会坚强!
篇18:关于学会努力话题
全文共 661 字
+ 加入清单生活总是给你带来无限精彩和奇迹,它需要全力以赴地拼搏挥洒汗水才能收获的。
进入高中,可以说是一个人生的重要转折点,要想把握好,只有全力以赴地用心准备,才能共创桃李满芬芳的明天。
今年6月的“澳大利亚好声音”决赛中,一个18岁的少年赢得了最后的冠军,这个貌不惊人的男孩叫哈里森·克雷格。他惊人地打败了严格的评委的挑剔的耳朵和那严重得无法正常流利地说话的口吃病,赢得了举世瞩目的成功。
成名后的克雷格接受采访时,记者问:“在偌大的舞台,你是如何克服口吃的?”他沉思了一会儿,慢吞吞地说:“用心打败嘴。”记者有些不解。克雷格解释:“当我用心唱歌时,会忘掉评委和观众,就会加倍用心,从而忘记自己,也就忘掉了口吃。”用心,用心,再用心是克雷格追求梦想的学习态度,是它创造奇迹的策略。
新东方学校创始人俞敏洪曾说过:专注能力是一个人成就事业的基础。当你用心,再用心做一件事的时候,也许上帝都不忍心让你失败。是呀!只要我们用心去准备,并全力以赴,努力总会有所收获。
努力了,不一定有好的收获,但是一定能收获一种通往成功道路的经验。我们是祖国未来的希望,要担负起下一代振兴中华的伟大责任,那就要我们刻苦钻研和努力学习新知识。
挑战是残酷的,但勇于挑战的人是勇于超越的,我们就是要具备这种精神。以平和的心态对待失败,以积极的心态迎接学习。不要因为一次失败而放弃美好前景,也不要因为别人的冷言冷语就放弃挑战的勇气。
同学们,请相信,努力不会辜负你。来吧,拾起你们对未来的憧憬和美好希望,并背起用心准备的行囊,全力以赴,以改变人生,永不言弃,以执着成就未来!
篇19:学会理解话题
全文共 796 字
+ 加入清单理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。
王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。
大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。
父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。
在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。
父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。
篇20:我学会了做饭优秀
全文共 469 字
+ 加入清单星期天中午,我看见妈妈正准备做饭。我心想:我已经是三年级的学生了,要帮妈妈做力所能及的事情了。
我走上前去,对妈妈说:“妈妈,今天我来学做饭吧!”妈妈笑着答应了。妈妈告诉我:“先用盛米的杯子盛几杯米,倒在锅里。再找一找被蛀的米,然后用水淘洗干净。我迫不及待地照着妈妈说的做了一遍。我一看,米上的脏东西已经被我洗掉了,蛀米也被我找出来了。我清洗了一遍,两遍,浑浊的水渐渐被我洗成清亮亮的了。妈妈让我用抹布把锅底抹干,我准备插插头的时候,发现自己个头矮,够不着。我急中生智,搬来小板凳,站在上面,插好插头。
我看见写着“煮饭”的灯亮了。过了一会儿,锅盖上开始冒出白色的蒸汽,我想:饭快熟了。于是,我呆在一旁,静静地等待。过了几分钟,果然听到“砰”的一声,从“煮饭”跳到了“保温”,饭熟了。我连忙站在凳子上,拔掉插头。
打开锅盖,一锅热气腾腾的米饭呈现在我的眼前。我兴致勃勃地为妈妈和我各盛了一碗香喷喷的米饭。我吃着自己亲手做的饭,心里别提有多高兴了!
妈妈也笑眯眯地看着我,说:“真香!”“我以后要学会更多的本领,让自己的生活更有乐趣!”我在心里说。