初中发言稿作文汇总19篇
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6614作文
56初中期末表彰大会学生发言稿
全文共 589 字
+ 加入清单大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。
此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。
很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。
很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!
很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!
爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!
最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!
我的发言完毕,谢谢大家。
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篇1:初中生班干部竞选发言稿
全文共 277 字
+ 加入清单大家好,我是安然。
俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级
做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:
⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
篇2:2024初中毕业典礼校长发言稿
全文共 1486 字
+ 加入清单尊敬的家长代表、各位老师、亲爱的初三级全体同学们:
大家好!今天我们欢聚在这里,隆重举行XX中学2015届初中毕业典礼,在这令人难忘的时刻,首先,请让我代表学校对圆满完成初中学业的799位同学表示热烈的祝贺!
同学们,在北票七中三年的学习生活中,在你们每一步跋 涉的脚印里,都贮满了拼搏者的汗水,写下了挫折与成功的 苦乐。现在的你们已经风华正茂,不但学有所成,也在最初 的摸爬滚打中,学会了自强、自立、自信,练就了坚毅、勇 敢和顽强。在这个希望的六月,你们将收获你们的汗水和辛 劳。今天这个日子,必将成为你们生命里重要的里程碑,预 示着你们同第七中学朝夕相处的美好时日将成为过去,预示 着你们短暂的初中生活将不会再来,也预示着你们将从这里 起步,开始你们全新的征程。你们将以此为起点,以更加坚 定的步伐,迎接更加严峻的挑战,以更加灿烂的笑容,放飞 你们的理想,向更加辉煌的明天迈进! 参加今天毕业典礼的还有和同学们一起奋战了三年的 老师们。三年的相处,使你们与老师之间产生了一股浓浓的 师生情。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学 的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带 来了无微不至的关怀。是他们,每天到班上无微不至地关心 每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到 挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。
在此, 让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘, 呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。 同学们,还有两天,你们就要走进中考考场,希望你们轻 装上阵,轻松应考,以一颗平常心,面对这场人生的大考。 可能有的同学在得失成败面前,有少许的患得患失,有一时 的寝食难安,这些都能通过正确的调整而避免。我要告诉大 家的是:越是在大战将临的时候,越需要一颗平常心,以冷 静的心理,沉着应对。因为,经过三年多的强闻博识,三年 的苦思勤学,知识和智慧,已经像血液一样,流淌在你们生 命的每一寸肌肤里,只要你们平心静气的感受,身定神凝的 倾听,思维的触须一定会引领你到一个柳暗花明的境界。所 以,请大家一定记住,千万不要一味想着考试结果会怎样, 而要想着怎样去做好每一个试题。而且当你不自觉的被惶恐 的心理支配时,要学会自我放松,自我调节,保持冷静的心 态。不管能否考上重点,只要你们曾经奋斗过、努力过,你 们就应无怨无悔!请相信,人生崇高的意义正是坚持不懈的 努力、奋斗、拼搏!你们是北票七中最优秀的学子,你们是 北票七中最突出的学生,我们有理由相信,在今年的中考中 你们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,母校、老师、 家长和自己交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想!母 校祝福你们,母校期待着你们! 同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后 的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和 高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌 握更高深的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望 你们在今后的学习、工作中继续发扬“坚持不懈,勇往直前” 的七中精神,在生活中做一个强者!
同学们,你们即将离开母校了。我想在众多太出色、太 优秀的七中人中,你们只是平凡的一个,但你们却可以成为 独一无二的那一个。总有一天,北票七中会以你们为荣,我 相信,这是你们共同的心声。 同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此, 我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真 诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜 讯传回母校! 最后,祝同学们中考顺利,取得优异的成绩,考上理想 的学校!谢谢大家。
篇3:2024初中新学期开学典礼新生代表发言稿600字
全文共 864 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,代表初一新生表达我们的心声。沐浴着九月金色的阳光,我们迎来了崭新的初中生活。新的学期,新的开始,带来新的机会与挑战,也孕育着新的希望与憧憬。今天是新学期开始的日子,也必将是我们从青涩走向成熟的起点。为此,我代表初一新生在全校师生面前立下我们远大的志向。
首先,我们立志要做文明守纪的中学生。
罗兰说过:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。因此,对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
所以,我们在行为习惯上,会严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。做一个合格中学生是我们的底线,做一个优秀中学生是我们孜孜以求的最高目标。
其次,我们立志要做勤奋学习的中学生。
学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要我们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,我们要在早晨来到学校抓紧早读;在每一堂课上,我们要认真听讲,善于思考,积极发言;回到家里,我们要一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,我们要善于攻破一道道难题;语文课上,我们要敢于发表我们独特的见解;英语课上,我们要勇于大声地朗读、会话。因为,我们只有这样地学习,才能走向明天的成功;也只有这样的校园,才是充满活力的校园。
最后,我们立志要做一专多能的现代中学生。
仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的,所以,我们要在课余时间积极参加学校的各项课外活动和加入学校的各个社团,积极地培养自己的特长和各项技能。
在暑假,我们已经上了初中生活的第一堂课——军训。教官们的严格训练磨练了我们的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,增强了我们的集体荣誉感。现在,新学期就要开始了。我们一定会把军训中的好品质、好作风带到学习和生活中来,发扬不怕苦、不怕累的精神,逐步实现我们初中阶段的奋斗目标。母校的历史上一定会留下我们2012级新生不断前行的光辉足迹,请所有老师、同学拭目以待!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇4:初中毕业典礼发言稿精选
全文共 1860 字
+ 加入清单尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
今天,我们XX九年一贯制学校九年级的全体师生欢聚一堂,隆重举行我们的初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的九年级毕业生们表示热烈的祝贺!祝贺你们将从一个新的起点开始人生的又一段新征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!
三年前,你们满怀希望地步入XX学校中学部的大门。一千多个日日夜夜,你们在家长的期待中,在老师们的教导下,德、智、体、美、劳各个方面有了较大的进步。如今,你们已经满怀收获,即将结束这三年紧张而有意义的学习生活,向人生更高的阶梯迈进。回首走过的路,生活中那些难忘的画面、生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得你们曾为拔河比赛的得失而流泪,还曾为一点小事而争得面红耳赤;还曾为月考取得好成绩而废寝忘食,还曾在班会上向老师和同学们许下的铮铮誓言。难忘运动会上的奋勇拼搏,篮球赛上的矫健身姿,演讲比赛的慷慨激昂,感恩教育的泪流满面、合唱比赛的饱满热情,五四活动中的青春激昂,还有手中那鲜红的优秀生的奖状......同学们,在这些你们走过的岁月里,母校留下了你们天真、幼稚笑容的同时也留下了你们成熟的足迹;留下了你们成功时的喜悦,也留下了你们失败后的苦涩。无论欢笑与泪水,我相信:你们在母校里所经历的一切都会被岁月沉淀成美好的记忆,铭记在你们的心中!
同学们,自从你们走进中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和XX学校紧紧联系在一起。三年来,在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃、不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断进取,取得了许多优异成绩,为你们今后自我的发展奠定了坚实的基础。你们取得的成绩足以证明,你们在XX学校是无比优秀的,是我们老师心中的骄傲,更是学弟学妹们学习的榜样。你们的成绩和你们为学校作出的贡献必将载入XX学校发展的史册!在XX学校这个大家庭里,你们完善并发展了自己的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好的心态以及与人交往合作等综合素质与能力。这些书本中学不到的知识本领,是你们生命中的最大收获,是你们人生中最为宝贵的财富。团结凝聚力量,合作提升质量,我希望每个同学都要用力量和质量去换取人生道路上更大的成功!
在你们即将走出校门之前,作为师长,我还要叮嘱你们:一定要学会感恩。首先,要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,还为你们的成长付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时会啰嗦、会疏忽、会粗暴,但是,他们为你们的成长付出了太多的心血与汗水,没有他们的辛勤付出,你们不可能这么顺利地走过这人生中重要的三年。可怜天下父母心!现在,让我们用最热烈的掌声来对普天下所有的父母表达我们的谢意和敬意!其次,你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误都会使他们寝食难安。虽然,他们有时会过于严格,有时会失之随意,有时也会说一些不中听的话。但是,他们日夜操劳、呕心沥血,为你们付出了他们生命中的宝贵的三年,他们付出的一切就是为了使你们在今后人生的道路上走得更好!我们的老师爱岗敬业、无私奉献多么值得我们尊敬和爱戴,就让我们再次用热烈的掌声对在座的以及普天下所有老师表示我们的谢意和敬意!感谢他们的辛勤付出!
同学们,初中毕业,这只是漫漫人生路上的一个小小驿站,今后还有更广阔的田地任由你们去驰骋,还有更美好的前程等待你们去开拓。以后的日子里,无论你是选择继续升学还是选择就业,母校都会一如既往地关注着你们的成长和进步,老师们都期待着你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远都是母校的骄傲!希望同学们无论在任何时候,无论走到哪里,都不要忘记老师们的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望你们把在XX学校养成的良好素质和行为习惯带到以后的学习和工作岗位上,积极进取、乐观向上,不断把自己锻造成为一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于社会、建设我们的伟大的祖国。
同学们,就要告别了,母校眷恋着你们,老师牵挂着你们。让我们再次把祝福送给在座的每一位同学——祝愿你们的生命之舟在新的港湾里乘风破浪、扬帆远航!祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们用饱满的热情、不懈的努力、敢于超越的勇气迎接中考的成功!!母校永远为你们骄傲,为你们自豪!愿你们努力拼搏,今朝汗水洒书本;冲刺飞跃,明朝人生写辉煌!谢谢大家!
篇5:初中期末教师家长会发言稿
全文共 1068 字
+ 加入清单各位同学、尊敬的各位家长:
大家上午好!首先,我建议同学们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的家长会。
下面我将从三个方面向大家做个汇报;
一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校园建设和学生的安全问题,我班自开学初便开展了课前阅读活动,即是早读前和下午第一节课前,进班级就开始要求坐在座位上读课外书,一学期下来,可以说我班学生基本都能做到这一点。这项活动的开展一是想避免一些安全事故的发生,一是想培养孩子看书的习惯。本学期还在班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动,即是讲笑话和一分钟短文朗读,时间跨度近半个学期,确保了我班每名学生都得到了锻炼,可以说现在我班学生,也就是你们的孩子,能够大声、通畅、充满自信的同学们面前展现自己准备的短文和笑话,有什么比他们的进步更令我们激动的呢?
第二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的刻苦努力,在此次期末测评中取得了较为不错的成绩,无论是纵向比较,还是横向比较,我班学生都表现出了明显的进步,有这样两个数字可以说明,九十分以上占50%,70分以上100%。可以说我班绝大多数同学在基础知识的掌握上是达到了三年级上学期所应达到的水平的。但也出现了一些偏科、重语数轻艺体的现象,主要表现在对待艺体科态度不够端正,艺体科所规定的基本技能和基础知识没能掌握,希望各位家长要重视这个问题。因此,我在评定三好学生时,设定了这样的标准,即除语数外的其他科目必须是良以上的等次,语数总分需进入全班前二十名,才有资格参加评选三好学生,并参考值日班干的日常记录。希望各位家长能经常在家用这样的标准来要求自己的孩子,积极争当三好学生。
第三点想谈谈下学期的一些打算。下学期我将继续开展课前阅读活动,并升级一分钟短文朗读,也就是不仅只是读完短文就完事,还要读完质疑,学生间交流互动,把读书活动扎实有效的开展下去,也希望各位家长有什么好主意拿出来大家一同分享,逐步完善这项活动。除了阅读,还想就练写钢笔字开展一些活动,通过活动促进学生写好钢笔字。同时还希望各位家长能与我们积极配合,经常关注自己的孩子,对存在的问题要正确对待,要过问,比如当学生的作业可以定时或不定时的检查,特别是当您的孩子回家让您签字的时候,您一定要问明缘由,只有了解清楚事情的来龙去脉,才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时候,我既不希望不管不问,也不希望一顿暴打了事,而要正确对待,配合老师合理解决。
最后祝各位同学能过个轻松愉快、丰富多彩的寒假,祝各位家长身体健康、合家幸福。
篇6:2024初中毕业典礼初二学生代表发言稿
全文共 567 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
绿荫浓浓,烈日炎炎,在这充满希望的六月,初三的哥哥姐姐们即将踏上通往理想的彼岸的列车。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬,几度风霜雨雪,你们刻苦努力,顽强拼搏的精神,给我们留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月,迸射出黎明的第一缕曙光;你们的朗朗书声掩过风声雨声,诵读着青春的每一个梦想,课堂上,你们聚精会神地听讲,下课后,你们争分夺秒地学习,学科竞赛中,你们榜上有名,铸就辉煌,竞技场上,你们大显身手,英姿飒爽,在母校这片乐土上,你们播洒希望,十六岁没有辛酸与泪水,只有欢乐与梦想。
很多时候,我们曾因为严寒酷暑而心情烦躁,你们却依然埋头苦学,全然忘记了炙热的骄阳,凛烈的寒风,有耕耘,才有收获。十年寒窗,为书消得人憔悴,试看今朝,梅花香自苦寒来,当高一级的录取通知书映红你们如花的笑魇时,请不要忘记朝夕相处的伙伴,不要忘记循循善诱的恩师,不要忘记培桃育李的母校。想想同学们的一串串欢声笑语,想想老师手里那根总也用不完的粉笔,想想校园里到处都留下你们的青春足迹,你们一定会更觉得校园生活的美好,人生信念也将更加坚定。
不久,你们就将离开老师,离开母校,跨进高一级的学校继续深造,有梦就追,敢拼才会赢。学弟学妹们真诚祝愿你们:在新的学校里愉快学习,在以后的人生中一帆风顺。
篇7:初中毕业典礼发言稿1000字
全文共 1172 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。
今天是个难忘的日子,对我们 569名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。
三年的初中生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳,时而于我们的脑际掠过一抹阴影……
我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟,是舜耕中学让我们慢慢长大。
别了,母校,我们深深眷恋,三年斑斓回忆的诺亚方舟。三年前,我们从各个角落汇集到一起,向无数小溪涌入舜耕的广袤海洋。你的心田里,有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中,有我们辛勤的汗水;你的泪眼中,有我们难以割舍的回忆。舜耕,你不仅给与了我们知识,而且为我们带来了一个广阔的平台,任我们自由翱翔,三年的初中生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为自己的中考博得最美的一瞬,为舜耕留下最美的姿态,为自己的将来编织最美的记忆。
舜耕啊舜耕,你是我们起航的海湾,你是我们求知的基石。叫我如何不想你?
别了,老师,我们依依不舍,三年朝夕相处的辛勤园丁。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
树高千尺啊忘不了大地的深情。恩师如山啊,我们铭记心上。您给予了我们生命的色彩,叫我如何开启离别之口?
别了,同学们,我们一同拼搏的兄弟姐妹。三年的点点滴滴,慢慢在眼前闪过。还记得吗?体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨。还记得吗?运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿。还记得吗?教室里,张张考卷,我们奋笔疾书。还记得吗?艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞还记得吗?科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
携手并尽,我们共同收获希望,收获未来。同窗挚友,我们有着太多太多难以割舍的情思,叫我如何舍得离开你?
其实不想走,但我们需要向上看去,去追寻我们的梦想,去追寻新的生活与方向。
别了,母校
别了,恩师
别了,同窗
别了,五彩斑斓的青春时光
谢谢大家!
篇8:2024初中毕业典礼教师发言稿最新
全文共 1378 字
+ 加入清单尊敬的学校领导和老师、亲爱的同学们,大家好!
光阴似箭,日月如梭,转眼三年的初中生活即将结束。回首三年走过的岁月,我们抑制不住内心的激动,依依难舍之情也油然而生。
三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进长寿一中。三年来,我们在这座知识的殿堂、培养人才的摇篮中,感受到她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的酸甜苦辣、喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,它却给我们留下许多精彩的片段和生动的细节。是您——我们最敬爱的老师,在课堂上的循循善诱、旁征博引,让我们感受到知识的魅力,领悟到知识的奥秘,萌发了对知识的渴求;是您,在我们学习困难时,抛开家事、牺牲休息为我们指点迷津,使我们化解困惑,攻克难关;是您,在我们心有郁结时,帮我们打开心锁,走出阴霾;是您,在我们偏离人生轨道时,把我们及时拉回,引上正途;是您,在我们生病时,嘘寒问暖,送医拿药;是您,在夜阑人静时,巡逻着校园,守护着进入甜梦的我们;是您,在假日离校时,亲自护送我们到车上,并叮嘱再三,生怕有个磕碰闪失。还有尊敬的领导,我们的衣食住行您样样考虑得周全细致,我们尊敬的后勤师娘,总是变着法儿调着我们的饮食胃口。你们多么像我们恩深似海的父母啊!三年来,我们的懵懂无知,让你们承受了太多的辛酸与负荷,但你们仍一刻不止地呵护着我们,督促我们进步,用博大深沉的爱紧紧把我们包裹。在这个温馨的大家庭里,我们不仅长高了身材,还学会了判断与分析,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了用微笑战胜挫折,超越自我。这太多的感动已定格在我们脑海,这浓浓的情谊已积淀在我们心底。三年的时光很短,却是我们一生中最美好的回忆与最珍贵的财富;是我们一生取用不尽的精神源泉。在此,让我代表同学们感谢学校领导和老师对我们的辛勤培育,感谢后勤师娘们对我们的生活关照,并向你们致以最诚挚的敬礼!(敬礼)
我们怎能忘记朝夕相处的同学们,一同走过了三年的美好时光,在教室里,我们一同探究知识的奥秘,一同用澎湃的激情纵声歌唱;在林荫道上,我们手挽着手,畅谈着青春理想,憧憬着未来的灿烂;在运动场上,我们一同奔跑,为体育健儿呐喊鼓掌。在绿色的草坪上,我们洒下欢声笑语,留下载歌载舞的身影。喜悦时,我们一起分享;悲伤时,我们共同承担;困难时,我们携手走出花季泥泞。在这人生最美好的三年里,我们一起谱写了友谊的篇章。在这欢乐的大家庭里,我们用勤奋与智慧打造着自己的辉煌,我们用梦想和青春描绘着绚丽的生活画卷。愿这点点滴滴的美好记忆成为我们未来生活道路上的精神动力。
如今,我们面临初中学习生涯中的最后一次大检验,我们将勇敢地迎接挑战,我们不会忘记母校老师期待的目光和细心的叮嘱,在考场上,认真审题,沉稳答卷,分分必得,秒秒抓紧,力争用最理想的成绩回报母校。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,天下没有不散的宴席,无奈,年华似水流逝;扬帆,前程辉煌似锦。毕业虽是各奔东西的分别,但又是新征程的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。三年的生活已画上圆满的句号,这句号将是我们迈向更高层次的号角,是指向我们前进的恢弘力量。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让时间作证,承载着母校老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸有大志富有激情的人,做德才兼备勇于创新的人,做富有责任勇挑重担的人。让我们立下誓言:今天我们以母校为荣,明天要让母校以我们为荣!
我的发言完毕。谢谢大家!
篇9:初中同学会发言稿
全文共 566 字
+ 加入清单大家好:
很荣幸能有这个机会,能与大家作个交流。
“有同学自四方来,不亦乐乎?”兴奋、喜悦、激动、感慨万千,这是我此刻的心情!我相信此刻的大家一定和我一样。自从88年我们跨出母校的大门,我们整整阔别了21年!21年的光阴流转,21年的岁月嬗变,让我们从青涩懵懂的“同学少年”,变成今日沉稳老练的“人到中年”。在经历了世事的浮浮沉沉之后,蓦然回首才发现:让我们最难以忘怀的、最难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情谊。它如同一首深情的老歌,悠远而回味无穷,它又如一坛陈年的美酒,香醇而芬芳四溢。
尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;尽管由于工作的忙碌,我们曾疏于联络,但是友谊不曾因境遇的变迁而淡漠,我们的回忆也不曾因岁月的流逝而褪色,母校86级的阶梯、黄山大操场上奔跑的足迹、课余树丛中的嬉戏,都是我们心头珍藏的财富。21年如弹指一挥间,岁月改变了我们年轻的容颜,却不曾改变我们心头的这份记忆,今天我们共聚一堂,就是要重拾那段回忆,让这样一个聚会,把我们这些失散多年的兄弟姐妹象散落的珍珠一样,串在一起。不论富贵还是贫穷,不论失意还是得意,纯真的同学情谊永远是我们的心理支撑,永远是我们的情感依靠,真心地希望这次同学会能成为日后我们常联系的纽带!
最后,请允许我代表所有的同学向我们敬爱的老师一鞠躬:老师,你们辛苦了!感谢你们的栽培和教诲!
篇10:初中部开学典礼新教师发言稿
全文共 1076 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!在新学期伊始,作为一个新晋的金东方人,很荣幸有这个机会和同学们分享一下自己的感悟和憧憬。
这几天各个年级陆续报到,校园里一下子热闹了起来,随处可见的是一张张青春洋溢的笑脸。这让我想起了09年的那个冬天,我代表“爱心之翼”义工组织远赴甘南藏族自治州扎油中心小学筹建爱心书屋,为后期的定向捐助牵线搭桥。
高原的自然条件之恶劣、学习生活之艰苦,可能是我们很多人无法想象的。而甘南行归来之后很长的一段时间里,我最最难以忘怀的,是那一张张幸福的笑脸。即便是寒冬的清晨,几个十二三岁的藏族小女孩为我们捧来牛粪生起炉子,被烟熏得直流泪时,笑容也没有离开她们稚嫩的面庞。
在黄校长的办公桌上,静静地立着一张卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,过着我们眼中的苦日子,为什么看起来那么幸福呢?我想是因为他们满足,他们珍惜拥有。现在我们七年级的新同学已经军训一周了,大家或许觉得很苦很累吧?甚至兴许还盼着早点结束呢。
记得当年我军训的时候,因为心脏不好被要求免训,但我不想失去和伙伴们一起晒太阳淋雨的机会,硬是跟着大部队坚持了五天没有掉队,以致在训练场上昏倒了三次,最后被强行“押送”回京。然而至今想来,那段有些“执拗”的往事依旧是我青葱岁月里弥足珍贵的回忆。
我们在经历一件事,尤其是在经历不那么轻松惬意的事时,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年级的军训,八年级的学生会、广播台服务,又比如九年级的中考备战。而只有多年后当这一切远去,我们才发现这些是本该珍惜的时光,是不会重来的独一无二的似水华年。这里分享团委王鹏书记博客中的一段文字与大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
既然要珍惜我们拥有的美好年华,不如趁现在为自己种下一个梦想,就像今年新生入学仪式上梦想瓶所承载的美好期许一样。而翻开金东方人理应引以为傲的校本课程《学会做人》,其中“理想是灯”、“志存高远”、“树立雄心壮志”等章节,字字句句,语重心长,为我们指明方向。
记得很小的时候,我也曾有过一段顽劣的时光。而正是二年级的班主任唤起了我对北京四中的向往,所幸我没有辜负她的期望,竟也从此向着书山学海勇往直前了。这世上的好东西本就不多,上天似乎总是厚待那些更想得到并为之努力的人,于是一个又一个小小的梦想在坚持中成真,相信眼前的你们也可以和曾经的我们一样,一步步走近那个儿时心中未来的自己。
在迈向高品质金东方人的路上,我期盼能和同学们一起,不断学习、共同成长。相信在金东方这样一个优秀的群体中学习生活,追求卓越的梦想离我们并不遥远!谢谢大家!
篇11:初中生班干部竞选发言稿
全文共 418 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是刘蓉蓉。新的学期,新的生活,本学期我要竞选副班长和学习小组长。
拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着我当副班长和学习小组长的经验,相信我能做的更好!
回顾以前的学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智,体等多方面的发展。刻苦学习,主动帮助同学,尊敬师长,孝敬父母,积极关爱他人,学习成绩在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我获得众多荣誉称号。
如果我再次当上副班长,我会协助班长,共同管理班级。我会以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,以实际行动来证明。
如果我当上了学习小组长,我会带领整个学习小组共同学习,尽量让每位组员都能进步。课余时间,我将组织组员阅读书籍。小组讨论时,我们学习小组将会以良好的状态领先,人人都要积极参与。
希望大家能够支持我,让我们并肩携手,共同创造新的蓝天。如果你们觉得我可以信赖,就请你们做出明智的选择吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
篇12:初中新学期班会发言稿
全文共 893 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!
篇13:初中老师在毕业典礼上的发言稿
全文共 1247 字
+ 加入清单在这个充满了离别和希望的时刻,同学们满怀着对高中生活的憧憬,即将踏上人生的另一个阶梯,走向更精彩的青春舞台!在此,我代表学校全体老师,向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺!
同学们,我们是幸运的,我们一起在湖南师大附中星城实验中学享受了两年附中理念下的优质教育;我们是幸福的,我们一起用智慧和汗水为附中星城留下了2015届响当当的名字;我们是快乐的,因为我们一直在收获,在成长。附中星城的校园,记取着我们的欢笑和泪水,成功与失败。这一年里,我们也曾迷茫过,失落过,遗憾过,但我们从未放弃过。因为“顽强拼搏,勇创一流”的附中精神使我们懂得:在忍耐与磨砺中我们会更成熟,在理想与现实的挣扎中我们会更坚强,在追求与超越中我们会更完美。
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难忘。难忘课堂上的默契配合,难忘教室里朗朗的读书声,难忘校园里的欢歌笑语,难忘运动场上的奋力拼搏,难忘中考前夕的众志成诚。你们在这欢笑与泪水中一点点长大,你们学会理解父母,你们开始体谅老师,你们懂得感恩学校和社会。你们发现,你们的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你们高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。然而时光已逝,附中星城的生活将成为美好的回忆。如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们共同感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
同学们,在你们临行之际,我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福:
第一,无论什么时候都要有追求。常言道:人各有志。每个人生活经历不同,志向也必然不同,但惟有胸怀大志,才能产生动力和意志,个人的禀赋才能得到最大的开掘。在人生的旅途上,偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。只要有了高山景行的理想和信念,那么,什么也阻挡不了你前进的脚步。一个人只要心存高远,他就能活得有尊严,有价值。
第二,理解与宽容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是风和日丽,也会有风霜雨雪。当你们面对困难与挑战时,对自己多一份理解与宽容,让自己的生活多一点快乐和从容;对他人奉献一份理解与宽容,你的胸怀会比天空更加广阔,你的世界也会因此而更加美丽。
同学们,当初三的日子渐渐成为过去,请把留连的目光再次投向你的母校吧,因为这里曾飘荡过你年轻的梦想;请把真诚的感激赠予你们的师长,因为,是他们见证了你最动人的成长;请把灿烂的笑容转向你的同窗好友,因为,是他们共你走过青春岁月里的欢乐和忧伤。
印度诗人泰戈尔来华访问,送别时,中国朋友问他“你落下什么没有?”泰戈尔沉吟了一会儿,说:“除了我的一颗心,我没有落下什么了”同学们,当美丽的附中星城校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,看看学弟学妹们的成长,谈谈自己的感受、经历和成长。“江平视野阔,风正好扬帆”,在未来的人生道路上尽情歌唱,旋出属于你们自己的最美的舞姿吧,你们的老师和母校将在这里守望着、祝福着、期待着你们喜讯频传,佳音回报!
篇14:初中教研组长会议发言稿
全文共 1467 字
+ 加入清单各位教研组长:
大家好!
在年级组的推荐下,教导处经过深思熟虑,决定聘请在座的各位为教研组长、备课组长。教研组长、备课组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,希望在今后的工作中能够根据教务处的安排负责、组织、实施本学科的教研、高效课堂的探索、研究等活动。组长是备课组、教研组的灵魂与核心,直接影响着备课组的活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组,又是教研组活动顺利开展的重要先决条件。
首先我对在座的各位提几点要求:
1、教研组长、备课组长要做本科教学的带头人。
教研组长要想做好本科教研工作,应该以自身的威信,良好的工作作风,先进的教育教学理念,优秀的教育教学成绩来感召人、折服人、带动人。
2、教研组长应是年轻教师的领路人。
教研组长应该义不容辞的担负起年轻教师的教学指导工作,以自己高尚的人格进行言传身教,为他们树立榜样,对其严格要求,促使他们追求更高的目标。教研组长还应该主动给他们上示范课,以自己的教学给他们作以参照,使他们逐步成为本组乃至学校内的教学骨干。
3、教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。
教研组长工作的最大成功,是创出教研组的特色,打造出教研组的“品牌”。教研组长作为学科带头人,必须在教学改革中起先锋模范作用,通过全组成员的共同努力,努力探索出一条符合本学科学生实际、本校教学实际的教学新路。
下面就近期工作作如下安排:
1、各位组长根据学校教学计划、教学历撰写本组教研工作计划,包括学情分析(起始年级上学期备课组计划可省略,也可简要分析)、教材分析、具体措施、课时进度(最好用表格呈现)、具体周安排如说课安排、组内公开课安排、组内特色安排、单元检测命题安排、其他安排等等(最好用表格呈现)。教研工作计划必须经全组老师讨论、可行的计划,于下周一前交教导处。
2、落实教学常规六个一。每周定时定点定人定内容开展教研活动。时间:语文:周一下午,数学:周二下午,英语:周三下午,理化:周四上午,政史:周四上午,体卫艺:周五上午。地点:七年级:二楼白板教室;八年级:一楼白板教室;九年级:二号教学楼三楼办公室旁边的教室。每周确定中心发言人、确定发言内容。教研活动流程:课例研讨—理论学习—亮点回顾—下周说课—疑点交流。教导处将在活动时间地点检查,校领导将不定时参加教研活动。同时教研活动不能局限于规定的时间,有问题就可以随时开,有重要的会议精神就要及时传达,如今天的重要精神就要及时召开会议。每月一次教学常规检查,检查内容包括备课(学案或教案)、教学工作手册、作业批改(征订了资料的纳入检查范围)。每两月一次教情反思、每两月一次学情反馈,建立在每天、每周的反思上。
为推动我校高效课堂建设,从本周开始,每周五上午第一节在一楼白板室进行高效课堂公开课并进行评课,请全体年级组长、备课组长、同学科教师参加。
3、布置高效课堂的具体操作
我校高效课堂以“任务式导学”模式为突破口。课堂活动包括学习目标、学习过程和学习评价,每一个活动都有相应的任务:高效课堂的学习目标的任务应以促进学生的发展与进步为宗旨,课堂活动紧紧围绕目标进行,才能最大限度地减少随意性、盲目性和模糊性,提高课堂活动的方向性,针对性和有效性。学习过程的任务学生是学习的主体,必须重视调动学习主体的积极性,创设民-主、宽松、和-谐的课堂气氛,以引导学生主动地学习,变“被动学习”为“自主学习”,变“要我学”为“我要学”。学习评价的任务是评判课堂教学过程中学生的学习主体性是否得到了体现,学生的学习积极性是否得到了充分调动,学生达到“三学”,即肯学、想学、学会。
篇15:初中毕业典礼发言稿精选
全文共 1815 字
+ 加入清单各位老师,各位同学:
大家好! 今天,我站在这里,代表全体 XX 届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您――既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个 圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们――祖国的栋梁,为荣! 我的发言完了,谢谢大家
篇16:2024初中秋季开学典礼教师发言稿
全文共 1362 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!
同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好里吗?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
借此机会,对同学们提出几点希望:
九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,2012将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!
八年级的同学们,在一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明天的成才打好厚实的基础!同学们,拼搏吧!今日不搏更待何时?
七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。
最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
谢谢大家!
篇17:初中期中家长会家长发言稿
全文共 1618 字
+ 加入清单尊敬的老师,各位家长,同学们大家下午好:
我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。
我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。
今天,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。现在,就孩子的成长教育方面,我谈几点自己的粗浅看法
一 家长是孩子的首任老师 。
孩子来到这个世界上,家长必然是第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。
二 多鼓励,少批评,不打骂,减轻孩子的精神压力。
把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。
三 明确学习目的,养成自觉性。
在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今天的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。
四 劳逸结合,保证有效学习时间。
长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。
五 舍得让孩子经历磨难和挫折,清除其依赖性。
为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。
天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。
谢谢大家!
篇18:初中同学会发言稿
全文共 362 字
+ 加入清单致xx届xx班全体同学:
斗转星移,分别十几载暮然回首,往事如烟。
三年的同学 生活,使我们结下了手足般的友情。
这种情,深似海,意如山。
无论我们走到天涯海角,它将永远连着你我他。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。喜看今朝,各位同学都事业有成。畅想明天,更是前途无量。
为了更一步加深同学间的友谊,了解各自的工作情况,值此国庆xx华诞之际,[莲山课~件 ]让我们再度相聚在八仙筒。
另外有几点要求向大家说明;同学之间无论贫与富,我以学生会为首倡导绿色聚会,如同学之间曾有过火花的,有过激情的,我们都以友情为主。我们也以xx华诞的革命精神倡导同学们绿色环保聚会。以朱xx老师为核心,以母校为基础,我们凝聚在一起。
另外,也许同学们之间也许做的很优秀,但我们之间是最真的。我以学生会长名义,提醒大家,以安全为主,多吃少喝,增进感情,加强联系。
篇19:初中教研组长会议发言稿
全文共 1749 字
+ 加入清单各位老师:
大家下午好!在教研活动开始之前,我想代表我们组的全体数学教师说两句。
其实,咱们学校的各个教研组在教研方面都各有特色,各有风格,各有所长。今天我们组的教研活动不敢称之为展示,只能说这是一次常态的教研活动吧!
积极进取,求真务实是我组一直以来的工作作风。本着这个原则,我们愿将一次朴朴实实、原汁原味的教研活动呈现给大家。不求形式多样,但求扎实有效;不求面面俱到,但求亮点凸显。希望我们的这次教研活动能给大家起到抛砖引玉的作用!
下面,经安中学数学组教研活动正式开始。
首先请各位老师来看大屏幕,对于去括号我想大家并不陌生,那么下面先请大家完成一组题目,谁愿意回答请举手,四个题目完成后,追问回答的老师:你是如何去括号的?依据了什么?
大家看似简单的问题,对于我们七年级学生而言并不是那么容易今年我校又组织了教师素质大赛,经数学组全体教师商定,我们七年级三位数学老师对《去括号》这节课进行同课异构,《去括号》是建立在学生学习了合并同类项的基础上展开研究的,本节课的学习是整式加减的基础也是本章的一个难点,我们可以看一下教材内容的电子版,教材章前引言的问题(3)引入的,这个问题是根据时间和速度来计算路程,列出带有括号的式子,接下来就是需要对该式子去括号化简,同样的教材,同样的内容,三位教师根据自己的教学实际设计了不同风格的教学设计,下面我简单的介绍一下这三种设计:
三种设计方案最大的不同之处主要是“新知探究”环节,为了方便对比,我将三节课在探究环节印了一份材料,大家可以看投影也可以看手中的材料,首先我们先来看于老师的设计:她从学生最熟悉的数开始探究,利用数式同性,将数变成字母,从括号前是正号到括号前是负号,一步一步,环环相扣,为学生探究去括号法则和符号变化规律创建了一个良好的平台;接着大家看到的是秋玲老师的设计:她主要是利用乘法分配律从括号前是正负1的情况开始探究先得到这种情况下去括号时括号内各项的符号变化规律,然后进而探究括号前是正因数和负因数的情况,由易到难也符合学生的认知规律;最后一个设计是我的设计:通过学生对数的乘法分配律的应用,教师将数转化为字母,通过类比教学由学生去交流讨论去括号前后项数的变化以及各项符号的变化。
正是由于同样的内容不同的设计,才使的我们的课堂产生了不同的教学效果,三位教师讲完课,我们在这三个半进行了一次考察,测验主要包含10各小题,每题10分,我们将这次的成绩计表也给大家出示一下,通过数据我们进行了思考,我想产生差异的主要原因还是教学设计的不同,因此我们本次教研活动的主题定位《同课异构,精彩纷呈——议代数法则课的有效设计》,接下来进入第二个环节:课堂诊断、问题深究,结合三位教师的课堂实际以及不同的教学设计,请组内教师从不同的维度去分析诊断我们的课例设计上存在的问题,首先请爱军老师发言。
爱军老师从课堂导入环节谈了谈自己的看法以及解决策略,接下来请宝印老师从课堂探究环节来进行诊断。
小明老师又不同于前面两位老师的看法,下面我们听一听她的看法。
组内教师分别从不同的维度对三节课进行评课诊断,每个人的课堂都不可能是十全十美的,它是真实的,也是值得我们反思的,通过我们的思维碰撞,相互讨论,我们数学课中像这种法则课如何设计才更有效呢?下面由我们组的薛淑娜老师来
这么短的时间,大家畅所欲言,在相互交流与讨论中碰撞出了许多智慧的火花,在以后的数学课的法则课例中我们要践行有效的教学理念,选择适合学生实际的教学方法和学习方式,这样我们,我们的教会越来越轻松,学生也会越学越快乐!
好!今天的教研活动到此结束!
下面请秀娟老师对我们这次教研活动提出一些意见和建议!
课堂教学有效性是指教师通过教学活动,使学生达得预设的学习结果并学会学习,同时使教师自身素质得到积极发展。具体表现在:在认知上,促使学生从不懂到懂,从不会到会;在能力上,逐步提高学生的思维能力、创新能力和解决问题的能力;在情感上,促使学生从不喜欢数学到喜欢数学,从不热爱到热爱。通过有效的课堂学习使学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法。而对教师来说,通过有效的课堂教学,感受到教师自身的教学魅力与价值,同时享受课堂当中生成的许多精彩的瞬间,让教师不断追求永无止境的数学教学。