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什么让我如此美丽作文合集2篇 作文怎么写(热门20篇)

清水出芙蓉,天然去雕饰。下面是关于美丽的荷花作文,希望对大家有帮助!

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有关于我的美丽家乡话题

全文共 636 字

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我又来到了这个地方。 I came to this place again.

早春的清晨,风,凉凉的,乍暖还寒,路边的草地上已经泛起了星星点点的绿,只是绿还没有成片成片地大肆宣扬自己。这片林子,虽然平淡无奇,但却显得十分清新。雾妹妹也来凑热闹,她给竹林披上一层薄薄的轻纱,为竹林平添了一份朦胧的美。雾散了,竹叶们温柔地亲吻着露珠。太阳也出来了,他轻轻地抚摸着每枝竹,仿佛每支竹都是他的孩子一样。

独自漫步在这片竹林间,沐浴阳光带来的温暖,细听竹林间竹叶被风吹过的窸窣声,别有一番滋味。这里没有百花齐放,独有郁郁葱葱的绿色。鸟儿醒了,伸展开双臂,去觅食去了。竹叶们相互依偎着,好像生怕风把它们吹散似的。脚下还残留着片片枯叶,它们渐渐湮没于泥土之中,果真应了一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

竹林正中,有一片湖,众多的竹子都争先恐后地赶来照镜子,甚至有些许竹子还用自己的绿装点了湖面,使得湖面由镜子升格到了翡翠。湖面,还有两只天鹅轻轻浮在水面,羽毛发出飕飕的响声,它们是那么自在!我兴致大发,拾一块小石头,投向水面,波光粼粼的湖水立刻扩散出几道水纹,阳光更是柔和地照耀在那一圈又一圈的波纹上。习习的春风吹过,竹叶们纷纷奏出优美的琴声,旋律是那么优美!

拾一片竹叶,轻轻吹响。幽森的竹林里,竹叶们立即噤声,仿佛迷恋于这一片竹叶所奏出的天籁之音。只觉恍入仙境,心中别无他想,脑中浮现的,无不是这竹林和密密匝匝的竹叶。

打开记忆的闸门,我第一个想起的,便是家乡那片别有韵味的竹林。

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篇1:以美丽校园作文600字

全文共 705 字

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我的学校十分漂亮,让我来带你参观吧!

刚进入学校大门,映入眼帘的是宣传栏。宣传栏分成两块,一块上面是24字社会主义核心价值观,一块上面图文并茂,是防溺水的安全知识。

宣传栏的后面便是宽阔的塑胶跑道。红红的塑胶跑道围成一个椭圆。椭圆的内部便是篮球场。只要下课铃一打响,大家都拿着篮球,兴冲冲地跑到操场上,打起了篮球赛,操场上是一派生机勃勃的景象。

塑胶跑道的前面是低年级小朋友的活动乐园,有许多用油漆刷成的跳房子,是让一年级的小朋友们玩的。那些跳房子,有的得像飞机,有的长得像火箭,有的长得像火车,还有的是像弯弯曲曲的小蛇大家玩啊闹啊,真是其乐融融。

活动乐园的旁边就是“心乐园”了。“心乐园”是我们的心理辅导室,每周一和周三下午都会有老师引导着学生来到我们的心理辅导室。心理辅导室里有沙盘室、图书室、宣泄室等教室。“心乐园”的装饰画以蓝色和绿色为主,色彩搭配得绚丽而又和谐,每个教室都布置得十分温馨。

而“心乐园”旁边的长廊,就是戏曲长廊了。戏曲长廊上有许多戏曲人物画像,还有许多戏曲人物故事以及戏曲小知识。每逢下课,总有一些同学跑去戏曲长廊,阅读上面的图片、文字。看着看着,大家都沉浸在戏曲文化的海洋里了。

我们的教学楼位于学校的西面。每天早晨,总有朗朗的读书声从教室传来,一排鸽子整齐地站在楼顶上,仿佛在静静地倾听我们的读书声。教学楼的正面墙壁上还张贴着我们的校训:润心养德,悦享人生。

在教学楼的正前方,有一个花坛。花坛里有着各种各样的花花草草,有三角梅,洋紫荆等各种花草树木,你方开罢,我又登场,总是热热闹闹。一下课,大家首先看到的是它,我们的眼睛在此时也得到了适当的放松。

这就是我们的学校,一座美丽的学校,我爱她!

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篇2:以大自然的美丽话题年级

全文共 835 字

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自然的美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽的世界。 The beauty of nature is countless, there are mountains, water, fish, insects, and various colorful flowers.It constitutes this beautiful world.

春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐。

就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。

那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。

再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。

夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。

大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!

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篇3:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇4:关于美丽的长城500字

全文共 702 字

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俗话说:“不到长城非好汉!”今年暑假我当上了“好汉”,和妈妈登上了长城。 As the saying goes: "Not to the Great Wall is not a good man!" I became a "good man" this summer and boarded the Great Wall with my mother.

来到八达岭长城脚下,我抬头仰望,只见长城像一条巨龙穿行在山间,若隐若现,前不见头,后不见尾。望着气势雄伟的长城,我暗暗下定决心:一定要爬上长城。出发吧!

一开始很轻松,我们说说笑笑就爬完了一半的路程,我还饶有兴致地观察起身边的游客来。瞧!已经有很多人体力不支了,他们有的用手拉着栏杆,借助手臂的力量使劲往上爬;有的弓着背,双手撑着膝盖,走得像蜗牛一样慢;有的还没爬到一半,就气喘吁吁的往回走,还有的随身带了个小凳子,走几步就坐下来休息一下,嘴里还直喊“真累!真累啊!”

这些人也太没力气了吧!像这样,还能当上好汉吗?看我的,我又是一路小跑,看得那些人目瞪口呆。或许他们在想,这个小姑娘倒挺厉害的嘛!我越跑越快,直到妈妈冲我喊停,我才停下了。谁知不停还好,一定下来就觉得腰酸背痛腿抽筋。更要命的是前面是一个几乎垂直的阶梯!

我只好咬紧牙,小心翼翼地往上爬。爬到一半时,我想看看妈妈到哪里了,回头一看,哎呀!这么高!这么陡!我的腿开始发抖,差点坐地上。赶紧爬,不要停!我边在心里默念,边用力蹬着的向上爬阶梯。我离烽火台越来越近,已经看的越来越清楚。

“啊!好汉坡!我终于到了!”我兴奋的大声喊道。真不容易啊,但是心里只要坚持自己的信念,努力向上攀登,我一定能成功。

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篇5:美丽的夏天六年级话题

全文共 810 字

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伴着夏日的阳光,我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁,可这些都在不知不觉中离我而去,像那一年夏天的人,像那一年夏天的梦。 With the summer sun, I will be 13 years old.How I dont want to admit that I am the first one of the first students.I have always been paranoid that I will always freeze at the age of 12 in the sixth grade, but these are away from me unconsciously, like the people of that year, like the dream of that year.

快毕业的男生女生们,在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点,一点一点地消磨掉自己剩余的,还纯真着的最后六年级时光。

写过的贺卡,还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴,还放在我的相框里。你们的身影,还记在我心里。只是,那些美好,就那样被风吹着,遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块,像手中握着的融化的冰棒,像昨天淌进口中的水,我终于明白过来,一切都不可能重来,记忆中只残留遗失的美好。

我经常在楼下的柏油路上乱逛,踢着随处可见的小石子,路上人不多,给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光,有浅浅的蝉鸣,有婆娑的树影,又是会滴落那晶莹的,天使的眼泪,我就在着半梦半醒的小道上,静静地走。

然后在小雨中,静静地滴下几滴泪,然后又傻傻地笑起来,因为我知道啊,没有了彼此,我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑,我可以看到靠在栏杆旁读书的你们,甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。

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篇6:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 837 字

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啊!美丽春天如同救世主、好似天使一般,悄然降临在这个白茫茫的大地上了。让大地恢复了生机,恢复了原有的美丽。 Ah! The beautiful spring is like savior, like angels, quietly coming to this white land.Let the earth restore the vitality and the original beauty.

春天真美丽,到处都是碧绿碧绿的,花儿又将单调的绿色点缀得不再单调。瞧!那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而生了,给大地铺上了一层碧绿的大地毯。朝细一看,小草们都是绿绿的、毛茸茸的,真是惹人喜爱、令人垂怜,让人舍不得让春天离开。

春天真美丽,看那光秃秃的树上也吐出了新芽。那些嫩芽,就像一颗颗绿色的珍珠,翠亮翠亮的。碧绿的柳树低着头,垂下了那柔软如丝的柳条,在微微吹过的春风中轻轻地摇动,似乎正在向着人们招手呢!忽然,几只春燕自由自在地从天空中飞过,更增添了几分春的气息。

春天真美丽,有一群小鸟儿在树林里唧唧喳喳地唱着歌,好像在迎接春天的到来。快看,在五彩缤纷的花坛里,各式各样的花朵争芳斗艳,红的很艳,白的很娇,绿叶很翠,构成了一幅五彩缤纷的春景图,而且还时不时地迷人、刺鼻的香味,美极了!

春天真美丽,浓浓的绿阴下,一条条小蚯蚓正在勤劳的、日夜不停地疏松着结实的泥土;小蚂蚁遍地乱爬,希望能找到一个新的巢穴。啊!那些花花草草、树木小鸟儿以及一些小动物和昆虫们全都沐浴在太阳光的温暖之中尽情地享受着这美好的春光。

春天真美丽,天空蓝蓝的,蓝得能让人忘掉所有的忧郁,让人觉得心情会变得很平静。时不时,天空会飘来几朵似棉花糖的白云,为蔚蓝的点缀得十分奇妙。

春天真美丽,春风吹过海面,泛起阵阵浪涛。海鸥在天空中自由翱翔,有时还伴着春风飞冲冲下来捕鱼吃。鱼儿们则在大海里享受阳光撒在大海上的温暖,但它们也要十分小心不能被捕鱼船捉到。

春天真美丽啊,美得让人陶醉,美得让人流连忘返!

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篇7:以美丽校园作文600字

全文共 591 字

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每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。

秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

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篇8:关于美丽的西湖优秀

全文共 1157 字

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我站在苏地堤上,带着几分沉醉,默默地凝望着沐浴在细雨里的西湖。 I stood on the Su site, with a bit intoxicated, silently staring at the West Lake bathing in the drizzle silently.

雨是江南的雨,自然带着江南水乡的特征,轻轻的,柔柔的,不似雨,到像缕缕的烟、团团的雾,迷漫在天地之间。西湖全景是看不见的,只隐约现出几处时浓时淡的绿波。烟雾像密密的丝帘,总让人觉得似乎能随手轻轻揭开,去寻找藏于其后的神秘境界。

天还早,湖岸的霓虹灯还亮着,近处尚能透过雨雾,送来几缕降红、浅黄、淡蓝的颜色,远处就只像在薄云中的星星一样散发出稀郎的光。这些,使西湖又添几分诗意。这蒙蒙细雨中的西湖,不正是淡妆的西子么?

天渐渐放亮,雨也似乎停了。湖上的烟雾淡了下去,只有些薄薄的轻雾紧贴着水面,遂顺着苏堤北行,一路上欣赏湖光山色。走出很远,居然丝毫不累。在两排烟柳的迎接下,我下了苏堤,来到西湖十景之一的“曲院风荷”。既然以荷驰名,荷自然是多的,这一带湖面满是的。时值盛夏,恰是荷花盛开的时节,在片片浓绿的叶间,都是荷花,简直花多叶少。有的花,脱离叶的修饰,独在碧波中立着,这是孤傲的;有的花昂首向天,高高站在叶上,这是清高的;有的花则躲在叶里,悄悄露出几片粉红花瓣,这是羞涩的。至于那些含苞的,就是花中的孩子了。

江南一阵清风吹过,荷花、荷叶随风起伏,姿态万千。“风荷”大概就是由此得名的吧。随后,坐上渔舫,泛舟西湖。湖水浓浓的、绿绿的,液态的玉一般,轻轻地荡着。时而空中几颗残留的雨滴落下,溅出几丝涟漪,那便是吻着她了。绿玉在手中流着,那么温润。

此时才懂得古人为什么写出“柔情似水”的句子,他必定抚摸过这西湖的绿波。我身在万顷碧波之上,茫茫青雾之中,仿佛在梦里,带着几分虚无,几分缥渺。我静静地闭上眼睛,呼吸着若有若无的水汽,心头的醉意又添了几分。忽然,同船游人的赞叹声惊醒了我。睁眼望去,只见不远处的湖面上,矗立着三座小巧的宝塔,又像倒置的香炉露出的三只炉脚。此处便是有名的“三潭印月”,可惜这几日始终不晴,月亮总躲在云后,使人无法欣赏这奇景。

过了“三潭印月”,便是湖心岛了。渔舫靠在岛边,漫步上岛,一片苍翠,那是各种树,能叫出名字的—杨柳、苍柏,不能叫出名字的更多。绿树掩映中,几处轩阁显露出来。穿廊观阁,不禁惊叹江南园林的巧夺天工,有限的空间,却让人每过一处就有一幅新的图画展现在眼前。

欣赏过这大自然与人共同描绘的画卷,我在一处靠水的小榭里坐下,向湖上望去,又发现一幅没见过的画,远山渐渐显露出黛色,浅紫、淡绿色的山岚在湖水中流动,使山也添了生气。湖在远山映衬下,更显美丽,天上王母的瑶池也不过如此吧。

我爱你美丽的西湖!

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篇9:美丽的冬天五年级作文

全文共 434 字

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昨天晚上下了一场大雪,冬爷爷来了。

雪花披在玻璃上像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一张张芭蕉叶。走出家门北风呼呼刮着,那风穿过我的衣服,直达我的体内,我冻得直哆嗦。

走进梅花地里,我想起一首诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。一串串的梅花,红红的,像一片红土地。

走进雪地里,雪踩上去,嘎吱、嘎吱的,心里美滋滋的。有的小朋友在雪地里打雪仗,有的堆雪人,还有在地上滑雪。

走进松柏地,松树穿上了雪白的外衣;一棵棵树像圣诞树一样。

走进冰雪地里,冰像一面镜子,还像一块碧玉。有的小朋友在冰上溜冰,有的小朋友在冰上跳芭蕾舞,还有的小朋友在冰上玩游戏。

走进田野,一片银白色。麦苗好像盖上一层被子,是冬爷爷给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。麦苗弟弟正在舒服的睡觉呢!就好像孩子,躺在妈妈怀抱里进入了甜蜜的梦乡。

我喜欢冬天,是因为冬天插着翅膀飞来了,带来美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,给人们带来阵阵欢笑。

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篇10:美丽的西湖小学生

全文共 627 字

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今天,小雨绵绵,我们来到了杭州西湖游玩。 Today, the light rain, we came to Hangzhou West Lake to play.

下起的小雨还真给西湖带来了一份惊喜,远远望去这画面是多么的和谐、融洽,好像这小雨天生就是这画里的一员。我们乘着船在西湖的湖面上观赏。西湖的两旁都是一片翠绿,柳树姐姐弯下了腰,小草儿调皮地和我们捉迷藏。西湖的水真美啊!美得让人心醉神迷;西湖的水真绿啊!绿得像一块块无暇的翡翠。不一会儿飞来一群小鸟,它们斜着身子不时地用翅膀触碰湖面,就像一串串欢快的音符。

再往前就是高高的雷峰塔了,一眼看去雷峰塔真壮观。在这里相传雷峰塔下镇压着白娘子,对于这个悲伤的爱情故事,民间广为流传,但他其实是吴越忠懿王钱弘俶因黄妃得子建,初名为“皇妃塔”,因地建于雷峰,后人改称“雷锋塔”。

过不多久,我们的船就划到了“三潭印月”的旁边,据说这里是西湖水最深的地方。在中秋之夜,园中的工人会乘船到达三个塔,并在每个塔中心点上一支蜡烛,糊上一张薄纸,圆形的洞口放出了蜡烛的光芒,远看就像月亮一样,而每个石塔有五个洞,三个石塔总共印出十五个月亮,加上倒影就是三十个了,还有天上一个,倒影一个,另一个嘛是我们游人心中的月亮。可惜今天不是中秋之夜,要不我就能一饱眼福了。

不知不觉我们的船已经到岸了,这次的游西湖之旅结束了,我们恋恋不舍地离开了。我想,下次我一定要再来感受一次因为下雨没有观赏到的西湖夕阳西下与中秋月圆之夜的美景。

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篇11:关于美丽的牡丹500字

全文共 563 字

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牡丹园是“牡丹之都”菏泽城中一颗璀璨的明珠,各式各样品种、颜色的牡丹,这里几乎都有。

步入牡丹园,只见几条曲折的石子小径蜿蜒伸向前方,孝敬两旁是不高不矮的白漆栅栏,栅栏里的牡丹花开的正艳。牡丹的颜色多的数不胜数:白、艳红、紫、黄、黑……比天上朝霞的颜色还要丰富呢!

看,那是一丛白牡丹,白得不含一丝杂质。近看,花瓣上还带着几颗晶莹剔透的露珠呢!又向前走,一片黄牡丹出现在眼前,金黄的花瓣绸布般柔嫩、滑顺,花朵散发出迷人的芳香。这些牡丹,有的昂首挺胸,傲对碧空,有的掩藏于绿叶之间,窃窃私语……哇!那不是绿牡丹吗?因为绿牡丹数量稀少,十分珍贵,所以即使在牡丹园里数量也不多。它们大多还未绽放,掩藏于绿叶之间,就像一个个待嫁的小姑娘般羞涩,只有一两朵露出脑袋好奇地四处张望。绿牡丹绿的可爱,像是用上好的翡翠雕成的,很有冰清玉洁的韵致。

最美的要数艳红色的千层牡丹了。它的花蕊为金黄色,散发出阵阵令人陶醉的芳香。花瓣红如娟,润如玉,轻如纱,层层叠叠,曲曲折折,至少也有百层,怪不得被称为“千层牡丹”呢!它亭亭玉立的站在宛如碧玉的手掌形绿叶的碧波中,显得是那么美,就像一位身着千层纱裙的仙女在碧绿的云霞中翩翩起舞,还不是飘来阵阵幽香,氵心人心脾,使人心旷神怡。

牡丹园的每一朵牡丹都是一件极为美丽的艺术品,有一种别样的美,我爱家乡菏泽的牡丹!

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篇12:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇13:美丽的家乡五年级满分

全文共 776 字

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我爱我的家乡,因为它在我心中是最美的,让我难以忘怀。

我的家乡在一座矮山的山脚下,被一条蜿蜒清澈的小河环绕着,河边有一片树林和草地,草地后面就是庄稼地,这看起来还真像那画家笔中的“田园风光图”。

我家乡的景色一年四季各不相同,每个季节都是一番新景象。

当春天悄悄走来,轻声唤醒我的家乡的一切。

早晨,天稍稍亮了,我们散步来到河边的树林,瞧!小草吐出了嫩芽,树木精神起来了,树梢迫不及待的神展开来,新生的树叶是嫩绿嫩绿的,仿佛是婴儿的滑嫩脸蛋,真不忍心用手去摸他呀!树梢上的小鸟婉转地鸣叫着,突然一跃,飞翔起来,从这里飞到那里,然后又落在地上,欢快地蹦跳着,两只红爪子发出“沙沙”的声音……

不知不觉中,太阳从对面的山头探出脑袋,然后欢快地跃出山顶,向四周放出温暖而轻柔的光。光温暖了小河,从河面一直暖到了河底,这时可以清晰的看到河底的草是又嫩又短的,真是“村边小草短浸溪”。阳光还洒到了村民的脸上,那朴实的笑容充满希望。春天的家乡是充满希望的!

夏天来了,万物更富活力,充满精神了!啊!唱起来吧!跳起来吧!闹起来吧!我们急忙奔向河边的树林中,瞧!树木撑起了碧绿浓密的遮阳伞,老人们就坐在树下的木凳子上悠闲的下着棋。离树林不远的河边,孩子们闲不住了,冲向那条小河,用力一跃,“扑通”一声,给小河一个热情的拥抱。河水中的鱼也高兴起来,在水中成群结队的游戏……爬上山顶遥望四周,山是青葱青葱的,水是清澈清澈的,水环着山,山围着水,真是大自然的杰作。夏天的家乡是充满活力的!

秋来了,给万物换上了金色的衣裳。来到田边稻浪一阵又一阵,仿佛在为丰收而跳着舞。龙眼和荔枝压得老树笑弯了腰。小河也漂着金色的小船,满载欢乐驶向远方……秋天的家乡是充满喜悦的!

冬天来了。但风却不寒冷。村民们围着大火炉谈笑,孩子们用棍子串着红薯放到火炉旁烘烤,吃一口,甜甜的,暖暖的。冬天的家乡是温暖的!

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篇14:春天的美丽风景六年级满分

全文共 1235 字

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“春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱……”你可否听过这样一首歌?是的,这首歌是那英老师唱的,每次都想多听几遍,令人百听不厌;每当看见春意盎然的一角,脑海里总会浮现出这首歌优美的旋律与充满生机的歌词;每当有机会,我都会向大自然表示我满心的愉快。、 "Spring flowers bloom, this is my world. Every time it is blooming, it is a love eruption in my heart ..." Have you ever heard such a song? Yes?This song was sung by Mr. Na Ying. I want to listen to it a few times every time, which is tireless. Whenever I see the spring corner, the beautiful melody and vibrant lyrics are always emerged in my mind.; Whenever I have a chance, I will show my heart to nature.As well as

春天到了,花儿们竞相开放,为春姑娘编织一件独一无二的裙子做为礼物。春姑娘也给花儿带来了礼物——草儿,为了不让花儿寂寞,也为了让花儿更美丽!对呀,春天来了。这时的校园一定很美,想想这六年就这样白白浪费了,知道离开了,才知道珍惜在母校的时间。现在的母校比以前更美了,比以前更加引人落泪了,这一离别,不知何时才能在回到这里……

春天藏在油菜花里,花儿中包涵了,春姑娘对她们的期望。在教室的某一角,我总爱回头望望,因为那里有美丽盛开的油菜花。那几块的田,种着一颗颗春天的希望,金灿灿的,在阳光下享受着日光浴,而春游也是由花儿引起的。

在我们班,同学们巴不得天天去春游,一旦有人提出春游,这件事就没完没了,直到老师答应,我们才肯罢休,而每次的提议,老师的抗议总会无效,因为没人能挡住我们热爱春天的情感。

今年的春游,老师因为一句话,就把自己“出卖”了,这句话简简单单,就引起全班同学的热议,而热议的内容都是“去春游吧”。正好,趁着去山上玩,好好欣赏一下家乡的春暖花开,好好看看这山上的春暖花开时什么样的?是生气勃勃?还是死气沉沉?

一个骄阳似火的下午,我们来到了山上。山上还如往常一样,一样的树矗立在山头上,一样美丽的花儿开在草丛里。一切似乎都没有改变,而春天只不过在这张涂满了绿色颜料上又添了几多含羞待放的映山红而已。

山上静悄悄的,宛如一个没有人的空洞;空荡荡的,还能听到自己的回声呢!而山下,却很热闹。每天早晨,一起床,就会听见行人路过的声音,那脚步声,很快、很急、很乱。

春天的南镇真美!春天给南镇添加了几分生机,我更加热爱我的家乡了。春姑娘,你在南镇多留一会儿吧,欢迎你来我的家做客!

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篇15:美丽的秋天

全文共 407 字

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秋天是个美丽的季节。

秋天到了,果子熟了,果园里的水果正在进行一场选美比赛。第一个上台的是苹果,她害羞地红了脸。香梨因为前几天没准备好,所以他吓得脸黄了。两个双胞胎香蕉为了这个比赛准备了好长一段时间,他们说“我们不会输的,一定会赢”,自信的脸上泛着亮亮的光彩。下一个上台的是紫色的葡萄,他们神气地像一群战士,出现在台上,他们抱成一团表演了自己的舞蹈,下面的朋友们一片掌声,为他们的团结喝彩。石榴还躺在妈妈的怀抱里美美地睡着大觉呢。精彩仍在继续中......

秋天到了,菊花开了。菊花在枝头绽放,有黄色的、白色的、橙色的、红色的......五颜六色的,好看极了!菊花的形状各种各样的,有几朵神气地挺着胸,有几朵谦虚地低着头,有几朵害羞地躲在叶子的后面。

秋天来了,稻谷成熟了。远远望去,好像有的在捉迷藏,有的在玩游戏,有的低着头画画......一望无际的稻田闪着耀眼的金光,等着农民伯伯来收割。

啊!秋天多美呀!我喜欢秋天。

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篇16:美丽的雪景三年级作文300字

全文共 396 字

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春天、夏天、秋天、冬天四个季节中,我最喜欢冬天。因为能给我们带来无限的喜悦!在这个雪花纷飞的季节,我们可以滑冰,堆雪人,打雪仗,冬天真是我们孩子们的“天堂”啊!

冬天梅花的“笑容”里面。梅花红红的,点缀着雪白的世界,争奇斗艳,竞相开放,给冬天带来了无限的活力。看到这个场面,我想起了名歌谣中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隐藏”。

冬天也在小河里。你看,小河成了“冰河”就像小河在“在冰妈妈”的保护下,快乐地流动着。像“小河公主”盖上透明、透气、长被子,睡着了。看起来很有力气,想去看2008年北京奥运会。

冬天也在孩子们的笑声中,小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛中滑雪,有些孩子在雪地上堆雪人,有些人在打雪仗,雪人飞来飞去,很快就有人吃了“子弹”。

冬天也在雪中。雪落在屋顶上,就像欣赏远的美丽一样的雪落在树上,像给树穿棉衣一样的雪落在窗户上,变成窗户,像白雪公主的美丽脸颊。

啊,冬天很美!

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篇17:秋天真美丽一年级作文

全文共 268 字

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秋风起天气逐渐凉了,我去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像小鸟,有时像一只兔子。

我来到田野里,看见了绿油油的花生,黄橙橙的玉米,还有一节一节的芝麻,真是大丰收啊!

我来到果园里,果园里面有桔黄色的柿子,金黄色的梨,红红的苹果,笑的开花的石榴真有趣,葡萄树上的葡萄已经没有了,只剩下绿的叶子在秋风中飘动。

我来到树林里,寻找秋天的影子,我看见了金色的叶子,还有白色的银杏果,我仔细观察五角枫的枫叶,叶子中间是绿色的,外面是黄色的,不知道还要多长时间才能变成火红的枫叶。

这次秋游,我发现:秋天有好吃的水果,还有美丽的风景,秋天真美呀!

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篇18:美丽的公园一角作文200字

全文共 223 字

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滨江公园是个美丽的地方。

来到公园首先看到的是假山,假山周围是一排排的柳树,在微风吹拂下柳枝轻轻飘扬,犹如小姑娘的辫子在摇晃。山脚下是一条小河,河水清澈见底,一群群自由自在的小鱼游来游去,真可爱 。河的上面还有一座桥,就像弯弯的月亮。小河的前面还有一个广场,广场上有很多小朋友在溜冰,年轻人在跳舞,老年人在散步,广场上真是热闹非凡。假山上还有阶梯,站在山顶可以看得很远。只 见远处郁郁葱葱的一片绿色,煞是好看。

这只是公园的一个角落,它美丽而又纯净。

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篇19:我爱美丽的春天小升初

全文共 909 字

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大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了…… A sound is echoed everywhere on the earth -spring is here, spring is here ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇20:关于美丽的青岛500字

全文共 510 字

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暑假中我度过了许多美好的时光,尤其是7月1日至7月3日的青岛三日游给我留下了深刻的印象。

这天经过10小时的旅途,很快就到达了青岛。我们第一个要旅游的景点是“五四广场”。我们乘着旅游车来到“五四广场”,一下车,远远望去就是无边无际的大海。我的左边矗立着一幢红颜色的建筑物,那就是“五四广场”的标志。离开那,我们又去乘游船了,我们来到船上,船发动了,我坐在上面感觉有些害怕,顿时头有些晕。我往身后看,在波涛汹涌中被激起的浪花濺到了我嘴巴里,我便感觉嘴巴里有点咸。很快我们就上了岸……

第二天,我们去了极地海洋世界。一进入里面我看见了许多的鱼,有的鱼儿身上有好多种颜色,有的还闪闪发光呢。我还看见了只能生长在北极的北极熊。接着我们去看了海豚和白鲸的表演,令我惊讶的是它们都听得懂我们说的话,而且海豚还会唱歌呢。看完表演我让妈妈给我拍照留念,最后在导游阿姨的催促下,我们依依不舍得离开了极地海洋世界。

第三天我们去了青岛的日照。在那里我看到了一望无际的大海,海面上还飘着许多的帆船。在那里我们还逛了贝壳市场,我让妈妈给我买了许多的小饰品。

啊,三天的青岛之旅虽然是短暂的,但是在青岛的每一件事我都不会忘记,下次有机会的话,我一定再去。

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