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假如我做班长作文【汇编19篇】

《董存瑞》该片描述了一个倔强、顽皮的贫苦农民的孩子,在革命队伍的锻造中逐步走向成熟,成长为一名伟大的共产主义战士的过程,并成功塑造了他为了战斗的最后胜利,献出宝贵生命的英雄形象。下面开学吧为你们分享假如我做班长作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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选错的班长读后感800字

全文共 826 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,运用起来才会得心应手。读书受益,我们更应该多读书、读好书。

暑假里,妈妈给我买了一本关于成长的书,书名叫《选错的班长》。书里讲述的主人公是一个对所有人都心怀不满的少年。在第二学期刚开始的时候,因为女同学不想和自己做同桌而感到委屈和气愤,一气之下和朋友大光参加了班长竞选。在采用威胁和怀柔政策之后,真的当上了班长。于是,他和上学期的班长黄帝河产生了矛盾,直到合唱排练的时候,他突然想到了帝河。于是他亲自去看望前几天脸色阴沉、又是旷课又是请假的帝河,第二天,帝河来了,他俩和好了,一起完成了合唱排练。本书中选错的班长叫李路云。

说了这么多,作者我还没说呢!作者的名字叫李恩在,是韩国儿童文学作家,毕业于秋溪艺术大学文艺创作系。1995年,作品《火车去看大海》获得了MBC原创童话大奖。代表作品有《山的狗》《培养幸福的莺歌》等。

当我翻开第一页——作家的话,看到第一句:小时候我是个胆怯而又腼腆的孩子。这时,我才明白,这本书里的内容不是作者亲身经历的,而是想象出来的,为什么要想象呢?第二自然段的第一句话是这样回答的:我对自己的性格很不满意。读下去:新学期,当着同学的面自我介绍或演讲的时候,我总会面红耳赤,不知所措。如果能回到那个时候,我一定会鼓起勇气,参加班长竞选。说不定能收获新鲜而喜悦的体验,就像这本书里的路云。读到这里,我才知道作者对自己的童年生活很不满,于是诞生了此书。

那么,我跟主人公李路云相比,又有哪些差距呢?我发现自己跟童年时的作者一样,胆怯而腼腆,所以我要努力改变自己,学习李路云身上的勇气和坚强,积极为班级做事。那我什么都比路云差吗?不,我觉得我有很多优点:作业写得认真,学习成绩比路云好得多。路云虽然做了班长,但数学成绩才20分,我也想对路云说:“路云,你身为班长,考20分不应该,一定要把20分改成至少80分。”

读了《选错的班长》,我明白了一个道理,只要你有勇气挑战,机会的大门永远向敲门的人敞开。

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篇1:我们班班长

全文共 497 字

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她拥有一头乌黑光亮的头发,后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去,就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体,黑色的皮肤,严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。

她不仅样子很严肃动起真格来,也是挺让人敬畏的。

有一天,我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,当有一个人不在做眼保健操时,就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操,她就会一把拧起他的耳朵,直到那个同学“投降”为止。

看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子,当然,这也不错她。这么严格,真不愧是班长啊!

看了她前面的介绍,有些人会想:她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。

她做一件事情时很认真,比如:考试了,她正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

她就是我们班的女汉子。

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篇2:关于班长的专题

全文共 401 字

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我们的班长是张耀轩,他不算瘦,高高的,长着一双有神的大眼睛。

他经常帮助同学们。有一次,老师让一位同学去提水,张耀轩听见了,主动来到老师身边,说:“计老师,让我去吧!”老师愣了一下说:“好吧。”说完把水桶递给他,他立马接过水桶,一溜烟似的跑了。过了一会儿,他提着一桶水,满头大汗地回来了,脸上挂着灿烂的笑容。

他的体育可好了,乒乓球、篮球、足球样样精通,简直是运动健将。班里什么累活、粗活都是他干,从没有说过半句怨言。除此之外,他对工作很负责。一次,老师不在,班里唠开了锅,他站到讲台旁,提醒大家不要说话,自觉看书,可是,大家一点也不听。于是,他敲了敲桌子,重复了一遍,这才安静下来。接着,老师来了,看了看大家,又看了看张耀轩,向他投去了赞许的目光。

他讲话有一个特点,别人说自己的时候是用“我”,而他喜欢用自己的名字“张耀轩”,比如,“今天,张耀轩干什么干什么去了?”很有趣吧!

这就是我们的班长——张耀轩!

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篇3:写给雷锋班班长的一封信

全文共 574 字

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尊敬的雷锋班的叔叔们:

您们好!

我是一名高中生。3月5日是雷锋日,今天我给你们写这封就是想以此纪念雷锋叔叔,向雷锋叔叔学习。

说起雷锋叔叔大家一定都很熟悉。他是伟大的共产主义战士,热心助人,扶弱济困,以螺丝钉的精神扎根部队。1962年8月15日,不幸因公殉职。1963年3月5日MZD主席给雷锋同志题词“向雷锋同志学习”,还把他所在的班定为雷锋班。

虽然雷锋叔叔离开我们很长时间了,但我认为他却永远活在我心中。不像其他人说什么“雷锋没有户口,三月来了四月走”,现在一些人都假借纪念雷锋办节目、搞活动、搞促销,根本没把雷锋精神放心中。

我认为,现在有些小学生每到三月份的雷锋日,自己做做样子就行了。有些人批评别人不做好事,可自己却不向您学习。见到一些帮助他人的事,却袖手旁观。这样怎能做孩子们心中的.榜样。

大家也要用起心来,多做帮助他人有益的事,作为21世纪的少年我们应该认真去做。在生活中有无数个品质与雷锋叔叔相同的人。有一次我从电视上看到有一位老人93岁去世,但到87岁的时候,他仍在自己踏三轮车,为失学的孩子捐款。他的妻子与儿子都相继去世,老人自己只有养老金,生活相当困难,可以说是一无所有。但他自己却不怕年老,靠踏三轮车去赚钱将赚来的钱与每月省下的钱全部给失学的孩子。老人一生让300多名失学的孩子上学。

我希望雷锋精神永存。

祝您们安好!

向您们致敬!

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篇4:关于班长的作文150字

全文共 261 字

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今天是我当班长的第十天,今天我又出错误了。

语文课上,我们亲爱的老师捧着教科书,精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前,把教科书放在一旁,严肃地说了声:“上课。”我毫无反应,直到同桌拍我一下,我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后,我轻轻地舒了一口气,如释重负……课上完了,我们亲爱的老师说:“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说:“没有。”“哎呀,我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒,下次别忘了。”这句话从我们亲爱的老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。

唉,原来班长是不好当的,当班长也很累,也很苦一不小心,就会出错误!

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篇5:竞选班长的作文450字

全文共 357 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚王老师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚王老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

王老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇6:竞选班长的作文450字

全文共 492 字

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星期五的下午第三节课,王王老师组织我们竞选班长。看着王老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着王老师。这时王王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等王老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王王老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

王老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到王老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可王老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇7:我能当好班长作文600字

全文共 685 字

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这学期我们班实行了班干部轮换制度,从周一到周五,每天的班干部都不同。这不,我很荣幸地被选为周一的班长

常言道:“新官上任三把火。”可我这个班长既不想落下学习,又想管理好班级。然而事实却是我总在闷头学习,忽略自己是个“官”。

上周一,老师去大庆学习。临走前布置了一些作业。上课了,我静静地写着作业,起初同学们也都安静地写着,好景不长。一段时间过去了,教室里渐渐地有了唧唧喳喳地讨论声,而我完全沉浸在自己的思考中,没有察觉。

有两个班干部看不过去了,让我管管同学们,我不当一回事,小声地喊了一嗓子:“不许说话!安静!”只听教室里鸦雀无声,几秒后,哄笑声此起彼伏,同学们对我的制止毫不在意。我这个班长的威严被侮辱了。我又大声地喊了起来“不许说话,再说话把你们的名字都记下来。”可是同学们就像没有听见一样,继续说话,气得我想把天撕破;气得我想把地挖空;气得我想把他们的嘴都封上。可是不行。哎!这个班长可真不好当!

我决定“智取”,抓住班级典型的淘气包“杨文涛”先管他。一开始他毫不在意我的劝说,我走到他跟前对他说:“你可是老师最喜欢的学生,老师不在,你就大声喧哗,等老师回来,一定会对你失望的。班级的荣誉是每个人的责任,你带头说话,扰乱了班级纪律,影响了同学们的学习,多大的罪过呀!

你觉得大家还会喜欢你吗?老师还会喜欢你吗……”在我一声声的追问下,杨文涛羞愧地低下了头。同学们看我把“说话魔头”制服了。顿时安静下来。

教室里又传来了沙沙沙的写字声,窗外的暖阳照进教室,看,一缕缕跳跃的光线,就像为我夸奖的赞誉。听,鸟儿在树枝歌唱,仿佛也在为我喝彩!

我为自己当好班长,管理好班级感到高兴!

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篇8:竞选班长作文

全文共 342 字

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班长是我的一个梦。这学期我校实施了值周班长制度,一听到这个消息,我真是高兴极了。

今天轮到我当班长,天刚亮,我就早早地来到学校,边走边想:今天我当班长该怎么办?走进教室一看,连一个人都没有,我连忙放下书包,往讲台一站,戴上班长标记,学着老师的样子一边看书,一边在教室里来回的走,过了一会儿,同学们一个个陆续来到教室,只见我一幅严肃的样子,同学们很快认真的读起语文书来,为使同学们读得再认真一些,我想给认真读书得的同学的姓名写在黑板给予表扬,并给最好的小组画上了小红旗。

一整天,我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律,时间过得真快,已经到放学时间了,班主任在每日小结谈话中表扬了我。虽说当班长很辛苦,但心里暗暗高兴想:别看我从没当过班长,瞧!我还真不错呢。

我真希望再让我当一回班长。

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篇9:当班长微

全文共 632 字

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我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。

“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。

渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。

管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?

星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。

虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!

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篇10:竞选班长发言稿作文700字

全文共 689 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔?卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

五年二班XXX

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篇11:我心目中的好班长

全文共 584 字

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他今年11岁,高高地个儿,圆圆地脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮地手臂,构成了一个健康、帅气地男孩。他就是――我们地班长,绰号叫“洋葱头”地杨聪同学。

杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实地称职地班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里地事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面地窗。晚上,天阴沉沉地,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们地教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外地闪电,那人地脸庞也闪现出来,是他――杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级地门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处地雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献地好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他地名字:“杨聪――!”我为能有他这样地班长而感到非常骄傲。

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篇12:竞选班长的作文380字

全文共 379 字

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新学期的第一天,老师在班上宣布:“我们班要准备竞选班长,希望愿意为班集体服务的同学都踊跃参加!”

老师的话一直在我的耳边回荡。我反复问自己:我行吗?大家会选我吗?虽然我平时有些小气,和同学闹过别扭,但我非常渴望为班集体服务。何况做班干部多神气啊!同学们会向我投来羡慕的目光,老师也会对我特别欣赏。我按捺不住内心的激动,问同桌:“你会投我一票吗?”同桌满脸疑惑地看着我,问道:“你也想当班干部?”顿时,我羞得满脸通红,恨不得找个地洞钻进去。

别门缝里看人!我下决心要改变自己,让同学们对我刮目相看。从那一刻起,我处处严格约束自己,认真学习,关心集体,处处为别人着想。渐渐地,老师父母夸奖我的次数多了,身边的朋友也多了起来。

一天,同桌满脸兴奋地对我说:“你变了!如果你想竞选班干部,我一定支持你!”同桌的鼓励给了我莫大的信心,我一边继续努力,一边认真准备起竞选稿来。

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篇13:班长竞选稿作文

全文共 2358 字

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要怎么写好一篇班长竞选稿作文呢?以下是小编整理的班长竞选稿作文,供大家参考。

班长竞选稿作文【1】

光阴似箭,日月如梭。

转眼间,小学五年级的生活开始了。

当然也开始从全班46人中筛选班长了。

上个学期当上了副班长,这个学期也要努力竞选,争取当上个正班长!

开学典礼上校长说的四会五能------能写一手规范字,能说一口流利的英语,能写一篇好作文,能演奏一种乐器,能做一项体育技能。

能写一手规范字,这点我觉得比上学期有了点进步,不过还是差那么一点点,现在只要认真写,是可以写得很好的。

能说一口流利的英语,虽说还没到流利这个程度,不过能就一口一般的英语是可以的,暑假我还把以前学过的单词都听了一遍,错的不是很多,不过我会认真改正并加以练习的。

子曰:“过而不改,是谓过矣”。

能写好作文,嗯,作文我差了点,以后要多补点作文。

能演奏一种乐器,我现在在学单簧管,还参加了学校的管乐队,最近刚过了中国音乐学院的六级。

会体育技能,我会游泳、跑步、跳远等等多种运动项目。

我要当上了班长,定会竭尽全力做好这个工作,上学期间看好我们班的卫生,提醒卫生轮值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不让他们逃跑,帮助有需要的人。

总之,希望大家支持我,投给我宝贵的一票!谢谢!

班长竞选稿作文【2】

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是周珈妃,今天,我竞选的职位是班长!

我在这个大家庭中逐渐长大,成长过程中,大家帮助了我许许多多,可仅仅是大家,我仅仅是大家,我还不能长大,所以,我自己也需要加倍努力,用功学习。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一日之计在于晨,一年之计在于春”“莫等闲,白了少年头,空悲切”……一句又一句劝我们珍惜时间,用功读书的名人名言,我们早已铭记于心,可是我们真的做到了吗?不,没有!儿时的我们不懂时间的宝贵,直至今时,我也曾多次问过我自己,自己真的学会珍惜时间了吗?正时同老师常告诫我们要珍惜时间的那句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

在那时,我从一个无知的小女孩,成为了一个小姐姐,我的肩上就多了一份“负担”,与其被说成是负担,还不如说是幸福呢!在四年级时,一向成绩优异,从未出现过九十五分以下的我,一个普通的数学测试竟让我跌落低谷,看着那鲜红的数字,我发奋读书,终于,功夫不负有心,我没有再次出现那鲜红数字。

今年,是最后一年,过完今年,我们将挥手告别,离开学校,离开与自己做了六年的同学,也要离开那些曾经鼓励,帮助我们的老师,心里有些不舍与悲伤,因为这里,有着我们的欢声笑语,有着我们挥洒下的汗水,有着我们一起笑,一起笑的美好回忆,在这一年里,我们将一起努力,用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华,在这一年里,我将一起学习,放下烦恼,去争取自己的梦想,在这一年里,我们将会有始有终。

是我们的终究是我们的,不是我们的,也要去勇敢争取,请记住,不必害怕做错什么,什么也不做才是最糟糕的结果,我们一起努力吧!

我争取做班长,是因为想挑战自己的极限到底有多大,也是因为想和大家一起去放飞梦想,去为目标而努力,更是因为我想用自己的实际行动来证明,没有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!

请大家投我一票,谢谢大家!

班长竞选稿作文【3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!· 大家好!我叫项XX,从金师附小跨到了金外这个我梦想的殿堂。

我想在这个团体中表现我自己,发挥我的优势和能力,所以我站在了这里。

今天,我竞选的职位是班长,我的竞选理由是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我渴望成为引领者,拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的小将军,也就是705班的一班之长。

我渴望当班长,所以我要学会承担。

我承担,作为一个班长所应尽的职责。

我认为班长首先应该是个志愿者,应该无怨无悔地为班集体服务;其次班长应该具有较强的沟通协作能力,能架起一座师生之间的沟通桥梁,我愿意架起这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。

同时我也是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担,承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。

我承担,同时我展望。

我展望,705班的同学位们都如兄弟姐妹般相亲相爱,互帮互助;我展望每个人都因在705这个班里而得到一些特别的收获,我们要将705班打造成一个品牌,使得每个人以身在705班为荣;我更展望三年后的6月,我们班的同学能考上一中,每个人的脸上绽放的都是如花般灿烂的笑容……我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以我实干,作文900字《班长竞选稿作文900字》。

首先,召集我的班委成员们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则,以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务。

其次,我们将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立一个班委意见簿,加速信息反馈,有问必答。

最后,我想说,一个人的力量总是微乎其微的,三个臭皮匠,一个诸葛亮,我愿意来做这么一个臭皮匠头。

希望大家了解我的渴望,相信我的承担,让我们共同展望,一起实干!如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会,我会让你们知道你们做出了一个正确的选择。

我不会过多华丽的语言,我也不知怎么给出过多晦涩的空头承诺。

以后你们就会知道,不曾做过错误选择。

最后,我请大家玩一个游戏:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,学我这样,用左手掌用力击打右手掌,好,谢谢大家! 简评:实力和勇气定会带给你好运的!

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篇14:如果我是班长作文550字

全文共 597 字

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如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

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篇15:我想当班长专题

全文共 957 字

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上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

“老师,我想当班级的班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班级的班长,而且现在还是。

“送礼”当班级的班长这件事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇16:我们的班长

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在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长

她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

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篇17:写班长管纪律的作文

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看,在学校的操场,可以看到一个女孩在和她的好朋友们做游戏,她们快乐的叫喊声在宽阔的操场上回荡。想知道她是谁吗?请跟我一起来了解一下她吧——

她6年级,12岁,1米6的个子。长长的乌黑头发一直垂到腰间,好像高山的瀑布,飞流直下。在黑头发的下面,有一个椭圆形的鸭蛋脸:浓浓的眉毛,双眼皮(虽然是双眼皮,但是并不是很大),挺挺的鼻子,小小的嘴。爱穿着深色牛仔裤和运动鞋。在班里面是大名鼎鼎的语文班长,(不谦虚了哦)做事可认真了,是老师的得力小助手呢!她的座右铭是:就算跌倒也要豪迈的笑!

她的性格开朗活泼,喜欢交朋友,要是你们和她交朋友,她会非常高兴的!俗话说的好,多一个朋友就多一条路嘛。

她的爱好是画画,读书,上网,看别人做蛋糕,和朋友一起玩。在周六的晚上看《快乐大本营》也是她的一大爱好,她常常跟着主持人一起喊:“快乐大本营,天天好心情!”她看快乐大本营经常爱大笑,她爸爸总说她像谢娜,笑个没完没了。她甚至知道演完哪一个广告就该开始快乐大本营,几乎每一期她都不会放过。

她爱好画画,学习之余喜欢用画画使自己的生活更加丰富多彩。每到一个节日,她总喜欢用自己精心绘制的图画送给自己的朋友亲人,大家可都是一顶一的喜欢呢!京九晚报小记者送给市长陶明伦的礼物,上面的图画,都是她主笔的。

她喜欢吃蛋糕,但最喜欢的还是看糕点师做漂亮而又好吃的蛋糕。她还特别爱吃各式各样、各种口味的糖果,常常幻想着糖果里住着一个仙子,她会把最甜蜜的感觉带给她。

她喜欢做饭。每天早晨她都是6点钟起床,给家人做早餐,大米粥,黑米粥,苹果粥,炒鸡蛋……都是她擅长的。为此,妈妈可没少夸赞她,她也觉得能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情很快乐。

她还特别乖巧,听话。但她也有缺点做事爱拖拉,(人无完人嘛)看完书之后,她总是想,明天再做读书笔记吧,可是明日复明日,明日何其多?不过相信她一定可以改正的!(近期就在努力的改正)。还有一个缺点就是不爱了解历史,看见弟弟和妈妈在旁边高谈阔论,自己却像听外国语言,一句都听不懂,自己也无可奈何。她近期的计划里就有开始坚持读历史,并且坚持做读书笔记。对了,还有呢,她要坚持写博,再不能让惰性左右自己了!

……

说了这么多了,你想和她做朋友吗?说什么?名字?哦,忘了忘了,你看看我。她的名字就叫——闫瑞雪。

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篇18:我是下一届班长读后感500字

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这个周末,我看了一本名叫《我是下一届班长》的课外书,看完里面的故事之后,我感触很深。

故事的主要内容是:一名优秀学生兼班长小樱桃和差生胡小闹本是一对水火不容的“仇人”,但是因为胡小闹的成绩太差,老师便把他们安排到一起成为同桌,目的是让成绩优异的班长来辅导胡小闹。可让人意料之外的是胡小闹变得更加淘气、更加调皮了。小樱桃每次都咬牙切齿地说:“我以班长的身份命令你……。”胡小闹却满不在乎地说:“班长有什么好呀!”但胡小闹的心里是想当班长的,距离班干部竞选的前几个星期,胡小闹决定发奋学习,好好表现。最后在班干部竞选中他成功当上了副班长,虽然只是副班长,但他明白了要实现目标就必须要有坚定的信念。

其中我感受最深的就是:胡小闹以前总是觉得学习很无趣,但有了目标之后,他感受到了学习中的乐趣。他的经历不由得让我想起了发生在自己身上的一件事,有一次老师要选班长,班上一位成绩比我好的同学和我都想试一试,所以老师给我们一个星期的时间来观察我们两个人的表现,我坚持了两天后,觉得同学的成绩比我好,就放弃了这个想法,最后,班长的职位自然非她莫属。

现在回想,自己当时不就是目标不确定吗?没有坚定的信念吗?哪怕我的成绩不如她,但我只要努力过,也一定会有意想不到的收获。所以,以后我一定会抓住锻炼的机会,努力展示自己。

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篇19:老班长的作文

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班长是上学年的班长。他是我的好朋友,全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之,很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌,我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人,我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好,50米跑全班第一,是班上的“实力派”,还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高,可他却“叱咤风云”,打败班上的无数“毛賊”,很有威信。

有一次,老师们临时到学校开会去了,叫同学们背记《弟子规》,并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责,一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着,真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉,和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了,拿出他那擅长的短跑速度,火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边,“嘿嘿”地问:“你们在讲什么?”,“捣蛋王”一咋舌,就老老实实地不再讲话了。

看,这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下,我的学习也进步了很多,这学年我也当上了班长,接掌班上的“管理大业”。

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