假如我做班长作文（精彩20篇）

竞选副班长演讲辞同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长，缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干，凭着我对班级任务的热情，我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为优秀班级！

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！

星期二，我班竞选了班干部，甭提我有多开心了!猜猜我竞选上了什么班干部？哈哈，猜对了!我竞选上了我们班的班长。

竞选班干部的上一节课是体育课，，同学们都在操场上玩耍，你听，操场上到处都是同学们的欢声笑语。在教室里，只有我、大姐(石巧琳)、二姐(石巧利)和三姐(曾敏杰)在教室里认真地写下节课要用的演讲稿。我们大家一起讨论怎样写才好呢？不一会儿，我就想到怎样写了，大姐和二姐就过来仿照我的，只有三姐没有过来。

我看了一下她们的：大姐想竞选副班长，二姐想竞选数学学习委员，三姐想竞选语文学习委员，我在心里默默地祝愿三位姐姐的心愿。

时间飞逝，上课铃响了起来，我们各自回到了各自的位置。

刘老师面带着比花儿还要灿烂的笑容轻轻地走上了讲台，说：“想竞选班干部的举手!”刘老师说完后，我的心就开始“扑通、扑通”地快速跳着，好像要跳到了嗓子眼里。时间一分一秒的过去，没有一个同学敢举手。这时，三姐鼓足勇气，举起了小手，刘老师马上把三姐请上了台。

三姐饱含深情地说：“敬爱的老师，亲爱的同学们······”在三姐演讲的过程中，我注意到三姐的脸好红，红得像一个熟透的苹果，我想：三姐可能是因为太紧张了吧!

三姐下台后，台下响起了热烈的掌声，我也连忙鼓掌，刘老师手拿粉笔在黑板上写上：曾敏杰(语文学习委员)，我看到后我就明白了，只要上台说出我的想法，就可以了，于是，我鼓足勇气，举起了刚才对我来说有千斤重的小手，刘老师把我请上了讲台。

我拿着演讲稿，有一点紧张，大姐，二姐，三姐用坚定的眼神看着我，似乎在给我打气，我终于读了起来，饱含深情的说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!同学们，我想竞选我们班的班长，如果我竞选不上班长，当个副班长也不错，我只是想升一下学习岗位，多做一些对班级有利益的事情，让我们的班级变得更好，因为在我的心中只有更好，没有最好!”

“如果我真的当上了班长，我一定会全心全意地为班集体服务，同时，我也会配合老师工作，成为老师的得力小助手，我也会遵守《小学生守则》成为一名令老师骄傲，令家长欣慰的优秀小学生。”

“在这里，请同学们原谅我以前的错误，也请同学们指出我现在没有做好的一切，只要你们说得有道理我就会立马改正!”

“最后，请同学们投给我圣神而宝贵的一票吧!谢谢!”

我说我后台下又响起了热烈的掌声，刘老师在黑板上写道：周琪(班长)，我看见这几个字后像看见了黄金似的高兴。

接着又是大姐和二姐，然后又是周俊良(我的天敌)，周俊良要竞选班长，但是周俊良的演讲稿没有带，说的是旧演讲稿的字，结结巴巴的，一点也不通顺不过刘老师还是在黑板上写上了周俊良的名字。

我疑惑不解：“咦，怎么会有两个班长呢？”

时间飞逝，班会快要结束了，刘老师说：“班长只能要一个，但是有两名同学同时竞选班长，就投票来选择吧!同意周琪当班长的举手。”“哗”的一声，竟让有40只小手同时举了出来，“同意周俊良当班长的举手!”只有18只小手举了出来。刘老师说：“40票对18票，少数服从多数，周琪当班长。”我听了这句话，心里乐开了花儿。

下课后，我一直疑惑不解：“周俊良其实对班级贡献不少，可如今却只有18名同学选了他，是不是因为他经常欺负同学呢？可他说他会改正，我们都不相信。”果然，狐狸尾巴露了出来，他又去揪黄燃头发了。

这个班会令我的印象十分深刻。

大家可能会说：班长是一份光荣，你怎么会不想当呢？事情来于二年级上册的开学几天（我现在四年级），额，这么讲也模糊了。这样吧！我给你们重头讲起。在二年级的时候，老师说：“你们说，让谁当班长。”大家齐声回答：“王馨怡。”“ON，怎么是我啊。”

我想推辞，她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由：我不敢打人，打起来会弄伤的，怕惹出祸来。（一直持续了两个学期，但我变好了一些）下面是不想当班长的各种理由。

理由1：三年级的一个下午第二节课，是语文自习。老师让我管理同学们，同学们看见老师走出去了，就开始讲话，打架，追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了，大家看副班长来了，每个都坐着读书，没人反抗。因为谁不读书，就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着：正班长是“天使班长”，副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。

理由2：英语课时，老师布置了英语作业，叫赶快做，还让我管着他们。老师走出去完了，教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业，我比一个好朋友先写，所以我比她快，就因为有些同学太调皮了，我去管理他们，拖了我的时间。下课了，我还在做作业，比我慢的同学竟然比我先做完。（又过了两个学期，四年级，现在我不害怕了哟）

理由3：明明我前两年当班长的规则是：每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的“班长规则”变了啊：不仅要交作业发作业，还要代表全班，要什么都是好。有一次，一个同学和另一个同，吵架了，老师说着说着就扯上我了，后来还说起了以前的事，接着说：“你这个班长怎么当的，怎么这么的。我好委屈哦。

其实还有很多的理由，只是没说完。当班长真的很难！

当班长是我的一个梦。这学期我们班实施了每天换一个班长的制度，一听到这个消息，我真是高兴极了。

今天轮到我当班长，天刚亮，我就早早地来到学校，边走边想：今天我当班长该怎么办？我走进课室，我连忙放下书包，往讲台一站，装作班长的样子好像我在教导这同学一样挥舞着。又开始学着老师的样子在讲台上装作在上课。我在课室里来回的走，过了一会儿，同学们一个个陆续来到课室，只见我一幅严肃的样子，同学们一个个精神饱满样子，不过没想到的是……

一整天，我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律，时间过得真快，已经到放学时间了，虽说当班长很辛苦，但心里暗暗高兴着。但是，由于我是一个倒霉鬼，每次都不会有好运。

打扫课室后，值周老师来检查卫生了，却连连叹气说这不干净，那儿太脏，我失望的低下了头。朱老师来了以后，手把手教我们打扫，最后给我落了个这样的评价：今天算是你当班长最糟糕的一天！

我真希望再让我当一回班长。希望能实现……

有人说：“当班长好爽啊！”有人说：“当班长真甜啊！”我也这样想过无数次，可是当我真正当上班长，我才发现班长不是那么好当。当班长的酸甜苦辣，也只有自己心中最清楚。

酸甜苦辣——酸

当班长要学习好、人缘好、品质好，只要你出现一点松动，也许这个位置就不保了。班长的压力是巨大的。一次数学考试，因为我速度太慢，还有两题没有写，结果可想而知。下课后，老师叫我出来，说：“靖雅，你这是怎么啊啦，考这么差，你要知道，成绩不好是不能当班长的！”我的眼泪像决了堤洪水一样汹涌的出来，止也止不住。眼睛落到中嘴里，酸酸的，涩涩的。

酸甜苦辣——甜

在我的记忆中，几乎没有和同学吵架、打架过，更多的是劝解架。那天中午，我刚上到学校就看到体育老师后着同学的头，头上、纸巾上、手上沾满了血，让人看了就脸色发白，毛孔都竖起来了。后面还跟着个同学，头上也有血。我赶紧跑进，问同学们发生了什么事，可脚刚踏进就呆住了，教室的地板淌了滩血，同学们说起了刚才发生的事，原来两个同学发生了冲突，结果用乒乓球拍打对方的头，打出血了，我赶紧找来拖把，把地上的血拖干净，累得满头大汗，这时一个同学说：“你真是个好班长！”听了这话，我心里比吃了蜜糖还甜，可能比吃蜜糖还甜好几倍。

酸甜苦辣——苦

班长要处理班上的许多事务，交捐款、记车牌等，可是这边大队辅导员薛老师叫我去布置星星榜，一下课就要从前一楼跑在后三楼，让我喘息的机会都没有，晚上回到家发现脚上起了水泡，还腰酸背疼的，苦，真苦！

酸甜苦辣——辣

班干部要起到带头作用，要管好自己还要管好别人，这是曾老师经常对我说的，可是即使是神人也有放松的时候。那在上数学课前班里闹哄哄的，曾老师一下就生气，说：“这么吵，班干部都干什么去啦，班干部都给我站起来！”我们几个班干部都站了起来，曾老师：“你们有没有起到带头作用，如果自己也这么闹这么吵，把你们选了出来干什么！”辣，真辣！

当班长有酸、有甜、有苦、也有辣，不过我会继续努力，当好这个快毕业而没多长时间的班长。

她不是很大方，当然也不是小气鬼，更不是淘气鬼。她是谁，她就是我们班的班长——孙小小。

说起班长孙小小，真是一个名副其实的大才女。

孙小小很有艺术细胞，她不仅会素描，而且还会弹电子琴。并且还能写一手大方得体的字。听说她学写字已经学了五年之久，怪不得写得出神入化。记得有一次学校举行“书法比赛”，她的字笔力遒劲、笔画流畅获得了二等奖。当然她在其他项目中也获得了好成绩。

她很大方，很聪明、大胆。比如：在辩论会上，她总是用犀利的语言来驳倒对方，让对方心服口服。又如在学习中，有时老师算错题了，她总会站出来理论。即使错了，也不后悔，并且虚心认错。班长虽然学习好，可并不傲气，同学有题不会向她请教，她总会倾囊相助，而且耐心地给他人讲解，并且告诉其它简便方法，很容易懂。而她自己在学习上从来都是不懂就问，决不会不懂装懂。

班长很爱助人为乐，记得有一次，有一位同学与其他同学闹别扭，伤心地哭了。班长便把她拉到身边，说些安慰的话。只见她面容温顺，还时不时的拍拍那位同学，给予鼓励。至于说些什么，谁也不知道。当有些同学过去偷听，班长发觉了，便不失良机地对那位同学说悄悄话。弄得其他同学搞起了特殊的“内讧”。当那位同学灰溜溜地走了时，班长开怀大笑，并且引得旁边的那位也哈哈大笑……

可爱的班长，美丽的班长、听话的班长，也是深受大家爱戴的好班长。

镜头一

伴随着铿锵有力的高跟鞋声，物理我们亲爱的老师面带微笑走进教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上还满是凌乱的地理地图，我一看也傻眼了。

我们亲爱的老师生气的问：“班长是谁？”我只好低着头站起来。“你去擦！班长不是应该提醒值日生干值日么？太不关心班级了，失职！”我一边擦着黑板，眼泪一边在眼眶里打转，耳边还有我们亲爱的老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬，全是我的失职吗？我自问，看来当好班长不是光顾着自己。

镜头二

那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查我们亲爱的老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到我们亲爱的老师面前，检查的我们亲爱的老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”

“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被我们亲爱的老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！

镜头三

地理课上，我们亲爱的老师让我们自己做练习，这时，我左右两个同桌说笑起来，闹的声音很大，我便制止他们，左说右劝，谁也不服，于是我就对和自己比较要好的他轻声说：“不要说闲话了，耽误学习不说还影响其他同学，有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他，冲我大吼“有什么了不起？哼！”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊，我是百口难辩啊，唉！

当班长真的这么难吗？有委屈，有误会，也有伤心，但是，我更有快乐和成长，不是吗？因为我的坚持上课的纪律最好了，自习再没有打闹说笑的了，同学有心事都愿意和我唠，我已经找到了自己的荣誉。

大家好！我想竞选班长。

因为在中队委这个小团体里能更加全面地培养我的能力，而且也能更好为班级服务，和同学们一起给咱班争得一个个光荣的奖状。我会继续保持上课认真听讲、不做小动作，认真带大家做好眼保健操，积极参加体育锻炼，参加班级或者学校举行的每项活动，为班级争取的荣誉。

因为我乐观、我开朗、我热爱咱们二三班！我喜欢咱们班每一位同学。当大家有困难时，我会热心帮忙。我知道我也有好多缺点，有时做事儿不够认真，不够大胆。我相信我会努力把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选班长成功，成为中队委的一员，我会更加严格要求自己、我会和同学们和睦相处，不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，协助老师做好班里工作，而且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。

同学们，投我一票吧！谢谢大家！

我们初一(二)班的大班长李一鸣，可是“赫赫有名”啊，今天，我就给你们介绍一下他。

李一鸣，高高的个子，比我高好多呢。一对大大的眼睛，笑起来还有两个小小的酒窝，很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫，一条牛仔裤，酷酷的样子，真是一个帅哥的胚子。

他喜欢玩游戏，经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的，我根本听不懂。他呢，好像兴致很高。不过，你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样？？？

他的作文写得很幽默。有一次，我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中，他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位，说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是，笑也不是。

他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天，我和于杨吵了架，她气冲冲地丢下我走了。回到教室里，我趴在桌子上伤心得哭了。这时，张统鑫和李一鸣进来了，看见我趴在桌子上哭了，就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说：“高子真，你别哭了，明天考试，你可别影响你的情绪呀。否则，你的第一可就不保喽!听哥哥话，别哭了。”听完这句话，我马上破涕为笑了，还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你？”李一鸣笑着说。

上个星期四，李一鸣来了学校后，我觉得有些不对劲。因为平常他一来，看见王圣一没来的话，就会大喊：“这个死没良心的王圣一怎么还没来？”今天他来了，王圣一还没来，他却趴在了桌子上。我走过去问他：“你怎么了？”他有气无力地说：“今天早上来学校的时候肚子痛，现在还痛呢!”我问他：“你没事吧？”他说：“没关系。”到了下午上体育课的时候，李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了，我以为他好了，才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时，他又捂着肚子了，我问他：“你肚子又痛了？”他说：“有一点。”他一直坚持到放学。

怎么样？我们班的大班长够好吧？幽默、坚强。不过，人不是十全十美的，他给我起外号，叫我“高大头”，气得我七窍生烟。

我们的班长你们想见吗？

我有一个美貌如花的班长，我们的班长既漂亮又温柔，是老师的好帮手，又爱帮助同学们，学习就更好了，年年考第一名。

我们的这位班长大人叫做贝贝，今天和我一样都12岁了，班长留着一头深黑加金黄的长头发。我有一次问他，为什么你的头发有点黄色？是不是以前懒得发？她说是自然的，我好羡慕呀，班长有一双水灵灵的大眼睛，非常的可爱，班长还有一张樱桃小嘴和粉嘟嘟的小脸蛋，班长的个子很小，踩到我的影子，眼睛，不过不管做什么事都比我们快，班长很爱干净，身上一点也不脏，班长的字写得更是认真了，不但字写得好看，就连笔画粗了一点就要擦了，重新写过，要是我才懒得查呢，班长最喜欢在夏天穿着一件白色的连衣裙，可漂亮了。

记得有一次，外面下着鹅毛大雪，街上又没什么人，正好是星期六，班长穿着棉袄，围着围巾，戴着手套，提着课本，来到一位生病几天的同学家里一进门贝贝就和叔叔阿姨问好，然后跑到同学里面的房间里，看见了园园，“就担心说你的病好了吗？我很担心你。”园园开心的说，“没事，你怎么来了？外面这么冷，你没冻着吧？”贝贝小声的说“没有啊，我穿的这么厚啊，对了，我看你几天都没来上课，老师讲的很多东西我来帮你复习一下。”园园开心极了，贝贝拿出课本说：“快点吧，过一会儿我就回家了。”复习完后，贝贝就带好手套和围巾，和叔叔阿姨还有原因，再见，然后就走了，远远望着贝贝的身影，消失在大雪中，只见几片雪花飘落在圆圆的衣服上然后消失不见了。心想：贝贝人可真好，冒着这么大的雪来帮我复习，而我只能望着她的背影。

贝贝班长就是这么的可爱，这么的热心，我们都非常喜欢她。

我是WW，今年11岁，现任班里的英语课代表。今天，我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势：

第一，我很自信。妈妈对我和弟弟说：自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血，我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅，年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩，虽然上次单元考试我考的不理想，但是我相信在我掌握了正确的学习方法后，我的成绩很快就会提高上去。另外，我的体育也很好，跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错，小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力，我能很快接受很多新鲜的东西，这让我在各方面都变得更加出色。

第二，我很快乐。妈妈生了我和弟弟，让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹，生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多，我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑，会逗得弟弟很开心，自己当然更开心。

第三，我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是谦让，什么是团结，什么是负责任。在家里，我和弟弟很友爱。在学校里，我和同学很团结。因为，妈妈对我和弟弟的教育是，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在家靠父母，出门靠朋友。要当好班长，缺少了同学们的支持与帮助，我自己是绝对干不好工作的。

第四，我有当班长的经验。小学时，我当过纪律委员、劳动委员，干的时间最长的是班长。要当好班长，首先要有一颗乐于为大家服务的心，更要有为大家做好服务的行动。在精神上，要勇敢无畏，有战胜一切困难的决心；在学习中，要保持好成绩，给同学们做出表率；在思想上，要能欣赏别人、时时处处为他人着想；在行动上，要有独立处理问题的能力，灵活果断敏捷，不鲁莽行事；在生活中，要善于做好老师和同学之间的沟通，既要贯彻老师的要求，也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私，幽默大气，勇于承担责任的好班长，在老师的指导下，把我们班的工作做得更好。

如果我能竞选上班长，我一定会用行动证明自己。如果我当不上，我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕，谢谢大家！

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

她!羊毛卷似的头发，长长的睫毛，小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌，我喜欢叫她思滢。她是班长，也是我们组的组长。说起“思滢”，同学们对她赞不绝口：学习态度认真，成绩不错，人气很旺!“喂喂，XX，你昨天晚上的作业是不是没交，我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头，无奈极了。于是，思滢头一扭，马尾辫向后一甩，扭头走了，非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长，还真有点害怕呢!其实，我很荣幸，自己有一位那么负责任的组长。

唉，还有她的牛脾气，谁也管不了!“你，我们组全是A就你没有，重写!”她眉毛向下弯，嘴角向下撇，鼻子发出了“哼哼”的声音，手插到兜里，一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不，好!你别下课，直到你写完为止!放学你还没补完的话，你就不许走，我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说，还故意让自己的声音压得很低，嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上，大家来到了教室，个个“各奔东西”，就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上，双手放在桌面上自己读起书来了。突然，她伸着脖子，大声的喊，“回到自己的座位上，早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻，怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!

他长得挺帅，高高的个子，身穿一袭黑衣，从外表看他就是一个生活井井有条的人。他热爱学习，热爱运动，更热爱班集体。

平时看他大大咧咧的，可到了重要时刻一点也不含糊。上课的时候有一些同学在下面做小动作、说、不认真听讲，他却不是这样的，如果你下课去看他的书，老师讲的重点内容他都有做标记，不会的词句还专门写到了一个笔记本上。这也是他为什么每次考试都能名列前茅的一个重要原因。

他不仅学习好，还热爱运动。每次完成作业后，他都会去操场里打一会篮球，和他在一起的几个同学学习不太好，但打篮球这个方面还是很有天赋的，不过他们和他相比可就差远了。从远处看它就像天空中闪烁的一颗星辰，即使在不起眼的地方也会绽放出不一样的光芒。

有时一些同学感冒请假，他也会默默的替他们打扫卫生，他就像混乱人群中的引路人。

他在很多方面胜人一筹，在班集体利益面前也是如此。有些同学题不会做，他会为他们指导，直到他们听懂为止，就是只为了一个目的，让班上学习差的同学能提高平均分，为此他不管多么辛苦也从不叫累。

他的身上值得我学习的地方太多太多，如果我也能做到这些的话，那我的成绩肯定也会有一个很大的提升，你是我学习的榜样！你们想知道他是谁吗？他就是我们的班长——李亚鹏。

胖乎乎的脸蛋，一对乌黑的小眼睛，说起话来一眨一眨的，最有特色的，还是她那一头“西瓜头”，可爱极啦。但就是这头可爱的发型，给她带来了不少的麻烦。

原来，因为她是班长，管得严，不少男生尤其的“怀恨在心”，又发现她的发型特像西瓜皮，但这个绰号，也太老啦，一点创意都没有，于是“西瓜籽儿”这个绰号就“出炉”啦。她不仅长得挺特别的，画画也不赖。

我发现，她一画起画，想像力就像皮皮鲁一样丰富了，真怀疑，她是不是有了想像超能力啊？虽然她的画技还不到炉火纯青的地步，但看起她的画时，却能毫不犹豫地伸出大拇指。同时，我还怀疑她是否还学会了分身术：在课堂上，她是老师的“乖乖女”总是安安静静地坐着；不过，有时富有创意的回答，也能让大家觉得她是个很有个性的女孩；但一下课，她就从“乖乖女”转化为我们的“开心果”，说的话，总能让大伙笑上一阵。

有一次，我和她在走廊上散步，我无意间，说了几句得罪了她的话；本以为，会吃上几个大大的“栗子”可她却笑嘻嘻地说道“你真是个坏‘橄榄’！”（我的绰号是橄榄）连批评都这么幽默，更何况她这个人呢？她并不是像雷一那样别出心裁的才女，她也不是像姝君那么多才多艺；但她乐于助人，在别人眼里，她是一个太平凡的副班长，但在我眼里，她就是可爱的“小西瓜籽儿”，她就是——王烨童。

如果我是班长，我一定要当令全班同学都佩服的好班长，你还别小瞧我是个女孩子，我也能像男孩子一样管理好班级。虽然，我的学习成绩不是名列前茅，但是，我一定要努力争做同学们各方面的榜样！我一定要各科齐头并进、全面发展，做一个能协助班主任工作、爱护班集体、关心同学的好班长。

在平时的管理班级中，我发现，有的同学对我并不服气，他们这种态度不会影响我，我要加倍努力、鼓足勇气、再接再厉，做一个让每个同学竖大拇指的好班长。近期，我在班级中参与了竞选班长，一个月后，不管竞选如何，我都会努力做好我该做的，以平静的心态面对竞选结果。如果我落选了，说明我缺乏组织能力，我会正确面对，但不会气馁。如果竞选成功，说明同学们相信我，我会感到自豪，但不会骄傲！

如果我成为四年三班的班长，我会用实际行动带动同学们，积极参与学校组织的各种竞赛和活动，在活动中以集体荣誉为重，让大家凝心聚力，为四年三班争取优异成绩。如果我是四年三班的班长，我会组织更多对同学们有益的课外活动，比如作文竞赛、演讲比赛、综合性学习比赛、课外兴趣小组、健身操训练等很多有益我们身心健康的好活动，让更多的同学参与，让更多的同学受益。

如果我是四年三班的班长，我一定要让四年三班走在前头，让所有的老师、同学都对四年三班竖大拇指，让四年三班常得满分！

每周星期六和星期天，老师基本上回给我还有罗锦薇布置任务，因为我和她是班长嘛。老师说：“如果你们做得好，当然会给你们一些奖励，对吧，这周的奖励就是让你们周记不用写，当然是100分。”听了之后，我和罗锦薇即开心又伤心，你们知道为什么的。就在这周的星期六下午雨像轻纱似的落下来。薇薇（罗锦薇）过来我们家。我们就加紧地做任务，可是做到一半是，心情就慢慢的开始变化了，变得心情烦躁死了，恼怒的说：“这老师怎么这样啊，太欺负人了吧。”可我又想到我周记不用写，有开心起来。薇薇说：“不要怕，坚持就是胜利。我又鼓起勇气来了。过了不久，大概就是三小时的样子，我们终于完成了，就是有一点部分是薇薇去完成。那时我们别提有多高兴了。

从中我懂得了个道理：无论老师给自己布置了什么任务，都得无条件的去完成，不要贪图老师给自己的一些小便宜，在做的过程中，一句话：坚持就是胜利。这样老师才会对自己更有信任，加油。

[班长的辛苦小学作文

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋，每当帮助别人的时候，我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员??

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋，每当帮助别人的时候，我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋是因为只要愿意，我们都可以成为雷锋式的英雄，雷锋所做的都是平凡的小事，老一辈革命家谢觉哉说过：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到”.扶老人过马路，在公交车上为老人让座，到养老院为老人打扫卫生，帮助可以帮助的人，只要持之以恒，我们也可以是雷锋。

崇拜雷锋是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋是因为他干一行，爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋是因为他说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去”;崇拜雷锋是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上???我想问你，为未来带来了什么?“这是雷锋日记上的话，也是我常常问自己的话，也是我努力的方向，活着是为了让别人生活的更好，助人为乐无私奉献。

他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量，感动班级好少年事迹。他就是六（8）班的班长赵顾浩。

作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来，事迹材料《感动班级好少年事迹》。回家时，天已经全黑了。

作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。

在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不犹豫地拿出来

他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵顾浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。

校有校长，团有团长，连厕所都有所长。今天我们作文班也要竞选班长。

首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。

下面是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

猜猜他是谁？一双大大的眼睛闪耀着白色的光芒，一张甜甜的樱桃小嘴上流露出了微微的笑容。哈哈，猜不出来了吧，他就是我们的班长——陈方航。

一次我们去春游，等到席地而坐开始野餐时，一位同学才发现自己把包忘在了教室里。陈方航见了，主动走上去，说：别急，我分给你一半。”他一边说一边拿起一个面包，把它掰成两半分给了那位同学。那位同学很激动，他没有想到班长会主动过来帮助他。

在班长的带动下，又陆续过来了几个人，他们都拿出自己的食物，慷慨地分给那位同学，那位同学流下了感动的泪水。

还有一次，课前的眼保健操做完了，老师却还没来。顿时，教室里炸开了锅，吵的，闹的，轮番登场。

“安静！读语文书！”突然，一声响亮而又具有威严的声音响了起来。我们不禁转过头去看，原来是班长，他正站在讲台上皱着眉头大喊。霎时间，教室里安静极了，静得似乎可以听到一根针落地的声音。

过了一会儿，老师走进来了，她看到我们如此安静，便表扬了我们。我们不禁感到内疚，这功劳分明是班长的，而我们却抢了他的功劳。

这就是陈方航，一个乐于助人、尽职尽责的好班长，我们都非常喜欢他。