童话篇作文(实用20篇)

《格林童话》也称《儿童与家庭童话集》，是我最喜欢的名著了，它讲述了“善良的人最终是会有好报的”这样一个道理，使我深有同感。

《森林里的三个小矮人》这个故事讲述的是一个可怜的小女孩，因为继母的狠毒，在寒冷的冬天被赶出来采草买并且只给她一块又干又硬的面包，三个小矮人向她乞讨，善良的女孩把自己的面包分给他们一半，从而得到了他们的祝福：一天比一天美丽;每说一句话，嘴里就掉出一枚金币;将来会成为王子的妻子。她那个丑陋、邪恶、自私的姐姐听说后，也到森林里去碰运气，但她没有和小矮人打招呼，也没有把她好吃的面包分给他们，更没有帮他们扫雪。结果受到了诅咒：一天比一天难看;每说一句话，嘴里就蹦出一只蛤蟆;不得好死。最后，女孩和王子结婚了，姐姐和继母死去，王子和公主从此过着幸福的生活。

呵呵，说来也奇怪，只要童话看到这里结束了，我就会产生一种巨大的满足感。合上书，幻想着就觉得好幸福。只要有一颗善良的心，人与人之间的关系就会一直很好并且一只传送下去，绵延不绝。

善，对于每个人来说都是不陌生的。或许真的是“善有善报”吧?每个善良的女孩最终都会找到自己的那一份幸福，然后和“王子”过着平静而又快乐的生活。我真的希望每个人都能找到属于自己的那一份真诚的善心，然后一直延伸下去，将它发扬光大，使人与人之间不再有隔膜、彼此不再生疏，每个人都会应为帮助别人而开心、快乐!

但是，不是每个人都是善良的。在《森林里的三个小矮人》中，她那个邪恶的母亲和姐姐最终因为贪婪而死去，这是不是就是人们所说的“恶有恶报”呢?因为他们利用了人们的善良、纯真而为所欲为，甚至利用别人的同情心来诈骗钱财，真是太可恶了!

就像这次玉树地震了，很多人在经历过四川汶川大地震后，对玉树的这次地震感到反感：一地震就要捐款，又要平白无故的花钱。还有的网友直接说，20年举办奥运会是四川地震，20年举办世博会是青海地震，20年举办青奥会是那里地震呢?话是这样说没错啦!可是他更应该考虑到受灾人民的不幸，如果是发生在他的身上，眼看着亲人在眼前倒下然后死去，他会这样说吗?我们应该多学习童话故事里那些善良的人们，面对他人的不幸，我们予以同情和帮助，让他人感受到：我们住在同一个地球上，就应该相亲相爱，把他人当作一个好朋友，当朋友遇到困难危险的时候，我们应该为朋友两肋插刀，尽我们最大努力去帮助他，去营造出一个“我为人人，人人为我”的良好的社会气氛，不是吗?

希望大家都能以善良的一面对待别人，让世界成为我们的大家园!

早晨，我上学的时候，突然觉得天旋地转，眼前一黑……

过了不知多久，我醒了。在一片草地上，我站了起来。我看见远方有一片森林，便径直走向那里。在森林里，我看见一只梅花鹿在小溪边喝水。我走近梅花鹿，奇怪的是，梅花鹿开口说话了，它说：“小朋友，不要怕，跟我来。”说完，它向一个小木屋走去。我跟了上去，刚走进屋，小木屋像中了魔法一般，飞了起来，把我送到一个国家。

我从小木屋下来的时候，看见一群士兵从大门里走出来，边走边说：“国王，欢迎您回来。”我看了看自己。天啊！我穿着华丽的衣服，戴着用翠鸟美丽的羽毛做成的帽子，顶上有着美丽的钻石。我的身体像被一个巫师的法术控制了一样，不由自主地向前走去。我骑到了一个强壮有力的马身上。

突然，我听到了一个声音：“起床了，起床了……”是妈妈在叫我，原来是我做的一个梦啊。

“我是老大！”“哼！就凭你。”“你们都不是，我才是！”……一阵阵争吵声打破了寂静的夜空，原来是五指兄弟正在一起争论谁的本领大，谁是老大。

大拇指高傲地说：“我，身材又粗又壮，肯吃苦耐劳。”说着，又不屑一顾地瞪了大家一眼，接着说：我的作用嘛，写作，吃饭哪一项不依靠我。主人还经常用我夸奖别人呢，把别人乐得哈哈大笑，这都是我的功劳。所以，我才是老大。”

大拇指刚说完，食指站了起来，不服气地说：“就凭你，身材又短有胖，长得这么丑，再看看我，既苗条又长得玉树临风。点穴、挠痒痒……哪样都不是用着我，只有我才可以配当你们的老大。”

中指再也能忍不住了，他大声吼道：“你们这群狂妄之徒，竟敢在这里夸夸其谈，我才是你们的首脑人物。瞧，我位居中心，旁边还有两名侍卫保护。敢问各位，你们谁有此殊荣。”

忽然，白光一闪，手指们都傻眼了，这时，只见一直在旁边观战的无名指戴着金光闪闪的戒指出来了，他趾高气扬地说：“我，可是主人心目中最重要的人物，看，主人都把这么贵重的戒指戴在我身上呢。你们只配做我的仆人，老大这位置，非我莫属。”

“咳咳”小拇指清了清嗓子，反驳道：“就凭你们还想当老大，真是不自量力。你们看我多苗条、灵活，我可以帮主人掏耳朵、挖鼻屎，请问你们有这样与主人亲近的本领吗？还有人们在祈祷的时候总是把我放在最前面，那说明了我是重要的，我才是老大嘛。”

正当他们吵得喋喋不休时，手掌爷爷突然出现了，他说：“如果你们再这样吵下去的话，迟早有一天会害了团体，如果你们团结起来的话，力量将无比强大，所以不要再吵了。”手指兄弟们听了，就再也不吵架了。

有一句名言说得好：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”是呀，人无完人，所以我们要团结一致，取长补短，这样才能创造和谐。

童话像一首绮丽缤纷的小诗，读着这首诗，一句一句，便醉了；童话像一朵粉艳如霞的野花，看着这朵花，一晃一晃，便笑了；童话还像微风吹打翻滚的麦浪，太阳照耀冬日的寒冷，无论多么艰难痛苦，想着想着，就被治愈了。我的童话是在亲情的滋养下孕育而生的。

曾祖母与她的菜园子就有一段童话。烈日下，花草前，曾祖母顶着帽子，在菜地里干活。她消瘦的身子骨架穿透了那件单薄的花衬衣，时起时伏，如同连绵的后山山脊。手中拿着一把磨损了许久也不肯换新的锄子，抬手便勾下了缕缕阳光，入地便翻新了块块泥土。爷爷那时还只是个顽皮的小子，看着外祖母一刻不停地干活儿，只是自顾自在地里玩耍。曾祖母做累了，就顺手拿下头上的帽子当蒲扇使，风迹微动，便都吹到她脸上了，柔润的青丝在这暖风中飘动着，汗渍蒸发在炎炎土地里。

在这炎热的夏季里，园子里的草木在轻轻耳语。一棵苍老的榕树盘曲着他皱皱的根，说：“这孩子啊！看见母亲忙也不帮你吧，我这把老骨头要是这样使，早就散架喽！”草儿花儿们却不赞同！“母亲做事，我们又不会做，当然还是玩快活！”欢乐的嬉闹声传遍了整个园子，午后的夏更加燥热了。

曾祖母去世了，园子又交给奶奶管，奶奶在菜园子里建了一个小小的鸡棚。小鸡刚来时便住在那。奶奶每天总是去摘最新鲜的菜叶子和圆鼓鼓的稻子，为的是让小鸡好好长大。终于有一天，小鸡经过奶奶的饲养长成了一只母鸡，这只母鸡长相是挺好的，黄皮袄胖嘟嘟，走路时，脚先踏出去，头才不紧不慢地缩过来。突然有一天，母鸡下蛋了，奶奶高兴得疯了，在全村人面前卖弄。从此，每周的菜上都多了三个煮鸡蛋，爸爸、叔叔和大伯每人分一个，大伯已经长大了，知道要孝顺长辈，他把鸡蛋夹到奶奶碗里。奶奶连忙说：“我不喜欢吃鸡蛋，你们吃吧！”剥开鸡蛋壳，露出一层白色的蛋白，轻轻一咬，中间黄橙橙的蛋黄便露了出来，像是个圆润润的小胖子。三兄弟们都知道，这是母亲辛辛苦苦喂出来的。

园子里来了位新朋友，也算是老朋友了——鸡大婶。鸡大婶是一个善良的人，她从不吃园子里的菜，她和榕树爷爷也是朋友，是草儿花儿们的老师。她总是躲在鸡棚里生蛋，她想生出五个鸡蛋，这样就能报答那个妇人了。

终于轮到我和妈妈了，我们的童话也发生在这个菜园子里。妈妈和我在外地生活，盼望着回老家见一见亲人。那天，我们乘着火车驶向家乡。家乡的水依旧清澈，家乡的风景依然纯朴，没想到家乡的园子也没变。看着那熟悉的木椅，就是在那，爸爸和爷爷给我慢慢讲述了他们的故事。往事无法重新经历，但那美好的回忆却永留一代又一代人的心中！奶奶吩咐我和妈妈去园里摘一些野菜，妈妈领着我一同前去。正值夏秋季节，许多野菜在地里蓬勃生长。母亲一一教我辨认，那束是金花菜，这束是马兰头，还有蒲公英，那也能吃吗？母亲和颜悦色的说：“当然能吃，吃起来虽苦但香。”我还当真想尝尝它的味道，母亲“扑哧”一声笑了：“煮熟了才能吃啊！”我恍然大悟，也笑了。菜园子的上空，我与母亲的笑声常聚，久久不散。

往日无言的园子当我俩到来的时候，又恢复了勃勃生机。小鸟儿在树的枝头歌唱愉悦欢欣的歌曲；老母鸡昔日沉静的身影又重展歌喉；树爷爷醇厚的嗓音在风中荡漾开来：“我们的园子终于重回生机了。”

生活中当然有童话！他们温馨、美好、浪漫。犹如曾祖母和爷爷的田地时光，奶奶对三兄弟细腻而真挚的爱，妈妈和我幸福的日常生活。每一件事都是我们脚踏实地在这个园子中谱写的，一天天，一页页，童话伴我成长。

阳光灿烂的一天，小熊在家里看电视。电视上说废旧电池有很大的危害。小熊看到以后，心急如焚，自言自语地说：“废旧电池对环境会造成很大的污染要怎么办呢？”小熊一直想啊想啊……突然它眼睛一亮，想出了个好点子。小熊准备组织一个回收废旧电池的活动。

于是小熊向邻居小袋鼠借了一辆三轮车，在车前挂了个牌子，上面写着：“回收废旧电池，送花一盆。”接着小熊把自己种的的花朵插在花盆里，有各种各样的花，五颜六色，真漂亮。鲜花整整齐齐地摆放在三轮车上，小熊和小袋鼠就高高兴兴地出发了。小袋鼠拿着一个喇叭在喊：“回收废旧电池喽！回收废旧电池喽！送花啦，送花啦！”

这时，小兔子兴高采烈地跳到小熊面前，拎着一袋废旧电池，电池有红的、蓝的……小兔兴高采烈地说：“小熊，我有废旧电池要给你。”小熊高兴得手舞足蹈，接过电池后，给了小兔一盆红彤彤的的玫瑰花。小猪见了也急匆匆地跑回家拿来一袋废旧电池给小熊，小熊也同样给小猪一盆鲜花。接着小动物们也纷纷带着旧电池来了。

最后小熊收集了满满一车的废旧电池，它高兴极了！它把这些废旧电池送到回收站，然后它就高高兴兴地回家了。我们要向小熊学习，不能随手乱扔废旧电池哦，要做一个爱护环境的好孩子！

啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市，他把玫瑰花种在了超市周围，小动物知道了都纷纷来买东西，里面的产品各式各样应有尽有，小兔子买了过冬的胡萝卜，小狗买了些肉骨头，没想到引得森林国王狮子也来凑热闹，买了些厨房用具。

在一个冬天的星期天，小河结冰了，黄昏的夕阳照射在森林超市的橱窗上，啄木鸟想：光这样下去太冷了，我要烧点火取取暖。刚点燃火小老鼠来买水果，啄木鸟赶紧接待客人，忘记了火还在燃烧，火蔓延到了货架、窗帘，啄木鸟送走了小老鼠回到超市。

看到了火势已经变大都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了赶紧呼救远处的小老鼠，小老鼠看到着火了快速奔走呼叫附近的居民，把森林之王狮子也叫来了!他们一起帮助啄木鸟扑灭了大火，啄木鸟感激不尽连连道谢。

狮子语重心长地给啄木鸟说：“以后千万不能再这样马虎大意了，烧了东西是小，烧到人就麻烦了。啄木鸟听了狮子的话羞愧的低下了头。

从此啄木鸟意识到了自己的错误，再也不粗心大意、马马虎虎了，遇事要调理清楚，按部就班的做自己的事，以后啄木鸟没有再犯同样的错误，它的超市也办的越来越红火，越来越好。

读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。

一天我的好朋友牛博士说：“我要组织一个派对。”

第二天牛博士就叫我蛇、狼、孔雀，还有夜莺，来到派对现场并给它们交代了各自的任务。牛博士说：“孔雀，你来为大家跳舞，夜莺你来为大家唱歌，还有其他人就吃吃东西。”牛博士为大家做了许多美食，有烤红薯，烤土豆，还有烤鱼呢！住在河边的猫姐妹顺着烤鱼味找到了这，支支吾吾的说：“刘博士可以给我们一条烤鱼吃吗？我们好饿。”牛博士说：“当然可以。”就这样，小猫也加入了派对。我们吃饱喝足了以后，牛博士提议说，我们来一场跑步比赛吧！

比赛开始了，第一场是小猫和兔子比赛，他们定好路线就开始了，小猫第一个冲出了起跑线，小兔子也不甘落后，一下子就追上了小猫，最后他们两个一起冲出了终点线，他们两个比赛结果就是平局。牛博士说小猫和小白兔的实力都很强，第二场比赛是蛇和狼他们比，比啊，比啊，一直分不出胜负来。

在我的童话世界里，人们和动物之间的关系十分亲密，宛如好朋友。

冬去春来，万象更新。大地发生了许多变化，也上演着许多童话故事，让我们一起走进春天的童话世界吧！

护城河边的柳树姐姐一觉醒来，觉得自己干枯的头发太难看了，于是她找来了春风奶奶。春风奶奶微笑着轻轻一吹，干枯的枝条上立刻冒出了绿绒绒的小芽，小绿芽们比赛似的，争先恐后地长起来，柳树姐姐的头发变成了一道道绿帘子，真好看。

池塘里的小鱼儿们在“水晶宫”里也呆腻了，大清早就派出了侦察兵去侦察，看看春天来了没有？侦察兵一出水面，迎接他的是温暖的春风奶奶和梳着浓密长发的柳树姐姐。哇，春天已经来了！侦察兵赶紧游回去报告这个好消息，小鱼儿们一听立刻一窝蜂地游到水面上，撒欢儿似的地在水里游来游去。

灰色的天空看到后不乐意了，撅着嘴问：“为什么我还是灰色的呀？”春风奶奶赶过来吹了口气，灰色的天空一眨眼变成了蔚蓝色的天空，就像用清水洗过一样干净、透亮。蔚蓝色的天空高兴了，他谢过春风奶奶，摇起了春的铃铛“铃铃……”，在这悦耳的铃声中，太阳公公跳出来了，照亮了大地，照绿了小草。小草脱去了枯黄的衣服，换上了嫩绿的新衣，在阳光下快乐地点头、微笑。

太阳公公吹了一声口哨——“嘟嘟……”，在这悠扬的春的口哨中，云朵弟弟们在空中玩起了变形魔术，小动物们跳到草地上玩起了捉迷藏，小朋友们也跑到了野外，寻找春的足迹……

啊，春天来了！

春天里还有很多美妙的童话，让我下次再讲给大家听。

很久以前，在森林里住着一家小猪，猪妈妈和猪爸爸都很勤劳，但是猪宝宝却好吃懒做，依赖父母生活。

有一天，猪妈妈生病了，因为家里没有吃的了，让小猪下山去找点吃的，小猪很不情愿的答应着，于是便提着篮子下山去了，它在下山的过程中不是躺着，就是边走边玩，眼看快要到中午了，他才加快了脚步，往山下走。

走到大树底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里，看着大西瓜，小猪想：我先吃一半，留一半带回家吧。当它打开西瓜，露出了红红的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圆鼓鼓的，站都快站不起来了。

这时候，大灰狼来了，他发现了小猪，吃的肚皮圆鼓鼓的的小猪已经跑不动了，只能大喊：救命呀！

猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家，就出来找它，正好看到大灰狼想要吃掉小猪，猪妈妈奋不顾身的扑了过去，和猪爸爸赶走了大灰狼，救下了小猪。

小猪非常的羞愧，自己有吃的没有想到爸爸妈妈，但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳，孝顺的小猪。

从前，有个国家叫百落多。每天国王都坐在花园的摇椅上，花园里有牡丹、郁金香、百合、凤仙……连牵牛花都有，独独没有玫瑰花。这天，国王又来到花园里，看着百花齐放的鲜花心里十分高兴，自言自语道：看看我这端庄的牡丹、优雅的郁金香、娇嫩的百合、还有那可爱的牵牛花，我的花国真美丽！他越想越开心，不一会就睡着了。

百落多国王做了一个奇怪的梦，在梦中，有许多花仙子都围着花园跳舞，他仔细一看，松了一口气，想：幸亏玫瑰仙子没来，玫瑰花那么多刺，我最讨厌它了。他想到这，对花仙子们说“：“仙子们，我邀请你们吃我们百落多最好吃的百花甜品。”说完，国王命令厨师准备百花甜品。过了一会儿，厨师小心翼翼地说：“陛下，请您到厨房看一下。”他走进厨房，发现一切都变成了玫瑰，他看了一眼，晕倒了。

国王从梦中醒了过来生气地说：“讨厌的玫瑰花，连梦中都让人生气，我更讨厌玫瑰了！”

这是一篇根据“国王，花园，厨房”三个词语创作的童话，麻烦审核老师再看一下。

从前，有一个叫富裕国的国家，住着一位叫“富大广”的王子。奇怪的是，这个国家的每个人都没有牙齿。原来，这是由于他们的祖先经常说谎，牙齿便一天天地脱落。最后，全国人民都有了说谎的基因，一代一代的遗传了下来，而且还特意把四月一日设立为“说谎节”。因此，他们都成了“无齿（耻）一族”。

在离富裕国很远的一座海岛上，有一个叫蜜枣国的国家，住着一位叫“甜丝丝”的漂亮公主。公主到了谈婚论嫁的年龄时，她的父王想给自己女儿找一位如意郎君。“富大广”得知这个消息后，立即出发，日夜兼程，历经千山万水。到了蜜枣国后，他发现人人都有一口洁白整齐的牙齿。为了怕公主发现自己没有牙齿而讨厌自己，于是在赶到皇宫之前买了一副假牙并戴上。“富大广”见到“甜丝丝”公主后，深深的喜欢上了公主，为了取悦公主，就发挥其说谎的特长，滔滔不绝的说自己国家有多么富有，什么矿产、石油、食物……都十分丰富。还吹牛说，一棵树上能够结出苹果、西瓜、桃子等二十多种水果。“甜丝丝”公主听了十分新奇，想探个究竟，便答应嫁给“富大广”。

可是，当公主嫁到富裕国之后，她才知道事情的真相：因为大家都说谎，你骗我，我骗他，人与人之间没有信任感，富裕国并不富裕，而是一个十分贫穷的国家。王子和老百姓都没有牙齿，而且天天说谎话。“甜丝丝”公主很伤心，她问王子：“你真的喜欢我吗？”王子诚恳地回答说：“真的”，这是王子出生以来第一次说真话。这时奇迹出现了，王子的嘴巴里慢慢长出了一颗洁白的牙齿。“甜丝丝”公主见了非常高兴。后来，“富大广”王子每说一句真话，便长出一颗牙齿。为此，“富大广”命令全国百姓只准说真话，说谎者就被处死。

不久，富裕国的`人民都长出一口健康、整齐、洁白的牙齿。大家都开始说真话，相互之间再也没有欺诈，诚信经营，公平买卖，慢慢的国家就富裕起来了。

从此，“富大广”王子和“甜丝丝”公主过上了真正幸福的生活。

布偶兔一开始不相信自己的身体里全是棉花，直到一小团棉絮从他的耳朵尖溜出来。这样虽然挺温暖，可布偶兔一点儿也不喜欢自己软塌塌的样子。

洗过澡，布偶兔便把自己挂在矮树枝上晾干，刺猬就是这个时候来找布偶兔的。

“能和我聊一会儿吗？”刺猬说，“全是些不开心的事儿，我得找个人说说？”

“说吧。”布偶兔说。水顺着他的脚背滴在地上。刺猬坐下来，先叹了口气。

“桂花糕放在盘子里忘了吃，风干了。”

“曾经最要好的朋友，如今却怎么都想不起他的名字。”

“衣服上的一颗扣子掉了，再也找不到同样的。”

布偶兔听刺猬絮絮叨叨说了许多，他也晾干了，身体里的棉絮重新蓬松起来？

“比起我的烦心事，你的不算什么。”布偶兔从矮树枝上跳下来。

“咦，你也有烦心事？”刺猬很好奇，“说来听听吧。”

布偶兔走过来给了刺猬一个拥抱。“石吧，我的身体里全是棉花，就连一个拥抱也是软绵绵的，更别说做什么力气活儿了。”布偶兔垂头丧气地说。

“不会啊，你的拥抱很舒服，让我把自己的烦心事全都忘了呢。”刺猬认真地说。

布偶兔没把刺猬的话当回事，他想，那不过是刺猬安慰自己罢了。

刺猬离开后，布偶兔便回了屋里，但他再出来时就被吓了一跳。

他的目前站了长长一队人，排在最前面的卷毛羊说：“布偶兔，能给我们一个拥抱吗？听说你的拥抱会让人感到温暖呢!”

在一座大山里，有一群快乐的小松鼠，其中有一只红松鼠，名字叫跳跳。

可惜，快乐的日子并不长久，另一座大山里的灰松鼠，是一群好战分子，它们没有理由的就发动了战争。红松鼠由于没有充足的准备，结果以失败告终。灰松鼠立刻占领了红松鼠的领地，还在不远的地方扎下了自己的“营盘”。

红松鼠万分的焦急，就找来红松鼠的姐妹花“大大和小小”来商议对策。大大说：“我们用石头砸，把它们砸跑？”小小愁容满面的说：”可，灰松鼠的数量太多了，砸不过来了”。不一会，只见跳跳悄悄的对大大耳语了几句。大大连连点头说：“好办法，好办法。”我们就这样准备去。

休息了一会的灰松鼠们有一次发起了进攻，它们浩浩荡荡冲向了红松鼠的“家”，它们的套路都被躲在树上的“跳跳”看得一清二楚，它急着提醒红松鼠们做好迎接的准备。可，如果说话就会被灰松鼠们发现，于是，它掏出了平时父亲送给它的牛角号，心想，反正这样的声音，也不会被灰松鼠发现。就使劲的吹了起来。“呜呜”红松鼠们被叫醒，知道灰松鼠们又来进攻了，于是，马上进入了战斗状态。准备好手中的武器：石头，树枝……灰松鼠刚刚摸进红松鼠的住宅区，一阵石头，树枝的抛砸，另灰松鼠一只只丢盔弃甲，抱头鼠窜。

灰松鼠不甘示弱，又进行了一次猛烈进攻，可每次在跳跳的组织下，一次一次都败阵而逃。不幸的是跳跳也在战斗中牺牲了。

后来，红松鼠的后代保留好牛角号，并且把它送到了军事博物馆，而跳跳的英雄事迹也被后代铭记。

哪吒、小猪佩奇与灰太狼

一天，天气晴朗，万里无云，哪吒和小猪佩奇相约去空地上玩游戏。

到了中午，佩奇走在回家的路上，走着走着，她看见灰太狼正冲着她跑来，她想：灰太狼出来捕猎物了，怎么办呀！佩奇忽然灵机一动，大声喊：“哪吒，哪吒快来，我们来这玩！”大灰狼听到了，吓得拔腿就跑。

第二天早晨，佩奇与哪吒一起出去玩，佩奇将昨天的告诉了哪吒，他们正好又遇到了灰太狼，哪吒说：“灰太狼，昨天的事我还没找你算账呢！”灰太狼连忙说：“不是，我没有要吃佩奇的意思。”哪吒不管三七二十一，便与灰太狼打了起来。

站在旁边的佩奇想：灰太狼说没有要吃我的意思，那肯定有别的事想说。于是，我便让他们别打了，让灰太狼说他昨天想干嘛？灰太狼说：“我想和全部的动物成为好朋友，可是我怎么笑都会让别人感到恐怖，没人想跟我做朋友，我很孤单。”佩奇说：“既然你想交朋友，那我们就帮你吧。”哪吒也点点头同意。

说着，我们就带着灰太狼去找动物们。动物们见到灰太狼，害怕得缩成一团。当动物们得知灰太狼只是想和它们交朋友，便友好和灰太狼做朋友。这样，灰太狼一天交的朋友一天比一天多，笑容也一天比一天甜。

从前，有只羚羊听说外面的世界有个叫魔鬼洞的地方，非常危险。只要一进去就不可能出来。这只勇敢的羚羊很想去看一下，但是他不知道在哪儿。

这一天,这只羚羊找到它的好朋友松鼠想问一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠说:“你难道想去？”“是的。”羚羊肯定地说。小松鼠又说：“不行，你不能去那儿，那儿很危险，你是我的好朋友，我不能没有你，所以我不能告诉你，对不起。”羚羊垂头丧气地又去找小鸟，问：“小鸟，通往魔鬼洞的路怎么走？”小鸟说：“不行，你不能去，那儿很危险，所以我不能告诉你。”羚羊还不死心，接着说：“求求你，你就告诉我吧！”“哎呀，好吧，我告诉你不就行了吧”！小鸟无奈地说。羚羊一听，马上高兴起来，聚精会神地听了起来，小鸟接着说：“当人们没打着猎物时，他们就会去魔鬼洞打猎，到时候你就跟着去吧，不过，你看见一个上面写着魔鬼洞欢迎你的牌子时，你就从那儿开始直走一百步，多走一点你就回不来了”。“谢谢你”。羚羊高兴地走了。

过了几天，羚羊看到了人们，它就悄悄地跟过去，结果，人们没有打到猎物，羚羊想起了小鸟说的话，于是，他就悄悄的跟着人们。走了一段时间，羚羊突然看到魔鬼洞欢迎你的牌子，它就又想起小鸟说的话，就往前走了一百步，但是它感觉这里很美，于是，就往前走了一步，结果，掉进了一个很深很深的洞里，被老虎结束了生命。

从这个故事中我懂得了要真诚的听取朋友谏言，不要为自己的理想追求所放弃自己的生命。

从前，在一座森林里，有一只狐狸和一头驴，它们是好朋友，在森林里过着无忧无虑的生活。

一天，它们结伴去细眼泉边散步，“哎哟！”随着一声惨叫，狐狸“扑咚”掉进猎人挖的深坑里。“亲爱的驴子。”狐狸大声呼救，“快救救我！”驴子装作没看见，头也不回地走了。狐狸挣扎了许久，好不容易才爬了出来。

爬出来后，狐狸就立马找到了驴，并质问它：“你刚才为什么不救我？”驴看了狐狸一眼，说：“我是为了让你自立，靠自己的力量出来，你可要好好感谢我，并且向我学习。”狐狸听了无言以对，只好和驴一起去别处散步。

走啊走啊，蝴蝶在花丛中飞来飞去；走啊走啊，小鸟在树中间穿来穿去；走啊走啊，“扑通”“哎哟”一声物体落地的巨响和一串刺耳的尖叫同时响起，原来，驴子掉进了另一个猎人挖的坑里。“狐狸，救命啊！”驴子大喊，狐狸看了看驴子，说：“刚才有一头聪明的驴子，让我向他学习，朋友遇到困难不要救它，让它靠自己的力量出来。”说完就走了。“不！狐狸，我开玩笑的，我错了！”驴子哭喊着……

渐渐地，有猎人的脚步声，“哇！有一头驴！”猎人惊喜的叫喊道，拖着驴子高兴地往家走，狐狸一直躲在树后，没有救驴子。

这个故事使我明白：不要背叛你的朋友，反过来你也会遭到背叛。我们一定不要像驴子那样，只有帮助别人，才会得到别人的帮助，正所谓爱出者爱返，福往者福来。

寓言和童话，都是儿童文学中比较特殊的形式。

寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴涵着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。它篇幅短小，内容往往是虚构的、荒诞的，而主题往往是深刻的、富有哲理性的。浙江省台州市以“勇气”为话题的作文，某考生改写了寓言故事“狐假虎威”，对狐狸的勇气加以赞赏，寄寓了“只要有勇气，再大的困难都会低头”的哲理。故事通俗易懂，避免了空洞的说理，可谓匠心独运。作文时如果要表现较深刻、带有劝诫性的主题，我们就可以采用寓言这种体裁。

又如《我是一只想死的“老鼠”》一文，考生采用童话的形式，以老鼠为“自我认识”的主体，显示了人们期望的错位，讽刺了人们是非颠倒、将反常视为正常的麻木心态和不良世风，文体新颖，立意深刻，引人深思。

其他如小小说、调查报告、实验报告、新闻、演说辞、辩论会、个人计划总结、读后感和会议记录等实用性很强的文体都可以成为我们作文内容的外部形式，而我们又可以借助这些特色各异的形式的特点为我们的作文内容服务，使我们的文章更富于创造性。

总之，在文体这个领域，广大考生已挣脱了束缚，如鱼得水，如鸟出笼，创新形式不断出现。也希望大家在平时的写作中创造出更多的新文体！

【范文引领】

每个人都是生长在一定环境中的。“环境”对于人的成长与发展影响极大。良好的环境可以造就人，不良的环境必定害人。古有“孟母三迁”之佳话，有“近朱者赤，近墨者黑”之典故……请以“成长与环境”为话题。联系自己或他人的经历，确定一个立意，自拟题目，写一篇600字以上的文章。诗歌和戏剧除外，体裁不限。

一场辩论会

听，新一轮的辩论会正如火如荼地进行着，正反双方都拿出了自己的看家本领来证明自己观点的正确，走进去看一下吧。

主持人：各位老师，同学们，大家好！欢迎大家来参加新一轮的辩论会。这一次，我们辩论的主题是：成长与环境。自古有“孟母三迁”之佳话，有“近朱者赤，近墨者黑”之典故，也有逆境出人才的说法。请正反双方辩手运用事实和道理来证明自己的观点。正方观点：良好的环境有利于人的发展。反方观点：逆境才能出人才。

正方辩手：各位老师，同学们，大家好。我方一致认为：良好的环境有利于人的发展，不良的环境必定害人。在我们面前就有很好的例子，那就是辩题中提到的“孟母三迁”的佳话与“近朱者赤，近墨者黑”的典故，可见良好的环境可以造就伟人，不良的环境可以衍生恶人。也就是说，正是有了孟母的三迁，才有了我们今天所了解的思想家、教育家、散文家——孟子，才会有《孟子语录》这样的佳作传世。

反方辩手：古今中外，有多少逆境出人才的事例：北宋著名文坛领袖欧阳修，三岁而孤，性读书，家贫，无从治书以观，其母遂以芦荻画地教之，欧阳修最终成为一代文豪。出身于黑人家庭的世界球王贝利，从小便过着贫苦的生活。还有英国著名通话作家柯斯林，是在皮鞭下创造的神话，这些无不说明了一条广为人知的道理：逆境能对一个人的发展起巨大的推动作用。刚才对方的辩述十分精彩，但是，对方辩手却忽略了这样一点：从孟子的言行和著作上来看，孟子是一位意志坚定的人，不会因为外界存在的不良因素而改变自己。对方辩手不妨这样设想：一个没有上进心的人，生活在良好的环境中，结果会怎样？还不是虚度年华，浪费青春，直至终老？

正方辩手：人之所以区别于动物，就是因为人类善于思考，相信只要一个人一旦明白自己的人生价值和地位，一定会利用良好的环境的。但是，如果一个人生活在艰苦的环境中，整天都只会为一些鸡毛蒜皮的小事劳心费神，何谈建立丰功伟业？怎能名垂青史？在美国，曾有这样两个家族：一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他的8代子孙中出了13位大学校长。100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统。而另一个是珠克家族，其始祖珠克是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他的8代子孙中有300多名乞丐，7个杀手和60多个盗窃犯。可见，良好的环境对人的成长起着多么大的作用，而不良的环境会使下一代甚至好几代都挺不直腰杆。

反方辩手：大家应该记得这样一个故事：古时有位酷爱读书的人，生活十分贫穷，连灯油都买不起，而邻居却十分富有，整夜灯火通明，于是那个穷书生便在墙上凿了一个洞，借光看书，最终成了一代文化名人，他就是匡衡，这不是一个很典型的例子么？就算环境再艰苦，只要有上进心在，一定会排除万难，创造条件，实现理想的。

正反辩手：但据我方所知，对方辩手所说的只是一小部分人，而更多的人却会意志消沉，从此萎靡不振，正所谓人穷志短，不是么？

反方辩手：真金不怕火炼，相信刚才对方辩手所说的也只是少数人吧！

主持人：时间到，正反双方辩手的辩论十分精彩。下面，我代表评委老师解说一下此题用意：亲爱的同学们，不管你的生活环境如何，只要你心中有求知的火焰，一定会利用条件或创造条件来满足你求知的欲望，实现你美好的理想。环境的好坏只是一种客观因素，关键是要看后天的努力。只要有了矢志不渝的远大报复和坚持不懈的奋斗，不管什么条件下都能成才，反之，则将一事无成。相信大家都会像戈壁滩上的依米花，绽放自己生命的美丽。

主持人的话正合我意，我带头鼓起了掌……

【实战演练】

xx年山东省烟台市中考作文题

门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？

请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。

因为河水的严重污染，小鱼每天都无精打采、面如死灰，连睡觉也不安稳。他再也无法忍受痛苦，急着跑去动物系医院看病。

走进医院，来到了挂号的地方，挂号区的小猴见了，目瞪口呆，问：“鱼大哥，从前你是多么年轻力壮、牛高马大啊，可现在怎么都伤痕累累呢？”小鱼深深地叹了一口气，回答道：“没办法呀，谁叫人类每天都把臭烘烘的垃圾投到我们见家呢！”“那为什么你有那么多的伤口呢？”小鱼又叹了一口气，“还不是因为人类，我要去看看我到底得了什么病。”

小鱼到了眼镜科做检查，兔子医生问小鱼：“你的眼睛怎么了？”“我也不知道怎么回事，我每次跃出水面，看见的全是灰蒙蒙的一片，一点儿也看不清楚。”小鱼赶紧回答。兔子医生摸了摸自己的下巴思考着。不一会儿，她说：“哦，我明白了，原来是人类工厂排放的大量废气跑进了你的双眼，导致你看东西模模糊糊的。”

来到皮肤科，灰熊医生看了看小鱼的伤口，疑惑地问：“这是怎么弄到？”小鱼说：“是前段时间，人类把垃圾扔下我的家，我刚好在嬉戏玩耍，三个罐子飞天而来就砸到了我头上，便马上肿起来一个大包，圆鼓鼓的，痛得不得了。”灰熊医生皱着眉头，说：“嗯——你得的是皮肤损伤综合症。再去别的地方做下检查吧！”

拿着单子，小鱼又去了肠胃科、口腔科、呼吸科……并且检查出患有胃道发炎、手足口病、哮喘……他问主科医生：“医生这些病吃什么药会康复呀？”医生沉思了一会儿，叹了一口气，说：“我们医院目前还没有研制出药方，但唯一的办法就是是你的家园变得干净、无污染，要向你爷爷那年代的河水。要不然你将断子绝孙，没有后代，如果不是断子绝孙，那就是变异，不是庞然大物，就是渺小如沙，形状五花八门。而且有可能他们不会是人类的朋友，而是人类的敌人！”

走出医院，小鱼向人类呼吁：人类啊，不要以你们一时的利益，反而破坏了我们赖以生存的家园。如果我们灭绝了，你们也活不了多久。请你们保护好我们的家园，也就是保护自己的家园！

温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？

一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

二、按顺序，写具体。

俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的：

一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。

温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

森林运动会即将开始了，小动物都忙着准备呢。乌龟和兔子都报名参加了跑步比赛。

兔子想：上次输给了乌龟，这次我一定要争口气，不能再为兔子家庭丢脸了。因此，兔子每天坚持锻炼身体，希望这次比赛能拿第一名。

乌龟心想：这次比赛，我输定了。就在他闷闷不乐的时候，小朋友出现了。他们给乌龟出了一个好主意：穿上轮滑鞋，保你拿第一。从那以后，乌龟每天起来就练习滑轮滑。不久，就成了一名轮滑高手，滑得可快了！

比赛那天，天气晴朗，阳光明媚，只听一声枪响，选手们就像一枝枝离了弦的箭一样，冲向终点。

你看，乌龟穿着红色的轮滑鞋，头上绑了一条蓝色的布条，样子可神气了！他头上的汗珠大滴大滴往下掉，但他马上就要实现愿望了，他可开心了。

兔子呢，他手里保持着两根胡萝卜，气喘吁吁地跑向终点。看着乌龟毫不费力地就超过了他，他的心情又伤心又难过。

比赛结束了，乌龟得了第一名。他跑过去安慰兔子，说：“兔子，你其实跑得比我快，只是，我穿了一双“神奇的鞋子”罢了。”

兔子恍然大悟。

兔子跟乌龟学起了轮滑，不久，他们成了一对形影不离的好朋友。