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老人贺寿联【实用20篇】

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。下面是小编汇总的老人贺寿联,希望大家喜欢!

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老人与海的读后感400字

全文共 468 字

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今天,我再次读了《老人与海》这本书。这本书讲的是一个老人,他是一个渔夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打渔为生,但是他不太走运,连续八十四天没打到鱼了。到了第八十五天,他认为这是一个幸运的数字,打算去远海打鱼,希望能打一条大鱼,可是,老人却被那条大鱼带到了大海的深处。

又经过了几天几夜的努力,老人和大鱼搏斗了许久,终于在大鱼徘徊在小船边的时候用小刀刺进了大鱼的心脏。大鱼在死前蹦跳了一下,跳进了老人的小船里,大海都被鱼的血给染红了。

在回来的路上又遭到了鲨鱼的袭击,鱼的一大半都被鲨鱼吃了,鱼钩也被打断了,最后,老人用仅有的木棒加上他多年来和鲨鱼搏斗的经验把它们赶走了。

读到这里,我被老人坚强的毅力、乐观的心态和永不放弃的精神深深的震撼了。记得以前,我有一次画画考级,老师说一个小时内必须画完,我想:这怎么可能呢?之前画一幅画都要一个半小时。

就在这时,我想到了《老人与海》这个故事,想到他永不放弃的精神,想到这里,我拿起笔画了起来,经过努力的奋斗,终于在一个小时内成功画完一幅画。

有志者事竟成,这话一点也没错,我要继续学习老人永不放弃的精神。

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篇1:帮助老人,尊重老人作文

全文共 296 字

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今天我看到了这样一件事:在29路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,然而,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是绵阳市民呀,外地人还夸我们绵阳是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。

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篇2:时光老人,请你快点慢慢走作文600字

全文共 600 字

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有时候看到久违的亲人会猛地一下很难过,难过是因为看到他们都老了,而我还没长大,又会很无奈,无奈是因为要成长就要品尝压力痛苦,就要看到人情冷暖,世态炎凉。此时我就会无比奢望时光老人快点慢慢走。

成长这笔交易,总会让人觉得上天不公平,不仅自己经历了百般塑造,做了很多自己不想甚至不屑做的事情,更让身边的人都被留下岁月来过的痕迹,我们就陷入了两难的处境,好似分裂出了两个人格,一个希望时间用跑的,一个希望时间拄拐仗,两人都有着各自的理由,但时间怎么会轻易答应。每次看到爸爸的几根白胡渣,妈妈的几条鱼尾纹,外婆手上的褶皱,爷爷的白鬓角,这些都以排山倒海之势向我脑海袭来,然后烙下烙印让我永远铭记在心,这个时候我就像喝了刚烧开的热水,满嘴的水泡让我说不出话来,因为我清清楚楚的看到了时光对家人的偏心与垂爱,我不知该怎么办,多想给予他们我的一份青春却无能为力。

时间是一道无法逾越的鸿沟,我不能让亲人参与我很久之后的将来,也没办法穿越到他们儿时,我只能用时间来成长,并付出成长之代价,用那朴素的纯真和洁白的心灵来换取长大的勇气,这不是梵高或贝多芬可以描绘的。在这其中我所付出的越来越多,但所得的又有部分不是我想要的,因为我越来越珍惜身边的人,于是我渐渐失去了那些挽留白胡渣、鱼尾纹、褶皱与白鬓角的机会。所以,时光老人不等人,速度不快不慢,保持匀速地和时针分针秒针一同运动。

时光老人啊,我只希望我所惦念之人,岁岁平安。

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篇3:拾荒老人身上的正能量作文500字左右

全文共 553 字

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在我们的身边,有许多做了好事的好人,他们身上展现着美,展现着社会的正能量拾荒大叔——孙道升就是其中的一位!

夜幕降临了,朝阳市场中的拾荒者——孙道升在垃圾箱里翻垃圾,翻着翻着,他突然看见了一个棕色女式钱包,只见他的脸上露出了笑容,他赶忙把钱包拾出来,打开一看,傻眼了,心里也凉了半截!里面没有钱,可是里面却有很多信用卡。他转念一想,不行,我得把钱包还给人家!孙道升按着卡上的信息,来到了可恋村,他问了路人,谁知村子拆迁了,搬到了蟠桃园,他又顶着寒风,开始了30公里的路程,路上,寒风习习,只见孙道升裹紧了衣服,继续向前走!到了晚上10点半,他找到了蟠桃园,在门卫大叔那里度过了一夜。

到了第二天,他找到了失主,把钱包还给了失主,他看见失主说的第一句话就是:“大妹子,没耽误你用吧,钱包还给了你,我也就放心了!”失主看见了孙道升,一个劲儿的说谢谢。她打量着孙道升,瘦弱的身体,黝黑的皮肤,脸上刻满了皱纹,脸上长着凌乱的胡须,身上穿着一件破旧的黑棉袄,穿着一条洗的发白的牛仔裤,此时的失主感叹:“真不知道孙大爷您是怎么度过那一个晚上,孙大爷为了把钱包还给我,在寒风凛冽的晚上走了30里,只为把钱包还给我!谢谢!谢谢!”

一个拾荒者,为了一个钱包,在晚上走了30里,可以用一个字来说是美,而用三个字来说,就是正能量!

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篇4:写给老人的一封信

全文共 626 字

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亲爱的时间老人

您好!很高兴给您写这封

今天,我是代表大家来写这封信的,在我心里感觉时间过得太快了,它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地杀呀!杀呀!现在我觉得那时间来到这个世间时,就开始和我们作对。它创造出了许多未解之谜,创造出一山,一山的坟墓,它使我们不能更好的发展。假如没有它,我们伟大的科学家们就不会离去,他们若不离去,这个时代就可能会有“时空穿越机”“梦想门”等等高科技了,我们就能进入更加高科技的时代。

我真想问一问您,尊敬的时间老人,时间真的一去不复返吗?时间在我们生活里真的不可缺少吗?难道时间真的很善良吗?这几个问题,请您一定要帮我解答。

现在我们中有人,在大街上懊悔当时自己不愁吃不愁穿时,在一旁享受人生的乐趣。现在愁吃又愁穿时,却在后悔他们如此可怜。难道您不会再给他们一次机会吗?在天昏地暗的监狱里,犯人们也在懊悔,懊悔自己走上犯罪之路,懊悔自己经不起诱惑的心,懊悔上学时的贪玩,他们努力地在反省自己,但您却无情的将他们的请求拒之门外,这是要多么心狠的人才能做出来的呀!这些是他们一生下来所得到的教训。

如果您觉得一生太长,您也可以让初学生返回小学啊!因为他们已经在一定的时间中意识到了自己的错误,如果再给他们一次机会,就可能会为这世界上的发展多添一份希望,也许希望有点渺茫。

这是我举的两个例子,世界上每天有如此多的人在懊悔呢,他们都希望您再给他们一次机会,让他们的人生可以溢满光彩的希望!在此,我想请您慎重的考虑一下。

祝您

身体健康

戴灿芸

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篇5:世纪老人作文1000字

全文共 983 字

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烛光猛烈地喘息着,太阳红着脸,被群山拽了下去,夜空的星星努力地眨着眼,脸上的潮红逐渐退去,露出了枯墓般死寂的底色。

“只要熬到天亮,我就一百岁了。”老人想着,想激动但身体却不允许他激动起来。“一定不能有事啊!万一……细密的皱纹藤萝般爬满了老人的脸,老年斑如油墨般在皱纹间蔓延。老人的眼睛融入了黑夜,在跳动的烛光中泛着浑浊的微光。

老人却不敢继续想下去。不会的!今天一切都准备的很充分,蜡烛还是风水先生摆的,绝对可以熬过去。老人安慰着自己,想起老刘的死,又不禁悲哀起来,虽然斗了一辈子,但那也是一辈子的交情啊!好像昨天还在粗脖子红着脸大吼,今天却已步入了黄土,下一个说不定就是我了。老人看向遥远的天际。他知道,命这种东西很玄乎,从开始呼吸那一刻起,其实就已经在慢慢死亡了。到他这个年龄已看透了一些东西,但却无论如何也放不下去,沉醉其中,其实生命是一场骗局,让人无法自拔。

老人一百年前的黎明就认识了这个世界。市里有个“世纪老人“的荣誉称号,获得者可以上电视,在全省甚至全国人面前露把脸,风光一把。他和几个老朋友一起,为了这个殊荣,燃烧着余下的生命,奋斗着。他们在田野里拼了一辈子,什么都拼没了,拼出来一大把岁月的刻痕。老友一个接一个离去,上一个老刘也只撑到了得99岁,而如今,就只有他和老王呻吟在安乐椅上。

时间缓慢而拗执地从他身上拨丝抽茧般剥离着生命的细线,线在风中飘荡不定,仿佛随时可能断裂开来。夜色显得更黑了,黎明的影子都没瞅见,老人已经有些绝望了。自己这一辈子,没吃过好的、住过好的,儿女也养得不成器,要是连这都没能达到,那就实在无颜见黄泉之下的老父母了!

老人的心急切起来,精神顿时一抖擞。老人更加绝望了,他知道这是回光返照。他颓废地躺在椅子上,任凭焕发的精神逃逸在空中。最黑莫过于黎明前,正当老人的的心脏将永眠于黑暗中时,老王过世了。这是隔壁的老王儿女撕心裂肺的哭喊声告诉他的。他突然也为老王安慰,有这么好的儿女,也是福气吧!

曙光终于带着一个老人的执念钻出了夜幕,老人松开死神的长袍,软瘫在椅子上,余光一瞟,脸上突然露出了无法遏止的惊恐,眼睛猛得瞪大,头一歪,再也没有气息。烛光猛地一暗,被黑暗所吞噬。

墙上的挂钟离他出生时间还有两分钟,他死不眠目。这间堪比贫民窟的小屋空荡荡的。“世纪老人”已属于他,却无人替他领奖。

今天的黎明来得格外晚些,时钟已经停摆了半个钟头了。

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篇6:老人与海读后感400字

全文共 432 字

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老人与海》这本书中,老人84天没有捕到鱼,但是老人没有放弃,老人在海边住下来了,第85天又出去打鱼,“功夫不负有心人”终于出现了个大家伙——马林鱼。马林鱼和老人不分上下,老人拉着这条鱼在船边转了好几圈,他用了九牛二虎之力才搞定了这巨大的马林鱼。

之所以老人成功捕获到了马林鱼,正是他那永不言弃、坚持不懈的精神,正如他的一句著名的言语:“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败!”因为被打败了只要还有一口气在就还能够重新再站起来。

老人的精神一代一代地流传下来。例如:霍金,他小时候双脚瘫痪了,到了现在,他全身都瘫痪了,只有右手的三根手指能动,但他还是坚持不懈,终于获得了一项伟大无比的成功!他曾说过:“就算我们全身瘫痪,也不能让知识和头脑瘫痪,如果知识和头脑瘫痪,就再也不能有知觉和思维了。”

伟大的成功,背后总是有付出,只有劳动,才能有收获。“一份耕耘一份收获,一份辛苦一份成功。”。生活中总有99%的人是付出了巨大的辛苦,即使遇到困难也能坚持不懈永不放弃,才获得了成功。

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篇7:孝敬老人的作文

全文共 817 字

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年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展,时间一长,却不想再回到农村的家,然而家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢

“社会实践”为了响应学校的号召,我组织了一个小队,目的:去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院,因为院长不在,所以接待我们的就是一个科长,在她的指引下,我们干了些力所能及的活,专门拍了几张干活时的特写镜头,又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么,只就是说有空常来看他们,和一些不着边的废话。

到老人们打饭的时间了,我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜,闻着那难闻的味儿,我就怀疑那菜到底能不能吃,虽然我们这样想,但就是并没有体此刻语言行动中。

第二天,我把整理好的报告带到敬老院来,想请院长审核并盖章,但就是又不见院长的影子,只能先去上学。到校后,又把报告整理了一遍。学校说务必有盖章才能够。第三天,我们又请假来到敬老院,这天但就是工作日,但就是一个领导的影子也没有,只见到几位老人。没办法,我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人,请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了,我们帮老人打饭时,看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)......那位负责人要求我把这段删掉,并改为:老人们到食堂群众就餐......为了能顺利盖章,我昧着良心按她说的改了......虽说已经盖了章,但我的心里却没有一丝喜悦感,反之,却有些难受。

老人们年纪大了,本应享受天伦之乐,任他们仅留的时光悄悄逝去。然而听着钟表的指针“滴答滴答”的声响,我真的感到很内疚。虽然我们只就是未成年人,但我们想尽自己最大的潜力来给他们一些心灵的慰藉,好让他们感受到这世间还有爱,还有人在关心他们!

二十一世纪已到来,为以前的社会披上华丽的外衣,人人心知,平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇,还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候,不能只就是形式上的,而要彻底的、真心实意的为他们服务。

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篇8:形容老人的四字词语

全文共 2978 字

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四字词语包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。以下是小编收集的形容老人的四字词语,欢迎查看!

庞眉皓发     老蚌生珠     日落西山

魏颗结草     风中之烛     白首相知     尊年尚齿

扶老携幼     白发婆娑     君子三戒     海屋筹添

三老五更     月下老儿     白发苍颜     恤老怜贫

西山日薄     枯杨生稊     庞眉黄发     宝刀未老

遗老遗少     白首之心     负老携幼     白首同归

童颜鹤发     黄童白叟     鬓丝禅榻     童叟无欺

老妪能解     鸡皮鹤发     携老扶弱     敬老恤贫

庞眉白发     敬老慈幼     黄发鲐背     反老还童

敬老怜贫     黄发台背     惜老怜贫     怜贫敬老

虐老兽心     爱老慈幼     鹤发鸡皮     白叟黄童

老泪纵横     黄发垂髫     风前残烛     朱颜鹤发

雪鬓霜鬟     垂暮之年     黄发鲐背     老马恋栈

年华垂暮     返老还童     白首之心     遗黎故老

黄发垂髫     老天拔地     村夫野老     白发红颜

皓首苍颜     鹤发童颜     矜贫恤独     黄发台背

白发红颜

读音: bái fà hóng yán

释义: 头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

出自: 宋·佚名《宣和画谱·道释四》:“(徐知常)旧尝有痼疾,遇异人得修炼之术,却药谢医,以至引年,白发红颜,真有所得。”

黄发垂髫

读音: huáng fà chuí tiáo

释义: 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

出自: 《诗经·鲁颂·閟宫》:“黄发台背。”晋·潘岳《藉田赋》:“垂髫总发。”

造句: 男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶潜《桃花源诗并记》)

用法: 男女衣著,悉如外人;~,并怡然自乐。 ◎晋·陶潜《桃花源诗并记》

反老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 取此水用美玉为屑,调和服之,可以反老还童。(明·罗贯中《三国演义》第一百五回)

用法: 紧缩式;作定语,补语;含褒义

近义词: 返老还童

老蚌生珠

读音: lǎo bàng shēng zhū

释义: 原比喻年老有贤子。后指老年得子。

出自: 汉·孔融《与韦端书》:“不意双珠近出老蚌,甚珍贵之。”《北齐书·陆昂传》:“吾以卿老蚌遂出明珠。”

造句: 已见熊罴入梦,行看老蚌生珠。(明·赵弼《蓬莱先生传》)

用法: 已见熊罴入梦,行看~。 ◎明·赵弼《蓬莱先生传》

白首相知

读音: bái shǒu xiāng zhī

释义: 白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

出自: 明·孙仁儒《东郭记·顽夫廉》:“君家朋友何须道,翻腾云雨都常套,抵多少白发相知,按剑同袍。”

迟暮之年

读音: chí mù zhī nián

释义: 迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

造句: 痛思臣母迟暮之年,不幸身婴残疾。(《清朝野史大观·第九卷·两大文章》)

垂暮之年

读音: chuí mù zhī nián

释义: 垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

出自: 宋·张元干《庐川词·醉落魄》:“年华垂暮犹离索。”

返老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 返老还童容易得,超凡入圣路非遥。(明·吴承恩《西游记》第一百五回)

用法: 联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义

近义词: 鹤发童颜 老当益壮

反义词: 未老先衰

白首之心

读音: bái shǒu zhī xīn

释义: 老年时的壮志。

出自: 唐·王勃《滕王阁序》:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”

老天拔地

读音: lǎo tiān bá dì

释义: 形容老年人动作不灵活。

老马恋栈

读音: lǎo mǎ liàn zhàn

释义: 恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

出自: 《晋书·宣帝纪》:“驽马恋栈豆。”

老妪能解

读音: lǎo yù néng jiě

释义: 妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。

出自: 宋·惠洪《冷斋夜话》卷一:“白乐天每作诗,问曰解否?妪曰解,则录之;不解,则易之。”

造句: 居易急求人知,意陈于词,遂令老妪能解。(清·王闿运《湘绮楼论唐诗》)

用法: 主谓式;作谓语、定语;形容通俗易懂

近义词: 通俗易懂

黄发骀背

读音: huáng fā dài bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

风前残烛

读音: fēng qián cán zhú

释义: 比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

鹤发童颜

读音: hè fà tóng yán

释义: 仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作谓语、定语;含褒义

近义词: 返老还童 老当益壮

反义词: 未老先衰 老态龙钟

黄发台背

读音: huáng fā tái bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

日薄桑榆

读音: rì báo sāng yú

释义: 犹日薄西山。比喻老年的时光。

出自: 《隋书·李穆传》:“臣日薄桑榆,位高轩冕,经邦论道,自顾缺然。”

童颜鹤发

读音: tóng yán hè fà

释义: 颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作宾语、定语;含褒义

近义词: 鹤发童颜

风中之烛

读音: fēng zhōng zhī zhú

释义: 在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

出自: 晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

造句: 老拙夫妇年近七旬,如风中之烛,早暮难保。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷十)

用法: 偏正式;作宾语;比喻临近死亡的人或事物

近义词: 风中残烛 风烛残年

雾里看花

读音: wù lǐ kàn huā

释义: 原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

出自: 唐·杜甫《小寒食舟中作》诗:“春水船如天上坐,老年花似雾中看。”

造句: 白石写景之作,虽格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。(清·王国维《人间词话》)

用法: 偏正式;作宾语;含贬义

君子三戒

读音: jūn zǐ sān jiè

释义: 戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。

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篇9:老人与海读后感600字

全文共 686 字

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绝不屈服

老人与海》是海明威笔下的一篇杰作,它的篇幅不长,情节也很简单,但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代读者。

一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人,他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比,拖着小船漂流了两天两夜。在这两天两夜里,老人经历了前所未有的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。然而,归途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。

人际关系只在岸上,存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海,可敌可友,亦敌亦友,对于渔夫来说,大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流,但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群,令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼,却无力驱赶争食的鲨群。他败了,但是虽败犹荣,带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大,而是真正的。

“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是多么经典的话啊!它充分的体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质,面对失败有着“优雅的风度”,他赢得了生命的价值和人格的尊严,是个了不起的胜利者。

人类的极限,无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架,都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

作为一个强者,就不应该因为失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!

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篇10:老人与海读后感作文800字

全文共 1914 字

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读《老人与海》心灵受到极大震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才有价值。

他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。八十四天,一条鱼也没逮住。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。可是,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

老人是乐观的。他依旧和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是人。首先,活着,宽容的对待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能够喜欢和他在一起的孩子也被家长带走之后,他依然能够笑着面对,为他后来悲壮的胜利打下了伏笔。

老人是有信心的。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……“为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。”一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“

老人是耐性的。海下六百英尺的大鱼好象是有灵性的。水面无波,那条鱼在海底静静的和老人比拼耐力,做着一场风雨欲来前的殊死搏斗。三天三夜。饥饿、疲惫,困倦,伤痛、孤单,越来越强烈的人的极限。哪个都是不亚于那条大鱼带来的危险。他与其说是在征服鱼,还不如说是在征服他自己。超越极限。”鱼啊,“老人轻轻地说出声来,”我跟你奉陪到死。“生命此时不是赌博,而是一种抗衡。

老人是多情的。他怜悯起这条被他钓住的大鱼来了。它真出色,真奇特。对对手的赞美,体现着老人丰富善良的情感。因为这种大马林鱼总是成双出现,雄鱼有食物总是先让着雌鱼。所以最先上钩的也是雌鱼。当雄鱼见到雌鱼被抓后始终不肯离开,最后雄鱼在船边高高地跳到空中,看看雌鱼在哪里,然后掉下去,钻进深水。老人这个时候是哀伤的。他捕鱼是他英雄主义的荣誉而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。

老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他像一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。”要沉着,要有力,老头儿,“他说。

他赞美对手:我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西,老弟。来,把我害死吧。我不在乎谁害死谁。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要像个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者像一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。

这场大马林鱼的征服不是战争的结束。回程是快乐的。然而鲨鱼出现了。灰鲭鲨、加拉诺鲨、成群的鲨鱼……鱼叉、小刀、短棒,搏斗。他终于回到了岸。

老人是英雄。”它从鼻子到尾巴有十八英尺长,“那量鱼的渔夫叫道。那是老人拉回来的死鱼的残骸。从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,圣提亚哥取得了胜利。他是真正的英雄。使人潸然泪下的绝对会是那副残骸,那是英雄胜利的祭品也是胜利品,只有它才配走上人类最圣洁的祭坛。那是人内心深处最高大的地方。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨着中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争……都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。

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篇11:最新初中老人与海读书笔记

全文共 543 字

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这个周末,我认真阅读了海明威的《老人与海》这本书,书中的故事给予了我许多正能量,让我从困境中能勇敢地走出来,给予了我自信和光明。

主人公桑提亚哥是一个老渔夫了。他已经整整八十四天没有钓到鱼了。在渔夫们都瞧不起他的情况下,他决定独自出海钓更大更好的鱼。第二天早上,桑提亚哥一大早就起来准备出海了,他慢慢划着船出海去钓鱼,却不

知不觉来到了海的深处。可世事难料,他钓到了一条大马林鱼——比他船还大。桑提亚哥已经很老了,没有了年轻时的身强力壮,但他依然和这条大马林鱼整整拼搏了三天三夜。在这三天三夜里,桑提亚哥经受住了大马林鱼

给他的考验,终于拿下了这条鱼。大鱼的鲜血染红了海水,在回去的路上,大鱼的血腥味引来了一群凶恶的鲨鱼,虽然桑提亚哥在拼命地和他们搏斗,但是已经疲惫不堪的老渔夫在鲨鱼一波又一波的攻击下,最终失去了他的

劳动成功——大马林鱼被可恶的鲨鱼吃得一干二净。但他并没有垂头丧气,因为这次的考验让他变的更加坚强。

掩卷而思,《老人与海》让我的心久久不能平静。难道这不是正是我们在学习过程中所需要的精神吗?我们应当向桑提亚哥一样积极乐观,永不言败。在我们的日常学习中,生活中,我们都会遇到一次又一次的挫折,如

果我们也能抱着积极乐观,永不放弃的精神,那么我想,没有什么困难能阻挡我们前进的脚步!

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篇12:老人与海读书笔记模板

全文共 768 字

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桑提亚哥(santiago)是个可怜的老头——看上去似乎是的。

海明威(hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin),这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林(manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”("hedidn’tbeatyou.notthefish.")一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败("amancanbedestroyedbutnotdefeated")永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的

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篇13:孝敬老人

全文共 550 字

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假期里的一天,天气非常炎热,爸爸妈妈都去上班了,只有我和奶奶在家里。奶奶对我说:“我的头好痒,我要洗头了,你要洗吗?”我摇了摇头说:“我不要洗,昨晚洗过了。”说着,奶奶便去洗头了。

奶奶先拿脸盆去龙头山装了半盆冷水,又拿出热水壶倒了些热水在盆里面,拿着毛巾在水里搅了搅,拿了洗发水准备洗头了。她把脸盆端到长凳上,用梳子梳了梳她那花白的头发,弯下腰用毛巾把头发湿润了,可不一会儿,奶奶就挺起腰,用手敲了敲背,还说:“年纪大了,洗个头都累!”听了奶奶的话,我觉得自己该为奶奶做点事了。于是,我就去拿了一张凳子,给奶奶坐下,说:“奶奶,你坐着,我来帮你洗吧!”奶奶说:“好啊!可是你会洗吗?”我说:“凡事都要尝试吗!”说完,我就倒了一点洗发水在手上,然后均匀地抹在奶奶的头发上,轻轻地用手搓了搓,搓出了许多泡沫。我一边帮奶奶搓头一边问:“舒服吗?”奶奶说:“真舒服!孙女儿帮我洗头,能不舒服吗?”帮奶奶把头洗了个遍,我就去打清水为奶奶清洗头发。打了一盆水,清洗一边后我发现还有许多泡沫,便又去打清水,一连打了三盆清水才把奶奶的头发清洗干净。最后,我用毛巾把奶奶的头发擦干,用梳子把头发梳顺了。奶奶坐着笑眯眯地享受着我为她做的一切。

晚上,爸爸妈妈回来了,奶奶跟他们说了白天的事,爸爸妈妈也很高兴,还夸我懂事呢!

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篇14:孝敬老人的作文

全文共 544 字

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道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的。说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育。爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

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篇15:学生观看老人与海读书笔记

全文共 751 字

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这个寒假,在妈妈的推荐下,我阅读了《老人与海》,书中的主人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。他让我懂得了,坚持才会成功,超越自我就是胜利的道理。

《老人与海》讲述的是一位老人在海上钓鱼的经历。老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。第八十五天,他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面,出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼,好景不长,鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食,老人不愿放弃,努力与鲨鱼搏斗,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,所有人为他欢呼。

我十分佩服这位老渔夫,因为他开始已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的.,我们应该以乐观的态度来对待,不能坐以待毙。

当我读到“大枪鱼开始快速的围着小渔船游动,将缆绳绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力的向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命”时,我的心也为之一动,老人那种不服输。坚持不懈,明知对手强大,毫不退却的精神,是多么让人振奋啊!正是由于这种精神,老人才获得了这场生死较量的胜利,值得我们学习!

故事的结局给予我们的决不是颓丧,而是鼓舞。要勇敢面对现实,在暴力。失败前要保持人的尊严和勇气,不以成败论英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那种胜利!

人可以被毁灭,却不能被打败!

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篇16:一个善良的老人

全文共 742 字

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前一段时间,我去了一次绿城广场,我看到有很多人在广场上玩耍、锻炼身体。在一个不起眼的草地前,有一张长椅,长椅的中间坐着一个看起来五六十岁的老人,有几个人坐在他的身旁,好象是在倾听着他在说些什么。不过,让我感到他们的谈话不同一般,因为,他们的前面坐着一位手脚不听使唤的矮小女人,在她面前的是一个手推车,车里放了一些书,我感觉这个女人在卖书。当时觉得不以为然,心想一个破破烂烂的小车里能卖什么书呢?我看了一眼就走开了。

当我们几个玩了一会儿准备回家时,看到他们还在那儿坐着,我们不由得停了下来,从那个老人的口中,我们得知这个矮小女人名叫陈志嘉,今年40岁,是一位先天性小脑脑瘫患者,小脑管的是人的行为,控制人的动作的力量、方向及快慢。因为她的小脑发育不正常所以她控制不住自己的行为,但是她的思维能力和正常人是一样的,所以她才能进行写作。她的右手手指完全不能伸开,只能用蜷曲的左手来写下一个个歪歪扭扭的字,写一个字要用几分钟甚至十几分钟,而且因为身体原因每天最多只能写一百五十个字,对于像陈志嘉这样的一个连小学都没有上过的人来说,每写下一个字,是多么的艰难啊!

后来她有幸结识了这位上海老人,老人并不嫌弃这个脑瘫患者,主动帮助她。在老人的帮助下,短短几年时间,陈志嘉终于出版了《志嘉心语》。俗话说:送佛送到西,帮人帮到底!现在书出版了,老人又帮她卖书,而且还念她自己写的书给她听,陈志嘉说听老人念比她自己看书更感动。老人每个周末都到绿城广场陪她卖书。

听了老人的话,感觉陈志嘉的这种精神非常值得我们学习,为了支持她,我和姐姐一人买了一本。

这时,陈志嘉的弟弟来接她了,老人说:“她的弟弟对她不好,我得去看看!”望着老人离去的背影,我和姐姐异口同声地说:“世上还是好人多啊!”

[有关一个老人的人物作文

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篇17:老人与海的读书笔记

全文共 1073 字

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怀着一点点期待,一点点激动,一点点敬畏,在暑假,我打开了尘封已久的这本书——《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久,现在我才敢打开书,和老人一起迎接海上的挑战。

这本书围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。在就如过山车一样的心跳历程中,终于我读完这本《老人与海》,和老人成为了海上的英雄。心情渐渐平复下来,脑海里不再是海上的风暴,而是一位老人的形象,不怎么高达,有着普通老人的特征,但是却散发着强大的气场。这种气场,是闪闪发光的。

最喜欢老人的一句话:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”“打败”、“毁灭”,在这里有了一个大大的分歧。“打败”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇气爬起来,永远失去了对生活的希望,失去了自己人生的梦想。而“毁灭”就相反吧,可以是死亡,但是人的目标、梦想却永远不会随着人的毁灭而消失。而英雄的概念则是建立在这上面的吧,也许敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折,有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,得到正能量,让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

当然,谁都想做英雄,但并不是谁都承受得了英雄的压力,就算是老人这个人物的创造者——海明威,最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,就如书中的老人。其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物,因为他为我们带来了老人这个人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

贝多芬曾经说过类似的话:“我可以被摧毁,但我不能征服。”可能就是这句话,才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪、没有爱情的情况下也能创作出绝世的音乐,以至于成为不朽的神话吧。

有那么多的人物都在做着自己的英雄,我想我们也可以啊。现在我们是学生,最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折,不放弃是我们的前提,努力解决是我们的目标,上进追求是我们的意念,怀着这样一颗心面对学习,那么谁都可以做自己的英雄了吧。

张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”虱子不也就像生活中的冒险吗,我们不能撕扯破我们的华袍,就只能解决掉华袍中的虱子,那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。

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篇18:记一次老人节感恩活动

全文共 728 字

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老人节”是弘扬尊敬老人的节日。为了表达我们的感恩的心,今年的重阳节,老师带上我和段巧玲、郑铃榕,提着礼物,去看望了东岐小学教学楼的捐建者的夫人和一位退休老校长。我们和老人们过了一个有意义的节日。

细雨蒙蒙的清晨,我们提着一大堆礼品,沿着马路地出发了。我十分想知道这两位老人到底长得怎样,憧憬着快一点见到老人,但我也担心,见到老人我应该说些什么,才显得我很礼貌,很尊重老人。于是,我的心情时而像快乐的小鸟,时而像担惊受怕的小兔子。

我们走了一会儿,拐过一条小巷子,老师就说到了,便按响了门铃。“怎样才能表示我们感激的心呢?”我一下子紧张起来,不知道该把礼物捧在手上呢?还是放在地上?是站在门口祝福老人呢?还是到老人家里走走?开门的是一位老婆婆,我以为就是今天探望的老人,马上就说了声:“老奶奶,好。”就想把礼物递过去。老师对着这位老人问:“邦响婆婆在吗?”“哦,原来她不是我们要看望的老人,差点儿搞错了,嗨,怪我太紧张了。”

这时,走出一位老奶奶,她带着一丝微笑,看上去很慈祥。看来她肯定是我们要看望的老人了。老师和老人拉了一些家常话后。我们都把礼物放下来了,一起恭恭敬敬地对老人说祝福的话:“祝老奶奶身体健康,万事如意。”我看到老奶奶爬满皱纹的脸顿时像一朵鲜花灿烂地绽放。我也开心地笑了,再也没有刚才的恐慌了。我想:“一个老人孤零零的,多孤独啊!如果我们能天天都来看望她,她就能天天开心,那多好啊!”时间过得真快,我们要走了。老人立刻用响亮的鞭炮声来欢送我们。

我们还看望了一位退休老校长。临别时,他目送着我们,让我想到了李白的诗歌“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”连老人也感受到我们对他的尊敬

今年的老人节,我们过的非常有意义。我们明白了感恩是一件很幸福的事。

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篇19:写给时间老人的一封信作文

全文共 576 字

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敬爱的时间老人

您好!

其实,我一开始是挺恨您的,连这一句问候也是迫于礼貌的习惯。您也许不思其解,我为何如此恨您,这都源于几年之前的一件悲伤事。

几年之前,祖爷爷,这个我最亲爱的人,离我而去。去世的原因不是什么病痛,而是年老安详地走了。

可我还是不高兴,时间老人,为什么天下这么多坏人,您不抓,偏偏要带走这样一个好人,让我的亲人们常常目光呆滞地望向天空,眼含热泪,失声痛哭。

这可真是不值,让我失去了这样一位亲人,时间老人,您真是可恨。

时间慢慢流逝,我也渐渐从失去祖爷爷的悲痛中走出来,但是,从那以后,我害怕一切死亡的来临,害怕与我最亲近的人离我而去。

我总是很担心听到说,外公外婆又进了医院,哪怕只是小病。所以我渐渐学会了多去关心我身边的亲人,学会去读懂、了解他们的喜、怒、哀、乐,学会去帮助他们能再开心起来,比起学习,我发现,这也许是更值得我去做的事情。

时间老人,您永远不会怜悯每一个人,所以我看见初中的时间我们已经走过了三分之二,只有一年的时间了,我已经开始学习珍惜同学、师生之间的每一点,每一滴,希望每一天都能很有意义。

“珍惜”,时间老人,这是您教给我的,一个很值的词。

我开始感谢我的亲人,哪怕现在想起祖爷爷,仍会心痛,仍会觉得很不值。可以,您教给我了一个更值的行为,叫“珍惜”。

此致

敬礼!

一位学会珍惜的学生

201x年6月27日

[写给时间老人的一封作文

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篇20:关于爱心之旅孝敬老人的作文

全文共 599 字

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In May I joined in the Loving Travel which was organized by our city. The topic of the activity is loving parents and taking good care of old people.About eighty old men and women took part in it.

First we went to Wuhan by bus. and then went to Guilin by train. Guilin is famous for its scenery. All the members were attracted by its beautiful mountains and rivers when we visited Lijiang by boat. The travel lasted five days. The old men and women were looked after very well

They are thankful to their sons and daughters for their love. They hope more people could get/enjoy such love.

[关于爱心之旅孝敬老人的作文

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