和伙伴一起玩耍的作文最新20篇

我的小伙伴胆量很小，她在我们班可是一个“牛人”，但是，“牛人”也有害怕那么小的虫子的时候。

有一次，我们在上数学课，那段时间可是数学课的高潮部分，同学们都听得很认真。突然，一阵阵抽抽搭搭的哭声钻进了我们的耳朵里。谁也不知道是怎么回事，都四处望望，查找原因。过了一会儿，大家的目光都停留在我的伙伴身上，大家还不知道怎么回事，脸上都呈现出一种疑问的表情。只见我的小伙伴一直往他同桌那里挤，胖乎乎的脸上呈现着一种惊吓的表情，两行泪痕也被风吹干，连她平时目光炯炯的眼神里充满了恐惧。我实在不知道怎么回事，只能一直想啊想啊，可还是没有什么线索。“那么一点点的虫子也不会吃了你，没事了，赶紧坐回来吧。”老师的这句话告诉了我事情原因，让我差点笑出声来。可是我的伙伴还是往她同桌那里凑，可能收到的惊吓太大了。看来她的胆量还真小，谁也没有想到，她比我还害怕虫子。

还有一次，我们正在高高兴兴的上体育课，同学们都各玩各的，很开心！只有我的小伙伴被一只蜜蜂吓得不成样子，连她看我的眼神也都充满眼神，没有上课前那么可爱了。

我的伙伴可是一个“牛人”，纪律好，学习好，管理好……一切褒义词都能用在她的身上。可谁也没有想到，胆量小的她是我的伙伴——齐茉茉。

我有一个好朋友，她叫祝馨妍，今年读五年级了，刚到我们班不久。初看上去，她长得很一般，头发又黑又长;小眼睛平常就眯缝成一条横线似的，一笑起来就根本看不见了;可是她却有一张能说会道的嘴巴，可以把你说晕过去;个子矮矮的，真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍，却让我敬佩不已呀。

我和她都在舞蹈班里训练，她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，祝馨妍身段可算是最柔软的哦，像一根皮筋!老师给我们搬腿，推腰的时候，我们一个个疼得哇哇大叫，可她却像没感觉似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势，一边教育我们说：“这可不是天生的啊，这是她六年来苦练的结果啊!”听了老师的话，我们都向她投去羡慕的目光。

再说说她的朗读吧，她是我们班的朗读高手。那次刚开学，老师点她起来朗读，她刚一张嘴，那极有感染力的像磁力的清脆声音，让大家大吃一惊：没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后，老师竖起大拇指笑着说：“哟，我们班里还藏着一个朗读高手呢!”祝馨妍被老师夸得满脸鲜红，看到她的模样，我好生嫉妒：居然有人超越我了!

这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。

人生中有许多的苦涩，却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密；成长中有许多的无奈，却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆；磨练中有许多的伤痛，却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激，一路收获，一路幸福。

谢谢你，失败！

乌云遮天，只有远处留有一小片天空，像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下，心中的希望之火也发出“磁磁”的声音，做着不甘心的徒劳的挣扎，最终化为一缕灰尘，飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网，朝我压来。躲在房间里，看着天空，从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数，砸在树叶上，砸在我的心头。咦，这树叶被雨打得上下晃动，却绿得发亮，在一次次被雨砸得垂下后，又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空，仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气！那我呢？不也应如此吗？我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗？

我重新振作，投入了学习。一个星期后，抱着荣誉的奖状，我不禁默念：谢谢你，失败，做你的伙伴真幸福！

谢谢你，困难！

临近初三，负担也重了许多，在一次又一次的作业进攻下，我不堪重负。深夜，时钟指针已转向十点。还有最后一道题，我给自己鼓劲，又钻进了题海里。五分钟，十分钟，十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难，还有最后一个条件没有，怎么办？”我努力转动着已十分疲乏的大脑，想理出一些头绪，却毫无办法。“不做了！”已熬了二十分钟，我气得把笔往桌上一摔，甩开了试卷，想不去看它。我揪起头发，望着试卷，一条腿已跨出书房，可我又犹豫了：“已经做了那么长时间，现在放弃的话，不是前功前弃了？”我慢慢地抽回跨出去的那条腿：“好吧，再想五分钟，不能半途而废。”我又拿起了试卷，心想：“这不过就是个小困难，我不能被它打倒！”

第二天，来到学校，发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光，我心想：这或许就是苦尽甘来吧。困难，谢谢你，做你的伙伴真幸福！

感谢生活中的不如意，因为你，我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你，做你的伙伴真幸福！

我有一个好朋友，她叫祝馨妍，今年读五年级了，刚到我们班不久。初看上去，她长得很一般，头发又黑又长；小眼睛平常就眯缝成一条横线似的，一笑起来就根本看不见了；可是她却有一张能说会道的嘴巴，可以把你说晕过去；个子矮矮的，真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍，却让我敬佩不已呀。

我和她都在舞蹈班里训练，她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒，甚至是恨。在舞蹈班里，祝馨妍身段可算是最柔软的哦，像一根皮筋！老师给我们搬腿，推腰的时候，我们一个个疼得哇哇大叫，可她却像没感觉似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势，一边教育我们说：这可不是天生的啊，这是她六年来苦练的结果啊！听了老师的话，我们都向她投去羡慕的目光。

再说说她的朗读吧，她是我们班的朗读高手。那次刚开学，老师点她起来朗读，她刚一张嘴，那极有感染力的像磁力的清脆声音，让大家大吃一惊：没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后，老师竖起大拇指笑着说：哟，我们班里还藏着一个朗读高手呢！祝馨妍被老师夸得满脸鲜红，看到她的模样，我好生嫉妒：居然有人超越我了！

这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。

今天，我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里，因为那天有活动。

那时我和同学正走着去广场的路，我们在路上把自己的心里话都说出来了，那时我们掉下了眼泪。到广场后都20点23了，我们在那里混，也没看节目，过了一会儿下雨了，那时我们没有什么举动，还是坐下来，等雨大了，在看节目的那些人才走了，但台上的人依然在做他们的节目。

雨渐渐变大了，我戴着帽子，可我的同学有帽子，她也不戴，可能是伤心过度吧，走在路上，雨越来越大了，我叫她打车回家，她死活说要送我到家，快到家门口了，她还是死活要送我到家，我就和她吵了起来，到了家们口我打了个车子把她送回了家，他坐上车后叫我的名字，我转身一看车子已经开走了。

今天，我才知道什么叫友谊。

“作业!快点写，快点写，慢死了!”后面传来一个不满的声音。你一定以为这是老师在催促留堂生我吧，甭瞎猜了，后面的人是我的合作伙伴李景丽，也可称之为我的李经理。

李经理头扎一条辫子，前额一方刘海，最喜欢穿上衣连超短裙，再配一条超短牛仔裤，而且极易惹怒这位人缘极广，有遍布年级的朋友的大小姐，我们可真得避而远之了。这位大小姐，连班长都是她的超亲妹儿，数学课代表环在身旁，并且将这位凶残的数学课代表驯化的老实的像只狮子狗。

这李经理可了不得，抄遍八方，而我就是她的最忠诚合作伙伴。每次作业我都写的飞快，写完了，还得恭恭敬敬的呈上给李经理“批阅”，说是“批阅”，实际上就是挑重难点的题，参照我的答案，一字不落的抄上去。

不过，别以为我是受害者，我们是合作伙伴，又失必有得嘛!比如说，我经常收到她美味可口的饼干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!还有，我是一个巨无霸书虫，每次订阅杂志，我都会横杀杂志表，那昂贵的费用实在让老妈头疼不已。所以，我的合作伙伴为我量身定做了许多精神食粮，给我买最新一期的《读者》，还有一些作文书，这让我满意极了!本来，订的杂志只能顶几天的“饥渴”，现在为了对付那几本带着清香的杂志，我是上课看、下课看，像一个饿了三天三夜的人一样大口“吃喝”。

她不仅是我的合作伙伴，而且据我调查得出结论，这个合作伙伴天生都有的过剩精力!瞧，那跟着老师屁颠屁颠，冲着男生拳打脚踢，放学围着自己一大堆的“铁姐们儿”叽叽喳喳议论，直到老师送路队回来还不走的，那就是李景丽小姐嘛!人怕出名猪怕壮，到我们李经理身上，哪怕出名哪怕壮啊，恐怕再壮、再出名也不会消掉这李经理的过剩精力。

不光说干的，说说她的小便强迫症吧。她几乎每节课都去那臭烘烘的厕所，还要带着我一块去，还不让捂鼻子，她呢，蹲在便池上，一手捂着鼻子，一手伸出手指，探到我鼻子上看看我有没有用鼻子呼吸。上完厕所洗了手，便弹着手指想把水“拨”到我身上让我“清凉”一下，我呢，只得大步奔跑回教室，刚想捶捶酸痛的腿，上课铃又响了。

哎!我的合作伙伴!希望你们能吸取教训，别再让我有合作伙伴2号线了。

如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么，我会自豪地告诉你，我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方，它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。

伴着明媚的阳光，哼着欢快的小调，背着书包，我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房，楼房上涂着深红色的外墙漆，这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼，仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树，像一个个土兵保卫着我们的校园。

走进大门，往右看，那绿油油的草坪，便是我们的田径场。红色的跑道，绿色的草坪，给我们学校增添了一些美丽的色彩。看，低年级的小朋友们在老师的带领下，正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上，高年级的同学们，一个个生龙活虎，有的同学打的汗流浃背，有的同学脸胀得通红，还有的同学累的跑不动，站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台，庄严的五星红旗在空中迎风飘扬，在阳光的照耀下，是那么的鲜艳，那么的夺目。

我们的教室，既宽敞又明亮，阳台上一盆盆翠绿的绿萝，装点着我们美丽的教室。科技馆里，高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室，成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室，我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……

欲把金海比西子，淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园，爱校园的一草一木，我们在这美丽优雅的校园里，快乐生活，茁壮成长。

在我的生活里，我的朋友很多，同学、小区小伙伴，但我最喜欢的一个朋友还是书。书给我带来了快乐、伤感和幸福的同时，也让我一路成长。每一次的阅读，我就会与书中的人物一起喜一起悲，在被故事的感动中，让我明白许多道理。

印象最深的一本书是《绿山墙的安妮》，这本小说的作者是加拿大女作家露西，小说讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。我一口气读完了这本书，与书中安妮所经历的故事一起伤感一起快乐。

当我看到安妮渴望有一件灯笼袖衣服而得不到时，我深深为她伤心，可一想到我，想要穿什么就有什么时，深深感觉到我是多么幸福啊！但后来安妮终于还是得到她想要的灯笼袖衣服，我看着看着，为安妮梦想的实现手舞足蹈起来。这让我懂得了，只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。

今天，妈妈又给我买了一本书，当我一看见书，眼前一亮，激情立马就来了，饭都没吃完，就躲进自己房间，如饥似渴阅读起来。

这本书写了几个失去父母的孩子成长的故事，比他们大两岁的哥哥既当父亲又当母亲，风里来雨里去，尝尽了生活的艰辛，他们连学校也进不去，一看到这些，我想到我的生活条件是这么好，不仅能在宽敞明亮的教室念书，还有陪伴我们成长的书，这是多么的不容易啊。所以，我要好好读书，好好珍惜现在的日子，将来才能做个有用之人，才能去帮助这些需要帮助的人。

感谢你，我最好的伙伴——书。我一定会终身爱你，与你不离不弃，永远相伴。

亲爱的远方朋友：

你们好!

收到这封信，你一定很惊讶吧!你也许是个文静的女孩，也许是个活泼的男孩，但我给你写信的目的只有一个，那就是和你交朋友。

你可能会想我是谁，那我就大发慈悲地告诉你吧。

我叫郭颖，今年十二岁，个子还算高，是个活泼的小女孩，

我是个“运动女孩”，为什么这么说呢?因为我每一天都要运动，一天不运动，就会整身不舒服。我也是个爱交朋友的人，所以想和正在

读信的你交个朋友。

假如有机会，希望你能来我的家乡—三水，三水有许多游玩景区，

如：森林公园，荷花世界，左岸公园......三水环境优美，景色迷人四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!我们的学校十分美丽，老师们像园丁，

用知识灌溉着我们这些可爱的花朵。

你的家乡美吗?我想它一定很美。你能向我介绍一下吗?有机会希望你来我的家乡玩，我一定带你去看看这些美丽的景点。你愿意和我交朋友吗，你能告诉我你的家乡在哪里吗?你能告诉我你叫什么名字吗?我还有许许多多的问题想问你呢。希望我们能通过“手拉手，心连心”这个活动成为好朋友!

祝身体健康!万事如意!

你的朋友

20__年3月2日

书，是一杯苦涩的咖啡，细细品味，方能感悟他的甘甜；书，是一朵艳丽的玫瑰，轻轻吮吸它的芬芳，方能读懂它的内心；书，是一株幼小的草儿，经暴风雨洗礼后的它，依然能伫立风中......

我们每天都要与书打交道。当我需要帮助时，书会伸出援助之手；当我感到伤痛时，书会为我抚平伤口；当我迷失自己时，书会为我指明方向。书已融入到我的生活中，我也深深地爱着书，与书在一起。

人一辈子的道路上要经历很多很多，要从一次又一次的经验中总结道理，当然也会有许多人传授经验。老师的道理很多，就像一本书内容丰富、有内涵，教给我做人做事的方法和原则，教给我知识让我在知识的海洋中遨游。老师的这本书已融入到我的生活中，当我迷失自己时，它会为我指明方向。在前进的道路上我与书在一起。

无论是作为学生的我们，还是作为工作族的大人每天都会与书打交道。学生学习读书是必须的，书中的内容有的新奇古怪、有的枯燥乏味、有的百看不厌......但无论怎样，书都给予了我们知识的财富，可谓是书中自有颜如玉，书中自由黄金屋。书中的内涵让我们变得知识渊博不再那么孤陋寡闻。

书它不一定是纸质的，它也许只是生活中的一句真理，如果你将它记下，它也会是一本书。

书是乳汁，哺育我成长，让我拥有健康的人格；书是顾问，随时为我提供有益的咨询，帮助我解除疑惑；书是良药，可以医治人的愚昧之症。生活中我需要书，我与书在一起。

[我与书为伙伴的作文

今天，阿芬、阿蓼班上来了一个新同学，他叫本田瞬秦，老师说：请把名字写在黑板上，一会儿，方正的几个字出现在了黑板上“ひふぬつ”，阿芬、阿蓼都说，他的字写的真好呀!可不是呢，他可是在中国也获过小学生钢笔字大奖呢!一旁的莲晴也说(莲晴是中国的)，听说是一等呢!真棒!

—————————————(放学后)——————————————————————

阿芬、阿蓼：“我们去数码世界看看吧，赞成!”“通往数码世界大门打开，被选昭的孩子出发。”

——————————————(数码世界里)———————————————————

西红柿兽、乖鼠兽!你们在哪里呀?突然，通信机上写着，他们被关起来了。是数码公主干的，“气死我了，怎么又是她?”阿芬说。他们听到树丛中有响动，一看，“咦?怎么是本田瞬秦?”原来他也是被选昭的孩子之一，现身吧，钢铁兽(钢铁兽，是生长期数码暴龙，绝招是由背后的刺椎发出的钢铁炮)，我也知道数码公主，他无恶不作，可坏了。瞬秦说。我们快去救它们吧!

校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……

清晨，同学们伴着阵阵凉风，踏进欢快的校园，开始了弟子规的晨读。听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的快乐学习生活又开始了!

上课时，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就像是装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。课后，老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间，同学们在操场上尽情地玩耍，有的在和同学聊天，有的在跑步，有的在跳跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。

校园生活是开心的，快乐的;是天真的，无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。

啊，校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀。

每个人都有好伙伴，我也不例外。

她长有一个挺挺的鼻子，嘴巴很可爱。她还有一个漂亮的马尾辫高高扎在头上，显得特别有精神。最主要的是，她还有一双个大大的眼睛。这么漂亮的伙伴你是不是也想要?她不仅长得漂亮，而且还经常乐于助人。

有一天，我和她去公园，看到有一个篮球掉到了水里，她赶快下去到水里捡球，之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。

你们猜到她是谁了吗?她就是李伊凡。

我家来了一个“客人”，它是我的新伙伴。我给它起了一个名字——白雪，因为它全身雪白雪白的，你知道它是谁吗？对了，你猜对了，它是一只小白兔。

白雪的耳朵长长的，嘴巴小小的，尾巴短短的，可爱极了。可是你们别看它个儿小、嘴巴小，吃起草来可厉害了，嘴巴“吧咋吧咋”的，不一会儿，一小堆青草就被它消灭了。虽然它小，脾气可不小，要是惹火了它，可是会把你的手咬破的。

现在我家的阳台成为白雪的新家了，比起之前被关在笼子里，这里可算是它的“天堂”了，所以白雪也很乖巧的。我们给它准备了一个“卧室”供它睡觉，白雪就乖乖的睡在那。白雪很可爱，有时候会把它的前脚竖起来，成站立姿势；有时候会用爪子挠挠头、挠挠身子，围着你转。

我喜欢我的新伙伴，我要好好的照顾它，跟它做朋友。

我有一个亲密无间的伙伴，它就放在我书桌的正中间，你猜到它是什么了吗？没错，它就是我心爱的台灯。

这盏小台灯好漂亮呀！它底座是一只可爱的小乌龟，外壳是鲜艳的粉红色，四肢都是像雪一样的白色。小乌龟的尾巴连接着便是灯柱了。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。如果你细看，你会发现乌龟的尾巴上有着一行英文字母，写着“I LOVE YOU！”。

台灯不但外形美丽，而且一直默默守护着我。有一次，作业太多了，我写了好久才写完了语文和数学作业，我心想：反正也只剩下英语作业了，不如先休息一下吧！可是，当我看见这个台灯时，我又想：这盏台灯是一直运行着的，它都没说累，好像在说：“反正小主人也快写完作业了，就让他休息一下吧！也不会碍事的。”小小的台灯如此，我怎么能喊累呢？于是，我便把作业写好了才休息。

还有一次，我考试考砸了，不敢跟妈妈说，可当我的目光扫过台灯时，发现台灯下的小乌龟正向着我微笑着，好像在说：“小主人，考试考砸了没关系，只要你知道错在哪里，下次不再犯同样的错误就行了。你还是把分数告诉妈妈吧！”我犹豫了一会儿，最后还是决定把分数勇敢地告诉妈妈。

小台灯啊，你是我的朋友，是我的伙伴，我爱你。

她，着身一件黄色的外衣，上面点缀着一些圆圆的小黑点，留着一头马尾辫，水灵灵的眼睛下面长着一张能言善辩的嘴她就是我那大胆而又乐于助人的小伙伴——黄云凤。

说她大胆，一点也不错。那天中午，她从食堂打了饭之后就到高施设施上去津津有味的吃了起来，让人看见了真是胆颤心惊，生怕她掉了下来，可她却好不害怕吃完饭后，她看见了韦老师于是她便友好而又调皮的问道：‘‘韦老师，到哪去呀

说她乐于助人这话也没错。一次，她和形影不离的好伙伴们在一起玩游戏吗，突然，李雨摔了一跤，出了一些血她们急得像热锅上的蚂蚁——焦急万分，黄云凤灵机一动院子里有草药，我们快去摘。后来她又义不容辞的把自己的红领巾给了李雨。

你永远是我的好伙伴——黄云凤。

什么是阳光？阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星，做阳光少年。”

现在的少年们应该从点滴做起，养成良好的习惯和道德品质。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。不错的，玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。所以我们应该从小就树立起一个意识：心中应该有他人、有集体，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯。做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该多做一些好事，即使是一件很小的好事。但我们不能做坏事，哪怕是很小很小的一件坏事。

这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年？老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政。坚强乐观的“可乐男孩”。冒着余震徒手救同学的马健。年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊！……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。

和他们相比，我自愧不如。我们应当学习他们的高尚品质！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧！不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年！

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊!课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。

下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

：

随着科学的发展，时代的进步，我们现在的生活已离不开“网“。网络连接五湖四海，通向世界的各个角落，它就像一位知识渊博的学者，你可以随时向它请教，向它学习。

记得有一次数学考试，我遇到了一道有趣的题目：有一个大型超市，地下有4层，地上有10层，如果乘电梯从地下4层到地上10层，电梯需要多少层？读完题，我毫不犹豫地在旁边写上算式：4+10=14（层）。试卷发下来了，迎接我的是一个鲜红的“ד。我惊讶地瞪大了眼睛，疑惑地看了看自己写的答案，再看看同桌的答案，也是14层。难道是老师弄错了吗？

回到家，我迫不及待地在电脑前坐下，进入网上聊天室，把这个问题提出来与大家共同讨论。这时，有一位大哥哥告诉我：“电梯里没有0层。从地下1层到地上4层，电梯上了4层；从地下1层到地上10层，电梯只上了10-1=9（层）。所以电梯一共上了4+9=13（层）。我恍然大悟，为自己又学会了一点知识而开心。

电脑既帮助我解决了问题，又开阔了我的知识面，在学习上取得更大的进步。真是我的好伙伴啊！

[作文：学习的好伙伴

——季佳敏

我有很多小伙伴，但其中有一个很特别的“小伙伴”，它就是我的开花笔。

它的身体是淡绿色的，头上顶着一个大花苞，可漂亮了。它的花儿还没“开”，但我有一个办法让它迅速“开花”。办法其实很简单，就是按下出铅按钮，花就自动开了，想合上也很容易，就是再往上一推，听到“啪”的一声。其实，我和它之间还发生过几件有趣的事情呢！

有一天，我上课把它拿出来玩，没玩几下，它就很生气的看着我好像在说：“小主人，上课不能走神，要认真听讲。”我一听，脸立刻红了，一边把它放回笔袋，一边连连在心里说：“对不起，我以后再也不会了。”过了几天，我在笔袋里找来找去就是找不到它。谁知，我手里正握着它呢！它乐呵呵的看着我，说：“小主人，下次别那么糊涂啦！”又过了几天，我一不小心把它掉在地上了，看着它摔疼的身子，我心疼得差点哭出来。我连忙将它拾起来，放到最安全的地方—笔袋里。

这就是我最特别的“小伙伴”我很喜欢它。

我的同学有许多，但是我最好的同学就是黄敏!

她，一个活泼可爱的小女孩!她经常穿着一件黑色的衣服、牛仔裤和白布鞋。

她十分勤学!

记得那一次，我去她家找她玩，看见她还在写数学作业，所以我就没有打扰她，只在旁边望着她。只见她一会儿紧锁眉头，思考问题，一会儿在草稿本上写写画画，时间一分一秒都过去了，半个小时后，她终于算是来了。她高兴的跳了起来。我也为她高兴啊!她收拾好书包以后，回过头来，才看见我在后面默默地看着她。她疑惑的问道：“你什么时候来的啊?”我并没有回答她，只是对她笑了笑：“走!我们一起下去玩吧!”他高兴地说道：“好啊!”

她不仅是一个勤学的小女孩，还是一个爱好体育的小女孩!

记得那一次，我们一起跳橡皮筋，到了第三关的时候，我跳错了，她却还在跳，最后还用反脚救了我呢!

这就是她，一个勤学、爱好体育的小女孩!