和伙伴一起玩耍的作文推荐20篇

李玮林

我有两个“小伙伴”，那就是我的两只小乌龟。

这两只小乌龟是一个月前妈妈的一个朋友送给我的。它们背上的花纹不一样，一只乌龟的龟壳上有小黑点，另一只乌龟的龟壳上有竖着的条纹。但它们的身体两侧的边纹一样，像指纹。从底下看，它的肚子像一块块地板砖，很滑溜。它那细细长长的尾巴像一根针。

小乌龟很可爱。有一次，我觉得玻璃缸里的水太脏了，想给它们换换。我先把乌龟们倒进盆里，然后把鱼缸洗干净，准备再把乌龟放进鱼缸里去。可是，我怎么抓也抓不到它们。这时，只见一只乌龟爬到另一只乌龟的身上，想借此爬进去。我笑了，说：“还是让我帮你们吧。”我用手指抓住龟壳，顺利地把它们送进了鱼缸里。看着它们在鱼缸里自由自在的样子，我心里无比开心。

这两只小乌龟是我童年的好伙伴，给我平淡的生活增添了无穷的乐趣。你喜欢吗？

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

我的伙伴唐婉婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。

那时候，语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写，我和唐婉婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时，我哑口无言，而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度，才放心的把默写交给她，我却被淡化了，但是我不嫉妒她，因为这也正是我喜欢她的原因。

看！这就是我的多优伙伴！热心帮助同学，认真的完成老师交给的任务……而且，在这同时，她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷，我的多优伙伴！

我非常喜欢看书，书是我的好伙伴作文。手中一有书，我就会如醉如痴地看着。

有一次，我在卧室里进津津有味地看着书．吃饭了，我边走边看着手里拿着的书。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我边看书。因为书里面有趣的笑话，使我情不自禁地哈哈大笑起来，连嘴里的米饭全吐了出来。

每当妈妈说要带我到书店“博览群书”，我就会如获至宝似的兴奋不已地答应了。我找了一本书醉心阅读起来。一看３个钟头了，天色以晚，妈妈叫我回家了，我才依依不舍地把书放回书架。回到家里，我还念念不忘书中的故事情节。

在学校里，同学要借我一本书，我毫不犹豫地答应了。我飞奔地回到家，囫囵吞枣地读起来，手拿着一个笔记本，把书中的好词好句抄写起来，有时间时再把它们背得滚瓜烂熟，些时候，我在公园的亭子看书。有一天，我在亭子看书，外面雷声隆隆，倾盆大雨，我全感觉不到。还有一天，我聚精会神地看着书，我的朋友在我身边转来转去，我还不知道，他们叫我时我才吓一大跳。

每当我看书看得太久了，妈妈就不让我看了。我就会偷偷藏一本书，口是心非地对妈妈说：“我要和小伙伴们去公园玩。”到了公园，我会把书拿出来，接着阅读。书就像是我的好伙伴，每天都陪伴着我。我一和书“玩”起来，我就会到忘了自我的境界。

我学习的好伙伴是文具盒。今天，妈妈又给我买了一个新文具盒，我给它取了个名字叫做“可爱的维尼熊文具盒。”

它的颜色是红色的，形状是长方形。它的身体很大，盒盖上有许多许多熊，有维尼熊爸爸，熊妈妈一家。我想它们一定是在看联欢会或者说什么高兴的事吧!要不然不会笑得那么甜呀!

打开盖子一看，里面有笔，直尺，橡皮擦和笔芯。笔可以帮我写出好字。在我画画时，直尺可以帮我画线段。橡皮擦可以帮我擦掉写错了的字。我的那支自动铅笔，要是没有了笔芯，笔芯可就派上用场了。我认真学习时，它们都会为我高兴，更尽心地为我服务。我不认真学习时，它们可都会不好好帮我，瞧，我的作业本上满是错别字呢!这样，我可不敢再不认真了，立马改正错误。瞧，我又用它们做好了所有作业。

我学习的好伙伴和我一起学到好多知识，我真喜欢它们。

书是我人生中最好的伙伴，它一如既往陪伴在我的身边，它似乎有一种法术，把我迷的如痴如醉！

有一次，妈妈想带我去公园玩，可是我不想，便跟妈妈说∶“妈，能让我去图书馆吗？我保证会很快回来的，你就放心吧！”妈妈犹豫不决地说∶“那好吧﹗但你千万别看过头了。”拿到妈妈的命令后，我便争分夺秒往图书馆跑。

来到图书馆，我发现这儿静得出奇，连一根针落在地上都听的见。于是我便蹑手蹑脚往里走，生怕吵到那些阅读者。书架上排满了一本本书籍，让我十分震惊，居然有如此多的书籍。经过我精挑细选，选出了一本我喜欢的书。我带着书本来到阅读区，找到了坐位，便认真看起了书。我就像一只小书虫，把书里的知识一页一页“啃””进我的肚子里。正当我看得入迷时，不知时间正在一点一滴地消磨着。

我答应妈妈要在中午之前回家，我感受到时间流逝十分得快，于是我不得不放下我心爱的书，忍痛割爱把书放回了原位，便依依不舍离开了图书馆，我跨着沉重的步伐坚难地行走着。到了楼下发现妈妈已等了我许久。一走到妈妈身边，妈妈便猜出了我的心思。于是妈妈笑眯眯地说∶“别难过，妈妈明天再陪你去图书馆看书。”听了妈妈的话，我原本内心正在下着小暴雨的我，立刻出了太阳，把不高兴的事都驱赶了。

书，它是我人生最重要的！

有这么几个伙伴，在若大若小的校园里，像被播下的蕴藏活力的种子般，和我一起萌芽，依着绿荫成长，在各自饱含深情的目光里，领悟学习，领悟快乐，不知不觉在阳光沐浴下，我们一同长大。

康松，相貌平平，人老实，信念坚定，学习成绩异常的好，不爱多说话。小博，个子高高，皮肤黑黑，喜欢看漫画，爱把我说成“渣子生”，把康松说成“尖子生”，喜欢把被夸大的事实说成笑话，然而，他最得意的动作——就是在我们面前笑而不露出牙龈。在校园里，我们在一起可以算是草丛了的蚂蚱——互相伴随。

最近一次，是在化学课上。课堂上老师强调实验是学好化学的重点。怕是这一点激起了小博这个上课爱走神的男孩的兴趣。在需要同学上讲台作实验时，他的心踊跃了起来。“好，这位同学上来。”老师的手指向期盼被喊到的小博，他静静的走向前，用手悄悄地扯平衣服，淡定的眼神后似乎在有条有理的整理思路。全班都把眼光投向了讲台，小博拿起器材，实验刚进行便停止了。我全神贯注的看着，在心里鼓励他的手不要抖，他在心里肯定也这样想，在此刻手却完全从他身上失去控制，不停地在抖。颤抖大概持续了四十秒，在等待的老师最终解释说：“有点紧张。”然后就被老师请下来了。下课后，同学们都簇拥到了这位“手抖”实验助手身边发表情不自禁的感想，而他却出其不意跑到我前面说：“我也不知道为什么呀，这么简单的动作手竟然不会做，你知道我会的呀！渣子！”“嗯。”我用微笑表示对他的信任。接着，他又转变了表情，黑黑的脸像驻守的士兵一样严肃了起来，“我一定会学好化学。”在那以后，向来偷懒的他勤快起来了，一个劲的用快生锈的脑袋背化学，在我和康松面前夸大并加以想象把化学的某些有趣内容说成了笑话，仍在我们欢笑的时候，用他那自信而又得意的动作——笑而不露牙龈。化学的第一次考试验证着我们的真实水平，成绩在公布时，小博他那标有89分的试卷足以充当让他大笑三分钟的能量，看他一个箭步跃到我面前，心潮澎湃的说：“多谢有大师指点！”我一听，便也有趣的回答：“今天渣子生就收你为徒吧！”

对于我来说，有个自叹不如的事实——记忆力差。在学习生活中，有时候记某些事或某个人对我而言都显得有些难度，因此，我便幸好自己有几分幸运，康松会用他较多的脑容量帮我记一些备忘录。同时，我精明一点的头脑也可以和他相辅相成，必要时为他出谋划策。有一天康松古板的脸忧虑了起来，“怎么了？”我向他打探说，“我的校园卡里面的钱快用完了。”此时在一旁写作业的小博忽然冒出一句“康松你什么时候生活变得这么奢侈呀！”康松立马答道：“被贪吃的那群家伙刷的！”脸上多了几分气愤，“康松你原来是给我的同伙花钱，太大方了，你是在赈济救灾呀！”小博笑了起来，“康松，恕我直言，你太老实了。”我补充说。康松像年迈的老人长叹一声，脸上充斥着后悔的神情，我见他头上的雾水越来越浓，脑筋一转，装作特别仗义的样子说：“你就用餐票吃饭吧，我给你票！”康松脸上的雾水随风散了，但他仍疑问道：“你有多少票啊？”口袋里满满的票突然面临着紧要关头，我装着样子摸口袋，抽出一半数了起来，“九张！”“可真多！”康松又冒出一脸惊讶，怕他再问，我急忙解释说：“上星期余下的，够我们吃饭了。”“谢谢你啰！”康松一边答谢一边寻找课本，愉快的气氛如炊烟般升了起来，我心中窃喜：当然，以后我还需要你帮记忆差的我记备忘录嘛。

在学习的探究中我们根深蒂固，在相互的促进中我们枝繁叶茂。在阳光下，我们这三株小树必定并肩走过初中生活。

自从爸爸带回一只小猫后，我终于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸，耳朵尖尖的，像两个小山洞，一双圆溜溜水灵灵的眼睛，像两颗黑葡萄忽闪忽闪的，一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴，胡须轻轻地摆动着，胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣，尾巴一摇一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆，真是可爱极了。

“咪咪”不光长得可爱，玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子，将其中一个抛出去，扣子像旋风一样飞了出去，在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光，“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子，像离弦的箭一样跑了过去，用嘴叼起了纽扣，这时，我又将第二个扣子抛了过去，“咪咪”又冲过去叼了起来，刚跑没几步，一个扣子不听使唤地滑在了地上，“咪咪”赶紧又叼了起来，捡了又掉，掉了又捡……最后，终于，功夫不负有心人，“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕，赶紧搂过“咪咪”，奖励了一条小鱼，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像听懂了我的话，喵喵叫了两声，便低下了头狼吞虎咽起来。

后来，“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上，“咪咪”吓了一跳，躲得远远的，在床底下目不转睛地盯着线团，过了一会儿，见线团没动静，便迅速冲过去捡了回来，上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎，还得意洋洋得“喵喵”直叫，我们都哈哈大笑起来。

“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去，就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来，我在隔壁做完作业，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一惊：原本充满生命力的花，被“咪咪”弄得东一枝西一枝，不成样子，我气急败坏地拎起它扔到窗户外面，它吓得卷成一团，直哆嗦，从此，再也不玩花枝了。

“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢？我们都很喜欢它。

我渴望自由，渴望能再像小时候一样无忧无虑地嬉戏玩耍。可是，自从上了五年级，这个想法，连想都不能。

周末，我从培训班回到家里，望着书桌上一本本的练习册、作业本，无奈地写了起来。可是我却怎么也无法集中精力，楼下一群小孩子的欢笑声吸引了我，我叹了口气，又低下了头。

桌子上的一张照片把我的目光牵了过去，那是我四年级时全家一起去颐和园的照片。那时的我笑得多么灿烂呀！但，那只是我久违了的笑容。

我摇了摇头，向床上看去，一个个可爱的玩具娃娃又勾起了我的回忆，那是小时候爸爸妈妈送给我的礼物。那时我对它们爱不释手，可现在却只有在晚上睡觉的时候，我才能紧紧地抱着它们，甜甜地进入梦乡。

我又收回了记忆，因为作业实在太多了！我埋下头写啊写，窗外的欢笑声此起彼伏，我心里却酸酸的。真想和他们一起玩呀！可惜，这永远不可能了。

自由，我渴望自由，渴望再经历一次与伙伴的嬉戏，哪怕只有一次也好呀！

“呯!”“哒哒哒……”这是一场体育比赛中的跑步比赛，选手们铆足了劲，要得冠军为班级争得荣誉。

“下面三百米长跑，请各班做好准备。”“呯!”“哒哒哒……”一个个选手奔驰在跑道，“加油，某某某必胜，某某某必胜，加油……”的声音撞击着人们的耳膜。

选手跑过的路上，劲风卷起沙石，呼呼吹着我们的脸。有一个选手摔倒了，不过只几秒钟他又站起来了并一个一个的超“六名，五名，四名!”那名选手居然跑到了第四名，太强了，不过他也被太阳晒得满头大汗。在看第一名，他穿着黑色衬衫汗流浃背，但是他至始至终是第一名稳坐泰山，第二名离他还有三米多呢!可见他的功底有多深厚，厉害，真是强中自有强中手啊!

又是“呯!”地一声新的选手跑起来了，新的选手中有我们班的，我们大喊：“四十班，加油，四十班，加油，四十班，加油……”我们四十班选手像箭一样飞奔出去……

虽然我们没有取得冠军，只得了第四名，但志在参与，下回我们一定要得到冠军!

伙伴，不就是在你孤单时，陪你到天亮的那个人吗？伙伴不就是在你遇到困难，帮你想尽一切办法的那个人吗？是的，伙伴更是在你难过或无助时，安慰你的那一位人。而我的亲密伙伴，是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师，她给我温暖，给我了快乐。

那是在一年级，雨水犹如止不住的眼泪，稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我，毫不知情地走出学校，“哎呀，怎么下雨啦？”我捂着头叫道，真是不看不知道，一看吓一跳呀！雨呀雨，你就不能在我没雨伞的份儿上，歇一歇，等我到家，你再下也来得及啊！我苦恼的想道。可是，雨不仅没有手下留情，反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎，喃喃自语道：“不可能一夜就在这睡吧，反正我也有帽子，雨水再跟我作对，我也不怕，走喽！”说完，我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒，头就好像被雨水给戳了个洞，我打鸡血似地跑着，跑到苏老师家，只见苏老师惊讶地说道：“哟，你怎么自己回来了，我打算自己去接你呢！”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的，我终于懂得了这才是真正的伙伴。

失败，是人必须经过的地方，这是苏老师对我说的话，就仅仅是这一句话，就这么简单地的一句话，却深深地印在我的脑海里，任大风吹，任雨水打，可我永远也忘不掉。

那一次，应该是倒霉的一天吧，我抱了个九十二分回家，脑子里一半在想，反正有九十分以上应该不会被骂吧，另一半在想，好学生考了个这么低的分数，肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家，觉得有一种不祥的预感，“该来的总会来的！”我咬着嘴唇，把丢脸的试卷拿了出来，心“怦、怦”地在做运动。“老师，给……你。”我结结巴巴地说道，老师看了，皱着眉头望着我，完了，“暴风雨”来了，我可不要被“卷走”啊！我闭着眼睛害怕地想着。

突然，苏老师又变回笑盈盈的样子，而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说：“思慧，失败是人必须要经过的地方，这考不好没关系，下次努力就可以喽！”“哦，知道了。”我点点头，可不知道为什么眼睛热乎乎的，眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时，我暗暗地想着：“失败没关系，只有努力，总会到达鸟语花香的彼岸！”

这些是我和伙伴之间的故事，可是，我的伙伴老师不再教我们了，虽然只教我一年，但是她永远是我最好的伙伴，是她在我内心黑暗时，点亮了一只温暖的蜡烛，永远那么明亮、那么温暖……

我有一个好朋友，我们从一年级做同学直到六年级。

它不但是一个善解人意的人，我经常犯毛病，他也经常原谅我。

打开记忆的匣子，那是一个周末，他到我的小区来玩。我们在玩游戏，玩的是追逐跑，可以撞人，可以竞速，但比赛的时候我不小心打伤了他，因为我的力气很大，所以他很痛。

当时我不知道怎么办，只是大脑一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕别人看见。

我刚把他放下，就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。

我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。

“对不起，我不是故意的。还有……”当我说到这里时，他示意要我停下来，自己却说：“没事儿，你看我不是还好着吗?”

它不但善解人意，还很开朗，不管遇到什么事他都能马上缓过来。

记得上个学期，我们去旅游，本是件很开心的事，可他却不是：他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时，把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上，就去玩机动游戏了。

玩完之后，他并没有看到他买的玩具，顿时气氛起来。正当我要去安慰他时，他就笑着对我说：“玩具吗，总有一天要丢的，好了我们继续去玩吧!”

这就是我的好朋友——陈泳臻，一个善解人意、性格开朗的陈泳臻，难道这还不算好朋友吗?

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我有一个非常好的伙伴，他戴着一副黑色的眼镜。他长得一点也不胖，非常可爱。你猜猜他是谁？当然是我的好伙伴——叶谨豪。

一天早上我去上学，刚好在学校门口。我就和他一起去学校，我在楼梯上的时候，一不小心踩空了，就从楼梯上滚了下来，我从二楼滚到了一楼，我的好朋友也从二楼跑到了一楼。他说：“你没事吧？”我前面还没有醒，后来我的眼睛慢慢睁开了看的清晰了，我的好伙伴，把所有的同学和老师都叫了过来，后来我的眼睛全睁开了看四周，我在想：我怎么躺在这里？同学们说：“因为你刚从楼梯上滚了下来，你的脑子是不是摔坏了吧？”我说：“没有，只是我脑子有点乱，所以想不起来了。”

最后，同学们把我扶起来到了三楼的教室里，老师让我靠在桌子上休息一下。这就是我的好伙伴，团结的力量是最大的。

记得有一次下雪的时候，我和我的小姐姐在她家的楼下玩。

到楼下的时候，她家楼下有许多辆汽车，由于那时候下的雪很大，雪都把车子给覆盖住了。当我们看到了这一景象可高兴坏了，那是因为雪多了，我们可以垒更多的东西。过了一会儿，我和小姐姐就垒好了一个雪人。这时，君君姐带着她的女儿——一冉，也就是我和小姐姐的外女。君君姐把一冉抱下来，就对我们说：“我等一下要去办事，能不能帮我看一下一冉？”我们点了点头，君君姐对我们笑了笑，把车子调完头就走了。

这是小姐姐想到了一个主意，玩打雪仗。可是我们光想着自己，却没替一冉着想，她是一个才刚刚不到5岁的小屁孩，她怎么会玩打雪仗呢？还是换个游戏吧，想了很长时间终于想出来了，在雪地里画画，我们跑到树跟前，撇下三根树枝。小姐姐一根，我一根，一冉一根，就这样，我们画到晚上5点多把整个院子弄得都是画。

想想现在，我和小姐姐又多了一个外女，希望以后，我们一不上学就在一起玩，虽然我和小姐姐都十几了，但是常常耍点小孩子气也很正常喔。

亲爱的张思涵：

你好！

你写给我的信，我认真看过了。如果你让我妈妈给你妈妈发信息的话，我觉得还不如有时间我们俩在微信上聊天。大人只会说学习上的事，你觉得怎么样？

我告诉你一个秘密。这个暑假我看《爱的教育》这本书，看到了三年级下册中的一篇课文《争吵》中的内容。不过，那个小故事的名字叫《我错了》，我真希望你也能看。

对了，我们去欢乐岛玩的日子就定在8月4日的下午4点呗。那天正好是星期六，如果你没时间，我们也可以改动一下。不过，你一定要记得告诉我，微信也行。我还想说，如果你陪我去的话，没准我们俩能去那个最高的滑梯呢！我一个人一直不敢去，因为实在是太高了，你也知道我怕高。

另外，我还想问你，你有没有恐高症或者恐水症？我只有恐高症，没有恐水症，可是我妈妈这两项都有。她一直不敢玩高滑梯，那你妈妈有没有呢？

我还想告诉你，如果你的水彩笔大多都画不清，就请告诉我你家地址，我可以把水彩笔借给你，我的水彩笔全都画得清。还有，别忘了把你的读书小报发给我看一下。我现在还在找灵感，说不定看了你的读书小报后就会灵感大爆发呢！哈哈！

暑假只有一个月的时间了，我可能会要到乡下去住几天。真希望我们的约定能早日实现。

祝你

天天开心！

你的好朋友：彭希萍

2018年7月31日

每天上学，我最苦恼的一件事，就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇，有时会让人哭笑不得。

到了学校，同学们都在写早自习。我叹了一口气，生怕卉卉跟我说话。我平静下来，也开始写早自习。可谁知道，我刚写一个字，卉卉轻轻地放下笔，转过头来，对我撒娇：“姐姐，下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’，好不好？”

我觉得很无聊，慢条斯理地说：“不好！”卉卉生气了，她扭过头，二郎腿一翘，嘴一撅，便大哭起来，嘴还不时地说：“坏姐姐！”

已经过去了一节课，因为我知道卉卉接下来要做什么，所以没理她。她苦苦地求我，对我说：“姐姐，对不起，我们继续做朋友，好不好？”我对她没办法，拿起笔，写起练习题，低着头对她说：“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法，这个爱撒娇的同桌。

不过，她每天都给给我带来欢乐。

从繁华的大上海，来到这蓝天白云的深圳，来到这到处是一片工地但却一派热火朝天的前海，我很幸福，因为这里有我的第二个家——前海港湾小学。“爱的港湾，梦想起航！”在这里，在这阳光校园里，我遇见了一群好伙伴，遇见了友谊，遇见了美好！

我的第一个伙伴可是在惊吓中诞生的。她吧，在我发呆的时候，随着一声“嘿”，两只手搭在了我的肩膀上。我一下打了个激灵，激灵之中只叫人看到了一个带着发箍的脑袋，微黑的脸蛋，亮亮的眼睛。发箍脑袋发话了：“你叫什么名字啊？”我一听，赶忙报上自己名来，生怕不配合，辜负了这美好友谊的开端。

随着这第一个美好开端，往后的日子，伙伴像滚雪球般越来越多。

一次科创课，陈老师让我们组装关于测量摆所需要的工具。螺丝不好拧，张晨舟那胖胖的大手只轻轻一拧，问题马上解决。细线总是穿不过小球，黄镔祺那纤细的小手，只穿梭两下，细线就过去了。这就是伙伴的力量啊！

小伙伴们在一起的快乐是无穷尽的！前段日子《三生三世十里桃花》热播，我和那群狐朋狗友扮演里面的人物，经常演着演着，突然有一个人笑场一下，然后其他的也忍不住了，一起哈哈大笑起来。这就是独乐乐不如众乐乐的乐趣啊。

与她们在一起，还有更多的温暖和感动。

那次我竞选大队委落选了，眼泪好像流不尽似的。在我感觉天就快塌下来的时候，那两个友谊伙伴，一个在左，一个在右，我哭了一路，她们安慰了一路。感谢我的好伙伴，竞选时，他们为我卖力地鼓掌；落选时，他们给我最真的安慰！

与她们在一起，也有顽皮和争吵。

那次，梁潇文往我头上浇水，我往她座位上洒水。她骂我一声“神经病”，我还她一句“你也是”。关系瞬间降到了冰点。我们俩都想重归于好，可始终没人站出来说“对不起”。第二天，我鼓起勇气找梁潇文搭话，她好像很自然地，手就搭到了我的肩膀上。我们相视一笑，和好了。是啊，朋友之间的原谅总是很简单。

当然，我的好伙伴不止这俩，高矮胖瘦的也不少。离小学毕业还有一年，我将珍惜这最后的时光。爱的港湾，梦想起航！看阳光洒在这美丽的校园，听伙伴们扬起的这一路欢声笑语。我忍不住要大声说：阳光校园，我们是好伙伴！

虽然我己经离开你才几天，总感觉己经过了很久很久，我非常怀念你和我在一起玩耍的日子。虽然经常有打打闹闹的现象，但是，知道那都是你和我开玩笑。

记得有一次，我们在玩“小鹿回家”的游戏，游戏规则你应该知道，就是有一根绳子在我们中间，你数一百下，数完了我马上就要抓住绳子，还有要在地上要画一圈，人要站在圈外面。

我们俩便开始了游戏，当你数到一百的时候，我在圈外摸绳子，我摸总是摸不到，你沉不气了，愤怒的说道：“你根本就不会玩嘛，我不跟你玩了。”听了你说的话，你应该记得吧：我当时头也不回地走了。回到家，我才知道自己错了，现在，我真心地向你说声：“对不起。”

希望你在那里再交许多朋友，还希望你能把伤心的事忘掉，我会永远想念你的。

有人说呀，在烹饪时，锅铲，就是烹饪伙伴；又有人说呀，在踢球时，足球鞋，就是你的踢球伙伴；哈哈，而我却说，在我的“小战争”中，弹弓，就是我的“战争伙伴“。

这弹弓，可是与我有着不解之缘——这是一个烈日炎炎的夏日，我为了避暑，来到一个大树下乘凉，可就在这时，我遇到了它——一根枯树枝。不，这不仅仅是一个枯树枝，在我眼中，它是一个有着高超技术的雕刻家，把一个绝佳的战争伙伴给完美的雕刻了出来，于是，我的弹弓便诞生了。

说完来历，就该说说外貌了，它的大部分，都是一根枯树枝，可它却是一个完美的弹弓模型——两根五十度分叉的枝丫，没有任何其他的树枝，一个短而粗的手柄，虽然粗糙，但也防滑，，这样一个大自然的完美弹弓，再配上六根黄铜色的橡皮筋，这简直让我爱不释手，平日里放在高高的冰箱上面，真怕被谁，给偷了去。

再来讲讲我们的作战历史，我们第一次打中猎物，是在一个黄昏：那天，晚上拿着刚做好的弹弓，去朋友家炫耀，就在这时，飞来一只麻雀，我马上提高警惕，眼睛一直跟着它，直到发射子弹，可我的技术太差，麻雀飞走了，这是又来了一只“沙和尚”，这只鸟，又肥又大，很好射中的，于是，我赶紧准备好子弹，“嗖”的一声。我打中了，那时的我别提多高兴了，提着我的战利品，到处炫耀。嘿嘿，其实，我至今也不知道，我是怎么打中它的。

想要听我们更多的事迹吗？，那就快来我这儿吧，我一一告诉你！

[弹弓我的战争伙伴作文

幼儿园的时候，我有一个非常幽默的伙伴。我不高兴的时候，她都会说一些笑话，逗我笑。

记得有一次，我们玩得正高兴时，我的腿摔伤了，疼得我哇哇叫。她走了过来，对我说关于狗官的笑话，其中“汪汪”狗叫的声音，有声有色，我听完后，笑得肚子都疼了，腿却忘了疼。

我这位伙伴也是一个助人为乐的人，记得还有一次，我们扫地缺个人，她马上过来帮我们。

我很喜欢这位伙伴，她也很喜欢我。现在我们都是小学生，虽然不能经常在一起，可是，我还经常用电话联系。

这就是我童年的伙伴，她叫金航。

童年可以交到许许多多的朋友，得到好多好多的友谊。朋友是什么呢？朋友会在你孤独失败时给予你勇气和力量，让你不孤独不寂寞。友谊又是什么呢？友谊是一个奇怪的东西，你只能自己去领悟……

我的朋友是王昱鸣，我喜欢叫他“王玉米”，如果把他的名字快读的话的确如此。我们是二年级交上朋友的，那时候只有我们两个人是戴眼镜的，又正好是一对儿同桌，我们便“结拜”为“眼镜兄弟”。是不是很逗啊？

下课时，我们经常一起玩儿。有一次，我们照常在一起玩儿，可我一不小心用力过大，把他弄伤了。我急忙说“对不起”，他却嬉皮笑脸地说“儿臣不必担心，朕福大命大，不会有事的……”我起初愣了一下，接着捧腹大笑起来，我俩又玩儿了起来。

时间流逝，一眨眼的功夫，到二下了。我们又新增了一门科目——作文。对我们来说，这可是当时最可怕的科目了，因为写不好就要“返工”重写。

第一次作文，我侥幸过关，可王昱鸣却遭了殃。他坐在自己座位上，眼睛直勾勾地盯着稿纸，屏蔽一切声音，瞑思苦想自己的作文。我叫了他好几次，他才“活”过来。“你在干啥呀？”“我在思考要怎样重写作文，我已经重写了3遍了！”他从抽屉里抽出他的作文本给我看。“我来帮你，你看这儿你应该……大功告成，改完了！你快拿去批去。”我催促他。“通过了！通过了！”王昱鸣兴奋得活蹦乱跳。

……

夕阳下，我们坐在学校台阶上一起闲聊。“格宁啊，我们以后一定要进同一个初中、高中”“一言为定！我们老了还要进同一个养老院！哈哈哈……”“哈哈哈……”

什么是阳光?阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。下面是为大家整理的阳光少年我们是好伙伴征文作文，欢迎阅读!

一是准确把握“四位一体”的实质。党是灵魂，是神经中枢，党的领导是中国特色社会主义法治之魂;改革是心脏，为发展提供动力;法治是骨骼，是框架约束，是强基固本的关键;全面小康是躯体，是党、改革、法治的外在表现形式。必须坚持党的领导，在法治下推进改革、在改革中完善法治，并最终实现全面建成小康社会。要准确领会“改革是破，重在创新突破;法治是立，重在规则程序”的深刻含义，准确把握立与破之间的关系，打破旧思维，大胆问、大胆试，实现改革与发展的同步推进。

今年的寒假学校给我们布置了一项创客作业，可以是创意模型类，也可以是科技制作类，还可以是科技发明类。我选择了废物再利用制作玩具，我给自己的作品起了个名字叫：球迷宫。

阳光少年我们是好伙伴征文篇1

一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机.

在春天，幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了，笑的那么灿烂.

在夏天，小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天，长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀.

阳光少年我们是好伙伴征文篇2

文明是一滴水，许多文明就是一片海。

党员是党的细胞，党的发展、祖国的建设要靠每一个党员，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜，在日常生活、工作、学习中，党员如何表现，就会直接影响到周围群众，党员的一言一行直接影响到党的形象，这就要求我们每一个党员，始终保持党的先进性，不断提高党的社会影响力。

文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。

文明，有时只是举手之劳;

文明，有时只是一点点关爱。

其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而，在现代文明的社会环境中，让 我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，

文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。

《童年》是高尔基的作品，下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!

阳光少年我们是好伙伴征文篇3

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。

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