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和伙伴一起玩耍的作文(精品19篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家准备的和伙伴一起玩耍的作文,希望能对您有所帮助!

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阳光校园我们是好伙伴

全文共 725 字

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步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。

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篇1:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 556 字

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田晓静同学:

你好!

我是来自浙江绍兴柯桥的胡嘉懿,今年12岁了,在轻纺城小学读书。我的爱好有很多,有画画、跳舞、弹钢琴等爱好。我想,我们之间可能隔着千山万水,但却不能阻挡我们之间的友谊,我们可以通过这封来架起这座友谊的桥梁。

我经常在书上和电视上看到过你们贫困山区的孩子,那一个个娇小的身影,在一片破破烂烂的学校前飞驰着。我们学校的环境很好,有花坛,有凉亭,还有一栋栋高大挺拔的教学楼。你们的学校条件并不好,别说花坛凉亭了,连你们的教学楼都只是一间破烂不堪的旧房子,看了直让我心凉。我们有很好的书桌和文具,但你们的书桌只是用几块木板钉起来的,还有那削了再削的铅笔。你们的读书环境虽然很不好,但是你们都很努力的刻苦学习,你们依旧很开心地过着每一天。

我经常参加爱心捐款活动,为你们添衣,给你们献爱心。我希望你们能和我们一样,在这种风景优美的环境里读书、长大,一起快乐地生活。但可能有时候贫穷带给你们了吃不饱穿保暖的生活:穿着破破烂烂的衣服和鞋子,头发很凌乱,脸上黑不溜秋的。我一个人的力量是很微薄的,我真想让全国人民一起行动起来,手拉手,使你们过上不贫穷也不太富裕的小康生活,脱离那贫穷,饥饿,使你们像我们一样有一个良好的学习环境,每天都开开心心,健健康康!

学习进步!

你的远方朋友:

___

日期:20__年__月__日

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篇2:我和我的伙伴

全文共 520 字

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友谊是照亮我们前进道路的晶钰石;友谊是温暖我们心灵的火焰;友谊是给人带来光明的阳光!

相识

刚开学的几天。一次,老师布置下的作业,我有几道题不会,坐在座位上急躁。我抬起头,看见我身边的武媚正在看书。我鼓起勇气,朝她走过去。轻轻的拍了一下她的肩膀,说:麻烦一下,昨天老师布置下的作业有几道题不会,可以请教一下你吗?妩媚笑眯眯的回答我:可以,哪几道题?我做坐她身边,开始听她的解说。我给我讲解完了,我们开始互相认识。开始说笑。

一起过难关

记得有一次,我和妩媚一起去新华书店看书。我挑选下我喜欢看的书,走到收银台,开始掏钱,我惊了一下,“我的钱呢?”武媚跑过来说:"怎么了?”我说我的50元不见了。

“啊!,你怎么这么不小心啊?在找找看。”

“还是没有。”

“那我在里面找,你在外面找。”

我们一个角落都没放弃过。找了许久,还是没有找见。

武媚说:我帮你掏一下口袋吧。她把口袋翻出来看,突然看见口袋开了口,把手一伸,看见了50元。我惊讶!不时,向她道谢!

相互谈心

自从和武媚一起度过“难关”。我和武媚之间在和没有拘束了。曾经,武媚被她妈妈批评了,心里很难过。我开始安慰她。我们互相谈心,友谊更加坚固了!

友谊是我们成长路上闪烁的星星,散发出无穷的魅力,陪伴我们成长!

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篇3::我的好伙伴

全文共 479 字

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我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。

他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。

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篇4:有关我的好伙伴的

全文共 544 字

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“你怎么可以这样呢?不能说话!现在是午间静校时间!”“都给我安静!不安静我记名字啦!”“安静!都安静!小心我告诉老师说你讲话!”瞧,我那小伙伴又在那“管家”了。

这位“仁姐”便是我的小伙伴。说到她,我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂,又勤劳,又爱闹,飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。

你听,她想在又在那儿管人了。

‘老师不在,自由自在!手脚勤快,搞点破坏!“小东一踏椅子一扭腰,嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道:“大胆小贼,光天化日之下竟敢胡闹,还不快快安静?!”“你算老几呀?啊?!”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了,“你说呀?啊?!”“我妈就生我一个,你说我算老几?嗯?”她拿起铁盒“一拍惊堂木”,生气地说,“你不安静的话,我可告诉老师了!”“呦,叫就叫吧,反正我不怕!”小东到悠闲地哼着歌,伸着懒腰,直打哈欠。“你……你!好,我这就跟老师说去!”她扔下教棍,往门外走去。“别别别!我安静,安静行不?”小东看她是真有胆量去跟老师讲,急了,连忙“跪地求饶”,“有话好说,我安静!”“ok!”她拿起教棍,得意的笑了。

的确,她就是这样的一个人。这就是我的小伙伴,一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”,你们喜欢他吗?

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篇5:书我成长的伙伴作文

全文共 841 字

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书,可治愚病的最佳良药;书,漫漫长夜中的一盏明灯;书,是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀,那真是三天三夜也说不完。自打我记事起,妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物,让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇,第一次翻开书本便再也合不上了,从此对书产生了浓厚兴趣,开始了我的读书之行。

以后的日子里,我与众多的童话书为伴,他们把我带入故事中去,与里边的角色同哭同笑,同悲同喜,为白雪公主的纯洁所吸引,为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心,当她羽化为天鹅时又为她欢呼;为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪,又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢?

这是我读书的第一个阶段,只被有趣的故事情节吸引,而无自身感受。

等到上小学时,我的读书欲望更强了,范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时,便上升到开始读现代文学了,包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处:作文水平在班里名列前茅,还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此,还极大的陶冶了我的情操,让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段,我开始读诸如《草房子》之类的书,我被桑桑的奇怪行动所逗笑,对杜小康的遭遇十分同情,也对他如此早熟而惊叹,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段,我对书里的故事有一定的感悟,但不够深刻。

大诗人歌德说:“读一本书,就像与一群高尚的人对话。”没错,一本好书,凝聚了世代文学大师们的情感思想,传递了他们的精神。反之读一本坏书呢?若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里,我还是采用冰心老人的读书法:“读好书,好读书,读书好。”

读书,我们感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语,我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们好好读书,读好书,让书香伴我们快乐成长,在书的海洋里扬帆起航!

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篇6:我的伙伴作文700字

全文共 727 字

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民族团结一家亲,各族人民心连心。这正如一首歌里唱的:“五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。”自从我因缘分,来到了内初班这个各民族的大家庭,我才对这句话,对这首歌深有体会。

记得,我刚来内初班时,常常会想家,我想念我的父母,家人,尤其是在军训期间,因为各种磨练,是我更想家,更想念家人。我觉得这里没有几个人会来真正的会像家人一样关心我,所以每每想到家,我便会很难过。

这时,我的维吾尔族同桌迪力努尔当时就告诉我了一翻话:“不哭,同桌,我们的父母把我们送到这里来,是因为父母不仅想让我们来这里接受良好的教育,保证自己的前途,而且想让我们更加独立因为这样集体生活的环境能够很好的磨练一个人的意志和品格,我们应该理解父母对我们的期待和良苦用心。

我们两个是一家人,整个二班的伙伴们都是我们的家人。”这句话我也许在别人的眼中是可笑的,也许在别人眼里,这句话是无聊的,但这句话给我了很大的力量,给迷茫中的我很大的感触,让我明白父母对我真正的期待。是呀,我同桌说得对,其实我们本来就是一家人。难道不是吗?

我和迪力努尔的关系越来越好了,我给迪丽努尔起了一个小名,叫小迪。只是,我们班的每个同学都开始叫迪力努尔的小名—小迪。

我和小迪在生活上,也是一对好伙伴。我们一起去食堂吃饭。一起写周记,一起做数学老师要求我们做的几何图形,一起办手抄报,她在生活上像姐姐一样照顾我,关心我,有时候我有几道数学题不会做,他也会像爸爸一样来给我指点迷津。

小迪已经是我的家人,应该说整个七年级二班的所有同学,我们都是一家人!

这不正是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开的真实写照吗?各民族之间要像石榴籽一样紧紧抱在一起,做到民族团结一家亲,各族人民心连心……

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篇7:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 455 字

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亲爱的远方朋友:

你们好!

收到这封,你一定很惊讶吧!你也许是个文静的女孩,也许是个活泼的男孩,但我给你写信的目的只有一个,那就是和你交朋友。

你可能会想我是谁,那我就大发慈悲地告诉你吧。

我叫郭颖,今年十二岁,个子还算高,是个活泼的小女孩,

我是个“运动女孩”,为什么这么说呢?因为我每一天都要运动,一天不运动,就会整身不舒服。我也是个爱交朋友的人,所以想和正在

读信的你交个朋友。

假如有机会,希望你能来我的家乡—三水,三水有许多游玩景区,

如:森林公园,荷花世界,左岸公园......三水环境优美,景色迷人四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!我们的学校十分美丽,老师们像园丁,

用知识灌溉着我们这些可爱的花朵。

你的家乡美吗?我想它一定很美。你能向我介绍一下吗?有机会希望你来我的家乡玩,我一定带你去看看这些美丽的景点。你愿意和我交朋友吗,你能告诉我你的家乡在哪里吗?你能告诉我你叫什么名字吗?我还有许许多多的问题想问你呢。希望我们能通过“手拉手,心连心”这个活动成为好朋友!

祝身体健康!万事如意!

你的朋友

20__年3月2日

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篇8:儿时的伙伴

全文共 560 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫林可佳。林可佳长的机灵可爱,想一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。林可佳有一张细皮嫩肉的娃娃脸。脸上有一双像珍珠般的眼睛。笑起来那洁白整齐的牙齿都露出来了。但他却有一颗金子般的心灵。

记得在一个阳光明媚的早晨,我被一道数学应用题难住了。他看着垂头丧气的表情,一下就知道我又遇到什么困难了。他就匆匆忙忙地跑了过来。“吴炫姗你怎么了,是不是遇到了什么难题了”林可佳亲切地问。“没事,我遇到了难题正在思考着呢?”亲声地回答。他又和蔼可亲地对我说:“你不要随便写一通,不懂我们可以讨论决不能不懂装懂囫囵吞枣的完成作业,不求甚解的去完成作业这样是不会进步的。所以你把不会的题目说出来我来教你。”于是我小心翼翼地从书包里把作业本拿出来给她看,指着一道题说:“就是它。”她那炯炯有神的目光顿时投入了那道题目当中她仔细地分析给我听直到我理解为止。这是我禁不住留下来了泪水。

第二天,林可佳怀着愉快的心情对我说:“今天你要去爬山吗?”我笑嘻嘻地回答说:“好呀!”来带了森林公园,哪有一棵棵参天大树 、有山 、有清澈的水等。到了山顶我正和他说话呢?过头一看,怎么不见了,突然听到了笑声我仰起头一看,呵呵!原来她趁我不注意的时候爬到了树上藏猫猫。

林可佳真是一个天真活泼 、乐于助人 、聪明伶俐的好姑娘。不愧是我儿时的伙伴。

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篇9:童年的伙伴作文800字

全文共 893 字

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自打记事起,那棵挺拔的梨树,就是我童年记忆中最难忘的篇章。它陪着我和哥哥度过了一个个春夏秋冬。有了它的陪伴,我们的童年变得丰富多彩,其乐融融。

夏之篇

进入夏天,满树浓密的绿叶,把原本不大的小院都占据了。我和哥哥便把爷爷的摇椅搬出来,放到树底下,摆好小桌,再放上一壶茶,学着爷爷的惬意,拿着报纸,喝着茶,摇着摇椅,乘着凉……爷爷看着我们淘气的样子也会心地笑了。

秋之篇

秋天到了,望着那饱满的大梨压弯了枝头,我和哥哥便总是会禁不住地流口水。我们便会迫不及待的爬上树去摘梨尝鲜。后来我们各自又“发明”了不少的爬树方法,年少气盛的我们总在争论着,看谁的方法最好,也因此在树上进行了许多次的比赛。

不得不说我人生的第一个赛场就设立在了这棵树上。

冬之篇

过年时,身为男孩子的我们自然少不了鞭炮,同时又受抗战片和军人叔叔的影响,总把自己想象成英勇的战士,手里的鞭炮自然便成了“炸弹”。

看着树杈上的积雪,我们便来劲儿了,把它当作了我们的战场,就这样一场自编自导的“动作片”就在它的周围上演了:一个放“弹”,一个点火,在“三——二——一”的口令下,望着如天女散花般的雪雾弥漫,我们的脸上总是洋溢着经久不息的快活。

春之篇

进入四月,春姑娘才刚刚派春风来探了路,它便迫不及待地抽出嫩黄的新芽,向全家人报告着春的气息。

接着,春雨就来了,它便又着急地换了美丽的衣裳——一个个含苞待放的花蕾,早已贮满了一冬天的热切。只等春姑娘一来,它便会盛装相迎!

再过几天,春姑娘终于来了,被蝴蝶蜜蜂拥簇着。它更激动了,鼓足了劲儿载歌载舞,与她们一起花枝招展着,连雪白的花瓣中间包藏着晶莹的花蕊都在摇曳。

路过院门,一院的淡雅便扑鼻而来,令人沉醉其中。远远望去,满树的洁白在风中眨着眼睛,好不壮观!就这样,一树花朵,在忙碌的蜜蜂与蝴蝶的陪伴下在风中挨挨挤挤。过路的人,无不交口赞叹着,让我和哥哥的喜悦之中又添了一股自豪。

如今我们都已长大,那棵树依然挺立在奶奶家的院中,四季如昨。

每次回去,我总会摸摸它那苍老而又坚韧的树干,亲密地和它说说话,然后,再听它给我们讲分别之后的许多动人故事。霎时间,便有快意和舒坦,亲切和默契绵绵不绝而来,挥之不去。

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篇10:书我的好伙伴作文600字

全文共 625 字

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我姓张,名雅熙,是一个美丽文静的小姑娘。我今年9岁了,身高1。4米左右,体重30公斤。我长着一双水灵灵的眼睛,浓密的睫毛忽闪忽闪的。一张爱说话的嘴巴里有两颗参差不齐的牙齿。红彤彤的脸蛋泛着健康的光泽,一头又黑又长的头发扎成了马尾辫,非常精神。

我的爱好广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,跳绳,但是我最喜欢的还是看。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”著名教育学家陶行知先生也说:“阅读是吸收,写作是倾吐。”书,是我不可缺少的伙伴,因为书中有跌宕起伏的故事,有神奇美丽的海底世界,还有让人开心无比的笑话。每次我看见书,就像一匹饿狼,扑在书上贪婪地看起来,感受着书籍带给我的快乐。看到小红帽被大灰狼吃掉,我伤心落泪;看到大灰狼被猎人打死,我又高兴得手舞足蹈。

有一年,我在托管中心午托,中午睡觉的时候,爱看书的我情不自禁地坐在床上悄悄看起来。看着看着,我由坐变成了躺,但眼睛始终都盯在书上。我沉浸在书的海洋中,完全没有想到看书的姿势不对,屋里光线特别暗,结果,日子长了,我的视力下降了,成了近视眼,带上了眼镜。

随着年龄的增长,我认识的字越来越多,我每天都遨游在书海中。杨红樱的《淘气包马小跳》带给我很多欢笑;罗尔德·达尔的《查理与巧克力工作》带给我深深地思索;冯骥才的《俗世奇人》更让我认识了很多有奇特本领的人。

有人与“山”为伴,有人与“水”为伴,有人与“海”为伴,而我与“书”为伴。谢谢你,我的书籍伙伴,是你陪伴我度过春夏秋冬,给予我知识,让我充满智慧和勇气。

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篇11:我的忠实伙伴:小闹钟

全文共 646 字

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我的忠实伙伴_小闹钟2008221 我有一个忠实的好伙伴,它就是我心爱的小闹钟。这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年,但却对它产生了深厚的感情! 你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟,他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上,兢兢业业,发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分针只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目,每根指针在这些刻度的指示下,目标明确,从不迷失方向,而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片,看时间的时候能够做到一目了然,准确掌握时间。 小闹钟一天的工作是非常繁重的:每天早晨六点半的时候,它发出清脆悦耳的"都都都"声叫醒我,我听到它亲切地呼唤就按时起床,抓紧早读,上学从没有迟到过。中午,小闹钟指向二点十分的时候,我又上学了。下午放学后,小闹钟陪伴我做作业,在做作业的时候,小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声,就像一位和蔼可亲的老师在提醒我:“上壮不努力,老大徒伤悲~~”我听了,似乎也懂得了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上九点正,小闹钟也放轻了走路的脚步,催我进入甜蜜的梦乡!但是当人们都进入梦乡的时候,它却还坚守在自己的工作岗位上,毫不疲倦地为我们服务着! 我经常凝望小闹钟,不禁被它永远向前,默默无闻,无私奉献的精神感动,它是我的忠实的好伙伴,我将以它的精神激励自己,无论在学习上还是生活上,都要一往无前,奋发向上! http://

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篇12:学习的好伙伴

全文共 442 字

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随着科学的发展,时代的进步,我们现在的生活已离不开“网“。网络连接五湖四海,通向世界的各个角落,它就像一位知识渊博的学者,你可以随时向它请教,向它学习

记得有一次数学考试,我遇到了一道有趣的题目:有一个大型超市,地下有4层,地上有10层,如果乘电梯从地下4层到地上10层,电梯需要多少层?读完题,我毫不犹豫地在旁边写上算式:4+10=14(层)。试卷发下来了,迎接我的是一个鲜红的“ד。我惊讶地瞪大了眼睛,疑惑地看了看自己写的答案,再看看同桌的答案,也是14层。难道是老师弄错了吗?

回到家,我迫不及待地在电脑前坐下,进入网上聊天室,把这个问题提出来与大家共同讨论。这时,有一位大哥哥告诉我:“电梯里没有0层。从地下1层到地上4层,电梯上了4层;从地下1层到地上10层,电梯只上了10-1=9(层)。所以电梯一共上了4+9=13(层)。我恍然大悟,为自己又学会了一点知识而开心。

电脑既帮助我解决了问题,又开阔了我的知识面,在学习上取得更大的进步。真是我的好伙伴啊!

[作文:学习的好伙伴

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篇13:我的动物伙伴

全文共 467 字

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——周煜城

我的“小伙伴”是一只小狗,它全身的毛都乌黑光亮,一双黑色的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光,它跑起来的时候尾巴一摇一摆的,可爱极了。

这条狗名叫“夏至”,每次我回家时,夏至都会迎上来,不停地摇着尾巴用舌头舔我的脸,把我的脸舔的湿湿的。每天放学一回家,我都会第一时间找夏至玩。

夏至很喜欢吃肉,每次我们吃饭时它都趴在桌下,可伶巴巴地看着我们,还时不时地发出“呜呜”的叫声,但当我们把肉扔给它时,它立马来了精神,猛地一下子扑了过去,叼着肉躲到无人处去吃了。

夏至在日常生活中带给了我们很多乐趣,它有时候像影子一样粘在我身边不离不弃;有时像个小孩跟我撒娇;有时又上蹿下跳跟着我疯;它心情不好的时候会默默地躲进角落里谁也不睬……

有了它,我们家里充满了欢声笑语,但有的时候也会被它气得不行。有一次妈妈把家里的袜子洗好后放在阳台上面,夏至竟然把袜子叼到了沙发上,又从沙发上叼到了地上,妈妈看见了这幅“惨样”拿起扫把把夏至狠狠地揍了一顿,夏至立马像受了委屈一样向妈妈求饶,妈妈看见了也就不忍心打它了。

这就是我的“小伙伴”,一只活泼可爱又通人性的狗。

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篇14:儿时的伙伴作文1000字

全文共 1190 字

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小曹同学有着申字脸,长得比我高半个头,憨憨的样子。记得那时他的成绩不好,一直处于中下游。小学一年级的一次体育课上,我鬼鬼祟祟地拉着小曹到树荫底下的石凳上坐下,声称要给他一件稀世珍宝。

“这是……一块石头?”小曹看着我手中的“珍品”,将信将疑地问道。

“不对,这可不是一块普通的石头,”我压低声音,将手中的石头在他面前晃晃,“这是中国地质学家多年寻找的宝石。”我凭着自己从小就能说会道的辩才,信口胡诌起来。

没想到小曹信以为真,眼里闪出了惊喜的光芒,迅速将石头一把抢了过去,用右手拇指与食指捏着它两头,对着太阳一个劲儿照着,急于想要看个究竟。

我趁热打铁,接着说道:“你瞧,它的表面有一个个细孔,还有层层渐变色的花纹,这是数亿年来地质变化的结果……”他每听我说一句,就点一次头,最后不由得赞叹:“好极了,这果然是稀世珍宝!”

我的奇怪理论其实漏洞百出,牛头不对马嘴,非但没有让他起疑心,反而让他更加坚信这就是真正的珍宝。我表面上不露声色,却在心里暗自笑话他:这只是一块路边随处可见的石头罢了,哪有什么奇特之处!

只见小曹紧皱着眉头,翻来覆去地看着石头,又长叹一口气,把它放在石凳上,不甘心地说:“我的运气实在没你好呀,捡不到这个宝贝!”

“太可惜了!”我假惺惺地安慰他过后,又开始无限憧憬,“这石子……不对,这宝贝可是很贵呢!可以卖一万元!”

“一万元!”他惊得从凳子上跳了起来,脸涨得通红,马上喃喃念叨起来:“一个冰激淋两点五元,那一万元……”他没学过除法,就用加法掰着手指头卖力数数。

“能堆成山啦!”我叫着打断了他蹩脚的运算。

他的两条眉毛都一起兴奋地舞动起来,大概想着,我万一到时吃不完,就一定会分给同学,那自然就有他的一份。

紧接着,我赶紧又宣布一个“特大好消息”:要把这么一块价值不菲的石头无偿赠送给他。他兴奋又激动,狠狠地踹了旁边的大树一脚,随后连连道谢,之后就一溜烟跑了,留我一个人在原处捧腹大笑。

而我“曾得着一个宝贝,后来又送给好朋友小曹“的天大消息在同学间不胫而走,大家就此对我刮目相看,让我自以为是地好长一段时间得瑟,最终几乎自己都搞不清事情的真假虚实。

多年后,我又与小曹见面了,他在那所我早有所闻的学校上学,并且据说成绩不错。说起那段往事,我们一起哈哈大笑。

“你看你那时多傻,被我骗得团团转还不知道!”我指着他,嘴角上扬得几乎收不拢,“你得到宝贝,是不是特别开心?哈哈哈!”

“哈哈哈,你以为你骗成功了?我才真的骗过了你呢!你知道我拿了你的宝贝石头为什么一溜烟跑了?我那是憋着笑跑开去扔石头,这样才能逗你开心无比嘛!你看你,还真信了!开心吗?”他指着我,笑得直不起腰。

原来,我的好朋友,我儿时最要好的小伙伴,他为了逗我开心,居然甘愿担任一个什么都不懂的傻瓜的角色。就像说相声一样,我是那个逗哏,他就是那个捧哏,我俩如此默契的相声表演,很好地娱乐了我们的童年,令那段儿时岁月熠熠生辉。

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篇15:阳光少年我们是好伙伴

全文共 955 字

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空气凝固得像要滴出水来,一场紧张的考试正在进行着。

我也在做着卷子,笔根本没有停过,正准备拿水喝时,我忽然看到刘思媛的桌子里赫然放着一本语文书,我惊讶睁大了眼,把手举了起来。

"成小雯,你什么事?"老师温和地问。

"老师,刘思媛抽屉里有语文书,他打算抄。"我气势十足地说,刘思媛是我最要好的朋友,但是考试作弊是绝对不行的,可真正的我并不想告发她,我只是为她好。

"我没有!"刘思媛急忙否认,"我只是复习忘放进书包里而以。"刘思媛的脸涨得通红,但老师没有听她的否认,直直地在刘思媛的卷子上扣了20分。

刘思媛愤怒地看着我,我不敢看她,只有埋头做卷子。

这一场风波直到下课也没有停止。

考完后下课,刘思媛没有来找我谈笑,问试卷里的问题,她只是冷冷地看了我一眼,然后与别人有说有笑,我的心凉了大半截,我很想跟她说声"对不起",但不知为什么,我说不出口。

分数出来了,我97分,而她,只有72分,她从来都是90分以上,这次她没哭,也没有悲伤,只是非常冷淡地看着我,我心虚了,低头看她。

从那之后的三天里,刘思媛对我异常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看着。

周未,我拿着钱包出去吃早餐。我在外面坐,钱包放在桌上,老板把撑门面端来,我吃着美味的拉面,不禁想到刘思媛,是她带我来这儿吃的拉面,我的心情不由得沉重起来。

"抓小偷啊!"一声叫声把我唤醒,我转过头,定睛一看,居然是刘思媛,我"霍"地站起身,老板急忙跑来,说:"小姑娘,你没还没有付钱呢。"我一看桌子,我的钱包不见了!

这时,刘思媛走来,给了老板5元,对我说:"你这个笨蛋,钱包被偷了都不知道。还好有好心人帮你抢回来,不然,看你怎么办!"刘思垦把钱包递给我。"用的是你的钱,走吧。"我接过钱包,半天没动,过了好长时间,我才说出一句话:"对不起。"

刘思媛一愣,笑起来,马尾微微抖动着:"算啦,应该是我说对不起,之前对你这么冷淡,还想报复你。用手指想都知道你是对我好,唉,对不起啊朋友,我太糊涂了。"刘思媛愧疚地对我说,长长的睫毛微微盖了她的大眼,小麦色的皮肤,黑色的马尾,我看着她,抱住了她,轻声说:"没事,我们还是好朋友吧?"她抱紧了我,"当然,我的伙伴。"

空气中混合着撑门面的味与花香,一种清新的味道钻进我的鼻子,愿我和刘思媛的友谊好细流一样永流不息。感谢你对我的宽容,我的伙伴--刘思媛

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篇16:和你的伙伴合作作文

全文共 517 字

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生活中,很多事情都要大家合作,才能顺利的完成,如果大家不能团结合作,那是不可能圆满达成任务的!就像去年的某个月......

“Year is coming!”会议室里传来吵杂的练习声,原来那是英文读者剧场的团员们正在努力练习着。我也是里面的团员之一,我努力的想融入自己的角色中,却是徒劳无功。就在我感到气馁时,盈姐走过来安慰我,她说:“幸茹,你怎么啦?快来和大家练习喔!加油!”我们正要开始练习时,玲玲老师开口了:“你们最近退步了,要多努力啊!你们要合作!才能有完美的演出,不能只有1、2个人在努力啊!团结合作,加油!”我们因此士气大振,大喊一声:“加油!团结合作。”就这样,练习再练习,直到比赛那天......

到了初中,玲玲老师说:“加油!记住“合作”,有完美的演出喔!”到了上台的那一刻,我们真的合作得十分完美。结束后,老师说:“你们好棒!我看到了一场完美的演出。”比赛结果出炉后,我们得到最高荣誉-“特优”!耶!太棒了,我们都说,那是我们合作的结果。 我们合作了,也得到甜美的果实,更印证了这句话:“团结力量大”。

如果想做好一件事,那么,你就得先和你的伙伴合作!俗话说:“兄弟同心,其利断金。”就是这样的道理。

[和你的伙伴合作作文

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篇17:我的阳光伙伴——亮亮

全文共 690 字

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我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

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篇18:我的好伙伴小喵作文300字

全文共 278 字

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我家养个一只小猫,取名小喵,因为它总是喵喵的叫个不停。

今天放学回家,我去看小喵,只见它懒洋洋的躺在它的窝里,见我来了,便从窝里走出来围着我的腿转圈,嘴里还一直喵喵叫。我帮它抓痒,小喵便在地上打滚,还坐到我的身上来,小喵真可爱。

我要给小喵喂食了,小喵看见我手机拿着它爱吃的鱼,嘴都馋了,它好像一只饥饿的老虎,随时都要扑到我身上来,我真服了它。

小喵也很会卖萌,它偷吃了鱼从不逃跑,如果我们要赶它,小喵就立刻使用它的必杀技——卖萌,每次我看到小喵卖萌的样子,都不会赶它了。

小喵吃饱了、玩足了就又会回到它的窝里睡觉。

小喵虽然只是动物,不会说话,但它却是我的好伙伴

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篇19:挫折,我成长的伙伴

全文共 616 字

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——题记

如果说黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺,又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问,若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?

考试成绩——不如人意。

小学一到单元测试或考试,我总是又害怕又紧张,因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼,为什么同一个班上,同一个老师教,学同样的知识,我就比别人差?别人都能考高分。我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。

既然作了选择就不能退缩,后来我终于不害怕不紧张了,面对这挫折我微笑着,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成长伙伴,伴我克服,战胜挫折。

田径训练,度日如年。

小学被选入田径队,开始感到自豪,感到骄傲,没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑,面对那一圈圈残酷的跑道,我退缩了,我问自己这永无止尽的跑道在我面前,你跑得完吗?当时的兴奋烟消云散,后悔了。当我垂头丧气之时,老师说,“跑道并不远,你的心太远了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以为这是开玩笑吗?成功了,就为校为班为自己争光,跌倒爬起来,拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩,在八百米的跑道上我与挫折斗争,我知道挫折其实并不可怕,我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折,我成长的伙伴,伴我克服心理恐惧。

庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

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