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和伙伴一起玩耍的作文汇总20篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家准备的和伙伴一起玩耍的作文,希望能对您有所帮助!

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和你的伙伴合作作文

全文共 517 字

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生活中,很多事情都要大家合作,才能顺利的完成,如果大家不能团结合作,那是不可能圆满达成任务的!就像去年的某个月......

“Year is coming!”会议室里传来吵杂的练习声,原来那是英文读者剧场的团员们正在努力练习着。我也是里面的团员之一,我努力的想融入自己的角色中,却是徒劳无功。就在我感到气馁时,盈姐走过来安慰我,她说:“幸茹,你怎么啦?快来和大家练习喔!加油!”我们正要开始练习时,玲玲老师开口了:“你们最近退步了,要多努力啊!你们要合作!才能有完美的演出,不能只有1、2个人在努力啊!团结合作,加油!”我们因此士气大振,大喊一声:“加油!团结合作。”就这样,练习再练习,直到比赛那天......

到了初中,玲玲老师说:“加油!记住“合作”,有完美的演出喔!”到了上台的那一刻,我们真的合作得十分完美。结束后,老师说:“你们好棒!我看到了一场完美的演出。”比赛结果出炉后,我们得到最高荣誉-“特优”!耶!太棒了,我们都说,那是我们合作的结果。 我们合作了,也得到甜美的果实,更印证了这句话:“团结力量大”。

如果想做好一件事,那么,你就得先和你的伙伴合作!俗话说:“兄弟同心,其利断金。”就是这样的道理。

[和你的伙伴合作作文

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篇1:我的好伙伴范文

全文共 324 字

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我们班曾出过一个刘翔 ,刘翔?,听了这两个字你是否迷惑不解呢?告诉你吧,他就是李强。

他长着一张瓜子脸,两道剑眉,那双眼睛,如泉水,如星辰,如宝玉,如银白水里养着两颗黑珍珠,他的鼻子如刀削般挺立,随时会向你劈下来。

因为他跑步十分厉害,我们男生都不约而同的叫他强哥 。

强哥也是要有实力的,不然怎么能做强哥 呢?记得那次,李强代表我们全班参加男子50米短跑竞赛,比赛即将开始时,李强的面部紧锁,全神贯注的凝视着前方,突然一声枪响李强如猎豹般冲了出去,拼尽了全力向终点狂奔而去,最后,以6秒的速度夺得了全校小学组男子50米短跑竞赛的冠军。

面对我们班的刘翔谁又能不佩服呢?

李强,你真是厉害,强哥这个称号名副其实,我为有你这么个朋友而自豪。

[关于我的好伙伴作文

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篇2:伙伴型

全文共 399 字

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♦给你拜年啦!咱都老相识了,客套话就不说了,给你送句实实在在的祝福:兜里有钱,办事有人,生活有乐,事业有成,朋友有情,人生有福!

♦同进取,共奋斗,一个职场建情意;同加班,共互助,一个项目齐心做;同值勤,共努力,一个岗位见功绩;春节到了,给同事你送去祝福,愿春节愉快!

♦同事好比亲兄弟,一个单位共努力,加班加点在一起,齐心协力拼业绩,春节悄然到身旁,祝福送你好兄弟,合家欢乐福相伴,年年有余好运随,春节快乐哟!

♦昨天相识是缘份,今天相处是福份,明天重逢是情份,友谊的陈酿是年份,彼此关心是天分,新年祝福是气氛,朋友是生活的一部份。预祝春节快乐!

♦春节一年一次,朋友一生一世。哥们给你拜年啦!

♦有一种快乐飘飘洒洒,有一种生活平平淡淡,有一种美丽温温柔柔,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友情长长久久,有一个我祝你春节快乐。

♦凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁,新的一年再接再励!祝新春快乐!?

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篇3:我的学习伙伴作文400字

全文共 399 字

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我在学习上有一个好伙伴,那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时,爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的,我喊它“小黄人”,它比普通的钢笔要胖一点,光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针,看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水,这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱,在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑,写出的线条细腻、出水均匀,因为它的这些优点,我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好,它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了,我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时,妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能,中国有句俗语说,“字如其人”,写一手好字,不仅赏心悦目,同时还能向别人展示你的素养和气质,妈妈希望我能和钢笔做朋友,写出属于我自己的好字,一步步脚踏实地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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篇4:我的机器人伙伴想象作文600字

全文共 650 字

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我有一个机器人伙伴,虽然它是机器人,但是我们很要好。我非常喜欢它,因为它时常带给我快乐。

它有125cm高,体型微胖。它会很多种语言,可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话,时常把人逗的哈哈大笑,所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食,如果你想吃日本料理,你就可以按下专属按键,它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全,使人胃口大开,也不会耗费太多的时间;如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜,你可以按下”预约”按钮,它就会在特定时间后开始启动做饭,做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生,使房间的每个角落都干干净净,一尘不染;如果你把垃圾扔到地上,它会自动把垃圾捡起来,扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶,待垃圾装满后,它会制成一个个可爱的小玩具,真是废物变为宝啊。平时如果忙,没有时间洗衣服,你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内,机器人能感应到篮子的重量,便会把篮子里的衣服洗干净;并且以最快的速度晾好,最后折叠整齐,并放回篮子内。如果你工作很忙,来不及洗热水澡,你可以在公司联网,吩咐机器人,让它提前放好热水。想象一下,某天你拖着疲惫的身躯回到家中,一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡,机器人简直就是一个贴心的管家,你的喜怒哀乐它都可以感受到,如果你不开心,它就会用关心的语言关心你,或者用幽默的语言来逗你开心;并解决你的问题。

机器人真是一个万事通,它不仅能帮助我们学习,而且还能帮助我们的日常生活,这就是我的好朋友——机器人。

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篇5:我最忠实的伙伴

全文共 627 字

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他,曾经帮助过我;他,是我学习的好榜样;他,是我的哥;他,是我一生中最好的玩伴——莫寒。

莫寒今年12岁,和我同年级、同班,是我的知心朋友。他是我最忠实伙伴,我认他为哥哥。他短发,胖胖的,脸蛋圆嘟嘟的,他还是中队干部呢!

我平时叫莫寒都是喊“老哥”。老哥最喜欢玩PSP,玩怪物猎人全班第一!我看过他玩,玩得还特别好呢!你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻,我就告诉你们吧。那次我去他家排演节目:我到了他家,他把PSP拿出来,正巧看到他在玩怪物猎人,他还开了声音。我把头一转,哇!他把一条龙给砍死了,我就边写作业,边听他的游戏音乐。看来他又把一条龙砍死了,哈哈!果然是高手!

我们刚认他为老哥的时候一下课就找他聊关于怪物猎人的事,很友好。有一天,我们正在玩怪物猎人。老哥看着我,忽然对我说:“哎,老弟。”我应和他说:“恩?”他问我:“你知道这是什么龙吗?”我仔细看了看这条龙:黑色的,眼睛发着红光。我当然不知道了(当时我是初学者),他说:“这是迅龙,他很猛的。”说着,他抽出他的武器,然后把PSP递给我,说:“你试着打一打。”我不敢,万一龙把我打死了,那老哥不就会揍死我么?我说:“万一给你玩死了怎么办?”“没关系,我的钱多,死了没事。”然后我就试着打打,虽然死了好几次,但我非常喜欢老哥,因为他也教会了我一些关于怪物猎人的知识。

唉,这学期结束,我就要离开老哥了,真烦啊。老天爷为什么要这样这么我?总时把我和好朋友分开?但是老哥,我回永远记得你的!因为你是我最好的朋友!

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篇6:我的学习伙伴作文800字

全文共 868 字

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我有一个学习的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”,它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

第三层是最大的,里面住着我们高段学习的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学习用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

这就是我的学习好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 475 字

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“真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

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篇8:餐桌上的好伙伴作文600字

全文共 609 字

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“叮铃铃”,清脆的铃声再一次在我的耳边响起,同学们排着整齐的队,大步流星地走向食堂。

“自己动手,丰衣足食。”开始打饭了!听,“哐当哐当”我把饭盆小心翼翼地递给了柳禹宁,禹宁接过饭盆,麻利地舀上一大勺烧红烧排骨,然后又把盆子递给了梦豪?大家一起分工合作。打完饭我们就开吃了,“稀里呼噜,稀里呼噜”还不到十分钟,我们就风卷残云一般把饭菜都消灭光了。

当我正准备把不要吃的白菜扔掉时,柳禹宇提醒我:“你还记得二年级我们学过一首诗吗?‘锄禾日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。’可不能浪费呀!”

也不知怎的,这时我突然想到,食堂里的叔叔阿姨们从早上就开始工作了,不仅要冼干净菜叶上的污渍,还要把烧熟的菜分到每一桌的盘子里?想到这里,我非常惭愧。于是抄起白菜就往嘴里送,嗯,味道还行,好像也没有想的那么难吃!禹宁见了,向我投来了赞许的目光,那眼神仿佛是在告诉我,嗯,这样才对嘛!瞧,我这好伙伴圆圆的脸上不仅镶嵌着一对乌黑发亮的眼珠,还有一张像抹了油一样的能说会道的小嘴!

又是一阵“哐当”声,一个个油亮的饭盆接二连三地叠在了一起,我和周围的伙伴们,擦桌子的擦桌子,收饭盆的收饭盆,大家谁也不说话,但是谁也不闲着,“酒足饭饱”的我们干劲十足。不一会儿盘子被我们整理得整整齐齐,桌子被我们擦得干干净净?

禹宁不仅是我的好伙伴,也是我的小老师,在我犯错时他会一针见血地指出我的错误;在课间时,他也会尽情地和我们玩耍!你们觉得他怎么样?

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篇9:我的好伙伴作文300字

全文共 307 字

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我有一个“好伙伴”,我非常喜欢它,它可是我去年秋游时的。它是谁呢?嘻嘻,它就是我的怀表。

我的这块怀表从头到尾都是古铜色的,非常漂亮,给人一种古典美。它有又细又长的链子。表身很漂亮,正面有两只小兔子,一只稍微大一点,另一只小一些,它们俩都趴着,头顶上戴着美丽的鲜花,特别可爱。背面也很漂亮,有精巧美丽的花朵,有各式各样的线条。顶上还有一个小巧的按钮。

只要摁下按钮,用手一掰,怀表就打开啦,这时我们就能看到表盘,上面有一圈卡通数字。之所以说它是我的好伙伴,是因为每当我玩得过头时,它就会闪光,仿佛有魔力似的,提醒我要珍惜时间。只要看到它,我就再也不敢贪玩,立刻捧起书本,认真学习起来。

我的好伙伴,感谢你陪伴我一路成长!

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篇10:我的好伙伴

全文共 561 字

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我有一个好伙伴,她和我从小一起长大,从小住在一个花园里,一起玩。她叫刘欣,她是一个开郎的女孩。我们的父母都说我们像一对天真的双胞胎,可是她很坚强,我却很爱哭,

记得小时候,我们俩个在花园里玩过家家的游戏,她当“妈妈”,我当“爸爸”,因为我比她大几个月。我们把草当“菜”,把消防栓当“锅”,我们玩得正高兴,我不小心把她绊倒了,她从台阶上摔了下来,那台阶一尺高,我们还那么小,那台阶对我们来说,就像从二尺高的地方摔下来,“咣当”一声,刘欣睁着大大的眼睛,看着我,重重地摔了下来,她坐在地上,没有哭,而是一会儿看看我,一会儿看看她的妈妈,过了很久,她站了起来,走到我面前,说:“呵呵,不痛,很好玩。”我们都目瞪口呆,她不时地摸摸自己的屁股,然后笑笑,这样循环了好几次,终于她停住了,我问她可以开始玩了吗,她学着大人的口气说为什么不呢,我们俩顿时哈哈大笑。

现在,我和她都长大了,我们都不会再做一些天真幼稚的动作了。在班里,我和她都是班干部,她很严厉。有一次,轮到她值日,我在应该做眼保健操的时候收拾书包,她走了过来,严肃地说:“现在是做眼保健操的时间,不要收拾书包了!”虽然她这么说,但我一点儿也不记恨,我到觉得她做的很好,就是应该严格一点,要不然,一些同学就会太放肆了。

刘欣就是这样,既坚强又严格,不过我喜欢这样“个性化”的刘欣。

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篇11:我的“小伙伴”

全文共 344 字

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李玮林

我有两个“小伙伴”,那就是我的两只小乌龟。

这两只小乌龟是一个月前妈妈的一个朋友送给我的。它们背上的花纹不一样,一只乌龟的龟壳上有小黑点,另一只乌龟的龟壳上有竖着的条纹。但它们的身体两侧的边纹一样,像指纹。从底下看,它的肚子像一块块地板砖,很滑溜。它那细细长长的尾巴像一根针。

小乌龟很可爱。有一次,我觉得玻璃缸里的水太脏了,想给它们换换。我先把乌龟们倒进盆里,然后把鱼缸洗干净,准备再把乌龟放进鱼缸里去。可是,我怎么抓也抓不到它们。这时,只见一只乌龟爬到另一只乌龟的身上,想借此爬进去。我笑了,说:“还是让我帮你们吧。”我用手指抓住龟壳,顺利地把它们送进了鱼缸里。看着它们在鱼缸里自由自在的样子,我心里无比开心。

这两只小乌龟是我童年的好伙伴,给我平淡的生活增添了无穷的乐趣。你喜欢吗?

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篇12:我的好伙伴

全文共 539 字

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谁都有自己的伙伴,有的是个聪明的机灵鬼,有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴,它上知天文,下知地理,还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。

《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了,有同龄人的作文,有名人故事,还有百科知识。记的有一次,我有几个英语单词我老把它们搞错,正当我束手无策时,突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来,在它的帮助下,我终于分清楚了这几个英语单词。就这样,《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯,如果说我的学习上有所收获,那一定离不开它的帮助。

《当代小学生》还是我成长的伴侣,它不仅帮助我学习,还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间,还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母,还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素,不搞特殊化。

《当代小学生》告诉了我许多做人的道理,告诉我怎样和同学相处,告诉我怎样去做事……

《当代小学生》它就像一叶小船,载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀,带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头,给了我无穷无尽的知识财富,真不愧是我的好伙伴。

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篇13:阳光少年我们是好伙伴作文500字

全文共 524 字

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“一年之计在于春”,新的学期开始了,一段新的校园生活也开始了。

“一日之计在于晨”。早上,同学们陆续来到教室,纷纷打开书读了起来。被朗朗的读书声包围的我,心中充满了幸福感。窗外的小鸟不再叽叽喳喳,而是站在树枝上,侧耳倾听我们的读书声,小树轻轻地摇晃着身体,似乎为我们鼓掌。一切仿佛静止了,只有校园中的一阵阵悦耳的读书声。

“叮铃铃……”伴着柔和的下课铃声,三十分钟的大课间开始了。同学们来到操场各干各的各项运动。你听,那飞舞的毽子和着谁的银铃般的笑声?同学们,笑着、叫着。不一会儿,三十分钟就悄悄溜走了。送别它的那是一阵上课铃。

“铃铃铃……”上课了,同学们拿出本节课用书,端坐地在椅子上,文艺委员提一首响亮、悦耳的歌,迎接老师的到来。课堂上,同学们踊跃回答老师所提的问题。课堂的四十分钟,虽然短暂,但乐趣无穷。

上午的时光一转眼不见了,该吃中饭了。同学们虽然很饿,但是他们还是遵守纪律。同学们吃饭,从不挑食,几下子就把饭吃完。

“铛铛铛……”放学啦!同学们没有一涌而出,而是静静的排着路队,跟着老师出了校门。回家的路上,大家有说有笑,一路上欢声和笑语伴着我们,直至到家门口,才依依不舍的道别,挥手说再见。

这就是我们丰富多彩的校园生活,这就是我们的阳光校园!

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篇14:写给远方伙伴的一封信

全文共 840 字

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可爱的恬恬:

望着静谧的夜,看着闪烁的星,我不由得想起了你。假如你是天上的星星该多好呀,那样,我们就能每天都相逢、对话了,也用不着像现在这样,让我想得茶饭不思。还记得我们相识的那个明媚之春吗?那天,我从老师办公室抱家庭作业来发,哪知,刚踏出门,就被迎面飞奔而来的几个男生给撞倒,痛不用说,连本子也散了一地。这时,幸运之神——你降临了,一边安慰我一边收拾散了一地的本子,一切完毕后,还将我扶回座位。这一系列举动令我感动不已。

从那以后,我们俩仿佛有了一种默契感,聊天的机会也越来越多……久而久之,我们成了形影不离的好朋友:春天,我们一起去抓小蝌蚪;夏天,我们一起去游泳、嬉戏;秋天,我们一起收集落叶,感受秋风的温柔;冬天,我们一起跑操、锻炼,相互取暖……最让我感动的是你们全家人对我们家莫大的支持和关爱。有一段时间,我爸妈出差,要两个月才回来。于是,家里只剩下我一个人,爸妈不知道把我送到哪里。你妈妈知道了,二话不说就答应我在你们家住两个月。知道这个消息后,我惊讶得睁大了眼睛,简直不相你妈妈会将陌生人留在家里住,而且一住就是两个月!

你却说原因很简单,因为你妈妈知道我是你最好的朋友。听了这句话,我有千言万语似乎也说不出了。以后的两个月,我真的就留在了你们家,你们待我就像待亲人一样,甚至比亲人还亲。你父母把最好的东西都给我,而你一点不起嫉妒、猜疑之心,也像姐妹一样关爱我,把自己最宝贵、舍不得的也让给我,这些我一提起来,眼泪就止不住流下来,不禁反问一句:哪有这样好的家庭?“天下没有不散的宴席。”后来,你转学到成都去了。去的前一天,你送给我一颗星星,说:“当星星升起的时候,我也许就是其中的那一颗。”直到现在,我依然将那颗宝石般闪耀的星星珍藏在我的抽屉里……

今夜,又有星星,到底哪颗是你呢?望着无垠的天幕,思念融入了我整个脑袋。我不由得想起了一首诗:“一直把你的笑容藏在心房,一直把窗开在你会回来的方向,一直把等待当做明天的力量……”祝你幸福快乐!

你最好的朋友:杜宛燕

__.5.10

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篇15:我在学习上的好伙伴作文600字

全文共 662 字

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书是人类进步的阶梯。它能丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操。

好读书,读书好,读好书,所以,我爱读书。

学校组织了阅读图书活动,它会使我们有更多的时间去读书。课间十分钟,我们每一位同学都抱着一本自己爱不释手的书本在阅读,我们可以丛书中汲取丰富的知识,学到许多做人的大道理。我们在知识的海洋中遨游时,收获快乐,收获心得。

书,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。比如,读一些建国之前的书籍,它会使我们了解到我们中华民族受到的耻辱,激起我们爱国的决心,为中华人民共和国的繁荣富强而努力奋斗!

书,丰富我们的知识,使我们在实际生活中得以应用。例如,我们学习了生物,我们了解了自身的细胞结构,也懂得了一些生活小常识,以不至于在突然来的某种生理现象而突然吓呆了。生活中还有许许多多这样的实例。

书,激励我们更爱祖国,一些书籍,是赞美我们民族的大好河山的,再配上一些优美的图画,一些英雄的伟大事迹,使我们深切的了解我们中华民族是一个地大物博,资源丰富的国家。并且,我们现在的美好生活,是靠以前的先辈们,用他们那辛勤的汗水铸就的结晶,激励我们要越发爱我们现在的美好生活!

书,是我们了解一些古事。古代时,台湾,澳门香港等中华民族的7个儿女都被外国殖民侵略者侵夺,直至今天,台湾还为回归我们的祖国。但我们海陆一家人,同怀一个梦想,使我们为了台湾回归,祖国明天更美好而努力拼搏,努力奋斗!

我爱书,因为它不仅在学习上能够帮助我,也能够是我了解过去,猜测未来!它丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操,是我们每一个人都能成为国家的顶梁柱!

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篇16:我的好伙伴作文300字

全文共 295 字

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在我刚出生时,奶瓶是我的好伙伴,每当我嚎啕大哭时,它总能抚慰我幼小的心灵;在我能独立行走玩耍时,玩具是我的好伙伴,每当爸爸妈妈忙起来的时候,它们陪我度过一个个孤单的时刻;现在我上学了,铅笔又成了我最好的学习伙伴。

在我的铅笔盒里,整整齐齐地排列着各种各样的铅笔,它们就像一位位整装待发的士兵,等候它们的将军——我的命令。只要我一声令下,它们就会随时出现在它们的战场——作业本上。当然了,我对这些“铅笔士兵”也是爱护有加。每天放学,我都会对一些“老弱病残的士兵”进行修理,让它们再次精神抖擞,准备参加第二天的“战斗”。

以后我也一定会把这些“铅笔士兵”当成自己最好的朋友,让自己一天比一天有进步!

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篇17:我的伙伴

全文共 201 字

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如果要提起我的伙伴,那当然是我家的小狗——嘟嘟。

平常我在家的时候总是和嘟嘟在一起,像一对形影不离的好朋友。嘟嘟长得非常可爱,全身黑乎乎的,圆圆的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮。嘟嘟高兴的时候,总是甩着尾巴,东蹦西跳,时不时地用舌头舔舔你,犯错误的时候,却夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人来,它会像我的私人保镖一样,冲着那个人大声叫。

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篇18:我和我的伙伴

全文共 520 字

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友谊是照亮我们前进道路的晶钰石;友谊是温暖我们心灵的火焰;友谊是给人带来光明的阳光!

相识

刚开学的几天。一次,老师布置下的作业,我有几道题不会,坐在座位上急躁。我抬起头,看见我身边的武媚正在看书。我鼓起勇气,朝她走过去。轻轻的拍了一下她的肩膀,说:麻烦一下,昨天老师布置下的作业有几道题不会,可以请教一下你吗?妩媚笑眯眯的回答我:可以,哪几道题?我做坐她身边,开始听她的解说。我给我讲解完了,我们开始互相认识。开始说笑。

一起过难关

记得有一次,我和妩媚一起去新华书店看书。我挑选下我喜欢看的书,走到收银台,开始掏钱,我惊了一下,“我的钱呢?”武媚跑过来说:"怎么了?”我说我的50元不见了。

“啊!,你怎么这么不小心啊?在找找看。”

“还是没有。”

“那我在里面找,你在外面找。”

我们一个角落都没放弃过。找了许久,还是没有找见。

武媚说:我帮你掏一下口袋吧。她把口袋翻出来看,突然看见口袋开了口,把手一伸,看见了50元。我惊讶!不时,向她道谢!

相互谈心

自从和武媚一起度过“难关”。我和武媚之间在和没有拘束了。曾经,武媚被她妈妈批评了,心里很难过。我开始安慰她。我们互相谈心,友谊更加坚固了!

友谊是我们成长路上闪烁的星星,散发出无穷的魅力,陪伴我们成长!

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篇19:优质小学作文:雨伞下的好伙伴

全文共 638 字

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感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最后一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来。刹那间,大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然忘记带伞了。就在这时,放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。

就在我急得像热锅上的蚂蚁,感到沮丧无助的时候,身后响起了一阵温和的声音:“咦?你不回家吗?”转身一看,原来是我的同桌晓芸,只见她撑着一把伞,向我问道。

“我……我忘带伞了……”我支支吾吾地回答道。

“要不……我送你回家吧!”

“可是……你家就住在这附近啊,我怎么能让你多送我一段路呢?”

“没事,我们要乐于助人!”她说。

“那……好吧!”我回答道。

于是,我们俩一路上说说笑笑,不知不觉来到了我家门口。

我怀着感激对晓芸说:“真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!”

“不用谢,这是我应该做的!”

那一刹那,我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出,模糊了我的眼睛。看着晓芸远去的背影,我的心中涌上一股暖流……

光阴似箭,日月如梭。虽然这件事已过去很久了,但它却依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀……

[优质小学作文:雨伞下的好伙伴

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篇20:描写好伙伴的作文400字

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在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充满信心和勇气。

她是一个文静、善良的女孩。她的学习成绩优秀,上课认真听讲,老师讲的每一句话,每一个字她老都牢牢的记在脑海里。她很爱帮助别人,如果你有不会的题目,支请教她,她会耐心的给你讲解,直到你会为止。她还很热心。记得那是一个星期三的早晨,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带固体胶。心里一下慌张起来。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,她走了过来,轻声地问我:“你怎么了?”“我忘带固体胶了,”我着急地说。她安慰我说:“别急,我借给你一只吧。”说完,她便小跑到自己的位置上,仔细的将固体胶一分为二,将另一半固体胶递给我,说;“拿去用吧。”我说了一声谢谢,她就做回自己的坐位去了。在她的帮助下,这次美术课作业,我完成了非常好,受到了老师表杨。

这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。 的确,人与人之间需要的不只是权,钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一个好伙伴

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