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和伙伴一起玩耍的作文(汇集20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家准备的和伙伴一起玩耍的作文,希望能对您有所帮助!

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伙伴儿的信任作文600字

全文共 784 字

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我从小到大,人们对我的信任可真不少,如:小伙伴儿的信任、老师对我的信任、以及家长对我的信任。今天,我就给大家讲一件伙伴儿信任我的事情吧。

一个星期天的早晨,我下楼去找我的好朋友玩,可是见朋友拿着一个礼品盒团团转,我就问:“你在干什么呢?”朋友说:“我想把这个礼物送给我的好朋友雪莹莹,可是我明天没有空啊!怎么办呢?”“我帮你转送给她吧!”我说。“啊!真的吗?这可真是太好了!”她立刻眉开眼笑。“这个盒子给你,她就住你家楼上。”“知道了。”我把盒子接过来,放到椅子上,然后和朋友玩了一会儿,我就回家了。回家后,我的好奇心便驱动我去打开那个盒子,看看到底是什么。我解开丝带,“哇——”我不由得喊出了声,原来里面装的是一个芭比娃娃!这可是我最希望得到的娃娃呢!我拿起娃娃左看右看,上看下看,就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃据为己有,可是,我又一想:这是给别人的东西,据为己有不太好吧?再说了,别人那么信任我,我怎么能这样做呢?可是,我又想:反正我不给她,朋友也不知道,到时候,朋友要问,我就说一不小心弄丢了,就行了。可是,那样做不是辜负了朋友对我的信任?唉,给?不给?给?不给?唉,太难决定了。当天晚上,我突然想起妈妈对我说的话:信任是用多少金钱也买不回来的,既然别人给你这个机会,就要抓住它。于是,我决定给雪莹莹。第二天,我来到雪莹莹家里,对她说:“你好,我是乐乐的朋友,她今天来不了,所以我替她给你了。”雪莹莹接过礼盒,非常高兴,对我连连道谢。我说:“再见!”就走了。走出雪莹莹家门外,我非常高兴,因为,我体会到了信任的喜悦!

通过这件事,让我得到了被信任的喜悦。信任是用多少金钱都买不来的,让我们学会信任别人吧,这样别人也会幸福!

评语:作文写出了朋友信任你的一件事。语句比较通顺,自己的心理活动描写很详细,写出了矛盾的心情,加入了语言、动作描写,结尾点题,写出了感受。

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篇1:我的好伙伴作文450字

全文共 440 字

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我有许多好伙伴,比如说有:胡琦钰、刘嘉欣、付润钰、谭妍等。

但是我有一个特殊的伙伴,我和它形影不离,它有一个可爱的名字,叫做“雅菲”。

雅菲是一个非常可爱的小兔子。又尖又长的耳朵,两颗红宝石般的眼睛,一个月牙似的嘴巴,一身雪白的棉袄,一个小球似的尾巴。两颗大门牙咬起萝卜可有劲了。而且它也很好吃。记得有一次,我把一块萝卜放在它的面前,它那个馋劲呀,一见萝卜就“飞流直下三千尺”呀。

它也非常爱躲猫猫,几乎每次放学回家,我都要把房子翻个底朝天,才能找到它。

当然,它也是我的知心伙伴,每当我遇到困难时,它都会爬上桌来,用脚蹭我,把我弄得痒痒的,把我逗得哈哈大笑。让我有精力来打倒困难。

当我遇到不会写作文时,它会招来一些东西,好像告诉我写这个东西似的。

每次,我到邻居家或亲人家都会带它去,就怕它一个“人”在家里孤单。

对了,是不是认为“她”和某个“人”有点儿像。对了,“她”就是我以前养的“莹妮”的女儿。

有这样一个可爱、知心的伙伴会让你羡慕么?不用,大家也有这样的伙伴在身边,不知你注意了没有。

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篇2:写给远方伙伴的一封信

全文共 646 字

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王陈同学:

你好!

虽然我们素未谋面,但先让我猜一猜,你是什么样子呢?身高和我一样?肉包大?短发?大眼睛?先不管这么多了,我现在就来给你介绍我们如皋农村,让你开开眼界。

我的家乡如皋有孙悟空最爱吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜欢吃的却是葡萄。

金色的秋天到了。我们来到葡萄园,只见每隔二十厘米,就斜插着两根相对的木棍,大约有两米高,它们顶端再横搭一根木棍,用绳子绑住。这样的木架从地的这头一直插到地那边的尽头,大约有五六十长。那葡萄藤就顺着架子往上爬,搭成了天然的梯形凉棚。

我走进梯形的棚子里,只见巴掌大的叶子密密地挤在一起。这棚子像绿色长廊,凉爽极了。

我抬头一看,呵,头顶上挂满了绿莹莹亮晶晶的葡萄。一颗颗椭圆的葡萄外面,还有一层蒲蒲的乳白色粉末,看起来青里透白。我急忙摘下一颗碧玉般的葡萄,轻轻的咬开,一股清凉、甜味就钻进我嘴里,好像一下子来到了人间天堂。

葡萄不光有紫红的、还有淡青的、深绿的、青黄的、碧绿的、真是五光十色,这些葡萄还可以做成中外的葡萄干哦!

我们这不仅有好吃的水果,还有美丽的景色呢!清晨,秋高气爽,风儿很凉爽。铺面吹过,很舒服,秋风伴着鸟儿的叽喳声,小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落,飘到了地上。现在的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏,黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火热,她把颜色给了枫树。金黄色呢,是给田野的看!田野像金色的海洋......

今年欢迎你来我们这里做客,我一定会拿出最好的葡萄招待你。

祝你生活愉快、学习进步!

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篇3:写给远方伙伴的一封信

全文共 527 字

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自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后,我本想立刻给你回的。因为快期末考试了,老师不让回信,当时,我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩,我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊!告诉你一个对于我来说天大的好消息:我和___一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。

我就先给你介绍一下我自己吧。我叫___,我是一个十分平凡的小孩,在学校是一个乖巧、文静的小姑娘,在家里可不一样:我可是家里的开心果。家里不管是怎么样,只要有我在,这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口,我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫___,,别人问我们谁是姐姐,我说是她,别人再问他比我大几岁,我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑,我跟___长得超级像,一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起___我还真得好好儿给你介绍,___和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个___的私人笑话:有一次,我们上体育课,新老师骨头很软,___本想说。可刚一开口就说了一个:“老头”,还在老师没有听见,不然,___就惨了!祝你身体健康学习进步!

陌生的朋友:___

__年4月30日

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篇4:我的学习好伙伴

全文共 385 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

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篇5:做你的伙伴真幸福作文800字

全文共 831 字

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人生中有许多的苦涩,却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密;成长中有许多的无奈,却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆;磨练中有许多的伤痛,却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激,一路收获,一路幸福。

谢谢你,失败!

乌云遮天,只有远处留有一小片天空,像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下,心中的希望之火也发出“磁磁”的声音,做着不甘心的徒劳的挣扎,最终化为一缕灰尘,飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网,朝我压来。躲在房间里,看着天空,从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数,砸在树叶上,砸在我的心头。咦,这树叶被雨打得上下晃动,却绿得发亮,在一次次被雨砸得垂下后,又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空,仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气!那我呢?不也应如此吗?我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗?

我重新振作,投入了学习。一个星期后,抱着荣誉的奖状,我不禁默念:谢谢你,失败,做你的伙伴真幸福!

谢谢你,困难!

临近初三,负担也重了许多,在一次又一次的作业进攻下,我不堪重负。深夜,时钟指针已转向十点。还有最后一道题,我给自己鼓劲,又钻进了题海里。五分钟,十分钟,十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难,还有最后一个条件没有,怎么办?”我努力转动着已十分疲乏的大脑,想理出一些头绪,却毫无办法。“不做了!”已熬了二十分钟,我气得把笔往桌上一摔,甩开了试卷,想不去看它。我揪起头发,望着试卷,一条腿已跨出书房,可我又犹豫了:“已经做了那么长时间,现在放弃的话,不是前功前弃了?”我慢慢地抽回跨出去的那条腿:“好吧,再想五分钟,不能半途而废。”我又拿起了试卷,心想:“这不过就是个小困难,我不能被它打倒!”

第二天,来到学校,发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光,我心想:这或许就是苦尽甘来吧。困难,谢谢你,做你的伙伴真幸福!

感谢生活中的不如意,因为你,我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你,做你的伙伴真幸福!

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篇6:阳光校园我们是好伙伴

全文共 516 字

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快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

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篇7:阳光少年我们是好伙伴

全文共 515 字

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我是一个乐于助人的阳光少年

我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。

我是一个懂事听话的阳光少年。

在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。作文

对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。

我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。作文

我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。

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篇8:我的伙伴作文450字

全文共 511 字

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我的小伙伴胆量很小,她在我们班可是一个“牛人”,但是,“牛人”也有害怕那么小的虫子的时候。

有一次,我们在上数学课,那段时间可是数学课的高潮部分,同学们都听得很认真。突然,一阵阵抽抽搭搭的哭声钻进了我们的耳朵里。谁也不知道是怎么回事,都四处望望,查找原因。过了一会儿,大家的目光都停留在我的伙伴身上,大家还不知道怎么回事,脸上都呈现出一种疑问的表情。只见我的小伙伴一直往他同桌那里挤,胖乎乎的脸上呈现着一种惊吓的表情,两行泪痕也被风吹干,连她平时目光炯炯的眼神里充满了恐惧。我实在不知道怎么回事,只能一直想啊想啊,可还是没有什么线索。“那么一点点的虫子也不会吃了你,没事了,赶紧坐回来吧。”老师的这句话告诉了我事情原因,让我差点笑出声来。可是我的伙伴还是往她同桌那里凑,可能收到的惊吓太大了。看来她的胆量还真小,谁也没有想到,她比我还害怕虫子。

还有一次,我们正在高高兴兴的上体育课,同学们都各玩各的,很开心!只有我的小伙伴被一只蜜蜂吓得不成样子,连她看我的眼神也都充满眼神,没有上课前那么可爱了。

我的伙伴可是一个“牛人”,纪律好,学习好,管理好……一切褒义词都能用在她的身上。可谁也没有想到,胆量小的她是我的伙伴——齐茉茉。

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篇9:我的动物伙伴

全文共 427 字

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——查仲名

小乌龟是我最好的朋友,它的身子小小的,头经常伸得高高的,恨不得要站起来了。小乌龟的胆子很小,一有风吹草动,它就缩回壳里,一动不动,假装成一块石头。

小乌龟最爱吃肉。只要它看见了肉,就会不顾一切地爬过去,狼吞虎咽地吃起来,生怕有人跟它抢似的。小乌龟还很挑食,它只吃鱼肉和猪肉,其它的肉只闻一闻就走开了。暑假的一天,我给它吃了鸡蛋,它又把鸡蛋吐出来,嘴巴一张一合,好像在说:“我不吃这个,我要吃肉!”我连忙把鸡蛋拿走,找来一小块肉,小乌龟顿时小眼睛放光,还晃晃脑袋,好像在说“这还差不多”。

小乌龟还爱躲猫猫,趁我不注意时,它就慢慢地逃走了,可把我急坏了。到乌龟盆里、阳台上到处找,都没有发现。终于,我发现了小乌龟在冰箱后的插座下,我小心地把它拉出来,放回盘里,它还意犹未尽地扒在盆边伸头往外看呢!

一天晚上,我带着它看电视。电视里也有一只乌龟,它就向电视伸出一只前脚,好像在和电视里的乌龟打招呼,把我逗得开怀大笑。

这就是又让我担心,又让我开心的小乌龟。

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篇10:[攸里西斯的伙伴]

全文共 1300 字

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希腊伊达克的国王攸里西斯与他的伙伴们,在经历了为期10年的特洛伊战争的殊死搏斗后,在回归故里的途中,又在海上四处漂泊,与海风恶浪和变化多端的命运抗争。这一天他们在一个小岛靠了岸。

里是太阳神的女儿西尔赛管辖的岛屿,当攸里西斯途经此地时,她使攸里西斯的伙伴们喝了一种甜美的魔酒,酒里掺入了一种致命的毒物。结果,攸里西斯的伙伴们失去了人的理智,一会儿功夫,他们的脸庞和肢体开始变成了各种动物的模样和神态,他们变成了大象、狮子和熊。有的硕大无朋,有的则娇小玲珑,像只鼹鼠。只有攸里西斯一人躲过了这场灾难,因为他提防了西尔赛这害人的一手。

攸里西斯聪明且有英武之貌,风度翩翩又温文尔雅。他使得西尔赛也如同喝了甜美魔酒一般,身不由己地坠入情网。这位仙女向攸里西斯倾诉了自己烈焰般的爱情,攸里西斯借此机会,用自己的智慧,终于促使她答应让他的同伴——这些希腊人恢复成人。

“他们真想吗?他们会接受你的建议吗?”仙女西尔赛半信半疑地说,“你这就去问问他们看。”

攸里西斯跑到变成各种动物的同伴处,对他们说:“你们喝的那杯毒酒现在仍继续在发挥着药效,我是特意赶来解救你们的。亲爱的伙伴们,你们应该乐意再恢复成人吧?现在你们已经有讲话的能力了。”

狮子说话了,它好久没讲话,一说起来几乎是大声地喊叫:“我的头脑还没有傻到如此地步,放弃我刚刚获得的这份优厚的生活待遇!我有尖牙利爪,谁惹恼了我,我就把他撕成碎片。我现在是兽中的国王,难道我还会重新到伊达克国去作一个小小的市民?也许你还想让我重新回到你的身边当一名普通士兵,不过我不想改变目前的状况。”

从狮子处碰了一鼻子灰,攸里西斯又来到了熊那儿:“嗨!我的好兄弟,瞧你成了啥模样!过去的你多么英俊潇洒。”

“啊!真的我们又相聚了,”熊接着话说下去,“我现在的模样是啥样子?就是一只熊该有的样子。怎么能说谁的样子就比我强?难道非要用你的标准来裁决我的好恶?在母熊的眼里我就是它的白马王子。我的话伤了你的心吧,那你就走好了,让我留下来。我活得自由自在,无忧无虑,很是知足,现在干脆跟你挑明了吧,我决不想改变我目前的状况。”希腊王子又向狼建议,并试图说服它恢复人形。他说:“伙伴啊,我真为你感到羞愧,一个年轻漂亮的牧羊女逢人便说你是多么的贪婪,你吃了她许多羊,过去你还曾经保护过她的羊群呢,你过的是正直充实的生活。可如今呢?离开森林吧,你不要作令人憎恶的狼了,重新回到善良的人当中吧!”

“你是善良的人吗?”狼反诘道,“我真是看不出来。你把我当成了凶残的动物,你这样对我说话,你又算是什么正人君子呢?没有狼,你们不照样宰吃这些羊吗?村子里的人照样为之叫苦不迭。假如我是人,照你讲的道理,是不应滥杀无辜的,但为什么你们常常因一句话不投机就大开杀戒?你们这不也是狼的行为吗?经过深思熟虑后,我要对你讲,既然都是坏东西,我想宁愿当狼也比作人强。我决不会改变现状。”

攸里西斯苦口婆心地对伙伴们反复作了相同的劝说工作,可大小各类动物的回答竟如出一辙,它们需要的是自由、森林以及为所欲为。伙伴们全都拒绝过人类真正的生活,以为放纵自己就能得到解脱,获得新生,然而他们没有想到,他们恰恰又沦为自己情欲的奴隶。

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篇11:书我的伙伴作文

全文共 830 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”小时候,我总是认为书只是一本本既无聊又浪费时间的东西。现在,我却感到:虽然书只是一张张印刷着字的纸。但是,每一本书都是作者呕心沥血的创作。书是诱惑人的,但书并不是诱惑人的“鱼”,而是一个个知识的源泉。最近,就是因为一本书,而使我真正体会到书的“魔力”有多大。

这本书叫做《爱的教育》。它像有“魔力”似地吸引着我:只要一下课,我就会立刻打开书来,一页页贪婪地阅读着,犹如饿狼扑食。但是只要上课的铃声一响,我就会依依不舍地把它放回书包。回到家里就更不用说了。每当我一放下书包,我就会立刻拿起书认真地看着,贪婪地读着。看着这本书我就会忘了时间,忘了饥饿。这本书让我认识到了人生的真谛,自然知道人类的品格,也让我拥有了人类的高尚品格。

记得有一次,我看到了一位陌生的老奶奶正准备过马路。它可能已过马路。但要是以前的我,一定会不理他。可现在的我却身不由己地走过去帮助她。走过去和蔼地对老奶奶说:“老奶奶您要过马路吗?”老奶奶说:“是呀!”我听后便乐滋滋地说:“老奶奶就让我扶你过去把!”我便把老奶奶扶了过去。这件事做完后我感到特别高兴。这就是书的“魔力”使我这样做的。想:书,往往可以改变你,改变你的一生。

其实,令我受益非浅的书还不止《爱的教育》。还有《海伦.凯勒传》使我认识到海伦对生命的执著;《雾都孤儿》是我了解到孤儿的痛苦;《孤女努力记》使我知道了付出代价就会得到收获读书能够使我们增长知识;那些作文书,是我们的良师益友;科学书,是我们打开知识大门的“金钥匙”;高尔基的“童年”这类文学名著,给我带来的不仅仅是一个个令人感动的故事,还使我增长知识;还有……

书是良师益友,读书可以使人更聪明,其乐无穷。书,书……在我的心灵空间里,我需要你,我要拥有你,我还要利用你帮我完成学业呢!所以,书在我的心目中是多么的重要。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇12:我的伙伴作文550字

全文共 534 字

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一块青色的小石头,这块青色的小石头上面有许许多多的格子纹。这块小石头还很有趣呢,我就来举一些列子吧!在2015年的冬天,因为我怕小乌龟冷,所以就把它放到沙子上,让沙子当小乌龟的棉袄,可是当我回来的时候,发现小乌龟不见了,于是我就左找找,右找找。

可还是没找到,后来我才发现小乌龟藏到沙子里冬眠去了,并且啊,它出来的时候到处都是沙子,像一块大土石。看这件事好笑不好笑。如果很多人都有一个形影不离的伙伴,我的伙伴与众不同,它是一只小乌龟。这只小乌龟如果不仔细看就像一块小石头并且是你觉的不好笑我就来给讲个更好笑的吧!

一次我在给小乌龟喂面包虫,可谁知道小乌龟它不吃了。我在想小乌龟是不生病了?突然又一瞬间,小乌龟又开始吃东西了,原来啊小乌龟在装帅。

当然看到以后很多会人会想小乌龟为甚么要这样呢?就让我来给大家解答吧!小乌龟会这样呢?这完全是因无小乌龟先天性的习性当然小乌的习性不至这些!就然我来为大家讲解一下吧!

乌龟属于两栖动物,可以生活在水里,也可以在陆地上行走。当然这不是重点。乌龟由于没有住房,并且又不能够适应冬天的寒冷天气,所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因为小乌龟警惕性高所以才会造成装帅这一举动。

这就是小乌龟有趣的原因。

湖南邵阳邵阳县石江镇中心小学五年级:袁xx

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篇13:小学作文:银滩玩耍

全文共 1260 字

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国庆节到了!放长假了!到哪去旅游呢?浙江、江西、北京……同学们议论着。

我也想去旅游,我问爸爸:“爸爸,我想去旅游。”“那去哪旅游呢?”“去北京。”“啊?去北京要花很多钱的,等你长大有钱再去好吗?”“那去哪里旅游呢?”“去北海吧。”“好!”

虽然决定了,但事情没那么简单。爸爸说要开车去北海要5个小时,会很累,车速又慢,要两个人交换着开车,要借别人的车开。可是问过了许多人,都没人答应,就去不了,只能去南宁。听到此消息的我,非常伤心。爸爸知道了,只好报名旅行团,但是,不知为什么,决定了要自己开车去。

我马上收拾好行李,衣服、梳子、毛巾、泳衣……晚上,爸爸带我去买一些食品,买了好多东西。妈妈还准备了一些水果。第二天,我们6点钟起床,带上行李、食品就去吃早餐了。忙碌了半天,到8点才出发。

我们上了高速公路,向北海出发。路两旁,都是花草树木,一片翠绿。到南宁的高速公路上的时候,车变多了,像在大马路上行驶。还有三次交通事故,都是追尾的。没想到,在高速公路上都还挨堵车。

终于到了北海,爸爸打开GPS导航仪,目的地是银滩。我们绕了1个小时,因为施工的地方太多了。

我和爸爸已经换好了泳衣,但妈妈却说她特殊原因,不能下水。我终于看见这无边无际的大海,和温暖的银滩了!我赶紧套上游泳圈,和爸爸向海水走去。我以为海水很冷,但没有想象中的那么冷。一个浪向我扑来,海水飞进了我的嘴巴,呸呸!咸死了!!!过了一会儿,我上了岸,在浅滩上挖坑,海浪一次又一次的向我扑来,我挖呀挖呀,坑越来越深。我摸到了一个硬硬的东西,拿出来看,原来是个海螺,我继续挖;呀!挖到了一个白色的贝壳。我走到更浅的滩上,再挖个洞;我隐隐约约看到了一个浅黄色的圆圈,我把它拉出来,我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈回答:“这可能是沙虫。”

我又下水去玩,我走到比较深的位置,浮在那里,让海浪一遍又一遍地把我冲上岸。哇!来了一个较大的海浪,我想:“有可能会盖过我的头。”我马上捂住耳朵,闭紧嘴巴,紧闭眼睛,停止呼吸。啊!这海浪还真盖过我的头,头发全湿了,不知为什么,眼睛还是进水了,海水还是进了嘴巴,我赶紧跑上岸找妈妈,妈妈拿出纸巾递给我,我又急又轻擦着眼睛,生怕眼睛会瞎。我又回刚才的位置,玩刚才的漂游游戏。

我上沙滩去玩沙子,爸爸也跟上来了。爸爸突然说:“梁舒琰,你拿沙子来埋爸爸好吗?”我回答:“好的!好的!”爸爸用脚在沙子上搓个坑,拿点沙子埋在自己身上,我抓一坨沙子,放在爸爸的肚皮上,妈妈在一旁拍照。过了一会儿,“沙人”做好了,我叫爸爸起来,爸爸想起来,但是起不来,他叫道:“哎呀!沙子太重了!”“哈哈~起不来了吧!”我喊道。爸爸慢慢爬起来,抖掉身上的沙子,在带我下水去玩。

玩够了,玩累了,该走了。我和爸爸换好衣服就去海鲜市场买海鲜,我们买了大黄鱼、小黄鱼、咸鱼、手撕鱿鱼片。因为旅馆都客满了,我们只好回凭祥。要出北海市还要一个小时。终于到了凭祥,已经12点了,我们在金三角吃了晚饭就回家了。

这次在银滩玩非常开心,非常难忘,我还想在这美丽的银滩玩耍

[小学作文:银滩玩耍

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篇14:我的好伙伴作文350字

全文共 344 字

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我的好伙伴——李晶晶。她总是扎着两个小辫子,白白的脸上有一双圆滚滚的大眼睛。作为班长的她,很乐于帮助同学。

记得有一天,我在教室里往窗外一看,见外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自语地说道:“这下我准备的伞终于派上用场了。”

“叮铃铃……”放学了,汪龙淋着雨跑啊跑。他刚跑到半路时,好像听到有人在叫他,回头一看,原来是班长李晶晶举着一把伞跑过来了。李晶晶对他说:“汪龙,你快到伞下。”汪龙问:“好吗?”李晶晶说:“好啊!”汪龙这才到伞下躲雨。李晶晶接着说道:“我们一起回家吧!”汪龙说:“不行,我家和你家不是顺路的。”李晶晶说:“我先把你送回家,然后我再回家。”汪龙听了,感动地说:“那多不好意思啊!”李晶晶说:“我们是同学,互相帮助是应该的!”

李晶晶就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴!

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篇15:关于我的伙伴个字[200字]

全文共 269 字

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我有一个小伙伴,他的名字叫文俊希。因为他就住在我家楼上,所以他每天做完作业都会到我家来玩。

文俊希是一个积极好学的同学。他每天都能很快地独立完成作业,并且他还利课余的时间自学了投球,骑单车,滑板和溜冰。在我想学的时候,他还非常耐心地教我如何可掌握技巧,让我能更快的学会这些活动。例如玩投球的时候,他就会先看准再投,而我总是随投到那里。结果,每次都是文俊希赢了。

文俊希和我一样都非常喜欢看动画片。看完以后,我们会互相讨论动画片里的人物和故事情节。我们在欢乐中认识了很多新的词语,也会学了如何与好小伙伴一起分享快乐。

我有一个这样的小伙伴很高兴!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴作文600字

全文共 626 字

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母校是什么?什么是母校?

母校如同我们的家,它是慰籍心灵的港湾,是心灵的创口贴,是冬日温暖的阳光

我从小学升入初中已经三年了,在这三年当中我学到了许多知识和认识了许多新同学,但是在这三年中,也让我结识了一个全新的伙伴,那就是这所学校。

刚到这所学校时,我感到了兴奋和陌生,兴奋的是新的挑战,陌生的是面对新的环境和同学以及老师,当我在学校的校门时,一切问题都迎刃而解了,因为这里的同学们都非常热情,我很快就交到了许多新的朋友,另外和我一起转来的还有我的小学同学。让我渐渐地容入了这个大家庭,我的住校生活也是在这里开始的,让我从这里学会了独立自立,让我懂得了许多,但在这其中也少不了,我们宿舍的人对我的关怀和帮助,在这当中我获得了友谊。

时光匆匆,不知不觉,我们已经不是打闹在一起的小朋友,而是全力备考的中学生,早以不是玩过家家的小孩儿,我们已经长大了,告别了童年,即将走向我们的青春,日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天,但时间就这样的流失了,我们要抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间。

我即将毕业,离开这所陪伴我三年初中生活的学校,家,我们进入了紧张的复习阶段,有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍,好像初三是注定要我们经历过无数次失败与磨练,才会给我们成功的方向。我将要离开了!

母校是草原,那我愿变成一颗平凡的小草,母校是高山,那我愿变成一粒细小尘。我愿永远守护您!

[阳光校园我们是好伙伴作文600字

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篇17:我不可失去的伙伴——书作文

全文共 986 字

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徜徉在书的世界,寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强,让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧!

上小学的我,刚学会了拼音,就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了,好不容易找到一本《格林童话》,就高兴的爱不释手。那时的我,脑子里只装得下买火柴的小女孩,那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。

在我的生活中,人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多,比如因为和朋友吵架而伤心,因为成绩下降而沮丧,因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下,我的人生一下子变得昏暗了。

我幸运地遇上了一本好书,书中主人公那坚强不屈的品质所打动,他的精神我觉得应该值得学习,他就是保尔,他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。

时光荏苒,我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语,“精忠报国志,飞马阵前驰……”歌德曾经说过,“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生,净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着,仿佛漫步在古诗苑中,体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惜别之感,曹操“烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志,文天祥对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得的意境,心胸顿时海阔了许多。

一本好书,我觉得它就象你的知己,它能改变你的一生,给你无比的勇气,驱走懦弱的魔鬼。一次,我考试考砸了,被爸爸骂了,那时,我真想不在读书了,因为,家长们总把分数看得很重很重,在这时,我的眼前出现了保尔的身影,我又一次找回了自己的勇气,

在一天的晚上,皎洁的月光泻进了我的书桌,温柔的照在我的书上,同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下,我品味着那一篇篇优美的散文,仿佛一股甘露流进我的心里,滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中,体验主人公同样的生命旅程,使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡,使我看到人生另一面,明白到做人的种种道理……

每一本好书,他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色,我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。

我爱埋头钻进书中的世界,做一个旅行者,跋涉于无边无际的书山,寻求慰藉,继续我的书缘。读书使我快乐,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。书,我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你,我愿用一生去读你,读你千遍也不厌倦!

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篇18:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

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篇19:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1176 字

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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴作文700字

全文共 755 字

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从小时候起,看见邻家的哥哥姐姐们背着书包,高高兴兴地去学校时,我就对校园充满无限的幻想,希望能早一点入学,像他们一样。

转眼间,我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了,而我对学校并没有厌倦之意,对学校充满无限爱恋。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都传递着夏的气息,把我们一天的疲倦和烦恼消除掉,让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外,各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸,尽情的晒着和煦的阳光,展现出她们最美的一面,把校园装扮的无比美丽,充满着盎然的生机,使我们心旷神怡。

学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香,更在于同学之间,师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受,还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师,他们带领着我们在知识的海洋里遨游,带我们走过一个又一个奇妙的知识世界,找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙,让我们获得无穷的快乐。

学校不光学习风气好,我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上,每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份,我们学校都举办十月艺术周,同学们都拿出自己的手工制品参加比赛,学校的宣传栏里,经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位,这使我们有了法制观念,也为我们今后走上社会,做一民合格的公民奠定了基础。

有人说,学校是我们的第二个家。是啊,学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人,怎样学习,怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识,这样的学校就是我们的伙伴

我们的学校还有好多阳光之处,它为我们的将来打下基础,让我们阳光成长。这样一所学校怎么不能让人爱恋呢?

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