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和伙伴一起玩耍的作文(汇总20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家准备的和伙伴一起玩耍的作文,希望能对您有所帮助!

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写小伙伴的百字左右

全文共 532 字

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“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口”你知道这是什么吗?这就是我今天要给大家介绍的小伙伴

一次数学考试,试卷一发下来,我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候,我的小伙伴提醒我:“你写得这么快,答错题的几率很大,还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议,我就仔仔细细的把试卷检查了一遍,发现果然有很多题答错了,有的是计算错误,有的是忘写单位,还有一道题根本没写。我把错题改正完后,又仔仔细细的检查了一遍,信心满满地把试卷交了上去。过了几天,数学老师发卷子了,我考了98分的好成绩,我知道这都要归功于我的小伙伴。

还有一天上学路上,我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱:“小同学们啊,行行好吧,我两三天没吃饭了,给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡,不想捐给老爷爷。这时,我的小伙伴对我说:“你看这个老爷爷多可怜啊,你就把钱捐给他吧。”于是,我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手,说:“谢谢你啊,小同学。”看到老爷爷高兴的样子,我顿时感到心里有一种说不出的快乐。

同学们,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是谁吗?

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 475 字

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"真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。"当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩"三个字"的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

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篇2:阳光校园我们是伙伴

全文共 873 字

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当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园

想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

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篇3:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 690 字

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“叮铃铃”,门铃又响了,我急忙跑过去,原来是郑明远:“喂,白春辉,你能下来一趟吗?”郑明远低沉的的声音里带着些悲伤,我二话不说就答应了他。

郑明远和我是同班同学,我们还住在同一个家属院里,总是一起上学,一起回家,一起游戏,关系非常密切。他的头发像刷子一样直竖起来,显得精神抖擞;他的眼睛并不大,但是却流露着真诚。虽然比我大一岁,却比我高半头。无论何时何地,总是说一口标准的普通话。

我下来之后,郑明远的表情让我难以理解,于是我问他:“怎么了?这么着急有什么事吗?”郑明远慌慌忙忙地说:“我心爱的小乌龟死了,我们俩把它埋葬了吧。”郑明远家里养着许多小动物,有猫、螃蟹、鱼还有乌龟。他对它们就像朋友一样。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一样,这是一个沉重的打击。他的心情一定也很难过吧?我们就带着小乌龟,把它埋到了院子里的一个角落。他脸上始终流露出伤心的表情,他自言自语地说:“小乌龟,我对不起你,希望你以后在天堂过得快乐。”就连我听了,也禁不住想哭。

郑明远不仅有爱心,而且对班级工作还很热心。他虽然学习不是很拔尖,但是,为班级做事他准是NO.1!每一次大扫除,他都干得很提劲儿,每一个死角都不放过:墙面擦得洁白如雪,一点污水也不留;窗户跟镜子没什么两样,连一个指纹都能清晰地看到。有一次,他带了一个废旧电动牙刷,教室里的门缝里有许多污垢,都不容易清除。于是,郑明远就出动了法宝——电动牙刷。他摁动了开关,牙刷头在门缝里飞快地旋转,把污垢都一干二净的甩了出来,就像是在给门缝刷牙一样。同学们纷纷赞扬。

日久天长,我和郑明远的友谊像岩石一样坚不可摧,我也为我有这样一个好朋友而感到自豪。

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篇4:我的童年伙伴作文500字

全文共 461 字

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小的时候,我有一个娃娃。她很可爱,粉色的一身,一眨一眨的蓝眼睛。如果你把她放偏了,她会睁一只眼闭一只眼的望着你,好像在开玩笑。

我把她当做了一个真正的小妹妹,洗澡时拖着她,把沐浴露,洗发露一个劲儿往她身上抹。洗完澡后,她变的沉甸甸的,我却硬说是喂了她很多食物她才变重的。

无聊是,我经常把她放在凳子上,把她的腿或手绑一绑,给她拍张可爱的照。给她用麻将做个大房子,可她一睡进去房子就垮了。把书包背在娃娃的背上,她的腰时弯时直。真是可爱到级点!

就连旅游,我也带她一起去。把她的衣服用个包带起来,妈妈说:“这有什么意义啊?她又看不见什么!不是给自己增加负担吗?”我不管,依然把她抱着。

直到有一次,我要回去了,可在飞往长沙的飞机上,我忘把她带走了。到长沙时我就发现了,可飞机已经慢慢飞走,可能我这一生也看不到这架飞机了,特别是里面的娃娃!

我急坏了,跑到广播室准备用喇叭喊。可车要开了,妈妈迫不及待的和我乘上车,从飞机场坐到家里。

过了几年了,我没有买过一个娃娃了,依然想着遗留在飞机上的娃娃,不知道她是让别人捡去了,还是环游世界去了……

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篇5:助人为乐的伙伴

全文共 1076 字

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稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的“白雪公主”?

你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。

汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些“小霸王”欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。

这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:“暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。”这下我可着急了:“如果被他惩罚一次,后果不堪设想。”于是,我没命似地跑。

“嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!”汪璇取笑我。

“唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。”我说着,差点哭出声来。

“哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!”汪璇安慰我。

马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。“这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。”我暗暗地想。

果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找死啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。”汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。

别,别,”章登满面笑容,讨好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。”

“真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。”汪璇捏起了拳头。

“小人不敢,小人不敢了。”章登说。

看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。

“快滚!”汪璇的嗓门提高了八度。

“滚,滚,我滚。”章登狼狈地走远了。

汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。

有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。

汪璇“百米冲刺”般得跑了过去,拉着她的手:“不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。”

“你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀……”汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗血喷头。

那几个男生自知理亏,说了句“对不起”,就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地对汪璇说。

汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜……

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篇6:我的童年动物伙伴作文

全文共 848 字

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花花是我家杨的一条狗,它给了我太多太多的快乐和回忆。

那还是我很小的时候。看!太阳落山了,朝霞把天际染得红彤彤的。听!那个“小房子”里传出一声温柔而又亲切的叫声。原来,是没出生几天的小狗。

我走了进去,只见一只黑白相间的小狗趴在妈妈身边。这窝共有五只小狗,其中有四只都是黑的,只有这只显得格外特别。因此,我把它取名为花花。

我每次都和花花玩得不亦乐乎。记得有一次,那时它有一到两个月大了。它浑身毛茸茸的,两只黑色的耳朵,雪白的脚,两只眼睛如初升的红日般炯炯有神。我把它抱出了窝外,或许是来得太突然了,或许是对外面的世界不了解,或许是离开了温暖的窝感到不适应。它一时找不着回家的路,竟“呜呜——呜呜——”。地叫了起来。那声音就像哭泣一样,倾诉着它的无助和孤独。

我急忙跑过去,拍拍它的身子,抚摸着它的头。它转过身望着我,眼中似乎闪烁着泪珠,让人油然升起无限怜惜。我鼓励它,让它自己找回家的路。它好像听懂了我的话,直起身子,望着自己的窝,一步一步向前跨去。

又是一个秋天,我和花花一起去家旁边的公园散步。这是它已经陪伴了我一年半了,我见证了它从出生到成长。它也成为我闲暇时的玩伴。和刚出生相比,它已经显得十分高达,每天我回到家,它就猛扑过来,伸出它那粉红色的舌头,眼神如秋水一般晶莹。看,那个在草丛中穿来穿去的就是它了,它如一阵风,时而兴奋地跳来跑去,感到疲惫时就躺在草丛中。口渴就来到湖边喝水,却冷不防脚一滑,掉到了湖中,上岸时早已变成了落汤鸡。

然而,意料之外的是发生了,一向健康的花花突然得了肠胃病。原来生龙活虎的它一下子衰老了。虽然服了药,但总不见好转。见到它日日被病痛折磨,我也忧心忡忡。听!那是它的轻吠吗?为何如此悲伤而又不舍,它望着天空,是望着自己曾经辉煌的岁月吗?

三天后,我突然发现花花不见了,我问妈妈,她说花花今天早晨已经不动了,为了不让我伤心,他已经把花花埋葬了。我怔住了,回想起花花与我的种种经历,但它已经不在了。我强忍住泪水,它虽然不在了,却活在我心中,每当我入梦时,你会来陪伴我,是吗?

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 481 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园--三思教育永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三思教育永恒学校,我心中的金色宫殿!

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篇8:阳光校园我们是好伙伴

全文共 521 字

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中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

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篇9:我的好伙伴作文400字

全文共 448 字

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他有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴,还有一双灵活的小手。他就是我的好伙伴成明。

他爱乐于助人。有一次,我和他还有几个小伙伴约好去碧洲公园广场去跳绳。我们兴高采烈地来到太阳广场,人山人海,十分热闹。我们来到广场中心跳绳。首先,我给他示范。由两个小伙伴拿着跳绳的两端,往同一边甩,等绳子落下去时,我就跳进去,将绳子甩在后面,再快速跳出来。接着,由成明跳,他一开始很紧张,怕自己不会。在我的鼓励下,他勇敢地跳进去,果然成功了。正在我们玩得很开心时,一个小朋友在哭,成明看见了,连忙跑过去问:“你怎么了?”直到找到小朋友的家长才放心。又接着和我们开心地玩。

他爱很学习。有一次,下课了,同学们高兴地冲去教室去玩耍。而成明却静静地思考上节数学课上的问题,只见他一会儿用笔画画,一会儿托着下巴,大概他全忘记了已经是下课时间了。突然,他笑了。他又认真地写写停停。在他的努力思考下,难题解出来了。他兴奋地跑来告诉我这个好消息。

我的好伙伴————成明。他既爱乐于助人,又爱学习,真是我学习好的榜样。

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篇10:我有一个好伙伴作文700字

全文共 695 字

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“倩倩!等等我,一块儿去。”我回头一看,原来是我那形影不离的好伙伴英英。她气喘吁吁地向我跑了过来。于是我俩有说有笑地准备到**场上去玩,经过厕所时,我就说:“我们先去上一下厕所吧!”英英爽快地说:“好!”于是,我们就进了厕所。我解手完毕,正想去洗手的时候,忽然听见“啪”的一声,我连忙转过身来一看,正是我衣兜里的那支钢笔掉进了粪池。我一下子呆住了,不知怎么办好,眼泪在眼眶里打转。这支笔可是我过十岁生日时爸爸送给我的生日礼物呀!

英英看我那样难过,就安慰我说:“别急!别急!我来想想办法。”说完,她就匆匆忙忙地向外面跑去。我也跟着跑了出去。只见英英在外面东瞧瞧,西望望,好像在寻找着什么东西。不一会儿,她拾起一根小木棍,又朝厕所里走去。

待我进去一看,给惊呆了,英英正用那根木棍在粪池里捞钢笔呢!钢笔好不容易被她用棍子触到了,由于粪池的壁是倾斜的,所以被捞起的钢笔几次都滑了下去。我有些泄气了,说道:“算了,英英,咱们走吧!捞不到就算了。”英英听了说:“别急,我们再试试吧!”渐渐地,英英的额上不停地沁出了汗珠,脸涨得通红。好一会儿,只见英英使劲用木棍将钢笔贴着粪池的左壁,小心翼翼地把钢笔捞了起来。看着这支沾满臭粪的钢笔,我不禁皱起了眉头,真不想要了。只见英英掏出一白纸,包住了钢笔,走了出去。望着她的背影,我又一次惊呆了。

“哗!哗!哗!”一阵自来水声让我从惊呆中清醒了过来。我赶紧跑出去,英英微笑着把洗得干干净净的钢笔递到我手中。说“给,你的钢笔。”我双手接过还沾着水珠的钢笔,激动极了。多好的伙伴呀!这笔上,不正闪着英英助人为乐的好品质吗?

我们俩开心地笑了,然后我们手牵着手向**场走去。

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篇11:我的伙伴作文600字

全文共 634 字

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一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,像用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新,她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去学校,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇12:小白兔玩耍的样子

全文共 503 字

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我家养了一只小白兔,它非常惹人喜爱。

刚来我家时,它总是竖直了通红的长耳朵四处听动静;抽动着鼻子,到处闻气味。一双红玛瑙似的眼睛满是惊疑的神色,大概觉得人地生疏,没有安全感吧。

小白兔最爱吃青草和新鲜的菜叶。一开始,我把鲜嫩的青草放到它眼前,它畏缩在那儿一动不动,理也不理。看着它那样子,又可气,又可怜。我想,它一定是刚刚离开了妈妈,对这个新家不大熟悉吧。于是,我把青草放到它跟前就悄悄地离开了。我站在远处望着它,只见它东张西望了一会儿,用鼻子嗅了嗅,极小心地叼了一根草。那小巧玲珑的三瓣嘴咀嚼青草的样子可逗人喜爱了。

时间过得真快,转眼小白兔来我家一个多月了,再也看不到它怯生生的样子了。它总是在屋里乱蹦乱跳的,有时跳累了就趴在我怀里用小舌头舔我。我若追它,它便弓起身子,后腿使劲一弹,嗖的一下跳起来,像飞起的一个雪团,迅速地逃开了。

每天晌午,我都把它抱到阳台上晒太阳。在阳光的照耀下,小白兔一会儿蜷缩成一团一动不动,一会儿四脚朝天,尽情享受阳光的爱抚。我总是忍不住抚摸它那一身洁白无瑕的长长的绒毛。那绒毛是那么的光滑柔软,让人心里有一种说不出的舒服感。

小白兔活泼美丽,虽然它很淘气,但它仍是我最喜爱的小动物。

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篇13:我的动物伙伴

全文共 427 字

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——查仲名

小乌龟是我最好的朋友,它的身子小小的,头经常伸得高高的,恨不得要站起来了。小乌龟的胆子很小,一有风吹草动,它就缩回壳里,一动不动,假装成一块石头。

小乌龟最爱吃肉。只要它看见了肉,就会不顾一切地爬过去,狼吞虎咽地吃起来,生怕有人跟它抢似的。小乌龟还很挑食,它只吃鱼肉和猪肉,其它的肉只闻一闻就走开了。暑假的一天,我给它吃了鸡蛋,它又把鸡蛋吐出来,嘴巴一张一合,好像在说:“我不吃这个,我要吃肉!”我连忙把鸡蛋拿走,找来一小块肉,小乌龟顿时小眼睛放光,还晃晃脑袋,好像在说“这还差不多”。

小乌龟还爱躲猫猫,趁我不注意时,它就慢慢地逃走了,可把我急坏了。到乌龟盆里、阳台上到处找,都没有发现。终于,我发现了小乌龟在冰箱后的插座下,我小心地把它拉出来,放回盘里,它还意犹未尽地扒在盆边伸头往外看呢!

一天晚上,我带着它看电视。电视里也有一只乌龟,它就向电视伸出一只前脚,好像在和电视里的乌龟打招呼,把我逗得开怀大笑。

这就是又让我担心,又让我开心的小乌龟。

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篇14:我的学习好伙伴

全文共 363 字

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在我生日那天,妈妈送了我一个文具盒,我可喜欢这个文具盒了。我随时都把它放在书包里。

我的文具盒是个小姑娘的模样。盒盖上贴着许多大头贴,可漂亮了!打开盒盖,里面有我的课程表,还有我的铅笔姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和钢笔弟弟。这些都是文具盒的第一层的居民。打开第一层,下面还有一层,那里全住着我备用的笔。

每当我上课不认真时,看着文具盒,它似乎正瞪着我,说:“小主人,你上课这样不认真,能当我们的小主人吗?”我听了马上坐直认真听老师讲课。下课了,文具盒好像又笑眯眯地对我说:“小主人,你真棒!”我写作业时和同学说话,字写得很糟糕!文具盒赶紧打开盒盖,让橡皮哥哥出来帮我擦掉错别字,让我重新写字。可文具不高兴了,那打开盒盖的声音仿佛就是它的劝诫:“小主人,认真点。这样不好好写,可是不行的。”

文具盒一直默默地帮着我,它真是我的学习伙伴!

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篇15:我的伙伴

全文共 415 字

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我有一个小伙伴,她的名字叫朱敏。她长得胖胖的,头发留得短短的,小眼睛,圆鼻头。就因为她长得不太漂亮,又老实,有的同学不怎么和她玩,可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人,平时很老实,不爱多说话,但她敢于同不良现象作斗争,使我非常敬佩她。

那是一个星期天的下午,我和朱敏正在小广场上玩跳皮筋,玩得正在兴头上,忽听“呜呜”的哭声,我和朱敏定神一看,原来是一位中学生把两位小学生逼到广场一角擂肥,嫌给的钱少,又威胁他们。看把小学生吓哭了,那位中学生慌了,扭头就要跑。这时,只见朱敏跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩儿,气势汹汹地说:“找死啊!”我吓得直拉朱敏的衣角。可朱敏却毫不怕他,用手指着中学生大声嚷道:“如果你要跑,我就大声喊‘抓坏蛋’!”这时,小学生的家长也来了,中学生没有办法了,只得老老实实地承认了错误,退了钱。那位家长见他态度好,原谅了他。

这件事对我教育很大,这种敢于同不良现象作斗争的精神值得我学习。

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篇16:我的好伙伴作文700字

全文共 735 字

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真好,妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。

我给这只金花鼠取名为“露露”,它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴,两只机灵的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵总是“天天向上”,仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛,脚和手都很小,还没有耳朵大,一条蓬松的尾巴拖在地上,就像是在扫地。

笼子有两层,下面一层主要是“餐厅区”,有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球,那是我用粘土做的,吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”,有一个木头做的方盒子,这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西,就是它的“吊床”了。刚开始,它蜷缩在“房子”里,不敢出来。后来,它见我比较友善,便放松警惕爬上“吊床”。结果,一不留神从上面摔了下去。

金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的,再一溜烟跑回房子,可是嘴巴鼓得像个气球似的,怎么也进不去,只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床,一股脑把食物吐出来,再一个个品味,它把身体靠着食物,生怕食物掉下去。

有时候,露露也有点调皮。有一次,它竟然在我给它喂食的时候溜了出去,把我刚整理好的报纸弄得满天飞,连地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来,它逃进厨房,只听到“扑通”一声,露露掉进了正在洗花生的水池里,幸亏水不是很深,没有什么危险。可是,水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙,我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,吓了一跳,一下子呛了好几口水,慌忙顺着篮子逃走了,瞧它落荒而逃的样子,我笑得前仰后合——

这就是灵巧可爱的松鼠露露,我的好伙伴

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篇17:古筝——我的好伙伴作文400字

全文共 418 字

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在我们的身边有许许多多门艺术,它们不计其数。但是只有古筝,成了我生活中必不可少的一部分。

一年前,我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时,老师先教了我关于古筝的许多知识:古筝一共有二十一根琴弦,有五个音区,分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始,我优柔寡断,分不清哪根弦哪个音,只能乱弹一通。

老师鼓励我说:“不用着急,慢慢来,总会学好的。”听了老师的话,我决定用心来学古筝,转眼间,我就到了七级。

一天傍晚,我考试考差了,迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中,我突然看见那架古筝,他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下,情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了,反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝,心中仿佛进入了仙境一般,轻松自在。多么宁静的夜晚!

不管心情好坏,我都会和古筝谈谈心,古筝与我已经形影不离!我爱上了这个好伙伴

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篇18:书成长的伙伴作文600字

全文共 620 字

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从小,我就很爱看书。以前,我认识的字不多,于是都让爸爸,妈妈读给我听。每次,爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地,我认识很多字了,也就能自己读了。

我读过很多书,每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故,独自到了一个荒岛上,但他并没有被这一切难倒,在这个无人荒岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险,同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦,对了,告诉你一个小秘密,我每读一段时间,都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船,再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下,学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。

还有《吹牛大王历险记》,我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本,是绝对不能忘记的。哈哈!当然就是《三国演义》啦!它是四大名著之一,让我好像回到了那个战火纷飞的时代,见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的战场上。还有科普书,这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》,读它的时候,我经常梦见自己身处灾难之中,在噩梦中惊醒。

关于书与我的故事说也说不完。我相信,在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起,我要赶紧看书去了。否则,到了晚上,妈妈又会说:“别看了,快睡觉。”我又只得与书说再见了。

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篇19:我的伙伴

全文共 366 字

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段蕴珂

我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的,总是眨呀眨的,一副聪明模样。她的英语和口才很好,几乎总拿全班第一名,虽然我屡屡第二老是排在她的后面,但我一点儿也不妒忌,因为我们是形影不离的好朋友。

琳琳经常穿深蓝色的衣服、彩色裤子和一双超级可爱的小猫鞋。别看她年纪和我一样大,但是她要比我细心善良。那天她捡到了一个装有300元钱的钱包,她等了好长时间也不见有同学过来认领钱包,只好把钱包交给了我们的郝老师。直到大家绞尽脑汁终于找到了失主——有点儿粗心的杨峻,琳琳才长长舒了一口气,还不停提醒大家要保管好自己的财物。拾金不昧,这是我最应该向琳琳学习的地方。

琳琳喜欢唱歌,虽然有时唱低音时会有点走调,可是她坚信“勤能补拙”,一直坚持练习。许多课间,她都会拉着我哼一些小曲,这是属于两个小伙伴之间最美好的音乐时间。

普瑞琳是可爱的阳光女孩,也是我最好的朋友。

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篇20:加油!阳光伙伴

全文共 601 字

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加油,加油!……”一阵阵加油助威的声音从我们的校园里传出来,这是三年级同学们在举行阳光伙伴的比赛,看大家个个满怀信心,肩并肩向前冲刺。在我们三(5)班里,我也是阳光伙伴中的一员,我们有20个同学组成阳光伙伴,初赛时先不绑腿,虽然这样同样需要有整齐的步伐。

比赛先后有抽签决定,我们是一号。第一个迎接挑战大家心中既紧张又兴奋。我们排好队伍团结一心,摆好了起跑的架势,只听宋老师哨子“句――”的一声,队伍迅速的向前冲去,大家嘴里一起大声的喊着“1、2……1、2……”感觉频率非常快!50米的距离并不遥远,“冲刺!”大家一鼓作气冲过终点,我们满怀希望地期待着宣布成绩,“我们通过了!”“我们第一!”有同学远远地跑着来宣布好消息,大家高兴地欢呼着跳起来。接下来是三(2)班比赛,我看到他们速度也很快,像一阵风一样,从这边迅速卷到了那边,只是步伐有些凌乱,不过这次不用绑腿,也就没有影响他们的速度。四强的角逐马上要开始了,我们再一次迎接挑战,我们手拉手,肩并肩站到了起跑线上,心中只有一个信念“向前冲!”,哨声一响,我们小组就像流星一样飞向终点。这次比赛我们得了第二,但是我并不气馁,我们还要加紧练习,在下一次决赛,真正的绑腿跑比赛中争取第一。

在阳光伙伴的比赛中我懂得了一个道理,那就是众人拾柴火焰高、团结起来力量大。我觉得阳光伙伴既能让我们锻炼身体,又能让我们学会团结与合作。加油!阳光伙伴,准备迎接新的挑战!

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