春天来了的作文怎么写六年级（精品20篇）

春天来了，春天像一位有名的“设计师”，以最快的速度装扮大自然，她为小草打扮了一翻，小草穿上了嫩绿的外衣。

小草一看自己比原来漂亮了许多，高兴得手舞足蹈起来。春天把柳树的头发先染一下色，然后再用风梳理一下，柳树姑娘看到自己的头发非常顺滑，连忙感谢这位“设计师”，对她频频点。春天又把森林里的树染绿了，看起来像一片绿色的海洋。春天终于忙完了，她来到屋檐下休息，周围转来叽叽喳喳的叫声，原来是燕子飞回来了。

小鸟儿欢乐的歌唱，四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻扶摸着我的面庞，也吹起了垂柳的新衣，一会儿，扬起它的长袖，一会儿，又飘动起它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵无比苍轻的老树，也发出了新芽呢！三月，第一缕春风刚刚拂过田野，野芦苇便悄悄发芽了。

从冰雪消融的野滩，从肥跃壮美的陶水河畔，钻出尖尖的嫩黄的苇芽，新颖、别致，好似出生的麻雀的小眼圈。因为水温和气温等条件都很好，野芦苇的生长速度也非常快。不出一个礼拜，你来看吧！整个滩畔便长满了密密麻麻的芦苇芽，就像布满了枪尖的阵地。清晨，苇尖上缀着千万颗晶莹透亮的小珍珠，几缕薄雾紧紧地裹住它们，朦朦胧胧的显出了美妙而浓郁的童话色彩。苇芽像娇羞的少女，摇摆着纤细的腰肢，陶醉在春日的晨风里。

我爱你春天，寒冷的冬天过去了，春天又悄然无息地来到了。小草发芽了，仿佛想要一夜之间长大。花坛中，花儿们争奇斗艳，生怕落后了别人。迎春花上，那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭，又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅，你看那些腊梅花，比叶儿早来了，一簇一簇地开满了枝头。

旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子，好像正在跳舞。这时，一阵阵春风柔柔地。暖暖地吹在脸上，给人一种温馨的感觉。

校园中的柳树开出了新芽，春风吹来，柳树舒展着长长的枝条，好似美丽的少女梳理着自己的头发。

一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，停在学校里的电线上，像一个个美丽的音符。

开学了，我们坐在教室里开始了新一年的学习，时而发出朗朗的读书声，时而又静悄悄地做作业，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，打在我们的脸上，使我们更加精神焕发。

俗话说的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，将来为祖国做出贡献。

春天是万紫千红。万物复苏的季节，是一年的开始。啊！我爱你，春天。

“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱……”你可否听过这样一首歌?是的，这首歌是那英老师唱的，每次都想多听几遍，令人百听不厌;每当看见春意盎然的一角，脑海里总会浮现出这首歌优美的旋律与充满生机的歌词;每当有机会，我都会向大自然表示我满心的愉快。、 "Spring flowers bloom, this is my world. Every time it is blooming, it is a love eruption in my heart ..." Have you ever heard such a song? Yes?This song was sung by Mr. Na Ying. I want to listen to it a few times every time, which is tireless. Whenever I see the spring corner, the beautiful melody and vibrant lyrics are always emerged in my mind.; Whenever I have a chance, I will show my heart to nature.As well as

春天到了，花儿们竞相开放，为春姑娘编织一件独一无二的裙子做为礼物。春姑娘也给花儿带来了礼物——草儿，为了不让花儿寂寞，也为了让花儿更美丽!对呀，春天来了。这时的校园一定很美，想想这六年就这样白白浪费了，知道离开了，才知道珍惜在母校的时间。现在的母校比以前更美了，比以前更加引人落泪了，这一离别，不知何时才能在回到这里……

春天藏在油菜花里，花儿中包涵了，春姑娘对她们的期望。在教室的某一角，我总爱回头望望，因为那里有美丽盛开的油菜花。那几块的田，种着一颗颗春天的希望，金灿灿的，在阳光下享受着日光浴，而春游也是由花儿引起的。

在我们班，同学们巴不得天天去春游，一旦有人提出春游，这件事就没完没了，直到老师答应，我们才肯罢休，而每次的提议，老师的抗议总会无效，因为没人能挡住我们热爱春天的情感。

今年的春游，老师因为一句话，就把自己“出卖”了，这句话简简单单，就引起全班同学的热议，而热议的内容都是“去春游吧”。正好，趁着去山上玩，好好欣赏一下家乡的春暖花开，好好看看这山上的春暖花开时什么样的?是生气勃勃?还是死气沉沉?

一个骄阳似火的下午，我们来到了山上。山上还如往常一样，一样的树矗立在山头上，一样美丽的花儿开在草丛里。一切似乎都没有改变，而春天只不过在这张涂满了绿色颜料上又添了几多含羞待放的映山红而已。

山上静悄悄的，宛如一个没有人的空洞;空荡荡的，还能听到自己的回声呢!而山下，却很热闹。每天早晨，一起床，就会听见行人路过的声音，那脚步声，很快、很急、很乱。

春天的南镇真美!春天给南镇添加了几分生机，我更加热爱我的家乡了。春姑娘，你在南镇多留一会儿吧，欢迎你来我的家做客!

一提起春天，人们都会想起春暖花开，莺歌燕舞，细雨绵绵，可北方的春天却是别具一格。

北方的春天比起南方的春天来说来得晚一些，一般正是进入春天差不多已经在四月下旬或者五月初了。

虽然早已立春，可是气温依然很低，偶尔还会飘点雪花。人们出门时总是得穿着厚厚的棉衣，戴上厚厚的棉帽来抵挡严寒。一到春天，风是座上之客，三天两头就会经常光顾。风虽然很大，但却没有冬天寒风的凛冽，几阵春风刮过冰雪开始消融了，可以清晰地看见小河开化了，正所谓这时的春风“冻人不冻水”啊。

走在街边的小路上，虽冷，但依然可以感受到此时的风里夹杂着零星的春意。如果你是一个善于观察生活的有心人，仔细瞧，树木已经不再干枯，树枝上隐藏着一个个的小花苞，正孕育着春的绿意。草坪里的小草已经探出了头，向人们展示着春天的气息。真可谓“草色遥看近却无”啊!

是的，北方的春天没有南方春天的温柔，但它的多变，它的新异，别有一番情趣，我爱北方的春天

[小学六年级作文：北方的春天

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，中国教育总网文档频道文原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊! 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。 啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。 "Spring is here!" The birds outside the window kept, because the spring girl comes, they want to remind everyone! "Spring is in the spring is inWhere? "Please come to our coral campus with me.

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。

绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!

穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。

紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”

观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园，我找到了春天!

春回大地，万物复苏，风和日丽。迎接了春雨，春天已经来到。

大燕从南方赶来，兴高采烈地喊道：“春姑娘来了，春姑娘来了!”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，柳树姐姐骄傲地说：“看我的柳条多细啊!就像小姑娘的头发丝。”

一阵春风吹来，花儿们又开放了，花儿们各个香气扑鼻，令人陶醉。花儿有黄色的，红色的，蓝色的。有的花儿得意地说：“哈哈，我可是这里的“佼佼者”了!”有的开心地说：“太好了，我又开花了!”还有的生气地说：“切，就你那丑模样还“佼佼者”呢!”花儿们斗艳争芳。

“哦!”小草打了一个哈欠从泥土里钻了出来，揉了揉自己还没睡醒的眼睛。又吹来一阵春风，“啊，太舒服了!”小草高兴地说。

“哗啦哗啦”小河解冻了，又开始唱起了好听的“小奏鸣曲”。河底的小鱼儿也开始尽情地在河里“跑步”了。

春天是一个万物复苏的季节!当然春天也要珍惜“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要在春天这个季节“播种”。我爱春天!

春天来了，花也开了，正在冬眠的昆虫醒来了，蝴蝶蜜蜂也悄悄的来了，听到他们的叫声，鸟儿也醒了，他们开始合唱柔美的乐曲，在美丽的世界回荡。

花的开，我喜欢亲眼目睹这一刻，像一幅会动的画;鸟的叫，我爱上怦然心动这一秒，像大地的闹钟，暗示着春神降临。

春天悄悄的来到，在大家不知不觉的时候来了，春天虽然不会说话，却绿了大地，红了花朵，带着鸟儿，吸引成千上万昆虫，刹那间，奼紫嫣红，大家禁不住大喊，春天，他真的来了。

春天来了，各种生物逐渐苏醒，人、昆虫、动物，都很有精神的伸着腰杆，准备投入工作。

蚂蚁忙碌的搬食，蝴蝶和蜜蜂脚不停歇采蜜，独角仙张开大口吸吮着汁液，过了一会，大伙又相聚一起。

春天来了，植物悄悄生长，昆虫翩然起舞，树木茂密茁壮，老师进来了，学生们也要琅琅开口，大家的声音，变成花开的声音。

花开了，下雨了，花儿喝下冰凉的雨水，咕噜咕噜。太阳公公出来了，花儿向他打招呼，慢慢展开她美丽的花瓣衣裳。校园里，五彩缤纷的花儿也盛开，蝴蝶蜜蜂纷飞花儿间，呼朋引伴来品尝又香又甜的花蜜，咕噜咕噜喝下去。

春天里，上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝，蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧，那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。

春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。

每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，广播里又传来悠扬的歌声：蓝溪空蒙沅水泱，风吹草木香……

“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?

春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!

春天来了，我漫步在春辉中的湘家荡公园。阳光穿过树叶的间隙，洒在我的身上，暖暖的。春风吹过，轻抚着我的脸颊，也暖暖的。我享受着美丽的春色，我不禁想到了描写春天的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无数的诗人曾赞叹过春的美。春天，真是一个美丽又美好的季节。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，一片生机勃勃的景象便随之来到我们身边，整个世界像从一个漫长的睡梦中苏醒过来。抬头看看的天空，天空也是五颜六色的，让人眼花缭乱，原来那是小孩们放的风筝啊!在蓝天白云映照下，那些千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着，使人心旷神怡!

我最爱的还是那一树树桃花，那盛开的花儿像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。草坪上有很多人，他们搭着帐篷在野营，脸上洋溢着幸福的笑容。小草则探出头来，好奇地看着人们。

现在已春暖花开，感谢那些奋战在第一线的医护人员，你们辛苦了!是你们的辛苦奋战，我们才能走进大自然的环保，享受春天的美好!

春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便“呜呜”地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。

[记忆里的春天六年级作文

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》，学着诗人的样子：拂袖一挥，轻抬着双腿，慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘，她毫不羞涩，大胆地展露着自己的风采。挥挥手，一团云彩飘然而过，灿烂的阳光不知从哪里溜出，蹦蹦跳跳地来到我的窗前，就这样，一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑，冲散了一片片幽云，为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌，今天，却让我有了不同的感受，这样的美好时光，不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了，小狗倒是显得更激动，在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个，骑着自行车，开始了愉快的旅行。

“春天，我来了!”我们高声欢呼，春天却像是有些责备我们姗姗来迟，便遮住了小脸，把寂静留给了我们。“哎，我的这位个性鲜明的朋友，小脾气又起来了!”我轻轻叹息道，不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上，只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语，花悄悄地冒出头，风在互相追赶，一切来去匆匆，是因为清明节的哀怨吗?渐渐的，走远了熟悉的街道，来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林，一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑，显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来，她终于肯摆脱冬太太的束缚，真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅，终于露出“美人一笑”，我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹，引着小狗，我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子，追着花蝴蝶，藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵，置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下，摆弄一下枝丫，和桃花拍几张合影，记录下春天的痕迹。

听着鸟语，踏着花香，我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来，瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里，水珠不再游动，静悄悄的看着我们：啊!多么红光满面的三个人，一身鲜艳的粉红大衣，飞起一缕缕粉红色的微风，还有一只昂首挺胸的小花狗，它那白色的小蹄子上粘着花香，粘着雨露，还粘着清新湿润的泥土，好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样，吸引了农村大狗的好奇心，它们纷纷挣开绳索，一溜烟的功夫，跑到小狗面前，将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心，它猫着头，夹着尾巴，眼睛偷偷的扫视了一圈，这一双双锐利的双眼镇住了它，它轻轻迈起小蹄，试探地伸了伸，悄悄的跑到我的自行车旁，小心翼翼地卧了下来，仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着，也跑了过来。现在，我和小狗一起被大狗们团团围住，“腹背受敌”。我蹲下来，装作捡起一块石头，做出抛石头的样子，还大声“汪汪”叫，大狗们立刻后退了一步，依旧盯着我们俩，准确的说，是我身边的小狗。我立刻骑上车，挥一挥手，领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹，注意到我的身影不见了，突然，一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前：一个穿着粉红大衣的小姑娘，飞速地蹬着自行车，一缕缕发丝随风飘荡，身边还跟着一只慌慌张张的小花狗，最奇特的是，她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗，跑得都很急速，毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面，为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”，路上出奇的静，我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游，它饿了，提出了抗议。看着大家都没什么反映，我暗自庆幸，还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休，它唱起了小曲：“咕咕，咕……”我打趣地说：“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹，“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅，不远处就是橡胶坝，桥下那条泛着绿波的河流，戏水的鹅群、鸭群，划开一圈圈涟漪，这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流，像一条玉带，穿桥而过。两旁，是大片大片的油菜花地，金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着，翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子，摆上搜罗来香气四溢的零食，我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机，饶有兴趣地走到河边，为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠，梳理着柔顺的鹅毛，颇有镜头感的戏水，留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里，粉红的衣装显得格外抢眼，我吹散花瓣上凝结的水珠，轻轻闻一闻香气四溢的油菜花，穿梭在半腰高的花丛中，这时，妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我，我们共同躺在大地上，泥土的芳香熏陶着我们，露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳，摆弄着风骚，轻轻挥起袖子，抽出一条条柳枝，飞舞的柳絮，是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛，虽然不成什么曲调，却显得很优雅，很诗意。

我亲吻着大地，亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土，每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会，留下了很多美好的回忆，我赞美春姑娘的勃勃生机，和她唤来的一抹抹色彩，染绿了大地，染红了鲜花，唤醒了熟睡的嫩芽，记录下了鸟雀的深树交谈，“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

春天是个万物复苏的季节，花儿们都争先恐后地张开了笑脸。

春天的百花从中，开满了五颜六色的花儿，花的品种很多，有牡丹、桃花、薰烟草、月季花……那可爱的桃花一朵一朵，浓妆淡抹，向人们炫耀着自己的美丽;薰烟草把全身染得紫紫的，是一位美丽漂亮的公主;月季花慢慢地舒展着自己粉红色的花朵儿，还有一些未展开的花苞，胀得鼓鼓的，吹一口气就会立刻绽放……微风临面吹来，一坛的花草都跳起舞来，薰烟与桃花跳着优美的拉丁舞;月季花则疯狂地跳起了街舞，她左摇右摆，不停的抖动着，叶子不断地转动着。微风一过，一坛的花儿都慢慢地停止了，又恢复了往日的安祥与平静。不一会儿，飞来了一只只燕子，叽叽喳喳叫着，与花姑娘们热情地打着招呼。松鼠也赶过来凑热闹，飞快地从树洞里爬出来，捧起一颗人们掉了的杏仁，抓一抓，看一看，似乎在邀请花儿们一起分享胜利的果实;小狗也从东边的足球场里跑了过来，嘴里叼着一个皮球，冲着花丛汪汪叫着，仿佛在说“和我一起踢皮球吧”……

春天把人间扮得更加美丽。

百花和万物则让春天更加充满生机。

[万物复苏的春天六年级作文

临海古有东湖，今有灵湖。今天，我们就要去找春天。今天一早，天还蒙蒙亮，我就起床了，心中有一种说不出的喜悦。

来到学校，看见同学们正在交头接耳地议论着，我也迫不及待地加入了他们的队伍，开始了激烈的谈论。这时，老师进来了，她向我们介绍了灵湖美，就坐着校车出发了。

经过一段长长的路，我们终于到达了灵湖，接下来一段路是要步行的。在走路的时候，我看见了美丽的景色！

看，天空瓦蓝瓦蓝的，仿佛一片大海，白云朵朵飘在天空上，犹如棉花糖一样柔软，变化多端，有的好像狮子，奔跑在天空中，大声地咆哮着；有的好像匹马，一匹脱的野马，正在发疯似的往前奔跑着。有的好像……真是说也说不尽。

一旁的小草一直挺着身子，绿色的身子有一些明亮，这时，微风轻柔地拂过，小草弯下了腰，如是一个个可爱的小老头。一片片草地如一条条碧绿碧绿的大地毯。花儿发出迷人的香味，芬芳扑鼻。花儿散发像地毯山的种种花纹和图案似的。高大的青山在对面耸立着，如同一个个力大无穷的卫士，日夜守护着灵湖。树木有力而又坚定的站立着，树叶有力而又坚定的站立着，树叶绿油油的，郁郁葱葱，苍翠欲滴，像是用油漆刷过似的，微风又吹了，他开始摇动了！

我们走上了高高的石桥，那些石桥十分高。我们在石桥上面，看着灵湖那滔滔不绝对水，在阳光之下波光粼粼，声音雄壮，一片豪迈的气派。

终于到了目的地，我们大家放开肚皮大吃起来。

过了好久，老师说要走了，我们也只好依依不舍地离开了！但是我觉得找春天的感受真好。

春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦，原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们走进春天，感受那个和煦的春风，蒙蒙细雨，暖洋洋的太阳；感受着泥土的芳香，花草的芳香。

我放眼望去，一棵高大的玉兰树映入我的眼帘，树上洁白的玉兰花，仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过，纸鹤轻轻地拍拍翅膀，好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看，有的花瓣都展开了；有的才展开两三片花瓣；有的还是画骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵，可是又不忍心破坏这美丽的花朵，只好拾起掉落在地上的花瓣，闻一闻，哇，真香！香得沁人心鼻。

离长廊不远，有一谭池水，池水清澈见底，阳光直射水面，荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲地照镜自赏。

春天是如此美丽！我想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天，可是我不能，也不忍心去破坏这美丽的画卷，真正爱春的人，应当呵护着大好的春色，明天才会更美！

六年级:王兆阳

[六年级写景作文春天真美

寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄地来了，瞧，村子的小河边，柳树上长出了嫩绿的新芽，轻轻地垂着，漂亮极了！嘘，小声点，别吓着春姑娘。我和她之间还有个约会呢！

我们约会的第一地点在木栈道，那里正下着绵绵细雨，那雨丝拂过我的脸颊，说不出的舒服和美妙。

我们又漫步到果园，和煦的春风吹暖了这里，迎面扑来一阵果香，草莓、枇杷、苹果等，看得让人垂涎三尺。我们来到树林，被春风吹过的绿叶嫩绿嫩绿地，太阳暖洋洋的，一朵朵美丽的小花，绽放着笑脸，一阵微风吹过，它们随风摇曳，像极了美丽的仙女。

一路上，春姑娘迈着轻盈的步伐前进着，忙碌地帮大地换上嫩绿的新装。你看！小草正努力地探出头来，看看这美丽的世界；柳树照着镜子，梳着她那长长的头发；松柏依旧挺着那直直的身板，杜鹃、桃花也不甘示弱，开出一片片白的、粉的花儿……不远处的小山上有点点的鲜黄，那是什么？哦！原来是春之使者——迎春花。看见春姑娘的到来，她们行了个礼，看得更欢了。

我们来到一条小河边，小河唱着歌，欢快地向远方奔去，对面有一群山羊，正低头吃着嫩绿的小草，可开心了！

春风和煦，春雨绵绵，春意盎然，多么美好的春色啊！在这春的海洋里，我不禁醉了、痴了。

[六年级作文:我和春天有个约会

漂亮的春天来了，到处都是百花争艳，鸟语花香，处处充满欢声笑语。春天，是最美好的季节，今天，就让我们一起，去到春天的深处，去领略春天的漂亮与美好吧！

春天的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼；农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野，我们再去果园看看吧！

来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园；又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流；一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声；操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧！

到了漂亮的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花；漂亮的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍；一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般。

这就是漂亮的春天，一个充满生机的季节，她就像一位漂亮的仙子，给大地换上了新的一面，是不是很漂亮呢吧？如果你还想去别的地方，欢迎下次你再来找我哦！再见！

历代文人不知写了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假，我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上，我趴在车窗旁，一路上路旁野花早已盛开，垂柳儿新发出几枝细细枝干，上面还有新萌发的几颗嫩芽儿，我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后，我急忙从车厢里跑出来，像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时，我不惊觉得一切是那么新奇，没有城市里喧闹的喇叭声，没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上，放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草，像一块巨大的绿毯，小草们都在争先恐后的声长着，生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我俯下身子，倾听小草们的言语，它们仿佛在告诉我：“只要你要一股钻劲，你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁，垂柳轻轻拂动着，仿佛在与我打招呼，它们挥动着手说：“你好，欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容，高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑，我俯下身子听到春花对我说：我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时，一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子，春风是那么温暖，不像冬风吹得让人受不了，此时，我听见蒲公英种子对我说：“我要独立了，我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力，不管飞到哪都会活下去，扎根于土里。

春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你，春天!你是多么美丽!

老师谢谢你带我找到了春天。——题记

记得你曾对我说过：“即使翅膀断了，心依然能够飞翔。”就是这句话使我学会了坚强。

那是一段难熬的日子。内初升学考试的压力压得我喘不过气来。语文模拟考试成绩出来了，结果不理想，一下子退步了好多名，那鲜红的数字像似一把利刃刺得我的心直流血。放学后我按捺不住心中的痛苦独自一人趴在的教室的课桌上大声嚎啕起来。突然一双温柔的手抚摸着我的肩头，我抬起头一看原来是班主任，个头高挑的她正用那双温柔的大眼睛心疼看着我，然后坐在我旁边和蔼问道：“孩子啊，你怎么了？怎么会哭的这么伤心，看你最近状态也不好，是不是家里出了什么事？有什么事别藏在心里，讲出来让老师听听”。听了老师的一连串话语，我就越发委屈，哭的越厉害了。老师又说道：“哭能解决问题吗？难道你就这点骨气吗？区区小事，你觉得这样有必要吗？如果再哭下去，我就打电话叫你父母了”。听到老师这样说，我便害怕了，连忙说不要，平静了一会后，我把事情全都讲给了老师，老师听完后无奈的说道：“你们这些小屁孩啊，真会折磨自己，我都无语死了。”老师一边责备着我，一边心疼地用纸抹去我的眼泪，并把我乱毛毛的几縷头发轻轻捋到耳后，然后摸摸我的头说道：“还是因为你年龄太小，没有经历过挫折，人生的路还长着呢，但你要学会坚强，要记住：“即使翅膀断了，心依然能飞翔”。我笑了并会意地点了点头，老师也会心一笑，说道：“真是个好孩子，我相信你。”现在想起这件事我觉得心里暖暖的如春天一般，但我想告诉您老师，其实您现在不在我身边，我能独立飞翔了，而且更不会再因为昨天的泪水去弄湿今天的太阳，我学会了坚强。

记得你曾对我说过：“你可以不是那个最好的，但你一定要是那个最努力的”。就是这句话让我学会了面对。

那是一次运动会，看着同学们一个个都冲过终点线，我心中不由得紧张起来，手心一直冒着冷汗，腿也有点发软，这可是我第一次参加长跑，还是老师亲自帮我报的，哎，该怎么办呀？老师为什么偏偏要选我呢？我在心中不停地抱怨着。不远处我见到老师向我走过来，然后看着我微笑着说：“等会儿，加油跑！相信你。”“我，我，我跑不动。”我低下头支支吾吾的说道。“重在参与，不就一次比赛吗，参加了就得面对，逃避算什么？我只好点了点头。比赛开始了，我奋力的跑着，看着前面的同学把我越拉越远，哎！真想放弃，可是跑道周围不时响起：“加油，加油！”阵阵助威声又让我难以却步。我一侧头，又看见了老师站在跑道边为我助威并鼓励我说：“一个一个追，千万不要放弃！你可以不是那个最好的，但一定要是那个最努力的。”是啊，做不到最好的自己，我可以做最努力的自己。是啊，至少面对了，努力了。于是我咬咬牙向终点努力地跑着。最后的结果是我并没有取得名次，但是就在我冲到终点的那一刻，我看到老师露出了微笑，同学们为我竖大拇指。老师跑过来递给我一瓶矿泉水，然后帮我搽了搽头上的汗水，说：“不是跑过来吗？有什么不敢的。是啊，我跑过来了，是老师让我学会了面对，让我不再逃避，让徘徊在十字路口的我找到了希望，找到了信心，找到了春天。

山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。老师每次在我迷茫的时候，是你让我找到了人生的春天。

[小学六年级作文拐弯处有春天

一年之中，我最喜爱的季节就是春天，她没有夏天的炎热，没有秋天的悲凉，没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。 春，赋予大地生命力，地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发，在经过春雨的洗礼，终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”，可不是吗？瞧吧，那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头，随时准备迎接春天的到来，一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容，那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实，它们不正是春天所带给人们的礼物吗？

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女，舞动着柔软的身体，为春天的到来而跳起摇摆舞来，还时不时拨弄着水面，微波粼粼，泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂，融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着，为春天的到来。 初春之风仍有凉意，但已有燕子翻飞在空中，在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物，都已经感受到燕子——春的使者的呼唤，纷纷从冬天的寒冷中醒来，在小草织成的绿毯上奔跑，嬉戏，仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着，人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春，看吧——人们已经播下了丰收的种子，脸上泛着笑容。因为只有春，才能催发种子吐出嫩芽；只有春，才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们，手里牵着一个个充满活力的风筝，上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着，跑着，嚷着，与大自然打成一片春日的温和。 春，给大地上的生命带来了生气。 春，给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天，在我的心里，春天充满而来生机，充满了鸟语花香，更重要的是，春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢？

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字