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春天来了的作文怎么写六年级精品20篇

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六年级春天的校园作文500字

全文共 646 字

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春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从近处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

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篇1:春天的美丽风景六年级满分

全文共 1123 字

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春天是一个孩子,一个顽皮的孩子。你瞧,它悄悄地爬上树梢,在细细的柳条上打着晃儿,微微的暖风吹拂着它,它的嫩绿的衣角一天比一天扎眼了。 Spring is a child, a naughty child.You see, it quietly climbed up the treetops, shaking it on the thin wicker, and the slightly warm air blowing it, and its tender green corner was wink every day.

之后,人们越来越惊讶地发现,山坳,草坡,河畔,崖缝,到处都冒出了它的小脑袋,油油的,鲜鲜的,似乎睁着好奇的小眼睛,深深呼吸着洁净的空气。

春天一生下来就是爱美的;在尚未泛绿的草坡上,成片成片的光腚花在熏风里招摇,它那粉红色的脸蛋,真地使整个大山都浪漫起来,这就是为什么人们昵称它为映山红吧。

在北方的五月,雪白的梨花盛开的时节,你的整个身心都会被融进那雪也似的花瓣里,无论是远眺,还是近睹,那密密匝匝,却又浑然一体的梨花,都会无声地潜入你的灵魂深处,你仿佛步入一座圣洁的殿堂,感到从未有过的静谧和安详。

在我们到处捕捉春天的同时,最令人陶醉的该是粉红色的桃花吧,也许你没有见过桃林,那么请来吧,在我们这个僻远的小山村里,桃树,几乎成了家庭必备的代名词,山脚下,房屋后,庭院前,总有那么几株,乃至几十株,更有几百株者,远望,象一团团粉色的烟雾,近瞰,若一只只粉色的蝴蝶,甚至闭上眼睛,那浓浓的粉色,都无法从脑海中抹去;在五月的明亮的阳光下,你所领略的,该不是神话中的仙境吧。

春天的脚步是迅疾的,而农夫们的脚步似乎更快一些;看吧,那整齐而又平坦的田垄,那田垄上破土而出的幼苗,那幼苗间洒下的晶莹的汗水……是的,这一切,和绿叶红花的美景比起来,是略显乏味了些,但如果你走进一个农夫的家庭,如果你和他一道很早起床,并且有幸帮他套上马车;如果你和他一同喝碗稀粥,草草地放下碗筷,携妻带女地奔向田间;如果你能象他那样稳健地操着犁杖,豪放地吆喝着牲口;如果你能参入到那些播种者的行列,把自己的脚印,一个一个地印在结实的土地上;如果你和农夫们一样盼望,盼望自己的汗水能换来一个好的收成;你就不会忽视那些算盘似的田垄,你甚至会从那些深深的褶皱里,寻出更新更美的涵义来。

黑色的燕子,在温软的天空中忽上忽下地飞着,它是春天的精灵;蔚蓝的天空是它的领地,它于不知不觉中到来,它该是春天的幸运儿;谁家的孩子在那里搬家家,跳绳,叠纸牌,他们很象一群小燕子,喳喳着,在做着金色的梦;我偶尔从他们面前经过,我仿佛觉淂,春天更亲近于他们,一群天真而顽皮的孩子。

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篇2:春天来了六年级

全文共 542 字

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春天是五颜六色的、是万紫千红的。也是一个充满希望的季节。

春天是五颜六色的,因为在春天里会盛开许多鲜艳、美丽的花朵,比如:雪白色的

梨花、粉红色的桃花、金黄色的迎春花。小草从地下探出头来,好像在和大自然打招呼。

柳树也长出嫩绿的枝条,风一吹过,就好像在给柳树姑娘梳着长长的辫子。

一场春雨突如其来。春雷不停地轰隆隆地响着,好像在打鼓。不一会儿,春雨沙沙地下了起来。春雨落到窗户上,就像在叫醒沉睡的人们。春雨滴到池塘里,好像在和小鱼们玩耍。春雨落到树叶上,又好像在和树叶们跳舞。

过了一会儿,春雨停了,春姑娘又来了。春风吹过我的脸,就像妈妈在抚摸着我的脸庞。春风吹过我的身体,感觉柔柔的,舒服极了,就像春姑娘给了我一个大大的拥抱。

春天的水果也多种多样。比如:草莓,它的形状有点像爱心形红彤彤的,吃到嘴里酸酸甜甜,美味极了!我的最爱是樱桃,当它成熟了,一颗颗挂在枝头,像一个个小红灯笼,看起来惹人喜爱,我会一颗颗摘下来细细品尝!还有身披战甲的战士-菠萝等数不清的水果。

春天有许多的味道,小草的清新、花儿的芳香、泥土的清香味,大自然的空气都异常清新。

春天是个万物复苏、鸟语花香的季节,让我想到了一句诗:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天这个季节是能让人从沉睡中醒来的季节。我喜欢这个生机勃勃的春天。

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篇3:美丽的春天到了的六年级

全文共 1041 字

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春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。 Spring has gone into our eyes with light footsteps.Inadvertently, the spring is gradually brilliant around us, such as a huge landscape painting roll slowly in our vision.Flowers and birds, the sound of birds, as if spring came overnight.

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

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篇4:找春天六年级

全文共 606 字

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临海古有东湖,今有灵湖。今天,我们就要去找春天。今天一早,天还蒙蒙亮,我就起床了,心中有一种说不出的喜悦。

来到学校,看见同学们正在交头接耳地议论着,我也迫不及待地加入了他们的队伍,开始了激烈的谈论。这时,老师进来了,她向我们介绍了灵湖美,就坐着校车出发了。

经过一段长长的路,我们终于到达了灵湖,接下来一段路是要步行的。在走路的时候,我看见了美丽的景色!

看,天空瓦蓝瓦蓝的,仿佛一片大海,白云朵朵飘在天空上,犹如棉花糖一样柔软,变化多端,有的好像狮子,奔跑在天空中,大声地咆哮着;有的好像匹马,一匹脱的野马,正在发疯似的往前奔跑着。有的好像……真是说也说不尽。

一旁的小草一直挺着身子,绿色的身子有一些明亮,这时,微风轻柔地拂过,小草弯下了腰,如是一个个可爱的小老头。一片片草地如一条条碧绿碧绿的大地毯。花儿发出迷人的香味,芬芳扑鼻。花儿散发像地毯山的种种花纹和图案似的。高大的青山在对面耸立着,如同一个个力大无穷的卫士,日夜守护着灵湖。树木有力而又坚定的站立着,树叶有力而又坚定的站立着,树叶绿油油的,郁郁葱葱,苍翠欲滴,像是用油漆刷过似的,微风又吹了,他开始摇动了!

我们走上了高高的石桥,那些石桥十分高。我们在石桥上面,看着灵湖那滔滔不绝对水,在阳光之下波光粼粼,声音雄壮,一片豪迈的气派。

终于到了目的地,我们大家放开肚皮大吃起来。

过了好久,老师说要走了,我们也只好依依不舍地离开了!但是我觉得找春天的感受真好。

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篇5:有关春天的六年级作文

全文共 730 字

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春天是无处不在的,然而最美的春天我确认为是在朴素的农村。

在蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条矫健的玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在远处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的美丽!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几个活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

这蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

[有关春天的六年级作文

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篇6:春天六年级

全文共 456 字

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校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在公园里,在草坪上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,爱这充满生机的春天。

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篇7:六年级春天的校园作文500字

全文共 609 字

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春天里,上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝,蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧,那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。

春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。

每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,广播里又传来悠扬的歌声:蓝溪空蒙沅水泱,风吹草木香……

“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?

春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!

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篇8:记忆里的春天六年级作文

全文共 734 字

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春天,草长莺飞,春天,鸟语花香,美丽的春天,留给我们太多难忘的记忆

记忆中的风

春风,是一场可以吹入人内心的风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后,小动物们睁开了朦胧的睡眼,大地上顿时一片生机勃勃的景象,然后将暖流吹向人间,让人们脱下厚厚的棉衣,让小草迫不及待地钻出嫩芽,只要是风所在之处,处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息,孩子们会因我的到来而拿出风筝,让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂,飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨,是一种可以沁入心田的雨,“随风潜入夜,润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后,万物在无声中被滋润,在无形中被呵护。瞧,河边的柳树在春雨沐浴下,换上了一套崭新的迎春礼服,柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后,这些珍珠便快乐的蹦进水中,蹦到岸上,钻进了泥土中,去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛,伸了个懒腰,探出了个小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。春雨飘到了田野里,麦苗如饥似渴地张开了嘴巴,尽情地享受这甘甜美好的乳汁,一瞬间,麦苗好像长大了,变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下,柳树发出了嫩嫩的新芽,新芽在春风的吹拂下慢慢长大,到了四月中旬,便是做柳笛的时候了,胆大的男孩子们利索的爬上了树,折下了嫩嫩的柳条,下边的孩子们便将柳条捏柔,那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨,然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里,轻轻地咬扁,用牙齿细细地理薄,含在唇边,轻轻一吹,便“呜呜”地响起来,每当这时,我们一群小伙伴便靠在柳树下,欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情,永远珍藏在我的记忆中。

[记忆里的春天六年级作文

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篇9:美丽的春天到了的六年级

全文共 968 字

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春天到了,春风吹拂着大地,送走冬日的寒意;阳光温暖着大地,每一个角落都是欣欣向荣;种子在发芽,大雁在北归,农夫在耕田,小鸟在筑巢。 Spring is here, the spring breeze blows the ground, and the coldness of winter is sent away; the sun is warm to the ground, and every corner is prosperous;The farmer is farming, and the birds are building the nest.

春天是花的海洋,鸟的天堂,绿草油油,连绵田田;百花千色,姹紫嫣红;柳枝招展,婀娜多姿。校园里的桃花又开了,花圃里的鲜花绽放了,路边的小树长出了新叶,蒲公英开出了黄花花,三三两两的人们踏青而来,广场上的风筝试于天公比高低…

我驻足一旁观望着,打算给刚出土的牡丹浇水,伸手关掉闹钟,在微弱的光线中睁开眼,又做梦了。看看窗外,东方没有朝霞,也没有旭日,漆黑的乌云爬满了的半边天,溢出了淡淡的红晕挂在天边。

初春三月,并没有想象中的寒冷,只有春暖,却没花开。一切还保存着冬日的容颜,山依然光秃秃的,地上依旧不见生命的迹象,也没有北归的鸟鸣…

一道贺兰山,天地两相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步,延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地,满目苍凉。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黄沙坡,不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地,渴望着春天,渴望着生命。

在这里生活,四季的分明,只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐,从三月开始,漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞,直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候,才可以勉强看到点滴青葱。

公园里的树木,咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变,只是枝条里掺杂着点点绿色。地面依然平整,没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落,游人稀少,路人尽是匆忙。

为了生活,为了生存,依然有着荆棘焕发生机,在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我们的出现,给这里的春天凭添了许多生命,给春天以生的力量。

看着屋内生长的郁金香,郁郁葱葱,勃勃生机,我把春天给了她。窗外依然大风呼呼,行走在人生的春天里奋力拼搏,我该向谁所要属于我的春天?

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篇10:春天来了的六年级学生

全文共 671 字

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鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起,叽叽,喳喳!叽叽,喳喳!竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃,让我们看到了生命的活力。

仔细一看,小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。

竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块,并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽,让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长,为了自己的生命而奋斗,也为了这个春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……

池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移,冰块从一片片变成了一块块,从一块块到渐渐消失。这时,从水面跃起几条小红鱼,一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移,伴着春天渐渐的活跃起来。

看看菜地,一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它在努力地生长,它在舞动着自己渺小的身躯。

小小的山坡上,一簇簇野花刚刚破土,鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上,几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠,微风轻轻的吹着它,露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射,我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷,个个都有着婀娜多姿的好身材。

春天在鸟儿地啼叫声中来到;春天在小野菊的成长中来到;春天在小小的竹笋的破土声中来到;春天在小鱼儿们的嬉戏中来到;春天在小菜苗发芽的过程中来到;春天在野花的争奇斗艳中来到……

春天让我明白生命永恒的,生命是坚强的,生命是充满了希望的。

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篇11:春天的变化六年级小学生

全文共 284 字

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春天来了,它带着温暖的风来了!春风吹绿了小草,大地像披上了一件绿色的大衣;春风吹开了百花,生活更显得更加绚丽。看!粉红色的桃花开满了枝头,远远望去就像一片片的红云,美丽极了。雪白雪白的梨花开满了枝头,就像白玉一样晶莹闪亮。河堤上的柳树姑娘长出了一头碧绿的长发,微风吹过,满头秀发随风飘舞。

春天的变化太大了,田野里麦苗绿浪翻滚,天上的风筝越飞越高,可爱的小燕子也从南方回来了,在忙着建它们的新家园,就连姨妈家的小乌龟也悄悄变化着。冬天,姨妈家养的沙滩龟的头老钻在沙子里,即使我用铲子戳它,它也不把头探出来。可是现在,它正在沙堆上懒洋洋地晒太阳那!

啊!春天的变化可真大呀!

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篇12:小学六年级作文:北方的春天

全文共 407 字

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一提起春天,人们都会想起春暖花开,莺歌燕舞,细雨绵绵,可北方的春天却是别具一格。

北方的春天比起南方的春天来说来得晚一些,一般正是进入春天差不多已经在四月下旬或者五月初了。

虽然早已立春,可是气温依然很低,偶尔还会飘点雪花。人们出门时总是得穿着厚厚的棉衣,戴上厚厚的棉帽来抵挡严寒。一到春天,风是座上之客,三天两头就会经常光顾。风虽然很大,但却没有冬天寒风的凛冽,几阵春风刮过冰雪开始消融了,可以清晰地看见小河开化了,正所谓这时的春风“冻人不冻水”啊。

走在街边的小路上,虽冷,但依然可以感受到此时的风里夹杂着零星的春意。如果你是一个善于观察生活的有心人,仔细瞧,树木已经不再干枯,树枝上隐藏着一个个的小花苞,正孕育着春的绿意。草坪里的小草已经探出了头,向人们展示着春天的气息。真可谓“草色遥看近却无”啊!

是的,北方的春天没有南方春天的温柔,但它的多变,它的新异,别有一番情趣,我爱北方的春天

[小学六年级作文:北方的春天

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篇13:春天美景的小学六年级

全文共 591 字

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漂亮的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的漂亮与美好吧!

春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!

来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

到了漂亮的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般。

这就是漂亮的春天,一个充满生机的季节,她就像一位漂亮的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很漂亮呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

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篇14:有关春天的六年级作文

全文共 749 字

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四月十六日下午,春光明媚,阳光灿烂晴空万里,蔚蓝的天空飘着几缕白云,像美丽的白绸漂浮在天空。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,怀着喜悦的心情,迈着轻快的步伐向公园走去。

当我们走进春意盎然的公园大门时,两旁的塔柏,像宝塔似的,都长得郁郁葱葱,翻滚着绿浪,又像身穿绿军的卫士,屹立在那里,护围着这两旁的一草一木。右边塔柏的后面,是一片美丽的树林。粉红的桃花,雪白的梨花,纯洁的苹果花,发出诱人的芬芳,沁人肺腑,使人心旷神怡。左边的塔柏后面,有一壮丽的假山,在这假山上,有弯弯曲曲的小路,有连绵不断的小山峰,有大大小小的山洞。假山的顶峰上,有一个细小的喷水管,这喷水管象一个天然的喷水池,喷出水来,在阳光的照射下,变成美丽的彩虹。当我们走到圆形花坛前,花坛里的百花齐放,万紫千红,各色各样的鲜花,有的雪白、有的火红、有的淡绿、有的金黄,有的大、有的小,有的成枝、有的成串,真是五彩缤纷,使人眼花缭乱。其间,最引人注目的有:洁白的玉兰花像忠实的解说员一样,给此地游园的小朋友讲祖国的光荣历史,红如霞的海棠花像火炬一样燃烧着,白色金银花远看郁郁葱葱,近看团团为簇拥,鲜艳的花儿发出芳香,人们还以为花儿在演奏着有香味的音乐呢。花坛正中,是一簇高大苍翠的绵竹。花坛后面,是一个较大的莲花池。池子的中央,有一座小亭子,叫曲池亭,它的影倒映在池子里,好看极了,水中五颜六色的金鱼,时而游出水面,里面潜入水底,里面摆着尾巴,里面顽皮地吐着泡泡,好像一位杂技演员,在观众面前显显自己的本领一样,岸边的柳树发出了嫩芽,像巨人一样挺立在那儿。

时间悄悄地过去了,我们在老师的不断催促下,告别了换上新装的万年青爷爷,怀着依依不舍的心情离开了这个美丽的地方——公园。在返回学校的路上,同学们都说:“春天的公园真美,周末我还来。”

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篇15:找春天六年级

全文共 551 字

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日历已经翻过了春分,可是空气里还夹杂着几丝寒意。上午,我跟妈妈来到了白龙广场,寻找春天的踪迹。

找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上,在公园一角的几株桃树上,桃花开满了枝头,一簇一簇,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了。

春天也在柳枝上。湖边的一棵棵柳树,像一个个小天使,梳好了辫子。柔嫩、颀长的枝条迎风摆动,好像摇动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来在翩翩起舞。

春天又在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾,有些都快要绽开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红,有的朱红,有的金黄色花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是花圃被布置成各种图案,周围长满了刚刚抽出新叶的,柔软的像毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的我连名字也叫不出来。一株株娇媚的花苗似乎在欢快地笑着,传递着春的信息。

春天还在树丛中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶。梧桐树的树杈上,吐出了半透明的青里带红的芽。原来,树木到了春天,都要”脱旧换新“了。

我和妈妈继续一路走,一路寻找。又找到了,春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友们穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,他们唱着、笑着、闹着,春天在孩子们心中荡漾……

我看着这身边的一切,深深地感受到春天的到来。我张开双臂欢迎你!呵!春天来了,春天来了!

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篇16:我眼中的春天六年级话题

全文共 800 字

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南方的二月,春天在进攻,冬天在撤退,是春风把小河唤醒,宣告了春的来到。 February of the south, spring is offensive, winter is retreat, it is the spring breeze wake up the river, announcing the coming of spring.

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子,清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌,一刻不停。它漂载着桃花,漂载着柳叶和山草的清香,漂载着绚丽的朝霞,漂载着小鱼苗和树木的影子,小河复活了!

啊,春天的黑石河呀!

水里,几只灰色的鸭子,在水中游来游去,还时不时地把头伸进水中啄一啄,估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细,随着水波在河底漂动着,是一根根琴弦,在演奏动听的音乐。

啊,春天的黑石河呀!

河上,架着一座小桥,叫梓潼桥。桥身呈半圆形,由大大的石块砌成。由于年代久远,小桥的石块上粘满了青苔,一大片一大片,就像给桥穿上了一件绿色的外衣,特别引人注目。妈妈说,梓潼桥上的每一块石头,可都有一个故事呢!

啊,春天的黑石河呀!

河边,一阵春风拂过,吹放了桃花,唤醒了柳树,吹开了玉兰花。你瞧,那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放,争芳斗艳,真是美不胜收。

啊,春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了,便趁着早春时节,河里的水很浅很浅,踩着水中的石块,慢慢地走到了河中央,捡起一块小石头,玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中,溅起一片片水花。我又俯下身去,发现大石头中间的小水坑里,有许多的小鱼苗在水中游动,它们通体透明,眼睛鼓鼓的,可爱极了!我本想伸手去捉几条,可手还没伸进水里呢,它们就“嗖”地一下,游走了。

啊,春天的黑石河,让我沉醉!地上草如茵,两岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!

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篇17:关于春天的感悟的六年级抒情作文

全文共 549 字

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我盼望春天,享受春天,珍惜春天。

春天是盼来的,万物都在期盼春天,渴望春天的到来。春天在哪里?春天,含在鸟的歌声里,从鸟的喉咙里唱出来;春天,藏在饱胀的花骨朵里,从枝头里绽放出来;春天,埋在深深的土地里,被草芽儿顶出来;春天,包裹在柔和的清风里,从山林里吹出来;春天,躲在如丝的细雨里,从云朵中飘下来。

春天是美丽的。到郊外去旅游,我们品味春色,沐浴春风,感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下,我们唱歌、我们跳舞,我们欣赏春天,我们享受春天。

来到公园,走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满大枝小丫,芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花,立在枝头,听鸟儿唱歌,看蝴蝶起舞。

来到郊外,走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野,一片又一片,油菜花似花的海洋,香气四溢,美丽耀眼,令人赏心悦目。细看油菜花,花瓣四片,小小的、嫩嫩的,鹅黄色,透点亮,她在俏皮地笑。

旅游来到街子古镇,一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山,碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面,波光粼粼,春风吹拂,柳枝像一束束轻盈的头发,随风飘舞,怎不令人心旷神怡?山幽林秀,百鸟啾啾,令人流连忘返。

春天是变化的,美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天,我们应该加倍珍惜、勤奋努力,愿青春常驻岁月的年华。

[关于春天的感悟的六年级抒情作文

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篇18:春天的风景六年级话题

全文共 828 字

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漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。

我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。

我们走进桃园,桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。

我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春光里,一起双双舞翩跹……

我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。

留住这个春天,这是一个永恒的春天。

我们在春天里踏青,在春天里追梦……

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篇19:春天的日记500字六年级满分

全文共 498 字

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春有花香,夏有凉风,秋有硕果,冬有飞雪,一年四季各有美丽的风景。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现美的眼睛。只要我们认真发现美,美无处不在。

春天,是一个美丽的季节。然而之前,我却单纯地认为春天只是天气变暖,可以脱去厚重的棉衣,但并不是这样。

春天,万物复苏。漫步在石阶路上,抬起头远远望去。杏花好似小精灵在随风舞蹈,也仿佛是一个个小喇叭在奏着春天的歌曲。微风拂过,杏花在空气中散发出一阵阵清香。深深吸上几口,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的景象吸引了,仿佛也在欣赏春天的美。柳树的芽儿也努力长大,小草也不肯落后,从土地里钻了出来,春天还绿中带黄,农田里的油菜花也开了,远远望去,一片金黄,像一大片金子。你说:“春天这生机勃勃的美能不令人陶醉吗?”

春天,也是一个充满希望的季节,“一年之计在于春。”说的一点也不假,在这个季节,广大華華学子播种了希望的种子,等待它们的是美好的现实。农民伯伯也在田地间忙着播种,它们迎来的是充实的果实。这春天的希望像是一条美丽的风景线,这景象难道不令人向往吗?

春天,还有很多秘密等待我们去探索。春天是多么美好的季节!

只要我们善于观察,留心发现,一定会发现许多独特的美。

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篇20:春天美景的小学六年级

全文共 577 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分漂亮,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个漂亮的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

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