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春天来了的作文怎么写六年级(热门19篇)

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有关春天的六年级作文

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春天是无处不在的,然而最美的春天我确认为是在朴素的农村。

在蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条矫健的玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在远处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的美丽!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几个活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

这蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

[有关春天的六年级作文

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篇1:关于春天的词语六年级

全文共 1853 字

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春的大地上,色彩开始丰富起来,下面小编整理的关于春天词语六年级,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,然而真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。然而现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。特指岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。特指大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。然而指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②特指生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。然而出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:特指百花齐放,色彩艳丽。然而也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”特指春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。特指明媚的春天景象。然而也特指颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。特指江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。然而特指香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,然而绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,然而比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。然而原指赏玩春天的景色。然而后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。特指春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。特指高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原特指颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也特指女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。然而也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,然而色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

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篇2:小学六年级作文春天的故事

全文共 921 字

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初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

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篇3:春天来了六年级

全文共 486 字

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是燕子,用它那呢喃的歌声,将春天唤出;是清泉,用它那叮咚的流水声,将春天载来;是小草,用它那生命的绿,将春天染成……

春天来了——微微的清风,是春姑娘薄薄的轻纱;成片的花儿,是春姑娘头顶的花冠;蜜蜂的“嗡嗡”声,是春姑娘轻盈的脚步声;粼粼的湖面,是春姑娘梳妆的明镜……

春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳,向人们展现自己的风采。微风吹来,花儿随风飘摆,翩翩起舞,好像在向人们致意。

春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动,嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出一片勃勃生机。

春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花:金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。

春天来了——来到了人们的衣裳上。人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱,如同一朵朵美丽的七色花。

“一年之季在于春”——新的计划,由此而生,预示着一个新的目标的拟定。“好的开端是成功的一半”——新的行动,由此而发,预示着一个新的奋斗的开端。

春天来了,让我们为新的目标而努力,而奋斗吧!

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篇4:六年级关于春天的作文:美丽的春天

全文共 890 字

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如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

“沙沙沙——”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝——春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!

瞧,路边的花儿们竟相开放,课件下载有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美轮美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!——”

嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

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篇5:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇6:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇7:描写春天的六年级作文

全文共 415 字

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春天

我爱生活中的每一天,我爱一年中的四季,但我更爱春天。春天,常没有夏天的郁郁葱葱和骄阳似火;也没有秋天的五谷丰登,瓜熟花落;更没有冬天的滴水成冰,呵气成霜。春天,莺歌燕舞,鸟语花香。

春天,万物复苏。一切都像刚刚睡醒的样子。树木长出了嫩叶,小草都长出了嫩芽,桃花、梨花,丁香花、迎春花……全都张开了笑脸,庆祝新的一年的开始。

春天,生机勃勃。一切都恢复了生机。许多候鸟都从南方迁回了北方。大雁在天空中,排着一字或人字的队伍,优雅地飞过,小燕子在天空中轻盈地掠过;杜鹃在天空中边飞边叫着“布谷!布谷!……”它们都在庆祝新的一年的开始,都为春天增添了许多生机。

春天,天气转暖,没有冬天那寒冷的天气,人们都迫不急待地脱下了笨重的棉衣。河面上,那些淘气的冰块都消失得无影无踪了。

春天,五彩缤纷。就像拉开了巨大的帏幕,你第一眼看到的就是一个五彩缤纷的世界。的确,春天很美丽,那红色、黄色、粉色的鲜花把大地装点得格外美丽。

啊!春天,美丽的季节。

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篇8:描绘春天[乡野篇]_六年级作文

全文共 1234 字

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夏天碧波荡漾,秋天金涛拍岸,冬天素裹银装,可我该怎样描绘春天?

我展开一张白纸,饱醮浓墨的笔锋却不知从何落下,只好把目光伸向窗外,希望蠢蠢欲动的春天能给予我灵感的契机。

举目望去白茫茫。那封冻的小河下面是否还有活蹦乱跳的鱼,阴暗的森林边是不是还有饿狼的足迹,灰色的大田鼠储藏的稻谷已经所剩无几,咕咕叫的母鸡和擅游的鸭子你们都到哪里去了?凄楚动人的树挂凝结的实际上是泪滴。太单调了,太萧条了,苍白的山川,苍白的原野,伴随着苍白的空气扑入我的视野,映得我的面庞一片苍白;太肃杀了,太冷漠了,甚至于在我想到这些的同时我的热情都险些冻结了。

暇思间有一点墨滴下,我听到大地沉重的叹息,整个春天就从这一点墨迹开始了。紧接着又有一点墨滴下,我看见大地睁开了惺忪的双眼,黑色的眸子转动着,闪烁的睫毛召示着一个生命故事的开始。墨滴们是爱玩的孩子,凑趣似的纷纷跳下,顿时墨滴如雨。于是一双双眼睛睁开了,你看看我,我望望你,眨一眨眼睛,嘘两口气,紧拽着胳膊,似乎在说:“兄弟姐妹们咱们都是亲人啊骨肉分离了一整个严冬,在这个早晨我们大团圆重相聚!”高兴啊,激动啊,此时也只有泪水才能表达这样的团聚。泪水流淌着,汇成田垅间清澈的小溪,汩汩地流向小河,流向远方,去传播苏醒的喜悦。

黑色是孕育的颜色。这一片黑土地丰厚而膏腴,如今脱去了冬装,在雪水的浸润下闪动着油亮的光泽。老黄牛昂起了犄角,枣红马奋起了蹄子,大公鸡抬起脖颈,肥猪一头扎在泥土里寻找着吃食,兔子蹦跳着一闪而过,大白鹅红掌拨清波,它们都随声附和起来,这里成了笑的海洋!

我陶醉在这样的笑声里,我用笔沾染了一点绿色,轻轻地在黑土地上点了一下,生命就开始拔节生长。这是最惬意的时节,风是温和的,水是朗润的,小草刚刚从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,招着手,太阳也是最善解人意太阳,暖烘烘地拥抱着你。这时,你刚刚脱去冬装,如释重负一身轻松,你塞满了冬的苍白冬的萧条冬的冷寞的视野变成了鲜活的颜色,于是你心情舒畅心胸开阔,你奔向树林奔上原野,你握起球拍掷起蓝球,你手舞足蹈尽性尽情舒活你的筋骨愉悦你的精神,你蹦啊叫啊笑啊,你感受得到生活是如此地多姿多彩,如此地让人陶然忘机。或者踏上甬路穿过萋迷的浅草流连于丁香丛中幽深小径,去寻找属于你自己的七瓣丁香,然后闭上眼睛去感受沁人的花香在你的每个细胞中流连的奇妙感觉,你也可以真诚地祈祷,为自己祈祷四季平安,为家人祈祷幸福安康,为农民祈祷收获,为工人祈祷高产,为国家祈祷繁荣昌盛。

窗外,已日上中天,阳光透过我厚厚的镜片折射着七彩的光芒,我的面庞分明地感受到了一种温柔的热力,好像妈妈的手在抚摸着我,这时,调色板应声倾倒。于是,杏花开了,桃花红了,梨花艳了,天空蓝了,河水清了,庄稼绿了,五光十色五彩斑斓异彩纷呈,任你放开了眼睛怎么看也看不完。夏天是绿叶的梦想,秋天是麦穗的欢唱,冬天是雪花的舞蹈,可我怎样也描绘不好春天,我冲出房门在绿野上狂奔去追赶春天的节奏,我放开胸怀向着天空大声呼喊:还是让春天来描绘我吧!

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篇9:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇10:六年级作文:拥抱欧洲的春天

全文共 500 字

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十一黄金周那会,我同家人一同游玩了石象湖,它位于成雅高速公路86公里出口处,路过的人都能看到那个醒目的招牌;

因千年古刹石象寺而得名,相传为三国时期蜀国大将严颜骑象飞升之地;

这里山清水秀,空气清新,被誉为“绿色胜地,天然氧吧”!其绝佳的自然生态和一年一度的郁金节,就像欧洲春天展现在眼前,吸引了无数中外游客来观光旅游。

花儿香,鸟儿鸣,春光惹人醉!阳春三月,石象湖的郁金香次第绽放了!

已怒放的郁金香多姿多彩,黄色的花淡雅,白色的花高洁,粉红色的花醉人,紫色的花热烈而深沉……那些含苞待放的花骨朵像酒杯,玲珑可爱。有的露出羞涩的笑脸,有的在微风中窃窃私语。

蜜蜂在花丛中奔忙,蝴蝶在草尖上跳舞。林中的鸟儿婉转歌唱,使人不禁想起“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的诗句来。

石象湖的水,平如镜,绿如玉。清澈的水中有自在的鱼儿嬉戏,水面有成群的野鸭翔舞,游船上欢声笑语不绝于耳。石象湖的山苍翠清幽,那些碧绿的柔枝早已换上了金黄的秋衣,和秋风一起歌唱,同秋雨一起欢舞。

置身于这花的海洋,水的世界,定会使你神清气爽,欢乐无限。朋友们,你愿意在这“天然氧吧”中相拥欧洲的春天吗?蒲江石象湖生态园张开双臂,欢迎你的到来!

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篇11:春天的风景六年级话题

全文共 696 字

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冬天已经来了,春天还会远吗?

——题记

每当冬天接近尾声的时候,就开始渴望春的消息了。可是春天总是姗姗来迟,就像一个俏皮的小姑娘,你越呼她、喊她,她越是不肯露面,非得等你等的倦了,灰心了,甚至以为陷在冬日里再也出不来了,她才犹抱琵琶半遮面的降临了。

先是连着吹了几日的南风,接着阳光就暖起来了,才知春天是南风送来的。街上的行人终于不用捂得严严实实了,吹着这和煦的南风,每个人的脸上都是春风满面的。

可是,千万不要以为春天这就来到了。忽一日,又有北风袭来,寒风似乎有所眷念,卷土重来,于是温度骤降,驱走了人们心头的那点春意,人们重新又缩进棉衣里,不敢对春天再有半点非分之想。人们说,这叫“倒春寒”,我以为古人创造的“乍暖还寒”是尤为贴切的。

几番乍暖还寒之后,天气是真的暖起来了,即使再来几阵北风,也成不了气候了。按捺不住喜悦的人们终于出来了,欣赏着充满生机的这个世界,到处都有惊喜。

先是看见柳梢绿了、柔了,杨树枝上鼓起一个个小芽苞。再看地上,不知什么时候化冻了,土壤松软的像没有脾气的大叔,仔细一瞧,那么多不知名的小草都探出了脑袋,也许它们比人们更期盼着春天的到来。

更有性急的花儿,忍着寒、受着冻,依然卯足了劲开出娇艳的花,真是然人佩服,迎春、连翘、樱花、桃花,油菜花……让看了一冬灰色的人们着实大饱眼福了。

再过几天,绿色渐渐占领了人们的整个视野。连上天也爱极了他所创造的这个世界,迫不及待的下了一场春雨,洗去一冬的铅尘,洗出一个清新的世界,于是红的更红,绿的更绿。

再没有比春天更让人欣喜的了,全世界都是勃勃的生机,催促着每一个生命生长、生长,置身于春天,感觉自己也是绿色的了,随着那小草生长、生长……

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篇12:春天来了的六年级学生

全文共 742 字

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春雨贵如油,妈妈总爱用这句话给我讲道理。清晨一醒来,发现窗外下着绵绵细雨,我马上开始心疼那些美丽又可爱的花瓣不要掉了!妈妈说:“春天的雨就像我们学的知识一样,一场一场的春雨使万物不断茁壮成长”。

记得春天刚来的时候,光秃秃的树上发出了嫩绿的嫩芽,可爱极了,我觉得就它就像刚出生的婴儿。再接着到处都看到了好多好多漂亮的花,有粉红的桃花,桃花在还没有开出来的时候,长着一个红红的小花蕾,然后我看见它就像我们刚睡醒伸懒腰似的很快不断地长大,开出了艳丽的花朵;春天还有雪白的梨花;我最喜欢的还是日本樱花,她的花朵有点儿粉红,花朵开得最多了,绽放的时间也比较长。我家附近的日本樱花特别多,我每天上学放学都从树下经过都舍不得离开呢,所以我格外期待每年的春天都快点来。

春天真好啊!大山里的冰雪融化了,变成潺潺流淌的小溪,雪融化成水,大山里的小树们很开心的为大山穿上了一件绿色而且还有很多花朵的外衣,看上去漂亮极了。

还记得,春天刚来的时候,学校郭老师组织我们去植树,那一天是我最开心的一天,刚去到大山里,还满山都是雪,山上是雪,地上是雪,房顶上都是雪呢,我看到所有人的脸上都露出开心的笑容,栽树的时候,我和妈妈累的都满头大汗的,因为要挖一个土坑,把小树的根埋在土里它才会长大,我们一起种下了爱心树都开心极了。还记得那天我妈妈穿了一件黄色的棉袄,我的郭老师穿了一件蓝色的棉袄,我穿了一件红色的棉袄,每个人的脸上都笑得像春天的花朵一样,说着说着,我突然好想念我种下的那棵树,不知道它长得怎么样了,好想去看看它,给它浇浇水,也许它也在想我呢。

我爱春天,真舍不得春天离开,春天可以不用再穿厚厚的棉袄,可以穿上我喜欢的裙子和鞋子,看着刚变得绿油油的草地,美丽的花朵,留给我的全是美好……

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篇13:关于春天的六年级

全文共 530 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来迟,花儿见了她露出甜美的笑容,小草见了她好奇地探出脑袋,蝴蝶见了他不由自主的翩翩起舞。大自然已经脱去厚重的棉袄,换上一件华丽而轻盈的春装。

因为高考地点其一在我校,所以我校全体师生放假三天。今天,是假期的最后一天——三月十八日,在这个阳光明媚的早晨,我和同学共七人怀揣着愉悦的心情兴高采烈的来到人民公园寻找春姑娘的脚印。

刚刚步入大门,一目了然,在左边有一片路油油的草地。虽然昨天下了场中雨,但是被雨抚摸过头的小草也别有一番姿色。仔细观察,小草上难免会有一些晶莹剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大镜,把草叶子放大了几倍。尽管是这样,但是我仍然挑不出一点儿不青翠欲滴的地方。草地周围有几棵饱经风霜的大树,那几棵大树没有夏天的枝繁叶茂,也没有冬天的一丝不挂,但是这几棵大树郁郁葱葱,也有些耐人寻味。

再向前走几步,有一条小河。那条河没有了原来的清澈见底,变得浑浊不堪。它偶尔发出的溪流声好似在哀求人们:“求求你们了,不要把我变得脏兮兮的了!我的好朋友小鱼小虾都不和我玩了,它们嫌我太脏了。”当初姑娘从哪儿走过时,所有的冰已不复存在了,一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。

春姑娘一步一个脚印,转眼间漫山遍野全是她的脚印,让我们一同寻找出的足迹吧!

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篇14:六年级作文:发现春天

全文共 485 字

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春天来了,沉睡的大地苏醒了。春姐姐把大地装饰得五彩缤纷,还给大地母亲织了一件绿色的衣裙,在这美好、祥和的季节里,人们相互邀约:“春天来了,春天来了,快到公园踏青吧。”

我也随着妈妈去踏青,一路上,我一直追问妈妈:“春天是什么样子的呢?”妈妈指着四周那蓝蓝的天,白白的云,清清的流水,暖暖的风,轻柔地说:“这不就是春天吗?”我顺着妈妈手指的方向望去,青山绿水好不迷人,真的是风景如画啊!一走进公园,便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来,让我陶醉……放眼望去,处处洋溢着春天的气息。湛蓝的天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。

大地上,小草顽皮地探出了头,在春风的鼓舞下,东瞧瞧,西望望,时不时地摇晃着小脑袋。花坛里许许多多漂亮的花儿,一个个争奇斗艳,你不让我,我不让你。各个红的像火,粉的似霞,白的如雪,柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头,在春风的吹动春雨的滋润下,仿佛是一个阿娜多姿的少女,春风好似一把剪刀,把它理得更加美丽,此情此景,我不禁想起那句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

这就是我发现的春天,你找到了吗?

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篇15:记忆里的春天六年级作文

全文共 734 字

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春天,草长莺飞,春天,鸟语花香,美丽的春天,留给我们太多难忘的记忆

记忆中的风

春风,是一场可以吹入人内心的风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后,小动物们睁开了朦胧的睡眼,大地上顿时一片生机勃勃的景象,然后将暖流吹向人间,让人们脱下厚厚的棉衣,让小草迫不及待地钻出嫩芽,只要是风所在之处,处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息,孩子们会因我的到来而拿出风筝,让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂,飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨,是一种可以沁入心田的雨,“随风潜入夜,润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后,万物在无声中被滋润,在无形中被呵护。瞧,河边的柳树在春雨沐浴下,换上了一套崭新的迎春礼服,柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后,这些珍珠便快乐的蹦进水中,蹦到岸上,钻进了泥土中,去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛,伸了个懒腰,探出了个小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。春雨飘到了田野里,麦苗如饥似渴地张开了嘴巴,尽情地享受这甘甜美好的乳汁,一瞬间,麦苗好像长大了,变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下,柳树发出了嫩嫩的新芽,新芽在春风的吹拂下慢慢长大,到了四月中旬,便是做柳笛的时候了,胆大的男孩子们利索的爬上了树,折下了嫩嫩的柳条,下边的孩子们便将柳条捏柔,那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨,然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里,轻轻地咬扁,用牙齿细细地理薄,含在唇边,轻轻一吹,便“呜呜”地响起来,每当这时,我们一群小伙伴便靠在柳树下,欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情,永远珍藏在我的记忆中。

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篇16:六年级写景作文春天你好

全文共 488 字

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春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

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篇17:春天来了的六年级

全文共 443 字

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春天来了,花也开了,正在冬眠的昆虫醒来了,蝴蝶蜜蜂也悄悄的来了,听到他们的叫声,鸟儿也醒了,他们开始合唱柔美的乐曲,在美丽的世界回荡。

花的开,我喜欢亲眼目睹这一刻,像一幅会动的画;鸟的叫,我爱上怦然心动这一秒,像大地的闹钟,暗示着春神降临。

春天悄悄的来到,在大家不知不觉的时候来了,春天虽然不会说话,却绿了大地,红了花朵,带着鸟儿,吸引成千上万昆虫,刹那间,奼紫嫣红,大家禁不住大喊,春天,他真的来了。

春天来了,各种生物逐渐苏醒,人、昆虫、动物,都很有精神的伸着腰杆,准备投入工作。

蚂蚁忙碌的搬食,蝴蝶和蜜蜂脚不停歇采蜜,独角仙张开大口吸吮着汁液,过了一会,大伙又相聚一起。

春天来了,植物悄悄生长,昆虫翩然起舞,树木茂密茁壮,老师进来了,学生们也要琅琅开口,大家的声音,变成花开的声音。

花开了,下雨了,花儿喝下冰凉的雨水,咕噜咕噜。太阳公公出来了,花儿向他打招呼,慢慢展开她美丽的花瓣衣裳。校园里,五彩缤纷的花儿也盛开,蝴蝶蜜蜂纷飞花儿间,呼朋引伴来品尝又香又甜的花蜜,咕噜咕噜喝下去。

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篇18:我爱美丽的春天的六年级

全文共 918 字

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我爱春天,因为春天,是一个让世界万物从睡梦中苏醒的季节;我爱春天,因为春天可以让萧条的土地重新披上绿装;我爱春天,因为在我的家乡,一年四季中最美丽的季节便是春天了。 I love spring, because spring is a season when all things in the world wake up from sleep;I love spring, because in my hometown, the most beautiful season in the year is spring.

我的家乡在北方,这里天气比较寒冷。春天来临,天气变得温暖了,燕子从南方飞回来了。在春风的触摸下,沉睡很久的小草打着哈欠,慢悠悠的睁开眼,看了看外面的世界,这才使出全身的力气钻出地面。

我走在去往学校的小路上,只见路边的树枝上已经长出了绿色的叶苞。绿色的叶苞长在棕色的枝条上显得格外的美丽。我继续向前走去,一阵春风吹过,她用手温柔的抚摸我的面颊,痒痒的。路边的树,挥舞着手向我告别。走进校园,花坛里的迎春花开了、草儿泛着淡淡的绿色,路边的龙爪槐长出了新芽儿,校园变得又生气了。

傍晚,天空上布满了乌云,天气变得有些凉了。妈妈说:“要下雨了”我听后心里兴奋不已,因为我喜欢春天还有另一个原因——春雨。春雨贵如油嘛!

过了十分钟,雨果真哗啦啦的下了起来。我穿上着外套来到门前看雨,雨并不是很小,天气也并不是个很冷。雨珠降落着,像断了线的珍珠落在地上,“啪”的一声碎掉了。我冒雨走出去,仰起头闭上眼,感受着雨的触碰,雨珠降落在脸上,凉凉的、湿湿的。睁开眼,看着灰蒙蒙的天空,听着耳边有规律的节奏,忽然,有一种想哭的感觉。心里闷闷的,有些喘不上气真如别人所说“雨降落的声音会使人想哭,灰蒙蒙的天空会使人心情不愉快。”“女儿!吃饭了!”妈妈叫我去吃饭,我走到门口又抬头看了一眼天空。

雨下了一夜,早上起来,我打开窗户,新鲜的空气立刻将屋内浑浊的空气替代了。闻着新鲜的空气,看着屋外被涮洗干净的一切,不由自主的说了一句话“春天真美呀!”

我爱你——春天,我爱你——家乡,我爱你——家乡的春天!

对家乡春天的生机勃勃,空气清新的描写,引人入胜。

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篇19:六年级作文:春天的风

全文共 297 字

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轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

[六年级作文:春天的风

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