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关于青春高二作文(实用19篇)

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青春感想高二作文

全文共 799 字

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熙来攘往的街令人彷徨。路边的音箱兀自播放。那些在一起时曾哼唱过的歌。已被人群遗忘……——题记

天,灰蒙蒙的。

时光荏苒,我们高二了。一路走来,自己,那么普通,那么卑微。挥霍着青春,挥霍着时间。

那年的高一,像极了棕色的大地,渐渐变成了红色。考试成绩永远是最值得令人回忆的。对于大多数人来说,他们查找成绩都是用食指往下捋,而我则是从下往上赶。最郁闷的是刚赶了几个人,我的成绩就不安分的跳了出来。看到自己惨不忍睹的成绩后,我觉得明媚的天真的黑了下来,仿佛心中有一把铁锹在不停的翻掘。

现在,一张又一张的试卷像雪片一样在科代表手中飞舞,每次从睡梦中醒来,抬头看的时候,桌上都会铺着一层试卷,等着我去一张一张地填满……

夜幕笼罩写的晚自习,外面更像是热闹的集市。教师隔窗射出炫目的白光,穿过闲言碎语的人群,照在熙熙攘攘的过道上。偶尔的我,也会选择掺杂其中,希望将我所遇到的不幸,像着嘈杂声一样,在上课铃声到来之际,如蒲公英,醉风飘散,随波逐流。

当终于度过了轻松而又忙碌的一天后,晚风从空旷的操场吹来,风中淡淡幽香。偶尔,还会陪她走完从教室到宿舍这一短短的路,路上更多的是沉默不语,却觉得是一天中少有的安心。

喜欢柯南,也先换柯南。道儿的福尔摩斯——“生活,比任何想象都来得具有冒险性”。对于福尔摩斯,真的没有人比华生更了解他了。“他的严谨、敏锐、和时而支配他的富于诗意的思维特质,形成了鲜明的对比”,至于书中华丽的装饰,更适合补足一下自己的写作了。

17岁。有了自己喜欢的人,也有讨厌做的事。童话之所以美好,那时因为它于现实是背道而驰的。此刻的青春,一场无与伦比的视觉盛宴,却不知,该怎样去演绎它……

“……那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,好想拥抱你,拥抱错过的勇气。曾经想征服全世界,到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你……那天晚上满天星星,平行时空下的约定,再一次相遇我会紧紧抱着你,紧紧抱着你……

泪,别掉!

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篇1:关于青春的作文600字高二

全文共 597 字

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有千种万种拥有,但有一种拥有是最珍贵的,你也许丝毫察觉不到这重用有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春

世上有万般的无奈,让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有会天的乏术,也只能仰天长叹,顿足锤胸。它不是权利,也不是美貌,而是无价青春。

有一中说法很耐人寻味:世界上有两种东西,当你失去它们后才发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以支撑一方蔚蓝的天空,凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人挂目。

朋友啊!青春是一笔弥足珍宝的财富,但时间老人把它作为最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚贫富,你一生只能拥有一次,因而有了“花有重开日,人无再少年”,“百年易过,青春不在来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难在晨”及时的勉励,“岁月不待人”,“莫等闲,白了少年头,空悲切的感叹”,才有“劝君莫惜金衣娄,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷,埋怨,但不能有一种理由放弃追求,因为你毕竟还年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,阳光属于你,这个世界属于你!

拥有青春,就拥有一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩。

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篇2:青春为题的高二作文议论文600字大全

全文共 597 字

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青春是一条路,而感恩便是开在路上的鲜艳的花。

青春如同十字路口,当你走到这个路口时,你会感到迷惘!为什么?因为你要选择!或者你会乘车而去不劳而获,或许你会在犹豫不决时被坏人误入歧途,从此一发不可收拾;也许你会看到一路景色都非常迷人,从此一去不复返。这时,你需要什么?你需要的是一颗能辨别是非好坏的心!感恩就是一剂定心药。在你躁动的心上加一颗定心药,让你的心冷静下来,好好看一下世间冷暖,从而使你能辨别是非。

青春如同一片田野,里面有庄稼,杂草,害虫……这时候你就得用一双火眼金睛来洞察田野,看看庄稼在哪儿,杂草在哪儿,害虫在哪儿,从而使你的田野生机勃勃,而感恩则是“莎普爱思”,让你昔日眼睛的污秽被彻彻底底清除。

青春是一个学生,感恩则是一名教师;青春是雏鹰,感恩是一只雄鹰;青春是天空,感恩是白云;青春是画板,感恩是画笔;青春是高山,感恩是流水;青春是本子,感恩是一支笔;青春是铅笔,感恩是橡皮擦;青春是手脚,感恩是大脑;青春是桌子,感恩是椅子……两者相辅相成,缺一不可!

何为感恩?大到建设祖国,爱国爱民,小到孝敬父母,努力学习!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。感恩并不在于有多么伟大,有多么了不起,只要你心存感恩,并付诸行动,那就足矣!

想想那些为社会做贡献,还不图回报的人吧!他们的行为不仅造福了社会,也是对社会对祖国的一种感恩!

就让你,我,他一起努力,共同让感恩的花盛开在我们的青春路上吧!

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篇3:高二青春奋斗作文大全

全文共 666 字

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青春是有限的,智慧是无限的,利用短暂的青春,学习无限的智慧。

13岁的花季,雨季埋葬了我的欢笑,我的泪水,我的梦想。我的花季,雨季属于我,我的青春属于我。我有权支配我的青春。

青春是一扇树叶的门,它从一片微黄的叶尖凝结成一片绿色。在成长的季节里,我们要面对生活的愿望和梦想。当我抬头,面对冬日的阳光,望着清澈的天空,睁开我的眼睛,面对生命和青春,只有我自己。

偶尔翻来覆去的往事,总是倾入万千的思绪,也会在脑海中不停地翻滚,久久不散。同样,当我打开童年的相册时,更多的东西映入了我的眼帘。我想不只是我。每个人年轻的时候都很天真。当然,童心是孩子的天性。连儿童画也不例外。一般来说,这是一种孩子气,一种成年人甚至青少年都无法拥有的气质。每一笔,在沉默中,都在我们心中描绘着童年的蓝图——多美啊!每一幅天真的画面都是我们纯真的心。

想到这里,不禁从那美好的童年回到现实。如今,我们已经褪去了童年的天真。随着时间的流逝,我们心中的蓝图已经消失了。相反,它是我们父母和我们倾听心理的束缚。在21世纪,我们应该有远大的理想和抱负,爱好和兴趣,并为我们自己奋斗的方向!但事实恰恰相反:我们没有想法,没有意见,没有反抗,只有服从。因此,我们逐渐形成了“父母和老师说的是对的”和“他们做的一切都是为了我们”的异常心态。难道我们没有权利自己做决定吗?

人生是一张白纸,未来要靠我们的双手去画。因此,我们应该用彩色的画笔来创造我们自己的生活。

不需要隐藏,不需要隐藏,我的青春由我做主,在这缤纷的世界里,我们用灵魂的声音歌唱属于我们飞扬的青春。

我的青春是我的主人!

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篇4:遗失的青春高二优秀

全文共 889 字

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寂寞的虚空上,一个声音高呼:燃烧吧!燃烧出火星四溅的火舞青春。——题记

仿佛穿越了一条漆黑狭窄的走廊,似水流年,走过懵懂岁月;白云苍狗,经历一意孤行。终于,有那么一瞬,似是攀上断崖之颠,柳暗花明,以轻灵的双眼眺望——那是一片迸裂爆发的青春岁月。

有位叫北岛的诗人管穿越苍松古柏立于断崖的眺望的姿态叫青春。可青春何需清高眺望?青春似柴,噼里啪啦,榨干每一分热量;青春似树,摧枯拉朽,冲上每一寸高度;青春似风,呼啸凛冽,释放每一声咆哮。青春从不是自怨自艾,湮没于冷酷的现实。青春似火,是燃烧,是改变,是在幽冷寂灭的世界中发出微不足道,但不可取代的光茫。

有太多的人意识不到青春的热度。青春何止是书山题海,更有书生意气的恰同学少年;青春何止是粉白板黑,更有指点江山的今朝风流人。青春岁月就是让人疯的,如苗积蕴力量长成巨木,如鹰锻炼肢膀遨翔苍穹,又如我们书声朗朗,抬头李白杜甫,埋头数理化生。人生几回少年时,青春拼搏,年复一日,宝剑锋出,梅花香来。青春当是压缩到极致后的膨胀,只要动心忍性,将修养一点点挤压,青春的绽放将比超新星爆发更耀眼,人生的收获将如零点爆炸后的宇宙一样精彩。

不知道有多少人真正见过天降火雨的场景。那来自地心的热度从小小山口喷涌而出,暗红色,充斥着力量的火焰在空中尽情抒展,然后像箭雨四散开来,深深扎入每一寸土地,龟裂燃烧。这方是真正青春的形态。似天威降临,似地裂浪涌,当它真正到来时,根本无法抵挡。那是一团将燃烧一生火焰从心口开始闪烁,那是一种无法遏制渴望——改变,蜕变,质变。真正的青春理应不朽,它伴随着成长岁月,始终燃烧在每一次脉博。青春即成长,乃是一次化茧成蝶,由内而外的蜕变,进而影响周围的世界。哪怕化为尘土,对世界的影响,也不会消除,随着更多的青春而蜕变,似积小流而成汇海,世界也会焕发出青春的绚丽光彩。

青春是一只在黑暗中独舞的火蝶。短暂而又如此惊艳地留下不可磨灭的舞迹。正如王国维所说,既然选择了成功,那么留给世界的只能是背影。

青春岁月,成长无悔。披荆斩荆,栎风沐雨,方得天生我材必有用,终将直挂云帆济苍海。

吾等当为扶摇而上九万里的鲲鹏,舞出无悔的火舞青春!

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篇5:青春的路高二作文

全文共 873 字

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傍晚太阳残留的余光,将要渐渐消失,暮-渐深,风儿轻轻的吹动着树叶,青春的我已经长大了,不能再依偎在父母的怀中撒娇了,我们不能再做那只会躲在母鸡翅膀下的小鸡了。长大了我们要从父母的保护中走出来,去打倒“拦路虎”,独自去面对困难,面对生活。走在青春的道路上,我们送走了童年的无忧无虑,童年的欢声笑语,坐上了青春的列车,踏上了青春的旅程。

或许在青春的路上,我们常会被误会,会被绊倒。而在房间里哭泣,那一刻,我们会感到青春的道路是如此的长,我们也可能会埋怨青春,但是等走到青春的道路尽头,就会叹息青春路的短暂。

走在青春的道路上,经历了无数险恶,就会看到天空上的一道绚丽的-虹,蔚蓝的天空,清澈的河水,如童话般的世界。青春的幸福,为我们铺上铁轨,青春的优伤为我们累职一点又一点的成熟,青春的快乐为我们展现一道道美丽的风景。坐上青春列车的我们,一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪儿玩。坐上青春列车的我们,一面在感叹现在的学生负担太重,压力太大,一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包;坐上青春列车的我们,一边在父母的监护下做作业,一边在做作业的同时想着今天的打算。

当我们的青春列车遇到阻碍,我们是否停下列车,勇敢地下列车修整道路呢?当我们的青春列车堵塞的时候,我们是否要独自行走闯过一切难关呢?

在青春的道路上,也许会起茫茫的大雾而迷失方向吧!那时,要相信朦胧中会有一盏微弱的指向灯。不管遇到什么困难,总之我们要向着太阳,向着风儿奔跑。

或许我们坐在青春的列车上,为种种困难抱之不平。但我们何时想到到了青春终点的父母们呢?他们知道青春的短暂之温馨快乐。而我们只不过是刚坐上青春列车的孩子,请相信,不经历风雨,哪来七-飞虹?不经历寒霜,哪来梅花送香?

青春的号角已吹响,我们就要去远航。驾着充满青春的味道——热情、勇气、忧伤,到那蔚蓝而深邃的大海中去领会生命的真谛。

青春锋芒毕露,青春时起时伏作文人网,青春的道路纵然有绊脚石,满是荆棘,但请相信那是成功的前奏。

青春的道路永远为我们,我们也要勇往直前向青春大路迈开脚步。

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篇6:青春不朽高二的作文

全文共 690 字

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才知道青春,原来是这样凄凉的岁月,等到过了青春。

才知道青春是不知所以的凄凉与忧伤,连快乐的时候也是这样的。

才知道青春,青春是日月的踯躅,是不知所以,也没有目的的徘徊。

青春是一切的不自知,等到过了青春,才知道这等待与徘徊,不过是等待着过了青春。

才知道青春,不是春花的脸,不是初恋的心,青春摇曳着的烛光下,看不真切的脸和心。青春是烛光下点点滴滴的泪。

才知道青春的祝福,不是馨香祝祷的慎重;青春以为不须祝福,等到过了青春,才知道以后寂寞的路,不能浪掷着祝福。

才知道青春是泪,是不断的扑向,扑向,扑向着的恋情。青春的扑向,仿佛有过不完的岁月,等到过了青春,才知道伸出来,只能扑向空中,剩下那一声:啊!青春。

才知道青春是冷雨打着窗子;青春时的雨是摇晃着即将溢出的泪,然而青春不知,青春只知没有寒意的冷雨与泪的欢喜,青春是无知的。

才知道青春的爱,只这样的一阵阵,是一阵阵的不知所以然;等到过了青春,才知道,那不是爱,是为了拥抱住那分明知道的青春。

然而,我怎么能说青春不是微笑?青春的微笑曾像快速闪过的镜头,接跳着闪过;青春的微笑,不是幸福,是以为的幸福;等到过了青春,青春是不知辛苦的度过岁月。

才知道青春,是一个不可能的梦;等到过了青春,才知道梦的永不可能;等到过了青春,才知道重回青春是永远不可能的事。虽然青春不知道那些梦,也许还不曾真正做过梦,梦到过了青春,才知道清醒果然是更深沉的梦。

青春是燃起的那一支烟;等到过了青春,烟头仍未安熄,仍然有烟火的形状,但那余烬啊,经不起一吹一震,才知道青春,是强说愁;等到过了青春是强自压抑的愁,是大笑后停顿的一刹那。啊,青春,等到过了青春,才知道……

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篇7:青春高二作文

全文共 911 字

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青春如同奔跑的江河,一区不回来不及道别……没有了当年的热血……”这首歌可知青春逝去之快,感叹青春的美好。我们正走在这条绚彩的路上。

青春是金色的,阳光照射在伟岸的教学楼上,微风呗拂过杨柳,耳畔听见一阵阵郎朗的读书声,这声音多么美好,勾起了多少人对青春时光的回忆!他们用无尽的瞎想,凭借天马行空的思维,用金色的线编制城调养的光辉,照耀着我们前进的录。

青春是红色的,升国旗时,那迎风飘扬的国旗,在阳光的照射闲的多么美丽、鲜艳。我们注视着它一步一步地向顶端升上去。凝视着它在风中的雄姿,现在的幸福生活是多么来之不易。所以,我们现在肩负着的是中华民族的振兴。好好学习,为祖国繁荣富强尽自己的一份力量。

青春是绿色的,操场上,同学们整齐划一的步伐和响亮的口号,挥汗如雨的平波,这里面难道没有同学们为赢得比赛而付出的努力吗?那被汗“洗”过的头发和衬衫,奋斗奔跑的身影,难道你就只认为是这样?难道你竟一点也想不到,这样奋力拼搏积极向上、团结一致的精神,不就是现在社会上的人的身上所没有的吗?我们像刚抽出枝的嫩芽,饱含着无限希望和憧憬,向着阳光迎着雨水积极生长。这是一种向上的精神。

青春是蓝色的。它像天空,包含着世间万物。上面的云则就是我们,有着变幻无穷的形状,不同的形状代表着我们有不同的性格;它像海洋,有许多未知的东西等待我们去探索。里面的鱼儿则是我们,自由自在的倘佯在知识的海洋里,不觉的鼓噪。

青春也是灰色的,在这条路上,我们不可能会一帆风顺,事事顺心,也会有一些必要的挫折失败和磨难。我们会伤心、委屈、气馁、流泪,但这并代表这我们会一蹶不振。爱因斯坦说过:“失败一次,我就会离成功更近一步。”它鼓励着我们,激发着我们前进,吸取教训,重新站起来。

青春是五彩缤纷的,欢笑声、歌声、泪水、汗水……每一种都是我们成长的足迹。

古人说过,“逝者如斯夫,”可见他们早已告诉我们,青春是多么短暂,它不是永恒的,也不瘦一秒就没有了。它就像一颗酸梅,吃过便无法忘记;它是一根粉笔,一点一点的磨,不知不觉就没有了;它像一首摇滚歌曲,令人振奋、激动,听后还意犹未尽,但它不能阻隔我们在梦想路上继续前进。

在这个美好的年级,我们挥洒青春、拼搏努力、无怨无悔……

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篇8:青春的高二作文600字大全

全文共 766 字

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经常听妈妈说,我们现在上学的时间是最难熬的、最累的时候了,因为每天都要不停的学习、学习、学习.……

我现在还记得初一最累的时候,那是在月考、期中考试等大型考试前都要使劲的复习,各科做的试卷满天飞,都做得头昏眼花的,数学中的加减乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自习、晚上回宿舍都抱着七门课的书在不停地翻着、看着,一秒钟也不肯放过,最后一直熬到深夜,眼皮都开始打架了,这才迫不得已的放下课本,昏昏睡去。

早上起得很早,迷迷糊糊的洗把脸精神后再立刻回到床上看书,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有几片像多啦a梦似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把书上的所有知识都印到脑子里,考试就不会因为忘了某个知识点考不好了,可惜那都是虚构的,所有的知识掌握在于平常,学的怎么样,都会在考试中体现得一清二楚,啊!脑子要撑破了!

在考试的第一天是最忙的了,早上刚起床,心里就被莫名的紧张给占据了,干什么都静不下心来,尽管有许多家长、老师告诉我们都不要紧张,紧张会考不好的,但还是紧张的一直在冒冷汗和虚汗,最紧张的时候就是在考试前吹哨的一瞬间,全部的人奋力挤向学校,每个人都奋力的挤向自己的考场,心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”乱撞,上午考了一门科,课间休息的时间很少,脑子好没等转过弯来就又开始考下一门,脑子就稀里糊涂的又进了考场开始考试,一上午下来,脑子开考足了马力运转,只是简简单单的一上午啊,如果连着考两天,还指不定能考成个什么呢!

终于考完了,轻松的走出考场,思想包袱顿时没有了,一直悬着的心像一块石头一样落了下来,脑子顿时轻松了很多,现在,什么都不用想,心情无比的轻松。

回头看看同学们,一个个的还在趴在书桌上,为下一次考试做准备了,唉,短乐不如长乐,现在只要好好的学习,长大后一定会快乐的,如果现在只顾及眼前的快乐,那么长大后会痛苦一生的。

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篇9:青春不朽高二的作文

全文共 633 字

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含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。——席慕容

不要计算时间,年华是封无效的信件。很多记忆,犹如蝉衣从身上脱落,再见时,恍若新生。时间的网上,布满往事的结。

当潜心追随泛黄的书籍勾起了童年往事,书已旧,记忆尚新,人已长大,书尚存。

花开花落,烟霭迷离,长袖摇曳着似水流年。而在这世间的我们总是太健忘,太久没联系的人说散就散了,太久没翻阅过的书说扔就扔了。想着岁月侵蚀他们的脸庞,想着尘土沾染的扉页:转身之间,美好变成缺憾,光明变成黑暗,青丝变成白发,新书变成旧书。

轻轻吹落铺散在封面上的尘埃,四处飞舞着的灰尘宛如一张细密的网,网住了我流逝的时光,网住了我鲜活跳动的心脏,在随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩。

我们处在一个价值多元的时代,铜臭和书香博弈,我们要铜,不要臭,我们更要书香,在追求物质文化的过程中不能形成精神沙洲。

“旧书”是精神食粮。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,在金钱至上、道德沦丧的现实社会,在都市喧闹中,唯有“旧书”中有一片净土,让我们的心灵得到净化。

苏东坡诗“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,写出了百读深思的治学之道;从“旧书”之中读出人生哲理,从中温故知新。

世界万物总是在变,只是那些令人怜惜的旧书,那些珍贵温存的记忆,是否真的不再需要了呢?

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

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篇10:致我们逝去青春高二作文

全文共 780 字

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青春这条路上有太多苦涩,涩的很多人失去了方向,有人问:究竟怎样,青春才会无憾?

青春在我眼前,它向我招手,我却以冷漠回敬,是不是当初刚步入青春殿堂的我雅气未脱使它神伤?等我恍惚回首我庆幸抓住了它的尾巴,却无法再令它回头,终留一丝遗憾在人间······

我以为青春是个绝美的字眼,经历的途中才发现过程是那么······艰辛还是迷茫?看不清自己的心,有时忘了自己为什么在空荡荡的地方发呆。什么可以成为我口中的淡资?友情?却发现比任何事来得更为焦愁。

时间乘着列车在飞奔,总以为那没什么。对啊,时间顶多改变人或心,可距离才是的敌对。它不仅会改变时间更会拉开心与心的距离······或许经历过才懂得什么叫做拥有。曾经拥有过便无憾。

青春究竟是什么?谁可以给出答案,但不可否认的是我们正值青春。似乎在这个多向路口渡步,有人认为我晕晕乎乎失去了方向,颓唐了。不,这这只是我在思索。

曾以为,在最懵懂的时刻感受到梦幻的青春是最欣喜的时刻。却发现这犹如伪君子一般,并非看到的那么美好。多想和朋友们有一场不散的宴席,可这满是坎坷与挫折,又不知何时会到头,更不知何时就走到了头。于是茫茫然地得过且过了。

因为如此,也平添了许多忧愁。当你以为你们是朋友,可有一天她说:“我讨厌你······”于是便无结局。你俩从此沉默,犹如陌路人。直至后来从展笑颜,便将一切都释怀。

有人现在或许拥有着一份看似美好的爱恋,它是否是十年后陪你走入红地毯的那段情?很多个十年后一起相伴的那个人?现在浪费着青春和精力维持着这一触即破的感情,值得吗?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或许它有一些灰暗。对于青春我也说不出个所以然,还有欢笑、有泪水、有期待还有失望相伴,正因如此,青春才会分外青涩甚至夹杂了些许纯真。

经历过后便无憾,曾经拥有过最美好!我庆幸人人都会走的这段路而我正在经历,徒步前行的我嘴角微扬······

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篇11:青春梦想高二作文

全文共 535 字

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小时候,我总爱把当科学家的梦想向蓝天白云诉说,回想起来,总觉得很温馨。

青春是蓝色的,就像是那宽广的海洋,拥有博大的胸怀和燃烧的激情;青春是红色的,就像是那红红的李子,拥有无尽的滋味和精彩的生命;青春是紫色的,就像是那一朵朵紫荆花,散发迷人香气,使人感到温馨和幸福。

青春的我们拥有青春的梦想。每一个纯真的梦想都有它最靓丽的一面。每一个人都有梦想,每一个人都有美丽而纯真的梦。有人想当一名教师,有人想当一名军人,有人想当一个企业家……等等这些都是我们人生中最美丽的记忆。但,它们虽然美丽,却需要我们的泪水和汗水,只有经过它们的濯洗,青春梦想才会——变得更美丽。

也许,有人会放弃最初的梦想,而去走其他路;也许,有人会坚持最初的梦,一条路走到黑。但不管这些,你在回忆时,当你想起这些的梦时,你都会笑,天真地笑,其中绝对没有杂质。

年轻人,他们会这样叫我们,因为我们正处在这时,生命最灿烂之时。但,因为年轻我们就可以浪费我们的时间吗?我们就可以不去奋斗和努力吗?不是的,我们现在年轻,并不是代表永远年轻,要想我们的青春开放花朵,就必须在它还是幼芽时开始。

时间沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落,我数不清里面还有多少?我只知道,我要赶在它落完前说一句:青春真的很漂亮,青春梦想真的很美丽。

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篇12:青春高二作文大全

全文共 625 字

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青春是有限的,而智慧是无限的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

青春是什么?是勇敢、是担当、是奋斗,也是一个人生命中最宝贵的时光。在我看来,韶华易逝,何不借着青春年少奋力拼搏一把,也不辜负青春少年一场。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首袁枚的《苔》也许在诗词中籍籍无名,却在《经典咏流传》这个舞台上绽放着属于它的光芒。这首诗被支教老师梁俊与孩子们用歌的方式唱了出来,是无数人禁不住潸然泪下。是因为这首歌太好听了吗?并不是,是因为孩子们发奋读书,想走出大山的梦想而令人感叹。正如梁俊所说:“我们即使拥有的不多,但依然可以像牡丹一样绽放,我们不要小看了自己!”他们虽然生活在贫困的地区,也要如苔花即使缺少光照依然努力生长那样用心学习积极向上;即使不引人瞩目,也无人厚爱,也要尽自己所有的能量去拼搏去开放。

我常感叹青春,为何它总是如白驹过隙,流逝飞快。两年前步入中学的场景还是历历在目,而明年七月就要踏上中招的考场。我一直在抱怨为何每天的生活都是枯燥无味,如今学业加重,作业也增多,总是挑灯夜战,亦或者起早猛赶。虽然每天都有听课,作业也都悉数完成,成绩确是毫不见涨,身体和精神上的劳累使我苦不堪言。而今听到这首歌后,确实发现这一切都是自己给自己的枷锁,都是自己给自己不肯吃苦,不肯努力地找理由。若想成功,没有一颗上进之心,又怎么可以“青春恰自来”呢?

世间万事也都是如此,只要有着一颗永不放弃的奋斗之心,什么事不可以勇攀高峰呢?

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篇13:高二学生作文:珍惜青春

全文共 600 字

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夕阳无限好,只是近黄昏,高三学生作文:珍惜青春。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久,终不得结,青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春,一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”,就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力,老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶,一览众山小”。前者虚度光阴,视时间如粪土,而后者却埋头苦干,去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头,空悲切”,后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”,奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流,流下无尽的悔恨;后者怡然自得,终成凤毛麟角,坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看,对待青春好,青春也会报答你,所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受,还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出,在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习,他给予你知识、高尚的品德与生活情操,使你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以,青春是美好的,青春也是伟大的,青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧,让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳,更加灿烂吧!

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篇14:高二青春励志作文600字

全文共 651 字

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青春,是什么?这是人类一直在追问的问题,有人说青春是美丽,有人说青春是奋斗,有人说青春是拼搏……而青春到底是什么呢?

青春,是什么?我想,青春就是足球场上的一颗球。

绿茵场上,正值青春年华的我们,正奋力奔跑,溅起了场上一粒粒防滑粒,双脚的潜力如同诱人的宝物一样,等着我们去发现。脚背击球的声音如同令人耳鸣的开炮声,守门员双手抱球的沉闷声,仿佛夏日的惊雷。球击穿门网的沙沙声吸引着我。哨声一响,发球!对方开始发起进攻。球传到前锋,是一个华丽的直传、射门,庆幸的是门将以血肉之躯将它挡下。接着,左边卫接球,一个漂亮的马赛回旋,过掉对手,起球左脚远传,前锋直接抽射打门,一声清脆的哨声,比赛结束了。事后,我们都说那奋力奔跑的身影不比进球帅!

青春,是什么?我想青春就是画室里的一幅中国画。

温柔恬静的女孩拿起毛笔,一下子文气了不少,只见她手腕慢慢地动,半小时后一幅勾勒画就画好了。但更多的女孩都喜欢渲染画,毛笔蘸墨,轻轻地涂在纸上,在充满墨香的教室中,一幅优雅美丽的渲染画映入眼帘。

青春不一定是年轻人的专用,老人也有青春。

年迈的袁隆平爷爷虽人老,但是他的精神可一点也不老。他的行动和心态依旧和年轻人一样,他也有雄心壮志,他说:“我一定要让全球人都吃上白米饭!”他为此付出了行动,甚至于在自己的梦中,他都梦到自己的水稻长得比人高,比树高!虽然现在他带着他的水稻梦远去了,可他的精神与成果还存留在这个世界上。

你若问我青春,是什么?那么我会回答:这就是青春,青春是绿茵场上的球,是画室里的画,是田里的水稻,是永远不老的心。

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篇15:高二作文青春600字

全文共 594 字

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当下,我们正处于人生中最无悔的青春里,常言说“人生如一场漫长而永无止尽的旅途,小时候的旅途有人陪我们走,长大了我们该独立,要靠自己了!不同的梦想代表着不同景点,到了这站还有下一站。

每个人的青春是独一无二的,是洒脱的、是束缚的、是痛苦的、是快乐的……无论是属于哪一种,我们都应该在这青春年华中为自己的人生添加上更精彩动人的一笔。有首歌曾写到:光阴好像流水飞快,日月将我们的青春灌溉。地球没有停止的一天,时间没有停息的一刻,而青春也随着这些在慢慢流逝。

每个人对于青春有不同的见解,有人说,青春是属于年轻人的;有人说,青春不分年龄;有人说,青春是属于那些有梦想的人;有人说,青春不属于我们这些在疾病风雨中度过的人;青春又是什么?

对于我而言,每个人都会有青春,只是每个人品尝到青春的滋味不同罢了。在我理解的青春中,青春是用来追梦的,或许上帝对我们是不公平的,有的人含着金钥匙出生而有的人只是……不论你出生在哪里,在什么环境中,你都会有青春,有梦想。青春不分你我,梦想不分大小!

对于小朋友来说,青春是童年的玩具;对于学生来说,青春是打开人生大门的一把钥匙;对于年轻人来说,青春是建造家的岩石,靠打拼建造一个属于自己的家;对于父母而言,青春是用来铺地的毛毯,让孩子和父母不会感到寒冷;对于老人而言,青春是一本老旧的图书,记载了这一生,写下了人生的哲理。

青春,就是这样黯然无悔!青春,是一首美妙的赞歌!

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篇16:为青春喝彩高二

全文共 946 字

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湛蓝澄碧的天空流转着如梦如幻的彩云,那是我眷眷依恋的小河涓涓飘动的远方;

空旷辽阔的草原飞翔着若隐若现的秋雁,那是我痴痴憧憬的风帆高高扬起的理想;

青春,请为我喝彩:我有无尽的追求在我坚实的脚下延伸。

不要辜负生命给予我们拼搏与奋争的力量,在风景如画的年龄,在多思多梦的季节,学会拾起每一粒能够发芽的种子播撒你耕耘的土地上;学会攫住每一道路遇的风景挥洒你清晨的壮丽;学会捧稳母亲教给你的温存的祝福;学会把握父亲递给你的庄严的呵护。爱,就用心去咀嚼苦难的滋味;爱,就心去造就幸福的果实。

你抱怨吗?不,千万!那会把你美丽的面庞扭曲,它也会悄悄把你快乐的心灵玷污。你迷茫吗?是的,因为你走丢了路。真好,不是追求超越自我超越生命的挑战吗?正好开辟一条你自己的前途。有青春作证:不怕输不起,就怕没有沉甸甸执着的脚步!

岁月,请为我喝彩:我有无穷的珍藏在我流畅的笔端书写。

无论世事沧桑,光阴荏芮,在每一个平平淡淡的日子里,十六岁的花季总是绽放青春绚丽的色彩。

曾经为一个人生的体悟失意流淌过伤痛的泪水,独自在月光底下沉静的思索,寻找真理的答案;曾经为一个不经意的情绪折磨自己,在孤僻的角落捧着烦恼阅读无页的书籍,总想有一个完美的结局。历尽风霜雨雪走过坎坷,我们终于懂得:拼搏和付出获得的是成熟的色彩,装入我们囊中的是沉甸甸的季节。我们为自己的奋斗而喝彩;为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色。

当远飞冲天的鸟为浩瀚的苍穹喝彩的时候,我们站在耸立的峰顶遥望心中风景。

那远行的航船正划向日出的地方。我们自豪的呼唤:年轻真好。

当自由自在的鱼为无边的大海喝彩的时候,我们驻守在渡口的港湾听风笛的嘹亮,那是温馨的潮水涌动的激情。我们骄傲的呼唤:年轻真好。

衰老说:给我青春时光吧,我将把所有丢失的一切重新珍藏——岁月如流,不要在我的垂暮之年感叹生命的短暂。

成熟说:给我年青纯净的思想吧,我会把所有的私欲化作一泓清泉,滋养我不安的心境,让一切污浊从我们喧嚣的生活中荡涤清净。

稚嫩说:快快成长吧,让我拥有美好的青春,我会寻找一个支点撬动灾难重重的地球,让世界和平宁静。

土地、河流、高山、大海,都是我们的心情;蓝天、白云、朝霞、夕阳,都是我们的梦。这世间哪一个不为我们拥有的青春激情祝福,不为我们花季的梦喝彩!

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篇17:青春迷茫高二

全文共 806 字

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青春,如旭日朝阳,我们挥洒汗水,绽放生命;青春,如潺潺溪水,岁月静好,时光缓缓流淌;青春,如雨后彩虹,经历风雨,加快前进的步伐。是什么为我们的青春画上别样的色彩?

鲁飞,一个同学眼中的“坏孩子”,不学无术,逃课捣乱。没有人能理解他内心的渴望。他是孤独的,他希望得到关爱,得到关注,哪怕,是批评也好。孩子总是单纯的,他们能想到的办法只有不断的犯错,引起大家的注意,只有这样才能感觉到自己不是一个人。现在的我们,总有一个矛盾的心理,认为自己长大了,需要独立和自由。于是,我们反驳家长,埋怨他们的罗嗦,一次次的伤透了父母的心。但当父母真的不去管你时,又觉得是他们不爱你了,不再关心你了,所以拼命引起他们的注意。我们逐渐走向成熟,父母却在日益衰老,不要让我们青春的冲动叛逆,做出后悔一生的事情,趁现在,去孝顺父母吧。

同大多数父母一样,鲁飞的爸爸反对鲁飞养狗,认为这是无用的,对学习没有好处。随着中共应试教育的发展,家长们只看重学生的成绩,而我们,则是顶着学习的压力,父母的期望,同学间的攀比,我们肩上的担子很重,很重,就快要把我们压垮。每个人都有梦想与爱好,可我们却不能去努力追寻,指的随着时间冲刷渐渐磨平我们的棱角。所以,我希望广大家长,能理解孩子的兴趣爱好,让他们去放手奔着理想冲刺,不要将我们禁锢在学习的枷锁里。

努力不一定会成功,但成功却总是需要努力。一但认准了一件事情,就请坚持不懈的做下去吧。不要因一时的成功就骄傲自大,只有不断进取,不断超越,才能更加接近顶峰。不要因一时的失败就放弃希望,上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了一扇窗,从探索中找出最适合你的一条道路,哪怕是荆棘塞途,也敢于去闯!

成长路上,师生情,友谊,都是必不可少的。他能给你指明前进的道路,令你不再孤独无依,陪你走过最艰难的岁月,在背后默默为你喝彩。

谁的青春不经历酸甜苦辣?谁的青春不留下点点足迹?谁的青春不短暂到转瞬即逝?

我们的青春不迷茫……

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篇18:青春高二作文

全文共 931 字

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每个钟表的一分钟,分针都要跨过六度。

坐在桌前的她,或许是累了,从书堆中抬头,望了望窗外,万家灯火。

“谁又知道它们见证了多少场的相遇与别离?”她忽然很文艺的想着,不由自主的笑了。或是千万场。

相遇与别离向来不可避免,就像她刚刚遇见了一群同学,也许实质上是一群陌生的人。她与人聊天,聊的很是欢乐与热闹,如同相识多年的老友相聚般的亲热,然而她渐渐觉得,对他们有无可抑制的陌生感,使她想不起来,他们究竟究竟聊了什么,她记不起来了,真的。

“可能我只是害怕孤独”,她想,“却又热爱独处”。

她看过一个词,“外向的孤独患者”,也许可以形容自身。当然世上没有一个人可以忍受绝对的孤独,但绝对不能忍受孤独的人,灵魂贫乏而空虚。她的表面很正常,开朗而又有趣,然而她总是对于别人对自己的态度敏感,但有时却大大咧咧,无拘无束;有时甚至在热烈的谈话中忽然感到厌恶,仿佛在那热闹中憋得无法喘息,只想谋一点独自的宁静。

她觉得自己很矛盾。为什么一定要独处?她被很多人问过这个问题,朋友、亲人、师长等等。他们总是鼓励她大方一些,多和人交流,处好关系。她并不是不要朋友,只是有自己的坚持,甚至固执。“独处让我理清思路”,她总是如是回答。但其实自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

她看着窗外,一直看着。路灯明亮的橘色灯光透过玻璃的窗子闪烁。“这段时期的压力真大,我又开始了胡思乱想”。她呢喃。

她的压力来自于周围的人,她或是有些许自卑吧,反正她总觉得别人强得很,自己无法与之匹敌。她用了很长的时间去甩掉精神上的包袱,却总不能完全丢掉,是勇往直前还是畏惧退缩?她无法做这个选择,她所能做的就是像一只鸵鸟一般扎进书里,不愿轻易抬头。

诚然她有着青春里宏大的目标,也有着幼稚的幻想,她渴望达成目标来证明自己,不证明给任何人,就给自己。告诉自己:我是有能力的,我可以达成目标,我可以更好。

她忽然想到了一个人,觉着可能是喜欢,也可能是不喜欢,她稀里糊涂的弄不清楚,反而想得脑子混乱。

分针不知过了几个六度,两个?三个?或是成百上千个,或许那可能只是六度。

青春可能意味着年轻、浪漫、梦想、激情,但在广阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。

她又看了一眼钟,分针正为跨过下一个六度而跃跃欲试。她叹了一口气,又埋在书堆里。

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篇19:高二青春的作文模板

全文共 577 字

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青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……

青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。

青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。

青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学习。

青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。

青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。

青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。

让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。

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