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日记怎么写以下(最新20篇)

“单位联系村、干部联系户,创建村级服务型党组织、创造群众满意业绩”为主要内容的“双联双创”活动,帮助农村加快发展。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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狂人日记读后感作文

全文共 473 字

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“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!

鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!

然而,狂人也是指那些对 抗

封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!

狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?

生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.

“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!

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篇1:老师辛苦了日记怎么写

全文共 545 字

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不知不觉中,龙老师已经带了我们六年了,从不懂事的小孩子,到满肚子都是知识的小大人,老师不知付出了多少辛苦,多少汗水,但老师仍然每节课都耐心讲解。始终保持着美丽的笑容,笑容背后是牺牲休息时间准备教案的辛苦,细心批改作业的辛勤。老师是多么领人敬佩,多么的值得赞扬!

五年级时,我总是不预习课文,只是把自然段标上,生字的拼音标上,便把书扔到一旁,根本就没有签字,读课外书也不签字。组长查到后,便让我抄写课文,放学后必须上交,我很懒,便没有写,准备蒙混过关,到了放学时组长过来查,我看没有狡辩的理由了,便理直气壮的说:“没写!我不想写!”组长生气了,把这事告诉了老师,老师马上来了,我本以为来的是一顿严厉的批评,可是,老师却用平和的语气,语重心长的教育我,告诉我倒立,而不是批评,我顿时觉的心情放松了许多,同时也为自己的错误深感自责、惭愧,觉的自己这么做太不应该了,老师已经如此辛苦,自己还又给老师添麻烦,让老师生气,太不地道了。

其实不只是龙老师一个人如此:高老师每天的作业很快就批改完了,课间又拿来让同学改错,同时也牺牲了自己休息的时间;王老师很有耐心,有的同学没有学会,王老师就又给讲解,总是很温柔,很少生气,和同学们相处的像朋友一样融洽。还有很多这样的老师……这样努力的老师,难道不值得赞扬吗?

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篇2:关于老师批评的日记

全文共 725 字

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成长的路上,每个人都多多少少被批评过。我也不例外。而最难忘的,应该就是六年级的那次批评了。

之前,我的成绩常常登上年级光荣榜,因此老师对我十分喜爱,经常称赞我,慢慢地我有些洋洋自得了。

在一次自习课上,看老师不在,我就偷偷地和同桌聊起来,聊得正开心时,发现同桌突然不说话了,脸上的表情变得很僵硬,看着我的后方,一脸的惭愧,嘴微微动了动,但什么也没说。我感到很奇怪,扭过头,原来班主任铁青着脸站在我的身后。接着老师拍拍我的肩,示意我去课室外等着。

我怀着忐忑不安的心情走出了课室。老师出来了:“小洋,你成绩一向优异,一直是老师的骄傲,但最近,你的态度有问题,开始飘了,自习课竟然还和同学聊天,如今的学习是越发紧张了。你好好想想吧!”说完,转身就离开了,老师的话如一根根针,密密麻麻地刺在我的心上,扎得我生疼。

回家后,我仍然在想这件事。老师的话也一直在我耳边萦绕。我想极力否认老师说的,但事实却告诉我,她是对的——我越来越不认真了,我的学习态度在发生变化,再这样下去,成绩会下降,家人和老师也会对我失望的!想到这儿,我一下子清醒了,我该改变了!

第二天,我主动找到了老师:“老师,昨天我做的不对,回家后好好反省过了,对不起。”老师笑了:“认识错误是件好事,但你要记住,改正错误才是最重要的!知错就改,这才是好学生,对不对!”听到这儿,我也笑了,我知道,老师原谅了我。

从那以后,我学习认真,小升初,我收获了好成绩,这离不开那第一次的批评!

以前,我总怕被老师批评,但现在,每经历一次批评,我都暗自窃喜,又找出了自己的不足!批评不是坏事,老师、家人、朋友……没有谁会故意去批评你,所有人都是出自好意。

感谢第一次的批评!经过这事,我才知道批评的力量。不好听,但忠言逆耳!

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篇3:帮妈妈做饭日记

全文共 429 字

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明天就是母亲节了,我想我也应该为妈妈做点什么,想来想去,中午还是帮妈妈一起做饭

一进厨房,我就和妈妈一块忙碌起来。妈妈先让我把大蒜的皮给剥掉。不一会儿我就剥好了。“妈妈,让我来削黄瓜吧。”我接过妈妈递来的黄瓜,开始一片一片地削,我削得不怎么好,妈妈就帮我修整了一下,原来黄瓜也不是这么好削的。妈妈再洒下一些白糖,一盆菜就做好了。

接下来,妈妈又让我洗茭白。我仔细地用水将茭白清洗干净。妈妈再把它切成一片片的,放进锅里,再把大蒜和一些调味料也放进锅里,让我炒一下。我拿起铲子小心地将茭白来回炒动,嘿嘿,看来我炒得不怎么样,因为不一会儿就有一些茭白被我炒焦了。

后来,妈妈又烧了几盆菜和汤,一顿丰盛的午餐终于做好了。吃着我和妈妈一起做的菜,感觉特别的香,特别的好吃。不过,从这次帮妈妈做饭中,我知道了做饭也不是件容易的事,何况妈妈还要做那么多家务事。

妈妈太辛苦了,而我却仅仅只在母亲节到来的时候为她做点事,想到这里,我暗暗地在心里下了个决心,以后要多帮妈妈做一些事。

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篇4:和朋友一起去玩的日记

全文共 443 字

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今天我去我的朋友家的。我的朋友是个女孩,她家住在新买的商品房里。

我和她,还有她的另外一个朋友,把她房间的门关上,躲在里面玩游戏。首先玩的是枪杀游戏。呵呵,听起来很恐怖吧!怎么弄的呢?用手做一个手枪,放头脑旁边,嘭,一开枪,把你的头爆掉了。你就得倒在松松软软的床上了!很好玩儿的!

然后我们玩了拉丁舞摔跤。当你在跳的时候,你的脚踩着自己的脚,一摔。当然也是摔在床上的啦!一点都不会痛,哈哈,好有意思!然后是“空中水上跳”,一跳,往上一趴,真的是很有趣很有趣。我感觉好棒呀!但是有一个不好的地方,我每跳几下,就要咳嗽好长时间。所以我每玩几回,就要休息一下。这让我很不尽兴。这样子有些打扰了我玩的心情。不过我还是觉得很美好,因为真人游戏实在是太好玩了!我的心里非常欢快!

我们还发明了一种玩法,就是三人合跳。我们三人一起转圈,我先撞到可可,可可再撞到薛佳蕊,薛佳蕊再撞到我,然后我们三个就倒了。哈哈,我们这样子是不是很傻啊?

这样子的游戏怎么这么精彩呢?真是让我喜出望外呀!这一天真是过得好开心呀!

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篇5:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 323 字

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《笑日记——塔顶上的猫》是当代著名童话作家杨红缨阿姨写的。我读了这本书,觉得非常好看。书中的人物有,杜真子、笑猫、地包天、马小跳……等等。我个个都喜欢。

而我最喜欢的就是笑猫了,因为他善良、忠实、聪明,而且还笑口常开呢!笑猫经常帮助人家做好事。有一次,笑虎猫、皮猫在外面玩耍时不小心受伤了,在场的人都十分惊慌,不知所措。正好老老鼠路过,知道了这件事情,跑过去告诉了笑猫,笑猫毫不犹豫,飞快地跑到翠湖公园,爬上塔顶,背起虎皮猫往宠物医院跑。宠物医院的路笑猫只去过两次,而且去过的时间也比较久了,早就忘记路径。可是他凭着自己平时在塔顶上观察,结合自己的记忆,很快就把虎皮猫送到了医院。

你说这笑猫聪明不聪明?善良不善良?因此我非常喜欢这本书,那么你呢?

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篇6:写老师生气的日记

全文共 489 字

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天上的乌云,黑压压的一片,像成千上万只乌鸦飞了上去。

这时候,风娃娃出来玩耍了。树枝开始左右摇摆着,就像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。紧接着,雨便像子弹一样哗啦啦地落了下来,落在了屋顶上,像鞭炮一样响起来。雷公公也出来打了个喷嚏,一颗导弹炮炸了,接着接连不断的雷声和闪电从天上冒了出来,如同原子弹爆炸了。

上课没过几分钟,以为老师不来了,大家就在互相说话聊天。突然,门被打开发出嘎吱一声,教室里一下子安静了下来。

老师满头大汗地走了进来,我们不由惊慌失措。定眼一看,是班主任李老师,她左手拿试卷,右手拿电脑和水杯。老师放下电脑,一起身,脸色变得铁青,手握着拳头,眼睛瞪得像个皮球……

同学们像受恐若惊的小猫躲在墙角。老师拿出一张张试卷,我们班最低分只有6分,最高分94,平均分才82。老师气得耳根发红。我非常担心自己是不是考82分以上呀!我心里忐忑不安,额头都冒出了冷汗,身体不由自主地抖动了起来,已经坐不稳了。

老师把试卷直接扔在了讲台上,生气地走了出去,把门重重地关了,只抛下一句话:“今天作业第十课全文抄三次,作文一篇400字,加反思。”

天呀,今天真是中邪了,不知道作业十点能不能完成。

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篇7:和朋友一起去玩的日记

全文共 311 字

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朋友的妈妈生了一个娃娃,他长得很可爱。我朋友说:“我们一起去旅游吧!”我们在路上看见一棵一棵的枫树,还有甲鱼,栅栏上有一只翠鸟,还有一只在捕鱼。我们终于到了旅游的地方了。我看见高高的山峰,地上有许许多多的枫叶,清洁工人正在扫地上的枫叶,我觉得他们真勤劳。我想起了课文上的一句话:勤劳的人们画出秋天的图画。家长们和我们一起登山,我又看见许许多多的枫树。

我们下山了,我说:“这里的山好奇妙呀!尤其是仙女弹琴了,看起来真的很像真的一样。”妈妈说:“我们买两张明信片吧!你呢寄给张老师,你呢寄给马老师,好吗?”我们一起说:“好。”家长们说:“我们回家吧!”我们都说:“我好累呀!”朋友说:“那我们一起去酒店住吧!”我说:“好。”

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篇8:开学日记作文300字

全文共 328 字

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开学了,又回到了那个令人熟悉的学校-------唐坊小学。

一踏进学校的大门,一排排挺拔的杨树直立在道路两旁。校园里欢声笑语,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着:“开学了,开学了。”阳光照射在道路上,那么耀眼。

我有幸被分在七年级五班,一切都那么新,班里的学生都很热情,因此,开学第一天我便结交了新的朋友。“叮铃铃”上课了,教室里热闹非凡,突然,安静了,正纳闷时,只见张老师来到了我们班,原来她是我们的新班主任,高高的各个子,黄色的头发,说话的语气也和蔼可亲,她给我们讲了新的班级规则后,便带领我们进行卫生大扫除。我们班的同学虽然都互相不熟悉,可是干起活来却团结的很,不一会我们班的任务便完成了。

我相信,在这新的班级里,在各位老师的帮助之下,我们一定会发出最耀眼的光芒。

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篇9:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 541 字

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每次看见妈妈在辛苦的打扫卫生,都累的.满头大汗。我心里暗暗想:打扫卫生这么简单的事情,妈妈都累得满头大汗,如果我来帮助妈妈打扫卫生,嘿嘿!妈妈一定会对我刮目相看的。

终于有一天。妈妈正想要打扫卫生的时候,我把妈妈叫住了,我一本正经地对妈妈说:“妈妈,你打扫卫生这么累,要不要让我这个男子汉帮一帮你?”妈妈一听高兴极了,爽快地答应了我。

说干就干,我立马拿起了扫帚,开始打扫起来。不一会,我就累得满头大汗了,不过我还是故意装出很轻松的样子,我可不能让妈妈看出我那么不中用。当我扫到沙发下面的时候,可把我难住了,沙发太沉我搬不动,扫帚太短有够不着,我左思右想,灵机一动,有啦!我拿出了一台小风扇,把电源插上,小风扇快速地旋转起来。不多时,一片片的垃圾都被吹了出来,我赶紧拿出扫帚把它们给“消灭”了。我又认认真真地检查了一遍,确定没有垃圾以后,我便拿起了拖把,开始拖地了。我拖呀拖呀,地面顿时变的干净明亮,犹如一面硕大的镜子。正当我觉得大功告成时,突然发现窗户上有一大块黑乎乎的东西。我想:既然帮妈妈打扫卫生,那就要把事情做完美。我拿起一块湿毛巾,踩在板凳上,专心致志的擦了起来。啊!终于完成了,我累得一下趴在了床上。

没有想到,一件不起眼的事情,做起来竟然这么困难,看来以后我得多体谅妈妈呀!

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篇10:蓬莱日记

全文共 554 字

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我去过的地方很多,北京、上海、香港......但是我印象最深刻的地方还是素有“人间仙境”之称的蓬莱。你们想知道那里是什么样的吗?呵呵!今天我就给大家当一回小导游,带领大家一起感受蓬莱的美景吧!

首先,我们到达第一站-------蓬莱阁。蓬莱阁是我国四大名楼之一,相传,吕洞宾铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、荷仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙在此凌波踏浪、飘洋过海而去,留下“八仙过海,各显神通”的美丽传说。楼阁处在水的中间,里面有八位神仙巨大的雕像,神态各异、栩栩如生。楼外,还有一些石雕,张果老的毛驴、铁拐李的酒葫芦......我顺势骑上毛驴,想当一回张果老,妈妈在一旁笑着说:错了,错了,毛驴是要倒着骑的。我听了妈妈的话,心想:哈哈!倒骑毛驴可真有意思呀!

沿着蓬莱阁往前走,就到达了第二站--------黄海和渤海的交界线。我几乎是狂奔着跑向海边,大海中的波浪一个接着一个地冲向岸边,有的像一座座滚动的小山丘,有的撞到礁石上,溅起巨大的浪花,还时不时发出“砰砰”的声音,像是大海在演奏一首雄壮的交响乐。我怀着激动而又紧张的心情坐上了快艇,在出发的那一刻我在心里呼喊:大海,我来了!这时,天空下起了雨,远远望去,天空和海连成了一片,看不到尽头,我们在海上乘风破浪,感受着海的宽广和雄壮。

美丽的蓬莱真让人流连忘返。

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篇11:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记

全文共 303 字

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这个寒假,我过的很有意思,知道为什么吗?那是因为我读了笑日记里的《幸福鸭子》!我很有想法。

《幸福的鸭子》这本书主要讲得是马爸爸小跳的好朋友之一——张达和他的好朋友去了山里的爷爷家里玩。在那里,他们和笑猫遇见了鸭子“麻花儿”和腊肠狗“拖拖”。 “麻花儿”是一只非常特别的鸭子,她处处为别人着想,有什么好事心中想着他人,正是因为“麻花儿”的善良与可无私才让大家和她交上朋友了。

我想:“做人一定要先人后己,不然,别人有什么好事也不会想着你,在别人有困难时帮他一下,以后自己有困难时,别人自然会对你伸出援助之手,善良、无私,这就是鸭子”麻花儿“留给我的好印象!

我以后也要像鸭子”麻花儿“一样做一个先人后己的人。

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篇12:狂人日记读后感作文

全文共 675 字

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人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描写得栩栩如生,但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的纪实作品,而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。

狂人的“狂”,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,则在于他“超前”的思想认识,说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样,狂人的思维和语言常常是离经叛道的,但他的观察和结论却是丰富和深刻的。

作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。

作品通过主人公狂人的眼睛,观察了他身边的人:“他们——也有给知县打过枷的,也有给绅士掌过嘴的,也有给衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的”,然而,他们不但没有起来反抗吃人的人,反倒也要跟着吃人。

狂人为此而困惑,作者为此而愤怒:“是历来如此惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上,因此,他发出了“救救孩子……”的呼声。

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篇13:笑猫日记从外星球来的孩子读后感 钟俊桦

全文共 290 字

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“笑日记”是我最爱读的——一系列丛书。其中,我最喜欢里面的一本书,叫《从外星球来的孩子》。这本书的作者是杨红樱。

主要内容是:“春天快要来到的时候,球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,他们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走近了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,总有不可思议的事情发生。……”

看完了这本书,我觉得这个童话故事写的太棒了!《笑猫日记》犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心灵宝典”。

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篇14:日记老师批评了我150字

全文共 320 字

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上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”

我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨方法。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。

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篇15:关于写日记作文最新

全文共 459 字

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在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

我的日记本很奇特,外

面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很

多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有

伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

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篇16:研学旅游日记

全文共 668 字

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研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,最终盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,可是,幸好有妈妈的帮忙,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨日晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最终,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今日,是我们六年级和二年级,还有四年级一齐去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文教师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今日研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的教师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是刚刚长出来没多久的黄瓜,西红柿,西瓜等等。在第三站——植物园林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼儿园里,我懂得了要“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中学中,我懂得了要好好学习,为祖国奉献,以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……

回到家了,摸着有些痛的`脚腕,才发现:原先在不知不觉中,欢乐的一天就这么过去了……

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篇17:关于照顾妹妹日记

全文共 348 字

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今天早上,我8点才起床,估计妈妈又要骂我了,因为妈妈要我早点起床看护讨人厌的妹妹,我给她起了个外号叫臭云朵。

上一次,臭云朵不声不响地躲在门后面,我和爸爸怎么找也找不到她。后来我们听到门后有声音,急忙走上前拉开门,原来臭云朵躲在那里偷看手机。我觉得可以把这件事写在躲猫猫的秘籍里。

到了下午,我和我的好朋友围着一个土堆做游戏,我把它打造的像一个小小的公司。可是,没过一会臭云朵就来了。她把我打造的楼梯弄成了滑梯。我很生气,然后她还在我的公司旁尿尿,好恶心。没办法我只好用土把尿盖住。

我的朋友和我当老板,让妹妹当员工。可是我还没说让下班她就跑的没影了。我很想发火教训一下臭云朵,可是被我的好朋友阻止了。

后来我回到家,看到屋里的妹妹正拿着我的橘子吃。我又想气又想笑,真是个让人又爱又恨、哭笑不得的小家伙!

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篇18:写日记的三年级小学生作文

全文共 300 字

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周末,爸爸、妈妈带我一起去了公园。我可高兴了,一路上蹦蹦跳跳的。

一进公园,我就看到有骑大象的。因为我从来没有骑过大象,所以十分兴奋地跑上前,挑了一匹棕色的大象。这头象十分健壮,我牢牢的坐在象头,路上发出“得儿,得儿”的声音。驯象人把我抱上象背,我牢牢的坐着我像一个神气的小骑士,好不得意。放眼四望,啊!公园里的景色真美。我骑着象围着象围公园转了一大圈,小朋友们都羡慕地望着我。我好象坐在小船里,晃晃悠悠地享受着骑象的乐趣。正悠然自得呢!象儿忽然停下来,原来我已到了终点。

我恋恋不舍地下了象背,摸着身上皮肤,看着它那双水汪汪的大眼晴,开心地说;“我再也不怕骑象了”。

这个周末是个快乐的周末,我骑了大象!

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篇19:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 333 字

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今天妈妈买来一枝百合花,花儿刚被放下家里就有一种清香扑鼻而来。

这枝花的绿叶上衬托出白色的花瓣,白花瓣中长出六、七根嫩黄的细丝,细丝围着一根细长的小杆子,像一个舞蹈家的小杆子站在处,花瓣为它弯下腰,小杆子好象对一切新鲜事都好奇,凝视着四周。把花放在远处看,百合花四周的.一切都不起眼了,我把目光集中到百合花上,感觉它是那么优雅,那么高贵!

百合花可真美呀!翠绿的叶子青翠欲滴,洁白的花瓣洁白无暇。百合花就象一位穿着白色裙子高贵的姑娘,经风拂过,姑娘的随风飘扬,宛如姑娘的百合跳起了舞蹈,在风奏起的乐曲中,姑娘翩翩起舞。

百合不但美,它还代表了纯洁,白色百合更是气质高雅,深受世界各国人民喜爱,尤其我国人民自古对百合就怀有深厚的感情,认为百合有“百事合心”之意。

我爱百合花!

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篇20:写日记的三年级小学生作文

全文共 201 字

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今天我还是跟往常一样,早早地就到学校了。走进教室,一个同学也没来,我是第一个哎!不一会儿,同学们陆陆续续地来了。我虽然在做着其它的事情,可我的眼睛始终都顾着教室门。

终于,我看到了一个熟悉的身影——我的好朋友李熠潇来了。他看上去还是有些苍白。下课的时候,我想过去跟他好好说说话,可他要到陈老师办公室里吃药。我偷偷地躲在门边看他,他也看见我了,我们互相挤了挤眼睛,笑了笑。

真高兴,我的好朋友终于又来上学了。

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