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大合唱的作文(合集19篇)

我们要铭记一二九运动,歌颂一二九的精神。下面是一二九大合唱比赛策划书,也许对你有帮助哦。

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记一次大合唱作文

全文共 475 字

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星期四上午,我们五年级要举行一次隆重的大合唱

上午八点,我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅,被眼前的景象给惊呆了,五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下,歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌,那声音汹涌澎湃,气势浩大,让我不得不佩服三分,当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听,我打从心里佩服,但是我们我们班是不会输的。

大约过了半小时多,五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而动听的声音,把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。

当11班唱完后,我们五(10)班紧跟着上台,满怀着各种心情,当开始唱少年先锋队队歌,我们打起百分百的精神,用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后,准备唱第二首歌,我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段,在男女合唱,唱完这思念故乡的歌唱完后,使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台,(12)班唱的也不赖,美妙动听的旋律,只不过就是节奏有点快。

大概在九点三十分我们五年级陆续退场,有些同学还留恋的看了看报告厅。

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篇1:大合唱比赛

全文共 477 字

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在一个阳光明媚的下午,我们学校举办了一场大合唱比赛,大家个个面红耳赤,使出全声,一刻也不敢怠慢, 恨不得马上冲上台上长。有一个心不在焉的人,那就是我,我最害怕唱歌,一听到这个词我就毛骨悚然 ,下得直发抖,“接下来,请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》,大家鼓掌”,啊,太倒霉了,马上上台了,我胆战心惊,我慢吞吞的走上台上,面对观众班长在前面打拍子3.2.1 1.我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。 2.我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。 啊,第一首算是唱完了,第二首,我记不住词,破罐破摔吧。3个多小时后,比赛结束了,评审团凭我们的9.85分,功夫不负有心人,我们的第一名。

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篇2:大合唱比赛

全文共 616 字

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星期四上午,学校举行了五年级迎新年大合唱比赛

我们对此都十分关注,班主任为了我们有一个好成绩,把歌挑了又挑,选了又选,让我们背得滚瓜烂熟,才能参加,因此我们都十分认真去对待。

为了比赛,周老师对我们的要求十分严格,动作改了又改,还让我们唱与别班不同的歌曲。

星期四早上,金老师给我们画了装,戴上了道具试了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。

进入报告厅后,我们按照指定地点入座,我班第五个表演,临近第一个,所以我时时刻刻都在做准备。

轮到我们比赛了,我们来到门口排好队,准备入场,老师在队伍前耐心的指点与提醒我们,周老师也对我们说:“待会你们比赛时,大家注意一下我,我在台下用手势告诉你们该快时快,该慢时慢,记住啊!”

上台了,我的心一下子紧张起来,但我心想:金老师为了我们大合唱的成功,费尽了心思,我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师,也对不起自己的努力。

我想着想着便上了台,站好位置,肃立在台上,静静地等待音乐开始。等主持人说完话后,音乐便响起,我们洪亮的歌声也响了起来,在响亮的歌声中,我忘记了自己,忘记了自己在比赛,投入了一切感情,在大约五分钟后,音乐结束了,随之第二首音乐想起,大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来,前奏奏完后,我们开始婉转的歌唱,还做起了动作,脸上带着微笑,在优美的动作与婉转的歌声下,我们唱完了整首歌,但是快了好几拍。

这一次虽然是第一名,但是这是险胜,这说明我班的音乐基础不够好,我们得好好地打好音乐基础。

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篇3:大合唱比赛作文600字

全文共 753 字

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“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场,无论是老师,还是家长,都为我们的表演竖起了大拇指,同学们对决赛热情高涨,信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了,班长、团支书等人重任在肩,较以往更是认真谨慎,他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛,而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”,我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀,还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年,而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛,我发现自己对这个班级的爱又深了一层,我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后,当我们这一大家子又聚在一起,共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆!王硕贴心地找暖房换衣处;于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波;许多妈妈帮忙化妆、编辫子;曹艺露、张绪延一次次的建议和指导;还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多,让我回味的也难以穷尽,一切,也许都在歌声之中吧。

唱得很美,真的。我们的空灵,我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂,穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌,我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的,它是安静地娓娓道来,渐入人心的。正是这份素淡,在比赛中没有脱颖而出,这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后,我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的,结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒,我们付出的努力也得到了回报,这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好,老师、同学都会坚守在一起,为了梦中的橄榄树,勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马,引南北少年学友,共赴万里江天;

两三盏古卷青灯,邀古今华洋先哲,同赴大梦千秋。

古道悠悠,力战者,天酬。

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篇4:大合唱比赛

全文共 469 字

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今天早上,我们排着整齐的队伍去大合唱比赛,比赛场地是大教室,是我们很少去过的地方。

到了大教室,我看见一排排座位整齐地排在那儿,大教室上空还有许多电灯映在墙上,座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来,听别的班级唱着歌。

快轮到我们班级了,吴老师叫我们到大教室外面准备上场,我们快速跑到外面,既紧张又害怕,排好队后,吴老师在门口叫我们怎样入场,怎么样退场,我们个个铭记在心里,生怕入场或出场走错,让我们的分数大打折扣。当我们入场时,大家衣服穿整整齐齐,个个精神抖擞,我小心翼翼地走上台站在自己的位子上,歌场开始了,第一首歌我们大家一边看着指挥,一看认真严肃地唱着上,幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了,我们跟刚刚一样看着指挥,我站在第一个,越来越紧张,都快要冒热汗了,不想再唱下去,可是为了得第一,我们的信心战胜了病魔,我们唱歌时仿佛走进了下雨天,个个开心地在雨天踩着雨,最终唱完了,我走下台回到了自己的位子上。

当五年级全部班级唱完时,校长叫我们有序退场,大家就离开了那间豪华的大教室。作文

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篇5:丛林大合唱作文600字

全文共 752 字

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我很同情它,它也是个生命。

这是一只断翅的蝉,是我从表弟手里救了它。

我看着它用颤抖的腿往一棵树那儿爬,它或许还不习惯没有翅膀地爬行,它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。

不知从何时起,附近树上聚集了好多蝉,只有一只敢下来迎接断翅蝉,看它们俩诉说着彼此的奇遇……哦!你们是对夫妻吧!我又见妻子用翅膀热情地欢“叫”一声,刹那间,所有在场的蝉一齐唱起了歌,丛林一瞬间充满了音符,却并不吵闹,歌声很悠扬,层次很分明,高音未落,低声又起,好美妙!我分清了!在南边那棵树上的低声部,它们的翅膀有节奏的鼓动,光看着就浑厚有力,北边那棵树上那是高声部,它们的翅膀轻轻地摩擦,你听见那尖细的高音了吗?还有还有,那边一定是乐队,一只举止礼貌的“印度王子”优雅地煽动翅膀,它在模仿小提琴哩,另一只长着“折翼天使”的灰翅膀的鼓手也全力敲打着背后的架子鼓……哦!哪里来的青蛙?你背的是谁?只见那黑黄相间的小昆虫已经飞上了天空,原来是和声——小蜜蜂呀,没错,轻弱的“嗡嗡嗡”是最柔妙的和声了。林间飞遍了欢快的音符,音符如细流一般滋润着一切。黑蜘蛛带着东方不败的韵味,轻轻抚弄蜘蛛网;七星瓢虫像一位邻国公主,却一点儿不摆架子,摇动着身后的“沙锤”;蝴蝶、蜻蜓也一定改乖乖女的文静,摇身变成豪放的乡下姑娘……我知道你们都有灵性,一定在感谢我救了昆虫家族的族人。

我转头便见断翅蝉指挥指挥东,教导教导西,唔……看来这是一个合唱团,断翅蝉就是团长!我骄傲地捧起它,在丛林里漫游。

嘿!大树爷爷,别睡了,瞧您的子孙多有音乐才华;嗨!落叶姐姐,这下你晚上不会孤单了吧?喂,微风,这首乐曲记录下来,是要到城市里炫耀吗?还是先和我听完现场版吧……

我一直沉醉,直到天黑下来。

哦,团长先生,等下次,您还能再次为我演奏只属于昆虫家族的,丛林大合唱吗?

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篇6:大合唱作文450字

全文共 466 字

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我想大家都参加过大合唱比赛吧!我们学校前几天就举行一次合唱比赛,那场情景不时地在我脑海里呈现出来。

当老师通知我们要要举行合唱比赛,教室里顿时沸腾起来,有的的同学激动得大喊大叫,有的同学兴奋地谈论着。老师给我们选择的歌曲是《红星歌》,我们都认真地练习着,一天下来,大家都学会唱了。为了让我们唱得更好,还专门请音乐老师给我们指导呢!冒苏格的妈妈为我们每人制作了七十个闪闪发光的五角星。终于等到了星期五下午,我们高兴地来到楼下,轮到我们班上场了,大家都很紧张,像热过上的蚂蚁一样。大家有序地走上台阶,听着音乐声的响起,看到指挥的手势,我们把手放在裤子两边,庄严地唱起歌曲,每一个人都非常认真。当唱到“前进进”我们立刻把手放到背后,面带微笑地唱着,踏步的声音非常整齐,没有一个人出现错误的。随后,二二、四排的同学开始挥舞手上的红旗。其他班级的同学都睁大了眼睛。

我们班唱完了,又轮到8班,他们和我们一样唱《红星歌》,他们唱到一半的时候挥舞着大红旗,因为其中一个同学把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。

这次大合唱比赛,我们班得了第一名,让我终身难忘!

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篇7:教师节大合唱

全文共 492 字

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结束了暑假两个月的假期,新的一学期又开始了,一年一度的教师节也随着到来,学校的老师和学生们都对这次教师节很重视,九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节,有歌唱表演,舞蹈表演,诗词朗诵,我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。

我们天天排练着为老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日,我们吃完中饭,急忙来到阶梯教室化妆,化妆完,我们坐上大巴,向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。

终于要站上舞台了,我们既兴奋又紧张,觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起,我们又个个精神饱满,不紧不慢地排着队,有顺序地走上舞台,站好自己的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮,这时,台下传来老师们热烈的掌声。

“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起,剧院入口处,缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学,他们绕过观众席,就与我们合唱队会合了。

表演很快就结束了,我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤,还对老师说了一声:“老师教师节快乐,您辛苦了!”老师们听了,说:“谢谢你……”说得我们都不好意思了。

今年的教师节,我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福,使我终身难忘。

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篇8:咳嗽大合唱作文400字

全文共 432 字

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咳嗽,是我们班级里经常发生的事情。最近,太阳大,风更大,把我们班同学都吹感冒了。

“塞翁失马,焉知非福”。被吹感冒了难道不是一件好事吗?我觉得挺好的。先别问,听了这几件事你就明白了。

记得“大合唱”时,是在一次考试的时候。我那时正认真地做考试题目,突然一声“咳”的声音传进了我的耳朵,随后,“咳、咳、咳”同学们竟然都咳了起来。如果你觉得这很不文明,那就错了。只要你仔细听,就会听出“多、来、米、发、梭、拉、西”这七个音。是不是很神奇?什么?你不信?那你就去试试看吧!

再仔细听,会听到什么呢?不管你们听到了什么,我是听了这些人在演奏曲子。一会儿演奏《欢乐颂》;一会儿演奏《四小天鹅舞曲》;一会儿演奏贝多芬的曲子;一会演奏莫扎特的曲子;一会儿演奏中国的曲子,一会又听到外国的曲子。无论听哪首曲子,都令我陶醉,使我差点忘记了考试。听完曲子后,我开始写试卷,但我心里还回忆着这些曲子,着竟然让我写得更快了。

原来听音乐有这样的好处!不过注意,这种“大合唱”只用听,千万不能学啊!

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篇9:难忘的大合唱作文400字

全文共 480 字

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合唱比赛到来了,我们踏着整齐的步伐来到了运动场。我看到其他的班级已经在等待了,在所有的班级中,我发现我们班的服装格外亮丽,格外醒目,我们的妆容也格外的美。当我们观看了前几个班级的节目后,我发现他们的道具、服装都不如我们班的新颖,有创意。

终于,到我们上台了,我们沉稳自信地走上了舞台。平时经常搞小动作的同学站得笔直笔直的,经常心不在焉的同学专注起来了,经常说话的同学,不再说话了,我尤其专注,死死地盯着指挥,生怕拖了整个班级的后腿,我们一心想着拿第一,我们唱的都格外地投入,格外地卖力,观众席上打闹的同学安静下来了,噪杂声没有了,他们都静静地听我们歌唱,平常不爱笑的同学,也露出了笑脸。我们把老师曾经说过的注意事项牢牢地记在心中。最后,当主持人说到:五年七班大合唱到此结束时,瞬间,观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声,这是前几个表演的班级中,掌声最热烈的。

后来,老师表扬了我们,说我们这次比赛的表现是我们在所有练习中最出色的一次。校长也表扬了我们,说我们的声音最动听。我们的心里乐开了花。

这就是我难忘的一次大合唱,它是我们这半个月苦苦练习中结出的又大又甜的果实。

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篇10:元旦的大合唱比赛

全文共 490 字

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元旦马上来临,也就表明大合唱快开始了。

每个班都在加紧练习,我们班也不例外,也想夺第一。

在12月25日那天早上,我们开始比赛,同学们一个个都十分激动开心,一个个都想唱出自己的风采,把自己最好的状态拿出来。

不久,老师来了,说:“上台之后必须一动不动,坐在座位上不要动来动去。”老师说完就带我们去会议厅了。

到了那里坐下来之后,五二班就已经开始合唱了,在唱的同学果真站得一动不动,如果一动台下看的都清清楚楚。

我们坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,不过无论多好我们也一定要超过他们,因为我们训练了那么就不能白练了。

就要到我们了,老师先把我们带下去,我心里十分激动,这毕竟是我打一次在会议厅合唱,而且还是带着这么多人面合唱。在我们前面的班级唱完了,我们走上“舞台”合唱,我走上去之后站在了自己的地方,一动不动,连平日好动的陈允杰也一动不动,那我更不能动了。

我们先唱少年先锋队队歌之后又唱故乡的小路,猛然我后背有一股痒,我又想起老师说的话,上台之后无论多痒也不能动不然就前功尽弃了,我又忍了下来。表演完之后又看了两个班表演之后便陆续退场了。

即使我们无法或的第一可是我们大家都尽力了。

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篇11:大合唱

全文共 607 字

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我们孟老师说啊,什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们,音乐老师也开始给我们排队了,我们都不知道是怎么一回事,还说什么这只是给我们这个班排的,别的班都不给排。让我们别说出去,不好。这一下好了,都明白了!

但是,在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态,我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的,因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势,练习微笑,练习因该如何发声……好苦啊!但是,我们这样是为了班级争光。值得!到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装,我们精神焕发。气色异常的好!我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的,从远处看的别好看!等我们唱完了以后,我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是”

我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!”我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!等我们唱完了以后,回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错,希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要,重要的是,是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理,那就是:只有努力才有成功!

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篇12:学雷锋大合唱比赛

全文共 564 字

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今天是一个紧张又激动的日子,我们四(2)班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛

“叮铃铃”午休时间到了,张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》,同学们不厌其烦的练了一遍又一遍,动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排,让我们注意步伐、走姿,抓住每一个不到之处给我们纠正,直到做好为止。

比赛正式开始了,我们身着统一的校服、统一的裤袜,统一的黑皮鞋,精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时,台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起,高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法,各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛,台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时,张老师满面春风地走进教室,兴奋地说:“告诉大家一个好消息,我们班得了第一名!”教室里顿时炸开了锅,大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起,炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!

“付出总有回报”相信通过我们的努力,我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

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篇13:精彩的大合唱比赛作文500字

全文共 559 字

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夜晚渐渐来临,路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹,树叶就像风的孩子,在风中翩翩起舞,散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的,硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶,发出吃薯片的响声,风掠过大地,大树也“吱吱”的呼应,很快到了比赛现场。

老妈把车一停,拉着我的手向大厅内走去,还没走上台阶,在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅,观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队,球一进,都发出撕心裂肺的吼声,我一下子被这如此大的场面震惊了。

老妈和我赶紧坐在观众席上,很快看得入了迷,还时不时不自觉地跟着唱,旁边的人不耐烦的看了我一眼,我不好意思地低下了头。

可最令我吃惊的是那个指挥,他上台时在一遍遍重复自己的手势,生怕指挥错误,导致失误。可当开始表演时,合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

舞台上背对着我们的指挥,很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话:指挥虽然背对大家,但却是整个乐队的关键。确实,在一个团体中,少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗?

演出结束后,我还沉浸在美妙的歌曲声中,仔细品味着,老妈说:“好看吗?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我还要来看!”

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篇14:文明大合唱

全文共 791 字

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生活如一首歌,歌唱着无数欢乐与忧伤。跳动着的音符,是一幅幅精彩的画卷,记录着点点滴滴的足迹。每个音节,总会把我们带进新的世界,聆听全新的合唱。

文明是个特殊的音符,它能使我们感受社会的和谐。充满文明音符的音节,会因美妙的和声而变得更加动听。可是一旦文明音符被赶走,那么取而代之的一定是不文明音符。充满不文明音符的音节,会变得刺耳、难听。

打开一个文明音节,带你走进另一个世界。小明在考试中取得了优异成绩,爸爸决定晚上为他庆祝。晚上,小明一家在饭店吃饭,临走时,他对爸爸说:“爸爸,这些菜扔掉多可惜啊!不如我们把它打包带回家吧!”爸爸想了想,摸着小明的头,说:“好哇,节约粮食是我们中华民族的传统美德,那我们就打包吧。”小明望着爸爸,开心地笑了。服务员向他投去赞许的目光。

打开一个不文明音节,带你走进另一个世界。有一个环卫工人,他很勤劳,每天都把自己负责的卫生区打扫得一尘不染。有一天,一个打扮得漂漂亮亮的青年走过他的卫生区,随口往地下吐了一口痰。环卫工人看到了,立即上前阻止:“小伙子,乱吐痰可是不文明的行为,会给环卫工人带来很多麻烦。不仅如此,更会给城市抹上污点……”环卫工人的话还没说完,青年就打岔道:“好了!还没完没了了!你管得着我吗!再者说,你算什么,不就是个扫大街的吗,你管不着我!”说完,他“哼”了一声,在旁人异样的目光下,走了。

对比两个音节,我们不难看出,文明比不文明更受欢迎。如果我们聆听《文明之歌》,那么它就会愉悦我们的身心;如果我们聆听由不文明音符组成的合唱,那么我们的生活将不再有欢乐。

如果每个人都争做“文明音符”,都能积极地为社会贡献一份力量,那么由千千万万个“文明音符”组成的《文明大合唱》一定动听,一定气势恢宏,一定会让我们的生活变得更加美好!我呼吁大家行动起来,争做“文明音符”那么《文明大合唱》一定会赢得更多人的喜爱与赞赏,我们的生活也一定会跟上一层楼!

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篇15:大合唱表演作文800字

全文共 794 字

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这几天我们每天都在抓紧排练大合唱,虽然说排练中有苦也有乐,但总感觉得我们很享受这样的毕业季,也很留恋即将逝去的小学生活。

节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了,所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么,而所有的离别都会让人伤感。

今天是星期五,是我们大合唱表演的日子,从一大早我们就开始准备了,心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆,化妆师阿姨们动作娴熟,很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢!就连男同学也大变了样儿,精神了许多。因为离上学的时间还早,我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿,因为我家离学校比较近一些。

很快到了两点半,我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院,和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场,所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸,紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开,台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱:《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后,台下更热闹了,雷鸣般的掌声给了我们很大的鼓励,不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人,还是这两首歌很受欢迎?

演唱开始了,每位同学都很投入,我们一边认真地唱着,一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞,欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了,台下一片掌声,老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容,校长和评委老师们也都听得入了迷,演唱结束后他们也为我们拍手叫好。

下台后,老师们给我们竖起了大拇指,说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。

观看完三年级的节目,我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排,也是隆重的表演,下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了,我想我们一定会成功的。

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篇16:大合唱比赛

全文共 543 字

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美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》:“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。

歌声还在继续,校园的上空阳光明媚。我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!

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篇17:大合唱作文

全文共 541 字

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星期四这一天,我早早的来到了学校。接着等待同学们的到来。当老师来了叫我们排列的时候,我们以最快的速度把桌椅搬到了后面,准备排列。排列两三遍后,就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地,我们人人都怀着好奇而又紧张的心情坐在椅子上。

在我们正中央是合唱的地方,那儿设有多个话筒,以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种,打开扶手,把里面的东西拉出来,那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了,它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位老师来打分。

秦校长讲完事件后,开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路,他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们,他们是不可战胜的。一班又一班,轮到第八班的时候,我们就去准备了。

终于轮到我们出场了,我想:我们班以前都是拿倒数的,虽然我以前不能为班级争光,现在我要一展歌喉的唱出来。告诉别人,我们不再会是倒数了。我们全班就位,开始唱歌。我们用嘹亮的声音,甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后,我们又回到座位上,继续观看合唱。

九点多的时候,我们又排着整齐的队伍回到教室。

今天的大合唱可真有意义!

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篇18:2024年一二九大合唱比赛策划书

全文共 1903 字

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【运动背景】

为了学习贯彻十七大精力纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,指示学生进一步领会历史、铭记历史,学习领悟十七大的精力,丰厚学生校园生活,加强我校学生的爱国热心、振兴中华的责任感和班级的团队精力,经钻研抉择于近期举办学习贯彻十七大精力暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”起头,存心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更该当领会过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更该当让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深入领会,整场比赛突出“心”这个字,让他们存心去领会,存心去感悟。

【比赛情势及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方供给。具体的表演情势由各班文娱委员负责和组织,表演情势应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装格式由各班自由断定,请求统一着装、得体、能体现本班精力风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的次序由策划组抉择。

比赛起头前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以应用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到落后行DV拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹办日程布置】

前期鼓吹:10月27日左右

道具筹办:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场安排:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人:10月27-31日

(注:各项工作宜在运动前一周完成)

【比赛筹办组】

比赛领导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织布置】

1、会场安排:

负责人:谢 婷

由组织部,鼓吹与编部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场安排人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席安排。

2、文字鼓吹:

负责人:郑智承

首要负责鼓吹本次运动的海报,横幅,展板和鼓吹单的派发,比赛前在全校领域内开展鼓吹工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推选后,再由比赛筹办组整个成员共同抉择,择优提拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支撑人数量再5人以下,组成作风或法子不限,支撑人用语必须再比赛起头前一周经过比赛筹办组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和掩护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相干的CD或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:庄蝉豪

由比赛总负责人接洽学院指示以及各前任部长,与会指示须筹办好比赛起头前的演说稿。

7、会场后勤:

负责人:郑智承顾塬

首要负责当晚各嘉宾饮水及就位,购置饮料等一切有关比赛的服务性工作,以及预防处理豪紧急事故的筹办工作、

8、DV拍摄:

负责人:校SIC

邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制,首要把持比赛DV拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保全部历程不漏拍,以保证后期VCD的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:陈秋媚

负责比赛各地位所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄:

负责人:李承浩

负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委DV作根据。

11、和谐工作:

负责人:孙力娜

负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要遵守请求完成。

12礼仪小组:

负责人:黄欣

负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严峻请求自己,把各项工作做好。)

【比赛后期工作】

1会议总结

2赛后处理

3书面总结

4网络鼓吹

5经费处理

【比赛地点和光阴】

地点:深职院东校区教工饭堂四楼

光阴:11月19日

附:经费预算与评分标准

经费预算:

1比赛前期的鼓吹海报费用: 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单: 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 300元

其它一切不可预知费用: 小计:200元

共640元

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)

评分标准

评分采纳10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精力风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

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篇19:大合唱比赛

全文共 479 字

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今天是大合唱比赛的日子。

中午,沃老师带着一个黑袋子和一个白袋子向我们跑来,说:女孩子们,化妆了。女生兴奋极了,连忙跑到沃老师面前说:老师,我先化。沃老师拿来一把梳子,把我们的头发梳得高高的,扎成一根马尾辫,还给我们戴上了一个绿色的蝴蝶结。然后老师用眼影和鲜艳的口红把我们涂得像公主一样。

女生化妆完毕,老师又说:男生们上来涂口红。男生们听了,吃惊地说:啊,我们也要涂口红呀?有的说:看来事情不妙,快撤退。&&但他们还是一个一个乖乖地涂了口红。

到了下午,快要轮到我们班表演了,我紧张极了。上了台,评委们看着我们,我想起老师的话,连忙露出几颗牙齿,对着他们微笑。唱着唱着,唱到《快乐的节日》第二首时,我们越唱越快,抢拍了。负责指挥的谢老师趁评委们没留神,轻轻地对我们说:唱得太快了,唱慢一点。于是,唱第三首时,我们的表演和歌唱都特别精彩,一曲唱完,评委老师们送给我们热烈的掌声。

下午,教音乐的何老师走进教室问我们:唱得怎么样?我们小声说:不够完美。

何老师开心地说;你们是第一名。

我们又惊又喜,居然得了第一名。全班一下子欢呼起来,同学们的脸上个个都洋溢着胜利的喜悦。

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