那些年笑死人的新闻（精彩20篇）

奶奶慈祥的笑总使人感到温暖。下文为大家整理了奶奶笑了400字作文，希望对大家有帮助。

奶奶笑了400字作文篇一：

笑是一种最基本的礼貌，多笑还可以对身体有利。这次不是我亲奶奶的笑，是外面陌生的老奶奶的笑。想知道为什么？那就请你和我一起走进这件事吧！

在一个烈日当空的中午，我出去到屋外透透新鲜空气，突然，我看见一个老奶奶正拿着好多东西准备过马路。我想：老奶奶拿着这么多东西累不累呀？会不会摔跤呀？如果在马路上摔跤怎么办呀？于是，我赶紧跑过去说：“老奶奶，你拿着这么多东西肯定累坏了吧，让我来帮你吧！”不由得老奶奶允许，我抢过一些东西提着，准备和老奶奶一起过马路。

我心里想：我的妈妈呀！我也是第一次过马路呀，还是勇敢地试一试吧！我们俩先等不部分车辆都过去后再前行，正在行进当中，突然一辆黑色的轿车小拐弯开了过来，我立刻牵住了老奶奶的手，示意她慢走一步，以避让这没礼貌的黑车。

走着走着，我们终于到了马路的对面。我把东西还给了老奶奶，她朝我相视一笑，连声夸我是个懂事的好孩子，转身驼着背走了。我高兴的跳了起来，因为，我终于品尝到了帮助别人、快乐自己的滋味。

帮助别人可能只会得到微笑，但这微笑比什么都重要。

奶奶笑了400字作文篇二：

过年前些日子，爷爷生病住院了。从那时侯起，大家就很少能看到奶奶笑了。现在爷爷病好了，奶奶却日益消瘦起来。望着奶奶的身影，我心里难过极了。

快过三. 八妇女节了，该送给奶奶什么样礼物呢？哥哥和姐姐都准备了精美的礼物。我想：不如自己缝个十字绣吧，又简单，又可以表明心意。于是，我便买了一套十字绣，我在上面绣了一个太阳，太阳下面绣了一朵小花。意思是：奶奶像个太阳，我则是太阳下茁壮成长的小花。

三.八那天晚上，奶奶没在家，我问爷爷奶奶上哪了，爷爷说：“听说邻居有个小孩的爸爸不让他上学了，你奶奶去找小孩的家长了。”我想：啊，奶奶不仅照耀着我这朵花，她还照耀着祖国所有的花朵啊！我又把十字绣上绣了好多小花。

奶奶回到家就睡了，我悄悄地把十字绣放在奶奶床头，对她说：“这是孙女迟到的礼物。”奶奶笑了，笑得那么甜，她好像在梦中看到了一切。

平时当我们的成绩好的时候，老师总是会露出一丝会心的微笑。这次，老师又笑了，但不是因为我们的成绩……

这次，老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。

放学后，我们几个人留在教室出黑板报，老师也留下来。起先，我们几个人各画各的，全部都乱成一团。老师看见我们各画各的后，把我们几个人叫到一起，让我们到隔壁班去看看，我们便到隔壁班看看，他们配合得好有默契啊！我们回到教室后，都惭愧地低下了头，这时，老师走过来，对我们说：“大家别灰心，也别气馁。这要你们肯团结合作起来，现在重新画还来得及，不过有一点最重要的，那就是要齐心协力来行！”我们听了老师的话后，便团结起来，把黑板报重新画。最后，我们顺利地出版这一期的黑板报。虽然，我们在全年级的评比中，没能取得第一名，但是，我们已经很开心了。因为，这是我们团结合作的结果。

这时，老师又笑了。

[老师又笑了作文四篇

坚强不过是在百般风雨中一抹肆无忌惮的笑。

——题记

刺鼻的消毒水，冷白色的墙，冰凉的器械和一张张痛苦的脸庞，医院在我心里从不美好，我打心底讨厌这个地方。

可我却不得不来这个讨人厌的地方手术。

七月，风和太阳闹了别扭，连带着云都不愿意和它玩了，只剩太阳孤零零的站在那里，向无辜的大地散发着怒气，这是个万里无云，暑气逼人的夏日。

那时我才五六岁，到医院门口时，哭着死活不愿进去，我紧紧拽着妈妈的衣裳，哽咽地趴在妈妈肩上，任凭妈妈怎么劝都不为所动。泪水模糊了我的双眼，连眼前站了个人都没有发现。

那人轻笑着摸了摸我的头，一边拍着我的肩膀一边帮我擦擦眼泪，柔声安慰道：“乖哦，不哭不哭。”这是个很普通的大姐姐，普通到一眼望过去便会被淹没在人群中。可她笑起来意外的温柔，让人心里暖暖的，那嘴角咧开的弧度似乎能把太阳都融化了一样，一双飞扬的眉更让她看起来朝气蓬勃，活力十足。

后来我们再见面真是一个意外的惊喜。

在我妥协去医院后，心情一点都不美好，闷闷不乐地趴在床上。“嘿，你好啊！”耳边响起一个欢快的声音。我望过去，一张带笑的脸庞映入眼帘，笑容里有让人熟悉的温暖。我怎么会忘记她呢？那个医院门前的大姐姐。

这个惊喜真让我措手不及，我有些反应不过来，呆呆地问她为什么在这儿，她笑眯眯地指了指隔床，我顿时雀跃起来了，缘分真是太酷了，让我们在这儿遇见。

又见面之后，我们关系越来越亲密，友谊的小船乘风破浪，一路无阻，我们知道对方的小秘密，毫无顾忌的跟对方开玩笑。

再后来，她被推进了手术室。

看着手术室缓缓闭上的大门，我不禁有些颤抖，想到以后我也要进去，浓浓的恐惧涌上心头，心中不免打起了退堂鼓。可她进手术室时嘴角的笑容却一直浮现在我眼前，那是一抹毫无畏惧的笑。

她再回到我的邻床时，眼上紧紧缠着纱布，她依旧像从前一样找我聊天，我却总是心不在焉。我的眼睛忍不住一直追随她眼上的纱布，她意识到了什么似的，摸了摸眼上的纱布，打趣到：“我眼上缠了纱布，更难看了吧。”我却答非所问：“姐，你还笑，你怎么就不害怕呢？”她沉默了一下，接着又以一种玩笑的口吻说到：“怕啊，怎么会不怕呢？那可是真刀割在眼上啊，笑着才会更坚强。”我低着头不说话了，好半天才“嗯”了一声。

直至今日，她也没有在我的记忆里淡化，我依旧记得她，记得她说过：“笑着才会更坚强。”

无论风雨，都要笑着走过去。

一、新闻定义

什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。

在美国，麦尔文·曼切尔著的(新闻报道与写作)一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：

达纳在1869年至1897年主管过(纽约太阳报)，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。”

达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办(纽约太阳报)时，他属下的采访主任约翰·b·博加特对一个青年记者说的。)

另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期(纽约先驱论坛报)的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。

其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。

在中国，“新闻”这个词最早出现在(新唐书)。(新唐书)记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入(新唐书)，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。

(现代汉语词典)释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。

(辞海)对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如(红楼梦)第一回：“众人当作一件新闻传说。”

1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。”

1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：

“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”

定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社会效果”，这些是对陆定一定义的有效补充，然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法，我们不妨把新闻定义小结为：

“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。”

明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。

二、新闻价值

对新闻定义的不同见解，尤其是社会主义新闻学与西方新闻学对新闻定义的根本分歧，归根到底是由于对新闻价值的不同认识所决定的。

西方新闻界认为测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下六个方面：(一)时间性：报道最近发生或正在发生的事实，时间愈近，价值愈高;(二)显著性：报道对象要有声望或出名，人、地、物等愈出名，价值愈高;(三)接近性：事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣;(四)新奇性：冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理;(五)重要性：能引起震动，影响很多人的事件;(六)人情味：悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。在这诸多的因素中，“读者兴趣”是衡量新闻价值的唯一标准。我们在借鉴其合理性的一面时，也不能忽视这种“新闻价值观”导致的负面影响。

社会主义新闻学认为，新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。它包含两层意思：一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等;二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。前者是先决条件，但没有后者前者也失去了意义。概括起来社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面：(一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人;(二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大;(三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点;(四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣;(五)时效性与真实性：坚持新闻的“真”，突出新闻的“新”。

三、写作原则

(一)坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律;

(二)实事求是，用事实说话;

(三)迅速及时，讲求时效;

(四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则：

1、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。

2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。

3、要表现，不要陈述。

4、把精彩的引语放在消息的前头。

5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。

6、运用具体名词和富于动作色彩的动词。

7、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。

8、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。

9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。

10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活。

以下几段话应成为我们写作新闻的座右铭：

△我们应当说真话，因为这是我们的力量所在!((列宁全集)第9卷第283页)ァ饔蒙活中的生动的具体事例来教育群众“是报刊在从资本主义到社会主义的过渡时期的主要任务。”((列宁全集)第28卷第83页)

△我们党所办的报纸，我们党所进行的一切宣传工作，都应当是生动的，鲜明的，尖锐的，毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。((毛泽东选集)第1217页)

△为报道真实新闻而奋斗!(周恩来给(新闻日报)增刊的题词)

△在新的历史时期，新闻工作坚持为社会主义服务，为人民服务，就要坚定地全面准确地宣传党的基本路线，宣传建设有中国特色的社会主义的理论和决策，宣传全国各族人民在现代化建设和改革开放中的业绩和经验。(xx(关于党的新闻工作的几个问题))

△坚持正面宣传为主的方针并不否认新闻的特点。新闻的特点，人们可以作多种概括，但照我看，除了前面谈到的党性以外，还要注意真实性、时效性和可读性。(李瑞环(坚持正面宣传为主的方针))

在作文班上作文课时，我一直在观察一个人，他就是我的同桌——郝浩洁。

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔，接着又拿出了一个橡皮，在橡皮上钻了几个洞，用手不停地弹来弹去。

过了一会儿，估计他觉得没意思了，便又用四根铅笔摆一个飞机的形状，手不停在飞机上摁来摁去，好让它不容易散架，然后用手让它在桌子上滑动，嘴里还低声叫着：“飞唔，飞唔……”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里，然后用其它的笔，射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上，只见，右手拉着桌子，左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后，他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来，左手撑起头，把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？还不如好好听课呢，不过他才上二年级，年龄还小，刚来还不懂事，原谅他也无所谓。

怎么样？他是不是很搞笑啊！

“我成功戒烟了!”吃晚饭时，爷爷平静地对家里人说。哗!有着40多年烟龄，号称“老牌瘾君子”的爷爷竟因为和我打赌成功而戒烟了，这可是我们家的特大新闻。

爷爷吸烟已经有40多年了，用他自己的话说，“见到烟眉开眼笑，没烟抽无精打采”。虽然他自己也知道吸烟不好，可他却依旧然喜欢吸烟，可谓是“一天一包烟，快活似神仙”。他整天吞云吐雾，搞得满屋子烟雾迷蒙。我们全家人都成了二手烟的受害者，大家曾千万次的“规劝”他，可每次爷爷都是左耳朵进，右耳朵出，依然照吸无误。

两个星期前，我正在看电视，爷爷回家看到后，就严肃地批评我一直无法改掉沉迷看电视的坏习惯。我慌不择言的回怼他：“江山易改，不性难移!你不是一直也说要戒烟，不也没戒成吗?”爷爷听后怔了一下后对我说：“既然这样，那我就带头戒烟吧!”看来为了改变我的坏习惯，爷爷可谓是下血本了，我也只能答应了。

对于我而言，不看电视，我还可以玩别的玩具。但对爷爷而言，40多年的烟瘾，可不是说戒便能戒的?那可需要很大的毅力和恒心的。我抱着半信半疑心理观察爷爷戒烟。那段时间，爷爷经常神思恍惚，无精打采，在家里像困兽一样来回不停地踱步，不断地吞咽零食。我多次看到爷爷欲抽烟又止、拿起放下的场景。有时确实难受，他就拼命喝浓茶或转移注意力。说实在的，那样子确实真的很难受。我看了都有点儿心疼了，反而想劝爷爷放弃算了。

一天、二天、三天……两个星期过去了，爷爷果真没食言，成功戒烟了。我激动得朝爷爷连连竖起大拇指，爷爷慈祥地对我笑了笑。一时间，我感到无比幸福。

我佩服爷爷的决心，也理解爷爷对我的关爱。同时，也深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。从此，我也决定戒掉爱看电视的坏毛病，向爷爷学习!

我外婆名叫黄立珍，今年六十二岁，外婆的个子不高也不算矮。长长的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张红润润的嘴巴。

有一天晚上，我正准备上床睡觉。只听外婆说：“明天慧子能睡到太阳照屁股了。我也能睡个好觉了！”咦？明天不是星期五吗？不是后天才放假吗？

“我的妈妈哟，明天星期五呀！”正在刷牙的妈妈口齿不清地说道。“什么？明天不是星期六吗？”外婆半信半疑地问道。

“外婆，星期五下午是3：20放学的，我今天是4：20放学的。”我补充道。“哦，对呀！今天星期四！”外婆恍然大悟的样子惹得全家哄堂大笑。

还有一次，妈妈想吃木耳，就对外婆说：“妈妈，你去菜场买一些木耳回来。”外婆当时正在厨房淘米，迷迷糊糊听成了“猪耳朵”。

于是，外婆就带钱去买了一大袋猪耳朵回来。妈妈一看，不由自主地张大了嘴巴，问：“妈，木耳呢？你啥时这么喜欢吃猪耳朵了？”外婆听了大吃一惊，说：“不是你要吃猪耳朵吗？”妈妈哭笑不得地说：“我说吃木耳。”那一次我差些笑掉了门牙。

我们平时的生活就像一片绿草丛，因为外婆这朵搞笑的红花在里面，所以我们的生活才如此的甜蜜。

明天，就是教师节了，我想给老师们一个惊喜。

同学们都说参加我的活动，我们一起攒了许多钱，谨慎地放到钱包里，等待中午的到来。

中午，我们吃了午饭，在校门口集合。我们一起兴致勃勃地来到小店，急切地问：“有彩带卖吗？”店老板疑惑地说：“你们要彩带有什么用吗？”我们异口同声地回答道：“我们要给老师办个庆祝会。”“哦！我这就给你们拿去。”我们选了最美丽的颜色，有蓝色，有黄白，有粉绿，还有绿色的。我们买了东西立刻回教室。生怕老师比我们先到教室，有同学忽然又跑了出去，原来是去买气球呀！我们在黑板上写了几个大字——教师节快乐，又把彩带挂到窗户和黑板上。啊！教室里焕然一新。我们心花怒放。

我们刚完成，老师就来了，我们马上回座位坐好。老师迈着轻快的脚步踏进教室，我们齐刷刷地说：“老师，节日快乐，”霎时，老师笑了，脸上泛起红晕，深情地说：“谢谢同学们！”

是啊！老师是园丁，我们是鲜花，我们要深情绽放献给老师，让老师的笑脸像鲜花一样灿烂。

父母的笑，给予我鼓励；老师的笑，给予我关心；同学的笑，给予我帮助。

你的笑，我永远记得。父母的爱，是温暖的，就像冬天里的一缕阳光，温暖到我的心。在一次段考的时候，我把英语考砸了。在英语老师发下试卷时，我只得78分，当时我都快崩溃了。78分啊，优秀都达不到。我回家该怎么办呢？但还是要给爸爸妈妈看的，我把试卷拿了回家。我已猜到我会被骂。没想到这次爸爸是如此善解人意啊！不但不骂我。还笑着对我说，“女儿啊，这次英语虽然考了78分，但不要紧，你只要努力，就可以考得更高分。”爸爸的这句话，鼓励了我，从此我下定决心，要努力学习，不会让爸爸失望。爸爸的笑，就是给我鼓励，让我知道要努力学习。

你的笑，我永远记得。老师的笑，就像是给我一次教训。有一次，晚上睡觉的时候，我和同学拼床睡，还一起聊天。这次被老师抓了个正着，刚好被老师发现。这天晚上，我们以为老师不会进宿舍检查，所以我们才拼床睡。谁知道听到外面“咚咚咚，咚咚咚”的敲门声，老师进来了，发现了我们两个。我们以为会被老师骂，但老师这次没有骂我们，只是笑着对我们说“你们两个以后不许这样了，知道吗？”老师的笑，给我一次教训，从此以后，我再也不敢与同学拼床睡了。

你的笑，我永远记得。同学的笑，是给予我帮助。冬天到了，我们要从开水房盛热水，并且一人拿一桶水到宿舍，有点困难。但有时候我一个人拿着一桶水时，有些同学会给予我帮助。她们只是笑着，没有说话，就和我一起把水抬到宿舍了。同学的笑，是给我帮助。

父母的笑，给予我鼓励，让我明白要努力学习；老师的笑，给予我关心，让我明白要遵守学校规则；同学的笑，给予我帮助，让我明白要乐于助人。你们的笑，我永远记得。

浓郁的年味儿将我泡在了幸福里，暖暖地屋内，亲人们脸上个个露出欢喜的笑容，仿佛是金黄的蜂蜜、甜甜地。在他们的感染下，我也笑了：除夕夜和亲人们在一起守岁，迎接新年，多么幸福啊！

提了一大袋肥猪毛绒玩具，送给弟弟妹妹们，她们把玩具搂得紧紧的，一板一眼地说：祝姐姐学业有成，新年快乐！万事如意！我挠挠小妹妹热乎乎的脖子：“好严肃的样子哦！”妹妹小脸一抬，乐呵呵地笑了，她的双胞胎小姐姐冲过来说：“妹妹少说了一句，还有身体健康呢！”趁我不注意，她们就手拉手地跑开了，头上火红的小绒球还在远处跳动着。

我抬头透过窗户向外看，挂满红灯笼的大街上很冷清，但挨家挨户却灯火通明，人影晃动，都是一屋子团圆的人呢！我又幸福地笑了，这时长辈端起酒杯，说起祝福的话，大人们笑着点头，被妈妈一手抱起的小弟弟，看着点头的人们，也乐滋滋的点头。“…祝2019年大家平安顺利！开吃！”我们举起酒杯“干杯——”，身边的妹妹把我的手臂拉过去，我还没反应过来，她便“当！”地和我碰杯，我手中的杯子差点被撞翻了，笑声、祝福声、交谈声、小孩子奔跑欢闹声……使屋内更加温暖。

细细咀嚼着芳香排骨，时而呡上一小口饮品，倾听着来自各方亲人的谈话，我好似一只肥猫，蜷缩在桌子的一角，浸在幸福的海洋里。终于等来了热菜，袅袅的热气挡住了对面的人，相互纠缠着，似乎嬉笑打闹一样，向上空飞去，散开，充满屋子。盛菜的盆很高，看不见里面的菜，但我猜得出这便是我们家逢节必吃的——紫阳蒸盆子，我拿起汤匙，一下就舀出许多宝贝，油花星星点点，飘在热气缭绕的汤上，粉色的藕，一咬，就扯出千丝万缕。葱花虽小，也甚是美味，它可是将汤味儿全吸了进去，算是这道菜精美的点缀。

妹妹们抱着毛绒肥猪来找我了：“投掷游戏开始了，你要负责当我们的投掷框。”我在她们指定的位置蹲好，一不留神一头猪砸在我脑袋上，几乎同时传来了她们清脆的笑声，我摸着猪脑袋，又摸摸自己的脑袋傻笑起来。

2019年在鞭炮声中来了，愿新的一年每天都有笑声陪伴。

“卖玩具、小饰品喽！谁要买啊……”每当听到吆喝声，我的思绪总会飘回那个夏天。那年夏天，我参加了夏令营，老师让我们自己卖东西挣钱，我也体会了一把经商的不易。

刚开始，我还抱着美好的幻想，认为卖东西十分容易，不就是站在那等别人来买吗，况且我们又都是小孩，肯定生意兴隆。可是我们在炎炎烈日下站了足足十分钟，却不见任何人来买。有的从我们身边匆匆走过，看都不看我们一眼，有的则用同情的目光看着我们，还有的则厌恶的从身边擦肩而过。没办法，我们只好开始吆喝。可我从来没有吆喝过，一时间我开不了口，大家的情况也都差不多，谁也不比谁好，谁都扭扭捏捏的不肯开口，最后还是鼓起勇气，开始吆喝。吆喝还真管用，不一会儿，我们第一个客户就上门了。这是一位大约二十几岁的阿姨，可能是被我们手中的小饰品所吸引了，她走到我们身边，拿起一个发夹，我们见状立刻一窝蜂跑了过去，开始推销。我们左一个说发夹好看耐用，右一个夸阿姨人长得漂亮，前一个说发夹价格便宜，后一个请阿姨可怜可怜我们，总之火力全开，把阿姨说的昏头转向，晕晕乎乎就掏出钱包买下了发夹。我们终于做成了第一笔交易，大家都高兴地抱在一起。有句话说得好：“好的开始就是成功的一半”有第一次就有第二次，有第二次就有第三次。不一会儿，我们干瘪瘪的钱包就丰满起来。

最后，我总共分得了二十几元的血汗钱，我把自己的战果拿给妈妈看，妈妈看着我的血汗钱，脸上露出了欣慰的笑容。

笑笑笑笑笑不停

你的笑容总是那么的甜美

仿佛把一切忧愁都穿透

天上一颗又一颗的星星

仿佛在为你欢愉

笑容总是那么的灿烂

没有透露出一点点的忧愁

不止是星星在为你欢愉

全世界都在为你开心开心

你的笑声总是那么的天真

白云朵朵为你愉悦

黑芝麻想变白的愿望已实现

熊猫拍彩色照片不再是神话

笑声总是那么地美妙

银铃般的笑声在回荡

回荡在我的心中

不停的笑笑笑

你的笑容总是那么美那么美

看见你的笑

仿佛跌落了彩虹瀑布

一转头看见月亮正微笑

忍不住拍照片

纪念这时光

快快扬起你的嘴角

让我们大声的欢笑

一个小皮球似的小光头，奶油似的白嫩嫩的圆脸蛋儿，一双黑葡萄似的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，就跟年画里的小童子似的，这便是我两岁的小弟弟。小弟弟很爱笑，不管遇到熟人还是生人都冲他们笑，不管遇到什么事都会乐呵呵地笑。

晚上，我们坐在沙发上看动画片，当电视上出现光头强被熊大和熊二捉弄时，“咯咯咯”铜铃般清脆的笑声便传来了。只见他一手指着电视，一手拍着大腿，眼睛目不转睛地盯着屏幕，可眼角早已上扬，只见他那红润的小嘴一张，嘴角微微一翘，那弧度正好是两弯小月牙，那几颗洁白如玉的小牙齿就暴露出来了，圆脸上的一对小酒窝也在一动一动地笑，真像是满脸开了花，他还一边笑一边叫，他那眉飞色舞的样子逗得全家人哈哈大笑。

这个小屁孩弟弟还会到处找乐呢！

一天雨过天晴，院子里有积水，小弟弟拿着根木棍打水玩，白嫩嫩的脸蛋儿红扑扑的，一双大眼睛里溢满了愉快，溅起的水花落到了他那娇小的身上，他便“嘻嘻嘻”笑个不停。他那一双大眼睛乐成了半月牙样，高高举起水中的小木棍，“咣”一下扎下去，溅起的泥水落在他的身上，脸上，他一边用手一抹，一边笑着跳起来。他那双大眼睛笑眯眯的。嘿！白嫩嫩的脸蛋一下子变成了“小花猫。”看着他在那自娱自乐地玩耍，本来想阻止他的外婆也不得不哭笑不得地看着他。

我真怀疑小弟弟是不笑星转世，哭着还能笑出来声。

一次，我和小弟弟玩游戏，小弟弟被椅子一绊，头碰在了餐桌上，这下不好了，只见他仰起头，先是眉头一皱，眼一眯，嘴一噘，双手捂眼，眼看就要下一场“倾盆雨”了，外婆心疼地一手摸着小弟弟的头，一头“啪啪”地打餐桌，小弟弟见状，一下子“破涕而笑”了，也用小手去拍餐桌。咧嘴一笑，大眼睛里的眼泪像两颗珍珠滚动在小脸上，也顾不上擦，他又笑呵呵地拉着我玩起来。有这么个开心果弟弟，家里常常笑声不断，他可真是全家人的宝。

“咯咯咯”你听，小弟弟又笑了！你说，小弟弟是不是个“笑天使”啊？

中国传媒大学：20xx年研究生入学考试新闻学试题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、舆论学2、第四媒体3、新闻网站4、“竖三民”报5、拒检运动

二、简答题

1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。

2、简述刘少奇同志《对华北记者团的谈话》的内容与意义。

三、论述题

1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、新闻策划2、记者述评3、非线性编辑4、背景音响5、新闻广播节目

二、问答题

1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。

2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。

三、论述题

1、结合广播（或电视）新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。

四、新闻作品分析

结合《一场不寻常的交通肇事风波》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。（亦可指出不足之处）

中国传媒大学：2003年研究生入学考试新闻试题

新闻业务部分

一、名词解释

1、录音评论2、现场直播

二、简答

简述广播（电视）的传播特点有哪些？

三、论述

何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。

新闻史部分

一、名词解释

1、时务文体2、爱德华。莫罗

二、简述

简要回答英国广播公司（BBC）广播体制的特色。

三、论述

试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。

新闻理论部分

一、名词解释

1、新闻批评2、新闻手段

二、简答

简述资本注意新闻自由的实质。

三、论述

试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。

中国传媒大学：20xx年研究生入学考试新闻试题新闻理论

一、名词解释

1、电波战2、新闻理论3、新闻事业

二、简答题

1、我国媒介批评研究的背景2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位

三、论述题

新闻事业以社会效益为最高准则

新闻业务

一、名词解释

1、新闻体裁2、消息头

二、简答题

社会新闻的由来、特点

新闻史

一、名词解释

1、《晋绥日报》2、路透社3、徐宝璜

二、简答题

1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况

三、论述

邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。

中国传媒大学：2005年研究生入学考试新闻试题新闻理论

一、名词解释

1、新闻的客观性2、舆论监督

二、简答题

新闻自由的相对性和具体性

三、论述题

谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。

新闻业务

一、名词解释

1、新闻集纳2、社会新闻

二、简答题

消息、通讯、言论三者之间的差异。

三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）新闻史

一、名词解释

1、炉边谈话2、反“客里空”运动3、梁启超4、爱德华。莫罗

二、论述

《新青年》的报刊活动及意义。

中国传媒大学：2006年考研新闻学基础试题新闻理论新闻理论

一、名解

1新闻价值2《报刊的四种理论》

二、简答

1事实对新闻传播者的制约。2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。

三、论述

1联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性。

新闻史

一名解

1《新莱茵报》2林白水

二简答

1简述十月革命前列宁的办报活动。2简述“新生事件”的经过。

三论述

1论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。

新闻业务

一名解

1广播传播符号2谈话节目

二简答

1现场报道对新闻记者的要求2网络新闻标题的特点。

三评析题，就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。

中国传媒大学：2007年新闻学考研基础试题

新闻理论部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、新闻学2、新闻政策

二、简答：（10分/1）

1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别2、新闻真实性的内涵

三、论述：（20分）

毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述

新闻史部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、“苏报”案2、邵飘萍

二、简答：（10分/1）

1、简述20世纪20年代我国广播电台的创办情况2、简述《新青年》对新文化运动的贡献

三、论述：（20分/1）

论述廉价报刊的创办和意义

新闻业务部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、编辑方针2、同期声

二、简答：（10分/1）

1、主题设计的内容以及与主题先行的区别2、电视述评与报纸述评的区别

三、写作题：（20分）

两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息.

中国传媒大学：2008年考研新闻学基础试题

新闻理论

一、名词解释

1、五个根底2、新闻手段

二、简答题

1、新闻事业反应舆论的两重性。2、新闻事业联系群众的方式。

三、论述题

十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式

，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。

新闻史

一、名词解释

1、《东西洋考每月统计传》2、星法庭3、《实践是检验真理的惟一标准》

二、简答题

1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。

三、论述题

论述1911年之前报刊思想上的发展

新闻业务

一、名词解释

1、广播通讯2、公共广播电视

二、简答题

1、采写经验性新闻的要领？2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？

三、改写消息

要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。

2009年中国传媒大学新闻学基础试题考研真题

新闻史

一、名词解释（每题5分，共10分）

1．约翰?威克斯2．反“客里空”运动

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。2．简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。

三、论述题（20分）

论述刘少奇的新闻思想及其现实意义

新闻理论

一、名词解释（每题5分，共10分）

1．社会责任论2．媒介公信力

二、简答题（每题10分，共20分）

1．简述新闻与宣传的联系与区别。2．简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。

三、论述题（20分）

联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。

新闻业务

一、简答题（每题10分，共20分）

1．简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则。2．简述新闻评论的基本类型。

二、论述题（15分）

谈谈人物通讯报道对象的基本类型（试结合实例）

三、应用题（15分）

分析下列时评观点并提出你的看法。篇幅不超过800字。

标题：时评需要更多样

作者：北京大学教授张颐武

最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。

时评是对于社会现象的快速反应，也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。不少时评能够切中时弊，表达公众的意见，反映民意的走向和民生的现实要求，对于社会有相当积极和正面的影响。同时，时评也是传统纸质媒体和互联网“打通”的成果。一些互联网上的“网评”，由于其特色而成为了报刊争相转载的对象。而报纸上的“时评”，如果有影响力，也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。而一些网络评论的写作者也由于其文字清新或辛辣而被传统纸媒所借重，成为专栏作者。这样在网上网下形成了相互支撑的互为掎角之势，极大地拓展了言论的空间，对于社会充分了解公众的意见有极为正面的价值。

中国社会的剧烈变化造成了价值观和生活形态的快速变化，经济情况和社会趋势的变化也相当迅速，所以公众对于快速反应的时评有着强烈的需求。时评往往价值观明确简单，对于问题的看法直截了当，是一种充满了“确定性”的文体。这对于公众在复杂生活中寻求某种确定性是有相当的帮助的，也对于公众确立自己的价值判断，参与公共事务有相当的意义。因此，简单地否定时评显然不是实事求是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社会的贡献。

但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大；期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的资料和对于社会问题的切实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发表意见，于是容易捕风捉影，过度引申，往往和实际情况有相当的距离。这可以说是时评当下所表现的明显弊端。时评往往可以帮助宣泄公众的情绪，却无助于公众对于事物复杂性的深入体察和理解。

有这样的弊端，其实是发展过程中难以避免的，并不应该简单否定时评的贡献。现在所需要的是时评空间的进一步扩大。如《纽约时报》的专栏作家中有弗里德曼这样的名记者，也有克鲁格曼这样的大学者。像记者这样接触第一手现实材料的人写出的时评往往有强烈的现实感，而学者是术有专攻的专家，对于问题的复杂性有较为全面的认识。可以让更多的记者和学者加入到时评人的行列之中，这样，时评就有了更多的不同意见的相互参照和相互对话，显然有利于时评的多样化和丰富化。当下时评的问题不是应该做“减法”，让现在的时评压缩，而是要做“加法”，让更多的不同的人来写时评。这样，社会舆论的空间才会扩展，而舆论的理性和客观才可以实现。

看到题目，你可能感到奇怪，“黄茄子”是谁？呵呵，别急，请听我慢慢道来。

三年级时，我们换了一位新老师。因为田老师要走了，所以我们很伤心，对这位新来的老师充满了敌意。

叮铃铃，叮铃铃，上课了。新老师走进教室，看到我们的表情，微笑着说：“同学们，你们好！我姓黄，叫我黄老师吧！”一刹那，她的微笑震撼了每一个人！只见她的嘴角微微上扬，露出两颗小虎牙，眼睛眯成了一条缝，可爱极了！我们仔细地打量着她：一头棕色的卷发，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛好像在向我们诉说着什么，脸上还配有两朵红蘑菇云。于是，“黄茄子”的美称就在她头上安家落户了。

过了一个月，我们发现黄老师果真爱笑。每天见到她，她脸上总洋溢着淡淡的微笑。

有一次，黄老师课前晚来了一会儿，我们班就乱成了一锅粥，等看到她时，立即鸦雀无声，我们的心那可是十八个吊桶打水——七上八下呀！紧张地等待着火山爆发。大大出乎了我们的意料，她说：“哎呀，同学们，有什么事那么高兴，说来听听。”我们也不拘束，说的滔滔不绝。

两年时间过去了，我们班多次赢得了优秀班级，黄老师笑得更灿烂了。

我们永远爱您、，黄茄子——黄老师！

2016年时互联网单车发展最为迅猛的时期，企业怀着便利广大人民出行为目的向社会中投放大量的互联网单车，这在一定程度上实现了共享经济。但却只是表象，在此同时也引发了许多问题和冲突。

从2016年单车用户有1886.4万人到2017年5000万人，越来越多的人享受到了单车带来的便利，但越来越多的单车出现了乱停、乱放以及使用者把共享单车私自变为“私享单车”的情况。有人说这是由于政府和相关部门的监管不当所致，也有人说这是个人道德素养不高造成的。我个人认为后者的原因占的比例大一些。

对于政府，应适当参与进解决问题的行动中。例如：可以采取划特殊线的形式规定单车的停放区域；或标告示牌注明停车区域。鉴于最近有关于单车交通事故的现象发生，政府还应注重单车使用者的人身保险和单车质量。

而对于单车的使用者，应努力提高自己的道德素养，遵守法律规定和制度，注意不要占用车道，不乱停乱放，不私自改装等事项。

总的来说，也是从更深层次来讲，共享单车的背后即为共享经济，而共享经济实质上是素质经济，道德经济。要规范个人的行为。相关部门也需要完善单车的安全保障，这样互联网单车才能真正发挥作用和价值，便捷我们的生活，共享我们美好的未来。

从自己能哭能笑，到坦然接受别人又哭又笑，是人生难得的成长过程。人活着，最怕弄到不哭不笑的地步。若没有情绪的出口，究竟能够活出怎么样的生命

参加一位前辈的尊翁之葬礼，在佛家的一处道场举行。场面简单隆重，气氛哀悽感人。前辈交游广阔，来了不少艺文界及影剧圈的名人。

几位和前辈熟识的资深女作家及女艺人，哭得泪眼迷濛，上香之后趋前向前辈致意。随后我们搭同一部电梯下楼。走出大楼，一位女作家率先感慨地说：唉，人生啊接着几位和她同行的女性朋友抱在一起，笑做一堆。人群中，我听到其中有一位女性艺人说：哭哭笑笑都是人生!剎那间，我的内心十分感动。

没想到跟在我身边的另一位朋友，不解地问：她们干嘛啊是疯了，还是做戏前一分钟哭成那样;后一分钟又笑成一团!

一时之间，我的感触很多很多。

几年前的我，一定也像这位看不懂哭笑人生的朋友一样，有相同的怀疑为什么有些人能够一会儿哭，一会儿笑像是变换面具一般，令旁观的人感到困惑。难道她们一哭一笑都是装出来的

经历几位亲友病故，尤其是家母中风之后，隔没几天阿姨意外身亡，外祖母接着辞世;不久之前，正值青壮年华的好友，一夕间因为哮喘病发而撒手人寰。我终于能深刻体会哭哭笑笑都是人生这句话的意义，也完全能够了解那几位资深女作家及女艺人，为什么在哭得泣不成声之后，又能笑得如此开怀。

她们都是至情至性的有福之人，能够活在当下，珍惜生命，充分表达情感，而且真心流露。在佛堂前，因为她们和失怙的前辈有深厚的友谊，心疼他遭逢丧父之痛，所以跟着不舍哀痛。下电梯后，她们又因为和几位好友久别重逢，有感于平日各忙各的，没有时间聚首，只有在这种安慰老友的场合中碰面，所以分外高兴、笑得如此开怀。

哭哭笑笑都是人生!能哭能笑，活在自己真诚的知觉里，是多么美好的生命经验!不哭不笑，刻意压抑情绪，或早已丧失感情表达的能力，是一个人最大的残疾，也是生命最可惜的遗憾。

我有一位朋友，曾经遭受过许多深刻的生命挫折，包括他的双亲在十分无助的状况下，先后离开。后来，不论谁碰到什么痛苦难堪的事，对他倾吐，他总会以近乎冷血的语气说：这点小事，没有那么痛，你不够资格哭。

这是他勉励别人的一种方式，却让我十分心疼。接二连三的打击，让他变成一个不哭不笑的人。我试图以友谊的温暖，唤醒他内心对世间的情感，一切还在努力中。

不要害怕身边的人又哭又笑，只要出于真诚，笑容和眼泪，一样都十分可贵。你也不要担心又哭又笑的人，到底是不是在演戏人生如戏，戏如人生。虚假的事，不会长久。太过计较真假，反而成为我们拥有真情的负担。

打开内心的门窗，坦然接受又哭又笑和不哭不笑的人，因为哭哭笑笑都是真实的人生啊!

我们班的顾峤凌，可谓是一个人见人爱，花见花开，树见树壮，车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的，那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞笑正班长”。另外，他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学，自然对他的搞笑功底了解三分，经我总结，其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一：唠叨功底。“啊，我愧对江东父老啊，我竟然考了良好！”一声竭力的大吼划破昔日的戈壁长空，在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看，原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢骚呢。“喂，既然你愧对江东父老，那你要干嘛呢？””呃，我要跳楼！””那你怎么还不去啊？”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿，紧接着的一场风波又来了。“啊，我愧对江东父老啊，你们别拦我，就让我撞死吧！”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着，装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天，“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二：推销功底。这几天，我有些感冒，和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不，顾峤凌他听到后，又来了：“呀，同学，你的嗓子不好呀，让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状，应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片？”我有点得意地问。“Oh， I’m sorry！应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信，便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时，他又来了：“你看，你一定是买了路边摊上的劣质货，所以才越吃越坏，应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包，物美价廉啊！”我看，他的推销功底那么好，长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦！

搞笑三重奏之最：耍杂功底。就在上个星期五，不知是他的一句什么话，引起了众怒。被陈子阳一推，顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”，那就是：他抱着盛丽婷的椅子、书包，腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来，可是，他竟然抱着那有些受伤的胳膊，慢慢悠悠地起身，之后还不忘对我们说：“我今天真是倒了八辈子霉了，竟然摔成这样，但我摔下来的动作还是很帅的吧，嘿嘿！”这下可把我们逗乐了，笑得我们上气不接下气。

你看，顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧，他可是个名副其实的搞笑正班长哦！

我小时候，送过妈妈很多礼物，有贺卡，有自画像，还有照片。每次，当我送给妈妈时，她总会一把抱住我，抱得紧紧的，她还会笑得合不拢嘴。但有一次，我给妈妈画了一张不怎么好看的画，妈妈却笑得比以前要欢。

那是一个风和日丽的早晨，太阳把耀眼的金光洒向大地，大树随风舞蹈。妈妈早早儿地上班去了，我一个人呆在家里，没事干，就打算画一张画，画什么呢？哦，对，我还没有画过妈妈呢！于是，我拿出水彩笔，拿出一张纸，开始画了起来。我先在纸上画了一个大圆圈，啊，不好，我把肉色的笔拿成绿色的了！算了，我还是继续画吧！于是，我又在圆的上半边画了一些黑色的短短的线，这就是妈妈的头发，我没有画长，因为妈妈是短头发。之后，我又画了两个大圈圈，中间写个“一”，这还不行，我还要在俩“圈圈”两旁各画一条长线，一直连到脑袋边，这就是眼镜。我又在两条“线”下面各画了一只半圆形的耳朵，喔，这耳朵一个画得大，一个画得歪歪扭扭，活像两片白木耳。接着，我又画了两只一大一小的眼睛，一只长长的鼻子，两片又厚又大的橙色嘴唇，中间还露出了两颗洁白的“大板牙”，我再在脖子上画了一个圆，中间添一个红色的球，便成了项链。这幅画就完成了。我仔细端详了一番，呀，画中的妈妈变成了一个小丑！

中午，等妈妈回来后，我慢吞吞地走向妈妈，然后，给她看了这张画像，妈妈在看的时候，我一骨碌跑进房间，躲起来，生怕妈妈会批评我。过了一会儿，妈妈在外面叫我，我才走出去。妈妈一见到我，就摸摸我的头，一边指着“大板牙”说：“哇，这个画得真好，你真细心，连这个都画出来了！”之后，我犹豫半天，才说：“我还以为您会批评我呢。”可是，无论我怎么说，妈妈都说这张画好看。尔后，妈妈还说：“你也不是故意要画丑的嘛，你看这‘大板牙’也挺可爱的嘛，妈妈要表扬你呢！”说完，妈妈竟然笑了，她笑得那样甜蜜，像一朵盛开的桃花，眼睛眯成两条线，露出两条鱼尾纹，此刻，在我心里，这两条鱼尾纹也是漂亮的。我从妈妈的笑里看到了妈妈对我的爱，以及对我的鼓励。

我这时才真正明白，只要是自己做的，无论样子好不好看，妈妈都会收下的，妈妈的这一笑，使我终身难忘。

我们班上，有一位搞笑大王，你想知道他是谁吗?

他呀，手下有许多精兵猛将，他经常带着他们去学校的小花园里捉蜜蜂。有一次，他被蜂王叮了一下，吓得他手下的精兵猛将都抱头鼠窜，不一会儿，那些小将们就跑得没影儿了。他看着手上的那个包，愤愤地说：什么嘛，我还以为他们是’天兵天将’呢，全是‘纸老虎’！刚说完，那个包就立刻疼起来，我想，那感觉应该和哈利.波特伤疤疼时的感觉一样吧。

他呀，时常跟班里的班干部作对。有一次，沈妍在管班上的纪律，说话的同学就要上榜，可他还是说着这样一首他自创的诗：今天星期四，沈妍去考试，考了四十四，回家看电视......"刚说完，全班一片哄笑声。沈妍急得涨红了脸，高声说道：不许笑，笑了就上‘榜’。全班立刻鸦雀无声。可他却爬上桌子，伸出一只手说道：继续笑，我还想上’光荣榜‘呢！说完，便哈哈大笑起来，有些跟随他的同学，都一齐笑起来。沈妍见她说的话无效，便说:"好，我就满足你的心愿，你上’榜‘了，还有你们这些笑的人，也上’榜‘了！

他呀，真不好管。有他在，我们就别想安宁了。记得有一次，轮到我管了，仍然是管纪律。他举手问：我能喝茶吗?"我看他不像调皮的样子，便同意了。可我却看见他喝了一口茶，然后把茶倒进茶杯的盖子里，慢慢地撒在地上，嘴里还说着什么。我大喝一声：你这是在浪费水资源!"话还没说完，全班又进入了第二次狂欢。我丈二和尚摸不着头脑，搞不清楚他们为什么笑。这时，我的一个下属向我汇报：他是在说：’张玥，你死的好惨啊!"说完还假装擦眼泪。我听了，气得想吐血。我很快把这团怒火吞下去，闭了闭眼睛（因为闭眼睛可以把怒火忍住），清了清嗓子，对他说：嗯，吾封你一个号咋样？"他说:"接受。我说：吾封你为’搞笑大王‘，可否？他说：可以。于是，这称号很快就流行了起来。

唉，这个人呀，让我可爱又可恨，现在我来告诉你吧，他叫邵伯群。

[我们班的搞笑大王作文800字

左盼右盼，一年一度的三八妇女节终于来到了。上午我写完作业，心想：今天是妈妈的节日，为感谢妈妈十几年如一日含辛茹苦地照顾我，我想给妈妈一个惊喜，给妈妈送一件礼物吧！可是送什么好呢？我苦思冥想，突然，我灵机一动，对！就献花吧！妈妈肯定会非常高兴的。想到这儿，我情不自禁地笑了。

于是，我拿起平时积攒的零花钱，大步流星地向花店跑去。走进花店，一阵芳香扑鼻而来，让我感觉到一种春天的气息。花店里的花真多啊！我立刻陶醉了。有各种颜色的康乃馨、火红的玫瑰、粉粉的百合……五彩缤纷，竞相开放。让我眼花缭乱、目不暇接。我东瞅瞅、西瞧瞧，看着这康乃馨好看，望着那玫瑰也好看。最后，我买了三枝康乃馨、三枝玫瑰、两枝百合。卖花的阿姨帮我包装好漂漂亮亮的一大束鲜花递到我手里，我捧着鲜花高高兴兴地走出了花店。

我仔细端详着这些花，发现它们都很美丽而且芳香扑鼻。我一边走一边猜测着：妈妈看到这些花会是什么表情呢？会不会表扬我呢？不知不觉中我已经到了家门口。

咚咚咚！妈妈把门打开，我把花藏在背后，我对妈妈说：“闭上眼睛。”我把花举在妈妈面前，“可以睁开了！”妈妈睁开眼睛一看，激动地说“这些花真漂亮，是给我的吗？”“当然！”“谢谢你，好儿子！”妈妈感动地把我紧紧搂在怀里。妈妈开心地笑了，我也笑了。我让妈妈度过了一个快乐的节日。