人生道路自己选择作文经典20篇
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1968作文
663人生的道路的作文
全文共 610 字
+ 加入清单三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓头白发耗尽的是您的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗文勾起了我的无限遐想。
老师,一个多么伟大的词,仿佛一提起就令人肃然起敬,心生触动,却又无法言明,这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活,让我深深的喜欢上了一个老师——万老师,她中等个头,皮肤白晳,有一头长长的卷发,眼睛大而炯炯有神,她举止温文尔雅,举动斯文,从她的眼神里不时地流露出对我们关怀,不仅是我,同学们也都很爱戴她。
她虽然只是教导了我四年的小学老师,但他为我们做过的事,桩桩件件,我都历历在目,就譬如一个夏日炎炎的天气,烈日炙烧着大地,像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境,纷纷亮出了法宝——电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台中央满头大汗的您,在为我们专心的讲课,一瞬间倍感心酸。老师啊!您将毕生的心血奉献给了讲台;将终生的知识传授给我们;眼看我的渐渐懂事,却很快就要面临别离,看着辛勤培养的学生,一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍,或许会有一丝骄傲,可您依然默默无言,对事业兢兢业业,诠释了您教育的无私奉献。
清晨老师披星而来,夜晚,她定是载月而归。
一幕幕的情景汇聚在一起,成了比山高,比海深的一句话:“我爱老师”。
又见枝头吐露新芽,校园中芳草萋萋,但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。
十载风,十载雨,十万桃李。
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篇1:品味自己不同的人生
全文共 678 字
+ 加入清单人生想要成功必须要有自信,人生没有彩排,每次都是现场直播。人生也不是一帆风顺的,它是一条充满艰辛、坎坷、曲折,充满挑战、充满曲折的旅途。
黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地抹在天际,连星星的微光也没有,街道就像一条水平如镜的河流。此刻,小海豚艺术中心却是灯火通明,时不时地会传来一阵阵掌声。那时我学钢琴才半年不到,对钢琴还是似懂非懂的,我也没参加过钢琴习奏会之类的。可是,刚走上钢琴之路的我,即将面临的是人生第一次的演奏会。
台上,选手弹得如行云流水,悦耳动听。台下,我冷汗直冒,好不紧张!可是,事到如今,紧张又有何用呢?台上的选手弹奏的技艺如火纯青,而我,在他们面前简直不值一提。选手一个个上去了,眼看还有五个人就轮到我了,可是,可是,我从来没上过台,更没有向这么多人自我介绍过。到台上,万一忘了台词怎么办?到了台上,上万一弹错了怎么办?到了台上,万一忘谱怎么办?许许多多的紧张包围住了我,我仿佛被人勒住了脖子似的喘不过气来。
短短几分钟过去,终于轮到了我,我一步步地挪上台。无数只陌生的眼睛盯着我看,好半天我才憋出了一句话:“大……大家好……我叫……庄培垚……今天我给大家演奏的是……”自我介绍完,台下却发出了雷鸣般的掌声,钢琴老师也面带微笑地看着我。我的自信心一下子爆棚了。走到钢琴前,我手指在琴键上自由地跳动着,平时那个十分不容易弹奏的音符也被我给征服了
一曲终了,竟然没有弹错一个音,我走下台,好像又成长了许多,自信的感觉原来这么好啊!
人生在世,总有些空城旧事,总有些早该尘封的往事,遍地忧伤。那么,摔倒了再爬起来,擦干眼角边的泪水,给自己的会是一份自信!
篇2:人生道路上的风作文550字
全文共 550 字
+ 加入清单人生的道路上有太多太多情感,不觉间,我随风走过了多少个年度,它伴随我成长,伴随我前行。
挫折是一种强劲的风她向我吹来是我招架不住所以一次次跌倒一次次的失望他是我心底仅存的那点希望吹灭让我无法反抗又无力去反抗只能任由着他不断向我炫耀不断打魔古那个遍体鳞伤的心我也彻底失望没有办法反抗等我看到了那封的高傲自满的模样我便觉得浑身充满了动力,凭什么我要被它主宰我不敢我的命运在自己手里,即使一次次的跌倒也要站起来即使我是一颗微小的绿草,我也要站起身来,即使我是一滴水,我也要融入大海……我不再怕你,哪怕最后不能成功我也决不放弃。
成功是一种迷惑你的封坛往往比挫折风更厉害他让人摸不到头脑,看不着他的原型却把我伤的更痛更狠,赵谷峰,他江湖的骄傲,膨大时自己漂浮起来可到最后他追过来让我从高处摔下,这成功本是诱惑,无论是什么样的成功不能骄傲自满否则只会摔得更痛更痛……可无论怎样,我也必须站起来,因为不能因为痛而停止前行,哪怕再也回不到成功的道路,也不能先说放弃就意味着绝对失败。
如果真的是风就一定知道他的方向,即使无法看见他或是触摸得到,但他一定会被我找到人生的道路,太多太多无奈太多太多彷徨无法去辨别任何一个陷阱在哪里,只能步步为营,一步一个脚印的慢慢的前行,就这样微风走过了一个又一个年度再回首,一切都是烟云。
篇3:正确地选择自己的行为
全文共 963 字
+ 加入清单孟子认为,人应该正确地选择自己的行为。“人有不为也,而后可以有为”(《孟子·离娄章句下》)。一个人只有有所不为,然后才能有所为。
人只有做到了有所不忍、有所不为,他忍心去做和愿意做到的事就符合仁义了,仁义的行为是人从每一件点滴的事情中得以推广、充实的。“人皆有所不忍,达之于其所忍,仁也;人皆有所不为,达之于其所为,义也。人能充无欲害人之心,而仁不可胜用也;人能充无穿逾之心,而义不可胜用也;人能充无受尔汝之实,无所往而不为义也”(《孟子·尽心下》)。人人都有不忍心干的事,把这种心理推及到他所忍心去做的事上,就是仁;人人都有不愿意去做的事,把这种心理推及到他所愿意去做的事上,就是义。一个人能把不想害人的心理扩展开去,那么,仁就用之不竭了;一个人能把不愿扒洞翻墙(行窃)的心理扩展开去,那么,义就用之不竭了;一个人能把不愿受人轻蔑的心理扩展开去,那么,无论走到哪里,行为都是符合义的了。
人必须认识到自己的行为是否符合仁义道德的要求,并且要对自己的行为负责,否则就成了无耻之徒。“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣”(《孟子·尽心上》)。人不可以没有羞耻之心,对无耻不感到羞耻,那就不会有耻辱了。
人若不知耻,就必然会做出大逆不道的事,最终将会自取其辱,甚至招致毁灭的命运。“不仁者可与言哉?安其危而利其葘,乐其所以亡者。不仁而可与言,则何亡国败家之有?有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。’孔子曰:小子听之!清斯濯缨,浊斯濯足矣。自取之也。’夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。《太甲》曰:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活。’此之谓也”(《孟子·离娄上》)。不仁的人还能同他讲什么呢?他们面临危险还自以为安全,灾祸临头还自以为得利,把导致亡国败家的事当作快乐。不仁的人如果还能同他谈什么,哪还会有亡国败家的事呢?从前有个童谣唱道:“沧浪的水碧清哟,可以洗我的帽带;沧浪的水浑浊哟,可以洗我的脚。”孔子说:“弟子们听着!水清就洗帽带,水浊就洗脚了。这是由水自己招来的。”一个人必然是自己招致侮辱,人家才来侮辱他;一个家必然是自己招致毁败,人家才来毁败它;一个国必然是自己招致讨伐,别人才来讨伐它。《太甲》上说:“上天降灾,还可以躲;自己作孽,别想再活。”说的就是这个意思。
篇4:人生是一道选择题
全文共 786 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹”,在漫漫的人生路上,有阳光雨露的陪伴,也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟,如果战胜了惊涛骇浪,困难就会化作长风,鼓起前进的风帆,驶向成功的彼岸。
就像伟大的发明家爱迪生,他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明,他为此被人打聋了耳朵,但他并没有因此而放弃,他认为这是上帝对他的磨炼,这些磨炼成就了他的辉煌人生。
居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上,她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射,她也没有因此而放弃。居里夫人曾说:“如果因为丈夫的离去,就终止研究,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到:正因为有了痛苦,天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功,成就了他们的辉煌人生。
至今,在生活中人有人抱怨上帝不公平。其实,困难是上帝给我们的最好的礼物!但有的人不懂得珍惜,所以他一生怨天尤人,最终一事无成。而那些把困难当作是礼物,懂得珍惜的人,最终走向成功,成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折,他也并没有因此而放弃,这才是他获得了成功。
作为如今的中学生,我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上,虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦,但只要我们坚持不懈,永不言弃,勇敢面对,才能实现人生价值。狂风中,树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱;天空中,幼鹰为了搏击长空,即使跌落一百次,一千次……也不愿意退缩,去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着,对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠,跨过断路的激流,翻过横阻的高山,擦干苦涩的泪水,让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线,让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道,谱写一曲无悔的岁月之歌。
篇5:给自己选择一轮明月_作文650字
全文共 667 字
+ 加入清单还记得前几天去书店看书,看到一篇这样的文章.它主要讲述的是一位老和尚,在他晚上化缘回来时,看到一个小偷正在寺里徘徊.因为寺里几乎没什么值钱的东西,所以小偷正在翻天覆地地寻找.老和尚看见了,想大喊抓贼,但转念一想.佛经里不是常说:要以仁慈待人.与其以硬相碰,不如以软相击.说不定…… 于是,老和尚把身上的长袍脱下,递给正准备开溜的小偷,并说:“本寺一无所有,只好以贫僧的长袍相送,请务必收下.”小偷听了一怔,慌忙地抓住长袍的一角开溜了.老和尚望着小偷离去的背影,喃喃地说:“希望这举动能感动那小偷.”早晨,当老和尚醒来时,看到那条长袍整整齐齐地叠放在门口.老和尚的嘴角泛起一丝欣慰的笑容.
文中的老和尚的仁慈,是宽容的明月,故能感化罪恶人的心灵.小偷也一样,他能及时醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所谓“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不给予仁慈,那后果不堪设想;如果小偷不及时醒悟,那必定会遗憾终生; 老和尚和小偷都懂得给人,也给自己一轮明月,这样不仅利人,也利己.
古往今来,有许多成功的名人也都拥有属于自己的一轮明月,才能干大事,成名于天下.
我国古代的教育家孔子,就是一个给自己明月的人.他勤学好问,但从不骄傲,自以为是.遇到什么不懂的问题,总要问个明白.所以,他的知识更渊博,令后人敬仰.他选择的是勤学好问的明月;我国的航天英雄杨利伟,他努力学习,勤学苦练,终于为国争光.他选择的是为国争光的明月!
同学们!让我们也给自己选择一轮明月吧!也许这样,在我们前往成功大门的路上就少些不必要的障碍.
[给自己选择一轮明月_作文650字
篇6:书写自己的人生作文600字
全文共 945 字
+ 加入清单仿佛是被什么东西重重击倒在地,在最后的一刻,望见了一丝光芒,缓缓的闭上了双眼。
一切又重归黑暗。
踏上这条路已经17年,风风雨雨飘飘洒洒是,时而接受阳光普照,时而面对风吹雨打。总算是挺到了现在。
而前路仍浩瀚无际且错综复杂、险象迭生。每一个脚步落下,都要面对选择的后果。不论是和颜欢笑还是痛哭流涕,都无可避免。与它相比,谁都显得渺小——那无法改变的过去。所能掌握的不过是自己的心态、对它的思索以及选择下一个落脚点罢了。
天上下起大雨,这条路上不会有什么东西为你遮挡,只能一个人默默忍受。想象着雨后天晴的时光,那天边的彩虹与温暖的阳光。也许有时候确实会是这样的。但是路上的一切是谁也无法揣测的。也许这不过是暴风雨前的宁静。上一刻慈祥而美好。下一刻,呵,谁也不知道下一刻会发生什么。
可无论如何它已经发生了,无法改变,也无法抹去。选定了的一辈子也改变不了。你的每一个脚印都在后方默默看着你。烙印在生命的痕迹中。无论谁也永远看不清前方的路。但是你总会记得你会从哪里来,走过哪里。即便你忘记了它,它也不会忘记你。
现在和过去总是那么矛盾,你不断想改变过去,然而现在总是变成过去。也许在现在的路上,你会转头看看之前的脚印。但是你永远也够不着它,碰不到它。这条路总是这样冷漠,它静静地看着你的痛苦,不会有一丝悲悯。
它也许轰轰烈烈,也许平平淡淡。但是它属于你,每天的期盼,等待,兴奋和失望,构成了它全部的意义,就像风雨阳光大地构成了自然一样。
渴望阳光一样的成功,但它也懒得不得了,偶尔会瞥一眼,甚至不撇,给你掷骰子,糊弄你一下。
但你不能糊弄自己,无论它怎样对待你,你都要自己一个人走下去。至少你能看到你身后的脚印。至少你能对它有所思索。至少能让自己心满意足,不留下遗憾。因为方向是你选的。虽然结果是它给你的,哪怕你不能改变脚印的颜色,但至少你能增加它的深度,获得那些刻苦铭心的记忆。也许这才是它真正的意义。
不要管它,走自己的路,做自己的梦。在风雨中奔跑,在阳光下呼吸。抬头看看湛蓝而静美的天空,低头望望污浊而潮湿的大地。不论结果如何,也要努力下去。不论是好是坏,都要像竹子那样"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"。
朦朦胧胧中睁开眼,转过身去,看到的将不再是前方的黑暗,眼框里取而代之的将会是难以用言语形容的绚丽和多彩。
篇7:选择真实,坦然面对自己作文
全文共 691 字
+ 加入清单世间的人们,有谁会在失败之下,仰起高贵的头;有谁会在万般人的反对下,依然坚强着自己的信念,去追求自己的梦;有谁能在一个孤岛依然坚强的存活着,度过20多年;而还有谁会在茫茫荒岛中,依然去选择勇气,存活着,不管发生什么事情,依然那么坚强,勇敢,乐观,向上......啊!那个人会是谁呢?可能你已经猜出来了,这个坚强的勇士就是 鲁滨孙漂流记 的主人公“鲁滨孙”。不错,这个人是我读过所有书中见到的最让我学习的一个人。
本来,他本可以过着普通人美 的生活,而他却不,为了追求自己美 的梦,不管任何人的反对,都依然坚持自己的信念,自己一个人踏上了航海的路,但他却不幸,海上遇到了困难,船被卷到一个荒无人烟的岛,而他不因为这样就放弃了生命,而是选择坚强的活着,当他在海上生存20余年时,终于一个偶然的机会,他成功的避了险,踏上了回家的路,最后终于实现了他的梦想......
是啊!在平静的西湖上,是炼就不出成功的水手,而只有坚强才能战胜困难。鲁滨孙不得不让我学习,他的精神,奋斗,勇敢,坚持。每一个点点滴滴都是那么让人感悟,老师常说,这是一部青少年读者不可不读的长篇著作,书中不但时时刻刻提醒了我们要学习鲁滨孙的坚持,勇敢,乐观,还每分每秒的述说了真实的情感。
“人生啊!没有苦,哪会尝到甜呢?”这是妈妈常常教导我的话。正如同她所说,没有崎岖的小路,怎样到达 的目地的;没有遥远的河岸,又怎会看到美丽的岸边;没有大风大雨,又怎会见到美丽多姿的彩虹。
我学习文中的鲁滨孙,学习他的坚强,勇敢,努力,乐观。以后的路,或许还长,我依然会一步一个脚印,一步一个脚印,勇敢地去走着学习与生活的路,永远……永远……
篇8:跑出自己的精彩人生作文
全文共 1014 字
+ 加入清单读小学的时候,家离学校隔有十几里的山路。每天公鸡还未啼叫,我便踏上了去学校的泥泞路。和其他的同学不一样,十几里的山路,我没有选择“走”,而是放开步子一步一步地“跑”。刚开始的时候,跑一段歇一段,十几里的山路把我的脚磨出了不少的水泡。半年后,我习惯了跑。每天跑十几里山路,既节省了去学校的时间,又锻炼了自己的身体。当别的同学抱怨去学校路远时,我已经在学校黄晕的路灯下读书。上初中时,学校离家更远,我依旧选择了跑。因为时间抓的紧。我成了学校唯一一个考上中专的学生。毕业后,顺利分配到县城教书。
这是初中班主任常挂在嘴边的故事,故事的主人公是她自己。每次向我们讲述这个故事的时候,脸上挂满了笑容。就是因为每天上学的时候,她选择了“跑”,而其他的学生选择了“埋怨”,所以她跳出了农门,其他的同学扛起了沉重的锄头。
“在最开始的时候,成功大门离每个人的距离都是一样的,只是有些人在前往成功的路上选择了跑,有些人选择了走,有些人选择了停步不前,只有跑的人才会在成功大门尚未关闭之前抵达成功。其他的人面对的则是紧闭的成功之门。所以,当你在休息的时候,请别忘了别人在奔跑”
班主任的这番话改变了教室里每一位同学的学习观。
上学的时候,我们跑;去食堂吃饭的时候,我们跑;上厕所的路上,我们跑;买文具的道上,我们跑;去老师办公室交作业的路上,我们跑就是因为跑,我们班上的成绩遥遥领先于其他班。每次开学典礼,学校念到语数英等单科第一名和人平分第一名的班级时,台下一片哄动,因为所有的第一名的花冠都落在了我们班的头上。篮球赛第一,跳绳第一,田径第一。我们班几乎囊括了学校活动中所有的第一。
读高中时,学校组织我们在田径场上“跑操”。校长说有个学校的学生每天都会进行跑操,并且每个人跑的时候手上都拿着一本英语书,这种紧张浓厚的氛围,时刻在提醒他们:我们是学生,学生的主要任务便是学习。就是在这种氛围的熏陶之下,这所学校在生源极差的条件下,考出多位清华北大,工程学校以上学生不计其数!我们学校去年也开始效仿,让所有的学生融入一个时刻准备着的氛围中!效果显著,学生的积极性大增,校长信箱塞满了赞扬信。
跑,其实是门学问。在田径场上奔跑,跑出健壮的人生。在求学路上奔跑,跑出惜时的人生。在学习领域上奔跑,跑出智慧的人生······
甩动双臂向前奔跑,不怕太阳晒,不怕风雨淋,任泪水与汗水交错,我只管与成功大门更近一点儿。向前奔跑,跑出自己的精彩人生。
[跑出自己的精彩人生作文
篇9:人生的道路
全文共 1113 字
+ 加入清单在人生路途上前进
天黑路滑,人心复杂。
平凡的人总习惯小心翼翼地摸着墙前进,用衣服捂住手里抱的一生挣来的钱财,不时探个头出来东张西望,看谁都觉得可疑,生怕别人抢走他的全部家当。当他饥肠辘辘地路过面摊,总咬咬牙说这里的面比前面村子贵了一角钱。听大众谈论现在什么行业最吃香,总是摇头说有风险,我的钱一部分用来买耕田,一部分用来养牛,一部分用来……,规划得完完全全,我的下辈子也就不会饿着啦。投资?不行不行,哪能用钱去赌,这可是我一分一分挣出来的。然后在别人的讥笑中走远,边走还边觉得自己很理智。殊不知当时和他一样穿着粗布麻衣的人因为敢拼,几十年后已成了大款。偶尔遇到想重用他的伯乐,问完别人的姓名住址身份,还总觉得心里不踏实,自己这么平庸,人家凭什么用我。裹紧自己的家当,赶紧埋头继续走路,直到一成不变地走完自己的一生。
庸俗的人总爱把自己打扮得光亮以掩饰内在的无知,习惯瞪大眼睛左顾右盼,总期望着过路的“好心”人能施以他们无限的前途。点头哈腰后从别人那索取到些小恩小惠,然后就乐得跟捧着宝一般大摇大摆地走出来炫耀,好像一切都是理所当然。大好春光是短暂的,等眼前的钱财挥霍完后,他又开始挂念不费吹灰之力得来的利益。每天跟在别人屁股后面阿舆奉承,表达自己甘愿做牛做马的心态。他脑袋中充溢怎么钻空隙发横财,一心想着多说好话等待上司的提拔,每天攥着家人辛苦挣来的钱大吃大喝,扬言“等老子以后发了财这点小钱算什么”。他的“以后”是靠拍马屁拍出来的,他的人生也就只能不停地拍,直到有天马屁拍穿,人生过完。作文
只会幻想的人走得最轻松,他从不赶路,只往地上一坐,两腿一搭,虚构的美好生活就呈现出来了。他吹嘘自己的才华能为他带来高品质生活:他口中的明天永远有汽车洋房,虽然他住的只是一套简陋的单位宿舍;他总说再借兄弟一次钱,等我这次成功以后每天请你们吃香喝辣,虽然你每次找他还债时他总是吃着稀饭就咸菜;他还会说这个人那个人比自己差多了,没什么了不起,虽然你从未觉得他有多出色过。他编的故事从不属于他,但他有很多绕来绕去的借口,乍一看道理还是有,可让人憧憬过程从来就没见过充实的结局。有人说得好:有些事不管你的过程,只看你的结果。可幻想的人呢?他总是把过程和结果捆在一根细线上,拉着总会断线的一头说:我离过程和结果都不远。可他从未达到过。旁人的轻视进不了他习惯幻想的脑子,他会在幻想中一事无成地过完一生。
人生的道路本来很平坦,但有了各式各样的人,把道路踩得歪歪斜斜,还坐在地上嚎啕大哭,或用脑袋撞墙,抱怨上苍的不公。但总会有智慧、勇敢的人,提着一盏知识的灯,积极向上地行走在这路上,他一定能看到一路的美丽风景与自身光明的前途。作文
自己的路延伸在自己心中。
篇10:你自己的人生价值作文
全文共 543 字
+ 加入清单有一天,一位禅师为了启发他的门徒,给他的徒弟一块石头,叫他去蔬菜市场,并且试着卖掉它,这块石头很大,很美丽。但是师父说:"不要卖掉它,只是试着卖掉它。注意观察,多问一些人,然后只要告诉我在蔬菜市场它能卖多少。"这个人去了。在菜市场,许多人看着石头想:它可作很好的小摆件,我们的孩子可以玩,或者我们可以把它当作称菜用的秤砣。于是他们出了价,但只不过几个小硬币。那个人回来。他说:"它最多只能卖几个硬币。"
师父说:"现在你去黄金市场,问问那儿的人。但是不要卖掉它,光问问价。"从黄金市场回来,这个门徒很高兴,说:"这些人太棒了。他们乐意出到1000块钱。"
师父说:"现在你去珠宝商那儿,但不要卖掉它。"他去了珠宝商那儿。他简直不敢相信,他们竟然乐意出5万块钱,他不愿意卖,他们继续抬高价格--他们出到10万。但是这个人说:"我不打算卖掉它。"他们说:"我们出20万、30万,或者你要多少就多少,只要你卖!"这个人说:"我不能卖,我只是问问价。"他不能相信:"这些人疯了!"他自己觉得蔬菜市场的价已经足够了。
他回来,师父拿回石头说:"我们不打算卖掉它,不过现在你明白了,这个要看你,看你是不是有试金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市场,那么你只有那个市场的理解力,你就永远不会认识更高的价值。"
篇11:我为自己的选择骄傲作文
全文共 1663 字
+ 加入清单我要铸造一颗纯洁无暇的心灵,我要塑造一个高尚文雅的形象,我要打造一个完美无缺的自我。追求完美,勇攀巅峰,创造辉煌,傲视群雄,这就是我的最终目标,也是我毅然的选择!
进入高中阶段,由于学校的坏习气不断蔓延,这些坏习气吞噬了许多学生的内心的意志,让学生们傲慢起来,不把精神投入到学习上,虚度年华。有的同学在上课期间玩弄着华丽的手机,显露着一副不可一世的样子。有的同学在下课期间抽着名贵的香烟,虚荣地炫耀自己的风采。有的同学在放学期间迈向灯红酒绿的酒吧,虚度和消耗学习的美好时光。
我则与那些不良的学习分子截然相反,自从我以轻快的步伐迈入这间校园后,我就萌发了一个伟大的宏愿,立志在高中的学习阶段以矫健的英姿凌驾与群雄之上,以优异的成绩弘扬自己的雄风。我已经把自己的雄风化为一团烈火,将要把征途的荆棘化为灰烬,让老师们绝望的眼神里点燃希望,看到曙光。有一次,我和一个挚友进入洗手间小便之际,猛然发现那些不良的学习分子在逍遥快活的抽着那些名贵扑鼻的香烟,显露着一副很得逞的样子。我以充满愤怒的眼神仇视着他们,暗想:学校的执法力度还有待加强,不能让这些不良的作风蔓延,他们的举措会玷污学校的形象的,倘若让他们无法无天的话,如何营造一个学风优良的环境呢?我必定要采取措施,为学校分忧。我揭示了自己的不满后,马上把采取的措施透露给我的挚友,我的措施是:向学校反映这件事,举报那些不良分子。但挚友不断劝阻道:“唉,你怎么能作出这样的愚举呢?你这是惹事生非啊!我充满正义地反驳道:“洗涤校友污垢,涤荡不良的校风,打造优良的学风。”但挚友叹息了片刻,摇了摇头,眼神充满极度的无奈和绝望。于是,我就坚持自己的观点和信念,毅然地作出了这个抉择,毫不留情地举报了不良的分子。学校给予了这些不良分子惩罚,为我颁发了“正义之星”的奖状。我获得殊荣,那份“正义之星”的奖状似乎焕发了神圣的曙光,偿还了我的愿望,我深深地为自己作出这个正义的抉择而感到荣幸,似乎打造了一片万里辽阔,浮云飘浮的蓝天。
尽管风云变幻,愁云覆盖了晨曦的灿烂,引发了一场腥风血雨,掀起了万丈汹涌澎湃巨浪的来袭,我亦以争议的身躯和顽强不屈的意志与之搏击。纵然我荣获了“正义之星”的称号,也难免会遭受到不良分子的报复。几天后,我就遭受到不良分子的痛打,他们在偏僻的地方将我毒打了。挚友怜悯我,认为我是自作自受,他既同情,又愤怒地说:“兄弟,你今天遭遇了,我会为你复仇,待我通知我的兄弟,教训这些嚣张的人吧!”我断然拒绝这样的协助,挚友又向我投来绝望的眼神,悲叹道:“你的选择是愚蠢的!”我郑重其事地答道:“我不需要这样的协助,我只想在学习方面创造傲人的辉煌,总有一朝雄登舞台上,创造傲人的辉煌,展现自己的英姿,让这些不良分子深深地愧疚!”那一天,狼狈的我带动着疲倦的身躯,愁云浓浓,寒风萧萧,寒风吹拂着我零乱的头发,冷雨拍打着我伤痕累累的身躯,苍天没有给予我心灵的慰藉,似乎在教训我作出正义的“愚举”是要付出沉重的代价的。虽然眼前一片迷茫,但并没有让我产生惆怅,没有让我泄气,没有让我沉沦。我仍然坚信自己的观念,以坚定的眼神憧憬远方,展望未来,坚信曙光总会迎入我的眼帘,驱除前路的迷茫。
通过这件事,点燃了我心中的激情,激发了我的斗志,让我不断专研学习,在学习上跟随老师的步伐,在家中专注地学习。无论寒风萧瑟,也无法扑灭我雄心燃烧的烈火。无论夏日酷暑,也无法消沉我坚贞不屈的意志。无论疲惫不堪,我也以顽强的意志支撑着疲倦的身躯。
终于,三年后,我已经在学校的舞台上创造傲人的辉煌,我雄登荣誉的舞台上,威风凛凛,展现着自己的英姿,弘扬自己的雄风,许许多多的同学和老师将我的威名铭记,让那些不良分子感到惊叹,让他们屈服。一切将在这里宣告落幕,那个悲剧的选择似乎浮现在眼前,一道晨曦灿烂的曙光映入了眼帘,承载着我梦!
我正义的选择焕发了神圣的曙光,涤荡了校园的污垢,驱除了我心中的迷茫,谱写着我辉煌的前程,偿还了承载着的梦,打造了一片浮云洁净的蓝天,让我感到长空的寥廓,开怀地为自己的人生刻画一道优美的圆弧!
篇12:人生的道路
全文共 514 字
+ 加入清单春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。
自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。 学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。 在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战 学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。
在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!” 学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊! 桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼! “学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。
至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!
篇13:最新人生需要选择六百字
全文共 1106 字
+ 加入清单谁说刚与柔是两条永不相交的平行线?当条条下垂的柳条被编织成一个个篮子时,当你惊叹于柳篮子的结实时,谁又能说它们是柔弱的?漫漫人生路,面对突如其来的挑战,刚与柔,我们又该如何选择? Who says that Gang and Rou are two parallel lines that never meet?When you are strong, who can say that they are weak? Living a long way to life, in the face of sudden challenges, just and soft, how should we choose?
那个曾踏上青藏高原的人用她自己的方式向我们展示了刚与柔该如何抉择。在面对自己的梦想在祖国荒凉的土地上留下自己的足迹时,她毫不犹豫地选择了刚强,选择了去迎接高原上恶劣的环境挑战,她就那样满怀豪情的走上了那片令人畏惧的高原,对于一个弱女子来说,选择这份刚强太需要勇气。
可是,当我们看到她在这恶劣的环境下又兼职起医生的工作时,你不得不想到在她迈向高原的那时刻,她一定也带去了柔情,去呵护那里可怜的人们。这人多情的柔情也给她日后的创作注满了灵感,让她的作品充满了对人性的关怀和对生命的热爱。她,就是毕淑敏,刚强与柔情皆带到高原去的人,她同样是带着这两份情跑到汶川地震区帮助受灾的人们,痛着也笑着。
或许选择刚与柔的人们常常面对着艰难,就像毛姆,一个坚强的毛姆,却又多愁善感的他,他本想当一名律师,因为父亲与祖父律师职业的杰出表现常让他体会到唇枪舌剑的震撼。然而命运开了个很戏剧的玩笑他口吃,当然,他失望,悲痛,可是他不曾绝望,在残酷的现实面前,他选择了刚强,从而走上了文学之路,口吃虽然阻碍了他与世界的沟通。可是他笔下的文字却似一张密网,包罗万象,深入到人们的灵魂之中,谁都能感觉到他心中那浓烈的柔情,关怀着这个世界。
同样,韩愈在遭受贬谪之后,何曾一蹶不振?在远山远水中,他宁静了自己的心,于失落中抽一份刚强,扬善除恶,造福百姓,一生江山尽姓了韩,不正是说明他对于百姓的柔情,哪能简单说明白?尽管他人生不如意,又怎样?“仰天大知出门去,我辈岂是蓬蒿人”,即使是,又怎能一沉再沉?于一份悲叹中,拾一份刚强,于一方水土,施一怀柔情。这便是韩愈,大磨大难中刚强的他,百姓中,柔情似水的他。
既然走在了艰难困苦面前,就不再逃避,毕淑敏的潇洒一去满腹刚柔之情,毛姆失望中找刚强笔下生柔情,韩愈于失落拾一份阳刚之气柔情似水在百姓,无不是在最困顿的时候对刚与柔做出的完美的抉择。于难,选刚;于心选择,让刚与柔共同铸就美好人生。
篇14:坚持选择自己定夺作文
全文共 969 字
+ 加入清单我思故我在,我意决我行;我行辨我路,我心定我性。
——题记
每个人的心中都生存着两匹狼,他们同样健壮,同样拥有尖牙利齿,只不过一只向善,一只性恶;它们日日夜夜无休止的战斗为每个人心中的旷野划上伤痛,而它们谁者为王谁成寇,也是每个人都在一声面临的抉择。有人请教智者,有人得过且过,而我想说:对于善心亦或恶性的生杀大权,要掌握在自己首重。
难道不是么?生不逢时,抱负不得伸展的陶潜,可是一直紧紧攥住这决定权,一生不肯放手。官场污浊充满诱惑,生活清贫无处着落,陶渊明空有一身才华一腔热血,终也要被世俗所累么?晋朝的风云变幻中,他心头响起了狼苍凉凄厉的嗥叫。亲戚的劝服,生活的重压下,他能看见自己中意的那只兽即将倒在血泊中,但,他又怎会旁观!他始终明白,对于清白之躯与汶汶之物的选择,终由他定夺!
辞官,回乡!陶潜不为五斗米折腰,却换得了最甘美的佳肴,喂饱了他心中那匹孤傲高洁的狼。陶渊明坚持住了他心中的“善”,颠覆了“白沙在涅,与之俱黑”的定论,以自己手中的那份“权”,定夺了属于自己的路。
应该是这样的。秦朝宰相李斯,在功成名就之时,竟忘了握紧这份决定权。秦朝伊始,他开国行政,辅佐君王,将大秦的基业打得牢固坚实。可是,当权势日益壮大,财富愈发增多后,蛰伏在他心中的那匹瞳仁泛着萤绿光芒的狼,苏醒了。有人为他辩解,说是环境的日益优越促使他变得荒诞邪恶,但倘若他没有忘记手中对善恶两匹狼生死的定夺,没有松手放任两狼为掉落在地上的“良心”争夺,他又怎么会轻而易举地被铜臭所浸入肺脏,被不明是非的浊酒灌得晕晕乎乎,留下千古骂名呢?
遗忘,放手。李斯丢掉了自我的意志,忘却了最初的选择,被历史的洪流所淹没,被圈养心中的恶狼所吞噬。他未能坚持住曾有的善,眼睁睁的看着那两点绿光,占领了他心中仅有的净土。
肯定是这样的。古往今来,多少文人志士用自己的抉择养育出了一匹匹驰骋山岗、傲骨竟风霜的仁义之狼、忠诚之狼?!抗日战争时期,汉奸迭出的同时,仍有梅兰芳蓄须明志,夏明翰舍生取义;国家繁盛之际,贪官污吏出头的同时,仍有焦裕禄“甘为孺子牛”,仍有任长霞为人民奔波;社会冷漠之时,“小悦悦”“彭宇案”扎眼的同时,也仍有温暖的关怀存在……
无论在何时,能够长久对月长歌的那匹狼是由自己亲手造就,所以,请坚持住你的选择,不要被环境所扰。喂那匹狼,请自己定夺。
[坚持选择自己定夺作文
篇15:自己选择的路,跪着走也要走完
全文共 746 字
+ 加入清单有一些东西错过了,就一辈子错过了。人是会变的,守住一个不变的承诺,却守不住一颗善变的心。
有时候执着是一种负担,放弃是一种解脱,人没有完美,幸福没有一百分,知道自己没有能力一次拥有那么多,也没有权要求那么多,否则苦了自己,也为难了对方。
一颗心属于一个人,爱情里什么是公平?爱的深,伤的深,爱情里没有不公平。爱上不该爱的人,是永无天日的叹息,爱了不爱你的人,是眼泪决堤的开始。
承诺是一张白纸,再厚的剧本也有了结局,我想我知道眼泪的味道,就算付出每一分,每一秒我都不曾想逃。在这个世界上没有恒久的幸福,只有瞬间的惬意和安适。
如果你把我的感情,当成一场游戏,我玩不起,更输不起,花言巧语,谁知道我微笑背后的痛苦,爱由一个微笑开始,一个吻成长,最终由一滴眼泪结束,受了伤,结了疤,最终还是留下痕迹,强迫自己忘了你,但爱过才知道,原来我并不能左右一切,也许无言才是最好的安慰,也许回忆是最好的结局,傻瓜也都一样,都逃不过悲伤,因为有梦在心上,所以甘心流浪。
有些缘分注定要失去,有些缘分注定不会有好结果的,爱一个人不一定要拥有他,但拥有一个人,一定要去好好爱他,不要轻言放弃,否则对不起自己。
不要因为没有阳光,而走不进春天
不要因为没有歌声,而放弃自己的追求
不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想
其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。
每一条通向理想的途径,都充满了艰辛与汗水!
很多事情的发展注定它有个结束,好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我们应该学会遗忘,放声的笑一回,大胆哭一场,抬头望一望,一片灿烂的阳光,相信时间可以改变一切!不要轻易让自己掉眼泪。
春有春的风情,冬有冬的雅致,人生各有各的美丽,各有各的潇洒,你笑,全世界跟着你笑。你哭,全世界只有你一个人哭。当不能拥有时,唯一能做的就是令自己不要忘记
篇16:人生的道路的作文
全文共 640 字
+ 加入清单她生活的家庭让任何人都心寒,母亲是一个“瘾君子”,艾滋病患者,同时还患有精神分裂。她没有为此而怨天忧人,在她心里一直有一个愿望--希望母亲可以像以前那样爱她,关心她,给她家的温暖。为了这个愿望,她不去上学,她讨厌学校,她不想离开妈妈。但直到母亲去世那天也没能再次给她家的温暖。母亲走了,去了另一个世界。她醒了,她意识到只有知识才可以改变她现在的生活状况。几经周折,她进入了一所学校,她下定决心要在两年内完成四年的课程。她拼命学习,终于,皇天不负有心人,她做到了。哈佛大学,每个学子梦寐以求的大学,她考上了。她通过自己的奋斗,改写了自己的人生书。
由此,想想我们自己。我们自己的这本书编写的怎么样?一出生,便有伟大的母爱环绕着我们。父母给我们穿衣服,父母把饭菜端到我们的桌上,父母给我们收拾东西父母的体贴入微,简直到了极点。然而,我们都长大了,至今生活还不能完全自理,甚至离开父母便不知未来在何方。这时,你是否想起过那个十五岁就自己养活自己的坚强女孩。
身处诶使得青少年们,受委屈时,可以向父母怀里扎,感受亲情的伟大,让亲情来抚平那受伤的心灵;感到疲倦时,可以听听音乐,躺在床上安静的进入梦乡,采用多种方式来放松自己的身心。可是,此时,你又曾想起,那个在洗盘子时,还要记单词,在坐公车时还要背公式的执着女孩。
人生道路,艰难道路。人生书,需要我们自己编写内容。内容的精彩与否,看的不是家庭的显赫背景,不是父母的伟大成就,关键是自己的努力成果。让我们用心编写人生书,一本只属于自己的人生书。
篇17:人生的道路
全文共 1526 字
+ 加入清单人生是因为有爱而变得色彩斑斓,但爱到底是什么?
题记
上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么!
爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
曾经有这样一个男孩,坐到了这个靠近垃圾筐的窗边的角落里,他同这个位子一样让人感到讨厌。
父亲的下岗,母亲又跟了别人,使男孩的心灵冻结了起来。他感觉自己像排球一样,被父母抛来抛去。他放弃了心爱的篮球,开始抽烟,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到这个位子上的用意,垃圾是该和垃圾在一起的。
不久,班上换了班主任。垃圾筐也换了地方。在不经意间他发现窗外多了一株向日葵,朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。男孩的心被触动了。从那天起,男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字,抽屉里面偶尔也会出现几个本子,一支笔,一个苹果……从那天起,篮球场上偶尔也会看到他的身影。
班里的座位换了一次又一次,但男孩始终未离开过那唯一能看见那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的脸上,他改掉了以前的恶习,英姿飒爽地驰骋在篮球场上。男孩的成绩也惊人地上升,在班上名列前茅。每当班主任宣布他的成绩时,他们都会相视一笑。
是老师用自己热情的心以及对学生的关爱,融化了男孩冰冻的心灵,让他重新体会到了温暖、体会到了爱。
爱是什么?爱是一盏明灯,照亮了别人也温暖、快乐了自己。
乔是华盛顿一家保险公司的推销员,有一次他为女友买花,认识了花店的老板本。也只是认识,他只在花店里买过两次花。
后来,他由于客户的一笔保险费,莫名其妙地被控以诈骗罪,而且要做十年的牢,闻此消息,女友离开了他。
10年的时间太长,乔无法忍受这漫长的没有爱也看不到光明的日子,他对自己没有一点信心。就在他近乎疯了的时候,花店的老板本来看他,并为他带来了一束花,这束花为乔带来了生机,也让他再次看到了人生的希望。他开始钻研电子科学。6年后,他因减刑获释,先在一家电脑公司做销售员,后来自己开了一家软件公司,两年后,他身价过亿。
奉献爱心,去爱每一个人,这是每个人都很容易做到的事情,一句话,一个微笑,一束花就够了!对我们来说并不损失什麽,但有可能因此帮助别人走出困境,也同时美丽了自己的人生。
爱是什么?爱是一种永恒的支撑。
阿基米德说过:“假如给我一个支点,我可以撬起整个地球。”很多时候,促使我们成功做好每一件事的关键,在于找对了那个支点,找对了支撑我们前进的动力。这种动力的力量巨大得让人难以想象。他绝对是源源不断、持之以恒地支撑着我们前进的。爱便是这样一种支撑。
陆幼青在《死亡日记》中展现出的与病魔搏斗的坚强精神,也正是源于他对家人的关怀,对生活的热爱,对生命的向往。《悲惨世界》中。冉阿让改过自新,做个诚实善良的人的精神力量也源自于主教对他的宽容与理解。所有的一切,我们都很容易发现,其实这都是一种伟大无私的爱在改变着我们所作所为。
物理学家将整个世界作为自己的支撑;音乐家将整个未知的旋律世界作为自己的支撑;文学家又将对虚幻世界的描绘作为自己的支撑……但透过这些,穿越过不同的身份,不同的理想,不同的作为,我们都应掘到一种更本质,更纯洁,更自然的精神力量可以支撑起我们的生活在我们痛苦时,在我们失意时。
这与那些其他的支撑相比,是更容易触及我们内心深处的。这就是爱,一种伟大的精神支撑。
歌德曾经说过:“爱是真正促使人复苏的动力。”爱是什么,它为什么有使人复苏的能力?那是因为爱让人们对生命拥有了渴望;爱让我们懂得了心与心之间的交流。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路两旁的颜色。
上帝虽然没告诉我们爱是什么,但他却给了我们证实爱的能力。
篇18:人生的道路
全文共 876 字
+ 加入清单人生是什么,我想无非就是一段旅程,或是一段航海,准确来说,徒步、乘车、驾船。我们搁置其中,只为到达内心所向往的目的地,怅然回首那沿途的风景,闲谈趣事,总能不经意间得到启迪……
地上的积雪还没化完,寒风阵阵飘来,眺望远山,唯有苍白带着枯黄。在凄凉的马路上,我钻进了稍微暖和的汽车。里面已经坐满了人,但仔细一看,后排和左侧还有两个座位,我爷爷坐在了后面,我因为有点晕车坐在了前面。车子开动后才知道,我们这一车人的目的地是相同的,邻进的人都聊了起来。刚经历考试失败的我,怎么会有心思使嘴角上扬,那颗炽热的心现如今就像被蚂蚁啄食一般,满不是滋味,唯有用手依着下巴,望着一闪一闪的脚消磨时光。
那是一个五年级的女孩,我也是在她一路活泼的谈话中得知的,她和她的妈妈一上车就聊起刚刚领成绩单的事,着实让我羡慕。窗外虽然没有漂泊着的小雪,可透过窗户我能看到那寒风足足比刚才大了许多,可车内却分外温馨,特别是坐在我有右后排的那对母女,可以看得出来小女孩考的成绩一定非常好,妈妈也为此总是嘴角上扬,而那个小女孩从一上车到现在从未合拢过两嘴唇。我以一个窃听者的角度听着——先谈班内,什么最高分最低分,好同学好朋友的,该嘲笑的嘲笑,该佩服的佩服,又转到,全校。
毕竟要坐两个小时的车,那个小女孩终还是敌不过疲倦,笑声、令人羡慕的母女谈话,渐渐隐息了。此刻我不得不思考她为什么能如此豪迈的笑,而我却埋着头坐在角落里,无人问津——回想着那些个六年,哪一次考试曾为人生思考过,哪一次失败不是含笑而过。就像这通往县城的汽车上的笑话,在一阵喧闹之后,还不是会风平浪静,即使像小女孩那样高兴的笑声也还不过只是能充斥半个旅程。失败与人生有了隔阂······
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们每时每刻都在人生的路上,没分每秒都关乎着人生,快乐的驾车驶过,回首时总不经意嘴角上扬;忧伤的低头奔过,会首时总要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上确实是要谦虚的,但绝不是消极的。
汽车终于快要到了,小女孩也从睡梦中醒来,接着淳朴的、真挚的和妈妈聊着,我神往的看着,时而扬起了嘴角······汽车成功到站了。
篇19:有关人生道路作文
全文共 572 字
+ 加入清单在我们漫长的人生道路中,会发生许许多多的事情。这些事情中有好的也有坏的。那么我们是不是应该为自己所做的好事或取得一些好成绩给予一些奖励呢?
在近考试的一两周内,我们总要度过一段艰难而又漫长的日子。这些天里,我们没有一节课放松放松。在校终于盼到放学铃声的打响,课依然不堪重负,背着大大的书包,艰难的走到家中,看着别人在球场上开心地打球,我好想大喊一声:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花缭乱的书本写作业,根本没有一点放松休息的时间。
终于,期待已久的考试结束了,功夫不负有心人,让我们取得了比较好的成绩,这时,我们是不是应该对自己的好成绩给予一些奖励,使自己放松放松呢!我们可以过上一两天通常学习时所享受的自由生活、玩一些游戏,与朋友打打球等,也可以抽空与朋友一起到野外游玩一番,不让繁忙的学习扰乱自己,完全使自己放松。这些都是对自己的一些奖励。
当我们在篮球场上打球时,我们通常会有这样一个习惯:如果你在对方的篮下打入一球,那么你将会得到一次控球机会。这样你就会再次有机会打入一球,你将越来越想得到控球机会,进入更多的球,你就会成为场上十分耀眼的一名球员,会越战越勇。给自己一些适当的奖励,会使你更加快乐。
通过我们付出的汗水和努力后,必然会有所收获。新的成绩还会激励我们再接再厉,就好比运动会上的接力赛一样。照理下去,这样是一个良好的循环。
篇20:选择决定人生作文800字
全文共 709 字
+ 加入清单我们无时无刻不面临选择。人生如若江河奔流,其中必有多道分支,选对了道路,人生便如黄河之水,奔流到海不复回,浩浩荡荡。选择错了,就如一溪细流入沙海,于沉默煎熬消失于无形,可见,选择决定人生。
大汉前期,边疆深受匈奴之害。班超毅然投笔从戎,终成就“至燕然山,勒石记功而返”壮丽人生。试想班超若无书生热血,何来最后的凯歌而归?当董存瑞看到部队被碉堡挡住无法前进时,他挺身而出,炸弹无处安放,他毫不犹豫托起炸药包,点燃导火索,用自己的生命换取部队的胜利。选择决定人生。
有人从小热爱音乐,且音乐天赋极高,但在成长过程中,由于父母一再坚持,放弃了音乐,放弃了适合自己的道理,走向一条对自己来说坎坷崎岖的道路,与理想擦肩而过,这是无奈的选择。同样扬名后世,但蒲松龄的一生却让人叹息,他将希望寄托于官场,次次不中次次考,一生郁郁不得志。可能他自己也没想到,使他留名青史的恰恰是他笔下与官场无关的妖魔鬼怪、冷暖世情。可见,选择决定人生。
选择只在一念间——似乎无足轻重,然而却是很沉重的话题。因为在一念之间,就可以化生出“生与死”“善与恶”和“爱与恨”。在两种不同的选择之间,往往是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的结果却是截然不同、甚至天壤之别的差距。每个人都有选择的权利,包括自己的人生,谁都不可以掌握它,它只能自己来掌握。
选择,一种行为上的决断;一种方式上的挑选;一种态度上的明确;一种是非得失的取舍,人生不正如由一道道选择题交织而成的答卷吗?让我们尽力做好自己人生的这份答卷吧!
每个人都有选择的权利,只要是自己决定的事情,才是真正的选择,自己选择的人和事都要有信心,无论是对的还是错的,是自己选择的就行了。
因为,选择决定人生。