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假如我是风这篇作文怎么写(精彩20篇)

导语:阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。以下是小编为大家整理分享的假如我是风这篇作文怎么写,欢迎阅读参考。

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我是一缕风作文600字

全文共 619 字

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一阵吹过,它吹过田野,掀起阵阵麦浪;吹过大海,唱出支支歌曲;吹过城市,带来缕缕清凉……这风就是我。

我的母亲是大自然。空气流动产生了我,所以我是有时强,有时弱。告诉你,我可调皮啦!把沙丢进人的眼睛啦,把风筝夺走啦,还把人们晒在那儿的衣服穿到自己身上啦,这都是我的小把戏。不过,我千万不能碰到我的兄弟,不然就形成龙卷风,威力可是一级“棒”:小一点的还好,并不会有多大伤害,不过就是把一个孩子吹到另外一个地方,让他去玩一通罢了——放心,等他玩够了,我们会把他吹回来的。而大了,那就糟了:让房子拔地而起,把行人送上天空,这些对大龙卷风来说,简直是轻而易举。事儿闹大了,还会被关进风眼里,那可就有罪受了。

我也有乐于助人的时候。看,麦花开了,我就在麦花中穿梭,知道我在干什么吗?没错,我就在传播着花粉呢。你知道吗?有很多的植物也在依赖我传粉,传送种子呢!

我飞向了田野深处,看到了一片干涸的土地。呀!土地由于缺少水分,都裂开了一道道缝,这可不行啊!我奔向天空,寻找着一片片乌云。终于,我找到了目标。我鼓着腮帮子,吹着,吹着,把嘴都吹麻了。云,也不情愿地动着。到了这片土地,雨“哗哗”地下着,土地得到了灌溉,庄稼活了过来了。

我又飞向海边,海边有一座风力发电机,那是我最喜欢的地方,我像滑滑梯一样,从入口滑下去,电表飞快地上升,我也很快乐。我玩了一遍又一遍,直到太阳下山为止。

怎么?想和我交朋友?那你只需做一步:去大街上走走,找找我的身影。我,无处不在。

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篇1:假如我是风作文500字

全文共 496 字

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假如我是那多变的,我可以为大家做很多很多事情。

春天,人们称呼我为春风,那时我是温柔的。我飞着,带着春姑娘来临的消息飞到每一株迎春花前,轻轻敲击他们紧闭的窗户,告诉他们春姑娘来了,起来迎接春姑娘,我又起来瞧瞧小草弟弟们起来没有,如果没有起来,我会叮嘱他们起床。当人们聚集在一起讨论春天来了的消息时,我可以凑近听听他们在讨论什么,想想下面该唤醒谁。

夏天,人们称呼我是夏风,那是,我更加富裕变化,时而炎热,时而凉爽。每当我变成夏风,我就会吹去人们身上春天穿的毛衣,把清凉的短袖吹给人们;看着人人都穿这短袖,凉凉爽爽的时候,我可以想想我下面该做什么。

秋天,人们称呼我是秋风,那时我是清凉的。我会轻轻的吹去树上枯黄的叶子,帮助他们参加这短暂而别有深意的仪式,让他们叶生的最后一个也是辉煌的。我也对督促人们将短袖换成温暖的毛衣。看着大家很温暖,我心里很是高兴。

冬天,人们称呼我是冬风,那时我是寒冷的。虽然我让大家的脸都因为寒冷很苍白,但人们都有厚衣服来预防我,我也不内疚。

有时我是强烈的,吹动发电机让千家万户都亮堂。

有时我是温暖的,让那些受冻的孩子感到温暖。

我是多变的风,想温暖就温暖,想凉爽就凉爽……

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篇2:追逐风的足迹作文800字

全文共 779 字

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“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我绕世界一周就告诉你。”

春天的一个早晨,我下床走向了窗边,我把头伸出窗户,呼吸着新鲜的空气。突然,儿从我面前走过,我叫了它一声,它居然停下了脚步,向我说话了。

“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我再绕世界一周,就告诉你。”就这样,我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。

夏天的一个早晨,我跟以往一样在窗边等待着风儿,“沙沙”,这是风儿的声音——它来了!我大喊着:“风儿,你在吗?”风儿停下了急促的脚步,回答道:“在呀!”我激动的说道:“告诉我答案吧!”风儿说:“知道我为什么总要不停的走吗?因为当我走过花草身旁,它们会绽放脸上的笑容,伴随着我一起舞蹈;当我走过人们的身旁,他们会洋溢幸福的表情,伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”

“那你为什么要从他们身旁走过呢?”

“等我再绕世界一周就告诉你!”

冬天的一个早晨,我裹着被子等待着风儿,这一次,它绕世界绕了很久。我静静的等待着,突然我听见了“沙沙”声,这是风儿的脚步声——它来了!风儿停下了脚步,我问:“在吗?”风儿答道:“在。”我期待着它回答我的问题。

风儿开口了,它说:“这次绕世界我走得很慢,其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过,在这之前我没想过这些问题。每当你问我时,我也回去思考,但好像只有不停的走,我才会认识到这些。夏天时,我从人们身旁走过,他们露出了十分享受的表情;秋天时,我从人们身旁走过,他们会看着远处的树……我不停的走,越走越慢,最终我找到了答案:以前我只知道不停的走,没有追逐的目标,现在,我明白我为什么要不停地走,不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到,我在不停的走时,给他们留下的快乐。而我,在与他们交汇的瞬间,也很快乐!”

我低头沉思了很久,接着,我抬头对风儿说:“风儿,我要追逐你的足迹!”(公众号:芒果作文之家)

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篇3:关于风的声音话题

全文共 577 字

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人们把春天的叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。

风,是一年四季的常客。它就好似人一样,有属于自己独特的风格。

春天来了,冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞,迎接春风的到来。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。

盛夏的风,注定少了份温柔,多了些干燥与闷热,让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有一点风也是热的,感觉不到一丝清凉。

金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶,像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

寒冷的冬天,刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。

仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

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篇4:感受风作文500字

全文共 501 字

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下午4点,也是太阳最金黄的时刻。天气很好,天是宝石蓝,上面绣着三两朵云彩。这时候我们正在顺峰山公园骑自行车,自行车飞驰在一条开满鲜花,鸟语花香的路上,这一切都沉浸在浓浓的夏色里,虽是初夏,但阳光已经很火辣,热得出奇,蝉叫得欢,骑车在小路上有些颠簸,有些漫长,但并不寂寞,因为一路上有的陪伴。

风推动着天上的”白棉花”,也掀起了我们的衣角,风也推动了湖上波浪,带着偶尔偏道的小船走回正路,路边的树笑了,像一个没有牙齿说话漏风的老年人在笑,有点像刷刷刷!又有点像哈哈哈!也许都不是……

骑车下坡喽!风迎面扑过来,我张开双臂向小鸟一样挥舞着,我要飞了!风在我张开的指缝中穿梭,有一种柔软的感觉,用身体去感受风,风像棉花一样轻飘飘,像丝绸一样轻柔,像刚开的冰箱门一样凉爽!用心去感受风,风像是一张巨网,没有它网不住的东西,风像似有一种魔法,总能让轻柔的东西身不由己的飞起来。

风刮走了时间,天渐渐暗了下来,太阳向大地洒下最后一缕金光便消失在山的那一头。奇怪,太阳好像也带走了风,风走了,空气仿佛凝固了。后来还好,风又不知不觉得回来了,我向风笑了笑,风好像也向我笑了笑,发出呼!呼!的声音,我一动不动,嘘……感受风!

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篇5:四季的风作文400字

全文共 426 字

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温暖、夏风清凉、秋风舒缓、冬风凛冽,风为美丽的四季增添了神秘的色彩。

春天的风是温暖的,和煦的春风轻轻吹过,吹绿了小草,吹开了鲜花,吹醒了江南的大地,吹化了塞北的冰雪。春风那甜美的歌声,唤醒了沉睡的大地,春风那温暖的双手,轻柔地抚摸着每个孩子的脸庞。

夏天的风,穿梭在田间为植被带来清凉。头发花白的老人坐在树荫下,笑呵呵的说“来风了,真凉快啊!”夏天的风,夹杂着雨露和泥土的芳香,轻轻一吹,是那样使人心旷神怡。

秋天的风是调皮的,它携带着飘落的枫叶四处游走,不时的和天上的风筝嬉戏打闹。突然,风变得急促起来,卷着几片云朵,轰隆隆,打雷了,秋风的呼呼声,秋雨的哗哗声,这便是秋天最动听的乐章啊!

灿烂的阳光渐渐消逝,凛冽的寒风似凶猛的野兽,如同想要吞噬这世间一切的美好。冬天了,风像一个泼辣的姑娘,吹得百花凋零。唯梅铮铮傲骨,倔强的迎风开放,下雪了,雪花随风翩翩起舞,为大地披上了一件厚厚的银装。

风,虽看不见,摸不到,却一直围绕在我们身边,我喜欢这四季的风。

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篇6:我们班的流行风作文600字

全文共 702 字

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近,我们班刮来几股“流行”。这风变化无穷:有的风来去只要几天,有的风却越刮越猛烈,有的风还反复刮几次。

NO·1打卡风(男生)99·9%

男生是喜欢争斗的,于是他们刮来了“打卡风”。“叮叮咚咚……”有没得下课铃响起。“下课!”老师刚说完,话音未落,男生们就个个争先恐后像一支支离弦的箭飞射出去。走廊上,那小小的平台顷刻间黑压压一片。几乎所有的男生都蹲在地上,三五成群的“打来打去”,硝烟弥漫,这“打卡风”刮得实在猛烈,让人寸步难行。他们个个变得那么专注:眼睛紧紧地盯着地上的卡,右手夹着自己的卡,右臂高高抡起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的

汗水直往下流。输了的摇头叹息,赢了的喜笑颜开。我曾在班里见到一位男生,他的卡足有五百多张,用两个打盒子装着。那么多!花花绿绿,大大小小。我看得也眼馋。

可是,这股“打卡风”很快就止住了。因为聂老师的一句话,让全班男生不许把卡带到学校来,这让许多男生私下痛哭流涕。原来学校规定——所有人不许带开到校!见到,一律没收!

NO·2精灵卡风(女生)99·999999……%

女生个个爱美,刮起了“精灵卡风”。男生的“打卡风”还没过,女生的“精灵卡风”就迫不及待地吹来了。精灵卡是女生的最爱。小花超市、新新超市……学校附近商店的所有精灵卡几乎都被我们女生洗劫一空!这股流行风比“打卡风”吹得还要猛,基本每位女生手中都有几张精灵卡,倒着翻,比美。哎呀呀,女生,玩这些有意思吗?(不过,好像很好玩)

后来,班上又刮起“羽毛球风”、“魔方风”、“糖风”……这些风刮得实在有些不值一提。不知什么时候刮“英语风”、“数学风”、“语文风”呢!几天后又会刮什么风呢?嗯……要留意我的“天气预报”!

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篇7:风的四季作文700字

全文共 717 字

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不须等浅草没过马蹄,也不须等新燕啄去春泥,春,已然来了。

春风来得很轻、很慢,没有惊醒冬天,先在春天之前便到了。它是给一年起头的,风里带着新生的暖意,直吹进那飘飞的雪花间,吹进那冰封的湖面上,化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽,也不说那滚滚春雷,单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香,只是柔和地扑到你面上,便也足以令人陶醉了;要是风中再带着点沁香,连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢?夏天的风,是木讷而少言的,只幽幽地发出细碎的呢喃,飘荡于天光之下。风中,一切都是模糊的,荷花香弥漫于树影之下,聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了,只有微风还在梦呓般地浅吟低唱,这一切,似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风,伴随着映日荷花一起在梦中盛开,没有别样红,也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡,譬如冬风,凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍,所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落,北国的大地上常常有它的身影,在雪中跳起一支华尔兹,把那纷扬的大雪搅得似道道白练,“千里冰封,万里雪飘”,如此奇景,它只壮观给自已看。

秋风,那凄凉的风,本是在冬风之前的,可它竟是如此清冷,凄凉而胜似严冬啊!告别了春与夏的丰硕,曲终人散,末了,仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢?它只是默默地倾听着一切,喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋,一名少年立于高阁之上,凝望面前的滚滚江水,秋风轻轻拂过面庞,只听他吟诵道:

阁中帝子今何在?槛外长江空自流!

少年的话,只有萧瑟的秋风在听;少年的心境,也只有秋风懂。

曲终人散,人去楼空,何事秋风悲画扇?

秋风啊,还有其他四季的风啊!物换星移,几度春秋,斯人已逝,只有风,还伫立于滔滔几千万年的长河中。

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篇8:秋天的风作文600字

全文共 721 字

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初秋的清晨,隐隐透着一股寒意,梦。

独自一人沿着河沿往前走。周围的人们匆匆忙忙往前赶,一是因为天冷,二是因为赶着去上班。而我呢?我的目的在哪里?我漫步目的在河沿来来回回地走了很多趟。

想起了,不知道那位好心的叔叔还在不在呢?只记得,他说过,他住在沿街巷中。“这鬼天气,出奇地冷呢。”我打了个寒颤。“呵呵,是挺冷的呢。”不知旁边来了一位老伯,慈祥地看着我。“老伯好,请问你知道沿街巷在哪里么?”老伯的眼光在我的身上迟疑了一下,“你要去沿街巷?你可知道哪里都是些乞丐混混?”

“我知道,老伯,我是要去找一个人呢?”

“喏,哪里呢。”老伯的手指向了一个黑森森的巷子。“谢谢老伯!”

我顺着老伯指的方向走去,回头看看老伯,他已经消失在浓浓的雾中。走入那一条小巷,远没有我想象中的热闹,乞丐混混不是都喜欢热闹么,怎么……我看到的只有三三两两,几个人而已。我的眼睛在他们之间不断地寻找,却找不到与我记忆中重叠的影子。我大胆地走上前去问了问,“请问,你们这里以前有一位老伯么,她穿着一件黑色的、破烂不堪的衣服,还有一双草鞋……”几个混混头也不抬一下,只说了句“没有”,便自顾自了。

我走出了小巷,眼前围着一群人,我急急忙忙挤入人群中去,啊,又是一个乞丐再救一个孩子,孩子被一辆小车撞倒在地,腿上不断流着血。那位乞丐扯着嗓子吼:“119,快打119。”行人们顿时回过神来,纷纷掏出手机打119。

不久,车来了,孩子被送上了车。人们正想谢谢这位好心的乞丐,回头,却看见乞丐已经走远了。突然,我的脑海浮现出了一个画面,与刚才的画面如此相同,除了,人物。

终为找到那位救我的好心的叔叔,但又让我看到了感人的一幕。

踏着满地的梧桐树叶,慢慢走回家去了。

秋天,卷起了满地的梧桐树叶。

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篇9:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 613 字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇10:风起的日子作文1000字

全文共 1025 字

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,不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗,粉身碎骨的纸屑搅动着风,正无情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已经朝你策马扬鞭而来了!

这个夜,无月亦无星,风沙迷路无始终。

或许,一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路,袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来,像是山上住着位醉酒的诗人,举杯邀清晖,饮的是河溪,哈来的欠,总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天,我不禁感慨:这初中两年光阴算是白混了,半死不活的,活生生折磨着我,名次不上不下,像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁,就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧,世界多么残忍,我骨子里又那么骄傲。刹时,晚风悄悄撩起发稍,温柔地轻抚我的脸庞,我却踯躅不前,正贪念着短暂的安逸,逃避压力的愉悦,就如我不惜没日没夜看小说,将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知,四季更替更无意,就是不安分守己的学习!回过神来,风已屏住了呼吸,闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身,火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母亲熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛着深沉的明光:"孩子,一直停留在原地不往前走的人是可耻的,尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊!"风无情的掠过,却露出了她头上那些本被遮盖的银丝,不是一根,两根,而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃:"跑起来!快!跑起来!"下定决心,我慢慢抬起脚丫,伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸!风吹散了发梢,又掀起了衣角,此时时钟好似停止了摆动,我微弯着腰,双手抵在膝盖上,粗喘着凌乱的气息,抬头凝望,才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时,我才幡然醒悟,自己已经丢失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中,我紧紧握住了拳头。

风,又要吹绿了九月江南。每夜,同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨,同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸,当我因背书枯燥得摔下课本,我想过放弃,但我没有,我不能停下,我要不断奔跑,才能感受到风,才能划开乌云重见光明。这些逝去的,终究会回来。

我回头,又见那条我曾奔跑过的小道,风又翩然而至,悄然而去。风起的日子,消消停一些,沉淀一些……

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篇11:假如风有颜色作文400字

全文共 417 字

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假如颜色,我希望风是绿色的,绿色的风吹过柳树,让柳树姐姐的头发变得更绿更长;绿色的风吹过森林,让草长出了一点儿小绿芽的森林,穿上绿色的大衣;现在的森林变成了绿油油的森林,绿色的风吹过田野,让光秃秃的田野穿上了绿衣服,变成了绿油油的地毯……

假如风有颜色,我希望风是蓝色的。蓝色的风吹过大海,让大海变得更蓝更清澈;蓝色的风吹过天空,把天空吹得更蓝更广阔啦;蓝色的风吹过校园,把校园吹得更热闹了……

假如风有颜色,我希望风是金色的,金色的风吹过稻田,稻田就披上了一身金黄的大衣;金色的风吹过树叶,树叶就回到了它们的“故乡”;金色的风吹过果实,果实就变得又香又甜,小朋友们都来采摘它们……

假如风有颜色,我希望风是白色的。白色的风吹过天空,天空中的云朵就变得更洁白了;白色的风吹过小河,小河一下就停下前进的脚步;白色的风吹过小朋友,小朋友的脸就变的红了……

假如风有颜色,我希望风是彩色的,多彩的风带来多彩的季节,给小朋友带来了无穷无尽的快乐。

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篇12:秋天的风作文600字

全文共 631 字

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秋天冷冽而干燥,一阵一阵的从脸上踩过去。本,就让我觉得很不舒服。而有了那次狼狈的经历后,我更加坚定地认为秋风就是一个万恶的坏蛋。

天高气爽,白云悠悠,真是一个好天气。我的心情就像这晴空万里的天气一样。耳畔阵阵的微风声,听起来也不是那么烦人了。脚下的秋风卷起一片片枯黄的落叶欢快地,一跳一跳地向身后刮去。我裹紧了紧身上的大衣,加快步伐,想要尽快赶到家。

不料,我刚走进小区大门,突然觉得鼻子下面有些湿漉漉的,我下意识的吸了吸鼻子,伸手一摸。手掌上一片鲜红,不好,出鼻血了。我连忙用左手捂住鼻子,右手在一大里摸索着纸巾的踪迹。真是屋漏偏逢连夜雨,这时候风突然变大了,迎着我直直的向我的脸上冲来。我翻遍了衣袋,也没有找到一张纸巾,只好用手死死堵住那只鼻孔。但风好像是一只无形的大手,强行的掰开我的手指,血从我的指缝里流出来,顺着风的方向向我耳边流去。我又不得不抽出右手来擦流出的血,可能万恶的风似乎是把我的脸当做了一张画板,调皮的用我的鼻血在我的脸上画画。一会儿向眼睛吹,一会儿又向下巴吹,活生生地把我的脸画成了个大花脸,我真的恨不得把全世界的风都给屏蔽了。

我干脆直接用手捂着脸撒腿就跑,想着家的方向狂奔。在大风中冲出一条“血”路。终于进楼了,上电梯的时候,我和电梯里一位送快递的叔叔撞了个满怀。他看到我满脸鲜红的血迹,大惊失色。叫道:“我的妈呀!杀人犯呐!”丢了手中的快递,踉踉跄跄地冲了出去。

秋天的风简直是世界上最可恶的风。害得我那么狼狈,那么尴尬。秋风,我恨你。

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篇13:校园流行风作文400字

全文共 408 字

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“忽如一夜出来,千树万树梨花开”,不知怎么回事,我的班级最近有了一阵”风“,那就是“流行风。”

每天同学们一下就拿着自己的跳绳冲出去。有的单人跳,有的双人跳,还有的跳大绳。可大部分同学都在跳大绳。

跳大绳的同学都是很有本领的,两个同学都拿着跳绳的头子,一个人一边。开始甩,有的人喜欢冲着跳,有的人喜欢原地跳。有的人喜欢快速的,有的人喜欢速度慢一点的。那欢快的样子像一只只快乐的小鸟。

我们班还有一个跳绳高手,他能跳上个50个左右。我们甩绳的人不是老是它们甩,是轮流的,我们跳绳个数最差在5个左右。

它们有的人还会双飞跳,能跳上60个。他们还拿出了自己的本领和绝招。

经过努力,体育老师决定要在我们班比赛跳绳。女生比赛单人跳,要求100个,男生比赛要求120个,计时2分钟。

比赛现在开始,2分钟过去了,可是同学们还是好像十分的高兴,玩得疯了似的。

我们班的这股风也好渐渐地越来越猛了,一时间大家都在跳绳,每一个角落都里都是快乐。

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篇14:长风破浪会有时作文1000字

全文共 985 字

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“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”曾几何时,钱塘江上与潮相搏的少年仍踏于浪头。上至越王剑清光凛冽,下至寻梦中国,无数的思想汇成奔涌的潮水,踏破天边,缀于长空,熠熠闪光。

江南水土温柔是自然,不然何以养出吴侬软语的美娇娥。然这方水土亦养出多少英豪。“有志者,事竟成,三千越甲可吞吴。”猎猎的刮起越王的袍,他的眼前仍悬着那苦胆,苦涩于唇间化为坚毅。唯有忍耐与坚持方能战胜一切,这是吴越大地给予这位帝王的,他于此间成就天地。

伯安先生倡“致良知”,提“知行合一”,他少年出仕,政绩无数,但最为珍贵是其风节。“知是行之始,行是始之成。”他格七日七夜的竹只为判“格物致知”之正确与否,其精神何尝不值得学习?这钟灵毓秀的江浙大地予他成长,望其成才。

张横渠言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”此与亭林先生的“经世致用”不谋而合。少年郎学天文地理学纵横捭阖全为一腔热血付与国家。鲁迅先生早年学医,为治国人之疾,后弃医从文,以笔为矛,一间小小的斗室生了多少檄文,犹如长鞭打醒了多少愚昧的国人。会稽郡小,却养出了一批批志士仁人,所学所用皆是为国家的新生。

然伟人言“数风流人物,还看今朝。”旧时的精神今日被赋予新的时代意义,宛如兵佣灌注灵魂,重新焕发生机。多少浙江人凭着先辈的精神,披荆斩棘,开出一方新天地。从前,温州的皮鞋被视作劣质的代名词,纸糊的鞋成了笑话,然凭着务实踏实的精神,他们锐意进取,终赢回了那块金字招牌。当信息化的浪潮席卷中国时,浙江人因着“立在前列,勇立潮头”的精神抓住了机遇,马云,丁磊他们白手起家,创造属于自己的传奇。

倘若说功勋是果,故事是叶,那这份精神便是根,这片养育的大地便是源,而滋养千年的文化便是源头之水。

立于今日,站在崭新的起点,抬头是蔚蓝的天,低头是坚实的地,心中指引的是梦。于未来,该是秉着“纸上得来终觉浅”,学陆放翁的“绝知此事要躬行”。唯有脚踏实地方有一飞冲天的厚积薄发;于生活,心中道德指引,手中道德实践,唯有行与知相匹配,少年人才能迈得开腿,稳稳走上康庄大道,不甘人后,不争人先,唯此方能灿烂走在前列;于梦想,周恩来立志“为中华之崛起而读书”,如今亦何尝不是?“少年强则国强”,唯有将一腔才华注于国家,看到东方巨龙巍巍立于华夏大地,才算经世致用。

长风破浪会有时,我们无惧无畏,以梦为马;直挂云帆济沧海,我们有胆有识,踏破苍穹。

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篇15:风之语作文700字

全文共 726 字

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如果你在初秋,伸出指尖,触到一股冰冷的,那就是我哟!

我是风,一阵安静而冰凉的风,宛若秋天最柔的一片落叶。

我在云间穿梭,让它们洁白或灰黑的绒袍摩挲着我的脸庞,让它们慈爱的胳臂拥抱我。我编织着霞光,她们华丽的锦袍在西天摇曳。

忽的,我又畅游在蓝天之下了。我看着那高矮不一的建筑,在被太阳烤热的砖上惬意地翻滚,嗅着青苔和爬山虎的气息。我在阳光的舞台上舞蹈,足尖踏过的地方泛起水样的波纹。四周很静,是燥热的午后。我揪一把蝉吟,在小河里游来游去,细细琢磨小巧的卵石,用红菱蘸着碾磨好的蝉吟,一笔一笔勾勒暗绿的图样。

落叶如彩虹的蝶,一片一片全是树的诗歌。我拾着,将它们刻上漂亮的斜体字,再轻轻抛下。于是,在行人的脚步留声机中,那些朴实快乐的旋律,开始“吱吱咔咔”地响起。

我躲在一朵花下,她轻轻垂下宝蓝的裙裾,对我莞尔一笑。我看着一只小灰鼠眨着黑钻般晶莹的眼睛,左右张望着,细细的长尾巴柔顺地垂落;我看见两只小巧的紫红羽衣鸟,翘着短短的紫色尾巴,嫩黄的喙亲密地靠在一起。我听见一个胖乎乎的小白菇对它的妹妹说:“小不点,欢迎你!”我欣喜地看着,听着,嗅着,森林独有的清爽气息涌进我的身体,我大口呼吸着,在这纯洁的绿色中沉睡,直至身体也变成了这绿色。

我遇上了一只雁,她在我的怀抱中安眠了一夜。当她要告别时,我亲吻着她的双翼,给予她最大的祝福。雁笑笑,离去了,留给我一片小小的灰羽。

我继续游历四方,拜访每一只大雁,与他们友好地打招呼,然后惜别,继续我的旅行。

岁月流逝,千载光阴在我身上却留不下丝毫的印迹,我开始写回忆录,书名叫《风之语》。

我把我的故事篆进了很古老,很古老的地方,古老到我已经忘记了它在何方。但只要我记得,就足够了。

如果你听见一阵忧伤的诗,那就是我在你身边。

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篇16:风之谷观后感

全文共 445 字

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原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画,因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力,自然而然地就产生了强烈的共鸣,这确实是天赐的奇迹,我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现,如果漫画只在这里结束,或是像剧场版一样的草率截取,那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后,让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此,这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神,通过外在否定生命或者说"活着"的价值,从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸:生命价值的一部分意义在于自由,我们可以选择在逆境中坚强生活,也可以放弃希望而自我了结,可以选择互相帮助还是互相斗争,或者愤怒绝望而毁灭世界,这就是之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的,人的社会集体行为总是表现出善大于恶,就像《蝙蝠侠:黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

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篇17:迅风振秋叶

全文共 228 字

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释源:《三国志?魏志?辛毗传》:“袁尚攻兄谭于平原,谭使毗诣太祖求和。太祖将征荆州……毗对曰:‘……今往攻邺,尚不还救,即不能自守。还救,即谭踵其后。以明公之威应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅振秋叶矣。’”

说解:迅,迅疾。振,摇落。迅风振秋叶,即急风横扫秋叶,形容气势之强,不可阻挡。又作“秋风落叶”,乃引申用法,形容一扫而光。宋?洪迈《夷坚乙志?齐先生》:“诸公见其高门华屋,上干霄汉,三年之后无一瓦盖头矣……虽蹇驴亦无有矣,人言秋风落叶,此真是也。”

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篇18:描写风的作文500字

全文共 497 字

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,这位大自然无私的使者,总会在不同的季节展现她不同的魅力——春风吹绿了田野,夏风吹醒了知了,秋风吹开了菊花,冬风吹下了雪花……

当冬风来临时就说明春天的脚步近了,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山谷明朗起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……但让我最在意的是那柔和、温暖的春风。柔和的春风吹在我脸上,仿佛是妈妈那温暖的手在抚摸着我。

炎热的夏天来了,那红彤彤的太阳像一个大火球,热得让人不敢睁开眼。犹记得那春风是如此的温柔!可夏风因为高温天气吹在脸上时,顿时感觉世界与我隔离,仿佛飞到了另一个星球,整个世界似乎都变成了黄色,没有一丝凉意,唉!实在是太热了!

凉爽的秋风来了,当我出门在外漫步时遇上秋风姑娘,她热情地跟我打招呼,然后用她那柔和的手抚摸我一下,又和我告别了。秋姑娘经过的地方都会留下了一阵清香,当她掠过小树时,小树一摇一摆的,像在跳舞;抚摸蒲公英时会帮它传播种子……

寒冷的冬天来了,这凛冽的冬风吹在我脸上如冰块打脸、如细针扎脸……让我都不想踏出房门半步。

春风是温暖的,夏风是滚烫的,秋风是凉爽的,冬风是寒冷的,虽然她并不完美,但人类却不能没有她。

座右铭:失败乃成功之母。

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篇19:风的故事作文500字

全文共 496 字

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在小树林里演绎着自己精彩的故事,一年四季变幻无穷。

春天,风像个温柔的少女,悠闲地跳着舞。你瞧!风来到了柳树姑娘的身边,用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动,风还发出“沙沙沙”的声音,好像在为柳树的舞蹈奏乐呢!

夏天,风像个顽皮的小孩子,来到小草身后,突然间,风把小草吹到上空,让它撞在树上,唉,可怜的小草,真拿风没有办法;风“噌”一声,用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了,还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸;树叶,也就是树伯伯的头发好像在大叫:“风小子,快给我回来!”

秋天,风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过,黄叶纷纷落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黄叶落到了地上,给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”;一部分树叶落到了河里,它们的叶尖微微卷起,像一艘艘载满幸福的小船,开向梦想的彼岸。

冬天,白白的雪把小树林装扮得格外美丽,在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过,有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,这感觉如同在童话里一样。

看,风和小树林成为了一对好伙伴,一年四季形影不离,共同书写着说也说不完的人生故事。

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篇20:夏天的风作文小学生

全文共 557 字

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夏天正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”。

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”。

我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

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