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假如我是风这篇作文怎么写(合集20篇)

导语:阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。以下是小编为大家整理分享的假如我是风这篇作文怎么写,欢迎阅读参考。

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春天的风作文

全文共 613 字

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许多人都会喜欢春天,如此的轻柔,又是如此的温暖。当春天的风吹过我们的脸庞的时候,有人会不由自主的就想起了妈妈这个词。

春天的风一直都在抚摸着大地,在它的抚摸之下,大地长出了青青绿芽,枯木的枝头上也奇迹般的钻出了新芽。春天的风带着无尽的希望吹向了大地,等到吹过大地后,大地给这温暖的春风回报了一地的绿茵。

接着,春天的风越来越暖了,枝头上长出了一片又一片的新叶。郁郁葱葱,生机盎然的景象更是令人赏心悦目。不过更让我们惊艳的还在后头,你瞧!又是一阵春风吹来,千树万树一片花开,果园里,山野里,田埂上……全都开出了红的、粉的、白的花。如此千般万般的颜色在同一个春日里来了一次碰撞,我们能够看到的是花儿们之间尽力的绽放。争妍斗艳的百花在春风中一瓣一瓣的舒展,然后又在春风中,将一身的花香飘散四处。

春天的风成了一位使者,将大地上的花香全都调和在了一起。就像是一位信心满满的调香师,调制出了属于自己的独一无二的香。

当我们行走在大自然里的时候,我们感受着春风的轻柔与温暖,又嗅着花香,我们会说这是春天的味道。不过,若真要我们来逐条的分析出春天的味道到底是什么样的味道,我们反倒又说不出来了。我们无法形容也在情理之中,我们受了言语的限制,怎么也找不出一个合适的词来形容春天的味道。毕竟春天的味道在春风的调制下,成了一种最独特的味道。

春天的风给我们送来了太多美好的东西,我们都喜欢春天的风。春天的风,柔柔的,暖暖的,还裹着一种只属于春天的味道。

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篇1:我眼中的风作文400字

全文共 395 字

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总是神神秘秘,行踪莫测。它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。

春天风缓缓地吹过田野,吹过山峰。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢的,慢慢的把脑袋伸出来。小树发芽了,它们随着风儿跳舞,小鸟快活地在蓝天飞翔,尽情地歌唱,那感觉舒服极了。

夏天来啦!天气总是那么热,人们多希望风儿能快一些来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可是还没来得及高兴呢,它又跑得不见了。无伦怎样找都找不到它。唉!拿它真是没办法。

秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着色彩,带着清爽的空气。它拿一支笔把树叶染得黄黄的,把田野,果园染上了金色。这时一切都变得金灿灿的,给人们一种新的感觉,再加上优美的舞姿让人更是快乐无比。

冬天,世界成了白茫茫的一片。冬风不像春天的风那样温柔,而是又快又猛,像是一群饥饿的猛虎从四面八方呼啸而来。

风很神秘,尽管有时会给人们不一样的感受,但魅力不减。

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篇2:风的故事作文500字

全文共 535 字

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总有那么一些时候,会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来,你总想仔细看清它的容貌,但每次,只能与它擦肩而过,只能看见它留下的阵阵回波。

风在冰雪初融的春天,夹杂着一丝寒冷向你扑面而来,仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上,看见了一片浅绿色的嫩草,毋庸置疑,那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然,那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物,更是老友许久未见的问候。

七月,这个被炽热的阳光所封闭的烤炉,没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物,让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了,鱼儿感觉到了凉爽,在水中跃起来了,水面泛起了阵阵波浪。

当然,在秋高气爽的秋天,也少不了风的身影。金黄金黄的田野上,一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰,那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道,然后带着丰收的消息去通知农民伯伯,该去收获丰满的果实了。

当冰雪再次回到这片大地的时候,大地被覆盖,到处都是白雪皑皑,没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔,没有给别人带来礼物了,只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪,让大地又恢复往常那样充满生机。

风一直陪伴着大地,从没离去。就算大地被冰雪覆盖,风也一直等待着大地重新苏醒。

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篇3:风会记得一朵花的香读后感600字

全文共 585 字

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这本书封面上有一段话:“一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总会有一些人记得你,就像会记得一朵的香。尘来尘往,莫不如此。”这本书摆在书架上快一年了,它并不显眼,是这一段话引起了我的注意,才向姐姐借来看。

它没令我失望,每一篇文章都令我思绪万千。

印象最深的是《老去不浪漫》这一篇。我看到作者祖父的无奈与伤心时,心头一颤,鼻子酸酸的,眼前一片模糊。透过眼中氤氲的雾气,我看到了我的外婆的剪影。外婆70岁时,生了一场大病,病好后右手右脚都没有知觉,说话也不灵光了,声音又沙又小,让人难以听清。大家常去看外婆,可是与她说话的却屈指可数,更别说认真倾听了。如书中大家去看祖父一般,明这是去看外婆,实际上是找由头相聚。大家热热闹闹说着,笑着,倒把外婆撇一边去了。由外婆带大的我看着她在一旁沉默不语偶尔还会说上一两句话,可大家压根不理她,我垂下眼帘,默默为外婆难过,想起了外婆未病时做出的可口饭菜,带我和表姐去花圈听戏曲,做灯笼……

作者在书中写道:“脑子里便一直盘旋着老爷子的身影,暮暮之年,孤单行程,谁与共度?这是最最凄凉的,哪里还有什么浪漫可言?”但是即使如此,我们还是朝着老的方向奔去。因为生活中的每一步,每一个脚印,都是一种体验。不管是好的还是坏的,我们都担待着承受着,从而成就人生的完整。

这本《风会记得一朵花的香》每一个字都得细细品味,在字里行间感受着身边的美好与快乐。

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篇4:家乡的风

全文共 334 字

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Loran

在长沙老家旁边有一条小溪。

调皮的水流奔向远处,发出“哗哗——哗哗——”的声音,仿佛姐姐一边推着水流弟弟,一边催促他:“快点!快点!上学要迟到了!”水流笑嘻嘻地接过书包,跑远了。

深绿色的水草随风飘动,好像小朋友在梳头发,又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草从台阶缝里钻出来,摇头晃脑地跟我打招呼呢!树上的枝叶不停地摆着“小手”和我问好。

风吹过我的脸庞,丝丝凉意袭来。我转过身,面向太阳,闭上眼睛,“看”到了红光和黄光,迎面扑来阵阵温暖的气息。风拂过我的指尖,扬长而去,又挥动着指挥棒,演奏悠扬动听的头发圆舞曲。两侧的刘海有点儿粗糙,挠得脸蛋痒痒的,脖子后面的发梢顺顺滑滑的,特别舒服。

风是一个可爱的“小女巫”,她用自己的魔法把小河、小树和小草变得多姿多样。

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篇5:风的颜色作文450字

全文共 440 字

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颜色多姿多彩,五颜六色,让我们看看风的颜色吧!

风是蓝色的,它划过黑蒙蒙的天空,天空顿时鲜艳起来,它游过大海,大海变美了,它摸过无色的画,画瞬间有了美丽、不同凡响的颜色。

风是绿色的,它穿过森林,原本那些头发稀或颜色不对劲的树变得帅气非凡,它们穿着新大衣,长着一头好看的头发。它摸过那些打了农药但还是黄色的青菜,一会儿青菜不再有虫,而且又干净又美了。它躺在草地上,草地被风感染了,编的高低一致,颜色鲜艳,都露出了一幅开心和陶醉的模样,真是让人会不由自主的去摸那翠绿的小草。

风是红色的,当国旗褪色时,它纵身一跳国旗便耀眼无比,学生老师们露出了开心的笑容。秋天到了,苹果却还是青色的,依然没有成熟,果农们愁眉苦脸,爱帮忙的绅士风先生,它轻轻地抚摸着每一个苹果,顿时,果园里的苹果红彤彤的,果农们呵呵地笑着。风女士来到大街上,看见好多白色的衣服,人们都不愿意穿,风女士抚过每一件衣服,原本那些毫无生气,呆板的衣服变样了,变的活泼有趣,引人注目了。

风有她(他)独特的风姿和不一样的颜色啊!

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篇6:春天的风作文

全文共 518 字

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,有时温柔,有时强烈。四季的风,各有各的特色,四季的风,性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。

春风是神奇的,瞧,春风拂过湖面,她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊,也许是害羞了,冰缓缓退去,只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发,顿时,柳树姑娘的头发又被染上了绿色,变得像以前那样柔软、美丽。

春风是多彩的,她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂,桃花激动得绽开了笑脸,就像小朋友灿烂的笑容;她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”,梨花穿上它犹如天外仙女一般,变得十分妩媚动人,梨花小姐连连点头道谢;春风又把紫色送给了牵牛花,想当年,它可是交响乐团最著名的喇叭手呢!如今,牵牛花又举起了紫色的小喇叭,正兴致勃勃地吹着。

春风是淘气的,她抚摸着路人的脸颊,掀起他们的衣角,拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩;她吹起姑娘们的秀发,姑娘们就像仙女一样美丽动人。看,有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风,可她一闪一闪,几次从孩子们的指缝间溜出去,至于为什么要捕捉春风,当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……

这就是神奇的春风,这就是多彩的春风,这就是淘气的春分,这就是千变万化的春风。

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篇7:关于风的作文400字

全文共 535 字

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,是大自然中的一种自然现象,也是自然之美的一种表现。我喜欢风,喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手,轻轻的抚摸着你的脸颊,温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵;在迷茫时,狂风大作,当刺骨的寒风打在脸上时,却也使你变得清醒,不再迷茫。

春秋之风,是温暖的,也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上,吹乱你的发丝,吹起你的衣角。暖暖的,犹如春日里的暖阳。冰凉的风,有着自己的理性,毫不犹豫,也不含丝毫的感情,冷冰冰的吹在脸上,使人忍不住的发抖,在外的人们也不住的加快脚步,想着尽快回家,寻找一个温暖的地方。

夏之风,是炙热的夏天为人们准备的火热的节目,在烈日之下,火热的风吹来,不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴,晕了过去。但是,我却不担心,也不害怕,因为我知道这是“风”的另一番风采,这是属于它的美。我爱这样的风,爱这样多变却又热情的它。

冬之风,是与众不同的,它有春的柔情;有下的“热烈”;有秋的冰凉;还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里,它就像一道别样的风景,带着雪花飞舞着,时而,又像调皮的孩子,刮起狂风,时而,又好像消失了似的,仿佛不曾来过。它是那样的不同,那样的“多彩”。

风之美,无处不在,只要用心去感受,就能发现它的美。

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篇8:风之歌作文400字

全文共 394 字

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我是只无形的大手,神令我按季节飞行,于是我不断带这个城市的气息去到下一个城市。

我是热的代表,从太阳神阿波罗的马车下偷出火星回到陆地,于是人们和我一齐分享。

我从大海来,与北方来的敌人角斗,禾苗却在欢乐。我赢了,农民便因涝而泣,我输了,农民便因旱而悲。

“天空的蔚蓝”抛弃了原本属于他的云朵,却“爱上了大地的碧绿”,我作为“他们间的微”,在传情之后,只能“叹了口气‘哎!’”

太阳明媚如箭,为我蒸发启程。纷纷雨丝落下,提醒我寒风已至;一道彩虹高挂,宣告我初战告捷。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,存活于忧患的战斗之中,死于安乐的享受之中,终结在不动声色的死神的怀抱。

我在阿波罗的照耀下生发,乘着他的马车,看到柳树便跃下,亲吻它们的面颊,牵带着柳条飞翔、跳舞。

我是大海的信使,是天空的媒者,是柳树的舞伴。这同爱情何其酷肖:它是宽容大海的信使,是恋人天空的媒人,是心灵柳树的舞伴。

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篇9:似风似梦,是童年作文700字

全文共 743 字

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童年,是熹微的晨光,是夜晚的明星,是艳丽的花朵。七彩的童年里有无数的欢声笑语,嘻嘻哈哈,其中也有一些幼稚而又可笑的事情。

大年三十,我家办年夜饭,许多亲朋好友都聚集在我家。喝得最欢的就最属爷爷了:嘴里一边在喝,还不停的说:“好香的酒啊。”我心想这酒一定比牛奶好喝一定比汉堡好吃吧。在我的记忆里,好像曾经问过爷爷:“爷爷,这酒真的好喝吗?”爷爷仿佛回味无穷的一边咽了咽口水一边说:“酒是天河里的水,喝了能长智慧。古代有个大诗人叫李白,他喝一坛酒就能作一百首诗……”听了爷爷的话我不禁怀疑起,这酒真的有这么神奇吗?我下次一定要试试看。

这时,一瓶酒已经被爷爷喝的精光了,又下厨房去取酒了。我犹如一只贪婪的老鼠趁着爷爷不注意偷偷摸摸的喝了几口。然后,又咂咂嘴,只觉得满嘴又辣又苦,一点也品尝不出来爷爷说的那种美味。看着爷爷那副享受的样子,我也想喝的痛快。那天晚上,我趁家人不在家,又偷喝了爷爷的宝贝酒。不知不觉几杯酒下肚了,这回可不比上次,觉得肚子里在着火,一直烧到喉咙口,身子轻飘飘的,好像在云雾……不知过了多久,家人从外边回来了,发现了醉倒在床上的我。还属爷爷有办法,又是给我喝醋,又是给我喝浓茶,好不容易使我醒来。

爷爷奇怪的问我:“你为什么要喝酒?”我看着爷爷回答:“这不是您跟我说的吗,酒很神奇,连大诗人李白都那么喜欢喝酒,我为什么不能喝呢?”爷爷十分羞愧,严肃地告诉我,这酒也好坏处,而且你还小,是未成年人,绝对不能喝酒。“我似非似懂地看着严肃地爷爷,重重的点了点头。

你看,这就是我幼稚但却又充满笑意的童年。随着时间的流失,我慢慢的长大了,我再也不会干这种幼稚的事,但是童年是天真的不能失去快乐。我在漫长的人生旅途中慢慢摸索前进,童年是人生的基础。

我铭记着他,也热爱着他。我亲爱的童年。

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篇10:听风的声音作文500字

全文共 503 字

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“沙沙”“沙沙”,是什么在不断地摇晃?是苍老的大树啊,你为什么这样高兴?原来是哦。不知不觉中,风,悄悄地来了。

听,风的声音——春风是柔和的,温暖的,还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵,一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴,在朦胧的云雾中,躲来躲去地变魔法。

听,风的声音——夏天的风有些调皮,还有些任性,总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是凉爽至极。等你想再感受一下时,她却跑得无影无踪了。

听,风的声音——秋风不像夏风那样天真,她勤勤恳恳,脚踏实地,想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作,她便赶过去,轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子,听得农民伯伯们眉头展开了,听得麦苗也舞蹈起来。

听,风的声音——冬天的风粗犷而豪壮,冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽,大地上铺满了厚厚的白雪,冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众,也没有伴奏,但从这忧伤深切的声调中,我们依然能感受到她内心深处的孤独。

风,是大自然的演奏者,只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

听,风的声音……

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篇11:秋天的风作文

全文共 424 字

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秋天,是秋姑娘弹奏的交响乐;秋天的风,把水果都吹红了脸;秋天的风,是一个调皮可爱、活蹦乱跳的小精灵。

园子里,枫叶见秋姑娘来了,笑红了脸来迎接她。在满是枫叶的园子里,你可以尽情欣赏秋故姑娘的美丽。

菊花,就是在秋风怀抱里怒放的,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,作为“”四君子”(梅兰竹菊)之一的菊花,它的坚贞打动了我,它傲霜独立,难怪古代诗人对它情有独钟,“采菊东篱下,悠然风南山”陶渊明喜欢它的豁达安适,“遥怜故园菊,应傍战场开”岑参面对它寄寓故国之思,菊是隐士的寄托,是游子的栖息地……

秋风里裹夹着泥土味,还混杂着蔬菜水果的香甜,“锄未日当午,汗滴禾下土。”这是劳动人民双手换来的,“春种一粒粟,秋收万颗子。”这是勤劳的人们丰收的喜悦。

秋风里,还有着你拼搏的汗水;在运动时,跑得满头大汗,这时,秋姑娘来弹奏音乐给你解热,你就立刻感到神清气爽。秋风里更传递父母的叮咛,老师的教导,他们陪伴你开启新的征程。

我爱秋天的风,爱它的拼博、收获、香甜。

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篇12:假如风有颜色作文600字

全文共 649 字

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坐在窗前,我看着微吹过树梢,拂过草坪。心中不禁想:假如风有颜色,这个世界将会变得多么美丽啊!

假如风有颜色,我希望它是红色的。热情而炽热的红,给人以乐观向上的力量。让那些意志消沉的人从重重困难中站起来,因为风儿告诉他们:一点儿困难算不了什么的,重要的是振奋精神,吸取教训,将压力化为动力。只要辛勤劳作就会有丰富的收获。风儿将它的欢乐气息传递到了人们心里,使他们获得了重生的力量,变成了一个个自信而顽强的人。

假如风有颜色,我希望它是金色的,像一缕阳光,照亮人们的心灵,也抚摸了那些生活在黑暗世界的盲人,使他们重见光明。消除掉漫漫长夜无尽的忧虑,使他们不在与寂寞,孤独为伴让他们的世界也充满光明。架起一座桥梁,使他们置身于崭新的世界中,看到世界的美丽,自由地与人们交往,让他们再也不因为没有光明而伤心了。

假如风有颜色,我希望它是蓝色的,献给人们一片碧水蓝天。只要有风的地方,空气如蓝天一样,清新,凉爽,冰清如玉吸纳工厂里释放出来的滚滚浓烟;吸收汽车排放出来的污浊气体;净化化学原料残留的有毒物质,让人们呼吸起来感受空气的清新。一望无际的大海水面宽阔,微泛波澜,一如人们那清凉,透明的心情。

假如风有颜色,我希望它是透明无色的。如玻璃一般清澈,一尘不染,使人感到恬静。人与人之间以诚相对,心无遮拦,少了几分纷争,多了几分宁静。人人都心平气和,享受着风儿带来的和谐,天天悠闲自在,心旷神怡。

假如风有颜色,我希望她千姿百态,色彩缤纷,将这个世界点缀得更加生动。只要风儿漫游过的角落,我希望,人们的愿望都能实现。

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篇13:秋天的风作文

全文共 575 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时,总会有收获?

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篇14:美丽的风作文

全文共 579 字

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是大自然的一处景象,风能给人们带来温暖、寒冷,风还能给人带来欢笑,悲伤。

你知道我为什么做风吗?下面我就来告诉你。

如果我是风,春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飞过高山,森林把它们装点的更美丽,更加生机勃勃。如果我是风,夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫来,让它把土地浇的湿润,好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来,长得更加美丽。如果我是风,秋天,我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的,脸上露出甜美的微笑;大地里一片丰收的景象,有的摘苹果,有的割稻谷,有的割草……,农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是风,冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫来,让它把祖国妈妈披上银色的衣服,把花姐姐草妹妹,树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然,我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏,我便好奇的跑了过去。过去一看,啊!原来是一所学校啊!他们正在举行雪仗大赛,每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗,谁的班胜出就会奖励一个书包,同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了,对雪妹妹说道:“妹妹,给我在下一场大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。话刚说完,天空中就下起鹅毛般的大雪来,不一会儿雪就到了小腿那了,孩子们在大雪中玩的非常高兴,要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的,但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的,我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

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篇15:听风作文

全文共 805 字

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朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时,其价值也就提升了。所以,我们应该看与谁在一起,这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”,我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值,成为一株具有高价值的稻草。像一样,且听风吟,自由前行。

首先,稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草,在白菜上见到的也是稻草。同理,在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升,反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值:这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话:“大家一个样,所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草,作为同样的个体,只是攀附在不同的高价值存在之上,何来的价值等同与绝对自信?

其次,稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子:人生如旅途,你坐在火车上,决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车,能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理:我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功,达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的:“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己,应该成为有价值的稻草,或者去突破作为稻草的束缚,成为那颗白菜,那只螃蟹。

“稻草定律”固然不正确,但这也在向我们诠释,向我们告诫。我们要努力,不断超越过去的自己。同时,我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边,他们成为了附加品,我们也不应该给这些人机会。村上春树说:“我们在宇宙的时间里徘徊,我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物,这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行,你追我赶,但也要甩开那些无谓的附属,像风一样。听风,前行。

我们不相信所谓的稻草定律,相反,我们要自己实现自我价值,去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟,御六气之辩,而游无穷。

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篇16:题目为风的年级

全文共 600 字

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你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。

,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。

夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。

一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”

风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。

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篇17:2024年五年级夏天的风作文

全文共 390 字

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俗话说得好:“天有不测云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

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篇18:家乡的风作文400字

全文共 427 字

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苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美,文化氛围浓厚,是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。

春天,景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花,紫得像宝石;有的开着红色的花,红得似火;有的开着白色的花,白得似雪。

夏天,荷花池里的荷花开了。有的已经盛开,就像是小姑娘的脸蛋那样粉白;有的似开未开,就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩;有的还是花骨朵,就像是一个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。

秋天,河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱,在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去,终于落到的了树妈妈的脚下,又回到了树妈妈的身旁,它们要化作春泥护妈妈。

冬天,晶莹的雪花从天空中飘落下来,张大嘴巴伸出舌头仰望天空,双手在空中捧在,一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠,一片片雪花落在舌头上,凉丝丝的,舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰,就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。

我爱我的家乡,更爱家乡的郑风苑!

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篇19:如果我是风作文600字

全文共 609 字

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如果我是,我要先翱游天地。

我想成为春风,给万物带来生机,让他们苏醒。小花会睁开惺忪的睡眼,她用眼睛去探索世界的美好,用心去感悟世界的奥秘。小草会从土里钻出来,看到了美好的世界。他看见了花,看见了草,他看见了自由飞翔的小鸟,还有我——-风。我在帮正在出航的人杨帆;我还和天真烂漫的小朋友们一起追逐,一起打闹……即使,他们看不见我。

我想成为夏风。给那些汗流浃背的工人带去凉爽,带去快乐。给那些心情不好的人们送去芬芳的花香,让他们乐观的面对世界。给那些在夜里翻来覆去睡不着的人们,送去凉爽,让他们安心睡眠,面对一个崭新的明天。即使,他们看不见我。

我想成为秋风。我要用一把扇子将夏天的炎热扇走,再用蓝色水彩笔将来天空涂成湛蓝,将湖水涂得一尘不染。同时,我还是个时尚设计师,果园里的果子都说穿腻了身上的衣服。做为时尚设计是使的我义不容辞。很快,我给害羞的苹果姑娘做了一件大红袍;给正义的梨子换上黄颜色的外套;给怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉袄;还给弱小的榴莲制作了带刺的盔甲,这样,她就不会被欺负了……他们都很感激我,即使他们看不见我。

我想成为寒冷的冬风。我会让天空下起鹅毛大雪。让它下三天三夜。让小朋友们都出来堆雪人,打雪仗。看着他们一个个灿烂的笑脸,瞧!多么像冬天里的一个个小太阳啊!我笑了,笑得很开心,即使,他们看不见我。

我要给万物带来生机;给人们带来凉爽;给水果带来服装;给小孩们带来快乐……即使,他们看不见我。

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篇20:秋天的风三年级作文

全文共 403 字

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秋天,是一位魔术师。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,有一盒油画棒。它把红色给了高粱,高粱好像微笑着说:“谢谢你秋风。”它把金黄色给了稻谷,稻谷在风中微笑着点了点头说:“我会越长越好的。”它把黄色给了桂花,它的香味让秋天变得更浓郁芬芳。郁金香得到的颜色就更多了有粉红的、宝蓝的和桔黄的……郁金香愉快的在秋风里频频点头。

秋天的风,有一篮水果。石榴熟得都笑了,露出了一排排洁白的牙齿真可爱。苹果树上的苹果也都熟了,那红通通的脸蛋像一个个红灯笼。这时,桔子、香梨、柿子……焦急又大声地说:“我的果肉可甜了,快来吃我呀。”

秋天的风,把森林吹成了金色的海洋。大地都铺上了厚厚的黄地毯。小动物互相转告准备过冬。小蚂蚁找来米粒做粮食。小蛇加紧挖洞睡大觉。灰雁们告别大家排成队飞向南方。森林里的小动物都准备好了过冬。

秋天的风,带给大地是一曲丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。

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