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描写小蚂蚁的作文以上【精选19篇】

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。下面是小编整理的夏天的比比喻句,希望可以帮助大家!

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描写蚂蚁的作文600字

全文共 618 字

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蚂蚁是常见的一种昆虫,一般个体较小,大的也仅有米粒般大小。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点,我一直不屑去仔细观察它,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事,却让我改变了对它的看法。

窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣,像长了腿似的移入了我的视野。咦,面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看,原来下面有一个小搬运工。说它小,可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体,由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁,居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣,还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子,一个坏主意产生了:我用牙签轻轻一拨,面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步,很快便找到了目标,又将面包渣背了起来,继续往前爬。我又把牙签横在它前面,看着眼前突然出现的一堵墙,小东西试图寻找另一条出路,可左右看了看,还是放弃了,大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍,它一次又—次地翻越着,但总是在即将成功时,食物向后仰,摔了下来。但它丝毫不放弃,几番周折后,终于爬过障碍,又踏上了征途……

看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物犹如一个大大的包袱,似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着,渐渐地消失在我的视野之外。

从它那爬动着的脚步中,我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神,敬佩之情油然而生。一只小小的蚂蚁尚且如此,何况我们人类呢?

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篇1:描写蚂蚁山的作文

全文共 543 字

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蚂蚁在我家的东北方,每天我第一眼看见的山就是它。为什么它叫蚂蚁山呢?是因为它的外形就像一只巨大的蚂蚁,因此得名“蚂蚁山”。这座山本来是光秃秃的,后来经过人们多年的绿化,现在已经是郁郁葱葱的山林了。它像是一位守护神,面朝着湟水河畔的小城,目睹着小城一年又一年的变化。

晴天,灿烂的阳光把树木照耀得翠绿翠绿的,因为干旱,栽种的树木都是耐旱的,有松树、杨树和榆树,点缀着几颗紫丁香树,为它增加了无限的魅力。鹅卵石铺成的小路上,长着星星点点的小草,一座宝塔高高的耸立在“蚂蚁”的头顶上,宝塔上有排列的整整齐齐的小佛龛,每个佛龛里都有一尊佛像,个个都正襟危坐,真漂亮!

雨天,蒙蒙的细雨给蚂蚁山披上了一件薄薄的纱衣,雨水顺着树叶流下来,将叶子上的灰尘洗刷的干干净净,圆滑的鹅卵石闪着亮光,雨水顺着边缘向下流,你必须小心翼翼地走。从远处看那宝塔,就像是一座“水晶塔”。也有闲不住的人们会在下着小雨的时候登上山顶,去欣赏雨中美丽的小城。

雪天,它像是一个巨大的雪球被分成了两半,放到了地面上,所有的树木都披上了一件银色的衣裳,鹅卵石小路上,雪被人们踩踏后,变成了一层薄冰,你如果踩上去不留神的话,准会摔得人仰马翻。雪天的宝塔更是显得神圣而庄重。

这就是我家乡的蚂蚁山!这就是美丽的蚂蚁山!

[描写蚂蚁山的作文

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篇2:描写蚂蚁搬家作文

全文共 364 字

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一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。

这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

[描写蚂蚁搬家作文

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篇3:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 608 字

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今天虽然是星期六,但爸爸妈妈都去上班了,留下我和妹妹还有奶奶,大家都觉得在家里有点呆不住,快闷死了。于是,我们决定到楼下去转一转,呼吸一下新鲜空气。

来到了楼下的草坪,只见那些草长得矮矮的,绿绿的,旁边有一朵朵漂亮的小花,还有一棵高大的树木,树木的枝干长长的,粗粗的,叶子密不透风,可以遮太阳、挡风雨,就像一顶撑开的绿绒的大伞。

忽然,我发现了一大群黑黑的蚂蚁,它们个子小小的,我想这应该是工蚁吧。仔细观察,你会发现它们的头上长着触角,身体有三节,有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角,好像是在打招呼。这时,一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来,我一眼就看见它了,还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。

我从口袋里拿出一块饼干,轻轻放在地上,蚂蚁发现了,它们左抬抬又抬抬,饼干还是纹丝不动。这时,我发现“黑骑士”不见了,找来找去还是没找到。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边,轻而易举的就把饼干抬了起来。

突然,我想到了一个坏点子,把旁边注满了水,好把它们的气息给冲掉,看他们怎么回家!

天色渐渐暗了,蚂蚁们还在团团转,我也管不了那么多,就回家了。

第二天早上,我下楼,发现饼干不见了,蚂蚁也不知去哪了。我四处看看,发现了一个小沙丘,就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了,里面正是我的饼干,看来蚂蚁也会使用妙嘛!

忽然,一大群蚂蚁冲了出来,它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园,它们来报仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

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篇4:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 571 字

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今天早上,我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时看见树干底下黑压压的一片,一惊:"那是什么?"出于好奇,我准备到树干底下去看个究竟。

"呀,原来是‘蚂蚁军团’!"我看见蚂蚁们正办着饼干屑回洞穴里。等蚂蚁们陆续回到洞穴里时,我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞穴前。过了一会儿,一只蚂蚁出来爬到洞穴前的那块面包前,我心想:它不会要"独吞"美食吧!谁知,那只蚂蚁又回洞穴里了。我皱着眉头说:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前,干嘛不吃呢?"正当我要把那块面包拿起来扔进附近的垃圾桶时,只见一个庞大的队伍向面包走来——呀,那不是"蚂蚁军团"吗!原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的兴趣,我蹲下来继续看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑,回到穴里再出来搬,这个情景让我想到了许多典故:"愚公移山"、"精卫填海"、"滴水穿石"——这些典故写的都是一些看似不可思议的事,但只要努力去做,总会成功的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑,但我相信,它们一定可以运完这块面包的!想到这里,我情不自禁地为"蚂蚁军团"鼓起了掌,心中不住地呐喊"加油!"

通过这次观察,渺小的蚂蚁告诉了我们一个道理:无论做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要坚持不懈,终究会成功!

还有,"人心齐,泰山移。"人们只要团结一心,拧成一股绳,成功的大门一定会向你打开!

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篇5:描写蚂蚁的作文

全文共 225 字

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这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁,放学回家的时候,我要妈妈给我买一只蚂蚁,妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。

终于等到这一天,邮递员叔叔把蚂蚁送来了,他交给我后就走了。我迫不及待地打开包装,把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来,发现蚂蚁米粒般大小,头上长着一对大触角,而且,这些蚂蚁很爱美呢!还是不是梳理触角,我真是服了它了。

我总是盼着他们去蚂蚁城堡挖洞。今天我起来发现他们已经挖了一条洞,我非常开心,“蚂蚁终于挖洞了,蚂蚁终于挖洞了”我开心地叫了起来。

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篇6:描写小蚂蚁作文

全文共 455 字

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听爸爸妈妈说,小蚂蚁个头虽小,但他们十分团结,能战胜许多意想不到的困难。我半信半疑,心中纳闷:“这么个小家伙能有多大能耐呀?”

一天,我偶然在院子里看见一群小蚂蚁,便好奇地凑了过去。蚂蚁就米粒大小,身体呈微黄色,但其中有几只大个头黑色的,妈蚂告诉我这是“兵蚁”,他们负责保护蚁群安全并且是领头蚁。“兵蚁”的头上有一个“大夹子”,是它们防御和进攻的武器,看起来挺吓人的。

蚂蚁的附近有一个小水坑,我想用小水坑对小蚂蚁进行“团结”测试,来验证它们的团结。我捡起一片树叶,将小蚂蚁捉在叶子上面,然后把叶子放进水坑里。这个小水坑对小蚂蚁来说简直就是一片汪洋大海,它们顿时慌作一团,在叶子上面跑来跑去。我呵呵一阵冷笑,心想:“爸爸妈妈,你们错了吧!”

过了一会儿,奇迹突然出现!只见“兵蚁”在它们之间来回走动,似乎说着什么悄悄话,蚁群立即各自走到树叶边沿,使劲用腿整齐地划水,叶子不一会就从“大海”边靠岸,它们成功地逃了出来,在“兵蚁”的带领下又回到了自己的家。我惊得目瞪口呆!

我喜欢小蚂蚁,更喜欢它们顽强的意志和团结的精神。

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篇7:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 683 字

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一个阳光明媚的上午,我来到一家便利店里买了一袋小饼干,买好后,我在路上边走边吃。突然,“啪”的一声,我的一块小饼干掉在了地上。我想弯下腰捡起来时,看见一只小蚂蚁在旁边。我知道蚂蚁爱吃香的食物,所以就蹲在了旁边,静静地看着小蚂蚁怎样把它搬走。

我看见小蚂蚁先是爬了一小段路,后来停了一下,仿佛是在侦察是否安全,然后,又爬到了小饼干旁。小蚂蚁先是趴在上面用触角碰碰,再绕小饼干转了一圈,似乎在想:怎样才能把它搬回家呢?然后我看见它爬向了一个小洞,小洞也许就是它的家,进去了之后不久,它又出来了,也不知道它在干什么玩意儿。

过了一段时间,一只大蚂蚁从小洞洞里爬了出来,小蚂蚁用触角碰了碰大蚂蚁的触角。大蚂蚁又爬回了小洞里。我猜想:小蚂蚁一定是在对大蚂蚁说他发现了一块很好吃,很香的食物,但搬不动,让大蚂蚁回洞找别的兄弟姐妹们来帮忙。果然不出我所料,大蚂蚁出洞后,成群的蚂蚁涌出洞口,一齐爬到了小饼干下面,这些饼干对于我来说是个小东西,可对蚂蚁来说却是个大东西,它们费了九牛二虎之力,终于把饼干挪动了一点又一点,我看着激动万分。

这些蚂蚁们有的抬前面,有的抬后面,大蚂蚁在离他们不远处一直在挥舞着触角,似乎在说:“一二三,加油!一二三,加油!”当它们把饼干搬到洞口前,又有许多蚂蚁从洞里一涌而上,把食物分成小块,一点儿一点儿地往里搬。不一会儿,这块饼干,已经没有了。

看完了蚂蚁搬食物后,我心里暗暗地想:在我们的学习和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的帮助。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”今后,我与同学之间要像蚂蚁一样,互帮互助,那么什么困难我们都能克服。

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 685 字

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在姥姥家玩的时候,我发现有了几只蚂蚁,它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑,于是,一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。

我先在地上撒了点面包屑,然后耐心地等了一会。终于,有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的,有六条腿,肚子很大,胸和头都很小。我一开始怕他咬我,没敢捉,后来我一狠心,用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬,后来直接爬到了本子的边缘跳了下去,然后和伙伴们飞快地逃了回去。

我不甘心失败,于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后,我看见了一只肚子最大的蚂蚁,我猜它是蚁后,就把它放在了本子上。它仰头看着我,好像在问:“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,还有不少黑色的圆点,似乎是蚁卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴,于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作,不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后,他们就钻进去再也没有出来过。

第二天,小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来,我灵机一动,就按照美术书上说的,用沙土做了一个小巧的迷宫,然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想,这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到,那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙,然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次,小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了,就去睡觉了。等我第二天起床再去看时,只见砖头已经拆了,土也被踩平了,小蚂蚁也失踪了。

我正在找蚂蚁时,妈妈让我上车回家,我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁,下次再来姥姥家,我还来找你玩儿。

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篇9:描写蚂蚁的作文

全文共 256 字

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今天下午,我在公园的草丛发现了一群蚂蚁正在忙忙碌碌地朝同一个方向爬去,它们在干什么呢?我好奇地蹲了下来。

哦!原来前面有个坏鸡蛋,这个蛋旁边有一大群蚂蚁,突然,我发现有一只蚂蚁悄悄地溜走了,难道它想当“逃兵”。后来,又来了一群蚂蚁。原来它是去搬“救兵”了,是我错怪它了。后来,我故意用一片树叶把一只蚂蚁弄掉了下来,但它又加入了它们的队伍。

这时,刚好爸爸看见了,说:“你这个淘气鬼,你没看见它们正忙忙碌碌地搬东西吗?你把它弄下来,它又要爬上去,那是多辛苦啊!”

咦!蛋怎么在动?我仔细一看,原来那群蚂蚁把蛋正往洞里搬。

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篇10:描写蚂蚁搬家作文

全文共 476 字

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大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是他们的精神是值得佩服的。

去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像知道错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少,可是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了“新家”。

从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

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篇11:描写蚂蚁的作文450字

全文共 447 字

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蚂蚁是我们生活中最常见的一种昆虫,虽然它个头小,却有着惊人的记忆力。

为了证明我的想法是对的,我把一粒放在蚂蚁前面,但它没有立即跑过去,而是停了一会儿,走了。我又把一粒米放在一只蚂蚁的前面一点,于是我就先回去了,过了一会儿,刚才那只蚂蚁又带来了一只蚂蚁,然后一只蚂蚁看守着那一粒米,而另一只蚂蚁就先行离开。

过了一会儿,另一只蚂蚁又带来了一群蚂蚁,我在它们走过的路上,每隔一段距离就撒上沙子,它们齐心协力,把那粒米搬了起来,这个时候,我把路上的标记——沙子全都扫掉了。只见蚁队来到了被扫干净的地面前,它们显得犹豫了许多。有的往后退,然后回来,再后退;有的在扫干净的地面前徘徊不前;有的从侧面散开,好像要绕过这片陌生的地方。大家乱哄哄的,在障碣物的前面越集越多。最后有几只蚂蚁冒险走上了扫过的那条路,其他的蚂蚁便也跟着来了尽管我设了许多困难,蚂蚁还是从原先用沙子标的路线上回到了家里面。

蚂蚁并不像蜜蜂一样靠本能来辩別回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。无论路多么难走它们还是会回到家的。

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篇12:蚂蚁的外貌描写作文500字

全文共 588 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血 事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

[蚂蚁的外貌描写作文500字

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篇13:描写蚂蚁的作文500字

全文共 494 字

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外祖母家门前有一棵槐树。今天,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,引起了我极大的兴趣。我走进一看,它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来”说话”的。蚂蚁的肚子很大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动那偌大的腹部。但我的担心是多余的。看!它们在灵活自如的搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,忽然,天色暗了起来,下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞会被冲毁……

雨过天晴了,天上出现了彩虹,我急忙又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞依然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥土就是为了防止雨水灌进洞内。我还是带有点疑惑,它们怎么知道要下雨呢?

忽然,我看见三只蚂蚁正在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿便来了十多只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚,任凭青虫怎样咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么几十只小蚂蚁竟把一只大青虫给咬死了,你说它们厉不厉害!

我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:“它们都能团结一心,共同对敌,克服困难,难道我们人类不应该如此吗?

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篇14:一年级描写小蚂蚁作文

全文共 505 字

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“又是一个无聊的星期六啊!”我在家门口叹息着。面对放假,我抱着过得了一刻就一刻,过得了一时就一时的心态。突然,一个小黑点从我脚边走过。

咦,这不是一只蚂蚁吗?我在叹气,而它在我脚边慢悠悠地走过,难道它不无聊吗?越想越好奇,为了填补好奇心我把头低了下去仔细地看了起来。六只小脚不停的动着,头上下移动着,好像在寻找什么东西。我不禁沉迷其中,大睁着眼睛怕把它跟丢了。

跟着它,我仿佛来到了一个奇妙的动物世界,一个只属于蚂蚁的世界。蚂蚁们正打量着我这个庞大的生物,猜疑着我来自何方。

夕阳西下,可蚂蚁们还在劳动着,我也还在欣赏着这幅关于蚂蚁的画卷。我想:在大千世界里,唯有蚂蚁是最团结的,是最有力量的,哪怕是我们人类也比不上它们。一年级描写小蚂蚁作文【2】

今天的天气格外晴朗,小蚂蚁想去河对岸找姥姥,可是,小河里的水很深流的很急,怎么办呢?

正在小蚂蚁着急的时候,吹来了一阵风,风把几片树叶刮到了小河里,突然,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法,小蚂蚁先折了一根树枝,然后跳到一片被风吹落的树叶上,用树枝当船桨,不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。

到了姥姥家小蚂蚁把这过河的事都给姥姥讲了一遍,姥姥高兴的说:“我们的小蚂蚁长大了”。

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篇15:描写蚂蚁的作文

全文共 287 字

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星期六,我和爸爸在江边公园拍照。

突然,我看见了一些会动的面包渣,我感到很奇怪,就走过去看了看。哦!原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我,好像在说:你是谁?你会不会伤害我们?本想抓蚂蚁的我,心立刻软了下来。

之前爸爸对我说过:蚂蚁是用触角沟通的,而且他们也会咬人,可只要你不去伤害它们、友好地对待它们,它们也会友好地对你。

可我没有触角,该怎么与蚂蚁沟通呢?这时,我想到了一个好办法,我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说:“我是一名小学生,不会伤害你们,让我们友好相处吧!”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了,我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦!

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篇16:描写蚂蚁的作文300字

全文共 397 字

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“快把它弄死吧!”弟弟不耐烦地说。

我紧紧地盯着桌面上那只小小的妈蚁出神,毫不理会弟弟说的话,因为我想看看它这样辛苦地从地板上爬到桌面上到底是为什么。

我看着那细得可怜的东西在桌面上蟠动着,它的腰徽微地弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十多岁的老人刚刚跑完一百米的样子,我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要找寻什么东西的模样,如一个猎人带着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。终于,那“猎人”找到它的“猎物”了——小块吃剩下来的蛋糕。它仔细地围着那小块在它的心目中庞然巨物的蛋糕走了两个圈,跟着自己又试试味儿,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理它了。

过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌布全铺满了一堆一堆的妈蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走,看上去它们吃力的。

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篇17:描写蚂蚁的作文

全文共 671 字

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蚂蚁是自然界里一种极其普通的小动物。它们的足迹遍布天涯海角,无处不有。

蚂蚁大约在5亿年前,就诞生在这个奇妙的世界里,它们比人类的历史还要古老。加之它们繁衍速度快,所以蚂蚁的数量多的无可计数。

蚂蚁的身体很小,如米粒一般。有的甚至和芝麻粒同样大小,它们的身体很轻,从高空中掉下来时,就像背了一个降落包一样稳稳当当的落下来,身体无半点损伤,还是安然无恙的。

蚂蚁的头部有两只触足,是用来搬运食物的,当蚂蚁走路时,这两只触足还能帮助它们探路,使它们不致误入岐途。当蚂蚁觅到食物的时候,便用这对小巧玲珑的触足把食物搬运到“屋里”它们的胸部很小,仅能容纳下它们那微小的内脏。它们的腹部又细又长,呈椭圆形。蚂蚁共有6个足,成对的长在身子的两侧。一对分布在胸部,另外两对分布在胸部和腹部的接端处,你可不要小看这六只脚,它们运动协调,对蚂蚁来说就像汽车离不开车轮一样的重要。你万万不可忽视这种貌不惊人的小动物,它能载托起是它身体重量的4倍的物体,这是多么不可思议的事情呀!

蚂蚁不像别的动物,只生活在粮源丰富的地方,它们也能生活在荒凉的不毛之地。群体生活,共同劳动,一起觅食,默默地为它们的集体奉献着。有时,一条很大的死虫子被蚂蚁们发现了,它们便齐心协力,不畏艰辛,非要把死虫拖进了它们的“粮仓”,方可罢休。

蚂蚁就是这样忙忙碌碌地劳动着……劳动着,它们为自己的集体无私地奉献着。

蚂蚁!我赞美你,赞美你不以自身渺小而自卑对自己充满信心的精神!

蚂蚁!我赞美你,赞美你默默无闻,团结奋斗,勇往直前的奋斗精神!

蚂蚁!我赞美你,赞美你忙忙碌碌,不畏艰辛,辛勤劳动的奉献精神!

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篇18:蚂蚁身体描写的作文

全文共 568 字

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夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!

蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀!

[蚂蚁身体描写的作文

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篇19:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 638 字

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今天,我在院子里偶然发现了一些蚂蚁的踪迹,于是,我兴冲冲的去把妈妈拉到楼下,妈妈看见这些踪迹后,告诉我蚂蚁喜欢甜食,顺便给我了一条口香糖,我为了让糖的味道散发的更远,就打湿后吸引蚂蚁,妈妈则去找放大镜和跳跳糖了。

我和妈妈分头行动,说说我吸引蚂蚁的过程,我的手拿着口香糖,不断的随着蚂蚁的步伐移动,等待着妈妈的到来,给我放大镜和跳跳糖,好不容易妈妈来了,我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大镜上,蚂蚁闻到甜味,就朝放大镜的方向走来,我顺着它的足迹开始观察。

首先,我观察到了蚂蚁的头和身子一样大,头上有两只触角,肚子比身子大,呈椭圆形,长了六只脚,前面有两只短短的脚用来搬运食物等物品,并且,在行走的过程中触角不停来回摆动,为了感知食物的气味,或者了解空气的湿度、气压等信息,还有一点,就是触角如同人们的手一样,见面就把触角碰到一起,像是人们在握手,其实是为了告知对方发生了什么事。

接着,我把跳跳糖放在洞口,然后,一只蚂蚁拿触角碰了碰,就回去叫蚂蚁们了,我以为蚂蚁不吃,刚想拿回来,就在转瞬之间,蚂蚁们又出来了,开始搬运,并且我发现蚂蚁们确实是用前两只脚来搬运,从而证明了我告诉妈妈的理论是正确的。

我查了查网上的资料,蚂蚁的社会等级非常森严,他们有专门工作的`工蚁,有打仗、保家卫国的兵蚁,还有蚂蚁的皇后——蚁后,专门负责产卵、繁殖后代和统管这个大家庭。由此可见,我们身边的小昆虫都有它们独特的生活习性,它们和人们一样,都有在这个世界生存的权利,所以,我们要珍爱小生命,与它们和睦相处。

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