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家长给校长一封感谢信(20篇)

成功是一种自信,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。以下是小编为大家整理的关于家长给校长一封感谢信,给大家作为参考,欢迎阅读!

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给家长的一封信500字

全文共 864 字

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爸爸,从小到大是您教会了我识字、教会了我画画,教我唱歌,我现在感受到了您的辛苦,看到您头上张除了白发,我心中十分难过。

爸爸,从小我就害怕游泳,妈妈也担心我的安全,一直不让我学。可您还是坚持给我报了游泳班,您说:“男孩子要学会勇敢。”可一次突然的晴天霹雳让您伤透了心。

那天天气非常晴朗,阳光万丈,您准时把我送到了补习班。可一直到下课了,您没有看见我的身影,我想您当时的心情一定犹如一只热锅上的蚂蚁――十万火急。您忍不住了,不顾三七二十一就跑进了游泳池,教练看了您一眼,大声的吼道:“干什么呀?”您丝毫没有理会教练的话,一边跑一边焦急的说:“我的儿子不见啦!”教练知道了您心中的疑惑不解的难题,看到您如此的着急便把事情的来龙去脉清楚的给您讲了一遍。原来我不是不见啦,是我看见别的小朋友呛了几口水害怕了,不敢游泳啦!您在游泳池,我躲在墙角轻轻的哭泣。您跑过来,一把揪住我的耳朵,拉了过来。气汹汹的说:“你怎么这么胆小,还是不是个男子汉?遇到这么一点困难就前功尽弃,将来能有什么前途呢?”您边说边把我丢下了水。在您的坚持下,我还是终于学会了游泳。

以后无论是严寒酷暑,春暖秋冻,您都坚持把我送到游泳班上,您的行为让我深切的感受到您那无穷无私的爱。

当然,您也并非十全十美。您告诉过我:“严是爱,松是害。”但我想对您说:“爸爸,请您给我一个自由的空间,一些支持,一些鼓励,请您尊重我的选择。

__

年月日

★学校致家长的一封★ ★ A letter from the school to the parents ★

★老师致家长的一封信★ ★ A letter to the teacher to the parents ★

★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

★学校冬季防寒保暖致家长的信★ ★ The letter of the school in the schools winter prevention and warmth., 108, 9); font-size: 16px; ">★

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篇1:给感谢的人写一封信英语

全文共 1042 字

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篇2:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 690 字

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尊敬的各位老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。说到感激是因为:在元旦那天幼稚园老师放弃休假,积极组织并带领孩子和家长一行人前去__参加__电视台举办的第四届青少年才艺电视大赛,并取得了较好的成绩。作为家长,我看到了孩子的每一份成长与进步,同时也非常清楚孩子所取得的每一份成绩都离不开各位老师的辛勤付出!

让孩子参加才艺比赛活动,重在过程,不在获得什么奖。通过这次才艺比赛,我可以清楚的想象在日常教学生活中老师们是如何支持,鼓励孩子们积极参加各种艺术活动不大胆表现,是如何帮助孩子们提高表现的技能和能力。感谢__幼稚园重视教育孩子们的综合素质的培养。感谢__幼稚园给孩子们提供了一个展示和锻炼的平台,不但促进了孩子们表演技巧的提高,更为重要的是充分发挥了孩子们的才艺潜能,增加了孩子的自信心!

孩子入园是以中真正的成长需要,也是孩子必然的人生之路,做为家长都是希望能够给孩子找到一所既能健康成长,又能让家长放心的幼儿园。__幼稚园给了孩子们更多的成长空间,让孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感从家长那里延续到了老师的身上。年轻的老师以自己的耐心和智慧真正蹲下身来和孩子们平等的交流,老师的一个微笑,一个拥抱的眼神。,一句赞扬的话,都会让孩子们感到温暖安全。孩子正是在幼儿园老师的悉心照顾下一天天变化成长!~自入园以来,孩子的改变与进步令我们惊讶不已,她的点点滴滴的进步都是与老师的爱心和辛勤工作所分不开的。在这里特别感谢灿灿老师,感谢鹤立幼稚园每一位老师的专业态度和敬业精神。

最后,我要对__幼稚园全体老师深施一礼:你们辛苦了,有了你们的教育我看到孩子的未来!

___

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篇3:学生防寒保暖致家长的一封信

全文共 797 字

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尊敬的各位家长

您好!

根据海盐最新气象资料分析,受冷空气不断南下影响,我县将出现持续低温雨雪天气,24日夜里到26日上午将有中到大雪,局部有暴雪,27日至28日还有一次雨雪天气过程。气温逐渐下降,日平均气温降温幅度5~7℃,25日起最低气温-1~1℃,最高气温2~4℃。本次降雪过程持续时间长,降雪强度较大,将出现积雪,桥面和部分路段可能出现道路结冰。为做好应对雨雪天气及降温带来的影响,我校在及时做好校内预防雨雪天气及师生冬季安全教育的同时,以"给家长的一封"的形式,告知各位家长,希望家长朋友们协同幼儿园加强对孩子的安全教育,并做到以下几点:

1、戴帽子走路勿遮住耳朵

不少孩子在爷爷奶奶的陪同下戴着帽子、口罩、耳罩走路来园,有可能听不清汽车的声音,忽视了正在靠近的汽车,一定要注意安全;撑伞不要遮住眼睛,走路不要只盯着路面,还要注意前方以及左右方向的来车。

2、一慢二看三稳

雪天不可预测的因素有很多,因此家长带孩子出门的时候,要减速开车、行走,不要着急。要看清道路的人行横道线,尤其当道路被大雪覆盖的时候,人行横道也不安全,这时过马路一定要看清左右方向来往的车辆。总之随时注意周边车况及路况,随时应变。

建议平常骑电动车和自行车接送孩子的家长,可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。 年纪大的老人行动不便,如遇雨雪天接送孩子,更要提醒注意安全。

3、穿着很重要

冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋,要穿防滑的鞋子以防摔跤。雨雪天气温度较低,请家长做好孩子的保暖工作,穿适量的衣服。

4、做好孩子的安全教育

虽然玩雪、玩冰是孩子们喜欢的游戏活动,但是为了安全还是要教育孩子不踩在冰上行走,不长时间在外玩雪。

下雪给孩子们带来了快乐,也给大家带来了不便。在这里再次提醒各位家长朋友们,在做好出行安全教育的同时也要对幼儿的饮食合理安排,衣服注意增减,预防各类冬季传染病的发生。感谢大家的配合!

齐家中心幼儿园

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篇4:感谢疫情一线的白衣天使们的一封信600字

全文共 608 字

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疫情一线的叔叔阿姨们,你们好!

疫情的出现让你们过年时不能和家人团聚,冒着失去生命的危险战斗在疫情第一线,你们这种面对可怕的疫情把生死置之度外的无私奉献精神实在可歌可泣。

想想自己,当腊月二十九,我们周边村子都在用大喇叭广播取消拜年,没事别出门。连门都不让出了,我很伤心,生气,还和爸爸妈妈闹了脾气。因为我都计划放了寒假去游泳馆游泳,去滑雪场滑雪……没想到这些都泡汤了。

疫情就是我们的心情,疫情成了全国人民的焦点。当我看到84岁的钟南山爷爷眼含热泪告诉人们不要去武汉,他却毅然决然的去了武汉。他这个年纪本该在家里享受天伦之乐的,为了大家的平安,钟爷爷早已将个人安危置之度外了。

一个八岁男孩,爸爸妈妈都去了疫情一线,家里只剩他一个人,当记者问他什么感受时:他说:“不好的感受,”他说想爸妈的时候只能深呼吸。听到这句话我都流泪了。我比他还大呢,晚上睡觉还需要妈妈陪我睡着,更别提一人在家过日子了,更何况爸爸妈妈还是去了很危险的地方,如果是我,我肯定会把眼睛哭瞎。

这时候我开始明白了,钟爷爷和您们在一线冒着被感染的危险不辞辛苦的抢救病人,我在家有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,还可以写作业、看书、看电视和爸爸妈妈做游戏简直是太幸福了。

叔叔阿姨们,你们放心,我肯定乖乖地待在家里,讲卫生,不给你们添麻烦。我要踏下心来写作业,努力学习,争取成为像你们一样为国家做贡献的人。

此致

祝叔叔阿姨们身体健康,但愿你们不会被感染病毒,早点和家人团聚。

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篇5:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 423 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!我是实验小学五2班的__,很高兴今天能给你们写一封感谢

2020年,我们度过了一个非常特别的春节,对抗一场突如其来的病毒,白衣天使们为了大家挺身而出,英勇奋斗,扎实工作。都说你们是天使,其实你们并没有天使的翅膀,也没有天使的奇异神功;都说你们是英雄,其实你们也只不过是血肉之身。面对着未知的病毒其实你们也和普通人一样的脆弱,同样也会感染。但是你们却勇敢地选择了站在了第一线,这时候的你们在我心里,在全国人民的心里是那么的伟大,勇敢,和坚强。你们不顾自己的安危、照顾病人,这种无私奉献的精神我们要向你们学习。

我经常从电视的新闻上看到厚厚“战衣”下的你们是那么的辛苦,那么的疲倦,真希望这场病毒可以快点过去,这样你们就不用那么辛苦,也可以早日和家人团聚。也希望那些被感染的白衣天使们能早日康复!

白衣天使们,你们辛苦了,再一次由衷地感谢你们无怨无悔的热心和付出。白衣天使,加油!相信我们很快就可以度过这个难关!

祝:身体健康!

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篇6:给校长的一封信

全文共 872 字

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致尊敬的副校长

首先,身为财大一员的我,就您通过微博多次帮助我们学生解决问题的行为表达对您的感谢和敬意。其次,为了母校更好的发展,本人在这里向您提出关于我校设施建设和师资的两个问题,希望您可以在百忙中仔细看完并一一解答。

第一个,关于我校供水问题。目前咱们财大迎来招生季,面对郑州供水紧张且学校建设不够完善,我们学生曾多次呼吁校方加大对学生寝室楼供水的建设。但是,校方的对应措施并没有达到同学们的预期,特别是就老生宿舍楼而言。自2011年入校起,我们大三党目睹了财大建设的逐步完善,但是对于多次缺水现状,我们没有得到合理的回复。希望校方可以再给出更明确解释,并落实到行动。对此我们新校区全体人员将感激不尽。

第二个,关于选修课成绩问题。我校本学期选修课已结课,很多老师已将成绩录入系统。但是本人发现,有部分老师对学生的成绩评定存在极大不公平现象,个别老师将随机给分,以求拉开层次,达到教学要求。若是老师们互相效仿,对我们的劳动成果如此不负责,我不禁要质疑学校开设选修课还有何意义。随机定分现象历年都有,最后处理办法我们不甚了解。今年结课期间,我周边许多同学也经历了“误判”。

为说明这一问题,本人曾调查校内部分学生,以几个例子说明:某吧友在规定时间出色完成一篇作品及时上交,最后成绩却与别的草草了事者相差甚远;类似的,我们班级某位同学平时满勤,作业完成良好,却没得到老师许诺过的分值,反而白白失掉几十分;更甚至,有些老师将学生进行分组考试后,随机给不同组评分60到90多不等,其中大三组得60分整的居多。这些现象不仅使得这些认真听课辛勤完成作业而且满勤的同学质疑自己的劳动成果,而且更让他们对我校教学工作失去任。倘若我校在学习上以学分和绩点约束大家的同时,又不对我们的努力进行公开透明化的评判,我们真的会觉得结果与自己努力过程无关,对师生关系也失去热情。如此以来,我们与其将时间用于选修课,不如投入到其他领域。这势必会对我校的学风建设造成极大的不良影响。在此,还望您可以与相关部门进行协商,加大对教学的监督改善,使得学生权益得到最大化保障。

财大学生

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篇7:给校长的一封信建议书英语

全文共 816 字

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Dear President,

I am a student of Class Seven, Grade Two of our school. I am writing to

share some advices with you. We all know that study is the most important task

for senior students, so it’s necessary for us to spend most of our time in

study. However, proper rest is necessary for us as well. But in our school, we

only have a short night to rest, which I think it’s not good to us. I did a

survey in our school that collect the ideas about having a longer rest every

week. Almost all students say that they need more time to rest and relax.

Therefore, according the opinions of our students, I would like to advise that

set an afternoon and a night for students to have a good rest. Proper rest can

help students focus on study better. I will be more than happy that you could

accept the suggestion.

Sincerely yours,

Canny

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篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇9:给家长的一封信作文500字

全文共 491 字

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亲爱的妈妈:

您好!

我们前些天举行了挑战赛仪式,就在今天上午,我们进行了六年级第一次的挑战赛,考的是数学。

在考试期间,我利用一切时间,来认认真真地完成这张试卷。遇到有些困难的题,就用老师教给我们的“法宝”,画图或者设数……等等,运用了老师教给我们的方法,很快就把题做了出来。大概50分钟写完了这张卷子,剩下的20分钟就全神贯注地检查,我验算了一遍又一遍……时间似一列高铁一样,一分一秒的过去了。突然老师说:“还剩下不到5分钟的时间,没写完的快点儿写。”终于时间到了,要收卷子了。

收完卷子后,我们就像一堆小蜜蜂一样,3、5个聚在一起对答案。我也和淼淼、刘佳心还有张雨欣对起了答案。在她们说的时候,如果对的话就对她们说嗯嗯,我也是,有时候也会说说自己的答案。有一道题有的人是6小时,有的人是16小时,但是一问左佳茹,是16小时,那我们就错了。那道题是4分,哎!算的时候明明算的就是16,到试卷上时就多写了一个算式,真可惜!

有时候,一张试卷就会决定人的命运,妈妈您肯定会说我粗心,所以在每一次考试的时候我都要认真起来,认真对待每一次考试。

恭祝

身体健康,万事如意

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇10:三年级学生写给家长的一封信

全文共 438 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学习,辅导我学习]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学习学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学习,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

永远爱您们的女儿

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篇11:给校长的一封信300字

全文共 378 字

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亲爱的校长: 您好!

我是您学校的学生,想对您谈谈学校不好的风气和我的建议。

校长,想必您也当过班干部吧?也许您也会碰到这样的事情:比如,学习成绩不好的同学,不完成家庭作业,或者觉得反正成绩不好,上课认不认真都一样,他们便不认真听讲。这种情况让我们做班干部的很为难,告诉老师吧,他们会讨厌你,不告诉老师,他们又会变本加厉。所以,我向您提点建议,不想做作业的同学老师可以让他们少做,但要做好;对于上课不认真的同学,老师可以多夸夸他们的长处,让他们克服自卑心理。

另外,我还要提条建议,就是放学了,学校大门、中门和小门总是交通堵塞,让车辆和同学们总是挤出去,这样容易引发交通事故。我希望学校放学后,同学们可以有顺序地走出去,车子在马路上停,让同学们能先走,比如一年级先走。然后再二、三、四、。。。。。这样做,对学校和我们都有很大的帮助。

此致

祝 身体健康 、万事如意!

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篇12:假期安全致家长一封信

全文共 697 字

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尊敬的家长

一直以来学生安全工作是我们学校重中之重的工作,我们成立了安全教育工作领导小组,完善了各项安全制度,还通过晨周会、广播台进行进行交通安全讲座、知晓安全知识,从而使用学生安全健康成长。

为使安全工作更加扎实有效,特向您提出如下建议,希望能得到你的支持和帮助。

1、教育孩子注意路途安全,遵守交通规则,不在马路上玩耍;严禁乘坐无牌证车辆、报废车辆;乘坐校车家长要按时把孩子接送到站台,当面交驾驶员安全上车;禁止12周岁以下学生骑自行车上学。

2、教育孩子午间、课间不在校园里嬉戏打闹,翻单杠、双杠,做一些可能伤及自身和伤及他人的危险活动,放学后不擅自逗留校园。家庭学校共同配合采取防范措施。

3、教育孩子不买无证小摊上的食品,不吃过期的食品,不吃陌生人送的食品。

4、教育孩子慎重交友,不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。要密切关注孩子,及早发现孩子的异常行为,并立即予以制止,消除安全隐患。

5、坚持正面教育,正确引导,积极鼓励,时刻关注孩子的思想心理变化,及时消除心理障碍,促进孩子身心健康发展。

6、教育孩子注意用电、用气、用火等安全,防止发生意外。要告诉孩子相关的“110”、“119”、“112”报警电话号码。

7、孩子有事、有病不能到校上课,应及时向班主任请假,如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,加以教育。

8、暑假期间是孩子戏水游玩溺水事故的高发时期,请教育孩子一定不能到河道里去游泳。到游泳池游泳也要陪好孩子,预防意外的`发生。

安全问题关系到孩子的健康成长,也关系到家庭的美满幸福,希望每一位家长能配合我们学校,担负共同的责任,“为生命护航”,为孩子撑起一片平安的天空!

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篇13:学生给校长的一封信大全模板

全文共 569 字

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爱的校长先生:

您好!

我是六年级一班的潘彦妤。我们都知道您是一位好校长,在您的管理下,学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。但是今天我给您写这封,是为了向您反映我在校园中发现的一个问题,是一个迫在眉睫需要改进的情况。

记得五年级的时候,学校里就开展了垃圾分类活动,我们每个班级都放着两个垃圾桶,分别是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下,我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。有时候,有人不小心放错了垃圾,老师就会在课堂上当面提醒。慢慢的,垃圾分类已成了一种每天必做的事情。

但有一次,我去倒垃圾,正准备把垃圾放在准确的箱子里时,收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说,都放这儿吧。我朝着他指的方向往垃圾车里看了看,这里面的垃圾可谓五花八门:厨房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里边儿,散发着一股恶臭。

我思索着准备倒进去,却想起了老师说的话:垃圾分类,人人有责呀!面对收垃圾的老伯伯,我再三考虑后,倒进了准确的垃圾桶里。可我正走到拐弯角去,看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。

我看到了这一幕,就给您写了这封信,希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯,让他们也遵守垃圾分类的原则。否则,就算每个班级都严格按照垃圾分类,但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿,那之前做的一切也都白做了。垃圾分类是多么重要的事情,真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊!

祝您身体健康!

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篇14:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 547 字

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亲爱的白衣天使

你们好!

我是一名普通的小学生,说实在,我从小就不喜欢和你们打交道。因为每次爸妈带我去医院见你们总没好事,不是打针就是吃药,所以我一见到白大褂,就想躲得远远的。但是,今年春节,我改变了这个想法。

你们放弃和家人团聚的机会,义无反顾地冲到一线。和时间赛跑,从死神手里抢人!不久前,我在电视上看到一位来自武汉中心医院的一位护士长唐莎,说了这样的话:“其实哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子,换了一身衣服,在学大人救治病人而已。”这句话引无数人泪如雨下。

是啊,医生也是人,也会累,也会生病,也会被传染,但是,你们还是勇敢的站出来,救治病人!你们真伟大,为你们点赞!

为了节约时间,你们不惜剪掉珍爱的头发;为了节约隔离服,你们少吃东西,少喝水,躺在冰凉的地板上休息;为了让病人减少压力,你们穿着笨重的防护服带他们跳舞。你们付出了太多太多。

为了抢救病人,你整天戴着口罩和护目镜,你那一向呵护有加的脸上,被勒出许多条红痕。但你满不在乎地笑了笑,转身又投入紧张的战斗中。你知不知道你那最美丽的笑容,刻进多少人的心板上?

身穿白大褂的你们,已成为我心中的天使!是你们站在一线,与病毒作抗争,用血肉之躯为我们筑起一道防护墙!我多想在你们凯旋之时,为你们献上最美丽的鲜花,向你们致以最崇高的敬意!

此致

敬礼!

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篇15:防溺水致家长一封信600字格式

全文共 986 字

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尊敬的各位家长

你们好!

孩子是祖国的花朵,你们把孩子送到学校来读书,我们学校不仅要教孩子们学习知识,更是要教他们注重自己的生命安全,跟任何事比起来,那都是安全第一啊。这个年纪的孩子们都是对危险一无所知、对未知事物充满好奇的阶段,我们作为师长有义务告诉他们什么事情是危险的,什么是千万不能去尝试的,远离危险,珍爱自己的生命。

现在的生气又开始炎热起来了,刚好我们学校傍边就有条河流,我相不少同学就有了下塘下河洗澡的想法,但是作为父母的你们应该是知道这是有多么的危险吧?在你们看来自己的孩子是一定会知道这种事情是不能做的,千万不要这么去想,你要是从来都你没给孩子灌输这种理念,他们只有稍微的被朋友煽动一下,就会跟着他们一起去了。我们这个县城出过的溺水死亡的事件还少吗?基本上每年都有,为什么呢?我们明明都是可以去降低这种几率的发生的,就是因为那些人们都没意识到事情的危险性在哪。各位家长们,千万不要因为自己的孩子从来都没做过类似的危险事情,就觉得绝对不可能,切莫等到事情真的发生了,再来追悔莫及,那时候真的就是叫天天不应叫地地不灵了,一个孩子就是一个家庭的终于组成部分,多少家庭因为孩子的溺亡而变得家没个家样的,真的希望你们能引起重视。

可能他们真的就是贪图那一时的凉快、舒服就跳进去了,但是水下有多少危险他们是一概不知的,在这里先跟各位家长举出几个常见发生溺水的情况。

1、大部分的学生不会在下水之前活动的,导致下水之后,发生抽筋的几率非常之高,学生们都是没有学习过正儿八经的水下自救方法的`。但凡发生抽筋那就等同于让自己置身于无比危险的地步了。

2、在未知的池塘或者是河流、水库之中,有水草、水下旋涡的特别之多,只要不小心入了其中一个,那都将会非常危险。

3、大部分学生们都是水性不好的,因为逞强打赌,说要游到河对面去,结果半途中,身上力气用尽,后果将不堪设想,这种情况常有发生。

4、一旦自己的同伴受到危险的,其他的人一般都会进入慌乱的处境,盲目的救人。陷入危险的人,会像抓住救命稻草一般,再怎么样都不会撒手的,最后导致两个人都陷入危险。

这样的危险还有更多,水下的危险真的不是他们这些孩子能解决的,孩子放假的时候,千万要注意孩子的去向,切记不能让他们接近有危险的地方,要多给他们灌输安全知识,让他们知道溺水是一件多么可怕的事情。让我们一起守护孩子们的成长吧。

此致

敬礼!

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篇16:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇17:家长给学校的一封信建议书

全文共 1130 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

一学生家长

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篇18:老师致家长的一封信

全文共 2633 字

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家长您好:

我是孩子的老师,新的一学期,对于成绩,您问一句,孩子愿意给你们说就说,不愿意就不要追问。

我想说的是,新学期,细心地呵护自己的孩子,慢慢的看着他们长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

孩子,静等花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!

所以我想说:

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们,让我们一起努力,让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

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日期:

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篇19:给校长的一封信

全文共 1725 字

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校长阁下您好:

我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君,冒昧给您写,是希望应聘贵校的客座证券教授,我认为,只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?

首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的,并经历了过血与火的洗礼,与学院派闭门造车的理论有本质的区别。

现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。

基本分析是一种主要的证券分析方法,其思想方法是因果逻辑思维,有其实用价值,但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”,但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切,因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道,我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素,哪一种因素是市场的焦点,它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外,影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道,有些我们不知道,有些我们能够分析,有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。

出路何在?实证分析才是正确的方法论,依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现,对有些因素市场反映巨大,而另外一因素市场反映却很小,进一步研究发现,顺应趋势的消息市场往往夸大其影响,逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说,趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。

学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型,这也是错误的。由于影响市场的因素极多,且不确定性极强,因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏,对于某个具体的投资而言,投资成败决定于胜算大小,而不是统计上的概率。另外,学院派的理论基石是均衡的思想,这也是想当然的,事实上,虽然股价摆脱不了内在价值的制约,但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式,股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行,但用于研究股市则绝对是行不通的。

《经济学方法论》一书中讲,逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真,事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现,那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场,我们每个人讲的都是“真理”,但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的,因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时,我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据,我们都是不完全信息获得者。

西方经济学理论还有一个特点,就是不涉及本质性的东西,而是在表面与表面现象之间寻找相关性,按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的,这本身就存在着问题。

基本分析尚且如此,那么技术分析又如何呢?更是不值一晒,在此不说了。

那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下:

1、传统的证券技术分析理论,只研究趋势的“方向”,不关注趋势的“强度”,气势理论首创趋势强度的分析理论,并创立了推动浪分析法和气势强度分析法,通过对趋势强度的研究,能提前判断出未来行情的方向

及运动规律,有时预测 的点位与实际行情精确吻合。

2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式,并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”,外行也能看得懂财务报表,并且根据财务报表能选择出行业的龙头股,另外,既使股市大跌,也能抓到独立上升的绩优大牛股。

3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一,单看K

线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况,并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律,一切尽在掌握之中。

4、澄清了很多认识上和投资上的误区,并且找到了投资成功的充要条件,对于投资者大有裨益。

5、气势理论自96年创立以来,一直在实践中进行检验,实践证明是行之有效的。

综上所述,因此我认为,只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法,殷切期望就应聘贵校客座证券教授,敬请审核。

顺祝商棋!

鹿守君(敬书)

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篇20:家长给学校的一封信和建议

全文共 1188 字

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尊敬的校长:

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

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