我找回勇气作文（推荐20篇）

在我的理解中，鼓励是一股神秘的力量，是一束赞许的目光，一句热情中肯的话语，都会让我们感到那样的温暖、安全，仿佛又找回了自信，又找回了勇气。

记得我第一次去上英语班，爸爸妈妈送我去学校，在教室里我不像其他人一样那么大方，我一直坐在座位上，动也不敢动，脑子里一直在想着老师是怎样教我们英语的呢？如果我回答问题答错了她会不会批评我呢？我一直沉浸在了我自己思考的世界里。上课了，教我们的是一位女老师，她姓叶，我们叫她Miss叶，她很漂亮，我很喜欢她，可不知道她喜欢不喜欢我？接着她在黑板上写了十多个问题，说要我们用实际生活来回答，她会按照报名册上的顺序点名，我感到了不安：因为我知道自己是第一个回答的人。果然，Miss叶大声的喊出了我的名字，并把我牵上了讲台，让我回答这些问题，我红着脸站在讲台上，呆呆地站着，半天不出声，此时我只想找个地缝钻进去。Miss叶见我这样胆小，就在我耳边悄悄地说了句话——你放心，不会有人敢笑你，有老师帮你顶着呢。之后，老师拍拍我的背，又做了一个加油的手势。我突然觉得心里有一团火，在激动地燃烧，推动我、鼓励我。我一口气把所有的问题都回答出来了。所有的同学都为我鼓掌，这时我觉得自己并不是那么胆小，而是像其他同学一样大方。

勇气，每个人都有，但不是一定会表现出来，那句话就是我的勇气来源，那句话我不会忘记，那一天我永远不会忘记。

勇气有很多种，不是从五楼跳到一楼就叫勇气，勇气是跌倒了重新爬起来、跌倒不哭……这些就是勇气。

我最害怕在黑暗中自己去上厕所、做事，彷佛在鬼屋中被鬼抓起来。在上厕所时我常常会看到一个很可怕身影，让我心不停地跳动，虽然我会害怕，可是妈妈常常说做人就是要有勇气，不然会被别人嘲笑；因为这样，我开始鼓起勇气在半夜中自己起来上厕所，最后我才发现那黑黑身影就是我自己啊！

有勇气可以让自己变得更有胆量，自己不敢做事情就是要尝试看看，不尝试看看就不知道自己有没有胆量与勇气；只要有勇气，自己就会觉得好像每一件事情都会做，连坐云霄飞车都不怕，真是快乐！

记得我以前不会游泳，可是没想到有一次我连救生圈都没套上，就自己下到最深地方去游泳，妈妈、爸爸与其他人都吓一跳！爸爸要下去救我，我却越游越远，最后爸爸才没救！这一件事让我有了勇气，也让我开始喜欢游泳，这就是我勇气。

勇气，是人跌倒时，勇敢地重新爬起来；勇气，就是没准备好就去比赛……有了勇气，也有胆量，让自己可以变得更开心、更快乐。

假如我突然有了冒险的勇气。我大概先会惊诧一阵，怎么可能?然后开始不知所措。毕竟，我只是一个学生，我能做什么呢?冒险去西藏，还是冒险逃学?不不不，这都不是一劳永逸的解决办法。

人不可能一直在西藏，同样，逃学也可能不出十天就被勤劳的警察叔叔找回家来面壁思过。诚然我这么想的原因在于，坦白的说，我是再平凡不过的一名中学生，没有傲人的资本和成绩可以免受责难，同时心怀不甘，不想放弃考一个好大学的梦想。

假如嘛，毕竟是假的，我有了勇气去西藏冒险。坐在驶向拉萨的列车上，天高云淡的风景，牛羊成群与鲜美的牧草掠过。将鼻尖抵在窗户玻璃上，远处无边的美景尽收眼底，不似北京精心绿化过的街巷，置身此处，天地都好似向你敞开了心扉，倾诉过往悠悠的号角声和马蹄声。这般豪情广阔的天地，令人气冲云霄，不由得联想到自己还未实现的梦想——唉，为什么总是完不成作业，还怎么考大学!为什么就不能咬牙坚持听课，提起勇气向老师提问自己不会的问题呢?

自己有了去冒险的勇气，却没有过认真对待自己的勇气。假如，假如冒险去逃学，离开这个如钟表般严密规划的学校?走在街上，我说不定会看到有人闯红灯，看到被抛弃的共享单车，闻到臭气熏天的垃圾堆。但是我无能为力，我只是一个逃学的中学生，我根本没有足够的本领和影响力去改变这些。

自己有了逃学的勇气，却没有面对世界的勇气。是的，我身处学习的阴影下，奋力感叹世界的阴影。但是，我拥有勇气。不是支撑我去西藏也不是令我逃学的勇气。而是认真对待自己，勇于面对世界的勇气。

爱伦坡曾说过，勇气即是荆棘，也是礼物。我想我能做的，就是拿这份勇气去改变自己，让自己一点一点脱离那个从前的阴影。我有冒险的勇气认真对待自己，面对世界。至于去西藏和逃学，那大概不会是我的目的地了。

据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比他小得多的牧童面前也俯首倾耳;鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比他大得多的人发起进攻，常被人用来看家。我绝不敢提倡大家都像鹅那样看东西，无所敬畏，逞盲目之勇，但时不时地藐视点什么的勇气却不可或缺。

曹操藐视天下英雄，这样的勇气着实可敬。在他眼中，袁术、孙策等众多英雄豪杰，或为“冢中枯骨”，或为“守户之犬”，或为“虚名无实”，或为“碌碌小人”，一无可取;谢安的勇气则同样不俗，在他看来，什么百万之众，什么投鞭断流，无非一群“行尸走肉”，消灭尔等如“探囊取物”。我辈或许没有曹操、谢安的无畏之勇，但一样可以无畏社会上那些投机钻营的无耻小人，无畏那些拍马溜须的谄媚之徒，哪怕他们再有权势，我们也要有比阿尔卑斯山还高的勇气，与其斗争。

南朝山水诗人谢灵运，藐视同行，傲睨诗坛：“天才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”北宋名士刘少逸恃才傲物，目无余子，有妙联曰：“目空天下士，只让尼山一个人。”我等自然没有，也不该有像这样两位狂妄自负，愤世嫉俗的勇气，人总要敬畏点什么，如圣人孔子之言：“人有三畏。”所以我们应学会敬畏，敬畏真正的大家，敬畏如莫言般的人，切不可逞一时之勇，无所敬畏。当然，我们自可于心平气和中无畏那些靠炒作出现的红得发紫的娱乐明星，无畏那些“用身体写作”热闹异常的美女、美男作家。在他们面前，我们要有，也必须有比阿尔卑斯山还高的勇气。

敬畏那些革命领袖吞吐宇宙的气魄，无畏那些巧取豪夺的贪官污吏;敬畏那些洁身自好的能人异士，无畏那些登龙有术的奸臣小人。于敬畏之中，方能建立那比阿尔卑斯山还高的勇气。

打铁先得自身硬，拥有此等勇气，自然需要一定资本。要想拥有目空无下士的勇气，自己就得才高八斗，学富五车;要想拥有视天下英雄如无物的勇气，自己就得是那顶天立地的真英雄;要想无畏那些蝇营狗苟之辈，自己就得是独善其身的真君子。若无资本，那所有的勇气都只是虚无缥缈，我们只能先学会敬畏，学会敬畏该敬畏的，再建立比阿尔卑斯山还高的勇气。

于敬畏中方显真勇!

这学期，学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书，丝毫感觉不到“阅读”的累，而如同进行了一次心灵之旅，让我鼓起教学的勇气，心怀希望的去教学。在本书中，帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程，它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论，而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能，帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的，虽然也教了十几年的书，但每当想到自己站在那三尺的讲台上，当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候，就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是，就必须更加的谨言慎行，信口胡诌肯定是不允许的，要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当，可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中，孩子们才能学会用更真实的方式来看世界，学会在这个世界中生存。

陶行知先生说： “ 教师与学生的脸是相对的，感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生，学生才能感受到老师的爱，才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇， “ 一切为了学生 ”

，这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由，也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观，构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生，就是不断宽容他人，关注学生，关心学生，尊重学生，课堂上把时间还给学生，倾听和发现他们真的心声，

鼓励学生能真实而又自信地说话，在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们，能深入学生，了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式，充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整，让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话，才有可能将心灵呈现在他的学生面前，让知识变得绿意盎然，真正的教学才能发生。

冰冷的墙角里，我蜷缩着身子，呆呆地盯着地面，心里空旷旷的，似乎少了些什么。我，丢了什么呢？

清晨的第一缕阳光透过窗户照在了我的房间，温暖而又明朗，而床上却空的只剩下空气，此时的我在哪儿呢？

“不要啊！我不要跳，我害怕。爸，我要回家！”我扯着爸爸的衣服擦着泪，把头埋在他的胸膛。“不，你必须要跳。”爸爸没有看着我，而是直直的看向前方，仿佛在跟空气说话而不是我。我的脸逐渐从爸爸的衣服上移开，眼里却满是恐惧。我从高台往下看，各种各样的野花在河边绽放，被大雨冲刷得一尘不染的石头静静地立在那儿，尖利的棱角仿佛会把我弄得遍体鳞伤。我真后悔，为什么要答应爸爸来蹦极。我的脚止不住的打抖，抖动得像正在舞动的蛇，似乎没了骨头，软绵绵的。我小心翼翼的移动到台边，心怦怦地跳着，好紧张。我来就是为了克服恐高，我现在这样算什么？想到这里，我把脸上的泪擦干，连同泪痕一同丢向了下面那个野花盛放的世界。我心一横，伸开双臂深吸了几口气，闭上了那因哭久了而红肿不堪的双眼，直直的倒了下去。当我再次睁开眼时，我已经在溪水上的船上了，岸边的狗尾巴草随风飘动，好像也在为我高兴着。我抬头望向处在云端的高台，那个曾经让我恐惧的高台，此时在我的眼里它却如此美丽，它见证了我的改变。“我成功了！我成功了！”我喃喃自语道。泪水止不住地流，我笑着，又哭着。只有自己尝试过才知道真得不易。

有时，我们踌躇不前并不是因为外界的干扰，而是因为自己无法战胜自己的恐惧，没有勇气去面对它，其实它就是纸老虎，一撕就破。

我想，我找到了，我那遗失的勇气！

某些时候，不是因为难，我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变困难。关键是在面对困难时我们要重拾勇气。——题记

有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我怎样才能变成一只蝴蝶？”

“要成为蝴蝶，首先要有先行的.渴望，其次要有冲出束缚你安全温暖的茧的勇气。”

“那不就是死亡吗？”

“表面上看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的却因逃避而死亡。”

人也一样要有勇气去面对一切艰难险阻，若你不拿出勇气去克服它，否则你就只有被它踩在脚底下的份儿。

拿出勇气吧！付出终会得到回报。

我小时候英语成绩很差，几乎到了一窍不通的程度，我觉得自己在英语方面简直是无药可救，到现在我都还清楚地记得我第一次英语考试打了36分。那时，我感到非常绝望无助，就像被霜打了的茄子一般。很快，我放弃了英语，那感觉如释重负。但不久后我忍受不了失败的滋味，忍受不了同学那歧视的目光，忍受不了老师的无视……

于是，我重拾勇气，恢复自信状态决定与挡在我人生路上的挫折大干一战。

面对同学常对我无视的目光，我鼓足勇气克服了心里的那道栅栏，第一次上了课外补习班，我牢牢抓住这难得的机会，好好地、拼命地学习。日复一日，年复一年。终于我征服了这块绊脚石。从此，那个曾令我头痛的科目消失了；从此，英语成了我的骄傲。

重拾勇气，它会让我的生活更加精彩。朋友，不要抱怨上帝对你不公，不要埋怨命运对你不平，重拾勇气，相信自己，我一定能行。

我找你找了好久，一个用心来换的朋友。伤痛有你抱紧的时候，未来有什么路不敢走。

——题记

人生的路很长很长，我永远不会知道我将在这条幽深的道路上走多久，多远。很多时候，我只是一个人，独身闯荡在漫漫人生路上。我是我自己的。

然而，你出现在我的生命中，堪称奇迹。你一直陪伴我，无论是一帆风顺或是荆棘坎坷，甚至于我一路上走得磕磕绊绊，你也从未离去。

你给了我掌声。那时，在周末补习班陌生的环境里，初来乍到的我不由心生胆怯，在课桌前如坐针毡。这时，老师点名叫我回答问题。我忐忑不安地缓缓站起，面对着几十道带着探究的目光，如芒刺在背，回答的声音颤抖而含糊。老师不禁皱起了眉。你就在此刻如及时雨般，带着坚定的微笑对我说：“相信自己，你一定行！”我整理了心中的慌乱，镇定下来，浑身充满了一种一往无前的魄力。我响亮而清晰地解答了老师的提问，在老师赞赏的目光和同学们诚挚的掌声中落座。你为我赢得了自信，我永远的朋友。

你给了我希望。犹记得那时我在旅途中不幸与队友失散，陷入迷路的困境之中。天色渐渐向晚，归雁为晚霞点缀，我却仍在古城之中，没有方向感地横冲直撞。人烟渐渐稀少，月亮斜斜地挂在天边，耀武扬威似地嘲笑我的焦躁。眼前是一户乡村农家的小院，隐约可见里面人影晃动——他们或许知道回去的路。然而怕生的老毛病在这个节骨眼上又犯了。这时你像天使一样降临，温柔却有力地引着我的手叩响了大门。我坦然有礼地迎接屋内人戒备的眼神，询问归路。善良热心的阿姨甚至带着我走出了迷途。你让我在绝境中收获爱的希望，我永远的朋友。

你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的生命里。

我找你找了很久，我永远的朋友，我最最珍贵的——勇气。是你让我勇往直前，是你让我感受人间温情，是你让我完善了自己。

一路上有你，你是我的勇气。

今天，我在老师的推荐下读了《深夜，那盏灯》。我一读，就爱不释手了。

故事是这样的：弟弟因车祸，而造成双腿骨折，不能走路了，也失去了生活的信心。姐姐为了让弟弟重拾对生活的勇气，就告诉弟弟一个女孩的故事。弟弟听后决定以她为榜样……在几年后，姐姐去世了，他才知道那是姐姐编的一个“美丽的.谎言”。

我最喜欢“弟弟，拿出勇气来呀！”这句话。他虽普通，但是它表达了姐姐的心意，他想让弟弟振作起来，想让他乐观起来，更想让他快乐起来，这句话中包含了许多感情，他弟弟听后，变得坚强了起来。每个人都有着不同的命运，只要勇敢面对，即使是失败的结果，也不能放弃一丝希望。

在文中，我也同样喜欢姐姐这个人物，因为她如天使般善良美丽，有着舍己为人的精神，而她更像一盏明灯，照亮了黑暗中的弟弟，为他指引未来。她的手足之情如同温暖的太阳，温暖了弟弟。她是一个好榜样，我们得向她靠齐。而且，我们也要学会勇敢，因为勇敢也是希望之翼上最重要的羽毛之一，它会带我们冲出迷雾，飞向蓝天。

这个故事让我回味无穷，同样告诉了我：天地间，不仅有如山的父爱，和如水的母爱，还有那感动人心的手足之情。

当一个人在想一件荒唐离奇，暂时无法实现的事情，人们常说：你在异想天开。是这样没错，但是，只有在一个人异想天开的时候，才能发挥自己的聪明才智来创新。异想天开就是创新的前提。给异想天开一点勇气，当你真正做到创新的时候，便是你踏上成功之路的时候。

袁隆平，提出“水稻杂交”理论时备受美国的质疑。但是袁隆平没有因为这些质疑而退缩，而是敢于创新，在自己及学生的努力下获得了高质水稻，使中国农产量以高水平翻番，拯救了千千万万为温饱忧虑的人。正是因为袁隆平对“水稻杂交”理论付出了勇气与行动，才造就了杂交水稻这一伟大的创新。倘若袁隆平因为面对美国的质疑而退缩，认为自己的理论是错误的，不再有勇气去付诸行动了呢？那么还会有杂交水稻吗？如果袁隆平没有勇气创新，继续研究的话，那么我们现在的生活将会变成什么样呢？

因为异想天开的勇气，中国人民丰衣足食。无独有偶，在国外也有人因为别人的不认同，就怀疑自我，否定自我，终碌碌无为，与成功失之交臂。

在国外，曾经有科学家提出大陆漂移说，但因其他科学家的讨论与一致结果，认为这一说法是错误的，因此而遭到质疑。科学家羞愧不已，毅然决然地放弃了这一结论，然而不久后，又有一位科学家魏格纳提出了这一结论，不顾质疑与嘲笑，坚持自己的理论，最后成功地被证实了。

要知道，如果我们只是单纯地想象，没有勇气去实践，那么我们真的只是异想天开了。正如勇气是异想天开的翅膀，是支撑想象的顶梁柱，是创新必不可少的一部分一样，只有放开自己的想象，勇于创新，才会有越来越多的可能。同时勇气也是一种坚韧，正因为它是一种坚韧，才会使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。所以，请给异想天开一点勇气。

然而我们之所以没有像名人那样成功，是因为我们虽然有自己新奇的想法，但是没有付诸行动去实现它，没有给你的异想天开一个勇气。我们都害怕被人嘲笑，也不愿被人说三道四，所以我们只是美滋滋地异想天开，却没有想着去创新完成它。而名人不同，他们有勇气去创新，去不断地实践。所以有时候，我们与名人的差距可能仅仅只是给自己的异想天开一个勇气。从异想天开到创新，只需要一个勇气。

我吃完饭躺在床上不时的就会看到它，我写完作业刚要休息时又看见了它，我睡醒睁开眼睛第一眼看见的还是它！它困扰了我很久了，在那个角落里集了灰的我的滑板！

自从爸爸把它买回来我就没怎么碰过它，想起那天我就后怕。我拿着滑板到楼下的公园里玩，出门时妈妈嘱咐的话我一句也没听进去，我想一个小小的滑板还能难倒我，我左脚踏在板上，右脚用力地向前蹬，滑得很顺畅，心想这也没有像妈妈说的那么危险呀！抬头一看一个斜坡横在眼前，我想这下就刺激多了，我踏着滑板从大斜坡上自信地滑了下来，滑板的速度越来越快，不停的左右倾斜，它早已经不受我的控制了，像一只脱了缰绳的野马在草原上肆意的奔驰，眼看就要撞上路边的车上了，我从滑板上跳了下来，本能地用手护住头部，重重地摔在地上，胳膊和大腿都搓破了，流血不止！从那以后滑板就被我无情的丢在角落里集灰了。

伤好以后，妈妈让我从新拿起滑板，问我有没有勇气，我不时地望着它心生胆怯。这时我想起了海伦·凯勒那顽强的意志和她执着的勇气，我想我不能被一次失败而击垮，这点失败又算得了什么！我又从新拿起了滑板向公园走去，我把滑板放在那条让我害怕让我恐惧的小路上，我凝望被我踩在脚下的滑板，心想“我能行！”人们常说不经历风雨怎么能见彩虹，只要我能冲出这片乌云就一定能见到彩虹，我慢慢地向前驶去，享受着每一次轮胎碾压地面发出的吱吱声给我带来的快感，渐渐的恐惧阴影也随着这吱吱声消失了，我又有了感觉我又兴奋起来了，没有了恐惧，没有了阴影，我战胜了它们，我又找回了勇气继续前进……

勇气是人们生活的动力，勇气是人们不可缺少的信心，我又把我失去的勇气夺了回来。我又看到蓝蓝的天空、白白的云朵和属于我的那道七色彩虹。

做为一个人，需要有勇气，要敢与去担当，这才是一个无愧于天地，无愧于自己的人。

现在，我面对这样的事。我曾一度以为自己应该鼓起“勇气”，但我发现勇气，有很多内涵！

事情是这样的，晚自习和同学连连打赌，却输了又输，本来不想赌了，好好看会书，他却不依不饶。我只得回了一句赌就赌，谁输了就对XX人说一句“我喜欢你”。当然是对女的说。这下同伴不敢了，我可以安心看书了。谁知道去杀出个程咬金，非赌不可，结果猜拳我很不幸的输了，这写可蒙了，一时冲动，不去不好，去了更不好，就乖乖坐着吧！

之后，每当他来催我兑现诺言的时候，我只得闪人，开始我认为我真没有勇气，输了又不敢，差一点就真硬着头皮去说了。还好刹车了，这事没这么简单，诚然，我过去说一句，不过被那人反骂几句，我也算守诺了，也够勇敢了，但她呢？我们男的不要紧。人家可是女生，因为我的一个冲动时的打赌而让她成为大家的笑柄，让她难堪，这叫做勇气？她有什么错，为什么让她来负责？这不是勇气！

所以我让同伴骂我，不论说什么都行，因为我输了，没有守诺，这是我的责任，这才是勇气，而不是去伤害无辜的人！

In the matter of courage we all have our limits. There never was a hero who

did not have his bounds. I suppose it may be said of Nelson and all the others

whose courage has been advertised that there came times in their lives when

their bravery knew it had come to its limit.

I have found mine a good many times. Sometimes this was expected--often it

was unexpected. I know a man who is not afraid to sleep with a rattle-snake, but

you could not get him to sleep with a safety-razor.

I never had the courage to talk across a long, narrow room. I should be at

the end of the room facing all the audience. If I attempt to talk across a room

I find myself turning this way and that, and thus at alternate periods I have

part of the audience behind me. You ought never to have any part of the audience

behind you; you never can tell what they are going to do.

勇气，是一种对自己的信任，对困难的不退缩，能为人们带来成功，带来快乐。

窗外，大雨倾盆，“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨，心里也不担心：我爸爸有车，会来接我的，我也不会淋雨，他肯定带了伞。可事与愿违，放学时，爸爸来是来接我了，可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会，走进来对我说：“你又留下来了，给你两元钱，自己乘公交车回去吧。”说完，朝我扔了两元钱，头也不回地走了。

我生气极了，自己乘公交车就自己乘，有什么了不起的!我背起书包，抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼，阵阵寒意扑面而来，加上冰冷的雨点，我不禁打了个寒战，先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门，看见爸爸的“红色VOLVO”已开走，心情简直坏到了极点。

我心灰意冷的来到公交车站台，眼前的一幕却令我惊呆了：一位年轻人在雨中奋力地卖着唱，可周围的人却头也不回，仿佛卖唱者活在另一个世界，而等公交车的人却活在这一个世界。我心想：也许有人比我的命运还差，我为何不鼓起勇气，战胜这一难关呢?想着想着，15路公交车也来了，我上了公交车，在人挤人的又热又湿的环境下站着，心里却酸酸的，一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者，以至于多坐过了一站。

走下车，我开始徒步回家，因为家住在比较偏远的地方，所以大约要走1.5千米。我淋着雨，背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友，要不要帮你撑一下伞?”突然，一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看，原来是一位初中的学生，便答应了。我一边走一边端详着他，戴着一副大眼睛，眼睛眯成了一条缝，有一张大大的嘴巴，微笑着，个字不算高。刚开始我提防着和他聊天，渐渐地，我们也熟悉起来，我也不提防了，打开话匣子和他说说笑笑一路走着。

这时，爸爸的车子冷不防从后面冒了出来，他从里面探出了头，还为我竖起了大拇指。原来，爸爸并没有“抛下我”，而是一路跟着我呢，我开心的笑了。

勇气让我们更有信心去面对困难，面对未来。如果你想体验成功的快乐，那么请鼓起勇气，去迎接困难，战胜困难吧!今天这一件事，为我的人生上了一课。

生活中，有很多事情是需要鼓起勇气才能够完成的。

这份勇气，不只是自身的咬牙坚持，还有身边朋友家人的鼓励，使得我们必须自我打气，不辜负大家的期许。

就像考试，无论是现实中的考试，还是模拟型的人生中的很多考试，都是需要我们鼓起勇气去完成的。

考试之前，你需要有勇气去坚持，不停的复习，不断的练习，直到把知识点烂熟于心，可以应对它的各种灵活运用。

考试开始，你需要勇气，去告诉自己，没关系的，这只是一场平常的考试，我已经很努力在复习了，我一定会考得很好。

就像著名的墨菲定律，你越是期盼的事情，它总会到来。

只要你意志坚定，心存美好，我相信你一定会越来越有勇气，并且在成长的道路上越走越宽。

鼓起勇气来，好好面对生活中的困难挫折，你要知道，所有打不败你的，都只会使你更强大。

童年，胜过每天站在新的起跑线上奋力挑战自我的青少年；胜过每天坐在办公室喝咖啡加班，只为了赚钱的中年；更胜过了已经风烛残年的老年。

胜过这么多的时期，只是因为童年有着美好的梦想，满满的好奇心，纯真的童心和美好的回忆。

清晰的记着六年前，我们拍出一张全家照，奶奶说，回家以后买几张底片在洗出几张照片。我回到家，拜托老姐帮我买底片。中午的时候，老姐回来了，冲我得意的挑挑眉毛，扬着手里拿着几张黑漆漆的底片，好像在说：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是还要来求我吗？哈哈！我气得牙痒痒，咬牙切齿的冲上去夺过底片。

吃完午饭，大家都去睡午觉了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的话“回家洗出几张照片。”我趁大家睡午觉的时候，跑到我的房间拿出底片，倒了一大盆的水，边洗边唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美丽的照片，哦吼吼~~”

“诶呀！疼！”我惨叫起来。一只纤细的手揪住我的耳朵，气呼呼的问：“你在干什么？我的底片啊~~~”

我无辜的眨眨大眼，微微带点哭腔的说：“呜呜，奶奶说底片要洗才能洗出照片的啊！呜呜。”

姐姐很有耐心的听完我的话，无力的朝天花板翻了一个白眼，仰天长啸：“我的钱啊~”而闻讯赶来的爸爸妈妈却笑的直不起腰。

白驹过隙，一转眼，六年都过去了。

现在俨然是个初中生，正安静的坐在考场上，认真的答着试卷。也俨然不是那个只会抱着小熊娃娃，整天奶声奶气的朝妈妈撒娇的小女孩了。

可是，暮然回首，我发现我丢了许多的东西，这些东西对我来说意义非凡，可是又说不清楚到底是什么。

现在想想，我微笑了，应为我知道了，再从童年走向青少年的途中丢了什么。是天真烂漫的性格？还是那些美好的回忆？

[初一作文:找回童年

潍水，你还在这吗？

记得多少年前的一个雨后清晨，我漫步潍水的沿岸。你以不紧不慢的姿态向天际流淌，虽比不上漓江“江作青罗带，山如碧玉簪”的秀美，也没有黄河“浪淘风簸自天涯”的雄伟气势，但却在和煦日光的照耀下波光粼粼，在蓝天白云的映衬下闪烁着，闪烁着，闪进人们的心里。

河两岸烟雾缭绕，小店第一批早餐已经出炉了。手里握着肉火烧，端着碗豆腐脑或和乐，胃口好时再要卷马宋饼，就着块潍县萝卜，欣赏着烟雾间的潍水，真让人产生“人生至此，夫复何求”的幻觉。这些食物没有华丽的外表，没有夺目的造型，有的只是齐鲁大地上乡亲们的憨厚，正如滔滔潍水所蕴含的朴实，让人吃的心安，吃的理得。

或许受潍水的滋润吧，旁边的城镇个个山清水秀，地灵人杰。扬州八怪郑板桥曾在这里任职，鸢都也坐落于此，至今仍能看到“忙趁东风放纸鸢”的场景。人们的生活节奏也不紧不慢，随着悠扬山东梆子声与自然和谐发展。时间，仿佛在这仿佛固化，被无限延长。

可如今我却似乎与潍水越来越远，从地理也更从心灵上讲。这些年我似乎走得太过匆忙，遗落了潍水，也遗落了初心。我拼命地想要追回潍水，却发现心中早已被生活琐事所占领，浑浑噩噩。曾经的虔诚与旷达早已替换，只剩下麻木与不堪。我不得不放慢了脚步，回望潍水，渴望得到一丝慰藉。

但，潍水依旧夜夜入梦。

在未知的人生路，勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上，可能会 遇上许多不归路，会让你惊慌失措，但这时，你就要拿起勇气这武器，迎难而上 ……

我依稀记得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心 踩到了狗的尾巴，猛然间，那条狗咆哮着我向我们跑来!“阿——”我们俩放声大

叫，飞快地跑了起来。我心想：这下完了，我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿 呢我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!

渐渐地，我力不从心了，脚渐渐不由自主地弯下了腰，“啊——”我摔 倒在了地上。

此时此刻，我感觉到我的背后冒着凉气，冷汗一直滑落在背上，我 的脸绷得像个硬面包，嘴唇发白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看后面：“狗!狗

来了没啊!妈妈啊!如果你来救我，我保证，我以后会时时刻刻听你话，像个奴隶 一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”

我在心中歇斯底地喊叫着。可是，有 什么用呢这时，朋友向我伸出援助之手，他说：“鸿杰!快起来啊!”但这伤口好像

跟我有仇似的，开始疼痛起来。我一直想站起来，但心有余而力不足，我还是站 不起来! 这时，狗追了上来，它张着血盆大口，眼神之中带着几分愤怒。

它身 上的毛全部都绷了起来，活像一个恶魔。我心中直打鼓，脚立刻软了下来，连疼

痛都忘记了。“怎!怎么办啊”我问朋友。朋友说：“你看到了吗，那里有石头，砸 那只狗。“我看了看石头的位置，足有2米，我看我们还没捡到，就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了看周围，有一根木 棍。我不知道该不该拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。这时，我

心中突然喊出了一个声音：“鸿杰!你要有勇气，你不能做什么事都胆小，心中从 心!”“这!是爸爸的声音。

我咽了咽口水，拿起了木棍，我觉得这木棍现在好像给 了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齿，好像要把我给吃了。我握了握那木棍，”

嗵——正好击中了那狗的背，那狗看了看我，跑了…… 勇气，是你，让我在绝境中逢生，你!永远是我的支柱，我会用你， 乘风破浪!朋友给了我勇气

人的一生不可能尽如人意，生活的道路不可能总是一马平川，生命的 长河不可能总是顺流到底。

每个人总会有一段灰暗时光，可就在你坠入谷底时， 也总有那么一个人，如童话般降临在你的身边，带给你战胜困难的勇气。

站在十几米高的塔台上，我的腿一阵发软，看着不远处颤颤巍巍的吊杆，我的心里更加发虚。我和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起，抓住空中的吊杆。

风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了？就算不死，至少也是二级残废。犹豫着，脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊：“我真的不行，快放我下去！”

到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论：“真没用，这么近的距离都不敢跳！”“就是，真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢？我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢？我又没有恐高症！”我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊？不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服！”

我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶，远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声，注视着我爬上塔台。

重新站在高台上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，发现所有的人都静静地看着我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口气，咽了咽口水，眼睛直盯着吊杆，想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保险绳，在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍，保佑我能成功。我咬紧牙关，奋力起跳，在脚离地的瞬间，我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够，很遗憾，我还是失败了。

保险绳缓缓地把我放回地面，我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来递给我一瓶水，一边给我擦汗一边说：“虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了！”我回头看看阳光照耀下的塔台，收起刚才的遗憾，陶醉在掌声中，坚定地告诉自己：“我找回了勇气，我已经成功了。”

普希金说：“勇敢是人类美德的高峰”。不去探求，人类永远也不会登上月球；不去质疑，伽利略永远也不会推翻错误的定律；不去寻求真理，牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成就，但是我有和他们一样的勇气！

我，找回了勇气！

有些时候，勇气往往是人们最需要的。它如同黑暗中的一抹亮光，如同冬日中的一丝温暖，如同沙漠中的一滴清泉……勇气的力量，无法估量。

这是个雨过天晴的下午，刚才的大雨始终令我心有余悸。走进院子，原本我认为娇嫩的兰花们会扛不住风吹雨打，但是，它们却将暴风雨当做成长的洗礼。那沾有泥土的枝叶因为雨水的冲刷显得苍翠欲滴而又生气勃勃；原来干巴巴的泥土因为雨水的滋润而变得黑亮黑亮的，摸上去松软又可爱；几朵含苞待放的小花也在风雨中自信地绽放了。

所以，连植物都拥有这样如此强大的力量，丝毫不畏惧风吹雨打，不畏惧任何困难……那，人不也应该如此么？

又是什么让兰花们能够经受住着如此强烈的暴风雨？是什么能让它们在恶劣的环境中依然保持着微笑并且坚强地存活着？

答案是：勇气。

是的，勇气的力量强大得真的令人无法估量。但是，如果你拥有勇气，并且能经受住各种困难的考验，依然微笑着迎接它。那么，雨后的彩虹一定能让你变得更完美、更坚强、更有毅力。

你要相信：各种困难的到来就只是为了成就一个更好的你，请时时刻刻都拥有勇气！

人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振；有时会碰到收获让你勇往直前；还会遇到雪中送炭令你今生难忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的选择了。

生命是第一个起点，有了生命才能生活在这五彩缤纷的世界里；才能看到人情世故；才能听到鸟语花香；才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易，不要

轻言放弃。

学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识，学会如何做人和为人处事的

道理。学习能修身养性，陶冶情操，激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度，只有掌握全面的知识才能达到学富五车。炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心，对于不懂的问题应不耻下问。

初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马，等着你这个伯乐去

驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂，对于你的人生有着至关重要的意义。

勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈，学习中要互相讨论问题。上课时，学生要经常举手发言与同学。老师之间交流。老师也会浑身有劲，上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的，即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之，学生不发言，老师毫无力气，全班死气沉沉的，即使在酷暑里也会感到寒气透骨。

把握人生，珍惜生命，热爱学习，建立目标，鼓起勇气，这就是一个成功之人的法宝。