我找回勇气作文(优秀20篇)

暑假里的一天，爸爸带着我去爬紫溪山。那座山好高呀!经过一个多小时的攀爬，我们才到山腰。我有些灰心了，爸爸严肃地对我说：“你看爬山多有趣啊!登山的过程，就如同人生的旅程。人生的道路就是这样，有时一帆风顺，有时却会经历风浪。但无论遇到什么困难，只要有勇气、有信心，就一定能达到终点。”歇了一会儿，我们又出发了，尽管前面的道路更加崎岖，但在父亲的鼓励下，我还是登上了山顶。站在山顶，举目远眺，那种感觉真是太美妙了!

之后很长时间，爸爸的话语一直萦绕在我的耳畔。我的梦想是成为一名画家。但我知道，画画可不是一件容易的事。比如绘一幅画：要么浓淡把握不好，要么结构比例不当，要么无法做到有新意……我学画画已经五六年，面对遇到的困难，有时真的很想放弃。小时候，是妈妈一直在鼓励我，但自从那次登山回来后，每当我画画遇到困难有些灰心时，爸爸的教导就会立刻浮现眼前。如今，我每个周末都会去学画画，风雨无阻，也学有小成，身边的人都夸奖我画得好，也获得了几次“大奖”。

除了画画，爸爸的教导同样令我在平时的学习中受用不尽。几天前，我遇到了一道数学难题，绞尽脑汁也没能做出来，但我没有放弃，我想：只要坚持，总能解决问题。我认真的回顾了课本的相关知识，又向妈妈请教，在妈妈的开导下，豁然开朗，问题迎刃而解。

是啊，人生的道路如同登山，起起伏伏，坎坷不平，需要我们多一份勇气，多一份信心，多一份坚持。

西塞罗曾说过：有勇气的人才有信心。而我就是通过勇气来见识到更美的景色。

一次我激动万分地来到了美不胜收的奥露岛，奥露岛是马尔代夫众多度假岛中的一个。那里晴空万里的蓝天，皎洁细柔的沙滩，上海风徐徐轻拂，青葱翠绿的椰林处处随风摇曳，清澈碧澄的海因风吹过而迭起了层层纹线，那里的海是层层叠叠的，靠近海岸的地方是浅蓝并透明的海域，再往深处看是比前海区域颜色更深的宝石蓝，在视平线顶端便是那幽幽的深蓝，我真想化作一条小鱼去大海里畅游一番。

这时，爸爸提议去浮潜，我一听说要去海中浮潜，我的头就摇得像拨浪鼓，本来我的游泳技术就不太好，在普通泳池游泳还要呛水，更不要说在大海里了，我身穿潜水服，面带潜水面罩，战战兢兢小心翼翼的站在海栈道上从上向下看，海浪翻着花儿的拍打着岩石，那一次次冲击似乎要把我吸引进去，我连忙把头撤了回来，之前的致信顿时烟消云散，本来我自信地基就不足，经过恐惧的洪水一冲，地基开裂，房屋哪有不倒的道理？更可怕的是一紧张，我便联想到以前在书中、电视中看到关于海洋的知识，无论是好是坏，他们都像小电影一样在我脑海里播放，我虽然身穿救生衣，可是大海毕竟深不可测，各种各样的顶级捕食者都深藏海里。

在爸爸妈妈极力怂恿下，我勉勉强强的将脚站在梯子上，海水抚摸着我的脚，我的心中打着退堂鼓；海水冲击的我的膝盖，我的心中暗暗尖叫着；海水没我的大腿，我的双手挣扎着，要不是妈妈抓住我，我早就一溜烟儿跑上岸去了。我紧张的快速喘息，我实在是受不了这种“折磨”了，于是我用力吸了一口气，憋住，“扑通”一声跳进海里。开始我还拼命的用手快速拍水，生怕自己掉下去，可后来小孩水的浮力和泳动下，我慢慢停下，海水的浮力和救生衣"拼命”把我往上顶，这时我心里的一块儿大石头才落了地，这才开始好好观察海中的动物。彩蛋蓝色的海水下是另外一个美丽的世界。若隐若现的缤纷珊瑚，悠悠自在的鱼儿，成群的小银鱼游来游去，珊瑚林立，鱼翔海底，奇妙至极。

上岸后我还沉浸在那奇妙的景色中，全然忘记了恐惧。

这次勇气为我打开了一扇窗，让我看到了更美好的世界。

人生需要目标，有了目标才有奋斗的方向，而当你为目标而奋斗时，你会有一种乐趣，一种充实，每当做成一件事，你就会富有成就感，而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。 Life needs goals, and there is a goal to have the direction of struggle. When you strive for the goalIn one thing, you will have a sense of accomplishment, and a strong sense of accomplishment will lay your self -confidence even more.

人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时，就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

的天文学家、自然科学的先驱哥白尼，第一个对地心说提出怀疑，当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不轻易放弃，经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系，最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压，他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，听不进别人的意见。诚然，当真理掌握在少数人手里时，我们要相信自己，不要盲从，而当别人诚恳的想你提出异议时，我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起，新的一天拉开帷幕的时候，你是否已做好准备，以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候，你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信，只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的，因为在困难面前，他会以积极乐观的态度去对待，想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，乐观自信者会说：“真好，还有一杯水。”而不自信乐观者则会说：“咳，才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信，就会战胜恐惧和畏缩，迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵，只有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，穿越层层险滩暗礁，才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌：我要飞得更高，飞得更高。以满怀的信心，用智慧和汗水，去开创我们辉煌的人生。

生命是宝贵的，也是值得我们去珍惜的。顽强的生命力竟可以让种子在石缝中不屈向上，成为一颗高大的苍松！

在小区的假山上，一颗小种子掉进了没有阳光，没有泥土的石缝里，我原以为这个小种子会知难而退，可我想错了。它不屈向上，冲出黑暗的石缝，来到一个明亮的世界！顽强的生命力驱使它飞快地生长，希望有朝一日能见到它一直渴望着的明媚的阳光。在那小小的种子里，不仅包含着强烈的求生欲望，更展现出了它的勇气！

在非洲原野上，许多小狮子失去了它们亲爱的妈妈，需要独自面对极端危险的自然环境。虽然只有很少很少能在这个世界上存活下来，但如果它活了下去，必将是一位所向披靡的猎手。它们有的刚断奶不久，便失去了亲人。它们经历千辛万苦，才可能找到一个新的家庭。在与死神的生命竞赛中，强壮的小狮子胜利了！使它存活下去的原因正是永不言败的勇气！

这学期，学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书，丝毫感觉不到“阅读”的累，而如同进行了一次心灵之旅，让我鼓起教学的勇气，心怀希望的去教学。在本书中，帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程，它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论，而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能，帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的，虽然也教了十几年的书，但每当想到自己站在那三尺的讲台上，当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候，就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是，就必须更加的谨言慎行，信口胡诌肯定是不允许的，要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当，可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中，孩子们才能学会用更真实的方式来看世界，学会在这个世界中生存。

陶行知先生说： “ 教师与学生的脸是相对的，感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生，学生才能感受到老师的爱，才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇， “ 一切为了学生 ”

，这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由，也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观，构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生，就是不断宽容他人，关注学生，关心学生，尊重学生，课堂上把时间还给学生，倾听和发现他们真的心声，

鼓励学生能真实而又自信地说话，在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们，能深入学生，了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式，充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整，让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话，才有可能将心灵呈现在他的学生面前，让知识变得绿意盎然，真正的教学才能发生。

站在十几·米高的塔台上，我的腿一阵发软，看着不远处颤颤巍巍的吊杆，我的心里更加发虚。我正和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起，抓住空中的吊杆。

风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了?就算不死，至少也是二级残废。正在犹豫着，我脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我竟一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊："我真的不行，快放我下去!"

到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论："真没用，这么近的距离都不敢跳!""就是，真是个胆小鬼。"同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己："同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢?我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢?我又没有恐高症!"我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。"连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊?不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服!"我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶，远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声，注视着我爬上塔台。

重新站在高台上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧?我向下瞟了一眼，发现所有的人都静静地看着我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口气，咽了咽口水，眼睛直盯着吊杆，想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保险绳，在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍，保佑我能成功。我咬紧牙关，奋力起跳，在脚离地的瞬间，我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够，很遗憾，我还是失败了。

保险绳缓缓地把我放回地面，我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来递给我一瓶水，一边给我擦汗一边说："虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了!"我回头看看阳光照耀下的塔台，收起刚才的遗憾，陶醉在掌声中，坚定地告诉自己："我找回了勇气，我已经成功了。"普希金说："勇敢是人类美德的高峰"。不去探求，人类永远也不会登上月球;不去质疑，伽利略永远也不会推翻错误的定律;不去寻求真理，牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成就，但是我有和他们一样的勇气!

我，找回了勇气!

读韩国金镇洪的《唤醒黎明》时颇受震动。书中，金镇洪讲自己年轻时在某著名大学当教师，给大学一年级的学生讲“哲学概论”。一位学生问可否提问，他允许了，学生站起来问：“老师，真理是什么？”他犹豫了一会儿，用康德的理论回答。但学生不满意这个答案，反问道：“教授，这种真理和我有什么关系呢？请您讲一讲我能为之而生、为之而死的真理吧。”金镇洪一下子就蒙了，说自己也不知道，学生说：“老师给我们讲一些连自己也不明白的东西，这不是浪费彼此的时间吗？不如到此休课吧！”

金镇洪很受刺激，觉得自己确实是在以己昏昏，使人昭昭，何等荒唐！于是辞去了大学教师之职。

【素材解读】对某些教师来说，大家熟知的“师者，所以传道授业解惑也”这几个方面，现已几近荡然无存。“传道”者变成“传声筒”，“授业”变成授“技”或“术”，“解惑”更无从谈起，因为学生在课上只是一台劣质复印机，忙着把教师的内容复印到笔记本上，根本无“惑”可“解”，老师呢，更是来去匆匆，课下也根本没时间给学生“解惑”。

上天既给了我们生命，也给了我们与生俱来的勇气。 God not only gives us life, but also gives us the inherent courage.

俗语有云：初生牛犊不怕虎。这是出于无知的无畏，在许多自以为“成熟”的人眼中是一种自我毁灭的行为。但在我看来，这种行为是极其难能可贵的，正是因为这种精神，才使人类社会得以发展至今。

世人皆知，火会灼伤人。但我们人类有因此退缩吗?没有，所以人类可以把火掌握于股掌之间，吃上了熟食。若是人们仅因为一次的挫折和失败便放弃再次尝试，那么早已没有了今天的人类社会。

做人总要有勇气去尝试!曾经，我在小学时，不学无术，觉得所学的知识简单、无趣而无用。从来没有好好地用工。而到了初中，成绩的巨大落差是我内心惊悚、恐惧、颓废。我自以为我已经努力学习了，但却拿不到好成绩;我自以为是的耍小聪明，成绩却再落低谷。

我没有想过更加努力，反而想要放弃学习—那时的我已丧失再接再厉的勇气。

同样的红色签字笔，我的作业上留下的总是鲜红的叉;一次一次的考试，我的成绩总是在及格的边缘徘徊，难以前进。那时的我，会了的题目，便不想做;不会的题目就不思考;简单的题目懒得做;难的题目不去思考。我就如此浑浑噩噩地度过了一个学期。成绩对于我已然不重要了，我那时想到的是“及格万岁”。

但在接下来的一段时间内，我的一些同学总是来邀请我一起讨论一些问题，我在不断地摸索中发现自己并不是没有天赋去学习，而是缺乏探索的勇气以及努力。慢慢地，我拾起了自己的勇气，开始认真学习。虽然时常仍会分心，但比起从前，实在是好太多了。

我在一次又一次的考试中巩固和检验自己，成绩再入低谷也未能使我放弃学习的信心，它不能使我失去我的勇气，它只能激励我，成为我的助力，所以我可以坐在这个我曾经梦寐以求的地方。

若是上天没有给人们勇气，那么社会必定还是未开化的原始社会;若上天没有给中华民族勇气，那么中国早就成了历史中的尘埃;若上天夺去了我的勇气，那么我将会如何浑噩，度此一生呢?

永不要失去那份你最初心的勇气!

成功总要有个助手，那就是自信。如果自信丢失了怎么办那就找回自信。下面就看我是怎样找回自信的吧。

以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，就是有正确答案也在心理憋着，久而久之我做什么事都没有信心了。有一次数学测验，我一看试卷就马上想到自己考不好怎么办，爸爸妈妈会不会吵我或打我呀？这一害怕，“粗心”就趁我不备来偷袭，一会儿，给我的卷子上增添了几道“花纹”，也给家里带来了几分“生气”。经过妈妈的一阵“狂风暴雨”之后，爸爸又语重心长地给我谈了一会，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，为何就不能有这一半哪？这回又要数学测验了，我反复想着爸爸的话，脑海里一直浮现着“我一定会考好，不会考差”这几个大字，仔细认真地做着每一道题目，又检查了一遍。待卷子发下来以后，果然只有一道不美丽的“小花纹”，我考了98分！这可是自信心的功劳呀！如果没有自信心，我不会做到这些；如果没有自信心，我的成绩不会提高的这么快；如果没有自信心，我的卷子上还是有很多“叉叉”。

自信心找回的太及时了！没有自信就没有成功，自信是成功的一半。这句话真是一点儿也不错，朋友，您也试试吧？

俗话说：“狭路相逢勇者胜”，可见，勇气这样的话人们是极为敬重的。人生分两类，一类为无勇气的人，他们遇事退缩，不敢面对困难作文人网你也可以投稿，逃避它，更别说挑战了，连看都不敢看一眼，一类为有勇气的人，和没有勇气的人相比，他们有着坚强的意志，遇到失败和挫折从不气馁，反而越勇，胜利早晚是属于他们的。

秦王赢政，一个名耀千古的始皇帝，谁敢与他抗衡？谁敢否定他的功绩？在他的指挥下，秦军扫灭了六国，统一了天下。是的，这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是，如果他没有勇气，没有勇气去战胜强大的敌人，不敢向他挑战，苟安于那一小块地方，怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国？正是有了勇气这股力量，秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国，实现了“秦王扫六合，虎视何雄哉”的壮观场面！

勇气，是人最强力的武器，当别人向你挑衅时，当你尊严受到侵害时，奋起反击吧！维护自己的权威和尊严！

宋朝，一个屈辱的朝代，同样面临着强敌，可他们采取了与秦截然不同的方法，那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻，而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”，但他们哪知道，这样只会助长敌人的气焰，让他们更加嚣张，更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步，迟迟不敢下决定。最后，只有导致国破家亡的恶果了。

勇气是什么，相信在不同的人群里，会有不同的答案

三年级时，我有严重的嫉妒心，一看到别人什么东西比我好就很不服气。有一次，我看到电视上我国优秀羽毛球运动员的英姿，心里很羡慕。于是，我决定让妈妈教我打羽毛球。

开始，我和妈妈在小区的广场上打羽毛球，还没等妈妈说完注意事项，我就迫不及待的拿好球拍，让妈妈发球，只见妈妈把球抛起来，然后用球拍轻轻的把球发过来，我心想，发球这么容易，接球一定很简单，这还用学吗?可一眨眼球已经掉在了地上，球压根就没有碰到我的球拍，我不服气。

终于轮到我发球了，我学着妈妈的样子把球往上抛，接着用球拍伸出去打球，可羽毛球就像一个淘气的小孩儿，一出手就落在了地上，我根本就没有打到它。我彻底沮丧了，一屁股坐在地上，懊悔地对妈妈说：“不打了，不打了，根本就打不到!”妈妈严肃的对我说：“做任何事情要一气呵成，不能半途而废，再说了，失败乃成功之母，你必须把它学会，不然我就用棍子打你屁股了!”

天空立刻乌云密布，好像在说我站起来继续打，小蚂蚁爬过，理也不理我，好像在为我做出半途而废的决定而愤怒，小草也显得枯黄，垃圾桶也比以前更臭了。

我鼓起勇气站了起来，妈妈又重新强调了打羽毛球的注意事项：“打羽毛球，手和脚要注意协调。”我听得也很认真。听完，我拿起羽毛球拍，学着妈妈的样子把球抛得不高不低，把球拍用力一挥。只见羽毛球在空中划过一条优美的弧线，快速向前飞去。妈妈一楞，竟然没有接住我的球。我一蹦三尺高，心里比炎热的夏天吃了西瓜还要甜，妈妈鼓励道只要努力以后一定会把羽毛球打得更好，更棒!

在以后的日子里，我为了能更好的掌握打羽毛球的技巧，每天下午都能在小区里看到我忙碌的身影。滴水能把石穿透，万事功到自然成。经过十余天的练习，我终于能轻松自在的打羽毛球了。

勇气，不过是在打不到羽毛球时鼓起勇气继续练习，直到学会为止!

中华上下五千年，“勇气”是走到现在的必要条件，不管是历史上的啊片战争、甲午战争还是现在的2008奥运会、党的十八大都离不开“勇气”正因中华人民的勇气才能让中国从穷苦到小康，从繁荣到旺盛。人的一生好比一个国家酸甜苦辣当然人也需要勇气而且必不可少。

记得小时候有一个胆小如鼠的我，晚上独自一人睡觉总是担心妖魔鬼怪会跑出咬我的耳朵，啃我的鼻子，我侧转翻滚老睡不着，忽然我从动画城里看见了孙悟空、猪八戒一时起性画了下来贴在了我的床边那晚我做了一个好梦

那年我5岁，不知到自己不知道的。

那时我7岁知道自己不知道的。

在5年级一班里坐着一个怀疑自己的我，老师提问，我本知道答案，刚鼓足勇气举起的手有放了下来。我想还是让老师公布答案吧!万一错了多丢人。但当老师公布答案时，我却后悔万分，我原本对的答案，为和没有那份勇气。

那年我11岁，不知道自己知道的。

如今在初中的殿堂里，坐着一个大胆发言的我，老师提出的问题我都一一思考，争取举手把老师提出的问题当作一个对自己的考验一路走过的勇气(初中生作文)作文。

这年我12岁知道自己知道的

人生就是这样，需要勇气面对，勇气是锻炼出的就像中国经过了重重困难才有了今天的成就。

勇气，是在挫折面前的不服输，是在困难面前的不怕苦，是在黑暗势力前的不退缩。在人生的漫漫旅途中，我们都需要勇气。

《小马过河》是一个耳熟能详的幼儿故事，讲述的是小马想要过河，却不知河的深浅，提出疑难后却得到两个截然不同的答案而陷入两难的故事。其间的小马选择相信邻居，相信伙伴，却就是不愿试着相信自己。在妈妈的引导下，小马勇敢地跨出了第一步，最终顺利地过了河。

这是我们对于勇气的初印象——敢于尝试，敢于迈出未知风险前的第一步。

然而，勇气的意义不止于此。勇气甚至决定着人民的命运与福祉。

1978年，安徽凤阳县小岗村的几户农民冒着生命危险，在白纸黑字上悄无声息的按下红指印，开辟了家庭联产承包责任制的先河。兴许没有小岗村，还会有小明村、小红村，但小岗村农民的勇气，促使着中国的农业发展更上一层楼，也提前为市场经济叩开了大门。

推己及彼，勇气对人类的命运也有不同寻常的意义。

尤里，一个无比陌生的名字，对人类航空事业的发展拥有显赫意义。作为第一个进入太空的宇航员，他克服了诸多压力，在毫无先例的前提下勇担重任，进入了太空，成为了世界上第一个看见地球全貌的伟大宇航员。他的成功返航，坚定了人类对探索宇宙奥秘的信心，是人类历史上一枚伟大的行星。

勇气，意味着我们不再仅仅生活在一亩三分地间，我们有了探索，亦有了新的世界。作为初中生的我们，也需要勇气。而勇气的形成，则来源于充足的准备与不懈的奋斗。小马敢于过河，是因为它有妈妈作为它坚实的“后援”；小岗村居民敢“改革”，是因为他们有信念，有信心；尤里敢“上天”，是因为他有丰厚的实战经验与一整个科研团队的保驾护航。由此也可见，勇气并不是鲁莽的冲动，而是有准备的突破。

勇气离我们并不遥远。抓住它，接受它，这就是我们最好的选择。

每当我看到我的小伙伴，在泳池里像小鱼一样，游来游去自由的驰骋在水中时，我却只有羡慕的份。由于种种原因，在今年夏天之前我还是一只名副其实的“旱鸭子”。

今年假期和往常一样我和妈妈去看望爸爸。游泳对于爸爸的职业来说是一门必修课，有爸爸这个“专家”作为后盾，我决心在这个假期来一个华丽的转身，摘掉“旱鸭子”的帽子。为了让我更专业更系统的学习游泳，爸爸给我报了一个游泳班。只要一想到过几天我就可以学会游泳，我就心潮澎湃，甚至连睡觉都能笑醒了。游泳班终于开班了，我迫不及待来到了宽敞明亮干净整洁的游泳馆，迅速地换好了泳衣，一溜烟儿跑到了泳池边。教练带领我们做了充分的热身运动，随后我们来到了一个很浅很浅的水池边。没等教练的口令，我们就争先恐后的跳下了水。教练告诉我们前两天就学一个动作——憋气漂浮。

我心里不禁有些失望，看似简单的游泳学起来却这么复杂。整整两天的时间我们反复的练习憋气和漂浮，终于到了第三天，教练给我们加上了手和脚的动作。我们学的是蛙泳，教练跳进深水区给我们做了示范动作，看着教练在水里像一只青蛙似的自由地游来游去，我仿佛看到了自己的样子。教练强调了动作要领“划手腿不动，收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿，并拢伸直漂一会。”一个、两个、三个……终于轮到我下水了，我鼓起勇气憋足气一头扎进水里，两臂一滑，两腿一蹬。还没有两下就感觉身体很快沉下去，我心里一慌，扑腾了几下大大的喝了一口水，我连忙站起来教练说：“你先去休息一下好好想想我刚才讲的动作要领！”。我休息了几分钟后又下到水里，刚下到水里，我就有些害怕，又赶紧上来。就这样反反复复了好几次，在一旁的教练看出来我有些害怕说“下水前先想好动作手脚配合，下水后不要着急，我相信你一定能行。”我再次鼓足勇气一头扎进水中，也不知是功到自然成还是勇气的力量，我觉得自己就像一只小青蛙一样舒展双臂，蹬腿夹水，身后溅起了一串串小小的浪花。

功夫不负有心人。这个假期我不仅仅学会一项新的技能摘掉了“旱鸭子”的帽子，还收获了勇气的力量。通过这次学习游泳让我收明白了不管做什么事不但要有坚持不懈的毅力还要有克服困难的勇气！

临近教师节，整个校园又是一片欢声笑语。有的同学给老师送上鲜艳的花朵，有的给老师送上精美的节日贺卡……大家都被浓浓的爱意包围着。

学校为了庆祝教师节，决定举行演讲比赛，每班派一名学生参赛。通知下达后，通过班级预赛，我竟然被选上了。老师让我精心准备，下周二参赛。顿时，我不知道是该庆祝，还是该埋怨。由于我平时胆量不大，和不熟悉的人多讲两句话就会脸红，更何况是面对三千多双眼睛，在他们的注视下演讲，想想我就浑身打颤。放学后，我独自走在回家的路上，突然觉得这条路没有往日那么平坦，竟是那么坎坷，就连路旁的大树也失去了昔日的生机勃勃，绿叶不再随风舞蹈，一片死气沉沉的样子。这不禁让我的思绪越来越烦，就连最后的一丝快乐也抛到九霄云外去了。

傍晚时分，我双手无力，懒洋洋地拿着被修改的演讲稿，一遍又一遍地朗读着，我读每一个字仿佛都是无病呻吟。一想到下个星期，想到那密密麻麻的三千多师生，我就害怕。自卑、胆怯占据了我的整个身心。我忍不住放下稿子，上牙紧咬着嘴唇。“放弃”这个念头在我脑中回荡。我不行，我无法面对它，我越想越烦，便冲出门，来到了楼下的公园里。

迎面吹来了凉爽的风，我的心情慢慢平静了下来。

我在草坪上坐了下来，有些草已经让人们践踏得不成样子了。但仔细一看，那柔弱的小草并没有屈服，它正努力吸取阳光雨露的养分，拼命向上生长。本来快要死去的生命，竟然冲破一切困难，勇敢地活了下来，生命的力量竟然是这样的顽强、伟大。我不禁被震住了。被践踏的小草，能勇敢地站起来，是因为它有对抗生活风风雨雨考验的勇气，因为有了勇气就能在逆境中战胜一切！我恍然大悟，向家里跑去。

星期二到了，面对数不清的听众，我不再害怕，我带着勇气出发，自信地走上演讲台……

我成功了，我领略到了勇气与自信的真谛！

在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。 In our study, life, and work, courage is crucial.

话说蜀国大将关羽，过五关，斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗;楚霸王项羽，破釜舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他得到了国王的信任，使他成为了继承人，拥有了一个国家，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。

勇气能使人取得成功，当然也能使人失败。有勇而无谋是也只能让人败得一塌涂地。

善用勇气，让勇气伴你我成功。

有一天，我在教室里，考试前十分简单，阳光照在我的试卷上，我信心十足。突然有一天你把我难住啦，我左看看，右看看，突然，一位同学把试卷翻了一下，便看到了答案，我开心死了，答案有啦！我抄上去，结果考了个一百分。

可是，我今晚上睡不着啦！心里犹豫不决，到底是告诉他们，还是不告诉呢？我还在想，突然左边来了一个声音，你要勇敢的承认错误，不要隐藏。这句话让我决定了下来明天到学校去告诉老师，我考试偷看了人家答案。

今天我去学校阳光特别晴朗，我开开心心地走到四年级办公室门口。那时，我已经想好啦！一想，老师会不会骂我，我心里又矛盾了。但是我听见小鸟再说：“不要害怕，一定要勇敢认错。”听了这一句话，我走进了办公室门。

我向老师说：“我错了，对不起，我在考试的时候好看了别人的答案。”老师对我说："以后，你一定不能偷看了。”我出来以后，感觉空气十分好，阳光更加灿烂了，让我舒服了许多。

以后，我们犯了错误，一定不能隐藏，要有勇气承认自己的错误，才能舒服。

人的命运往往掌握在自己手里，我们要扼住命运的咽喉，绝不在命运前屈服。 The fate of a person is often in our own hands. We want to choke the throat of destiny and never yield before fate.

鲁迅曾说过“悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，喜剧是将那些无价值的东西撕破给人看。有些具有珍贵价值的东西唯有在特定条件下才能呈现出靓丽美景。，才能折射出异彩纷呈的光晕。

人生路风雨路，坎坷是在所难免的，我们要鼓起勇气坦然面对命运岔路口。

因为勇气，贝多芬扼住命运的咽喉。

因为勇气，杜甫万方多难中成就诗圣。

因为勇气，是强者在逆境中成就自我。

在徐悲鸿一生;我的回忆中，因为父亲的去世远离家乡落难上海的苦闷，因为找不到职位的烦恼，因为饥寒交迫的痛苦，因为突然降临的希望有破灭。在种.种绝望中，差一点是徐悲鸿在滚滚不息的黄埔江中结束自己年轻的生命。他看着奔腾而浑浊的江水汹涌的冲击着江岸发出沉重的响声，徐悲鸿的心中感到燃烧般的痛苦，当一阵寒冷的战栗从他的脚跟慢慢遍布全身上时。他才清醒过来，想起自己的责任和曾经有过的壮志，想起家中的母亲河妹妹，他重新鼓起勇气面对生活。

一个人到了山穷水尽的地步能够自拔，才算是一个真正的勇者。

海宁四大才子之首王国维，纵论古今，意气风发，却也在颐和园投湖结束自己的生命，假如他在多一份勇气正是生活是否不会自杀，从而做出更伟大的成绩。

苦难并非我们想要的，但在命运的旅途中是不可避免的，在困难面前是选择退缩，还是鼓起勇气面对，如果选择前者那么你的人生是失败的，你不会是命运的掌舵者，而是命运主宰着你，选择后者征服命运，战胜困难，勇气将为你赢得选择权。

慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在这段路上你错过了什么。是否在困难面前甘愿退缩，甘愿做一个弱者，鼓起勇气征服命运，绝不在命运前屈服。

动物园里，生活着一只美丽又骄傲的孔雀，旁边的树上，生活着一只小小的麻雀。一天，小麻雀飞进了孔雀馆，小麻雀只顾低头吃地上的米粒，一不小心撞到了孔雀身上。此时刚好一道白光直射到它们身上，当它们再次睁开眼，奇怪的事发生了，麻雀与孔雀灵魂交换了！

“麻雀”非常开心，它想：太棒了！我在孔雀展览馆的笼子里呆了四年，终于能飞出去看看外面的世界啦！而“孔雀”更是开心，因为它终于不再是一只平凡又丑陋的麻雀了，这一身亮丽华美的羽毛它已经羡慕很久了，被人们簇拥着的感觉真好！

“麻雀”迫不及待地飞出了动物园，在天空中自由翱翔，叽叽喳喳地叫着，仿佛在向世人宣布：“我会飞了！我终于可以扇动翅膀了！我终于自由了！”它兴高采烈地在天空中飞来飞去。

此时“孔雀”正在展览馆里骄傲地展示自己华美的羽毛，人们发出阵阵赞美，它十分享受这曾经作为一只麻雀绝对不会拥有的一切。但是，“孔雀”发现展览馆里只有它一只孔雀，“孔雀”一直疑惑它的同类在哪里，原来它的同类在动物园里备受折磨，相继死去了。渐渐地，它感到很孤独，开始想念从前作为一只麻雀的自由生活了。

“麻雀”在天空中飞行了几天后身心俱疲，天空虽然宽阔，但存在着各种各样的危险，作为一只从小生活在笼子里的孔雀，它哪里应付得来。

它们不约而同地流下了伤心的眼泪。“麻雀”后悔了，它边流泪边说：“我虽然可以飞翔了，但我失去了自己的灵魂，也失去了作为一只孔雀曾拥有的美丽和骄傲。”“麻雀”决定回去找孔雀，它一路上历尽千辛万苦终于回到了动物园，没想到，“孔雀”也在等它。

笼中的孔雀哭着说：“我虽然拥有了所有鸟类最羡慕的羽毛，但是我失去了自己的灵魂，失去了自由，我想找回自己的灵魂，做回一直平凡的麻雀。”说着，它们俩紧紧拥抱在一起。

麻雀知道了：光拥有了华丽的外表却没有朋友、失去自由是最可悲的事情；孔雀也明白了：飞翔会带来自由，但陌生的天空带给它的只有恐惧。

当阳光再次洒下来，它们各自找回了自己的灵魂，孔雀第一时间展开了属于它的亮丽华美的羽毛，望着麻雀越飞越高……

勇气是什么？是人生命中不可缺少的一部分。没有勇气，就犹如大海没了水，柳树没了新叶，人类没了灵魂。从小到大，我认为我做过最有勇气的事是练毛笔字。

每个人的特长和喜爱都不同，而我却喜欢画画。妈妈认为永远地画儿童画是出不了名气的，为了以后的我能够越来越好，就决定让我去学毛笔字。

得知这个消息的我，完全没把毛笔字放在眼里，因为那时没练字的我，根本不懂笔画的轻、重、缓、急，完全就是图清秀！听了妈妈要让我去学毛笔字，我得意的说：“毛笔字，这也太简单了吧！不就是把铅笔换成了软软的毛笔吗？”妈妈听后摇摇头，带我向一幢高大的楼房走去。

刚刚进门，我看到了一位长着胡子，长相温柔的毛笔字老师——刘老师，据说刘老师不但毛笔字写的好，打乒乓球也很厉害呢！不瞒你说，刘老师也是乒乓球协会的主席呢！想着这么厉害的老师来教我，那我就更不用担心了，铅笔字难不倒我，毛笔字更是小菜一碟。

第一天，我学习的是“一”字。老师说：“你不要看这个字简单，其实蕴含着许多笔画，每一笔都是细微的变化呢。”听了老师的话，我专心地练起来，练了一张又一张。

练完毛笔字，我感觉腿酸、手酸，脖子也很痛。心想：这才练一天就累成这样，那以后可不是要累死呀！于是，除了每个星期的周末去练以外，我压根就没动过毛笔。老话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”可我这是“台上十分钟，台下一分钟都没有。”

渐渐地，我的笔法生疏了。到了教室，老师让我写练过的字。没想到，我连怎么抬笔都忘了，我的心绷得紧紧的，不知道什么时候开始，手心冒着冷汗。老师没有训斥我，只是摇摇头走了。同学都在纷纷议论，我低着头，不敢看老师那张布满“阴云”的脸。想着今后再也不练毛笔字了，原来，毛笔字没有我想的那么简单，而且还受到同学们的议论。

老师看像看穿了我的心思，拍着我的肩膀说：“练毛笔字可是个苦活，你要每天坚持练，才能练成一身好本领，凡事都要坚持，只有坚持，才有成功的希望呀！”听了老师的话，我鼓起勇气，打起十二分精神，拿起毛笔，认真地练习。从那以后，我每天坚持练习半小时，也会一直坚持下去。

生活中我们会感到恐惧，但只要我们勇于张开双臂去迎接挑战，相信勇气在心中，开出最美的花。

“哇哦！这是……一个我最喜欢的航模。”亮丽飞机头，巨大的机翼，轮子又扁又圆，活像一个小饼。通体蓝里透白，白里带黑，一副霸气的模样。

正当我点下购买按键的前一秒，一只大手马上打消了我的念头，是老妈呀！“有本事你就绕着小区跑十圈，我就给你买。”“十圈！”我在心里不住地念着这两个字，一股冷流不禁从我脑前飘过，我擦了擦脑后流出的一股汗水。咬了咬牙，应和一声：“罢罢罢，十圈就十圈。”

我嘴里应和着，心里却忐忑不安，开跑。我一开始还精神抖擞，几个跨步便跑了一圈，刚跃过第二圈的起跑线时，我的腿可就不听使唤了。跑了半圈后，我忍不住靠在了一棵树下，呼哧呼哧直喘粗气，手都当成了我的一把薄扇，在耳边扇来扇去。心里一个声音马上叫了起来：航模！忘了航模了吗？我马上站了起来，对！为了航模，冲啊！就这么一跑，只听耳边传来妈妈的声音，第二圈跑完了，这仿佛是什么魔语似的。我一鼓劲，冲完了第三圈。

“呼哧呼哧，哎呦喂呀！”不行了，不行了，再跑下去，我真的要进骨伤医院了。我望了望天上一轮红日，抖了抖衣服。无意间一个声音传来：“航模！”又一个声音传来：“还是放弃航模了吧！总不可能为了航模去卖命吧！”我沉吟半晌，便把第一种声音踢出十万八千里。来到妈妈身边，叫道：“不跑了，不跑了！”“真的？”“真的！”我不假思索地回答道。

到家后，我仔细地总结了这件事，想要再跑一次时，妈妈已拒绝了我的请求。哎！这就是我没有勇气惹得祸啊！