小学毕业升学作文考试题集(最新20篇)

尊敬的各位家长：

下午好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师——周勇。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说：“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 下面我将从以下几个方面来与各位进行交流，沟通：

一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪，上午7:20——12:00，下午2:30开始，星期一5:45;星期二，三四4:55;星期五4:00。当然如果要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。希望各位家长理解和支持，同时控制好自己孩子的时间。

二、班级整体情况和存在差异

(一)本班有35个男生，29个女生，男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合，孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，但书写不够漂亮。每天清晨的清扫学生基本都能主动的及时地完成，但有少部分学生不爱劳动，或从来就不想干劳动，对于这些同学，我正在采取一定的措施纠正他们的错误思想;傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。

期中成绩汇报：

应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

2、重视程度有差异

3、学习效率有差异。

4、学习方法的差异

5、部分学生自信心不足，少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡，有偏科现象。

三、需要各位配合的几个方面。

1、帮助培养孩子的责任心。

2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。

3、培养孩子的耐挫力。

4、培养孩子的“肚量”。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具，如果学生带手机到学校，我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取，希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网聊天，打游戏，进入不健康的网站，考试作弊等，基本不会用在正路上。

6、给孩子树立安全意识，交给孩子安全常识，防止发生意外。同时希望家长随时搜查孩子的书包，看看里面有没有管制刀具等危险物品和不健康的书籍。如果有及时帮孩子解决处理，防止发生安全事故。

7、如果我打电话或是让学生通知你们到学校来的话，请尽量抽时间来学校协助老师教育孩子。我们班有些家长可以说是不称职的，把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了，根本不配合老师进行共同教育。毕竟孩子是你们自己的。

8、如果你的孩子有事或生病不能到学校上课，请你们一定要电话告知我。如果孩子向你们要钱说交什么，卖什么的话，也希望你们大电话确认一下，以免他们骗你们的钱来干其他事。

最后，我想用这样一段话，与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的握手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2015届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向二小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀;你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为一小的毕业生为荣;明天，一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

我的发言完毕，谢谢大家。

人们常说：不尝葡萄怎酸，不试辣椒辣。没有勇气跨出第一步的人他这一生注定了做一个失败者。跨出笫一步的人即使失败了，他也可以成为一位成功者，因为他有勇气跨出笫一步。以前，我最写毛笔字了，因为我一写手就会发抖，因此，我因失败而产生恐惧。我躲避书法。父亲知道这件事以后，他告诉我，要勇于面对。

可我并不听父亲的话。依旧躲避。最后，我发现躲避不是办法。我把我的感受告诉了父亲，父亲告诉我：“如果你连跨出第一步的勇气都没有的话，何谈成功。你就注定做一个失败者。如果你跨出了心里那扇黑暗的门，失败了，那么你就是一个成功的失败者。做为你父亲，我会因你而荣的。”听了父亲的的话，我决定开始跨出那人生的第一步。开始腼腆的我无法将自己的“作品”与大家共享，只是写完了之后，就立刻消毁。后来，父亲说要给我报个学习班，立马被我一口拒绝。因为我知道我的字是不堪入目。经过一两年的练习之后，父亲夸我的字有了很大的进步。

渐渐的我也开始把我的作品拿出来与众人共赏。虽然没有写得那么好看，但是我自个觉得进步了许多，同学们再也没有人嘲笑我了，因为他们知道，我的子并不亚于他们。直到后来，勇气与真理告诉我：我不应该闭门造车，找个好老师，好好我改正过去的缺点。后来父亲为我找了个老师，经过了一段时间的学习，我的字得到了很大的进步，也经常得到老师的夸耀。今天的一切都源于那一回跨出的第一步，还是那是那句话：没有勇气跨出第一步的人，就永远是个失败者，跨出第一步，就算失败了，你也会是个成功的失败者。

[六年级毕业考试作文：尝试

走过操场，那种在湖旁的棵棵柳树，新添了6个年轮，记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上，不禁感叹万分，勾起了我幼年时的记忆。

记得那时，我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”，是一个可望而不可及的词语，而现在，它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右，我们就要去初中部了，开始我们的初中生活了。

要毕业了，本应该是兴奋的，但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔，此时就像电影功放机一样，不停地在我面前回放着那一幕幕，画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑，在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中，忘不了与他们游戏时的快乐；忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋；还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……

六年的时光中，最让我不能忘怀，铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好：“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊！虽然那时我们很叛逆，不懂得他们，经常惹他们生气，特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责，严厉的管教着我们，尽管有时反而被我们骂。

对小学生活真的有太多的留恋和不舍，一想到马上就要与六年的同窗们分开，各奔东西；与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见，心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席，我们终究还是要分开的啊！原来临到毕业时，心中竟是这般滋味，当初的想法，真可笑啊！

那年盛夏，我们毕业了！

第一：

母校呀，让我魂思梦绕的母校!您知道吗?您的哪里最让我记忆犹新吗?是那四颗高大的法国梧桐树，它们像四个严峻魁梧的卫士，守护了我们六年，它们枝繁叶茂，给我们带来了清凉和憧憬。您身体里的一草一木都是我们怀念的音符，那里有我们慈爱的老师、可爱的同学，和我们那一点一滴得学习历程，那是多么的可贵啊!

母校，再见!

第二：

母校，是所有人回忆的校园，现在我们快要与母校分离了，六年前，我们投入母校的怀抱。是您，记着我们成长的一点一滴;是您，带给我们朝夕相处的同学;是您，带给我们无限的欢乐......

第三：

母校，是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。第一次来到学校的情景还历历在目，就已经要迎来了毕业。真不想离开母校，可是没办法呀，再见了，母校!

第四：

无论我们身在何方，无论我们经受了多少风吹雨打，母校永远是我们灵魂深处的圣地。

第五：

母校啊母校，是您给了我在知识的海洋中遨游的机会，是您让我感受到了童年的快乐与幸福，我们永远不会忘记。

第六：

母校您是比家还热闹的天地，比家还温暖。

童年的脚印留在学校的小路上，小小的乒乓球台不知摸了多少次，我十分爱这个同学的“家”。

第七：

亲爱的母校，从小学开始就来到了您的怀抱里，我们在这里学知识、玩游戏，上各种各样有趣的课，举办一些联欢会……现在，我们要挣脱您的怀抱，做一名中学生，要越走越远，可我不会忘记在小学的时光，永远不会忘记，永远……

第八：

我在这个学校虽然只度过了三年的时间，在这三年里学校给我了欢乐、快乐。校园给我了幸福和温暖。原学校永远不变，永远有着同学们的欢声笑语。

第九

母校，是您为我没提供了最好的学习环境，在这离别时刻，我十分感谢您;

因为有您使我更美丽

因为有您让我们大家相聚在这里

因为有您让我们学会了知识和技能，懂得了怎样做人

因为有您的存在，有了我今天的成绩

今日我以三实小为荣，明日三实小以我为荣!，因为这些都是您给予我的。祝愿我的母校培养出更多的栋梁之才。

我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?― 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!

看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。

人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。

幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。

愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。

我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 ―― 这，就是我们共同的心愿!

今天上午，我们四年级进行了数学月测、语文书写测试、英语单词听写大赛，我们各各都非常紧张。

考试前，语文儿老师，数学老师，英语老师都千叮咛万嘱咐我们要认真答题，审好题，注意握笔姿势和坐姿，一定不要扣分儿，要像王世哲那样，不会的可以写不对，但是会的就必须拿到分儿，然后语文老师给我们讲了讲书写卷子上的题，然后，数学老师又调了调座位，最后，我们准备好东西，上了个厕所就进考场了。在考场，语文儿老师说：“我就在大办公室看着，谁也不准上厕所，我看谁不听老师话，考试的时候去上厕所。”“嘟——嘟——”开始考试了，我们先考数学月测，写的时候，我一笔一划的写，开了一遍又一遍的题，然后再写，还不时地在草稿纸上列竖式。当我快写完的时候，我遇到了一个题不会，就先做下面的题，做完下面的题，我灵机一动，这个题先求第二个问题不更简单吗？于是我就开始写了，写完了之后，我有检查了一遍，果然有错的，有一个题两底写成了底，就在草稿纸上写：第一大题第六小题两底写成了底。然后又传来了哨声，数学结束了，紧接着又开始做英语和语文。先做的是英语，我脑子里快速的闪过英语单词，我就快速的写上去，又传来两声哨声，英语也结束了，紧接着又马上写语文，我一笔一划的写，写到最后一题的时候，我想：咦！这不是颐和园吗？简单。于是就一笔一划的抄下了这个片段，最后，我想：还有多少时间呢？哨声又传来了，语文也结束了。

这几个考试真紧张。

期中考试了。今天，期中考试。早上，我还有其它几位同学到校有点晚了，刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文，监考得老师不是一（3）的刘老师，是别得班老师。老师说不要相互看，还在黑板上写了很多字，都是考试要注意的事，要求我们要认真听题，仔细思考，认真答题，仔细检查。

在语文考试中，我们隔着书包，开始答题。每一题先由老师读题，其中有一道题，老师问我们图都能看清楚吗？一位同学说，第三题看不清，大家告诉他，哪个图是蜜蜂，而我写了马蜂，语文考试结束后，是数学考试。数学考试之前，周老师告诉我们一些做题的方式，还给我们提醒要注意的事项。铃声响起，数学考试开始了，我拿起笔认真听老师读题，一道一道的答，这些题我感觉都见过，做完试卷，交卷铃声响起，组长收卷。中午吃饭洗碗时，一位同学问题是周老师，考了多少分，周老师说还不知道呢，卷子是校长批改的。我又问，量哪个校长，周老师说去问李博阳，他交给哪个校长，就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。我们都很惊讶，因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后，当我把这事告诉同桌时，他说没有董校长，只有董组长，董组长就是我们班级的语文组长，我们在一起讨论起来，这时屈老师来了，叫我们安静。过了一会，美术老师走进了教室，带着我们考英语，答完题后，我把每个空都检查了一遍。考试结束了，我心里想，今天三门考试，说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

在中期考试的时候四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐岑雨星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的，在中期考试的时候。一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了，小学一年级作文《在中期考试的时候》。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！

六年前我第一次来，

哭着闹着要回家去，

是您为我擦去眼泪和鼻涕;

是您扮老鹰带我们做游戏;

是您把饭菜一口口送到我嘴里;

是您抱我入睡还唱着动人的摇篮曲。

三年来是您教我写字，

拿着我的手一笔又一笔;

是您教会了我1+1等于几;

是您教我画画，从最简单的图形画起;

是您教我唱歌，唱出动听的旋律;

是您教我跳舞还有做人的道理。。。

老师我们感谢您。

今天，

是我们最后一次站在这里，

和老师、小朋友们在一起。

再过几天，

我们就要走进中学，

成为初一的学生，

坐在明亮的教室里，

读书写字多么神气!

今天，我小学毕业了。皇天不负有心人。经过了六年的艰苦奋斗，我终于换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年美好的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在，我们带走的是胜利，留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。

小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校)，去一个陌生的地方学习。

六年前的我，是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。

小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时间，我也虚度了许多的时间。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢?

在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。

六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。

我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也希望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望!

我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里!

我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。

在六年级里，我们曾在电教室里宣誓：“

对升学考试，争取优异成绩宣誓

我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到

请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心!

请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望!

请学校放心，我们是有潜力的人，一定会全力以赴，不留遗憾!”

我们说到做到!现在，我们已经做到了，要向中学出发了!

我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。

小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年美好时光的母校。

相信我们，所有人为我们付出的艰辛汗水，我们必定一一报答他们(她们)的恩情的!那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的，我们一定不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的!

以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们已经是了，向理想要继续奋斗!

ade，亲爱的同学们!ade，亲爱的老师!ade，亲爱的母校!步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好!

转眼间，2015年的夏天就到来了，又到了无数莘莘学子毕业的季节。下面应届毕业生网为你准备了这篇关于毕业的文章：

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。

六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落; 大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

记得在每次运动会上，我都要跑800米，五年级时也不例外。那天运动会，我站在起跑线上，突然觉得平时看着不大的操场变得没有了终点，不知道800米的尽头在那里。枪声响起，我抱着一种不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起来，只感到风吹过身边，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已经开始酸痛了，“弃权”二字立刻冒了上来，好想停下来啊，但转念想想，如果放弃了，那不是辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。总算熬到了第二圈。第三圈开始了，我觉得自己几乎已经没有意识了，似乎腿已经不是我的了，只是频率不便的不停地进行着交替。我突然感到十分无助，眼前变得越来越模糊，几乎什么都没有了，我只感觉到我后面有人在跑，而我的任务就是不让她超过我，我感到终点是那样地遥不可及，就这样不停的跑着，总算到了最后那么半圈，可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样，已经感觉不到什么了。只感觉到耳边传来同学的加油声：“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应过来，原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了，不知道哪里来的力量，也许是耳边传来的激烈的加油声，也许是终点的诱惑，我鼓起劲，全力冲向了终点。天啊!我到了，我跑完了，心里总算暂时舒服一些了，但是全身还是酸痛得不行。“第一名，班级姓名。”裁判老师对我说。哇!我这才发现：我得了第一!我的努力没有白费，同学们的加油没有白费!如果没有同学们的鼓励，我虽然能跑到终点，但也许根本不能得到第一吧!

回望这几年来学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了!”

我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!

在这两千多个时日里，我曾以草地为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。

再见了，美丽的母校！绿草如茵的操场，我曾在你身上打滚，嬉戏，我还记得你那耀眼的绿色迷住我的双眼；窗明几净的教室，我曾在你里面读书，写字，我还记得我们那琅琅的读书声灌进我的耳朵；五彩缤纷的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我还记得那花朵散发出的迷人芳香令我心旷神怡。我忘不了您，母校！

再见了，敬爱的老师！薛老师，您给我手心的温暖我依然感受得到；仲老师，您的"人外有人，天外有天将永远激励我前进；田老师，我忍不住要再叫您一声"甜甜老师，您那甜美的笑容将永远刻在我的记忆中……老师们啊，是你们教会了我们知识，也教会了我们做人，你们那春雨般的关切话语滋润着我们的心。再这即将离别的时刻，我要为你们献上一首赞歌：老师，您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师，您是春蚕，一直吐尽了最后一跟丝；老师，您是明灯，指引着我们前进……我永远记得您，老师！

再见了，亲爱的同学们！想起和你们相处的日子，我是多么不愿和你们分开。六年，和你们一起上课，做作业，和你们一起嬉戏，玩耍，和你们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，你们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记你们呢。

毕业了，让我们挥挥手，说再见！

艳红如火的凤凰花绽放，木棉飘下雪白的棉絮，骊歌也悄悄的响起，正是大家要互道珍重的时候。心里十分不舍，从来没有想过这一天会这么快到来，小时候总希望快快长大，现在则是希望时光能够倒转，可以多享受小学生活的欢乐时光。

回想从前，我还是一个什么都不懂的小鬼，不知不觉就升上了六年级，成为一位懂事的大姐姐。时间过得真快，还记得以前下了课总爱往荡秋千冲，还记得每周期待着游泳课的到来，还记得毕业旅行那欢乐的尖叫声……这些难忘的回忆，我永远不会忘记。

六年的小学生活，校长与老师们无怨无悔的教导我们，陪伴我们一起成长，我真心的感激，我想我毕业后还是会常想起老师敎过的事，说过的话。而学校的同学，是我一辈子的好朋友，总是会在我开心快乐时，陪我一起笑，在我伤心难过时，努力的安慰我，让我觉得我一点都不孤单，真的很庆幸认识了这些好同学、好朋友。

离开学校，我们即将迈向新的未来——初中生涯，所谓“天下没有不散的筵席”，就算我们分散到各个初中，去学习更多新知识，认识更多新朋友，但我永远不会忘记校长、老师和这一些一辈子的好朋友。珍重再见，我亲爱的校长、老师、好朋友们。珍重再见!

我现在是一位六年级的学生，即将要离开母校，即将离开同学和老师，即将走进初一学校的大门。

在学校中发生了许多有趣，忧伤的事情。在六年级第一学期，发生了一件不愉快的事。

一个天气晴朗的日子，我们六年级举行一次篮球比赛。我们的对手是六二班，他们可是有"篮球之王”之称。我想：我们打得过他们吗？怎么办呢？比赛开始了，我和几个女同学做拉拉队，大家都喊："终极六班，投篮必胜！”但是一开始我们的分数和六二班差得很远。比赛越来越紧张，我们班的主锋袁家杰把球传给我们班的副班长梁浩，梁浩把球传给蔡昊源。他离球筐只有几米远就把球投进去，也投不中。白白送了一分！我们和六二班打成平手。离比赛时间还有3分钟。但是我们还是输了。第二局同学们都不认真地打。结果又输了。我就十分生气，结果就找了一个人来骂。我对蔡昊源说："你真没用，我们应该会赢的。你真自做主张。”他突然眼睛红红的，有点想哭的感觉："我也不想的！你以为我想输的吗？”他就跑了出去。那天我值日，有一些和我很Fenird的女同学做了过来。我以为她们赞同我的想法，她们却说："你干嘛这样做啊？你知道人家多伤心吗？”我就十分生气，："你们为什么帮他啊？”我真不明白。我就把手上的扫把截成两半，生气地跑回家。

回到家，我就问妈妈，妈妈说这件事我说话有点过份。第二天我去给他们道歉，我们又成为好朋友！

我希望同学可以考上好的中学，我们友谊长存！要记住我哦！

Graduated from primary school immediately. I am about to graduate as one of the primary, the primary six years of life is very emotional, I have studied the application of knowledge. Elementary school learning and training of my life.

I very much hope that on their own preferences The junior high school, for their own future to do a good intention. I will miss learning with teachers and students, will continue to strive to learn.

I was born in a neither rich and nor poor family, and my parents can give me what I want. But they are strict to me. If I waste food and water, my mother will criticize me. To support the family, my father works very hard and he sacrifices a lot time to make money. So I realize the money comes not easy and won’t waste anything.

我出生在一个普通家庭，既不富裕也不贫穷，我的父母总能为我提供我想要的东西。但是他们对我管得比较严格。如果我浪费食物和水，妈妈就会批评我。为了支撑这个家，爸爸非常努力的工作，他牺牲很多时间来赚钱。所以我知道钱是来得不容易的，不会随意浪费。

回眸过去，雪白的冬；碧绿的春；火红的夏；金黄的秋。我度过了24个春夏秋冬。让我历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的活跃，五年级的酸甜苦辣，六年级的一点一滴都让我久久不能忘怀。书上说‘一寸光阴一寸金，老师说、寸金难买寸光阴。’时光如水一去不返，转眼间我以小学毕业了，从当时刚刚进入小学怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰踏上这漫长的学习路程。到成为一个真正的青少年一位中学生。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。在这六年中我们学得认真、读得热情。充满了少年的勃勃活力，我们像一条小鱼怀着对知识的好奇心，在广阔无垠的学海里尽情遨游。在我们漫长的学习路程总有一盏启明灯默默指引着我们。那就是老师。老师您在我们心目中是那纯洁的天使，是那辛勤的园丁，是那广阔的海洋。敬爱的老师，我们要送您一朵花，让您睡梦中感受到我们生命的芬芳；我们要送您一支歌，让您在休息时听听我们的心声。七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。省视过去，展望未来。我们将在蓝蓝的天空中开辟我们自己的天地不让我们的老师辜负厚望。

期末考试到了，下面是小整理的小学期末考试语文作文题目，欢迎阅读。

一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

二、任选一题)(30分) 1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感： 一只离群的蜜蜂 1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4“好，我离开，看你们做得出啥。” 2.题目：榜样 提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

三、今天我真高兴 要求： 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

四、题目：我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

五、一个________________________的人 提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

六、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

七、1.题目(1)_____________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示： a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 2.要求： (2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上

小学6年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，缘分又让我们分离。每当我想起即将离别时，泪，又不禁湿润了双眼……是啊，六年的光阴匆匆而过，我们来不急学会珍惜，就眨眼般地过去，只剩下对往事的回忆。

回忆是甜美的，因为里面有着我彩色的童年——许许多多的忘不了！忘不了一年级开学时老师的慈祥，忘不了二年级的懵懵懂懂，忘不了三年级的那一次运动会的兴奋，忘不了四年级的那一次转学的悲与喜，忘不了五年级的那一次奥英比赛时的失手，更忘不了六年级升中试前的紧张复习！我的回忆中，充满了我许许多多的忘不了！

现在，每当我回忆起以前的点点滴滴，我的心里，总会有一股伤感混着甜蜜，伤感的是就要离别，甜蜜的是能与现在的同学相遇并能有1段快乐的回忆！

毕业的脚步声在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。在我转学过来的这三年里，我与你们一起走过了甜酸苦辣，走过了喜怒哀乐，走过了最后的冲刺，走过了一个个活动，而如今我们就要各奔前程！

现在，我们就要与6年的小学时光挥手再见，也要与未来的初中生活打声招呼：

再见了，我快乐的六年！

三年的初中生活，我来了！

12月中旬的一天，学校为我们六年级同学举办了一场盛大的毕业典礼。那天爸爸妈妈、弟弟和我早早儿地来到了学校。 毕业典礼设在学校的室内运动场里。爸爸妈妈和弟弟进入会场找了个合适的位置，因为爸爸要录像。典礼一开始，我们六年级同学从旁门在家长和老师们的掌声中走了进来，坐在会场的最前面，面对着家长和老师们。这时我才有时间从左边望到右边，整个会场布置得非常漂亮，墙上贴着“GRADUATING CLASS OF 20XX”几个大字，周围还贴着各式各样的星星。我又看了看大家的脸，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。坐在我们对面的不光是家长，还有学校里所有教过我们的老师。大家坐好以后，学生会主席走到话筒前，说：“同学们，家长们，老师们，你们好!欢迎参加我们的六年级毕业典礼。”会场上顿时响起了热烈的掌声。后来校长、家长代表先后讲话。毕业典礼的高潮是发毕业证书和优秀学生证书。先是学生会主席在话筒前给大家介绍坐在他旁边的同学，然后该同学再从校长手里接过那精致的毕业证书。接下来他再介绍坐在他旁边的另一位同学，就这样以此类推，我们每一个人都会上台讲一两句话，再从校长手里接过毕业证书。轮到班主任老师向优秀毕业生颁发证书了。我们每一个人都认真地听着，希望能听到自己的名字。我听到了，听到了老师念到我的名字，好开心哪!我共得到了六个优秀奖：有数学、英文、中文、图书馆、美术和科学。最后，我们六年级全体同学给大家演唱了一首毕业歌。毕业典礼就在那欢乐的歌声中结束了。