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夸夸我自己作文初中【精品20篇】

人生一路向前,我们都执着于神秘未知的前方,但是,当你停下来歇息时,你会发现转身背后的风景同样美丽。小编精心整理了夸夸我自己作文初中,欢迎阅读参考!

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发现自己初中作文

全文共 834 字

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一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒,是他赋予它生命,让它发出灵魂的歌唱;一匹千里马遇到了伯乐,是他让它驰骋塞野,把自己的能力发挥到极致。那我们呢?谁又是我们的伯乐呢?答案是:我们自己。

一代文豪苏轼,曾几遭贬谪,他也曾失意过,彷徨过,但他终于看淡了宦海沉浮,发现了文学上的自己。是啊,只有在文学上,他才能挥洒自如;只有在诗文里,他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学,同时文学也成就了他,更重要的是:他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀,拥一腔报国之志,渴望在政界施展抱负,但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己,开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想,于是他成就了自己,在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿,他曾一度迷茫孤独。天地很大,却不知道自己该往何处;道路很多,却不知道自己该选哪一条。于是,他开始思考,思考人为什么要活着,思考生命的意义。终于,他找到了自己的出路,他发现了自己的价值,于是,文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样,现代人也如此;不仅成功人士这样,我们也如此。

作为学生,我们如何挖掘出自己的潜能,如何在上万学子中脱颖而出,如何在高考大军中独摘桂冠,关键就在于我们是否真正地认识自己,是否真正发现自己,是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话,老师让写作业就写作业,让看书就看书,让做哪科就做哪科,但成绩并非老师预料的那么理想,其原因是什么呢?同样的学习时间,同样的老师教导,为什么成绩有好有差呢?这绝对不是智商问题,而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势,找出适合自己的路子,并发挥到极致,才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员,进入社会,谁还能去等待别人发现自己呢?竞争日益激烈,所以我们只能靠自己发现自己,实现自我价值。

发现自己,才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

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篇1:哭过笑过才发现自己努力过初中作文

全文共 710 字

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一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己努力

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小,成长,懂得,成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春,学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵,是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀,我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念,有一份执着,

即使哭过,我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过,我们也有一个打不掉的心,因为风雨过后,最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过,我们也不会骄傲,因为我们明白,骄傲的人总会落后。

曾经的我们,是父母的宝贝,是父母心中的天使与王子。

曾经的我们,是老师心中的好学生,好班长,好委员。

曾经的我们,是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们,总是活在溺爱的生活中。

长大了,我们不懂的珍惜的含义。

长大了,我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了,我们总是不去理解父母的辛苦

长大了,我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了,该明白了,那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力,证明自己,我们不是曾经的小小孩,我们有我们的梦想,有我们遥不可以的奢望,因为总有一天,幸福的彼岸就此到达。

那些年,我们因为学校争吵过。

那些年,我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年,我们因为某些事争执过。

那些年,我们因为自己努力了,才发现自己成功了。

那些年,我们笑过,我们哭过,因为我们曾没有放弃过。

那些年,我们累过,我们恨过,因为我们曾努力过。

小草执着的活着,大树顽强的挺拔着,因为对生命的渴望,他们没有放弃,所以才会有生的希望。

我们学习了,认真了,笑了,哭了,成功了,才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

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篇2:认识自己初中一年级作文

全文共 680 字

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自己越近的东西,往往看得越不真切。自己,这个看似简单的名词,却常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。“我是谁?”这个看上去简单得让人发笑的问话,也成为困扰了人类千百年的课题。

是的,这的确难以回答。

古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——以神的口吻,意在让人看清自己的渺小,但不知何时起,这句话竟成了人类对自己的告诫。于是,在黑暗时代,不甘于神权束缚的人们第一次觉醒,第一次审视自己,了解自己,文明的种子得以萌芽,从而催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌,不再膜拜于神的脚下。而此时,阿波罗的庙宇早已是废墟一片,曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下,只剩一句“认识你自己”,被广为传颂,在遥远的历史中回响。

认识自己,是人类亘古不变的主题。但是,认识自己,又岂能止于“认识”二字呢?

就好像鸟儿生来就知道自己该在天空中飞翔一样,当你对自己有了一个全面的认识,你就看清了自己脚下的路。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理,他认为“要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前,放弃了往正确的方向去拼搏,去争取的机会。而那些可称得上伟人的人心中总有一高悬明镜,常擦久明。

人类总是不断认识自己,所以人类社会在不断发展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人类对于“我是谁”这个问题,总不能给出完美的固定答案。不过无论何时,你都大可拍着胸脯说:“我是芸芸众生之一,却也是所有人类的总和;我不能永恒,却也能以自己的方式,担负着几千年的历史,并将它一直传承。”

[认识自己初中一年级作文

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篇3:夸夸我自己作文450字

全文共 456 字

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我读了一篇文章《王婆卖瓜》后很有感触。时代不同了,不打广告谁知道?今天我就来夸我自己。你一定会想:自己夸自己,太骄傲了吧?你错了,每人都有自己的爱好和特长,都有值得夸的地方。

在生活中,我爱整洁、爱劳动、讲文明、懂礼貌、孝敬父母;我爱看书、爱画画、喜欢弹钢琴。在学校里,我也讲文明礼貌,团结同学,学习成绩也很好。但是,我最大的三个优点还是爱看书、爱画画和爱弹琴。

我爱看书。每天放学回家,我都会在40分钟之内做完作业,然后拿起一本书津津有味地看起来。每次看书入迷的时候,连妈妈用最大的声音叫我吃饭,我都听不见。

记得一次同学到我家做客,看见了一架白色的三角钢琴,就对我说:“弹一首曲子给我听听吧!”我点点头,一首曲子弹完,同学鼓起了掌,连说:“弹得真好听,再来一首吧。”于是,我又弹了一曲。同学又鼓起了掌。

就在这时,同学看到了我的画,问:“这些小动物都是你画的吗?”“是的!”我点点头。“画得真好,就像真的一样!”同学给我点了个赞。

我夸自己是为了正确的评价我自己,增强自信心,以后好更加严格要求自己,健康快乐地成长!

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篇4:为自己拼搏初中作文

全文共 3451 字

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情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。

——题记

还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我!

刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次!

在参加前,我准备了很多很多,就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢?

很快,便到了去挑战的日子。

在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。

然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕——

首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。

第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题,以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛:

我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗?”“当然可以!”“谢谢!”“不用谢。”“……”在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。

经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错!

然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。

就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的!

其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。

夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。

然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。

这个夜晚,很美,很美。

早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人!

吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。

第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。

这天上午,是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组“才艺社团”,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是“悠悠墨韵”书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的“舞台”,它真的给了很多我意想不到的礼物。

三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量“走在上游”,丝毫没有“落队”。在这里,我把“我”给读透了,“我”是梦想的力量,是奋斗的力量!我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”,这就是成长,这就是进步!

很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。

孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:“恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:‘火炬金奖’。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说‘我成功了!’好吗?”她还说了很多很多。

是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。

在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。

情怀依旧。

拼搏依旧。

我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。

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篇5:夸夸我自己

全文共 347 字

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朱禹豪

大家好,我是朱禹豪,我是一个活泼开朗的男孩。我有很多优点,我认为有一样优点是最重要的,那就是爱看书。

有一天,我在家里静静地看书,突然停电了,好奇地向四周看了看,在漆黑的房间找到了手电筒,借着手电筒微弱的光津津有味地看着。不知过了多久,妈妈进来喊道:“小书虫!来电了!”“是吗?”我看了一下电灯,果然已经亮了,我红着脸,把手电筒给关了。

还有一次,我在书房看书,妈妈出门买菜时,叮嘱我说:“如果下雨,就把衣服收回来。”我就随口说一声:“知道了”。过了不久,我从书海爬了出来,看到窗外灰蒙蒙的,正下着倾盆大雨,这时,我才想起妈妈对我的嘱咐。我急急忙忙跑去收衣服,可是衣服已经全湿。

别以为我是个糊涂的书迷,看书可不是没有用的,我发现我的知识更加丰富,想象力思考能力提高了!我以后还要继续热爱读书!

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篇6:初中作文:相信自己500字

全文共 545 字

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放假了,看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动,拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。我的父母本不是什么富人,也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存,为家庭打拼。

看着父母在外劳动,我心里也不是什么滋味,我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦,虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了,我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作,就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了,可是我的好朋友兰兰已经被录用,可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单,这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心的姐姐把发传单的电话给了我,我试着给那个发传单的王阿姨打了电话,王阿姨说这个活有点累,问我是否能坚持,我知道不管什么活都有它的两面性,我能吃苦,俗话说得好吃得苦中苦,方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!

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篇7:夸夸我自己

全文共 500 字

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我的爸爸别的什么都好,可就是有一个毛病:爱讲脏话。我和妈妈总是批评他,可他就是改不彻底。

我怒其不争,又别无他法,便和妈妈商量,干脆用罚款的方法帮爸爸改掉这坏毛病,妈妈很赞同。于是,我们起草了《家庭文明协议书》。我和爸爸都在上面签了字。协议中规定:爸爸若讲一句脏话,罚一元钱,罚款归监督员。我受命当上了监督员。

一天,爸爸和王叔叔下棋,我坐在旁边观棋。爸爸连输了两盘,他生气地说:“妈的,怎么搞的?”我不失时机地伸出一个指头说:“一元钱,请交罚款。”爸爸脸一红,只好乖乖地掏出了一元钱。

去年的一天,爸爸要带我去跑步。我执意不去。爸爸瞪起了眼睛,嚷起来:“你这小杂种,又不听话了。”我又伸出了一个指头,爸爸马上住了口,柔声说:“我不对,这次算了吧。我没有零钱。”我坚定地说:“那不行,我可以给你找钱。”说着,我还亮出了《家庭文明协议书》,爸爸只好极不情愿地交出了一元钱。哼,还想赖帐呢!

在我的严格监督下,一年时间我就罚了爸爸三百多元。就这样,一天又一天,一月又一月,爸爸的脏话越来越少了。爷爷发现了爸爸的变化,高兴地拍着我的头说:“真没想到,你爸爸几十年的坏毛病,竟然让你给纠正了。”

你们看看,我多么能干!

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篇8:夸夸我自己

全文共 746 字

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我,是一个爸爸,妈妈心中的小公主,同学们心中的学习榜样,老师眼中的好学生。今天,我来自己,给你们展示一下我的“才华”吧!

你们知道吗?以前的我任性,野蛮,对待朋友,家人,脾气非常暴躁。因为我有这些毛病,爸爸,妈妈经常吵架。外公,外婆也经常劝我要改掉这些不好的习惯。而我也渐渐感觉到任性、暴躁给我带来了许多问题,而这些坏毛病一旦形成坏习惯就会影响我的一生。所以现在的我,才是一个真正的乖乖小公主,任性,野蛮也从此被我甩掉了。

你们知道吗?我再也不会像以前那样把自己的东西这儿扔一件,那儿扔一件,把房间弄的一塌糊涂,狼狈不堪。以前每天晚上睡觉前,我总是把当天的作业乱七八糟地往书包里一塞,也不整理,看也不看。到了第二天上学时,才知道我的品社书没带,或者数学书没带,有时甚至语文作业也没带。哎,只有挨骂的份了。从此以后,我深深体会到了丢三落四给我带来的坏处了。现在我彻底地改了,如果你不信,我可以带你去看我整洁的“公主小殿堂”哦!

你们知道吗?我再也不会像以前那样挑食了。以前的我骨瘦如材。吃饭时就像玩捉迷藏,这也不吃,那也不吃。从不吃青菜,不吃豆腐,不吃猪肉,总之,爸爸妈妈认为有营养的东西我一概拒吃。终于有一次,,妈妈气愤地对我说:“你这也不吃,那也不吃,你干脆什么也别吃了。”就这样,我饿了一下午,饿得头昏眼花,有气无力,终于撑到晚上开饭时,我立即张开“血盆大口”,不管“三七二十一”狼吞虎咽。从此,我再也不敢不吃饭了,身体也开始棒棒的了。

你们知道吗?我以前一点也不喜欢看书,但有一次同学们流行看一本叫《笑猫日记》的书,我也很好奇,也借来看了。哇,看了后我深受启发,正是这本书打开了我看书学习,写作的大门,我的阅读能力和写作水平也大大提高了。

我会夸我自己,因为我自信,我更懂事了,我在不断进步。

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篇9:关于写夸夸我自己

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在小学《花生》这一篇课文展开学习时,老师就曾问过我们:你们是想做像苹果花那样炫耀的人,还是想要当像花生一样默默付出的人?一时,同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样,沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己

原以为这番话能博得老师的赞赏,同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是,老师并不完全赞同。他说,无私奉献的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话,我们若有所悟。

人,虽是一撇一捺构成的,但又是独立的个体,他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人,这样,表现自己就是给自己创造一个成功的机会;也许,有的人身边是相处多年的伙伴,但他不一定总能揣摸对你的想法,因为人家不是你肚子里的蛔虫,他也会不懂你,

表现自己,不光是为自己的前途博个出路,也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段,还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见,认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。所以,表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起来说:枝头花和土中花生结合是最美丽的,因为,会表现自己的人是可爱的!

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篇10:有关主宰命运的初中生作文:永不放弃,主宰自己的命运!

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17世纪初的法国巴黎,一位不幸身患绝症的工程师失魂落魄地走在大街上,耳边回荡着医生的话:此病随时可能引发中枢神经系统病变,并导致死亡。

此时,这位工程师刚满40岁,年富力强,面对这样残酷的事实,工程师彻底绝望了。他觉得这个世界抛弃了自己

工程师突然回想起自己读大学时的一个梦想:写一个关于王子和公主历险的童话故事。想到这,工程师撕毁了以前的“死亡日记”,拿起笔开始创作童话。

但工程师以前是搞建筑设计的,对画画并不在行,所以一切都得从零起步。他穿梭于图书馆查阅资料,整日面对着白纸、铅笔、橡皮……整天沉浸在这种创作状态之中,他渐渐忘记了病痛。

就这样,他历经了5年的漫长岁月,他创作的童话故事脱稿后,出版社大加赞赏。很快,这本童话集就以《睡美人》为书名向全世界发行。他,就是法国17世纪最伟大的通话家佩洛。

此后,佩洛又创作出了《小拇指》等等一系列风靡世界的童话故事。记者采访他时,佩洛说:“当我们觉得世界抛弃了自己的时候,其实是我们先抛弃了世界。”

这是我在寒流的《其实,不是世界抛弃了我们》上所看到的故事,令我万分震惊,万分感动,又引起了我的深深思索——每一个人都有自己的命运,每一个人的命运都是不同的,但命运对每个人来说都是公平的。人的一生不可能都是一帆风顺的,在人生道路上会遇到许多的挫折,坎坷。这也许会令人失去多生活的信心,从而一蹶不振;但是,挫折也会激发人的斗志,激发人的潜能,使人更努力地挑战命运,战胜挫折,打倒困难。

命运是由自己来主宰的,对自己充满信心,永不放弃,世界也会对你绽放灿烂的微笑!

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篇11:看重自己初中一年级作文

全文共 847 字

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你也许谦虚谨慎,事事认真。你也许平时无奇,规规矩矩。但我要告诉你,那就是最棒的。看重自己,是为自己的人生谱写最美丽的篇章。

刚愎自用,以自我为中心的人,不是看重自己的人,那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为,胆小平庸的人,不是看重自己的人,那是在困难中打败自己。趔趄不进,患得患失的人,不是看重自己的人,那是在沉沦中扼杀自己。看重自己,就是在人生的低谷中不妄自菲薄,不悲观失望,不因盲目而迷途。看重自己,原来就是智者的自知、自明和自信;勇者的不懈、顽强和睿智。

日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员。经理找到别裁人员说明情况,但被裁人员并没有懊恼失落,一蹶不振。而是挺起胸膛,用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略,在大门口上悬挂了一条醒目的大匾:看重自己。闪亮的四个大字,如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知,自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为,胆小平庸的愚者。看重自己,是智者勇于挑战艰难的表现。

战国时代,秦兵攻打赵国,赵国平原君奉命到出国求救,而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国,平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况,毛遂挺身而出,向楚王陈述利害,楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了,答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字,在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈,顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失,患得患失,不思进取的愚者。看重自己,是勇者敢于承担的表现。

漫烂的人生观园中,不息的生命长河中,你就是最珍贵的一个。坚强,奋进是你铿锵的步伐;聪慧,果断是你锐利的目光。看重自己,是智者的自知、自明和自信。看重自己是勇者的不懈,顽强和睿智。

在高速度发展的社会中,看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中,看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章,需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。

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篇12:咀嚼自己的错初中作文

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从小,我就对牛有着一种特殊的感情:它悠闲地漫步田野,目光抬向远方,慢慢地反刍,仿佛在睿智地深思。现想起来,人也应如此:放下你匆匆的脚步,去总结去感动去咀嚼自己如今的生活。

两点一线,两点一线——我每天如是徘徊于家校之间,日复一日,如驴拉磨般艰辛却又永不停止,如同囫囵吞枣,如浑浑噩噩,直到那偶然,不,必然的一天。

传下一叠叠试卷本,再把每一张归类上交去,一切稀松平常。可不知哪里来的一架纸飞机慢悠悠地在天上打了个旋儿又完美命中我的太阳穴。我并不生气,只觉得有趣便顺手飞了出去,手微扬,不是一道优美的弧线,而是一个凌厉巴掌——老师以为我便是那制造者加传播者。

一分钟后,左耳火辣辣的我被赶出教室,在直走廊上“安稳地晒太阳”——我依旧浑浑噩噩,只是眼角红了而已。

难得,真是难得,整天两点一线自我望着明媚的日光竟突然想问一句“我究竟在这些日子里干了什么?”我虽然没有折纸飞机,但未经考虑就飞出飞机,这又是为什么呢?我感觉自己就像那小桂树旁的白色蝴蝶,傻里傻气,突然不知道自己做了什么,有没有活过。

在刹那间,我得出了一个结论:我早已丢失了一个做事可以不计后果的“美好”年龄。

泪无声地流至下巴,啪嗒一声落在纸上,慢慢浸染,我的身体仿佛也被一种力量浸染:这是我的错,我不委屈,我有责任。尽管心像被突然撕开那样痛,但我整个人也因此而醒,一股苦味在舌根蔓延,不再囫囵。这即失败的味道,却也是成长的味道,我要让自己的心智与自己的身高相称。

错误并不可怕,要看有无改悔。那架纸飞机不是罪人,而是善者,敏锐刺醒了我懵懂的心智。我咀嚼着这份迟来的错,本应几年前便来临的成长,顺着泪水、微笑在我全身辐射。

感谢错误,让我懂得如何避免那浑浑噩噩仿佛从未活过的一切。

[咀嚼自己的错初中作文

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篇13:相信自己初中一年级作文

全文共 813 字

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在《中学生要做的50件事》一书中,其中的第一篇就是《告诉自己——我是最棒的》。这开篇之作,说明给自己树立自信心在我们初中的学习生活中非常重要,是重中之重,首要问题。然而,编者的一片苦心,在现实生活中,又有多少人能真正体味到自信的力量呢?是呀,要想成功,首先要自信。有这样一个故事:有一位老师问他的学生,“你认为自己明年能考上重点大学吗?”学生摇了摇头。老师又问他:“你怎么知道自己考不上呢?”“我没有这个实力,因为我从来没有考进过班上前10名。”学生沮丧地说。老师笑着摇了摇头说:“不对!你听说过跳蚤的故事吗?跳蚤本来可以跳三尺高。可却没有跳过3寸高的杯子,你知道这是为什么吗?”学生疑惑地望着老师,老师接着说:“科学家曾经做过一个有趣的实验。他们把一只跳蚤放在一只杯子里,然后在杯口盖上一块玻璃。跳蚤使劲一跳,头重重地碰在坚硬的玻璃上。它甘心失败,又跳了一次,可总也成功不了。

这样,经过无数次碰壁以后,即使把玻璃拿掉,它也跳不出杯子了。你说这是什么原因呢?”学生想了想,答道:“这只跳蚤由于受了多次挫折,它的潜意识已经认定自己跳不出这个杯子了。”老师说:“对!我希望你不要像这只跳蚤一样,在受到一些挫折和失败后,就对自己设限,没有了自信。”没有自信便没有成功。

一个获得巨大成功的人,首先是因为他是自信的。自信使不可能成为可能,使可能成为现实;而不自信使可能变为不可能,使不可能变成毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信就是十分成功。自信可以使你从平凡走向辉煌,当你满怀信心对自己说:“我一定能成功”时,人生收获的季节离你已经不太遥远了。记住:不是因为有些事情难以做到,我们才失去了信心,而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到。

正如《为学》所说:世间事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。我们要自信面对每一天,自信面对每件事,直面生活和学习中的困难,要常常告诉自己——我是最棒的。

[相信自己初中一年级作文

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篇14:夸夸我自己

全文共 582 字

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俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。

大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。

大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事拉!

大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心,现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。

大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。

大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。

我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊自信自强。朋友,看到这里,你不会说我是丝瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?

[夸夸我自己作文六篇

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篇15:夸夸我自己

全文共 269 字

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我,一个帅气男孩,性格斯文,手脚勤快。今天,我要向大家作一个隆重的自我介绍。

我·帅气

小平头,四方脸,还有一双大而明亮的双皮眼,所以,许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的,可那毕竟是我帅气呀!

我·勤快

我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭,比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的还是煎鸡蛋,爸爸妈妈一致称赞色香味俱全,那也是我多次的失败经验累积起来的。

我·努力

爸爸妈妈告诉我,生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力,只有努力,才能力争上游。我会一直努力的!

最后自报家门,我姓方,名煜林,是实验小学二年级2班的学生。

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篇16:把握自己初中优秀作文

全文共 585 字

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又是一个播种的季节,我们,千千万万个初三学生,将自己的汗水洒下,只为六月一飞冲天,只为一张金灿灿的通知书。在这个时刻,我们将握紧拳头,告诉自己,命运就在自己手上。我的命运我做主,把握自己,天命又能奈我何?

人生不过几十载春秋,与其庸庸碌碌,不如奋起拼搏,抓住自己的命运。看音乐史上的巨人贝多芬,扼住命运的咽喉,顽强地同自己的耳疾作斗争;看身残志坚的张海迪,尽管身体有残疾,但从未放弃过自己;看史蒂芬霍金,不论身心遭受了怎样的创伤,依旧埋头科学研究,与命运做着斗争。

他们的身体或许比不上我们这些正常人,但他们的意志却无比坚定,这也就是为什么他们能够获得成功的原因了。

人生在世,总会遇到一些诱惑但我们要清楚我们要的到底是什么,是只图一时之快,还是为自己的理想而奋斗。把握住自己,就要抵制得住各种各样的诱惑,坚守自己的底线。

少年发奋,永不退缩。面对困难,就该拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。如果达尔文没有提出进化论,与整个神创论为敌的勇气,哪里有现在发达的生物学技术,哪有他的名垂青史呢?

把握自己,靠这些还不行。还要靠一种探究的精神。如果牛顿被苹果砸了头,只是气愤的把苹果扔出去,怎么会有现在的相对论呢?好在,牛顿并没有放弃研究,最终发现了相对论。

把握自己,我们要有坚强的意志,抵制诱惑的决心,极大的勇气和探究的精神。把握自己,迎接另一个崭新的明天。

[把握自己初中优秀作文

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篇17:夸夸我自己

全文共 618 字

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“丝瓜花,南瓜花,人家不自己夸。”今天,我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不谦虚哟,等我夸完了,再笑也不迟呀!

别看我胖,跳绳可是我的强项。我现在的最高纪录是一口气跳320个。听到这个数学,你也许会吓一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是运动健将,我的最低纪录是一个。那还是在体育课上,我们进行跳绳考试。我怎么也跳不起来,不是绳没有挥起来,就是一只脚没有跳过去。我累得满头大汗才勉强跳了一个合标准的。看到我的狼狈样,同学们哄堂大笑,连帮我数数的高年级小姐姐也忍不住偷笑。最后老师走过来,丢下一句话:“不要跳了,下次补考吧。”

为了补考,更为了争一口气。一回到家,我就自己练习。可是就是不行,我的脚和手都好像不是自己的,都不听使唤。“不能灰心,一定得找到方法。”我给自己打气加油。我请教了爷爷。按照爷爷的方法,我一步步的,先把绳挥过来,再把脚跳过来,先是一只一只脚的,再两只脚一起跳。慢慢地能跳几个了,可是速度太慢。怎么办?我自己动脑筋了。手挥得慢,我就单独练双手挥绳。脚跳得不行,我再单独练双脚跳。都练好了,再合在一起练。就这样,每天在家我都是雷打不动地坚持跳30分钟。

又是体育课了,要补考跳绳了。轮到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同学在窃窃私语,还在不断地对我比画、偷笑。大家都忘不了我上次跳绳的囧样。“1个、2个……10个……”同学们不笑了,发出了惊呼声:“哇,不可思议!82个!”

现在我可是跳绳高手呀!听到这,你也不得不佩服我吧!

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篇18:感动自己的初中

全文共 735 字

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人世间的一切事物都有着属于自己感动,如今光阴飞逝,韶华不再,珍惜自己的感动,亦值得回味。

月色温柔,荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天,就是这么一个温柔的月夜,我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦,只恐一瞬间就会支离破碎。

走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋,轻轻地推开老屋的门,灰尘洒落,轻轻地唤了声,“爷爷?”早知道终将得不到回应,而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是,挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来,泪水无言的流了下来,仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸,但他眼中的严厉却又更胜几分,似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景,曾记起少时贪玩他严厉地教训我,可是,已成为往事,此情待可成追忆。

月光洒落,凝望我的脸,提醒我,爷爷,早已一去不返。

心中猛然响起了一句话,是爷爷和我说的,“不要为过去而悲伤,要为将来而奋斗”。是呵,爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言,不为挫折所打败,要努力拼搏,不辜负爷爷的希望。

在爷爷的遗像前重重的磕了三个头,迈开沉稳的脚步走出门外,目光更加的坚定,就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起,心志愈加的成熟,为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历,收获了自己的感动。

人生如画,感动常在。因自己的一次蜕变而感动,因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,品位自己的感动,莫让一切都随风。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。被自己感动,不失为生活的精彩。用心灵品味,用情感润泽,用人格衬托。

感动自己,活出一片精彩!

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篇19:夸夸最棒我自己作文600字

全文共 650 字

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“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”……不错,我一直觉得我是最棒的,不管在各个方面,我都像高尔基所写的书中的海燕在乌云和大海之间,释放出热情的火焰,穿梭在狂风与大海之间。

我像只海燕,在暴风雨到来之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔;我像只海燕,在乌云与闪电的压迫下一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声;我像只海燕,在波浪愤怒的飞沫中自豪的呼叫,跟狂风争鸣;我像只海燕,在无底的大海上燃烧,为自己的欢乐而号叫。

我是只勇敢的海燕,在怒吼的大海上、在闪电中间,高傲的飞翔;我是只不服输的海燕,在狂风中狰狞,在黑暗中挣扎;我是只倔强的海燕,越是危险的时刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困难,接受任何人的挑战。

我的行为验证了我的内心,我的声音突出了我的品质,我的眼泪证出了我的善良,我的一举一动都突出了我的外向。我喜欢广交朋友,我喜欢写作书画,我喜欢听歌玩游戏,我喜欢拼图找茬。

我有一个梦想,梦想自己当上作家;我有一个希望,希望自己在前进道路中不会迷失方向;我有一个执着,执着自己遇到困难不会退缩;我有一个信念,信念自己变得更强。

我幻想自己有一天能事业有成,事事顺心;我幻想自己有一天能着出名书,流千百芳;我幻想自己有一天能出人头地,亲手挣一座楼房。为我,为她,还有爸妈。

总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!

[夸最棒我自己作文600字

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篇20:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 683 字

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习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

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