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夸夸我自己作文初中(实用20篇)

人生一路向前,我们都执着于神秘未知的前方,但是,当你停下来歇息时,你会发现转身背后的风景同样美丽。小编精心整理了夸夸我自己作文初中,欢迎阅读参考!

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活出自己的精彩初中优秀作文

全文共 950 字

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人生之路,哪来一马平川!真正的人生就是有苦有甜,有哭有笑,勇敢的面对一个个障碍与困难,大跨步越过荆棘丛生的道路,直面挫折与困难,再苦难的人生也能活出精彩,再艰难的道路也能走出潇洒!

当失去单腿的芭蕾舞女孩伴随着《波莱罗舞曲》跳出欢快的芭蕾,小李月不仅舞出了自己的精彩人生,她的顽强向上的精神也震撼了世人!20xx年5月12日,那个中国人无法忘怀的日子。那场突如其来的灾祸夺走了无数鲜活的生命,带走了多少曾经欢笑的家庭。但灾后那一个个坚强挺立的身影又让我们看到了生命的伟大与心灵的力量。那个热爱芭蕾舞的女孩在地震中失去了一条腿,对于一个舞者,这无疑是一场天大的灾难。但女孩选择了微笑面对,“一条腿也可以舞蹈”,她那张坚强笑脸感染了每一个中国人。一年后,在纪念地震的那场晚会中,我们看到女孩手举着一只红舞鞋坐在轮椅上,然后她站了起来,用一条腿和一根拐杖,身着洁白的芭蕾舞服,向我们展示了最美的舞蹈。她就像一只高贵的天鹅,舞出了生命的奇迹。

中国达人秀冠军刘伟又一次向我们展示了生命的力量与顽强拼搏的斗志(评语:分观点写得好)。失去了双臂但他用心灵插上了放飞梦想的翅膀,用双脚也能奏响生命的奏章。身体上的残缺并未阻挡他前进的人生方向,他忍着常人无法想象的痛苦,用双脚练琴,用双脚生活,就像他说的:“我用脚做,只是换了一种方式,没什么不同”。这是多么潇洒与乐观的人生态度啊!小人物也有大情怀,就这样,他的名言为人所崇敬,他的事迹震撼了世界,而他的努力也理应获得成功。

反观我们,处于高三这一重要的阶段,每天都将是在战斗,在与一个又一个的难题做斗争,攻克一个又一个的知识堡垒,最终夺下高考的据点。在这其中,挫折难免有之,但又怎能因害怕困难而退却,遭遇失败就一蹶不振呢?看看那些身残而依旧志坚的人,想想我们身体健康的人,父母安在,又有什么理由放弃呢?

艰难困苦,玉如以成。在苦难中活出精彩,在奋斗中成就人生。困难是每个人在人生道路上的必经之处,就像刘伟说的那样:“刚开始困难简直是一座山,但是后来努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶”。只有直面困难,直面挫折,勇敢地迎接各种挑战,当你战胜它的时候,才可谓“回首向来潇洒处,归去,也无风雨也无晴”。直面苦难,方能迎接成功的灿烂!

[活出自己的精彩初中优秀作文

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篇1:写给自己的一封信初中

全文共 593 字

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朱X:

你好,你现在还在疾笔书画,你正在用笔墨,述说自己的坎坷人生。

老天爷封锁住了你条条大路,只留下了一条崎岖的山路,泥泞的小路坑坑洼洼。但是,儿时,你并没有气馁。甚至比别人更努力,在挫折面前,你从不会使自己倒下,而是迎难而上,在刀山上欢呼,脚踏实地地向自己的梦想走去,你始终认为自己可以赢!还可以不断开拓,可如今的你,却又倒了。

你为什么又停了呢?回头是你最大的缺点!你的孤单我明白,13年了,放弃?不可以,山顶,不是你最崇拜的地方,那神圣而优美的地方,你不是很向往吗?孤单?山顶,有一群与你一样曾经努力而成功的人在为你加油!爬起来,努力前行!你再忧郁什么呢?!

你使自己失去了两枚珍贵的指南针,就你自己一个人走在山间小路上,儿时的你,多么坚持,那坚韧的刀山你都翻越了,风雨霜冻,烈阳高照,没人可以阻挡你那坚韧的脚步,可如今,那却被自己打倒了,为什么?人生无法重来,俗话说得好,人往高处走,水往低处流。加油!山顶离你不远了,那神圣而优美的地方,离你不远了!

你是不是看见别人在山间的公路上轻快而行,而你却那么的累,那么的苦。你错了,没有风雨。你怎么看得见彩虹?你问我:“我吃了那么多苦,受了那么多累,彩虹依然没有出现,这是为什么呢?为什么我依然如此.”我沉默了,可是,我告诉你,你快要看见了!

哎,起来呀,山顶离你不远了,你一下子站了起来,又努力地在山路上前行.

对,加油!

早日成功

朱X

X月X日

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篇2:给自己的世界一片晴朗初中

全文共 682 字

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也许,我是一个被妈妈宠坏的孩子,我任性,我希望能在心爱的白纸上画画,画下一只永远不会流泪的眼睛。————题记

窗外的落叶纷纷而至,凋零的花朵散在布满忧愁的道路,昏黄的光晕打在满是波纹的水面,印下一张布满泪水的脸庞。头顶纷纷落叶还在不停凋零,脑海却不自觉想起那夹杂失望和愤怒的吼叫:“自己做错了就应该承认,别把我们对你的期望当做无所谓!”是啊,在那失望声中,我望见一个母亲满眼痛心的双眸,我听见一个母亲歇斯底里的吼叫。我无法在那双责备的双眸中继续任性,像是一个狼狈的失败者匆匆离去。

那年的盛夏,因为我的任性,使整个家庭陷入灰色,青春期那个任性无知的我,一次又一次的让那双慈爱的双眸渐渐被失望和痛心所替代。微风中的她,不在风华正茂,岁月的痕迹残忍地留滞在她身旁。我走在前方,望着身后因阳光投注下的黑影,缓慢的步伐踏在泥泞的小径。本以为会一直沉默的她,在我背后轻轻呢喃:“……刚…刚刚是我太生气,说了重话,那也是想你学好。”前方的我轻颤着身子,泪水却遏制不住的落下,我没有回头,因为我怕看见她眼里的心疼和无奈。

在那个盛夏,我似乎又见到那阳光般灿烂温柔的笑容,像是一抹炙热的灯火,点燃我心中灰色已久的温热。

也许,我是一个被妈妈宠坏的孩子,我任性,我希望在那泪水朦胧中,望见前方的曙光,望见那眼中深处的温热。在那花开花落中寻找远方还未消散的芳香,在青春路途中回望光亮,回望那永远不曾消失的背影,给予一个母亲骄傲与慰问,给自己一个不再任性的理由…在自己的世界中望到阳光,望到希望和幸福。

我是一个孩子,一个被幻想妈妈宠坏的孩子,我想画下早晨,画下露水,所能看见的微笑。

————后记

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篇3:学会欣赏自己初中生作文800字

全文共 480 字

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漫长而短暂的人生中,曾耳闻尔虞我诈,也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽。

是的,在面对炎凉世态时,人们或许有过不甘,有过愤恨,可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来渡过难关?

欣赏自己,是一种自我调节。

突然有一天,听到一位哲人的话:在失败之时,不应哀叹悲观,我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动,世界之大,我为何只看到阴暗的乌云,却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人,却忽略了自己呢?

欣赏自己,是一种自我塑造。

在迷惘无助时,欣赏自己,从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时,欣赏自己,从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己,对未来充满希望,去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。

其实欣赏自己很简单,只需用一颗平常的心,去回忆,去感受,去品味生活中的一点一滴。以意志作帆,希望作桨,渡过苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。

让我们欣赏自己,在无人为我们鼓掌时,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时,给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫,大步向前,走向一个风和日丽的清晨……

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篇4:夸夸我自己作文250字

全文共 247 字

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我是个二年级的小女孩,今年只有8岁,别看我小,在生活呢中我热爱劳动,勤俭节约。在学习上我勤奋上进,在工作上我认认真真,一丝不苟。在帮助同学上,我热情真诚。在家里我也听从爸爸妈妈的话,懂事有礼貌孝顺,所有深受大家的喜爱。

今天发生的事就很有意义,我给大家讲一讲。中午,我和妈妈去买酱油,我看见地上有两个瓶子。妈妈说:孩子,这两个瓶子能卖钱。我就捡了起来,然后,哪里有瓶子,我就捡,捡回家攒着卖钱。我要把攒的钱捐赠给需要帮助的小朋友。妈妈说:“你真棒!”我听了很开心。

小朋友们,你们也认为我做的好吧。

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篇5:初中作文:相信自己500字

全文共 524 字

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信心,是一个人必须具备的,要是对自己没有信心,那你在生活中一定遇到许多困难!

就拿我来说吧,有一次上班会,老师让竞选班干部的时候,我暗暗祈祷:“ 老师,不要选我,不要选我。”坦白跟大家说吧,我其实很想选的,但是怕自己能力不够,没有信心。怕老师批评。我的祈祷灵验了 ,老师还真的没叫我,但是,有一个课代表做的不够好,老是想换一个人来当 ,老师叫了我说:“ 我看你学习也不错的,就让你来当吧!”当时我一口回绝了老师说:“我没有当过,没有经验,不敢当。”老师让其他的同学当了。其实这是我做的最后悔的一次,也就是因为我没有信心,成功与我擦肩而过。如果时间可以重新来过,我一定 让我的后会消失!但是世上难买后悔药,所以,我尽量让这是第一个也是最后一个令我后悔的事!尽力而为!

这件事,让老师对我失望了,本来想给我个机会,但是被我拒绝了。最后,我带着后悔与愧疚给老师写了一封道歉信,不知道老师能否原谅我?现在,我想对老师说一句话:老师,请原谅!

下一学期即将来临,我一定会谨记这句话:“相信自己,别说你不行!”希望这句话早日让我登上成功的彼岸!

这是我记忆最深刻的一件事,它使我懂得了要相信自己,要不会后悔的!

希望你们不要重蹈我的覆辙一定要:“相信自己,别说你不行!”

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篇6:为自己感动初中

全文共 743 字

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朋友讲过这样一件事:一个寒风刺骨的冬日,有位白发老妇瑟缩着身子站在街角。她面前有一小块塑料布,上面放着几十双袜子。朋友起了怜悯之心,就掏了三块钱买下两双。想不到那名妇人竟激动得对他连说了十几声谢谢。事后,朋友说,他为自己整整感动了很长一段时间……

听者当时嗤之以鼻。区区三元钱,能同时感动两个人?连自己也都觉得这是朋友在杜撰情节夸大事实。

然而,相似之事自己在不久前也遇到了。那是一个黄昏,自己饭后上街散步,在菜市场附近的一条小巷里,突然看到一个戴着破草帽的拾破烂者,正推着一辆装满废纸、破铜烂铁的三轮车冲向那个陡上坡。可能载重过多,上了一半,推不动了,并让他变得进退两难。那小个男子看了一眼车子,接着又抬头看上面过往的行人,眼睛里全是期盼,等着有人给他助一臂。

我不知自己是这位外乡拾荒者的第几个企盼中的人,那时只觉得他投过来的眼神是渴求中的焦虑,焦虑中的绝望,于是心弦一动,就走了下去,费些力帮他从陡坡下推上车子。我拍拍手转身刚想离开,那中年男子就赶了过来,忙不迭地掏出一包揉皱的纸烟,递上一支,用生硬的普通话说:“抽烟,抽烟!”我没有接,挥下手离开了。他就在我背后高喊着:“谢谢,谢谢!”走了二十多米,一回头,发现那人还向我挥手、半鞠躬似的点头……那一刻,我内心突然涌现出一种感受:暖暖的,激动的,愉悦的,还有夹杂未明心情的。我想,这就是朋友所说的感动,是为自己的一种感动吧。

一直以来,我们常听到很多人这样说:这世界已很少让自己感动了。话语中透出人心不古的沉重感。长期以来,我们似乎都以观望者的身份在等待某种感动降临。其实等待是虚空的,行动才是真实的。在很多时候,不需要太多付出,往往只是举手之劳,便可真切体验到。

为自己感动,会演绎出一种精神的风度;为自己感动,会幻化出一道心灵的风景。

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篇7:写给自己的一封信初中格式

全文共 595 字

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亲爱的自己

你好!

转眼间,三年的初中生活即将结束,回想起这平凡而又艰辛的三年,你哭过,笑过,辉煌过,也曾迷茫过。

亲爱的自己,你还记得吗?初一时,你带着对新校园的赠好奇和紧张踏进了校园,那时的你只是想着要努力学习,不辜负老师和家长对自己的希望。你也不爱说话,也不怎么和同学们接触。那时的你心里只想着好好学习,给老师留下好印象。你就这样努力的度过了初一。

亲爱的自己,你还记得吗?初二时,或许是因为青春期,你开始结交朋友,不在和初一一样不说话,也常常的与朋友在一起。当然,你也开始叛逆,你开始顶撞父母,觉得父母很唠叨,觉得他们不懂自己,甚至觉得自己根本不需要他们管,觉得他们过多的干涉你。你逐渐地忘记你的初心,开始想要摆脱“好学生”的标签,觉得学习太累,你在课堂上走神,想着其他的事,也过多的在乎自己的外表,把学习拋到了九霄云外。果然,初二期末考试,你考的非常不理想,你为此陷入了沉思。你就这样度过了初二。

亲爱的自己,现在已经是初三了,你似乎是感受到了中考来临的紧迫感,你压制住了在初二时玩耍的心,开始重回正轨,一心铺在学习上,拿出了备考的状态。中考,是人生的转折点,你告诉自己不能再像初二的时候,认为中考还遥远,你必须努力,考上自己向往的高中。

亲爱的自己,我想告诉你,初中三年已经快要结束了,不要再愧疚初二时的怠慢。你所要做的,就是认真复习,冲刺中考!

最后,祝你中考顺利,取得优异的成绩!

郑笑笑

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篇8:留一点挫折给自己初中作文

全文共 830 字

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流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。——题记

201*年夏季(暑假期间)一首**神曲《小苹果》意外蹿红,“筷子兄弟”让世人为之震撼。其实成名之前的筷子兄弟,如同许许多多的“北漂”一样,经历过困难艰苦的生活。有人说“筷子兄弟”是幸运的,但要我说,幸运是青睐经历过挫折的人。留一点挫折给自己,方能达到成功。

在人生的旅途中,不但有鲜花,也有荆棘;有成功,也有挫败。美国总统林肯22岁经商失败,27岁精神崩溃,34岁争取国会提名失败,46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人,坎坷的经历造就了他的辉煌。假如,他在第一次受挫折时一蹶不振,那么,世界上会有人知道林肯吗?

留一点挫折,方能欣赏到人生的美景。

明代著名医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,并潜心研究药物,长期上山采药,深入民间查询验方,用了近30年的时间,写成了流传千古的医学名著《本草纲目》。清代著名的文学家蒲松龄四次参考均落第,他下狠心攻读,改变学习方法,深入民间广集博采,终于写出了闻名世界的鸿篇巨制《聊斋志异》。

留一点挫折,方能得到累累的“硕果”。

司马迁因遭李陵之祸,被处腐刑,可他奋发图强,终于写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,对国家和民族作出了贡献。屈原如果没有被逐的苦难经历,也就不会有千古绝唱《离骚》的诞生。“奇迹总在厄运中产生(出现)”,培根的这句至理名言和孙子“以迂为直,以患为利”的思想异曲同工,给我们留下了无尽的思考。

“感恩人物”之黄舸,当他的生命快到尽头的时候,用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”,一路上感受着感动,也传播着感动。邰丽华,从不幸的谷底到艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。

留一点挫折,方能造就辉煌。

前事不忘,后事之师。而现在激烈的竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。请记住:留一点挫折,举挫若重,我们害怕面对一切;举挫若轻,我们轻松地面对世界。

[留一点挫折给自己初中作文

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篇9:夸夸我自己

全文共 276 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--邓羽莹,一个过着平凡而又快乐生活的女孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色,在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇10:夸夸我自己作文550字

全文共 571 字

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大家好,我叫周奕翔,平时我都是在别人,今天我也来夸夸我自己吧!如果想和我交朋友就来听听我的介绍吧!

我长着一头乌黑发亮的头发,那一排长长的刘海像一排门帘。圆圆的脸上挂着一双显炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的,摸起来舒服极了。我还有一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要是在我的周围出现了美食的香味,我都可以马上闻到。我最喜欢的是我的小嘴巴,红嫩嫩的。我嘴巴里面洁白的大门牙像一扇高大又坚固的大门。

我有个本领是打羽毛球。记得有一次我和哥约在小区的公园里打羽毛球,我和哥哥在对战,我们都把羽毛球打烂了,可最终还是我赢了。

我也做过不少乐于助人的事。比如,扶老爷爷过马路,帮小弟弟捡球……其中我印象最深的是扶老爷爷过马路。那一天下午放学,我在马路边走着,突然我看见了一位白发苍苍,脸上有许多的皱纹就像干枯的树皮一样那么粗糙。手上还握着一根木杖撑着他的身子。我连忙跑过去扶住老爷爷的手,把老爷爷送过对面的马路。

我的爱好是看书。我本来是最讨厌看书的,可是有一次我却爱上了看书。我还记得那天,老师把试卷分下来了,我只考了85分。我回到家里妈妈知道我考了85分后就开始批评我了,于是她就让我去看书,我就假装没有听见,妈妈的脸一下子就变得阴沉沉的。我只好硬着头皮去看书。我拿了一本小说看了起来,可看着看着,里面的内容把我吸引住了。就这样我爱上了看书。

这就是我,就是可爱的我!

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篇11:相信自己初中作文

全文共 764 字

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人生的旅途上处处布满了荆棘,鼓起勇气大步向前走去!要相信:天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路?就会写字?就会干活?就有成就吗?知识要靠积累,勇气得靠磨炼,成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才,你不要红着脸,腼腆地说:“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。

课堂上,老师提出问题时,你只管举手发言。即使未必正确,也没有人讥笑你,即使说的结结巴巴,同学们也会在心中为你鼓掌,即使你忘了答案,也会有人给你投来鼓励的目光你,所以,你要记住凡事别说:“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,别因身体孱弱而退缩,别因对手强大而倒下,别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面,躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天,经不起等待的蝉永远不能重获新生,经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹?不要怕跌倒,不要怕失败,不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷,但也铺满了鲜花,不是吗?当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验,失败后,他不气馁,当别人嘲笑他时,他却说:“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人,它不会平白无辜地走向那些懒惰的人,要想收获就必须付出,失败是难免的,我们要正视失败。朋友,要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现:这并不难,我能行!

“我不行”永远是一种怯懦的表现,是人为的在自己面前筑造一堵高墙,去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人,四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走,每个人都会遇到各自的困难,只有在崎岖不平的路,才能磨练意志。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能绽放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成钢;蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光。

朋友,请别再说“我不行”了,要勇敢对自己说:“我能行!”

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篇12:害别人就是害自己初中作文

全文共 530 字

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《伊索寓言》里有这样一个故事:山鹰与狐狸互相结为好友,鹰断了炊便偷走了小狐狸,最后,狐狸也把鹰的孩子全部吃了。

狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了,狐狸很悲痛,所以就把鹰的孩子给吃掉了。

你害了别人,别人就会害你,害别人就是害自己

在我们的生活中,也有很多这样的人,那个人就是小金。有一次,小金他看见别人呜呜地哭,有许多人安慰他,问他情况。小金这家伙,又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙,整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说:“哭得好,哭得妙,哭得哇哇叫。”说完,还做了个鬼脸。“哇!哇——”那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼,有的皱着眉头,拍拍他的背,露出很可怕的样子说:“小少爷,你又欺负别人啦!”小金这个家伙,自称是少爷。有的说:“下次再来一次,非告诉老师不可。”小金又做了个鬼脸就走了。“哎呀呀,这家伙,怎么不负责任,拍拍屁股就走啦!”大家都生气了。

有一次,那位同学来报仇了。趁他不在,那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精,本来想告诉老师,可一想,是自己先错的,就不管了。

你害了别人,别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。

[害别人就是害自己初中作文

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篇13:感谢自己初中生作文

全文共 772 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”感谢你,为我的所有所付出的一切。

如果给你一篇作文:感谢——,你会怎样写?是写老师?是朋友?还是父母?你是想感谢老师,感谢老师对你的教导;还是感谢朋友,和你一起走过美好的时光,陪伴孤独的你;或者是感谢父母,给予你生命,哺育你长大……

但在我的写作生涯中,一无数次把这些人临摹在一句句不太优美的文段中,1次,2次……我皱着眉头发呆,无意中盯着镜中头发有些蓬乱的自己,1秒,2秒……突然镜中人一笑,我有了灵感,这么多年,我竟把她忘了!

感谢她,在我悲伤时陪着我,鼓励我,让我发现原来我也可以如此自信’感谢她,在我拭泪时静静凝望着我,使我不再哭泣,让我发现原来我也可以如此坚强;感谢她,感谢她的好,陪伴我一生,不离不弃。感谢你——我自己

我要感谢自己,为何不感谢自己呢?自己从幼儿园,到学前班,到小学,到初中,哪一步不是自己走出来的?自己付出的汗水,付出的艰辛,已让自己疲惫。感谢自己,感谢曾经努力过的自己,让自己不再疲惫。

感谢自己,并不是“王婆卖瓜自卖自夸”,而是对自己的一种鼓励,对自己这么多年坚持下来的一种赞许。

对自己说一声谢谢,感谢自己,感谢自己一路走来有坚强面对伤害和寂寞的勇气;感谢自己在这个放浪不羁的年龄做的一些疯狂的事情,回首时,坚定的说:“我不后悔”。感谢自己,一点一滴,都值得感谢自己。

在学校中,做老师的好帮手,所以在家长会上,总能听到老师对自己父母夸赞自己的话;在与亲戚朋友交谈中,做一个懂礼貌的好孩子,所以总能赢得别人的好评:女儿这么好,父母真有福气;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更爱我们。孝顺父母,让父母高兴,我要感激自己,让父母开心快乐。

感谢自己,为自己所付出的一切,努力着,拼搏着,奋斗着。

感恩的心,感谢有我,伴我一生,不管结局怎样,我一样会珍惜——我自己。

感谢自己。

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篇14:展示自我就是给自己机会初中生散文

全文共 624 字

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法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”:他将许多有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上,让它们首尾相接围成一圈,还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了,只见毛毛虫一个跟着一个,绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一连七个昼夜,毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于,毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话:“在那么多的毛毛虫当中,只要有一只能展示自我——走自己的路,便会避免死亡的命运。”

是啊,如果毛毛虫能展示出一丁点的自我,它们的跟前便是吃不尽的美食,又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”呢?

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候,发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸,再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字,然后对折一下,让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解,就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他,给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流,而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时,教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置,这就意味着自己将会有被教授提问而展示自我的可能,从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。

看来,“展示自我就是给自己机会”这话一点都不假!

同学们,大家都想拥有良机吧?那么,还等什么,赶快行动起来,充分、再充分地展示靓丽的自我吧!

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篇15:初中优秀作文600字:拯救自己

全文共 558 字

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最近,我写了好多短篇小说和短篇散文,写了自己过去的整个青春,写了自己不能回去的高中,写了自己喜爱的电影,喜爱的男生,喜爱的文章,喜爱的音乐,我的脑子里再也想不出新的东西。我还想接着写长篇呢,可是我的脑子和双手都已经懒惰。我的文章兼具抒情叙事,可是习惯思维抗拒了这种思考写作的方式。我承认,我的文笔不算太好,可我的思想观点成熟。我没有太大的年纪,没有太多的经验,造成了写作的短路,如何拯救自己呢?

我是一个急功近利的女孩,我是一个追求名利的作者,我想做玩命飞奔的火车头。可是,如同纳兰词的单调,我的生活圈子就是这么小,我就是生活在高中,只能描述高中生活。我写难忘的早操,写难以实现的演员梦想,写我的六个笔记本,写受到过的伤害,写难忘的暗恋,写学习的书法,写高中的黑板,写自习的困倦与坚持,写听过的歌曲,写看过的电影,直到我再也记不起怎样写影评,我是那么热爱电影,热爱写影评,可是我现在一句话都说不上来。原来我的功底还很单薄,以前以为会一直写下去,直到成名,可是现在什么题材都不想写了,我写不出新意。

因为懂得,所以慈悲。我相信的,成长的天空会更广阔,做一个好女孩,做一个好作者,做一个好人,做一个心胸宽广的人。

如何拯救自己呢,但愿这只是一句简单的抱怨,也许我没到那种很惨的境遇。如何拯救自己的才华,这才是我应该思考的问题。

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篇16:吃自己的饭作文300字_初中初一作文_人物作文

全文共 332 字

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自己的饭,大家应该都听说过“走自己的路”可吃自己的饭听说过吗?我来讲一讲,关于吃自己的饭。

吃饭,大家都吃过,可是大家听过,吃自己的饭吗?

吃自己的饭,看似是吃饭,但有它独特的蕴意。

吃自己的饭,意思是不需要别人帮助。我就是吃自己的饭!

我什么事情也不让别人帮,可妈妈就是我的“死敌”,什么作业,什么东西。“语文、数学、英语,作业写完了吗?让我检查一下。”非要帮我检查,我都说了不用帮,可你却。

哎!每天都检查,都快烦死了,不知你们是不是这么想的,每天磨,和我磨到十二点,但我却无法改变,可能是妈妈对我爱的太深,太深了吧!

吃自己的饭,学会自立!

吃自己的饭,学会自强!

吃自己的饭,学会拒绝!

吃自己的饭,学会放弃!

吃自己的饭,学会……

学会很多,学会很多。

[珍爱自己450字作文

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篇17:初中生作文:哭过以后,请以自己的方式成长

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星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长

那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

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篇18:夸夸自己作文500字

全文共 551 字

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今年寒假,妈妈给我报了一个游泳班,想彻底改变我怕水的毛病。

一开始,教练就让我们自己戴上游泳圈,下水游十个来回。我心想,什么?一开始就要游十个来回。我还什么都不会呢!

我在水下使劲使劲地游啊,你猜猜是什么结果?我竟然原地不动,看着别人都游完一圈了,我就像热锅上的蚂蚁,使出最大的劲儿,可怎么都是原地不动。回家后,我把自己锁在房间里想,为什么我不会游,到底哪里出了问题,我的心里很不是滋味。

第二天,我在心里暗暗地对自己说,加油,不要害怕,不要管别人游得怎样,自己慢慢游总会有进步的。没有了心理负担,掌握了游泳小技巧,我果然比昨天好了很多,妈妈也直我,我心里很是高兴。

第三天,渐渐的,我游得越来越好,教练也给我们提升了难度,让我们跳水。我紧张的跳下去时,教练对我说了一句,“你是跳水还是跳楼啊?”旁边的人都笑了起来,我想起自己怪异的跳水姿势尴尬地低下头,但我没有放弃,在家里仔细回想教练说过的话,认真做教练教给我们的动作。

有心人总会成功的!终于,我学会了游泳,成为练得最好的学生之一。等到家长来观看我们的表演时,我使出浑身的力气游了100米。教练还给我发了A级的毕业证书呢!

这件事让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。没有什么事是我们做不到的,只要认真学,就一定会成功。

我在心里对自己说了一句,你真棒!

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篇19:初中作文告别迷失的自己

全文共 595 字

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小时候,城墙边。那是我的世界,我会迷失在一个街角,等待姐姐领走那个满脸泪痕的我。往往那些印在脑海中的小路,都是婆婆拉着我和姐姐的手走过的。

上了小学,我的世界延伸到了城市中心,我尝试记住我所经过的每一条路。有的记住了,却有时会遗忘,有时,我站在自己曾经无比熟悉的地方,只是有一些小变化罢了。

步入初中,面对我的是无数烦杂的科目,有一门科目吸引着我,它的名字叫地理。这是众多同学不厌其烦的科目,而我却自得其乐。地图让我明白,世界不是我想象的那样。它比我想象的大的多。我借助地图告诉我的各种方法,记下了无数条路,我曾走在陌生的路上,借助远处一个熟悉却又不知名的高楼找到了那些我所熟悉却又不知名的高楼,找到了那些我所熟悉的路。也许,每一条我曾走过的路都是我的朋友,有的忘记了,有的依然留在我的心底。

数学,我所热爱的另一门科目。数学课,对很多人来说,也许是一种煎熬。老师会在你走神的那瞬间叫你起来做题,而你却不知道如何解题,只能默默地站在那里盯着黑板上的题目。数学解题的方法像一个条条路,多学会一种方式,就像结识了一位知己,它在我看着题目却不知如何是好的时候出手相助。别人眼中枯燥无味的数学课,我有时却会默默盼望着它的到来。也许,它会帮助我找回迷失的自己,找回那种曾经让我快乐的优越感。

不断了解自己,了解身边的一切。也许将来的某一天,我会告别那个迷失的自己,找回真正的自我,向着美好的未来扬起希望的风帆

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篇20:夸夸我自己

全文共 898 字

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我是一个懂事的孩子。在日常生活中,自己没事干的时候,就帮助妈妈打扫卫生,收拾家务。比如:妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候,我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候;我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候,我就帮妈妈准备好笤帚;妈妈要洗碗了,我就先把碗收拾到厨房去…

我还是个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得非常马虎爸爸检查一看,我的字写得很乱,就让我重写一遍,直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上,我看见的人有很多,就像天上的星星,数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也没有人看见,没有人去帮助。我连忙下车,把那位阿姨从地上扶了起来,发现她的手受伤了,我快速拿来纸巾,给她包扎伤口。

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自家夸。”我的爱好也很广泛,读书、阅读、写作都是我的最爱,它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠,照的人眼花缭乱。

学习,我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想,那是因为我认真仔细。上课时,我积极发扬回答问题,下课,我会将上课的内容做个整理。然后认真复习,学习,这是一件多么重要的事情,这是一个多么好的时间,这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读,体会文中深刻的含义,了解它那深奥的道理。细心品读,总能读出一些好滋味。阅读时,我不出声,在心里默默地读,默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累,对字的认识,只要我们有感情的去阅读每一篇文章,那么,我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫,许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考,去想象。给你一个自由想象的空间,让你去蔚蓝的天空展翅高飞,寻找答案。写作,马虎不得,用上优美的语句,用上许多的说明方法,用上想象的词句。才能将作文写得通顺,完美。

每个人都有属于自己的优点,也有属于自己的缺点,准确来说,没有一个人是十全十美的,只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多,缺点固然也会有许多。总之,还有许多优点,我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样,自卖自夸。

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