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以追逐梦想为题的作文汇总19篇

要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。今天小编就来分享以追逐梦想为题的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以梦想为话题的

全文共 584 字

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夜,那么寂静,淡淡的光芒在夜空闪耀着,在茫茫黑夜,我迷失着……

老师在讲台上讲课,同学们全神贯注地听着,而我的眼皮似乎打起了颤,朦胧中想睁开双眼,却依旧昏沉下去。

“你在干嘛?!”随着一身响彻云霄的怒吼,我猛地惊坐起来,望着老师紧锁的双眉,看着同学们讥笑的神情,我低下了头。

老师的声音同催眠曲般阵阵向我袭来,枯燥乏味的知识使我昏昏欲睡,我再一次沉睡了下去。

与成绩一同沉睡下去……

心理课。我抖擞精神排队去教室。

“请问同学们的目标,或梦想是什么?”老师期待地问着。望着同学们激动地举起了手,我又不禁扪心自问,“我有什么梦想?”

在脑海中苦苦搜寻,却始终得不到答案。

夜,在空中拉开帷幕。

母亲关上了门,找我谈话。“你是不是上课睡觉了?你要知道现在遍地的大学生,你这样,以后你要干什么,不会辜负你的梦想么?”

梦想,我,有什么梦想?望着丝绸般的夜,静静地思索着。

“至少……至少我要先考上一中吧!”我心中怀揣着喜悦。

俨然回首,我同一只无舵的船在苦海中飘扬,无依无靠,无梦可做……

清晨,第一束阳光斜斜地织进了窗。“一中,一中,一中!”我在口中繁琐地念着,却终不觉乏味。

新的一天随梦想飞驰而去,我望着夜空,繁星点点,仰望着那轮划破黑暗的光明,我笑了。

我想,我应该是缺梦,至少现在我能自信掌舵,带着我高扬帆,承载着我的梦想,在茫茫学海中远航。回想,改变我的究竟是什么?

竟仅仅是一个渺小的梦想……

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篇1:以有一个梦想作文600字

全文共 908 字

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小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人! When I was a kid, I had countless beautiful dreams.Whether it is a pilot or a doctor, whether these dreams are realistic or not, they have become the best embellishment in my life journey.I want to work hard to make my dreams enter the reality, I want to be the most diligent and strongest dream chaser!

如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。

很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。

我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。

要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!

为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!

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篇2:以追逐梦想为题高一

全文共 620 字

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梦想承载着希望和未来。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的事物都可以创造出来。

每个人的心中都有一个梦想。当然,我也不例外。可是,在实现梦想的背后,一定要付出巨大的代价和努力。我心中的梦想是当一名教师。

在我的心目中,老师是一份伟大而令人尊敬的职业。老师犹如辛勤的园丁,用自己的汗水培育着祖国的花儿。并让他们无忧无虑的茁壮成长。从我进学校的那天起,老师就犹如慈祥的母亲,对我们百般呵护。老师不仅耐心的教我们知识,还教我们做人的道理。老师鼓励我们好好学习,长大以后做一个对社会,对祖国有用的人。特别是当同学遇到难题的时候,老师不但不批评,还耐心的给我们讲解题。老师就像一位富有爱心的天使,帮助我们。在我身边发生的一幕幕的事情,就像一幅五彩缤纷的画,深深地烙印在我的脑海里。

在我上幼儿园的时候,我躺在床上,发烧了。慈祥的老师发现了,他给我量了体温,还给我倒水吃药,像母亲一样的陪伴着我,并告诉我遇到困难一定要坚强,不能退缩。我感受到了无比的幸福和温暖。从那一刻起,我拥有了自己的梦想,老师的爱伴随着我们成长。

假如有一天我实现了自己的梦想,成为一名老师,我想,我一定会非常的骄傲和非常的自豪。进入美丽的校园,在明亮的教室里,站在那神圣而威严的三尺讲台上,我会像现在的园丁一样,竭尽全力,把自己毕生所学的知识传授给祖国未来的花朵,让同学们在知识的海洋里漫步,遨游。

从现在起,我要努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩,打下坚实的基础。我要为我的人生梦想而奋斗!

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篇3:树叶的梦想作文

全文共 314 字

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想一想,一片老站在大树上的树叶,会有多少梦想

第一个梦想,是从树上悄悄地挣脱开,知道我要做什么吗?我会随风飘动,飘过田野、山川、大海。让大家都知道我,见过我。

第二个梦想,是飘到小溪上,知道我要做什么吗?我会变成一只小小的帆船,让昆虫坐上免费的长途旅行,这是不是很有趣?

第三个梦想,是去到沙漠,知道我要做什么吗?我会变成一条河流,让沙漠的人们都有水喝,让他们的家园绿化起来。

第四个梦想,是去到大海,我会和海里的鱼儿一起游动,时而摆动着尾巴,时而跳跃翻滚,累了就坐在珊瑚上休息休息。

最后我想我还是会回到出生的地方——美丽的丛林世界,那里有我最熟悉的家人朋友,从今以后安静地看着动物们嬉戏打闹,我将不再觉得孤独,而是比以前感到更快乐。

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篇4:未来的梦想作文

全文共 469 字

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每个人小的时候都会有自己的梦想,都会有自己想要追求的生活。

从小有很多梦想,想做个歌手,唱出自己的心声;想做个钢琴家,弹出自己的琴声;想做个考古家,了解古老的故事;想做个画家,画出心中的世界;想做个设计师,设计出心中的家。

长大了才发现,那些梦想并不是幼稚的想象,而是真心的愿望。直到现在,出来做考古家之外,其他的认识我的梦想,仍然希望能够实现。希望自己的正式职业是室内设计师,其他的是业余的,但也不容别人小觑,因为我会尽力做好,因为那依然是我的梦想。

闲下来了才发现,真的有好多好多的事情想做却还没有做到。

希望自己可以在事业上做出成绩,纵然会累,但我也会快乐,因为我正在实现梦想;

希望自己可以有一个闺蜜,没事的时候在一起疯在一起闹,一起快乐,一起悲伤;

希望自己能够找到一个很爱很疼自己的人,纵使在这过程中会受伤,但我依然会有这样一个愿望,因为女孩子不受伤会很难长大,况且这次的伤痛意味着这个人不适合自己,有一份真爱正在世界的某个角落等着自己,只等对的时间对的地点;

希望可以和他游遍中国,游遍世界,享受快乐。

好希望能够实现啊,可是,现在的我……

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篇5:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 593 字

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三更灯火五更鸡,正是学子读书时。正是这一年的勤奋努力,让我读懂了青春。——题记

青春如同早上八、九点钟灿烂的阳光,不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。

黎明·奋斗

六点钟,月未落,星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起,就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱,快速跑进教学楼,那步履匆忙但坚定,宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声,如一首铿锵的歌,叫醒了将明未明的黑夜。那一刻,我读懂了奋斗。

骄阳·拼搏

下午三点半,阳光灿烂,照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场,激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠,但谁也不想放弃追逐梦想的步伐,没有人停下,也没有人喊累,因为我们是初三学子,我们有理想,我们是希望。在每个骄阳似火的下午,我读懂了拼搏。

灯火·坚持

晚上九点钟,教学楼对面的居民楼灯火通明,九点钟,正是饭后休闲娱乐的好时光,然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业,教室里很安静,没有喧嚣,没有浮躁,每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了,学子们有的在问问题,那求知的欲望如此强烈,有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上,我读懂了坚持。

初三的紧张,让我读懂了学子们拼搏向上,不言放弃的信念。

早上六点钟,教学楼里悦耳的读书声,又一次唤醒了沉睡的黎明。

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篇6:最美的梦想作文

全文共 570 字

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梦想,是人类向往的天堂,梦想,是人类美丽的愿望。梦想宛如一对腾飞的翅膀,在风雨下,带着每一份付出,飞向阳光明媚的远方。

网球场上,连败的战绩让我无法再次自信,眼角的泪水,仿佛马上流下。我害怕那一双双球场边的目光,怀疑着自己最初的梦想。

我无法忍奈,跑到球场外的休息区,用那一串串如同珍珠散落的泪珠,表达,发泄出我内心的伤痛,难过。阴沉的目光落到了电视机的上面,那一刻,我忘了许多,也想起了许多…………

运动员的身姿在球场上奔跑着,宛如一只只鸟儿,用轻盈有力的步伐在奔跑着。打出的一个个球,在空中划出一道道亮丽的孤线。汗水在下巴上悬挂着,一滴滴不停地落下。在那双双充满激情和向往的眼睛中,我看到了我最初的那个梦想。

我梦想成为她们那样的运动员。这种美丽的梦想,令我无比向往,我忘记了怀疑,开始努力地重新出发。

连败的战绩不是起飞的利器,而是重新站起的勇气。我重新站回我的战场,以狂风为战袍,以暴雨为盔甲,紧握手中的球拍,不管成功与否,朝着那个梦想,一直向前。

不管梦想多么遥远,不管沿途多么艰难,我永远永远地用汗水,铺出着进的道路。阳光风雨,不再改变我的梦想,我将坚持走向梦想成功的地方…………

从泪水到汗水的改变,是梦想。

梦想有时不切实际,但永远是我们天真无邪的愿望,它永远在某一个地方,引领着我们不停地前进,

梦想,是我人生的指向标;梦想,是最美的行囊。

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篇7:追逐梦想

全文共 671 字

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追逐梦想梦想是什么?

是缥缈的想象,还是可望而不可及的泛泛之论?

都不是!

梦想,是真实的!只要你努力地去追逐梦想,它就一定能实现。

小时候,梦想是自由自在、无拘无束。

拥有自由的天地,是一件多么惬意的事情呀!

在草地上自由地嬉闹玩耍时,看着这一小片绿色,追逐着五颜六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在这里捉蝴蝶、玩游戏,那该多好呀!

洁白的云朵咧开了嘴,笑吟吟地看着我们这些顽皮的孩子们。

进入一、二年级了,大了几岁,成熟了几岁,知道了什么是梦想。

这时,心中便有了自己的小算盘----像宇航员一样在天上飞来飞去;像工程师一样画出各种精密图纸;像老师一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……

这些梦想就像气球一样慢慢膨胀起来,我们也更努力地去触及它们,追逐它们,让梦想成真!

到了四、五年级,梦想是能永远和同学在一起。可我们毕竟是要分道扬镳的。但梦想,终究是不会改变的,它就像一盏明灯,照亮前方的道路,也鼓舞我们前进。

而如今,升入了中学,拥有了一个崭新的环境,梦想是和同学们做朋友,友好相处,开开心心过3年,平平安安过3年,顺顺利利过3年,与同学们携手并进,快乐成长。

以后,梦想又会是什么呢?我不知道。但我知道,梦想是真切的,不是虚幻的;是近在咫尺的,不是遥不可及的。

只要我们努力地去追逐它,它就一定会实现!

梦想,就像一阵风,吹向未来;

梦想,就像一艘船,飘向远方;

梦想,就像一盏灯,点亮明天。

春暖花会开!

如果你光有美丽的花朵,而没有温暖的春天,那即使你有再美丽的花种,也是徒劳,如果你有梦想,那就追吧!

让我们一起追逐心中的梦想,让梦想成真,让梦想起航!

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篇8:初三作文:追逐梦想

全文共 925 字

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路是艰难而漫长的。成功在巅峰,每个人都渴望到达成功的彼岸,“会当凌绝顶,一览众山小”。当沉重的步伐拖着疲倦的身躯上路,是什么让他们在跌倒的时候,在遍体鳞伤的时候坚持下去呢?在光荣的加冕下,潇洒的背影中隐藏着多少心酸回忆,只因那小小的心曾拥有过大大的梦想。伤过,痛过,哭过,只因那坚定的志向,从来没有放弃。

战火纷飞的岁月,封建的气息笼罩了云雾,它埋没了千千万万颗心灵,却埋没不了他那纯洁的心灵;它禁锢了千千万万种精神,却禁锢不了他那高贵的精神。当先生问他为了什么而读书,他不假思索地回答:“为中华崛起而读书。”重任没有把他压垮,也从不曾让他放弃。他成功了,为了那神圣的志向而奋斗,他为中华民族付出了太多太多了。在中国解放的那一刻,人们除了高呼着“毛主席”,那“周恩来”的名字早已深深地刻在了他们的心中。

志向是成功的路标,路漫漫其修远兮。在成功的背后,曾经的奋斗,曾经的付出,只因那坚强的意志,不灭的信念支撑着。成功的人不多,满路的荆棘毫不留情地把人们的梦想一一刺破。倒下的人,面对着坎坷前进之路和宽阔的后退之路,许多人选择了后者,种种借口安抚了他们受伤的心灵。但总有少数人,凭着顽强的毅力和对梦想的执着追求,遍体鳞伤也从不轻易言败。他们有志向,更有可贵的志气。

在华夏五千多年的历史中,出现了千千万万有志向,有志气的人,他们为了自己的追求而奋斗。或许他们的初衷最终也没能实现,但他们是成功的,他们的成就证明了一切。当司马迁写下那句“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。他编写《史记》的决心却从未被因囚禁在监牢里而放弃。当辛弃疾吟诵那句“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”,他的心早已与国家的兴亡连成一体,为了国家的和平,他愿付出自己的生命。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。从屈原、司马迁,到李白、杜甫;由辛弃疾、岳飞,到方志敏、叶挺。每个人都有自己的梦想,为自己的志向奋斗拼搏。正如狄更斯所说:“我一直确信不移地认为,当我为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候,有一个思想一直给我以力量。”

有志者,事竟成。命运是属于自己的,我们只有努力奋斗。不管道路多么坎坷,只要对自己的志向和梦想执着追求,心中坏着不灭的信念,我们所追求的事情,一定能实现的。

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篇9:我的梦想作文

全文共 281 字

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人,总要学会仰望点什么,总不能一直都勾着背,像动物一样寻觅着食物。正如大树发达的根系是他毅然挺立,梦想是支撑我们勇往直前的助力器,一个有梦想的人会一直保持着朝气蓬勃的生气,坚韧不拔的毅力,积极进取的斗志……

我的梦想是成为一名科学家,因为我看到日本鬼子在我们中国做了许多“不文明”的行为,还杀死了成千上万的中国人民,尤其是那一场南京大屠杀,杀死三十万人。因为这样,所以我要发明很多先进的武器,让国家更加富强。

我还要发明些造福老百姓的东西。自卫手杖、蝗虫的克星……

“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”

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篇10:关于最初梦想600字话题

全文共 798 字

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上课铃响,似又回归从前。

回到那个曾经迷恋的校园;回到那个曾经熟悉的教室;回到那个曾经追梦的座位。再看见那些个严厉的班主任;再看见那些位精明的老师;再看见那群同我嬉闹,同我拼搏,同我追梦的少年们。

旧园已空,旧人已去,旧梦已逝,转眼间的三个春夏、三个秋冬,带走我中学三年的光阴,结束我第一段的三年旅程,怀揣着我那还未实现的梦想,并不情愿的来到这里,但我知道不能总怀念过去,昨天的太阳永远晒不干今天的衣服,因此在这里开始了梦的又一个旅程。曾与初三同学的约定,三年后同一所大学见,为了践行这个约定,我又重新坚定了梦想,没有梦想又何必远行!

我决定奋斗,我誓要前行,坚持吧追梦的少年,夜晚虽然漫长,但光明终会来到。风雨再大,暴风再烈,也无法阻挡我寻求梦的脚步,通向彩虹的路。就在脚下,不害怕失败,不要畏惧前方,生活不缺难过,哭过就要更坚强的活。不要因点点小成就而骄傲,因为你志在顶峰,所以不要留恋山腰的风景。如果还不想沉沦下去,不想以后一无所获,就请用心吧,如果时间可以倒流,一切都不再珍贵。当我一个人的时候也会失落,会绝望,但每个成功的人都曾在他的青春里呐喊过,失望过,彷徨过却未放弃对理想的坚持,我也要一样,青春赋予我锋芒,我又怎能让它失望。以前我沉迷于网络,荒废了三年来的努力,现在我看透彻了,有毒的草开迷人的花,骗你的人说爱你的话。这三年我必须更加努力地去拼去搏,男儿不展凌云志,空负平生八尺躯,要成功就先断了自己的后路,没有什么能打倒你,就像没什么会拯救你一样,激起你自己内心渴望成功的强大动力。

人生没有彩排,每天都是现场直播。人生不会有后退键,所以别想再重来一次,人生不存在快进键,别再幻想直接跨越困难赢得辉煌。所以不要让你的梦想变成幻想,千万不要放弃!

水不撩不知深浅,人不拼怎知输赢,为了将来的半生安逸,我愿意用三年无休止的学习去换取,去实现我的约定;去实现我的梦想;去实现我那永不停歇的信念!

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篇11:为梦想而奋斗作文

全文共 579 字

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我有一个梦想:长大后想去北京或者上海当一名老师。

你可能会奇怪,我当老师很正常,但为什么非要去北京或者上海呢?这个梦想还要从那次旅行说起,有一次爸爸带我去上海玩,在地铁站里,我本以为乘客们会像郑州人一样,不给老年人让座,或者一上车就玩手机,说话声音一个比一个大,可是我看到的上海人很多都在读书,读的一个比一个专心,有个姐姐要去“东方明珠”,车到站了,可是不管广播器里声音有多大,她还是专心致志地读书,最后坐过站了。还有地铁上的叔叔阿姨们一见到老人、孕妇或者残疾人,都会主动让座的,上海人和北京人有个共同的优点,就是每个人开车的品德都很好,所以道路上不会经常有事故发生,马路地面也都很干净。

我想当教师还有个原因,我想让中国的文化一代代传下去,我要这样做来实现这个梦想,第一、教师一定要有丰富的知识,所以我要把三门主课都学好。第二、当老师要给学生们讲课,所有我要练胆量,这个问题在生活中就可以解决,我可以在公园里表演。第三、当老师也要多向他人学习,现在我们的老师们也经常外出听课,互相交流。第四、当教师要见多识广。现在的题量逐渐大了,所以我还要多读书,我们班主任曹老师讲课时就喜欢举一反三,一看就知道看书多,他是我们班第一位能和我们谈古论今的老师,我要多向他学习。

有梦想是走向成功的第一步,剩下的就是努力了,按照计划一步一步向成功走去,加油,我一定能实现我的梦想!

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篇12:我有一个梦想四年级

全文共 453 字

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人人都有梦想,大人有梦想,小孩也有梦想!

我的梦想是当一名发明家,因为发明家可以发明许多的东西!

我想发明一种测谎仪,你对着它说话,如果你没有说谎,它会说:“你真是一个诚实的人。”如果你说谎了,它会用严厉的语气说:“你怎么能说谎呢?”有了测慌仪,审判犯人的时候就能确定出他是否说慌了!

我还想发明一种善恶镜框,你拿着它照,如果你的心肠很坏,那上会显示出一颗黑心,然而,你的心肠如天仙般善良,镜框上会显示出一颗红心。这样就能分辨出好人和坏人了。

我更想发明一种神奇的书,书本上不但印着文字,只要用电笔轻轻一点,那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言,有了这本书,在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了,好办,重新再一页页点一次不就行了吗?它会按照你的要求,不厌其烦的念给你听。如果把这本书送给爷爷奶奶,那它们就不用再戴着老花镜了,老人们只要一对耳朵就行了,耳朵不好也没关系,书本上还有音量调节器,大小可以调的。如果把这本书送给盲童!他们就不用慢慢摸盲文了!

我还想发明许多东西……那可是见也没见过,听也没听说过的东西!

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篇13:为梦想而奋斗作文

全文共 637 字

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今天,班级组织观看心理电影。叫我第一。其中一个让我震惊:不要让任何事情阻止你追求你的梦想

主人公布拉德有一个普通的梦想:成为一名小学教师。然而,对于这个先天性多发性抽动症的男孩来说,这可以说是一个不可能的梦。他无法控制自己发出奇怪的声音和抽搐,所以他一直被厌恶和迷惑的目光包围着。他和他周围的人一样讨厌自己和他的疾病。他不想出现在任何需要安静的地方。直到有一天,校长在音乐会上打开了他新生活的大门。我认为正是这种鼓励给了他追求梦想的勇气。

布拉德的乐观是基于他所遭受的痛苦。没有这种疾病,也许他只是茫茫人海中的一个普通成员。他不会深刻理解生活的真正意义。教师的梦想不仅是一个简单的梦想,也是他生活中的一个明确的目标,这样他就能为之努力工作,并理解他存在的价值。布拉德利克服了疾病、内心的折磨和人们的抱怨。他的微笑和自信像温暖的阳光融化了冰。他受伤后的哭泣,带着一丝自责,深深打动了我。他的努力和收获将永远激励我。事实上,我是一个健全的人,但我没有布拉德乐观。每当我遇到困难,我就放弃。看完这部电影后,我相信在未来的日子里,我会带着自信的微笑尽我所能去追求我的梦想。不管我遇到什么样的挑战,不管我会有多少麻烦,我都会坚持我的梦想。就像布拉德说的:不要让任何事情阻止你追求你的梦想!

从绝望到希望,生活将是辉煌的。只有当我们跨过眼前的障碍,我们才有机会领导更多的人。美好的生活等待着我们在不久的将来见证。每一个活着的生命都有这样的资格。永不放弃,朝着你的梦想前进,为你的梦想而奋斗

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篇14:梦想与实践的话题作文600字

全文共 542 字

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每个人都有自己的梦想,教师,医生…。。许许多多的职业供我们选择,但适合自己的只有一个。选对了,一生无忧;选错了,那就可能付出一生。

我当然也有自己的梦想,想象中的是美好的,但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强,做好充分的准备,才能不被社会抛弃。

梦想中,我会做一个作家,虽然有时可能会枯燥乏味,但是写作中的快乐确实很甜很甜的,可以让人陶醉其中,无法自拔。谁然一天可能写不了多少,但是我相信,积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己,美好的未来正在向自己招手。

想象中,我可能还会做一个企业家,凭自己的头脑,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功的滋味,那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

梦想会考上名牌大学,但是要付出很多很多的汗水,为了我未来的梦,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因为那是我一生的梦,一生的梦不应该用一生的努力去实现吗?虽然我知道未来的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力寻找的目标,我不会轻易放弃的。

那些未来的事只有留到来去想象,现在的事是要好好学习,为未来打下良好的基础,那些梦才会实现,我的努力才会没白费。

但是美好的梦想还只是想象,真正美好的梦还要自己去努力,相信自己一定能成功。

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篇15:我的梦想当老师小学

全文共 432 字

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每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO

EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

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篇16:二年级作文关于梦想

全文共 676 字

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我有一个梦想,希望世界变得无比美丽,再也没有肮脏的事情玷污我们的心灵,让我们能够快乐成长,没有所谓的争执。让我门快快乐乐,健健康康的成长。

我有一个梦想,希望大人的心思不要那么难猜,不要总是逼我们做自己不喜欢的事情,希望他们能够理解我们,给我们一个自由发展的空间。不受约束,去挑战自己喜欢的东西。

我有一个梦想,希望自己不要呢么讨厌,不要总是惹妈妈不开心,不要总是呢么笨,被别人欺骗,不要总是呢么傻,让父母为我操心。

我有一个梦想,希望自己能有一双翅膀,翱翔天际。飞向远方,能够穿梭世界的每一个角落。带回家人最喜欢的东西,去自己最想去的地方,看世上最美丽的景象。

我有一个梦想,希望自己可以再聪明一点,希望自己可以在美丽一点,希望自己的成绩再好一点,希望自己什么都会,希望自己快一点长大,能够帮父母赚钱,能帮父母分担家务,不让父母在那么操心。希望父母可以不在呢么辛苦。

我有一个梦想,希望世界上所有的孩子都变得很听话很听话,不让自己的爸爸妈妈操心,让自己的父母成为天下最幸福的父母,希望世界能够和和平安宁。不再有小偷等。让我们的家园变成世界上最美的家园。

我有一个梦想,希望全家人能够坐在一起吃一顿饭,不再隔着千山万水,不再有大洋彼岸阻挡我们来往,希望我的家庭幸福美满。

我有一个梦想,虽然它很微不足道,但我希望它能够实现,我会努力拼搏让它成为现实,

我有一个梦想,他虽然很玄幻,但我却希望它是世界上最真实的东西,我的梦想并没有那么伟大,但它却像一颗流星一样,成为我的目标,成为我前进的动力,成为我的方向标。

我有一个梦想,像流星一样飞,有多美?成为天空银河闪烁的光辉。

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篇17:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 621 字

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俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想是不可能有所作为的。我的理想是当一名老师

我们班有一位非常慈祥的李老师,每当提问我们题目时,为了避免尴尬,都会给我们先耐心地讲解一遍再让我们回答,我们高兴,她也高兴。我不止一次地认为遇上李老师真是我们的幸运!也因此当老师的这个理想就此在我心中诞生了,我希望我也能像李老师那样做一名慈祥的老师。

如果我当上了老师,我绝对会对自己严格要求,对孩子们负责。每当孩子们遇到不会的题时,我都会耐心地给他们讲解,直到彻底明白为止;上课时,为了激发学生听课的激情,我会跟孩子们做一些有趣的互动,不那么死板,让大家既学得快又学得轻松;下课时,也决不会拖堂,不占用学生的放松玩耍时间;我不能以自己是老师就打同学们,应该认真地去教导他们,让他们成为一个好孩子。让大家夸赞我是一个好老师。

老师是一个平凡而伟大,普通而神圣的职业,有人把老师比作培育祖国花朵的园丁,有人把老师比作蜡烛燃烧自己。当我站在讲台上面对着一群活泼而又可爱的孩子们时,用生动的语言把课文内容讲给他们听,给他们带来知识,带来成长,让他们成为更加聪明的人,该是一件多么自豪的事情!

做教师的确很辛苦、很艰难,但我不怕,我会从小努力学习,按时完成老师的作业。会尽力,把难变成易,把辛苦变成轻松。和我的同学们成为亲密无间的好朋友。

我相信,只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗,我一定会成为一名名副其实的优秀老师。我憧憬着作为老师、登上讲台的那一天的到来。

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篇18:有一个梦想小学生

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梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 Dream, accompanied by each of us.Dream is beautiful, and it is the most beautiful expectation in the bottom of the heart, so the dream of dreams has also become our long -term belief.

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

俄国的伟大作家托尔泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想。这是为什么呢?因为,人的一生就追是求梦想一个漫长过程,只有坚持伟大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

我也有自己的梦想,我的梦想就是成为一名伟大的钢琴家,在人生炫丽的大舞台上,尽情地展示自己,尽情地展示自己亮点。虽然我现在的琴声不是最动听的,但是我会以自己的努力,尽力把自己最完美的一面展示给大家,有人可能问;“你为什么要当钢琴家呢?”我会骄傲的回答;“每当看见演奏者坐在舞台上全身心地投入到琴声里,那种优美的琴声是指头滑过的痕迹,能带给人们快乐的感觉,我就想成为他们其中的一名。”

光有伟大的梦想还不够,我们必须要一步一个深深的脚印,努力认真的走下去,成为梦想的兑现者。

“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我别无所长,惟有对期许的追求;我别无所倚,惟有对承诺的执著。

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篇19:我梦想作文

全文共 514 字

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南阳的刘子骥最终也没有找到陶渊明的那片神秘的桃花源,桃花源变得若隐若现,若有若无,可我始终在憧憬那个地方的神秘美好。

那里一定晴空万里没有雾霾,没有一丝乌灰的迹象,不用戴防雾霾口罩,人们不再谈论pm2.5,因为没有排放超标的大工厂,工厂用的是低污染、低排放、低消耗的现代化新型工业生产线。人们大都绿色出行,能走路就走路,能骑车就骑车,即使开汽车,汽车用的也是清洁能源,根本就没有尾气对空气造成污染。

路边的树木枝繁叶茂,傲然挺立,守护着这方净土,清新的空气夹杂着淡淡的泥土的芳香扑面而来,每一次深深的呼吸,都像是让全身增添了力量。湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,仿佛是天上的一对对情侣,在那里卿卿我我,轻声曼语,他们在谈些什么呢?肯定不是倒霉的天气,应该是人们的幸福生活吧。

的确,在这美丽如画的环境里工作、学习、娱乐,肯定是幸福快乐的,不信你看那舞动着青春色彩的广场舞大妈跳得正起劲,那群在奔跑在绿茵场上的孩子正释放者他们的活力,那抱起孩子的妈妈眼里正绽放着幸福。他们的笑脸就像一朵朵美丽的花,开放在澄明的蓝天之下。

多么美好的画面,多么美好的梦想!这个梦想看起来遥远,但只要我们都为此而付出努力,相信这个美好的梦想能在不远的将来成为现实。

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