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记一次游戏作文记一次游戏作文实用20篇

记一次游戏作文记一次游戏作文怎么写?现在的电脑业发展迅速,计算机逐渐融入百姓生活中,网络游戏种类繁多,更以它的丰富多彩、新颖刺激而越来越受到人们的欢迎和青睐,其中尤其以在校的青少年为游戏的主力军,而电脑游戏的利弊我们都不甚清楚。以下是小编为您整理的记一次游戏作文记一次游戏作文相关资料,欢迎阅读!

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一年级玩游戏日记

全文共 213 字

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一天,我们班全体做了两个游戏,它们非常好玩,分别是“电风扇”和“瞎子摸人”的游戏。其中我最喜欢的是玩“电风扇”,它的规则是:一个人蹲在中间,然后一些人围在他(她)们的周

围嘴里还要说:“电风扇、电风扇,谁一动就触电。”蹲在中间的人,要是一看到有人动,就让动的人来当“电风扇”。

开始玩游戏了,直到第三组的时候才选了我当“电风扇”。不一会儿,我就看见有人动了,那个人被选成了“电风扇”,我就回到了座位……

我玩了还想玩,今天真开心啊!

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篇1:四年级记一次游戏作文400字

全文共 436 字

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今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。

每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。

我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。

比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!

决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。

“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。

这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。

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篇2:记一次游戏主题

全文共 427 字

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天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。

游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐

“捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!

老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。

游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

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篇3:记一次游戏四年级满分作文

全文共 558 字

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下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

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篇4:小游戏大智慧作文500字

全文共 572 字

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“加油!加油!使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的书呢!这两本书像被强力胶水牢牢地粘在一起似的,怎么拉都拉不开,正在犯愁呢!

老师拿着两本叠在一起的书大步流星地走进教室,若有所思地说:“我这里有两本怎么拉都拉不开的书,看谁能拉开它?”教室里像炸开了锅一样,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我心里也暗暗窃喜,心想:这还不简单?

老师第一个挑得是我们班的“大力士”小力,只见小力大摇大摆地上了台。小力握着书的两端,咬牙切齿,怒目圆瞪,使出九牛二虎之力,怎么拉也拉不开。我们都以为他力气太小了,最后他像斗败的公鸡似的,垂头丧气地下了台。

一个人的力气不行,又挑选了两个人。上台后,他们分别抓住书的两端,左腿在前迈,右腿向后蹬,身子不自觉得往后仰,咬紧牙关,皱着眉头,使出浑身解数,但两本书还是纹丝不动,像“连体婴儿”一样,怎么拉也拉不开。我想:难道这本书被老师粘上胶水了?

老师好像猜透了我们的心思,幸灾乐祸地说:“既然你们都打不开,让我来,这本书肯定听我的话。”我们半信半疑地看着老师,只见老师吹了一口气,握住书的两侧,抖了抖书,竟然打开了,我们大吃一惊!

老师揭开谜底,说:“两本书重叠在一起,中间会有摩擦力。你吹一口气,再抖动一下,里面的摩擦力就会减少,自然而然就拉开了。”顿时我们恍然大悟。

这个游戏真是太有趣了,小游戏中也有大智慧,要学会在玩里思考。

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篇5:记一次游戏的四年级

全文共 441 字

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走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏,这是我们在玩摸人游戏

轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。

胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

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篇6:打游戏日记400字左右

全文共 474 字

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手机游戏有好处,让我们反映速度更加灵活快速了,还锻炼和开发了我们的大脑和手指,象益智游戏《疯狂猜成语》和《看图猜字》等我就比较喜欢玩,它不仅让我积累了很多知识,而且我能灵活运用在学习中,还有一种益智游戏就是侦探逻辑游戏,它们让我学会了从不同的角度分析问题,并解决问题,真是游戏里面其乐无穷,记得有一次,爸爸允许我玩一会手机,我先点了《植物大战僵尸》,然后开始津津乐道地玩了起来,种向日葵。

点太阳,种豌豆射手也……正当我玩得不亦乐乎的时候,爸爸走过来说:“已经十五分钟了,不能再玩了!”我惊讶为什么时间这么快啊!后来我终于明白,原来你做一件事如果专心的话,就会觉得时间飞快;如果你觉得无聊的话,时间也会变长,所以就会感觉很慢哦!俗话说:凡事有利必有弊。

手机游戏虽然有好处,但危害也多,手机辐射大,如果看久了,就会眼睛酸痛,严重损坏视力,而且有些有斗殴性质的严重影响心理健康,时间久了会跟中毒一样上瘾,丧失自制力,无法自拔。

我觉得,手机游戏有好处也有坏处,我个人认为,与其玩半个小时的游戏,还不如读十分钟的书本呢?与其在手机聊天玩游戏不如面对面交谈呢?

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篇7:记一次游戏四年级

全文共 586 字

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过年的时候,妈妈请二姨、小姨来我们家吃过年饭,姐姐对我和表姐说:“我们吃完饭玩撕名牌吧!”我和表姐都说:“好啊!我们最爱玩了。”

然后我们就去吃饭了,饭吃完之后,姐姐就拿出之前准备好的名牌,姐姐说:“快!把名牌贴好,我们就要开始啦!”我们就帮对方都贴好了名牌,里面还有小名牌呢!

大战开始了,我们非常地紧张,我心想:姐姐和表姐都比我大,我会不会斗不过她们,输掉呢?我的脚都站不稳了,一直靠在墙边保护名牌。突然,姐姐对我说:“这只是撕名牌而已,不用那么慌张。”姐姐们突然向我这里走,我更加害怕了,知道姐姐们是想一起来撕我的名牌。姐姐的脸突然坏笑起来,向我扑过来,要撕我的名牌,结果没撕到,姐姐还是不肯放弃,一定要撕下我的名牌。

“救命啊!救命啊!”我拼命地喊着。我真想姐姐们饶我一命,可是表姐突然力气大起来,把我抱住,让姐姐来撕。我知道我完了,她们的力气都这么大,我怎么可能逃出来呢?

“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,呜呜,好可惜呀!我只好站在旁边看她们两个继续对战。表姐和我姐姐都很厉害,她们对战了很久很久,可是还是没有谁赢。后来她们比啊比,都比到地上去了,她们都躺在地上,这时,我笑起来,为她们两个人加油。后来她们都玩得没力气了,表姐慌忙地逃走了,姐姐穷追不舍,终于趁她不注意的时候,把表姐的名牌撕掉了。

虽然我和表姐都输了,但是我们很开心,等下次有机会,我们再来一起玩撕名牌!

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篇8:记一次游戏四年级

全文共 490 字

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多姿多彩的校园生活,犹如五彩的万花筒。当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时,那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。

那是一个天气晴朗,阳光灿烂的下午第六节活动课。我们学校大操场上,非常热闹,各班的学生都聚集在操场上,玩各自的游戏,有的玩拍手游戏,有的玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的玩捉迷藏,而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。

我们十来个人围成一个大圆圈,蹲在地上,拍……唱……“丢手绢,丢手绢”。虽然我们嘴里唱着歌,但是眼睛却偷偷地往后看,生怕手绢就放在自己的背后,而没有被发现。

只见扎着蝴蝶结的小芳,背着手。手里拿着一个花手绢,迈着欢快的步伐。绕着圆圈跑着,她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后。装着若无其事的向前走了几步,然后猛跑了起来,小喻很机灵。马上就察觉到自己的身后被放了手绢,她扭转身,抓起手绢,一跃而起,向小芳追去。

有的同学再喊:“快!快!快!抓住她”有的同学在喊:“加油!加油!加油!别样他她住!”我们都为各自的小伙伴加油,大家沉浸在欢乐之中,欢呼声充满了校园。因为没抓住小芳,所以小个子小喻被罚唱了一首歌。游戏一直在进行中,我们的笑声也在不时的回荡着。

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篇9:记一次游戏满分400字作文

全文共 506 字

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“哈哈哈”还没进教室,就听到一阵爽朗的笑声,原来是老师在和同学们聊天,只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人,我心里顿时产生了一个大大的问号,这是要做什么呢?

老师微笑着说道:“今天我们来玩一个有趣的游戏,叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则,我这才恍然大悟,原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊!话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了,我的心脏扑通扑通地跳个不停,期待着这场游戏。老师转过身去,背对着我们,手里拿着黑板擦,随着“3、2、1”的倒数声,游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着,仿佛一个烫手的山芋。这时鼓声戛然而止,那位接到小黄人的同学站了起来,心好像都提到了嗓子眼儿里,他虽然结结巴巴的,但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”,鼓声还在继续,我更兴奋了,眼睛一直盯着那个小黄人。终于,鼓声停了,这一次竟然落到了我的手里!我站起来胸有成竹地说出了答案,心里得意洋洋,我为我们组拿到了宝贵的两分。

到了决胜局,大家都开始严阵以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。这时,鼓声刚好停了,一位同学激动地站了起来,神色紧张地回答了问题。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我真是意犹未尽。

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篇10:写一次游戏作文400字

全文共 450 字

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今天一上课,老师又要给我们玩游戏了,这个游戏叫“猜猜在哪只手”,我一听,高兴得跳起来,我真希望早点开始游戏!

这个游戏很简单,首先,拿一个小东西放在手心里,接着两只手藏在身后,握紧拳头再拿出来给同学猜这个东西藏在哪只手。猜对的同学就能获得奖品。

袁老师先给我们玩一局,首先,老师像小丑一样把糖果抛向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不让我们看到。老师皱起眉头,好像在想:该放在哪只手呢?我听到了糖果的声音,就像小侦探一样猜她会把糖果放在哪只手里。接着,老师把手拿出来,我猜老师把糖果放在右手,因为我在左右左右地跟她数。最后,老师请陈荣添上台猜,他一上来就指了指老师的左手。老师问:“你确定吗?”他想了想,又换成了右手。老师又问他:“你确定吗?”他又换回了左手。当老师张开手时,糖果居然在她的右手,陈荣添失望地回到座位。

我们又玩了一局,这局是我来猜,另一个人来藏,当她让我猜的时候,我是一笔糊涂账,只好蒙了她的左手。结果糖果真的在她的左手,我高兴得跳起来。

我的运气真是太好了,真想再玩一局啊!

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篇11:纸杯吹乒乓球游戏作文500字

全文共 523 字

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“哈哈,你失败了!轮到我啦!”教室里回荡着一阵阵欢快的嬉笑声,咦,同学们在干什么呢?原来,他们在玩“让乒乓球搬家”呀!

今天课上,老师神神秘秘地说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”话音刚落,同学们有的欢呼雀跃,手舞足蹈;有的一脸疑惑,不解老师葫芦里卖的是什么药;有的漠不关心,在那儿静静地看书。

这个游戏叫“让乒乓球搬家”,就是让乒乓球从一个杯子跑到另一个杯子。这个游戏激起了同学们极大的兴趣,同学们一个个跃跃欲试,想出了不少办法,比如“轻功水上漂”、“吸星大法”……,其中我最喜欢的是“轻功水上漂”。

首先上去的是张俊鹏,只见他的眼睛死死地盯着乒乓球,深吸了一口气,向乒乓球猛地一吹,乒乓球像一只雄鹰振翅飞翔,可惜用力过猛,从杯口擦了过去,台下传来一阵叹息声,他只好遗憾退场。接下来上场的是李宁,只见他鼓足了腮帮子,满脸通红,眼珠暴突,嘴对着乒乓球,猛地一吹,乒乓球平平地滑行了过去,不差分毫刚好落在杯里。他紧绷的神经也松驰了下来。精彩!台下爆发出雷鸣般的掌声,之后同学们又一个个轮流上阵,有的在叹息中离场,有的则在掌声中成功完成任务。

通过这次游戏,我明白了:方法是想出来的,要多为成功想办法,少为失败找借口,勇于尝试,不怕失败,成功才会向你招手。

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篇12:何以解忧?唯有游戏

全文共 620 字

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(高瑞琳)

漫天的云朵,看似独立,却又连成一片,丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的蓝天,形成了一幅蓝白相间的画卷。

今天,我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后,全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道:“喵——你叫我们带这些来干什么?不是玩游戏吗?怎么看着像是要我们来补习的呀!”我露出了谜之微笑,说道:“这次我们确实是玩游戏,玩的是‘词语接龙’,游戏前,大家可以看一看词典,有什么不会的词语可以在上面查找,记到本子上,现在开始!”大家兴奋地点头答应了。

过了一会儿,大家都准备好了,个个信心十足。我是参赛者之一,也是裁判。我对大家说:“三十秒内要是答不上来的话就会被淘汰,游戏开始!第一个词语是‘评比’!”大家马上接了起来。“比较”!“较量”!“量力而行”!“行走”……比赛越来越激烈,直到周子渝说出“莲藕”这个词,该我答了,我支支吾吾半天答不出来,大家开始倒计时:“五、四、三、二、一、零!”没想到我是第一个出局的,不禁叹息道:“人还是要不断学习才能不落后啊!”

比赛继续进行着,大家不相上下,争锋相对,步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人,周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇,到了“花蕊”这个词时,吴林颖绞尽脑汁,最后说了个“蕊朵”,我说道:“没有‘蕊朵’这个词,吴林颖淘汰,周子渝获胜!”周子渝获得了第一名,我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢,不成器;人不学,不知义”啊!

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篇13:有趣的游戏作文500字

全文共 534 字

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今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。

老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的甚至扎着马步,有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的,可是我过度紧张,手不自觉的抖了起来,球经过我面前的时候“飞”了出去,我吓得满脸通红,不知所措。“捡起来,快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神,赶忙冲向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一个管子上。我出错后,不知为什么大家也开始接二连三的出错了,我急得原地跺脚。我看了看第十队,他们比我们慢了一点,但他们很团结,一个个排成一字形,一个个传球,一个个接球,他们渐渐的开始超过我们了,而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子,我恨不得助它一臂之力,可是这样是犯规的。

终于球到了终点,大家向张老师大喊:“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了,长长的舒了一口气。

虽然我们没得到第一,但我也明白了:任何事只有团结一心才能干好,并且这次游戏也增进了我们的友情。

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篇14:有趣游戏作文

全文共 379 字

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在一个阳光明媚的早晨,空气是那么新鲜,天气是那么晴朗!我心想:这么好的.天气可不能辜负!于是我把我的小伙伴们叫出来一起玩耍了。

我们先进行分组,分好组后,游戏即时就开始了。我这次分到的是扮演逃亡者,于是我要躲起来,不让捕捉者抓到我们就可以赢!一开始,我躲在停车场的车辆后面心惊胆跳,紧张得心脏都快要跳出来了!生怕被他们找到。我小心翼翼的探出个脑袋,时不时去看看有没有人来我这藏身之所。过了一会儿,当我探出脑袋的那一刻,和捕捉者撞了个满怀,于是我撒腿就跑,象离弦的箭一样,准备飞向下一个藏身之所。

我跑了一会儿,终于把追我的人远远的甩在身后。我长舒一口气,靠着墙休息了片刻,然后我又继续躲藏起来。当他们一次次从我身边路过都没有发现我,我心中暗暗窃喜!

后来,在我的带领下整支队伍取得了胜利,这使得我们欢呼雀跃,非常开心!仿佛打了一场大胜仗。这真是一场有趣的抓人游戏!

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篇15:木头人的游戏过程作文500字

全文共 590 字

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今天作文课,老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏,话音刚落,同学们就兴奋地不得了,有的快把大门牙笑掉下来了,有的同学腰都挺不直了,还有的同学一直撞桌子。

首先老师给我们介绍了游戏规则,一选“逗笑人”,他要在一分钟内把人逗笑,逗笑一个人可获得一块糖,逗笑所有人就可以得一大包糖,接着老师说了第二点,逗笑人可以做各式各样的动作,木头人不动也不笑,坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落,很多人举手要当逗笑人,有人想当木头人挑战自己。

第一轮开始,我们其中没有一个人当逗笑人,就在我们苦恼的时候,三个人自告奋勇地举起手来,第一位同学上来了,他面对着我们做出猪八戒的样子,我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话,说完,同学们笑得合不拢嘴。

投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后,顿时,教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时,已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了,逗笑人开始逗其他人时,他说:“爸比!”有人坚持不住了,开始哄堂大笑。我劝自己别笑,我作出唐僧的动作,一直坚持着。又过了一会儿,逗笑人倒地说“裤子破了!”所有人都笑疯了!因为我笑了,所以出局了。最后只有3个人没动没笑,坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶!”最后,胜利的人拿到了糖果,蹦蹦跳跳地回到座位。

木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,这个游戏真是让我百玩不厌!

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篇16:记一次游戏主题四年级作文

全文共 477 字

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“加油!加油!”这是什么声音?哦!原来是快乐作文班的同学,在玩鸭子吃鱼的游戏!

鸭子吃鱼游戏规则:双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰,参赛选手双手合拢并上下张开,把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时,双手不能分开,违规者直接算输。

首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了,小明一阵猛攻,让小军招架不住,难以抵挡,被小明吓得连连后退。小明步步紧逼,这时小军灵机一动,计上心来。他在小明的侧面虚晃一招,乘小明还没反应过来,想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下!可是事与愿违,小明看穿了他的计谋,往后一退,又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方,用准备打架似的动作绕起圈来。下面的同学心急的喊道:“饶什么圈呢!赶紧进攻呀!”同学们刚说完,小军就像猛虎一样迅速的扑过来,小明往旁边一闪,让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方,飞快地把小军的小鱼头饰夹了下来,与此同时,小军又把小明扑倒在地。同学们哄堂大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得在地上打滚,有的笑得眼泪都流出来了……

欢声笑语还在继续,我们的游戏也在继续……

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篇17:有趣游戏作文

全文共 448 字

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我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。

今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!”

游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。

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篇18:快乐的课间游戏

全文共 406 字

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下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

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篇19:小小搬运工游戏作文600字

全文共 695 字

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“快倒!快端!”是谁在那笑啊?原来大家正在教室玩小小搬运工的游戏呢。

这个游戏的规则是,选几位同学到前面来,一人嘴里衔一个一次性纸杯,然后将水倒入第一个同学的纸杯,那个同学用嘴衔着杯子把水倒进另一个同学的杯子里,不能用手碰,依次地倒,在一定时间内看哪组运送的水最多,哪组就获胜。今天就带大家看看我们玩游戏时的过程吧!

李老师选了第一组的四位同学上台。分别有许嘉鑫同学,李佳昊同学,宋嘉乐同学,郭圃瑜同学。李老师宣布:“游戏开始!”只见许佳鑫踮着脚,斜着身子,歪着头,把水倒进李佳昊的杯子里,因为许佳鑫个子低,李佳昊个子高大,许嘉鑫伸着脖子,点着脚尖,费了好大劲儿,可水还是漏了一地,急得李佳昊直哇呀呀地叫,逗得我们直乐。后来她又衔着倒了一次,这次李同学好赖接住了一点儿,之后的李沛衡蹲着马步,咬着杯子,扭着身子,费劲地把水倒进宋嘉乐的杯子里,最后一名郭同学为了搬运成功,“扑通”一声竟跪在地上,来了个求婚式接水法,顿时,全班同学哄堂大笑,只看他手舞足蹈地接着,但是到最后,他还是没有接到太多的水。后来一测结果,第一组在五分钟的时间内,三次才运了10毫升的水,看来搬运工还真不好当!

第二组请来的是三男一女!这组才真叫牛!只见他们的小屁股一个个都撅得高高的,小身板都扭成了麻花,鼻对鼻,有时嘴都快对着了。他们有的蹲马步,有的扭屁股,还有的跪在那儿……样子稀奇古怪,五花八门的。这组用迅速快捷的方法,五分钟内运了四次,一共运了150毫升。这次第二组大获全胜,他们一听获得胜利,高兴得像一群小猴子乱蹦乱跳。

这个有趣的游戏,让我明白了一个道理,有时成功不是一个人的功劳,而是大家团结合作,齐心协力的结果。

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篇20:猜动作游戏

全文共 362 字

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梁智贵

同学们玩过猜动作游戏吗?如果没玩过就听我说一说吧。

游戏规则是一个人上台表演动作,不出声,做出一连串的动作。我不太会表演动作,于是就坐在下面猜。猜对了台上的同学做的动作还有奖品可拿呢,我特别开心,真希望游戏快点开始。

动作表演开始了,钱懿宁笑眯眯地走上台,她用手做出了一把枪,往前方打,像在打日本人,她突然停了下来,一只手伸向后面好像在借什么东西,接着她一扔,我想一定是借到了一枚手雷。节目结束了,我们的答案猜的很接近,但都不对。

接着房岳霖给我们表演,他正在睡觉,突然他爬起来,好像在拔充电器,接着又睡觉了,他想起有人杀他,就起来拿个东西打要杀他的人,好像成功了,便又去睡觉。结果他表演的是他在睡觉,被闹钟吵醒了,把闹钟关了,他来到了古代,拿了一把宝剑杀光了所有的人,我全错了。

猜动作游戏真好玩,答案五花八门的,有趣极了!

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