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小学作文说说我的心里话精彩20篇

你有滑过冰刀吗?噶觉如何?以下是小编整理的小学作文说说我的心里话,欢迎阅读。

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向党说句心里话

全文共 1562 字

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2016年7月1日是中国建党九十五周年的光芒日子,在进入2016年后,日子一步步的向“七一”行的时分,在下浮想联翩,历历往事瞬息在目。掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头噬着血淋淋心肺的豺狼,一群群叨着头颅的帮凶和一淌淌艳丽刺目的血!这是民族的羞耻,让受苦受舒服辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇观般地走过了二万五千里长征,阅历了八年抗战……历史又翻到了昔日.

又到七.一,我们又记起了党的艰辛历程。从新民主主义革命到八年抗日战争、从万里长征到十万大军横过长江的解放战争,从建立中华人民共和国到社会主义改造基本完成,从十一届三中全会的召开、到我们伟大的设计师在东南沿海划的圈,从香港澳门回归祖国,到我们既将举办奥运会......这一桩桩,这一件件看似水到渠成的事情,却是用那鲜血和汗水进行的交换!这虽然是历史的必然趋势,虽然是不可阻挡的历史潮流,但是我们的党也经历了种种磨难!

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这熟悉的歌声,把我们带回了那战火纷飞的年代,带回了八十三年来风雨飘摇的岁月。在那个时代,做一名共产党员不是为了索取,而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。

流金的“七一”,燃情的“七一”,闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器,铲平了压在人民身上的“三座大山”,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照彻强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理:牺牲我一个,幸福千万人。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

如今,我们的中国共产党是拥有7000万党员的大家庭;如今,我们的中国共产党已傲然屹立于世界各大政党之林;如今,我们的中国共产党已牢牢扎根于中华大地!面对现实,想想过去,是什么原因让我们的党拥有了辉煌的今天?面对现实,想想过去,七一建党节里,群众想心里话!

面对现实,想想过去,七一建党节里,群众想说句心里话!是什么原因让中国共产党在这几十年中由几十人发展到了7000万?是什么原因让中国共产党受到了十几亿群众的拥戴?火车跑的快,全凭车头带,我们先看我们的领导。从我们党的各届领导来看,他们都是那么的亲民爱民,那么的把群众的利益当作自已份内的事。政策一制定,关键看执行。我们党的各项政策的实行,靠的是党员们的执行。我们的共产党员,吃苦在前,享受在后,全心全意的为人民服务,真心诚意的对人民负责,真正实践着"三个代表"的理论。政党是否有地位,还要看群众。我们的中华民族,我们的十三亿群众,是勤劳勇敢,一心向党的人们,他们对党的信任,他们对党的依赖,成为了中国共产党成功的基础!有了这些原因,我们的党能不强大?我们的党能不牢牢扎根于中华大地?我们的党能不傲然屹立于世界各大政党之林?

事实胜于雄辩,大量的事实让我们无须多说!七一建党节里,群众想说句心里话:没有共产党就没有新中国,中国共产党与我们中华民族同在,中国共产党和我们群众永远心相连,中国共产党万岁!

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篇1:说说我的心里话小学作文素材

全文共 356 字

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妈妈我想对你说的话,就像细小的沙子汇聚成的沙漠一样数也数不清;我想对你说的话,又像天上洁白如雪的白云一样多,一样无边无际。可是,我却一句也说不出来,全都憋在心里不敢讲。

还记得那一次吗?那一次学校举行了一场英语选拔考试,考上了就得进去补习,那样就不能上自己喜欢的兴趣班了,所以我才不想考进英语班的。但是每个人都必须考,我就在考试时把会写的都写错,把不会写的都空着不写。我还算过我大概的分数,是40分。当时我觉得40分应该不会考上的,但是我不敢肯定。要是我当时认真考,绝对能考到九十分,一定能进英语班。

妈妈,我说这些不是为了让你和爸爸生气。只是想让你们明白,真的是我不想考,而不是我英语差没考上。

妈妈,这件事后,我觉得爸爸也很生气,所以我就没有再说了。我并不想让爸爸生气,也不想再让爸爸苦恼了,希望你和爸爸能原谅我。

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篇2:说说心里话作文800字

全文共 805 字

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亲爱的朋友,我想对你,是你们给我带来了一生中最开心的时刻,也是让我最难忘的时刻,因为在下课的每时每刻,在中午吃饭的每时每刻,在放学的每时每刻都会是我最快乐的童年。

在下课、中午、放学的时候,一分一秒都在欢笑,在我受伤时,你像一瓶药一样为我治疗伤口,在我迷失方向时,你们会像一张地图一样,为我找到正确的方向。

一下课,我们一起玩捉迷藏,看谁输了谁就来捉,当某一位朋友输了,我们就像一只兔子一样逃之夭夭,然后躲到安全的地方,当玩了一会儿,我们的欢声笑语就那样一刹那地消失了——那是已经上课了。

敬爱的老师,您是我们唯一的一片书海,我想对您说,让我们用轻快的脚步走进书的海洋,因为在我们的脑海中,学习就像一座殿堂,让我们变得更加聪明。所以,我想对您说,老师,谢谢您!

尊敬的妈妈,我想对您说,对不起。在上次吃饭的时候,我用筷子时把一根手指竖了起来,妈妈教我把手指压住,可是不习惯,夹菜时又把手指伸了出来,这使妈妈很恼火,说:“你怎么总是爱把手指伸出来,信不信我把它给砍了下来!”“有本事你砍下来啊,反正我又压不下去,我不能慢慢学啊,非要被你催啊!”我对着妈妈吼道。妈妈已经气得忍无可忍,话都不想理我,就去盛汤,盛完后,就说:“我从来都没这样的女儿。”我却继续反驳,说:“我都不习惯,不能慢慢学啊?”这时把妈妈气得火冒三丈,“咣当”一声,妈妈把碗用力的放下,就走了。过了好久,我走进自己的房间时,心想:“哼,不就是学个筷子嘛,哪用那么大的火气啊!”过了一会,我出来时妈妈却慈祥地招待我过来吃水果,突然,我心里感到了自己的错误,所以,我想对您说,妈妈,对不起。

飞快的“时间”,我想对您说,不要走得太快,您走得太快,使我们在课堂里不能学更多的知识,不能让我们快乐地玩耍,不能让我们慢慢地写作业,不能让我们安静地看多点书,也不能让我们吃饭时慢慢地品尝味道。

希望大家能够开心、专心、吃饱喝足地过日子,我也能开心、专心、听话地过日子!

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篇3:说说我的心里话作文600字

全文共 646 字

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自从我出生以来,全家人非常爱我,我有一个“糊涂爸”,他会经常犯一些“糊涂的爱”。还好我有个聪明的老妈,他们俩一唱一和使我们家幸福、美满。

先来我的“聪明妈”吧。我的妈妈很聪明、细心,对于什么事都准备得很精细。就拿询问我的考试分数来说,她不像其他家长,一开口就满口都是成绩的事,她可是有难缠的一套。她先问我:“最近在学校学习怎么样?”我回答:“不错呀。”她又会继续追问:“那最近老师有布置考试吗?”我向她汇报以后,她就会按她的“战术”把我“套”到她想问的答案跟前。可是不管成绩好与坏,她都会用她聪明的头脑来帮助我细心地分析,看我有哪些问题,一步步地给我像医生做“解剖”一样,每次经过她的精密分析,我都信心大增。

我家除了有个“聪明妈”那就不得不提到我们家的“大糊涂”,说到“大糊涂”其实也让我们家趣味多多,对于他每次犯的“糊涂”,都使我们捧腹大笑。说我爸犯糊涂也不止一天两天了,害得我们经常为他担心。比如他外出旅游要会经常“找不着北”,不管什么东西都是丢三落四,我们家都有点鸡犬不宁了。就说他最近的糊涂事吧,为了参加学校的运动会,他早早地收拾好他沉甸甸的摄影器材,准备跟在我们班后面来个“跟拍”,可是还没等运动会正式开始,他已与我走散了,班里的精彩照片也没能拍成。不过有了这次“走失”的经历后,他每次参加活动都紧紧地跟在我后面,生怕再掉队,生怕再把我弄丢了。

平日里我们家有欢笑,也有“摩擦”,这让我们生活更加充实和温馨,我心里也知道家人倾注在我身上的爱是其他任何人不可替代的。谢谢我的爸爸、妈妈!

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篇4:说说我的心里话小学生

全文共 520 字

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爸爸,您在我的心目中就像一座巍峨的大山,时时刻刻保护着我。您好历史,每天晚上都会给我讲一个个生动的故事,让我带着笑容入睡。我和您在一起总是那么快乐,总是那么幸福。可是您知道吗?您有一个不足,一直使我很反感。今天我想和您说一说。

还记得那一次吗?您和我坐火车去外地游玩。我兴冲冲地带了扑克跳棋,想跟您一起玩,快乐地度过美好时光。可当我把扑克一拿出来,您顿时皱了眉头。满口斥责道:“怎么又玩,天天就知道玩儿,我的海岛奇兵还没玩儿完呢。等会让你妈给你出几道练习题,你做不出来咱们再算账!”说完,手机就像一块大磁石,又把您的目光吸了过去。那一刻,我心里不服气到了极点,心想:您找那么多借口,不就是为了多玩儿会游戏吗?天天张口闭口“海岛奇兵”,您就直接住在游戏里得了呗!有些人玩儿是精神极度紧张,想消遣一下。而您玩纯粹就是坏习惯!再一看您,两眼睁得特大,瞪得溜圆,双手有节奏地点击着屏幕,似乎游戏、手机才是您的“小心肝”。我一碰您,您仿佛躲避瘟疫一样,突然一抖身子,嘴里大喊:“别动我,不知道我马上要过关了吗?题做完了吗?做对了吗?”看着您连头都舍不得抬的样子,我真切的体会到了“全神贯注”的真实含义。

爸爸,请您不要再做“低头族”了,多陪陪家人,好吗?

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篇5:说说我的心里话作文600字

全文共 527 字

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今天我要说我的心里话,对谁说呢?当然是对爸爸说了。

爸爸,你能不能不要总是坚持主张自己的观点?我知道我有很多不足,但并不是每一个都是错的。就在这学期开学不久,因为一点误会,你把我批评了一顿,你肯定还记得吧?

追随记忆的脚步,回到了九月初。我们换了新的老师,因为这个老师和以前的老师在单位名称上要求不同,在写卷前老师没有跟我们讲,所以那天我考了95分。回家后,因为你正好有事,所以我蒙混过了那晚。但是我知道,“躲得过初一,躲不过十五。”

果然不出我所料,第二天一早,我刚起床,你就阴着脸,吃饭时你一句话都不说。但是我刚走出房间门,你就对我喊:“你怎么才考95分,别人怎么都考100分!”我支支吾吾地回答道:“这……这个老师要求km、m、kg要加括号。”你又开始吼道:“那别的孩子怎么考100,你怎么就不能?”看你的样子,像老虎一样,恶狠狠地盯着我;而我像一只小老鼠,真想从旁边的墙上打个洞逃进去。我叹了口气,知道你还会继续说我。“我跟你说了多少次了,不要懒,人家题里说什么就是什么!”我无话可说,只好乖乖地听下去。但我腿脚冰凉,全身血液冲到了脑子里,就像掉进了十二月的冰窟窿里。

爸爸,你看完我的心里话后,能不能改掉这个坏毛病呢?希望你能把我当成一个大人尊重我。

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篇6:说说我的心里话作文600字

全文共 728 字

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妈妈,我想对您说长期以来埋在我心底的话。

妈妈,您在我心中就像一个超人一般。小时候因为我不长头发,让您操碎了心。奶奶经常开玩笑说,我的头发都是您用钱,用精力一根根栽上去的。您经常带我去看头发,而去一趟医院就是六、七个小时。我走累了,您会和蔼地说:“来,妈妈抱一会儿吧!”坐公交车的时候,有人看您带我一个小孩,想让座位,您也总是客气地说:“我们不累,等你们下车我们再坐。”其实我知道:因为我们坐得很远,您不想麻烦别人。现在,我头发长出来了,可以扎小辫了,您比我还高兴呢!

我上学了,您每天风雨无阻地送我上学,接我回家。我那沉甸甸的书包总在您的背上。噢,妈妈我想对您说:“妈妈,我长大了,以后的书包都由我来背,您手里的重物也由我来提吧!妈妈,以前都是您在风雨中为我撑伞,现在我可以自己撑伞,以后,我还会为您撑伞,为您遮风挡雨呢!”

妈妈,每天无论多晚您都会认真地帮我检查作业,我有不会的题时,您也会给我讲解,一直到我听懂为止。做数学作业时,我经常出错,您有时候急了,也会发脾气扔本子。妈妈我想对您说:“我以后会细心些,不当马大哈,让您少操点心。您不要生气了,生气了就会长皱纹,就不漂亮了,您说呢?”

妈妈,您是那么的神奇,我心中的想法,我的一些小愿望,您总会猜到,而且会给我一些小小的惊喜:做我喜欢吃的饭,买我喜欢的书,带我去外面我没见过我世界……

妈妈,如果我是一棵小草,您就像大地一般为我提供养料;如果我是一条小鱼,您就像大海一般让我遨游;如果我是一只小鸟,您又像大树一般让我栖息。

妈妈,我要对您说的话还有许多许多,即使给我三天三夜也讲不完,可千言万语也表达不了我对您的感激之情。妈妈感谢您对我从小到大无微不至的关爱。在我心中,您是世界上最好的妈妈!妈妈,我爱您!

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篇7:说说我的心里话作文600字

全文共 701 字

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爸爸妈妈是我最爱的人,所以我想对你们心里话

爸爸,一直以来,你辛苦了。您知道我爱吃奥利奥饼干还有雪糕,就特意跑到香港去买,而且每次都买很多。

爸爸,你不要抽太多烟,抽烟对身体不好。我在电视看到一个广告,那是关于抽烟的。广告里的那个人拿了一瓶水,代表我们的肺,然后在瓶嘴上放了400根燃烧的烟。烟烧完后,本来纯洁白净的水,变成了黑乎乎的水,还说里面有超过一千种的致癌物质呢!那个人把水放进锅里烧,过了五分钟,那些水变成了一块块黑黑的东西,用叉子切开,发现里面是黏黏的,恶心死了!所以爸爸你一定要戒烟。

妈妈,你一定要注意身体。打扫、洗碗……这些事就让我做吧。你老是腰酸背痛,要记住身体才是最重要的,而且你的健康对我们全家来说很重要。

妈妈,因为你经常不锻炼身体,所以我已经决定,每天早上陪你去公园跑步。晚上吃完晚饭,在家休息半小时后,我们也去跑步。出了一身的汗,去洗个冷水澡,躺在床上很快就会睡着的。这样既可以锻炼身体,也能早睡早起,真是两全其美啊!

妈妈爸爸,等我读大学时,我会去教人跳舞,我一边赚钱,一边供自己读书。如果读不成大学,我会去打工,赚一些生活费给你们,让你们过舒适的生活。

妈妈爸爸,你们老是唠叨我,我知道你们是为了我好,所以才会唠叨我的。以前我不懂事,可现在我从稚嫩走出来了。以后,我会孝顺你们的。

七月份的暑假,妈妈帮我报了很多兴趣班,一到星期六都没空,只有星期天可以放松放松。不过,我也知道报那么多兴趣班是为了让我考中学时,可以考到一间好的学校。妈妈,我会努力的!

爸爸妈妈,很感谢你们把我带来这个世界,让我可以拥有一个温馨幸福的家庭,让我有你们这么好的父母。世上只有父母好,有父母的我真幸福!

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篇8:说说我的心里话

全文共 349 字

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每个人都有自己的心里话,想,却没有这个勇气。今天借此作文,我想安慰一下自己,说说我的心里话,让我的心情放松一下。

老师您虽然每天教育我们好好学习,但是,您布置的作业太多了。我只是一个小孩子,而且时间又比别人紧许多,每天都要承受很大的压力。黑眼圈都出来了,心情也不好,您以后可不可以把作业布置的少一点呢?我知道您是为我们好,但我还要再做妈妈买的资料,一点儿空闲时间都没有,我好累啊!

妈妈,您虽然每天都对我唠唠叨叨的,但我知道,您都是为了我好。不然,您才不会管我。让我任性,随我怎么样,我肯定不如现在,学习也不会好的。您可以教育我,但您也不能用打来解决问题,把我的金色童年变得灰暗,让快乐的我变得伤心起来。

我的心里话终于说了出口,这让我的心情宽松了许多。我的心灵也受到了安慰。不知我的心里话能不能实现。

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篇9:说句心里话作文

全文共 438 字

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小时侯,每次有人问起我:“爸爸好,还是妈妈好?”我总是毫不犹豫地回答:“妈妈好。“人们总为我回答得如此”果断“而惊讶,而此时站在一旁的爸爸总会露出一丝愧疚的微笑。

记得五岁那年,我因连日的咳嗽不止被送到医院,很快一纸诊断书发下:需住院进一步观察治疗。在我记忆中,那时在我床前忙碌的是妈妈,是妈妈吗为我送来可口的菜肴,是妈妈 哄我吃药打针 ……而令我眼红的是对面的小男孩与爸爸笑,爸爸为他讲许多很好听的故事。这时,我就吵着妈妈要爸爸。妈妈轻声的告诉我:“爸爸在军营为战士们治病。”只到我住院的第三个清晨,爸爸才从外地风尘仆仆地赶回来,他不能为我讲美丽的故事,因为旅途的劳累是他的喉咙沙哑了。他为我叠了千纸鹤,我笑了,妈妈也笑了。

慢慢地我长大了,才知道爸爸是军医,要给解放军叔叔们治病。我知道父亲的重要,也因为这样,我得到的母爱往往比别人多一倍,也许是爸爸与妈妈怕我的心灵受到创伤,但我也是一匹小奔马,,有这坚强的毅力。

说句心里话,我爱我的父亲,就像他爱我一样,爱得很深很深 ……

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篇10:说句心里话作文1000字

全文共 983 字

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脑海里,记忆中,小学六年的时光是多么令人难忘!在那里,有着花朵的清香,有着小鸟欢快的叫声,还有那个善良乐观的你。今天,我想对你心里话

说句心里话,是你在我悲伤失落时,主动来安慰我,让我变得更加坚强。我由衷地感谢你,记得那是一次数学测试,我前一段时间因为培优作业太多,上课状态不佳。考试时因为马虎看错了好几个题,结果成绩出来时,自然就没有我想象中那么理想。看着手中试卷上鲜红的73分,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,一股忧伤的情绪涌上心头。是你在第一时间,发现了我的不对劲。连忙跑过来安慰我:“嘿,别太难过了,不就是这一次考试没考好嘛,又不是次次都这样!”“可是我已经很努力了,为什么还是考成这样?”我沮丧地说道,眼泪控制不住地直往下掉。“可能是最近的状态不好,但我相信只要你努力了,总是会有收获的嘛!只不过有的快有的慢,相信自己!”

说句心里话,如果不是你,我可能会丧失了信心,失去了前进的动力。你就像小太阳一般,驱散我心中的阴霾,让我感到无比的温暖,让我变得更加坚强。

说句心里话,是你在我自私时,大度地包容我的坏情绪,让我意识到了自己的错误。记得同样是一次考试,是组队的音乐考,这次考试考的是竖笛。但由于我们俩都不擅长,就想找个组加入,让分数高一些。不巧的是,我们都想加入的那队,只剩下一个名额。这时,我的内心犹豫了,因为那一瞬的自私,我就对你脱口而出:“要不我加入,你再去找别的队伍吧!”你愣住了,但只过了几秒钟,你竟然还是答应了,脸上的笑容却早已消失。后来你说想上厕所就先走了,我呆呆地站在原地,看着你孤单地背影,一丝愧疚涌上心头。一上午,你都闷闷不乐,也不怎么和我说话。我开始着急了,就在那时我忽然意识到自己的错误,我竟然为了一点私心,伤害了我最好的朋友,并且还只是为了一次音乐考试!我后悔地跑到你的身边,向你真诚地道歉。你缓缓转过头来,我看到你那红红的眼睛,心中万分自责。我诚恳地说道:“对不起,我们还是一组吧,我不加入那一队了!”此时的你虽然在流着眼泪,但脸上却恢复了往日的光彩,笑得那么灿烂。

说句心里话,感谢你的包容大度,是你的宽容让我意识到了自己的错误,让我不断改正,不断进步。

说句心里话,我何其幸运,遇到了你这么好的朋友。在我伤心时,主动的安慰我。在我做错事时,大度的原谅我。这一路因有你的陪伴,让我变得更加快乐,更加优秀!谢谢你,我最亲爱的朋友!

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篇11:说说我的心里话

全文共 315 字

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妈妈,我想对您:“您辛苦了!”您在学校要批改作业,到了家,您还要备课、辅导我写作业,还要照顾我的生活。

记得有一次,我的腿摔伤了。第二天,伤口又流血了。妈妈您从学校把我背到了最近的诊所。到了诊所,医生检查之后说没什么,您才舒了一口气。由于着急赶回去上课,您又气喘吁吁地把我往学校背。半路上,您的额头上渗出了发亮的汗珠,我忍不住帮您擦汗。

我说:“妈妈,就让我单脚跳着走一段路吧,没事的。”而您却坚定地说:“不行,万一又出血怎么办?”就这样,您背着我,一步一喘地往回走。但是,妈妈您瘦弱的身躯实在是走不动了,不得不让我单脚在路边站了一会儿,稍作休整之后,您又背着我走向学校……

妈妈,我以后一定要好好学习,为您分担压力,为您遮风挡雨……

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篇12:说说我的心里话500字作文

全文共 489 字

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转眼间已经开学两周了,除了短暂的开学兴奋以外,我感觉到了学习的紧张,并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算,新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的,大家都各自制定了努力的目标,我们的总体目标就是努力前进!

班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了,甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误,老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题,老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我话,但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误,老师都会特意地来问我原因呢?”这个疑惑一直在我心里挥之不去,甚至一度影响我的情绪。后来,我想明白了,这是老师对我的爱!正因为以前我不重视小问题的存在,轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误,导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心,只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程,平常严格要求自己,逐渐形成习惯就会取得收获,谢谢老师!

虽然现在的学习是紧张的,但是我想跟大家说,学习是快乐的,不是负担,不是包袱,我们要学会在快乐中学习,在学习中寻找属于自己的快乐!

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篇13:说说我的心里话优秀

全文共 979 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝、随着岁月奔流,想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩,直到它把最后一丝理智压垮。

十三岁,正值人生的花期,我褪去了当初的青涩,摒弃了少时的懵懂,是因微笑而荡起的风,夹着悲欢和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气,而我,像一只困居于滚轮上的小白鼠,没日没夜地跑着,梦想那么近,又那么远,拼尽全力,却只是徒劳无益。

我在父母指定的道路上奔跑,回首,昔日如萦绕在耳际的清风,淡淡地倾诉,淡淡地惆怅。母亲,今天,我想说说心里话

在那个清晨,细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地,闪耀着纯洁剔透的光辉,给小屋增添了淡淡的温暖。

我蜷缩在被子里,枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起,我立刻从梦乡中惊醒,不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关,生怕吵醒了父母。

我的目光在房间中游走,咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散,便草草穿好衣服,抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台,“嘶啦”窗帘被扯开,静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。

父母还在熟睡,而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前,凉风吹起我的发梢。摊开书,静静啜饮一份心灵鸡汤,感受这不可言说的美妙。

正当我沉浸在书中的世界时,母亲,您来了。于是,我的“窃读”宣告失败。

您为何不允许我看课外书呢?是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间?但我望向您的眼神,那种失望、愤怒的眼神,我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心,所以,我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是,母亲,我真的很想说说心里话。

不管是看书还是学习,我都是按照您的要求尽力做好每一件事,但是,沉浸于书中,就像在飞翔,毫无束缚,随心所欲。我在青春,渴望自由,在书中的世界里,我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉,它们让求知的人从中获知,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走,与心灵一起轻舞飞扬,合奏出一曲优雅明媚的生命华章。

母亲,您的无穷的爱与期待,我都铭记在心,除了无奈与不解,我对您也有深深的感激之情,我每天背负着爱在征途,但也需要心灵的慰藉,需要心灵的放松与自由,母亲,请体谅一下我的心情吧。

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篇14:说说我的心里话作文

全文共 495 字

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说我的心里话

转眼间已经开学两周了,除了短暂的开学兴奋以外,我感觉到了学习的紧张,并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算,新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的,大家都各自制定了努力的目标,我们的总体目标就是努力前进!

班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了,甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误,老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题,老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我说话,但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误,老师都会特意地来问我原因呢?”这个疑惑一直在我心里挥之不去,甚至一度影响我的情绪。后来,我想明白了,这是老师对我的爱!正因为以前我不重视小问题的存在,轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误,导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心,只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程,平常严格要求自己,逐渐形成习惯就会取得收获,谢谢老师!

虽然现在的学习是紧张的,但是我想跟大家说,学习是快乐的,不是负担,不是包袱,我们要学会在快乐中学习,在学习中寻找属于自己的快乐!

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篇15:说说心里话作文400字

全文共 432 字

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向大树心里话

那是一个阳光明媚,春暖花开的好日子。那一天我们一家子一起来爬山。虽然山上有许多五颜六色的花看上去很美丽,但往山下一看许多树被砍得只剩下一个根儿了,孤零零的立在黄黄的土地上,仿佛在哭泣。我看到这一幕感到非常的伤心无比。

有一次,我看到一群工人和几辆卡车在路边停着,于是那些人用电锯和斧头在那用劲的砍着。为我们服务的大树一棵又是一颗,哪些大树弯着腰倒下了。工人们把砍下的大树运到了大卡车上,大卡车一发力,便把那些无辜的大树运走了。让我想起了上次和妈妈一起去森林公园。

今天我要和妈妈一起去森林公园玩儿,我开心极了,我们坐着公交车来到了目的地,在坐车的时候我看到了路上的花花草草,五颜六色的可爱极了,老师给我们讲解了树的作用。我知道了树有很多的用处。比如说:用树可以制造出本、纸和布。我看到了一棵很茂盛的大树,我看着它看了好久,我想对它说:“我会告诉大家不要随便乱砍伐树木,要保护你。”

所以,在植树节那天我要种好多棵小树苗,等到明年,肯定会,长成参天大树的。

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篇16:我想说小学作文

全文共 655 字

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夕阳已经如血了,小区就好像沉浸在梦境里。孩子们都吃完晚饭,纷纷出来玩。我和弟弟也出来玩了,我和女生玩去了,弟弟和男生玩去了。不一会弟弟告诉我有个男生欺负他,我很生气,因为他是我唯一的弟弟。

我气冲冲的跑到男生跟前,问弟弟是谁欺负你的?他:是这个男生。我就大声的骂着那个男生,那个男生却高冷的样子什么都没说,我又说:你说话呀!你这个脑逼钢!他停顿了一会儿,轻轻地说了一声:不是我弄的。我气急了,对弟弟大喊了一声,是谁?弟弟摸着头说:我搞错了,不是他啊!

我有点羞愧,如果以前我不会这样羞愧的,可不知道为什么面对这个男生我却这样!我有了个主意向他道歉!可等我回过神儿,他已经走了。我丧气的说:算了吧!

可是奇迹出现了!有两三个小男孩说:在小孩基地上,大哥哥们在打架!我的脑海里立刻浮现出的是他也在那里!我就跟着那些小男孩去了小孩基地。我一眼就看到了他,他满脸都是汗珠!不一会儿,所有男生的目光都移向我们!男生拿起石头扔向我们,除了他以外。他;他一直盯着我!我稍微红了了一下脸,低下了头。

轻轻地抬起头,稍微的瞄了一下他,然后慢慢的走到他跟前说:那个我弟说不是你打的,所以那个;那个对不起,对不起哦!他没说说话,好像在静静的倾听。

我静静的看着他,觉得这一瞬间过得好快,又觉得过得好慢。他瞄了一下我,我转身就走了。心里默默的告诉自己,我是不是喜欢上他了!但又默默的说了一声不可能!然后标准的笑了一下。

看看天空,星星已经跳出来了!我牵着弟弟的手唱起歌来:因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空。一边唱一边走向回家的路!

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 672 字

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亲爱的妈妈:我想对你,一直以来你对我的教育让我受益匪浅,比如我成绩考差了, 你总是会说没事的下次考好点,还给我分析原因,鼓励我进步,妈妈就像一把大雨伞,为我遮风挡雨。

妈妈你每天晚上都在家里给我听写词语,有些时候我不会的词语你还温柔地给我讲解,然后叫我反复练习后,又再次给我听写,直到我会了为止。有时候还不停地唠叨我,写字写工整一点,但我还是左耳进右耳出,没有听进去,依然写得潦草。还有每次考试之前妈妈总是反复给我强调,并在家里叫我认真复习,可我总是不听话,没按妈妈的要求做,所以考试考得很差,现在想起来后悔及了。我心里感觉好对不起妈妈,辜负了妈妈。其实我好想对你说:妈妈我后悔了。

妈妈每天因为我的学习绞尽了脑子,到处给我找培训班,希望能把我的薄弱的地方补上去, 妈妈以前常对我说“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,只要肯努力,水都可以把石头滴穿,还总是给我说天下没有笨的人,只有懒惰的人,而我就是其中一个懒惰的人,通过这次天骄班考试,我便吸取了教训,以后一定要好好学习,希望不会再令妈妈失望了,做一个妈妈心中的好孩子。

我每周回家,妈妈看见我第一句话,总是会问我,这个周在学校表现得好不好,上课学习认真了吗?可从不关心我开不开心,每次对我说话的语气都很重,对小弟弟就很温柔,我心灵还嫉妒,所以我内心很不开心,感觉妈妈把全部的爱都给了弟弟,妈妈我想对你说“您可以分一点爱给我吗?可以多关心一下我吗?但是在我心里我认为你是最美丽、最善良的妈妈,可是我还是想对你说,我还是要感谢你,是你给了我生命,让我看见了这个多姿多彩的世界,你可是天下最好的妈妈。

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篇18:我想说说心里话

全文共 552 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!

最近心情好吗?可是我最近很烦,因为……

记得那天是星期日,“别看电视了,出去玩会儿!”“我不想去。”哎,您又在唠叨了。我之所以不想出去,是因为精彩的动画片正深深地吸引着我,我是迷恋动画片,所以才不出去的。再了,就算勉强出去了,也呆不了多长的时间,又无聊地走回了家。玩,没意思!

回到家后,我赌气地说:“有什么好玩的,看来还是家里舒服。”爸爸妈妈无可奈何地叹了口气。我兴奋地回到电视机面前,迫不及待地摁下开关,结果却令我大失所望——动画片已经放完了,我气冲冲地摔下遥控器。谁知这时停电了,这下我可没戏了。忽然,妈妈的话又漂浮在我耳边而且声音仿佛越来越响。去还是不去呢?去,可我已经跟爸爸妈妈说过“不去”了呀!不去,可呆在家里又能干什么呢?

这时一串串银铃般的欢笑声让我心动了,去!

我冲出门去,在蓝天、大地、花草、笑声之间奔跑、跳跃。大口大口地呼吸新鲜的空气,犹如一只出笼的鸟儿,自由地在天地之间翱翔,这感觉在美妙不过了。爸爸妈妈说得对,玩是愉快、疯狂的一件事,它能让你学到书本里没有的智慧,玩,并不是那么坏,它是纯洁友谊的象征,是开启智慧的钥匙……玩,不是那么坏。又是一个星期日,回忆上星期的愉快经历,我关掉电视(机),推开门:“爸爸妈妈,我出去玩了!”

祝:身体健康,工作顺利!

女儿:王琪

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篇19:说说我的心里话作文600字

全文共 615 字

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如果,有人把我的心给解剖开来,里面应该没有只字片语,而是一些带有咸味的水,那是泪。

我曾经想到一个问题,人为什么要流泪?也许这个问题很傻,很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的,有的动物没有眼泪,可为什么人就有流不完的泪?

从五年级时,我就想知道答案,我就不流泪,不哭。后来,我渐渐明白,人在绝望时流泪,是痛苦的泪;在丧失亲人时流泪,是悲伤的泪;在成功时流泪,是喜悦的泪。可,我不管这些,我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以,很多时候,我的泪只是一种装饰,真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操,有一次,摔倒了,摔疼了,可却站起来,对扶我的同学没事儿,然后笑着回到排里,忍着疼,还要装作腿没事儿,跑完了余下的两圈半。还有一次,放学回家,我的朋友被一路“追杀”,我帮她“消灭”了“敌人”,她说谢了,刚才太逗了,我说怎么呢?她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅,我也笑着说是吗,她点点头。可只有我知道,脚落地时,踩在了石头上,被狠狠地咯了一下,可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座,那位老师讲得真的很感人,可我没有流泪。但当我们上台,拥抱老师时,我的泪盈上了眼眶,我抬头向天上看,希望眼泪可以回去,到它该到的地方,它真的很听话,它回去了。然后,我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭,想流泪,可是不可以,心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语,只有泪水。而每一滴泪水的背后,都有着无尽的坚强和倔强!

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篇20:小学作文的说课稿

全文共 1099 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我课的内容是XXX。下面我就教材的地位和作用、教学目标、学生情况、教学方法和策略、教学程序和效果预计等几个方面来进行。

一、 教材分析

1、 教学内容及编排意图:

2、 作用及地位:

3、 教学目标:(即通过本节课的学习预期学生会发生什么样的变化。注意此处需综合考虑所用教材的结构和内容,另外还需结合所教年级学生的认知结构及心理特征等多方因素。目标可细化为以下三个方面。)

(1) 知识与技能:

(2) 过程与方法:

(3) 情感态度和价值观:

4、 教学重难点(根据所教年级新课程标准,在充分理解教材的基础上确定):

(1) 教学重点:

(2) 教学难点:

二、 学情分析

1、 有利因素

2、 不利因素

三、 教法、学法、教学法策略及学习策略(根据教材分析、目标分析和学情分析制定教法、学法、教学策略及学习策略)

1、 教法:(讲授法、问答法、讨论法、演示法、练习法、实验法……)

2、 学法:(观察、演绎、归纳、分析、类比、迁移……)

3、 教学策略:(内容型策略、形式型策略、方法型策略、综合型策略)

4、 内容型策略:

5、 1)      结构化策略——以主干知识构建简明的知识体系;

6、 2)      问题花策略——“问题解决作为学校教育的中心”

7、 形式型的策略:

8、 1)      以教师为主导的教学策略

9、 2)      以学生为中心的教学策略

10、 a)       发现教学——启发式

11、 b)      情境教学

12、 c)       合作学习——主动求知能力;人际交往能力

13、 方法型策略——以教学方法和技术为中心

14、 综合型策略

15、

3、学习策略:

四、教具准备

五、教学程序

1、复习:(复习本节课要用到的相关知识)

2、导入:(创设问题情况,提出恰当的问题)

3、新课:

4、练习巩固:

5、课堂总结点评:(引导学生总结所研究的内容)

6、作业:(针对学生素质的差异,进行分层训练)

课外延伸:(研究性课题提出,激发学生学习兴趣,展开第二课堂)

六、教学效果预计

在本节课的设计过程中本人尝试贯彻新课程理念,努力构建以学生主动参与,探究创新为主线的教学模式—即"自主学习课堂教学模式"。就是在课堂教学中,以教师为指导,以学生为主体,改变教师在台上讲、学生在台下听的"灌输式教学",充分发挥学生学习的自主性,引导学生利用多媒体课件、实验等主动发现问题,主动搜集、分析有关信息和资料,主动建构良好的认识结构。使学生受到科学方法的训练,培养学生的观察能力和实验能力,学会自主学习,具有创新意识。并且本人能采用不同的教学方法和手段突破重点和难点,从而很好的实现了本节课的教学目标。

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