我的夏令营宣言汇集20篇

今天是夏令营的第二天。老师带我们到了一个小房子里面。老师说：“今天我们来一场比赛，看看哪个队能获得第一名！”说完就开始向每个小朋友分发小水管。20个人一个球。老师示范了一下，只看到老师先把球放到了水管的顶端，然后一个一个的向后滑，但是要一个水管接着一个水管，目的是要小球不被掉到地上。这个考验的反应能力和团队合作精神！

我们开始比赛了，一次二次三次——最后还是0：0，老师让我们又自由拼，可是结果还是0：0。看来我们的动手能力还是太差了！

老师找来了两个工作人员又给我们示范了几次，可是太难了，我们又有观看的份了！

儿子：

我亲爱的宝贝，今天是你第一次参加夏令营活动。

来圆方集团之前的路上，妈妈还在担心你会不会照顾自己?会不会想家?但来圆方之后，看到你和很多小朋友一样，兴奋地换衣服，迫切地想融入团队，尤其是动员会上听薛总、李圆方总经理、坦克教练作动员讲话时，你和小朋友们都表现得很独立，也很兴奋，并且用比大朋友还响亮的声音回答教练问题时，妈妈的心瞬间便心安了。你比妈妈想象中还要独立，还要勇敢和坚强!我真的为你感到骄傲!为你能在圆方少年总裁的这个团队而感到自豪!

儿子，你或许不知道，你真的很幸运!儿子，带你的薛总可是领导了35000人噢!薛总是八十年代的大学生，下岗后，九次创业九次失败，直到第十次，带领16名下岗女工创办了圆方公司。21年来年，来自祖国各地的保洁、保安、保姆、电梯工、蜘蛛人、维修工等生活在社会最底层的近35000名小人物都先后走进了圆方集团这个温暖的大家庭……儿子，薛总是妈妈今生最佩服的人，连妈妈都没有这样的机会和薛总相处，而你赶上了，并且还整整七天时间!

儿子，这七天时间，在薛总的关心和关爱下，在圆方少年总裁学院老师们的教育和照顾下，在坦克教练的教导下，妈妈相信你会和大朋友很好地相处，也会照顾比你小的朋友，更会变得独立、坚强和自主!作为圆方少年总裁的一员，经过薛总的倾心培养，儿子，妈妈相信你和大家将度过人生中非常有意义和幸福快乐的七天!

儿子，今天是集训的第一天，妈妈希望你能每天都记日记，把自己的感受写下来!笔记本就放在你背包外面的小包里噢。(儿子，还有一个只属于我们俩的小秘密，妈妈交待过你的，相信你到宾馆后，一定能做好!)

儿子!这七天里，好好表现噢!妈妈会为你加油!给你点赞!

当我们坐上大巴去“建德军事夏令营”，小伙伴们就像小鸟飞出了笼子，能够在大自然自由地飞翔。一路欢笑一路遐想，那“军事夏令营”到底怎么个“军事”法？

到了营地，换上“迷彩装”、背上“军用水壶”、挂上“胸标”等等，当“兵”的生活开始了。

每天清晨，我们集合出操，下午避开高温后还要军事训练，打靶、扎担架、打水炮、滚轮胎、野外生存（转木取火），这些在平时学校学不到的知识技能，大家饶有兴趣。哪怕汗流浃背也在所不辞啊。

食堂每日三餐都非常丰富可口，也许是不能带零食，也许是运动消化快，每次吃饭大家都狼吞虎咽，特别是“骨肉相连”最受喜欢了。

教官还要求我们学唱军歌、学记日记、看军事题材的电影、畅谈感受，还搞夜间“紧急集合”，“生日和感恩晚会”，还要求我们每次用餐后自己洗碗、自己洗衣、自己整理内务，一切的一切都按部队那样管理。

丰富多彩的军事夏令营生活，是我们第一次体会到当“兵”的生活，是我们第一次离开家独立生活，这真是一次难忘的军事生活体验。当我们挂着“训练标兵”“优秀学员”的勋章回家，别说心底里有多自豪！

好男要当兵，好女也要当兵。七天后我们坐上返城的大巴，“再见了同学们”“再见了教官”声此起彼伏；“军事夏令营”我们依依不舍，“军事夏令营”相约明年再见。

“将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良……”每当我唱起这首“强军战歌”的时候，我就会不由自主地想起今年暑期十堰国防教育中心组织的军号夏令营活动。

八月上旬，来到夏令营活动基地，我发现：这里远离市区，四周封闭。在生活条件上，没有电视、电脑，没有空调，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡饭。这里对营员在所有的活动中要求都很严：在时间上，要准时起床，限时吃饭，迅速集合；在生活上，内务管理要整齐划一，所有的事情都要求自己做；在训练上，包括队列训练、站姿训练、体形训练等，都要求一丝不苟，不能按要求做好，将会接受严厉的处罚。教练的口号是：不相信眼泪，只相信行为结果。看到这些，我想道：这真是一个锻炼人的好地方呀！

夏令营的活动丰富多彩，我感到最有意义的是爬弹坑、高空索降、野外露营三个项目。在爬弹坑的求生训练中，教官让我们十几个人一块，从两米五深的弹坑里往上爬。如何能逃出这个困境呢？我们想出的办法是：按照由矮到高的顺序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最终，我们在教官规定的时间内，迅速“逃”出了弹坑。在高空索降的冒险训练中，教官在楼顶上垂下一根绳索，让我们依次沿着绳索往下滑。来到十几米高的楼顶上，我的队友们有的吓得哇哇大哭，有的因为害怕而畏缩不前，而有的也毫不畏惧，迅速地沿着绳索滑了下来。我虽然也有点害怕，但是我想“男子汉大丈夫要勇敢”，我克服了恐惧的心理，闭着眼，咬着牙，双手紧紧地攥住绳索，一点一点地滑了下来。在野外露营的生存训练中，我们来到一块高低不平的空地上，按照教官的指导，搭起了一顶顶迷彩色的帐篷。当时天气闷热，夜蚊子在四周“嗡嗡”叫，我们一边拿树枝驱赶着蚊虫，一边在极度疲倦的状态下昏昏入睡。

十天的夏令营活动很快就过去了，通过一系列的训练活动使我懂得了：在做一件事情的过程中要团结协作，依靠集体的力量来完成；在学习的过程中要勇于探索，勇于实践；在平时生活的过程中要学会自己的事情自己做。看来，这样的活动我以后还要多多参加呀！

夏令营—绿色学校那天，因为要去夏令营，我非常高兴。

早上我拿好行李，乘上去绿色学校——夏令营的汽车，一路上车厢里欢声笑语，大家都急切地盼望着早点到达目的地。“到了，到了！”随着一阵欢呼声，车子停了下来，大家排着队急急忙忙地走进了绿色学校，展现在我眼前的是一幢幢漂亮的教学楼。老师带我们参观学校，有教室、有寝室、有食堂，还有训练场等等，还给我们介绍了夏令营活动的项目和纪律呢。我在绿色学校度过了非常难忘的三天，这三天的生活是丰富多彩的。我们玩了“破冰”、“一舟当先”、“看电影”、“田园采摘”、“消防演习”、“陶艺制作”……其中，篝火晚会尤其让我记忆犹心。那是夏令营的第二天晚上，吃过晚饭，天边的云彩一遍血红，映得绿色学校红彤彤的。老师带我们到空地上，围成一圈坐下来，中间放着一大堆早已准备好的干树枝，老师让我们从十开始倒数，当我们数到一的时候，老师点燃了篝火，黑暗的夜空被照得如同白昼，操场上顿时热闹起来，有的同学唱歌，那悠扬的歌声在夜空中久久回荡，有的同学在跳舞，那优美的舞姿令我们陶醉，还有同学在讲笑话，逗得大家笑弯了腰……那篝火燃烧得非常旺盛，火焰时而跳动，时而随着微风飘舞，不知是那篝火的热浪还是兴高采烈的活动让我的脸都红了，汗水汗湿了我的衣服……大家欢快得如同篝火一样热烈、活跃。时间不知不觉地过去了，愉快的篝火晚会结束了。

那天晚上我在梦里还在篝火晚会呢。虽然只有三天的夏令营，但是让我增长了知识，锻炼了身体。绿色学校我爱你！

7月1日，我们宁波晚报小记者去了舟山朱家尖举行夏令营，在这3天中，令我印象最深就是我们去参观沙雕和自己制作沙雕。

7月2日，我们小记者走进了沙雕展览区，首先映入眼帘的是《海的女儿》里的国王，他笔直地站着，眺望着远方，显得精神抖擞，栩栩如生。接着，我们来到了《海的女儿》里的一个情节——小公主就王子的地方，只见王子昏倒在小公主的怀里，而小公主用她那深情的眼神望着王子，那场面真美！然后，我们来到了王子遇难的地方，王子坐在船里，船在慢慢地下沉，王子的脸上露出了惊惶的神情，心里仿佛在说：谁来救救我，谁来救救我啊？望着这些惟妙惟肖的沙雕，我的脑海中浮现出了《海的女儿》的整个动人的故事。随后，我们走出了《海的女儿》，来到了《渔夫和魔鬼》的故事，只见那个魔鬼只有头没有身子，它露着一双凶恶的大眼睛和一张比常人大好几倍的大嘴巴，它嘴巴张着，露出了两排土色的牙齿，真可怕！望着这种恶煞，我真佩服渔夫的机智勇敢，要是我，早就被吓得魂不附体了！展览区里还有许多沙雕，如：老虎、企鹅、瓶子、箱子每一种作品都是那么精致，让人流连忘返啊！

看完沙雕后，我们就跃跃欲试，打算自己制作沙雕了、组长先去领材料，各个组员等候组长。等组长领好材料回来后，就可以开始了。我们起先想做个皇宫，可做到一半，发现做得像个人，于是我们就异想天开，放弃做皇宫，打算做人。可又做了一些时间后，发现做得像水母，我们又改变策略做水母，亏得我们能随机应变。时间到了，我们的水母也做好了，虽然手脏了，可是大家却很高兴！欣赏着自己的杰作，仿佛自己也变成了沙雕大师！

我觉得这一天过得真愉快啊！由享受艺术品到创作艺术品，我觉得自己长大了不少！

七月，透蓝的天空悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳吓怕了，都躲得无影无踪。

今天，在我们卓越英语老师的组织下，我们来到了金泉农庄夏令营。

我们先来到休息厅，在一位专业的手工老师的指导下，我们按六人一桌找好自己的位置，然后依照那个手工老师的方法细心地做着。有的构思，有的剪纸，有的画图，终于我们做好了一个小蘑菇。手工老师说：“等过一会儿，大家给它装上一条小链绳，然后等20分钟后就变成了一个小挂饰。”过了一会儿，材料干了以后，就变成了一个小挂饰。看着自己做的小挂饰，觉得挺开心的。

时间如流水一般，又到了午饭时间，我的肚子已经咕咕叫了。我们直奔烧烤区。一进去，大家就兵分两路，一组负责整理东西，一组负责生炭火。等待炉里的木炭明火变成暗火，就可以开始烤鸡翅了，我在鸡翅上加上了少许油，不停地翻来翻去，再加上一些香料。慢慢地，鸡翅冒出香味来。我使劲闻了闻，“啊！真香。”馋得我口水直流。鸡翅散发出诱人的香味，我痛痛快快地大吃起来。“啊！亲手烤的鸡翅真好吃。”

接着，老师带我们来到草坪上，开始寻宝，我特别注意这几点，我可能是紫色、黄色、白色，而且是被订书机订上了纸条。我在草丛的最深处找到了一张含有两张BB卡的纸条，我高兴极了，终于找到了一张。

啊，今天的夏令营真快乐呀！

今天，我收到井老师发的去濮上园游玩的信息。而且是考试达标的才能去。记得考试前老师在课堂上说过95分以上才算达标。我99.5分一定可以去。我十分高兴。一上午我都怀着迫不及待的心情。( )

终于到了下午2点30分，我和妈妈坐我们院的班车来到科技馆，老师说下午3点在科技馆集合。刚到科技馆门口就看到一位黄头发阿姨，她对我说：“小孩儿，票呢？”我把票给了她进去了。一会来了一个戴着粉帽子、穿着粉裙子的小女孩，她一掀帽子，我认出她来，她是王欣晨。过了不大会，同学们都来了。我们在科技馆玩了会。大约一小时左右吧，我和庞佳康问了问老师：“可以去濮上园了吗？”老师说：“叫大家集合吧！”我们大声喊：“集合了！”我们站好队来到了濮上园。刚到翟庆雨就组织了个“野人探路组”，接着老师让我们分成几个小组，我们组成了6人、7人、8人组，开始向前进。我们玩了沙滩，穿过森林，。“野人探路组”探到了一片有水有空地的大森林，翟庆雨去报告给老师，其他人占着地方，一会儿老师和同学们都过来了，我们开始野炊。同学们有的搬来砖头准备支锅，有的端着锅去接水，有的捡柴火，经过大家的努力火点着了，水烧开了，方便面和火腿肠下锅了。可刚煮好，就下起雨了，我们急忙跑入警务室，在警务室吃了起来。

这次夏令营真是好玩；期待着下一次的出游。

将阶级斗争视为人类历史的主轴，与其说是全面考查多种因素后的结论，不如说是分析历史的预定框架。因为，当你相信存在着阶级时，你总能从历史中“发现”各种“阶级”;当你相信阶级斗争主导着历史发展，那你也总能“发现”相应的线索。只是被发现的这些“阶级”、“斗争”往往需以“不同形式的”作为修饰，以确保历史纷繁表象下的“本质”能够符合先定的假设。

但是，“阶级”之类的名词终究只是一个标签——一个需要主观界定的概念，而非事实存在的实体。因此，这种分析框架的意义实际上不在于发现诸如“阶级”之类的历史事实(它根本无法发现)，而只在于为历史事实提供一种解释，即将人们归于不同的阶级从而基于阶级的视角来理解历史的因果关系。然而，任何一种解释(自然科学的、社会科学的、历史学的)都是有根据(解释框架本身的思想根据以及解释所选用的事实根据)的发明而不是发现，忽视这一点往往使得学术理论成为教义、相应的实践成为专断。当然，这并不意味着我们无法评判解释的优劣，但是，对于纷繁复杂且无法重复的历史，是否存在所谓正确(自然科学领域中的含义)的解释，仍是一个值得深思的问题。即便我们不再奢求“正确的”解释而只满足于“合理的”解释，我们也还要注意到解释合理性的证明不能来自其使用的解释框架本身，否则那便成了循环论证。

忽视以上观点的危险在于：当这种分析框架被视为发现而不是解释历史事实的手段时，它便可能篡夺历史事实所具有的真理性;而它被武断地视为唯一正确(对于纷繁复杂且无法重复的历史，这可能么?)的解释手段时，理解历史的其他可能路径便被堵死了。

2.“现代的国家政权不过是管理整个资产阶级的共同事务的委员会罢了。”(同上，29页)

我们应注意到，将资产阶级视为统治阶级，可能只是给具有较大政治影响力的人群贴上资产阶级的标签而已，这种可能的一个证据便是那些无法算作是资产者的“统治集团”成员常常被冠以“资产阶级代言人”的头衔。简而言之，即便你的身不是资产阶级的身，那你的魂也必是资产阶级的魂。此类万用灵药的过分使用有削现实之足以适理论之履的嫌疑。

即便假定的确有一个叫做资产阶级的群体处于统治者的地位，那么我们仍然需要思考的是：在这个变化发展的社会中，阶级的构成是静止不变的么?显然不是。在现实世界中，资产阶级的边界本身就是模糊的，而且其构成也在不断地变动，这也就意味着一个静止不变的统治集团是不存在的。那么，倘若上升到资产阶级统治集团的通道是畅通的、机会是平等的，那么阶级间的不平等难道不是可以视作一种自然的不可避免的不平等么?那种一劳永逸消除一切不平等的企图已经被证明是一种乌托邦的梦幻，这提醒我们如果结果的不平等注定无法完全消除，那么我们显然更应当追求机会的平等。

也因此，阶级斗争的话语，只有在作为争取机会平等这一有限目标的一种手段时，才是有意义的。当它一旦企图超越这一目标而要求彻底的平等时，便注定失败并被人抛弃。这种失败，一方面根源于绝对平等的不可能，另一方面也是由于阶级斗争本身的悖论所致。这个悖论(也是阶级斗争的危险之处)就是：人们通过建立阶级认同以及阶级斗争来争取虚无飘渺的更大自由的时候，往往必须首先放弃自己仅有的自由。这种对个人自由的践踏，乃是对阶级斗争的虔诚信仰及由此产生的对强有力的统一组织的需求的极可能的结果。当然，阶级斗争理论完全否认这种践踏，它认为阶级成员因有着共同的目标而没有本质的利益分歧。然而，当我们回想一下阶级本身归根结底乃是一种人为的规定——一种标签的话，那么关于存在着共同的目标以及没有本质的利益分歧的说法也就颇为可疑了。换言之，如果阶级斗争的理论将这种否认完全或部分地建立在关于存在阶级的先定假设之上，那么这很难说是有力的辩护。

3.“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了。它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作，淹没在利己主义打算的冰水之中。它把人的尊严变成了交换价值，用一种没有良心的贸易自由代替了无数特许的和自力挣得的自由。总而言之，它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”(同上，30页)

过去不是世外桃源，因为虔诚信仰、理想情怀只能在肮脏的现实中闪光;当下也不只是肮脏的现实，因为至少还产生了很多如马克思这样猛烈抨击“金钱关系”的人们。那种纯粹的田园诗般的关系过去未曾全面存在，将来也不可能全面实现;人的尊严也不是在田园诗般的关系中体现出来的，而是在与肮脏现实的持久搏斗中体现出来的。人的尊严的实现只能是一个持久的过程，并且是一种个人与现实搏斗的过程。不过吊诡的是，那种一劳永逸地为每个人戴上人性尊严桂冠的企图，尽管无法实现其宣称的目标，却往往通过制造新的巨大苦难来为人们提供了实现个人尊严所需的肮脏现实环境。

4.“一句话，封建的所有制关系，就不再适应已经发展的生产力了。这种关系已经在阻碍生产而不是促进生产了。它变成了束缚生产的桎梏。它必须被炸毁，它已经被炸毁了。”(同上，32页)

生产力决定生产关系，与阶级斗争理论一样，只能是一种分析历史与社会的框架。这也就意味着，我们完全可以想象存在与之相反或大为不同(强调生产关系对生产力的影响，强调思想观念对物质科技的影响，强调自由意志对现实束缚的克服，等等)的理论学说。这些不同的学说带着自己预定的框架，总能从同样的历史经验材料中找到自圆其说所需的各式各样的逻辑链条。我们应注意的是，这些理论的正确性或者合理性，无法从其哲学基础(物质决定意识的唯物主义哲学或者意识决定物质的唯心主义哲学)获得——哲学终究是无法证实也无法证伪的，而只能根据其对现实的解释能否给我们提供“有价值”的洞见来确定。在通过这些解释理解现实理解历史时，我们需要警惕的是那种由对终极真理的渴求而产生的彻底信仰某种理论的倾向，而不同理论学说的不同解释路径的“价值”主要也就体现在为我们避免绝对信仰提供了批判与自我批判的种种可能。

5.“机器使劳动的差别越来越小，使工资几乎到处都降到同样低的水平，因而无产阶级内部的利益、生活状况也越来越趋于一致。”(同上，36页)

工作条件、生活状况趋于一致的情况下，利益一定趋于一致么?这里到底谈论的是什么利益呢?如果这里的“利益”是指我们通常所谈论的以收入衡量的利益，那么，这种“利益”怎么可能一致呢?它们最多不过是彼此相容或成正相关关系而已。事实上，在企业竞争以及劳动力竞争的环境中，工人在收入水平方面必然存在的冲突并不会仅仅因为大家都在被“剥削”而被削弱。如果这里的“利益”是指资本主义生产关系的覆灭，而其趋于一致是指随着相信资本主义生产关系覆灭能带来更大的好处——比如消灭剥削带来更高的收入——的工人越来越多，摧毁资本主义生产关系也就越来越成为工人阶级的共同目标，那么，这种“利益”到底能不能为工人们带来更大的好处则成了它能否成为真正的利益的关键。企图证明这一点的理论并不会因为冠以“科学”之名而成为真理免受批判，至于那种企图证明这一点的行动(别忘了，这种行动企图证明的正是它们的前提)到底做到了什么、没做到什么以及付出了怎样的代价，我们也已经看到了。

6.“无产者组织成为阶级，从而组织成为政党这件事，不断地由于工人的自相竞争而受到破坏。但是，这种组织总是重新产生，并且一次比一次更强大，更坚固，更有力。”(同上，37页)

如果说阶级划分在某种意义上乃是一种标签游戏，那么当人们的确产生阶级认同、阶级意识的时候，我们还能这样说么?也许我们可以这么说：此时的阶级已从被人用标签标识的集合成为了一个想象的共同体(类似于民族?)。然而，这种共同体的产生过程(通过自我实现的预言)及存在方式(基于想象的存在)，并不能使它比其他的群体显得更神圣;阶级终究不是一个坚固持久的具有思考和行动能力的总体。抛开对阶级多元构成与诉求的认识，抛开对个体的思考与行动乃是一切集体现象的根源这一原则的承认，轻率地谈论阶级利益、阶级意志、阶级行动等等有多大意义?如一个人一样可以有明确的目标并独立地思考行动的阶级，在这个地球上根本就不存在。

7.“最后，在阶级斗争接近决战的时期，统治阶级内部的、整个旧社会内部的瓦解过程，就达到非常强烈、非常尖锐的程度，甚至使得统治阶级中的一小部分人脱离统治阶级而归附于革命的阶级，即掌握着未来的阶级。所以，正像过去贵族中有一部分人转到资产阶级方面一样，现在资产阶级中也有一部分人，特别是已经提高到从理论上认识整个历史运动这一水平的一部分资产阶级思想家，转到无产阶级方面来了。”(同上，37页)

在所谓的“决战”来临之际，一部分资产阶级思想家的倒戈意味着什么呢?按照宣言中的逻辑，要么他们没有良心可言而只是见风使舵的投机分子，要么他们所具有的良心只是历史用以实现自己目的(比如，无产阶级的获胜)的工具。在马克思视认识历史“必然性”为真正的自由的时候，实际上却为那些获得了“真正”自由的人安排了一个名叫“历史规律”的主子。而且，当马克思描绘的宏伟历史蓝图成为政治运动的圣经，那些“真正”自由的人就不仅仅是抽象的“历史规律”的奴隶，而且更成为了掌握了“历史规律”解释权的领袖的奴隶。对人的尊严的高扬，却以对人的贬低收场，这不能不说是一个讽刺。

8.“无产阶级是没有财产的;他们和妻子儿女的关系同资产阶级的家庭关系再没有任何共同之处了;现代的工业劳动，现代的资本压迫，无论在英国或法国，无论在美国或德国，都是一样的，都使无产者失去了任何民族性。法律、道德、宗教在他们看来全都是资产阶级偏见，隐藏在这些偏见后面的全都是资产阶级利益。”(同上，38页)

一句话，无产阶级显然是不同于资产阶级人类的某个新物种。

9.“资产阶级不能统治下去了，因为它甚至不能保证自己的奴隶维持奴隶的生活，因为它不得不让自己的奴隶落到不能养活它反而要它来养活的地步。社会再不能在它统治下生存下去了，就是说，它的生存不再同社会相容了。”(同上，39页)

在马克思所认识的世界里，即在“历史规律”支配的世界里，似乎没有自由意志可言;正如无产阶级注定获得解放一样，资产阶级也无法改变自己的命运，他们注定灭亡。然而现实表明，资产阶级显然不是“历史规律”的驯服的奴隶。

10.“他们(笔者注：共产党人)没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”(同上，40页)

存在一个整体的无产阶级的利益么?如果说存在某种程度的共同利益，那么这种共同利益到底是什么呢?该如何确定呢?是根据某种科学客观的标准认定，还是由某个人或组织专断地认定，抑或需要根据全体成员的共识确定?如果其定义依赖科学的标准，那么这种标准存在么?若存在，又如何验证其合理性?如果其定义依赖专断，那么这种专断何以能够代表共同的诉求?如果其定义依赖共识，那又该如何达成共识呢?

任何一个组织可能将其成员的私利或组织的私利从组织的实际运作中排除掉么?如果能(哪怕是在一定程度上)，那需要靠什么机制来实现?而如果这个组织果然能够在相当程度上代表它所宣称要代表的利益，那这又要靠什么来保证呢?

11.“他们(笔者注：共产党人)不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。”(同上，40页)

除非他们包括整个无产阶级，否则凭什么宣称其原则不是特殊的、宗派的?

12.“因此，把资本变成公共的、属于社会全体成员的财产，这并不是把个人财产变为社会财产。这里所改变的只是财产的社会性质。它将失掉它的阶级性质。”(同上，42页)

但是，娜拉走后怎么办?公有制的实现实际要求全民所有权被集中代表(比如由政府代表)，那么无论经营权是集中的(计划体制)还是相对分散的(市场体制)，所有权集中代表所带来的对资源的集中控制终究还是会要求某种形式的计划，然而问题是：在配置资源以满足大众需求的问题上，计划者比私有制的自由市场更高明么?而且，已丧失公有资源实际控制权的大众靠什么来监督其所有权的代表者呢?没有有效的监督，那些代表难道不会消极怠工、肆意胡为乃至摇身一变成为主人?

公有制在现实中一方面剥夺了大众的私有财产权，另一方面却只能提供一个名义上的公有财产权，因而实际上只能是官僚所有制。名义上的公有财产不是大众的可靠保障，而只会是官僚的可靠保障;“构成个人的一切自由、活动和独立的基础的财产”只能是私有财产，而不会是公有财产。在这种公有制上建立起来的所谓无产阶级的统治会是什么模样也就很显然了。

13.“共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。”(同上，41页)

暑假刚开始，妈妈给我报名参加衢州晚报组织的宁波蓝色水兵海陆空研学营。在为期五天的军事化管理的夏令营里，我和小伙伴度过了辛苦且又快乐的难忘时光。

七月五日早上六点，我们怀着无比兴奋的心情坐上了去营地的大巴车。教官们教我们唱了《一只刀枪手中握》的军歌，歌声嘹亮悠扬。在歌声和欢笑中，我们很快就到达了目的地。

在接下来的五天里，每天早晨的六点半，教官准时叫我们起床做早操。每次早操时间是半个小时，虽然早操的时间并不长，但早操后会感觉整个人神清气爽的，似乎一整天都会有用不完的精力。每天的坚持也让我很有成就。

第一天早饭后，教官带我们去了海边。我们的第一站是去乌龙湖，乌龙湖的对面是卵石海。海边有的不是沙子而是卵石，大大小小的卵石堆积着，在阳光的照射下似乎还反着光，很是好看。我们上了捕蟹船，在船上我们捉到了三只蟹，还有其他种类的海鲜。看到这些成果，我和小伙伴们开心极了。下午，我们来到了大海边，在海边我们开心地做游戏。大家笑着，闹着，转瞬间一下午都过去了。看着各自身上都是沙子，海边又响起了我们欢快的笑声。上岸的时候一阵海风吹来，沙子吹到脚上，还有一点痛呢！一天的行程就在这样的氛围中画上了句号。

接下来的几天里，我们还去科技馆看未来战争，参观了401坑洞，进行了体能训练……丰富多彩的活动让我受益匪浅。虽然我晒黑了，但是更重要的是我学会了独立，明白了道理，掌握了知识。

这次夏令营太难忘了！我希望有机会让我再次体验风格不一样的夏令营。

九日时光

九天，对我来说有多少？在我无所事事的时候，它可能是九年，在我时间紧迫的时候，它可能是九小时。然而，有一件事却把我整整九天的时光浓缩成了几分钟，甚至更少。

就在今年夏天，我参加了未来英才夏令营活动。迎接我们的是一群活泼，潇洒的大学生。在和他们相处的日子里每天我都很开心，快乐。时间过得很快，转眼已是第六天了，也是九天中最让我难忘的一天。

那天中午，我整理好行李便早早地来到学校。这时各班人数都已到齐，大队长一声令下，我们便朝着目的地进发了。

烈日当空，万里无云，炽热的阳光烘烤着大地。大家酷热难耐，汗水浸透了我们的衣服。可同学们仍然兴致勃勃。来到华侨新村，首先映入眼帘的是一个很大的荷塘，上面开满了荷花，水下的鱼儿无忧无虑的游着，景色十分迷人。前面的博物馆更是让我们眼前一亮，那独特的造型，精妙绝伦的雕琢工艺，以及馆身古典、雅致的漆色，把这座农村里的博物馆装点得古色古香，优雅迷人。走进馆内，一件件珍贵的马帮文化遗产立即呈现在我们眼前，看着那些精美而又陈旧的古老遗产，不由得把我们的思绪拉入了古历史中。接着，我们一一观赏了村里的美景、、、、、、夕阳西下，我们不得不依依不舍的离开了。

美好的时光总是那么短暂，第九天了！老师们要走了，有的同学掩盖不住心里的悲伤，不禁潸然泪下，我也不列外。每当我回忆起那幸福快乐的几天，不由得暗暗沉思：时光这个奇妙的东西，是它带来了时间一切美好的东西，但随着时间的流逝，它又把这些美好的时光带走了，留下的只是一幅幅苍白的回忆。当我们再次回眸那段美好的时光时，才发现原来它是那么的珍贵，那么的遥不可及、、、、、、

愉快的假期

这个假期是我小学中最快乐的假期。因为在这个假期中，我不仅认识了来自全国各地的大哥哥，大姐姐，还让我学会了怎样画一个人的头、吹画、点画、捏泥人等有意思的活动。

怎样画好一个人的头呢？首先要画好一张脸，这可不简单哟，人的脸有瓜子脸、苹果脸。如果你画的是“瓜子脸”，就要先画好一个椭圆形，然后在椭圆中画上两只眼睛，中间画上鼻子，鼻子下面画上嘴巴，这样一个头就基本画好了。当然，我们还可以把他打扮的更漂亮些，可以给他画上各种型式的头发，并在头发上加上一个发卡，蝴蝶结等。

怎样吹画呢？先把水粉调好，然后取一点放在白纸上，再用一根吸管吹。你可以想怎么吹，就怎么吹。但是要找对方法，这样吹起来就不费力了。你一定没

想到吧，竟有如此简单的绘画方法。

其中，捏泥人是同学们最喜欢的活动。在这之前，我们需要准备好小粉面、面粉、盐巴，温水、一个盆，一根竹签。先把面粉放在盆里，加上少量的盐巴，再放上一些小粉面，最后加上适量的温水，使劲用手揉，面揉好了就可以捏泥人啦。此时，我先捏了一个椭圆形插在竹签上，再捏一个较大的椭圆形插在竹签中间，接着捏一些手、脚粘在较大的椭圆形上，接着我把捏好的眼睛和装饰品都粘了上去，就这样一个奥特曼就做好了。最后，老师帮我们拿到火炉上烤，烤好后，同学们给他们上好自己喜欢的颜色。瞧，我的小泥人漂亮极了。

这个假期我学到了好多在课堂上学不到的知识，真是太棒了。我期待着下一次夏令营的到来。

愉快的假期

这个假期我过得非常快乐，因为我参加了夏令营活动。因为在这个假期中，我不仅认识了来自全国各地的大哥哥，大姐姐，还让我学会了很多绘画的方法。比如，吹画、点画、捏面人等等。

其中，我最喜欢的还是捏面人。

活动开始前，我们需要准备好小粉面、面粉、盐巴，温水、一个盆，一根竹签。先放上面粉和少量的小粉，再拿半杯盐调成水放在面粉上揉搓几分钟，就可以捏了。我一开始捏了一朵玫瑰花，却不太满意。这时我看到小龙哥哥捏了一个小刺猬，非常精致。在我的请求下，小龙哥哥收我为徒了，我们先把面团分成三份，拿了其中的一份捏成圆形，然后我那剪刀剪了很多条小刺猬身上的刺，一切准备好后，我用铅笔在它的脸上点了两只小眼睛，和一个鼻子。一只精美的小刺猬就做好了。大家都夸我做的不错，两位姐姐还给我的小刺猬拍了几张照片。真是有意思。

时间过得很快，一转眼就到了分别的时刻，我们都依依不舍的留下了眼泪。 最后，我们和大哥哥、大姐姐约定下次一定还要参加这样的活动。我只希望这一天能够早点到来。

[夏令营活动作文5篇

这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

第一天

第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

第二天

第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”

蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

第三天

第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！

8月9日，是青年时报牛通社夏令营活动的第二天，也是我参加这次夏令营活动最喜欢的一个项目，激动的我早晨5点30分就起床了。我两口三口扒完早饭，就跟着带队老师来到了寻宝活动地点甘八都古镇。

到达甘八都古镇时，大阳公公已早早的非常热情的照耀着大地，小朋友们的脸上已挂着小小的汗珠，但还是掩饰不住激动的心情，寻宝活动正式开始，寻宝活动中每个小队都各有各的任务，有的找带有星的纸条；有的找到一件指定物品并把它拍下来；我们队的任务是找狼牙棒，完成任务后有奖励。

一拿到任务卡后，我们就迫不及待地走进第一个场馆，大家齐心协力，分头行动，东找西找，不放过任何一个微小的角落，然而，我们却没有发现狼牙棒的一丝丝痕迹。但我们并没有灰心，仍满怀兴心来到第二个场馆，小跑着寻找着我们的目标，地毯式的搜寻，仍没有狼牙棒的身影。第三个、第四个、第五个……我们大家都筋疲力尽了，红红的脸上汗如雨下，个个垂头丧气地蹲坐在地上，完全是耗尽洪荒之力的感觉，这时队员小陈说：“我看别找了，找了这么多地了，肯定是找不到了，还是算了吧。”我一边验看着手机拍下的地图，一边暗暗地对自己说：“不行，决不能放弃了，我们还有最后一个点没找，还是有希望完成任务的。”于是我快速地跑进最后一个场内，一进门就眼睛一亮，一根大大狼牙棒安静地躺在那等我们呢，瞬间有看见亲爹的感觉，大家看着它，情不自禁地欢呼雀跃起来，每个队员的脸上露出了灿烂的笑容。

今天的寻宝活动是我参加的过的活动中最让我记忆犹新，最让我感到开心的一次活动，在活动中我们遇到困难，体会到了解决困难后的快乐，也让我真正理解了遇到困难不要轻易放弃，要敢于面对困难，勇往直前，有志者事竟成道理。

在这个暑假里，我度过了一次不同寻常的四天。那就是我参加了一个桥文化夏令营。在那里，我认识了许多新朋友。在这四天里发生了许多令我难忘的事，但有一件事最让我记忆犹新。

夏令营的第一天，老师为了让大家相互认识，就给我们分好队，还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名：彩虹小队。我们五人相互认识，很快就融为一体了。

大家相互认识之后，老师就对我们说：“既然大家都认识了，那么我们就来玩一个游戏，无敌风火轮。”我们听了，个个都迷惑不解：“什么意思啊?”老师微笑着解释说：“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸，要用双面胶把所有报纸连起来，做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后，你们每个小组的五个人都得站在里面，踩在大圆环上一起向前走，这样大圆环就滚动起来，看谁最先到达终点。注意，你们在走动的过程中，不能让大圆环破掉哦。”

“比赛开始!”老师一声令下，我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者：“雨航，你负责把每张报纸竖着对折起来。小红，你负责剪胶带。小刚和小冯，你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄，踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来，这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小丽没有给自己安排任务。但是，她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务，就马上跟我一起折起报纸来。然后，她又帮小红剪胶带。她手不停，嘴也不停，督促我们动作要快。当在连第7张报纸时，小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大，眨眼间， “风火轮” 就完成了!

我们高兴地看到，我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过，这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠，小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点，立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮，我们两个分别就站在第一个和最后一个。

我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号：“1，2，1——1，2，1……”，我们跟着他的步子一起向前走，不能太快也不能太慢。 每走一步，我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋，但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。

当我们第一个到达终点时，另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来，欢呼着……

这是我经历的第一个夏令营，它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天，我感觉收获了很多……

六天的仪仗队生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！

那铁的纪律，严酷的训练就是我们的“军训”。我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使这种魔鬼般夏令营再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个操场。

第一天，立正，稍息，向左向右看齐，向左向右转，重复着这些简单的动作，我觉得不怎么一回事，容易极了。可是一到下午，动作都变了，我们要练齐步走，正步走，我们见识过真正军人的步子，他们踏着整齐的步伐，抬头挺胸，目视前方，那是令人多么振奋的步声。于是，许多同学也学了起来，但是，每位同学要不脚没抬平，就是没有绷脚尖，甚至连站都站不稳。一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了，想过放弃，但是我们克服了软弱，始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活，我们面貌一新：不但身体强壮、充满活力，而且我们的意志也得到强化，个个有着钢一般的毅力。这对于我们这两年的仪仗队学习和生活有着重要的意义。

火热的太阳无情地炙烤着大地，然而即使太阳毒辣，我们却在运动场上挥汗如雨，尽心地练习。这让我想起一句话：太阳狠，然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊，付出总有回报，你看那动作，虽然没有军人那么标准，但也有一股阳刚之气，这是我们这几天付出与回报的必然，这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。

有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑；他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获？正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以训练虽苦，但收获是不可估量的，我相信，经过这次的魔鬼训练营，这次花样操表演也一定能取得很好的结果。

今天是我来到北大夏令营的第一天，我兴奋极了。

上午，我们参加了开学典礼，听了世界冠军李佳军叔叔和北大教授的演讲，并拍了集体照，还玩了一个游戏。

午休时，老师给我们每人发了一副拼图，叫我们拼拼看……

转眼间就到了下午，下午有扩展训练课。训练什么呢？别急，我来慢慢说。首先，选队长，制作队旗、队歌和口号 。接下来就是做活动了：一共有4个活动，第一个是“不倒杆子”，有5根杆子，要快速移动，不能拿杆子走，不能倒一根杆子；第二个是“巧妙进球”，一共有10段轨道，但长度不够，要球滚过你的轨道时，你要快速接到后面，直到进洞。第三个是“巧妙接球”，玩法很简单，一个人扔，一个人接，难度在于球弹力很大，经常接住了，但球却弹了出来。第四个是“光华有我更精彩”，是比速度的，先碰左边人的肩膀，说1，再向相反的方向做一遍。然后向中间拍一下手，说“光”。然后一直反复，一边升高……直到“光华有我更精彩”全喊出来了，才结束……我们组很幸运获得了第二名。

晚上，我还参加了和北大状元的交流活动，那些大姐姐可真厉害，都是高考时省里的状元进到北大读书的。

夏令营让我成为了北大的一员，以后我要更努力，争取能成为真正的北大人！

暑假前夕，爸爸帮我在军事夏令营活动中报了名。

这天早上，天有些阴沉沉的，我背上早已准备好的背包，来到了学校。一起参加夏令营的同学们陆陆续续都来了。大家兴奋地小声交谈，像一群叽叽喳喳的小麻雀。不一会儿，在老师的指挥下，我 们排着队，登上了早已等侯多时的旅游大巴。老师告诉我们汽车正载着我们到炮九师基地去，同学们既兴奋又好奇。车厢里充满了欢声笑语，甚至有些同学悄悄地拿出了一些食物与同学们分享。

汽车在欢笑声中来到了炮九师基地，我们在招待所门前下了车。老师给我们分配好了房间，领好房卡，我们争先恐后地来到自己的房间，放下行囊，休息了一会儿。随后我们再次集合，步行来到了 后面的部队基地。我们先参观了军人们的队列行进。他们出操动作有力、整齐划一，响亮的口号、挺拔的身姿显示出了中国军人威武的雄姿!教官告诉我们军人们每天早上6点就要起床集合，每天都要这 样地训练。我恍然大悟，没有长期的艰苦训练又怎么会取得这样的成绩呢?我仿佛看到一个年轻的战士每天在训练场上挥汗如雨，但他依然咬牙坚持，完成每一项训练。联想到自己我惭愧不已，在学习 中、生活中都有很多方面需要好好向军人们学习!学习他们的坚强意志，不怕苦、不怕累的精神，学习他们令行禁止的纪律。随后我们又欣赏到了军人们训练军体拳、格斗术。看得我们两眼直冒星星， 大家都跃跃欲试了。仿佛是看懂了我们内心的想法，等军人们训练完毕，接下来教官们便教了我们几招格斗术，大家都学津津有味，干劲十足。

时间过得真快，中午到了。我们在“七营饭堂”吃了一顿“军队餐”。饭后，在同学们的欢声笑语中，我们往招待所进发。突然，下了一场大雨，同学们的欢声笑语换成了阵阵尖叫声。我在雨中使 劲地奔跑着。午休了一会儿，我们乘着车又来到了基地。继续观看军事训练。美好的时间总是短暂的，又到了晚餐时间 。大家依依不舍的离开了那儿。饭后，我们还在“七营俱乐部”看了部电影，说的 是四川汶川大地震抗震救灾的影片。最后，我们回到了宿舍。开着空调看了会儿电视，天南海北地聊着天，大家都兴奋地睡不着觉。

第二天，我们去参观了军人们的宿舍，还亲眼看见了他们把被子叠得方方正正的，让我们惊叹不已。随后我们收拾好了行囊，去海洋馆转了一圈，就乘着车返回了学校。回家咯!

军事夏令营这一次活动让我明白了许多。我们在成长过程中，需要像军人一样培养自己吃苦耐劳的精神，磨练自己坚强的意志，学会自立、自强。只有认真、刻苦、努力，你就一定能获得成功。在 即将到来的新学期，我一定会全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好!

这个夏天，我去参加了一个夏令营。

第一天的时候，我和爸爸开车去夏令营阵地，到了那边差不多要出发了，我和爸爸告别之后就上了大巴车，去到夏令营的目的地---永嘉。

我们到永嘉了！别着急，刚刚到正午12时，我们也得去吃个饭呀！我们找了家餐厅，痛痛快快的吃了一顿。吃完饭我们顺便排了篝火晚会的节目。然后，我们吃了防中暑药就出发了，去第一站露营地点——山上。

我们每个人都背着自己的行李，慢吞吞的爬上山顶，每个人都叫累，每个人都汗流浃背，终于，我们爬上了山顶，教官司让我们休息一下，开始下一个训练。

训练开始了，教官吹哨集合，这个训练是搭建晾衣架，我们小组先听教官讲，然后去拿材料，最后再分工搭建。下面又开另一个训练。

训练又开始了，这次教官让我们搭帐篷，我们搭呀搭呀，又搭好了，真简单！

晚饭时间到，教官让我们烧饭。我们组也烧了一点，吃起来味道真棒！忽然有只虫子飞了过来，飞到我的饭里了，我吓的立刻倒掉了。

我又重新盛了一碗，吃着吃着又有小虫了，我受不了了，把饭直接倒掉。立刻去洗衣服，把衣服晾晒在衣架上。

晚上的训练开始了！这次我们做的是夜空中的星座，我做了自己的星座，拍了照，真好看！

训练完后，我们踩死了我们帐篷外的虫子，然后又洗了澡，就去帐篷里香香的睡觉了。

第一天真好玩儿！

在阳光喔学校，有一个非常胆小的男孩。他的头发乌黑乌黑的，脸又圆又胖，年龄差不多有9岁了。他有100多斤重。看起来很胆小的男孩，名叫周大勇，他的名字和他不太相符。生性却非常胆小，他的口头禅是“我天不怕地不怕，就怕老妈打电话”大家都叫他“胆小鬼”。

在一个月色皎洁的晚上，天上的星星犹如地上的沙土一样数也数不清。月亮像镰刀、像细眉。树叶在风的吹动下，一会儿向左，一会儿向右。树的倒映显得更加可怕，像一个穿着黑色衣服，没手没脚的鬼向他附近扑去。这时，周大勇慢吞吞的往前走，脚在不停的发抖。

走在回宿舍的路上只有几盏昏暗的灯。隐隐约约地看见一点点的灯光。周大勇自言自语的说：“阿弥陀佛，菩萨保佑，我周大勇又没有做过什么亏心事，就是我的名字和性格不匹配吧…”周大勇越走越害怕，腿越来越抖，好像整个人都要倒下来一样。他以为在自己后面有人跟着自己，所以他时不时就往后看。还有10几米就到宿舍门口的时候，突然，有人用力拍了下周大勇的肩膀，吓得他连忙转过头来，抱住那个人的腿，这是，周大勇感觉裤子下面热乎乎的，一摸才知道，被吓得裤子都尿湿了。他眼睛紧闭着，嘴里还不停地说道：“我周大勇一生没有做错过什么错事，你就放过我吧，菩萨你保佑我啊!我就是名字和性格不一样，而且我又这么年轻，求求你千万不要杀了我呀。”结果周大勇抬头一看原来是贾聪明。贾聪明看见周大勇刚才的样子，都逗得他哈哈大笑，周大勇火冒三丈地说：“贾聪明，你知道在这么可怕的，恐怖的晚上用力拍人，会吓死人的吗?你找我有什么事情吗?”贾聪明笑着回答道：“你的钱包掉在我们下车的地方了。”“原来是这样呀，怪不得我找不到我的钱包，谢谢你贾聪明。”周大勇还没等贾聪明离开，拿着钱包像箭一样飞回宿舍。

今年暑假我参加了梦寐以求的夏令营—莫干山夏令营，出发当天天刚亮，我就激动的睡不着了，盼望着能早点出发去夏令营。直到早上8点，所有队员就位，坐上大巴车出发了。我心里激动万分，心想：终于可以坐直升机了。

下车后，我们开始选人做队长，要求是个子高的当，所以我便顺理成章地当上了队长。

接下来，我们玩了射箭，玻璃滑水……但我最喜欢的是滑板车和直升机。

这不是普普通通的滑板车，外观很像赛车，有方向杆控制方向，旁边有一个刹车，给车减速，而且我们是坐在滑板车里滑行的。游戏开始了，我的车慢慢下滑，在我的控制下，车子很快地冲了下去，突然一个急转弯，我连忙按住刹车，差一点点就撞上了，还是慢慢开，安全第一。

夏令营的第三天，激动人心的时刻到了，我们终于可以坐直升机了。我们迫不及待地来到机场，一架炫酷的直升机停在机场中间，正在向我们招手。我们整理好队伍，3个人一组，依次焦急地等待着。终于轮到我了，我飞快地冲向飞机，抢着坐在前排，系好安全带，戴上耳机。一切准备就位后，直升机的发动机轰鸣声越来越响，忽然间飞机离开了地面，越飞越高。不知不觉中我们就在半空了，我也不知道有多高，只感觉离地面很远，向下望去，一辆辆汽车就像蚂蚁一样在爬行，树木、村庄都变得很小。整个过程既激动又有点害怕。

愉快的时光总是过得那么快，夏令营结束了，在这期间我收获了很多乐趣，还结交了许多好朋友，同时锻炼了自己一颗勇敢的心。

夏令营的经历虽然短暂，却让我发生了蜕变。但细细想来，让我真正完成蜕变的关键，或许就是那次连旗的交接……

刚到连队时，我们每个人都个性十足，但教官似乎不以为意，很快，我们就在他的“魔鬼训练”下变得服服帖帖。然而教官依旧可以找到“练”我们的机会，眼睛乱瞟，双手贴裤缝贴得不够紧，随时都能让你做一顿俯卧撑。

一次偶然的机会，我被教官安排成为连队的旗手。从教官手中接过连旗的那一刻，我忽然感觉到一股强烈的使命感，仿佛它在告诉我，从这一刻起，我已经不再代表我一个人。

从那以后，我竟然再也没有被教官罚过。我一直都觉得这很神奇，普通的一面旗帜，难道就有这么大的魔力？后来想想，与其说是连旗的魔力，不如说是“旗手”这个称号带给我的改变。

我时常观察其他连队的旗手，发现他们也都十分规矩。没错，旗手是一个队伍的标志，他代表的是整支队伍的形象，如果旗手没有做好示范，整个连队都会受到影响。手中的旗帜不仅代表着荣耀，它也象征着责任和担当。我想，这，或许就是我一直没有被罚的原因吧。

感谢这次夏令营的经历，强健了我的体魄，磨炼了我的意志；更加感谢这次旗手的经历，让我学会了勇于担当。