我的夏令营宣言(精品20篇)
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6114作文
1000记一次夏令营活动小学生作文
全文共 609 字
+ 加入清单今天,我们实验小学和口岸小学、柴墟小学联合举办了一次有趣的夏令营活动,我们像快乐的小鸟一样可开心了!你听,同学们就连坐在公共汽车里都哼着小曲儿。怎么样,是不是很羡慕我们呀?很快我们就到了大家期盼已久的地方——园林生态园。
首先,我们举行了一次别开生面的开营仪式——今天的活动场面好隆重啊!就连鸟儿也赶来为我们歌唱!接着大家一边欣赏园林美景一边听介绍。解说员阿姨告诉我们,这片银杏林是在战争中留存下来的,非常不容易,如果我们从银杏林的上面往下看,整片树林就像一片银杏叶,非常美丽!是这样吗?我真想坐上直升飞机到上面看看,是不是真的这样神奇?看着看着,我闭上了眼睛,仿佛自己变成一只美丽的蝴蝶,正和这美丽的“银杏叶”嬉戏玩耍呢!突然我又觉得自己站在了这片神奇的“银杏叶”上,悠然自得地在荡秋千呢!
“啊……”我突然被一阵欢呼声惊醒了!原来,老师要我们分成几个小组,参加有趣的活动。我当然要参加最拿手的绘画比赛了。不知怎么搞的,我竟然不知道怎样才能把这美丽的景色表现出来——景色太美了,我真的无从下笔!画什么,才能把我对这美丽景色的喜爱之情表达出来呢?我有点晕了,画大树,画小草,究竟画什么?我拼命地构图、涂色,好了,大功告成,比赛结果很快出来了,哇,我还获得了二等奖呢!
“快来吃葡萄、吃香瓜呀!”这时摘瓜组的同学们给我们送来了香甜的瓜果,大家有说有笑地上了车,吃着香甜的瓜果觉得无比的幸福!
啊,这真是一次有趣的夏令营活动呀!
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篇1:我的青春宣言作文550字
全文共 564 字
+ 加入清单看了以“青春”为主题的《朗读者》,心中颇有感触,挥笔写下我的青春宣言。
我可以!
花有重开日,人无再少年!我们只有一个青春,正值青春年华,有大把的时间有充沛的精力,我们可以大声的笑,也可以悄悄的哭,但就是不能认输。要在被打败后大喊一句“我可以”,然后一次又一次向困难攀登。失败并不可怕,可怕的是你失败之后沉沦了。失败必然会是我们青春的乐曲中的主音符,怕什么?年少的我们无所畏惧,你要一直相信你可以。
我要赢!
若想要有一个不后悔的青春,就必须有一个要为之奋斗的目标,在向这个目标攀登的途中会有无数个对手。我要对自己说:我能赢!年轻是我奋斗的资本;年轻,给了我向上的动力;年轻是我翻越困难险阻的勇气。也许我会输,但是我心中会有一个信念支持着我:我要赢!青春会给我东山再起的资本,即使我被生活磨平,但我记忆中会有我永不褪色的青春奋斗史。
我付出!
在青春这趟一去不复返的旅程中,收获与付出往往成正比。许多人挥霍青春,十年一梦,梦醒了一无所有,青春也已逝去。我不应整天躲在室内玩个手机,而是应该叫上朋友去阳光下挥洒汗水,去学校学习知识,在这么美好的年华,我们应该辛勤耕耘,收获一个锦绣的未来,只要我努力了,付出了,奋斗了,我的青春就没有虚度。
让我在青春的海洋里扬帆起航,去追逐梦想去撒播汗水,相信自己,去努力做最好的自己,不给自己的青春留下遗憾。
篇2:难忘的夏令营作文300字
全文共 564 字
+ 加入清单愉快的暑假时光就像潺潺的小溪,不经意间流逝而去了。期间发生的趣事如同梦一样,五彩斑斓!
星期天,多我这条“懒虫”来说简直就是幸福时光。早上九点,妈妈的“大喇叭”就想了起来“都九点了,还不起床。”我揉着惺忪的睡眼说:“今天是星期天呀,干嘛一大早吵醒我。”这时,爸爸凑了过来:“儿子,想不想杀一盘?”我一个鲤鱼打挺跳了起来,拍着胸脯道:“来就来,我才不怕你呢!”
我们摆好棋盘,展开厮杀。爸爸的”炮“第一个冲锋陷阵,杀入了我方地盘。我心想“俗话说:兵来将挡,水来土掩。”于是沉着应战。不一会儿功夫爸爸就着急起来了。只见他不住的拍着大腿“哎呀呀!我今天怎么这么冒失。气死我了!”爸爸思索着,将另一个“炮”开到了“象”的位置上,射出一枚炮弹将我的象打的狼狈不堪,直接逃出沙场。我怎么这么大意,眼看我的“车”也要命丧黄泉。我心想“可怜的‘车’啊!你真命苦,还没立战功就要出局。真对不住你,我一定帮你报仇!”“快呀”爸爸得意的催着我。哟!你别高兴太早,咱们骑驴看唱本——走着瞧!我把“将”向前挪动一步。“哈哈,你输定了!”我大声疾呼。爸爸看看棋盘上的阵势,像泄了气的皮球,软绵绵的趴在了桌子上。由于爸爸的“将士”伤亡惨重,最终我赢了。我旗开得胜,高兴的又蹦又跳激动至极,恨不能将这个消息告诉世界!
你们看,这就是我暑假中多么令人回味的一件趣事啊!
篇3:夏令营趣事作文
全文共 691 字
+ 加入清单盼望已久的夏令营终于开营了,今年的夏令营,我妈妈的公司组织小朋友到科技馆学习制作机器人。
我们一共有四十多个小朋友,到了科技馆我们特别开心,第一天我们就开始学习制作电机盒,首先我们把主机拿出来,然后再把电机装到电机盒上,然后把电机盒关上,再把电机盒和主机联起来,就成 功了。然后我们又拼了一辆小车,我们首先在小车的前方安装了触碰传感器,还为小车设定了一个程序,我们让小车一直前进,等小车的传感器碰到了墙壁,它就会往后退,老师说:还需要安装一个车 尾的传感器。我们按照老师的要求在车尾安装了一个光反射传感器,又设定了一个程序,这个程序是车辆一直前进,碰到墙后往后退,碰到墙再往前进,然后小车会一直循环。
第二天,我们把昨天装的车拆掉,然后把拆完后的零件装成机器人,我们拼装好的机器人出现了一点问题,给它设定好程序后,它只会唱歌不会走路,一直到晚上回家我也没有想明白是为什么。
第三天,老师让我们装了一个寻黑线的小车,老师还对我们说后天要比赛,我们很高兴说终于可以比赛了,我们开始努力装车模,我们装啊装啊,终于装好了。
第四天,老师给我们的电脑发了一个程序,就是比赛赛道的程序,我们把程序输进去后,在赛道上试了一遍,一试100分,我们太高兴了,老师对我说:这辆车不要再动了。
第五天,我们又把车改进了一下,让它拐弯的时候右转,改完后我们又试了一遍,又是100分,而且只用了33秒36。过了一会,比赛开始了,我们每个人都拿出自己的车子参加比赛,太棒了,我的成绩是 33秒26,比赛结果出来了,我知道我得了二等奖,我太高兴了!
今年的夏令营可真有趣,我学会了拼车,输入程序,明年我还想参加这样的夏令营。
篇4:夏令营
全文共 283 字
+ 加入清单七月1日,我从家里去了东方电视台哈哈夏令营的集合点。报到以后,我换上了哈哈夏令营的营服,进入东方卫视演播厅参加夏令营的开营仪式。随后,就登上了去营地的大巴。
在营地里,我们分好了宿舍,每6人分一组,每组有三个床,每床睡两人。我和一个四年级的哥哥睡在一起,他就是我们的领事长。我们在第二天玩了火险逃生,还学会了搭帐篷。
转眼间, 两天过去了。到了第三天,我们玩了很好玩的真人CS。这一次,我们男生第一次胜利。第四天,我们进行了驿站传书的比赛,我们小组打败了一组男生和两组女生,名列第一 。第五天,我们玩了疯狂装甲
车的游戏。这是用报纸做的游戏。我们男生又取得了最后一次胜利。
篇5:叙事作文:暑假夏令营
全文共 382 字
+ 加入清单期盼已久的暑期已经来临,为了培养学生的创新精神与实践能力,陶朱小学和《绍兴晚报》联合组办了丰富多彩、节目纷呈的“小伙伴”夏令营活动。
此次夏令营活动来到了素有“海鲜宝地”之称的象山,象山依江傍海,景色宜人,是远近闻名的花园式城市。队员们身穿橙色营服,头戴白色营帽,大家抵营地参加入营式,进行联欢晚会,游览中国第一渔村、影视城、皇城沙滩等风景区,尽情享受大自然的美妙、神奇,培养了自理、自律、自强、团结协作的能力。
活动中,队员们似乎忘记了酷暑带来的不适,尽情玩耍、尽兴参观。平时挑食的队员也和大家一起吃得津津有味,满嘴香喷喷;一贯娇气的女生与大家打成一片,在烈日底下尽是灿烂的笑容;睡觉爱哭的小同学有了大姐姐的陪伴竟然笑眯眯地睡着了;摔了一跤蹭破皮的小胖一脸没事,抹了点药水又迈开步子往前走……
是啊,通过夏令营活动,我们的队员不仅欣赏了美丽的风景,更收获了生活的乐趣!
篇6:参加夏令营作文1000字
全文共 1127 字
+ 加入清单7月7日,清晨,因为我们学校五年级全体师生要参加夏令营,所以我们很早就来到了学校。
太阳像个大火球,火辣辣的照射着大地,把大地烤得暖暖的。8点钟我们一齐齐步走,来到三十八军军史馆,我们合影留念后,迈步走进了军史馆。进入里面,看似金做的一面墙上刻有许多名大将军的画像,其中就有彭德怀将军。
这个军史馆总共有七个展厅,其中有几个展厅中有一个大画面,画面上是一个大屏幕,讲的是抗美援朝、主攻天津等一些老电影。它们还根据每一个情景设计出拟人化的情节,我们大约过了十几分钟,走出了三十八军军史馆。我们步行回到学校,上了大卡车,赶赴了满城军营,到了那里,已经快12点了,我们吃过午饭来到宿舍,整理好内务。唉,时间像流水一样,此时已是下午,过了一会儿,我们身着统一的服装,来到餐厅,吃完饭,洗完碗。
回到了宿舍,我躺在床上,兴奋地闭不上眼,一直回顾今天,时不
时又想象未来四天会有什么事发生,想着想着,我就进入了梦乡。
第二天;累
早上6点半我们起床后,来到训练场,开始新的一天。我们一直还以为,今天像昨天那样,那么轻松,那么自在。“今天我们训练的项目是军体拳。”朱教官看着我们说。对了我还没告诉你,朱教官是谁呢?朱教官是本次夏令营训练我们的教官,他中等的身材,脸上长了许多青春痘。这套军体拳,学起来有些难。有十六种,分别是预备姿势1.弓步冲拳2.穿喉弹踢3.马步横打4.内拨下勾5.交错侧踹6.外格内勾7.反击勾踢8.转身别臂9.虚步砍肋10.弹裆顶肘11.反弹侧击12.弓步靠掌13.上步砸肘14.仆步撩裆15.挡击拌腿16.击腰锁喉。不过学会了军体拳,也饶有趣味。
第三天;酸变甜
听说今天要站军姿,而且一站就要站十五分钟。这下可把我们吓坏了,我们可没站过那么长时间。当天气最热的时候,我们开始站军姿。“1、2、3、4、5”我在心里默默地数着。我越数越累,慢慢的我就不知道现在是几了。我越站越累,腿像没有生命的干树枝似的。我咬紧牙关,坚持这最后的几秒。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”漫长的十五分钟终于到了,我坐在地上,永远也不想起来。到了吃饭时间了,我大口大口地吃着,真是幸福就是有饭吃。
第四天;苦
严峻第一天又开始了,我们要练习稍息、立正、队列。“齐步走,一二一,一二一,立正。”教官开始训练我们了,先迈左腿,后迈右腿。我们把这句话牢记在心里。我们从上午练到中午,再从中午练到下午,我们不知流了多少汗,依然坚持了下来。
第五天;哭声阵阵
这是在军营里待的最后一天,回想过去,我们经历了许多,在雨中练拳,在烈日炎炎中站军姿,军训结束了,大家依依不舍的离开军营和陪伴我们军训生活的教官,很多的同学都流下了眼泪。我永远不会忘记,不会忘记朱教官,不会忘记军营,我会记住你的。
篇7:夏令营作文
全文共 475 字
+ 加入清单今年暑假报名参加心智夏令营,算是第一次正规意义上的进入这样一个学习的角色,曾经纠结了很多年,伴随年龄的成长与通过学习,心智模式在几年前有了一个潜移默化的改变,那就是接纳,接纳是幸福的,我爱我自己,从身体的每个构件到灵魂的深处,以及自然的万物。
在学习之中感觉最深的是家庭排列这一块,非常之深,有震憾有欣喜,让我明白了更多,在自己,他人,与情景的模式中,更明白了只有这三者都共通的时候,沟通才能真正的产生,我会在不同的场合都会接纳自己的想法,以及耵听他人的声音,去关注对方,也让对方感觉到我的存在,他的存在。
心想事成,我感恩与接纳生命里目前所展现的一切,因为这真的是心想事成所得来的,所以我珍惜以及爱。
生命的到来以及在人世间的行走,我想就是生命不断完善与构建的过程,还有带着责任与爱去完善的过程,所以说是修行也好,说是完善生命也罢,要走的路都还很长,我会好好的努力的幸福的来走生命的修行之路,永远不做环境与情绪的破坏与污染着,让充满爱的内心去温暖更多的心,或说彼此温暖。
去幸福的生活吧,去尽情的笑吧,我相信青春没有地平线,我相信伸手就能摸到天,我相信……
篇8:舟山海岛夏令营——拔蟹笼作文200字
全文共 244 字
+ 加入清单在夏令营的第一天我们坐船去海上拔蟹笼。
来到海边,清凉的海风拂过脸庞,使人神清气爽。我想:蟹笼要怎么拔呢?过了一会儿,我的疑问得到了解答。我们先上了船,在船上,风更大了。船上的小营员们充满了期待,我也不例外。
开始拔蟹笼了,指导员老师告诉了我们拔蟹笼的技巧。我把呀拔呀拔呀,拔上了螃蟹。我开心的不得了。这两只螃蟹满身盔甲,张牙舞爪的,十分耀武扬威,凶恶极了。
过了一会儿,这几只螃蟹都被煮熟了。之前还耀武扬威的螃蟹现在一动不动。还好吃极了。
吃完螃蟹后拔蟹笼的活动正式结束了。这一天我玩得很开心。
篇9:夏令营作文
全文共 673 字
+ 加入清单这次夏令营,为了调动我们的积极性,《周报》的叔叔阿姨们把我们的66名营员分成了蓝、绿、三组。为了提高团队成员的士气,每个小组的领导老师都为自己的团队制定了口号。但这引发了一场风暴.
我们黄队的口号是两位领导老师制定的:在牛姆林相聚,黄队必胜。大家都在喊,心里却很尴尬。为什么这个口号这么土?相比之下,另外两个团队的口号是经过老师和团队成员讨论后制定的,这与时代潮流相当一致。听着,绿队的口号:绿野仙踪,勇往直前;绿野仙踪,一定会成功。人们把所有的童话都搬到了这里。蓝队是:天是蓝的,胜利是蓝的。看看他们的疯狂。现在我们黄队成员不服气。结果蓝队的口号是“惨死”:天是蓝的还是蓝的,胜利不是蓝的。哎,挺押韵的,于是口水战开始了。
也许蓝队的成员听到了我们“送”给他们的“新”口号,第二天就把口号改成了:蓝天、碧海、蓝色胜利。谁知道,这让他们更加尴尬。我们黄队队员“机智”,马上把口号改成“蓝天碧海,全是变态”。旁边的绿队幸灾乐祸,笑得上气不接下气。这一次,蓝队成员很生气。有人喊:“黄队,你自己的口号这么土,你拖什么!”先不说他,就看绿队能漂亮多久了。于是,经过黄蓝队员的一番讨论,绿队的新口号大模大样地出现了:“绿野仙踪,无影无踪;绿野仙踪,不要成功。”我非常生气,绿队把目光投向了我们。不甘示弱的他们终于引发了一场口号战,他们走到了一起,把三支队伍的口号改成了现在,让人捧腹大笑,结果就是“三败”。
后来因为老师的打压,口号风波暂时告一段落。
看起来有一颗好胜心和求胜欲望是好事,但是这场比赛有点变味了。我们先不要打口水战,也不要和日常行为的标准来比较。
篇10:暑期夏令营
全文共 1520 字
+ 加入清单红黄蓝绿青蓝紫,酸甜苦辣咸皆是。暑假来了,总不能眼睁睁地看着60天的光阴慢慢流失。嗯,为了这难得的暑假,我也该好好安排一下啦!let’s go!
学习夏令营之——读书进行时
暑假多彩,时间繁多,书就是我消暑的好伙伴。点滴时间,拿出一本《新概念》体验读英语的乐趣;取出一本《儿童文学》品读作家笔下的有味童年;翻出一本《兴趣数学》,在有趣的文章中学习一些数学知识、解题窍门;看看《世界上下五千年》,了解历史,学会知识……想到这,我这个书虫真是口水流出三千尺,早已迫不及待了。加上家里一书柜的好书,我可多多品读。不是说书读万卷,其义自见嘛。读可不能少思,好书不能只读一遍,要写感想。多读多写,多写感想,正值暑假,我对写博的热情也不能被夏天里的空调而吹灭,几天要更新几次。这个暑假,我像虫一样在书的大餐里漫游,把那些名著啃得稀里哗啦,破烂不堪……呵呵,暑假与书同行!
运动夏令营——游泳水中乐
暑假那么热,哪能少的了游泳?这可是个劳役结合的活动,既锻炼了身体,又在清凉中度暑,真是一举两得。约上小朋友,在三四点时直奔游泳馆,一起游泳,一起玩闹。我,一只鱼在大海中游来游去,享受着水给我的清凉……不过也要有节制,一天就游一场,毕竟身体最重要。想到一只泳技不好的小鸭子在硕大的泳池挣扎着扑腾了几个来回,那神情真是......这项活动真是很适合我这样的初学者去参与,想到一个瘦瘦的小女孩一下子长壮许多,我又陶醉在了如此美妙的打算中。炎热暑假,游泳与我相伴!
音乐夏令营之——弹琴大比拼
呵呵,话说这个假期我的古筝也该考级了。有了考前的突击,加上弹琴老师疯狂的检查,还别说,我的水平真是突飞猛进,连我自己都有些兴奋的喜悦。听着美妙的音乐在手指跳动间流出,我对这次搏斗充满希望。在这最后的半个月,我不能因放假而松懈,争取在这最后的一搏中取得胜利!为此,我郑重决定,每天苦练三小时琴,为红本上的优秀而搏。这个暑假,音乐伴我行!
成长夏令营之——护眼不放松
吃喝玩乐都有安排了,电脑电视也有时间看了,我这视力危险地站在风口浪尖左右摇摆,苦呀!望着远处视力表上的一排排“小蚂蚁”,我突感危险。再算算计划表上看电视电脑的时间,我决定在这个暑假让视力提升上来。首先,要控制娱乐时间,不能在玩电脑上面费时间。要控制写博时间,坐在电脑前面想文章的做法要不得。像其他有名博友并齐,争取每篇都能在几十分钟内完稿,再做修改;改文写文时一定要专心,不能被动画片、电视剧所吸引;争取高效率高做事,打字同时,也练手指的灵活度,久而久之,我要牺牲看电脑时间,让眼睛再次清亮。其次,要做检查。眼睛不舒服时,给妈妈说,而不是不理智的解决。定期检查视力,让眼睛在细心呵护下,恢复!暑假,视力不能低!
娱乐夏令营之——漫步山水间
除了这些,我还该感谢什么呢?嗯?嗯……这么长的时间里,我和妈妈可待出去把那些美景一览无余。去“马拉湾”水上乐园体验水玩我的尽兴;去张家界观察树形成的天,看绿影中的潺潺小溪,走清清小溪上的拱拱木桥;去看大海,看那碧海连天的难得美景,欣赏海边的金黄的沙滩,拾海浪忘在沙滩上的美丽的贝壳……暑假,我与美景拥抱!
公益夏令营之——实践出真知
还要为社区做一些力所能及的事情。期间,我要多参加居委会开展的公益活动,和其他小卫士一起,为社区出份力。在平时也要多做有益的事,看到散落在地上的纸片要主动捡起来,把摆放不规范的自行车搬回原位……总之,这个暑假,我不能闲着。哈,暑假,我为社区出份力!
噢,我快乐的暑假生活。噢,那缤纷的夏令营计划。我在这给力的计划中度过,体验读书的乐趣、享受游泳的快乐、感受弹琴的喜悦、感知护眼的急切、观察大自然的美丽、为社区出份力……暑假,缤纷的夏令营!暑假,快乐与我同行!
篇11:给参加夏令营孩子的一封信
全文共 1830 字
+ 加入清单各位家长:
你们好!
对于你们来说,孩子两个月的暑假太漫长了,也许如何恰当安排孩子的暑假生活颇给你们费了些心思。
给孩子选择夏令营的目的不外乎两个:第一,孩子成天待在家里,怕孩子无聊,也怕孩子跟手机等电子产品拼命,报个夏令营丰富一下孩子的暑期生活。第二,希望通过夏令营活动让孩子的心智变得成熟,摆脱依赖,变成一个能吃苦的坚强的有责任心的孩子。
孩子们在营地,真的达到了以上两个目的,他们在有些活动中尽情欢笑,在有些活动中学会坚持,克服了困难,他们相互帮助相互鼓励,合作又竞争,变得自制、自强、自立和自爱,也懂得了感恩。
他们通过夏令营活动获得了成长。在接回孩子的当天,你们一定感受到了孩子与去之前的不同,你们惊喜的发现,孩子真的变了,变懂事了,变能干了。
那你们有没有担心孩子的变化维持不了多久?是不是希望孩子能够一直保持这样良好的状态?
确实是的,孩子还会回到过去的老样子。因为环境不同,人的感觉不同,精神面貌也会不同,只要家里的环境没变,孩子很容易恢复如初。
要想孩子维持良好的状态,家长们可借机改变自己,以保持与孩子成长步伐的一致性。
我不知道大家愿不愿意接受我的这个提议。我猜有的家长对我的提议会产生不舒服的感觉:“我们愿意花钱给孩子学习的机会,他们好好成长就是嘛。”“我们已经这样了,知道自己存在很多不足,所以希望创造条件和机会让孩子弥补我们的不足。”
不管你们对我的提议乐不乐意,让我们一起来看看孩子为什么在营地就能变得懂事。
在营地里,教官们首先给孩子们定好规则,所有的活动都在规则之内进行。而孩子们也都明白一个道理,游戏应该讲究规则,否则游戏乱套,就不好玩了。
其次,充分尊重孩子。孩子的责任担当都由自己选择,小队长也好、卫生员也好,孩子们自由发表演讲,竞争上岗。
再有,营地里充满爱和鼓励的氛围,教官、老师对营员,营员与营员之间,始终相互帮助、相互鼓气,没有抱怨,没有批评和指责。
还有,每一项活动,营地的教官发出指令,说话干脆利落,简单明了,不唠叨,不重复。孩子们容易接受这样的表达方式。
再让我们审视一下孩子在自己家里的情况。
家庭里有没有大家共同遵守的规则?孩子清不清楚家里的规则?恐怕很多孩子觉得家里是没什么规则要遵守的的,或者是根本不清楚有什么规则。有的家庭孩子说了算,父母要遵守孩子可以不遵守,有的家庭父母说了算,孩子要遵守父母可以不遵守,这样孩子就会变得不懂规矩,变得任性依赖。
在家里,你们有没有尊重孩子的自主权?当孩子有自己的想法时,给不给孩子时间说明?当你觉得孩子没有主见时,有没有启发孩子思考,让他作出自己的选择,让他觉得他是有能力决定自己的人生的?
你们鼓励孩子吗?或许大部分家长只会说“你真棒!”“你真聪明!”这样的话,但这样的话不是鼓励,是虚假的敷衍。真正的鼓励是站在孩子的角度回应孩子,是在孩子犹豫不决时的耐心等待,是在孩子犯错后的包容。
很多家长总把鼓励当作表扬,就是表扬,相当一部分家长都做不出来,给予孩子的总是否定和指责,重复唠叨,说来说去就那几句话,让人听了觉得心烦不舒服。希望孩子动作快一点,就老说孩子“你怎么这么慢啊!”进入孩子大脑深处的就是“慢”;希望孩子勇敢大胆一点,却经常当着孩子的面对别人说“他胆子小。”让孩子深以为自己就是个胆小鬼。人的语言具有暗示性,对孩子说了超过七遍的话,就进入了孩子的潜意识。孩子以直觉思维为主,你们不良的情绪和消极负面的暗示性话语,让孩子感觉糟糕,觉得自己无能,怀疑你们的爱是不是有条件的,他们无所适从,顾虑不前。父母负面的语言,是阻碍孩子快乐成长的最大绊脚石。
在孩子们出发前,前来送行的家长提醒我:“我家孩子心智不成熟,比较任性。”可是在营地,孩子表现沉稳,有担当,表现出与年龄相称的成熟。有家长则说:“我家孩子比较胆小。”我理解她这样说是希望我在营地帮助孩子变得胆大一些,但孩子见父母这样说,当场就不乐意了,在营地时我也没看出她有一顶点胆小的样子。还有家长交待我:“朱老师你帮我观察下孩子有哪些问题回来需要改进的。”可据我观察孩子只有优点,自立、自制、自强,懂得合作与感恩,没看到一点问题。
所以,大家看明白了吧。要使孩子继续保持积极向上的成长姿态,得给孩子营造有规则的、尊重的、鼓励的环境,父母学会说正向的积极的语言很重要,这些才是真正爱孩子的方式。
今天先聊到这儿。
有什么想法和不明白的可以在下方留言区发表和提问,我们后面再行讨论。
祝愿每一个经历过夏令营的孩子能够把在营地里收获的成长进一步发扬光大!
篇12:快乐的夏令营作文
全文共 736 字
+ 加入清单七月八日,盼了又盼的日子,我们终于在这一天踏上了我们的快乐旅程。
七月九日早上,我们到达了美丽的城市——江苏无锡。领队老师告诉我们,第一站是三国城。三国城,就是当年拍摄《三国演义》的地方。到了目的地,映入眼帘的是雄伟壮观的大门,门的上面一块大匾上写着“三国城”。进入大门,正前方是一个巨大的三足鼎,象征着三国鼎立。右面是魏、蜀、吴三国的士兵雕像。沿着右面的路,我们到了桃园,这就是刘关张三兄弟结义的地方。接着,我们看到诸葛亮的点将台和练兵场以及三星坛。最后,我们来到了太湖边,我们登上了“诸葛亮号”轮船。进入客舱,船便开动了。一个像打扮阿炳一样的人出来了,拉起了著名的《二泉映月》下船后,我们看见了旁边的“周瑜号”和“孙权号”,不禁想起了草船借箭、火烧赤壁这些历史,三国英雄的豪情壮志在我心中油然而生。
大家都知道中国的四大美女,其中的西施为了挽救越国,被送到了吴王夫差那里,后来越王勾践卧薪尝胆打败了吴国后,西施便回到吴国和吴国的大臣范蠡在了一起。传说有人在太湖上看到范蠡和西施同在一条船上,西施弹琴,范蠡划船。为了纪念他们,人们把这一片的湖称为蠡湖,并围绕蠡湖建造了蠡湖公园。这里风景优美,让人心旷神怡。
我们这一天的最后一站是四大园林之一——狮子林。之所以叫做狮子林,是因为里面许多用石头做成的像狮子一样的石林。石林里修的有小路,可以在里面穿梭,但是这是按照八卦修的,想要从里面走出来不太容易,要想从一个入口进去,再从这里出来,是不太可能的。乾隆皇帝曾在这里走过,走了几个时辰,并题字:真有趣!后来,聪明的大臣留下了真趣二字。现在,人们又多开了几个出口,我们在里面走了,真的很有趣。
晚上,我们疲倦的回到宾馆,在舒适的房间里美美地睡了一觉,迎接第二天的旅行。
[快乐夏令营作文
篇13:夏令营见闻作文
全文共 602 字
+ 加入清单淡水八小黄滢今天是我参加惠阳格灵威夏令营的第三天。下午格灵威老师为了锻炼我们的动手能力,别出心裁地为我们设计课程——做三文治。
格灵威老师准备了沙拉酱、西红柿、青瓜、青菜和面包片。老师给我们示范做三文治,一会儿功夫,一个玉树临风身穿白礼服的“将军”站立在我们面前。然后格灵威老师要求我们自己动手做三文治,自己享受劳动成果。我学着老师的样儿来做:首先,我拿来了一块三角形的面包片放在手掌上,涂上一层沙拉酱;然后,我放上一块青菜、两片青瓜和一些西红柿;最后,我再放些沙拉酱和一块面包。正当我快要完成的时候,调皮的青瓜和西红柿跑出来,我把它们从左边挤进去,它们又从右边跑出来;我从右边挤进去,它们又从左边逃出来,好像跟我作对似的。在一旁的善雅姐姐看见我像一个泄气的气球瘪下去时,她走过来像老师的口吻对我说:“没关系的!你把放在中间的蔬菜类切细些,两片面包才可以把它们掌握在自己的手掌中,这样它们就不会跑出来的。”我听了,心想:对呀!格灵威老师让我们参加这个夏令营,不就是要锻炼我们的动手能力吗?我就这样退却,那我还有必要来这里吗?我这么优秀,绝不可以因为这个“拦路虎”就折回去的。于是,我一股作气,吸取刚才的教训,重新再做一次三文治。经过自己的努力,我终于也做了一个“将军式”的三文治!
今天,我在格灵威夏令营不但学会了做三文治,还学会了:不管遇到什么挫折,依然要勇往直前!明天的夏令营会开展什么活动呢?我期待着!
篇14:夏令营快乐的生活作文
全文共 497 字
+ 加入清单好开心啊!我参加了暑假夏令营。在活动的前几天,我迫不及待地把零食呀。水呀。伞呀放进了背包里。本次活动共有11个同学参加,我们将一起共度6天的美好时光。
8月12日是夏令营的第一天,按照行程表是到植物园观察及采集植物标本。为了让我们对植物有所了解老师对我们进行了知识讲座,知道了植物成长必须条件是日光、水、温度和营养,植物也像我们一样会“成长”。
到了下午,来到植物园。望着仿佛如燃烧着熊熊烈火的太阳,我露出了灿烂的笑容,那种感觉,很舒服。很温暖。经历了千辛万苦,大家来了“阴森”的树林,一眼看去,正在“沉睡”的泥土生机盎然,望着天空有一只小鸟从我眼前自由自在地飞过,我也想像那样在一望无边的天空中飞翔,和其他小鸟在云彩之间快乐地嬉戏。而泥土也不甘示弱,把自己的收藏多年的蘑菇拿了出来,老师说,只要仔细观察用手把土扒开,你就会有很大的收获喔。我按照老师说的,确实找到一袋蘑菇,享受着劳动的快乐。就这样,我们还用园艺剪刀,剪了很多各种各样的树枝,有枫叶枝条。凤爪蕨枝条。等……
岁月匆匆,很快就要回家了,真有一些舍不得。我和同学之间的默契与友谊也更了好,我觉得大自然也是个好“人’。
[夏令营快乐的生活作文
篇15:夏令营导师推荐信
全文共 958 字
+ 加入清单尊敬的徐浦小学校长及各位领导:
我是天水市秦州区西十里小学的校长王万军,很高兴我有这样的一个机会向您们介绍我的一位学生。她叫周亚銮,毕业于天水师范学院人文教育系,于2013年9月至2013年12月在我校实习。
该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。在实习期间,该生主要做了以下几个方面的工作:
1.实习班主任工作:实习班主任工作时,能配合原班主任老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具体做了以下工作:每天7点去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯;每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排;定期开班干部会议,了解学生学习、生活等方面情况。
2.积极组织活动:实习第一周教师节该生开展了《感恩老师》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生以感恩为主,让学生学会怎么感恩,学会怎么去尊重老师、尊重同学。实习第四周,该生配合学校老师组织开展了跳绳主题运动会,并积极带领本班学生、策划、排练了跳绳节目,使自己班级
在跳绳节目比赛中获得第一名的好成绩
3.教学实习工作:教学过程中该实习生表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。上课时教态自然、思路清晰,并上了一节公开课,为六年级语文上册的课文《月光曲》。这节公开课上的有声有色,获得了全校师生的一致好评。
该生在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向指导老师请教,善于思考,能举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,同时,该生在实习期间严格遵守实习学校的各项规章制度,深得实习学校的一致好评,是一名优秀实习生。
本人诚挚向贵校推荐周亚銮,相信她的工作能力一定不会让贵校的各位领导失望。衷心的希望您们能够接纳她。
愿贵校桃李满天下,越办越辉煌!
篇16:夏令营作文
全文共 524 字
+ 加入清单这个暑假里,我参加了夏令营活动。出发的前几天,我就早早的准备好了自已所有的一切必备用品。穿的`衣服,换的鞋子,洗的用品,等等…我的心情感到格外的紧张和激动。因为我从小到大,没有离开家,也没有一个人单独过独立生活,这次妈妈给我去的目的也是想让我锻炼一下独立的生活。
出发的那天,我拉着行礼箱,心里也很担心,我到底能不能胜过这几天。因为第一次离开爸爸妈妈,家里所有的一切都是由爸妈给我一手操办,今天我得自已做了,但我想,这么多的小朋友去,他们行,我也行吧!我们上车了,跟爸妈说了再见,一颗心也就马上沉了下去,还好,我们在车上一起有说有笑的,也就忘记了一切。大概开了二个多小时,就到了杭州驻杭部队营房目的地。
一下车看到有许多的同学,都早早的到了。我们就寝后马上穿好军装,中午吃好饭后,在炎日的阳光下站军姿,守军规,遵军纪,值军岗,住晋军衔,住军营,像解放军一样训练自我控制能力,自我管理能力,像宇航员飞行员一样训练注意力,在紧张有趣的活动中,安排了游泳,烧烤,还有CS真人游戏,素质拓展游戏。
通过这次夏令营活动,我懂得了做任何事要一丝不苟,不能马马虎虎。学习也是一样,只要刻苦学习,对自已有信心,培养自己的自我控制能力和自我管理能力,一定会提高自己的成绩。
篇17:难忘的夏令营之所见
全文共 581 字
+ 加入清单今天是一个有意义的日子,8岁的我第一次单独出门参加夏令营。因为这是我第一次出门,妈妈和爸爸很不放心,千叮咛万嘱咐,一直把我送到火车上,我心里非常激动。一路上,我始终小心谨慎,不时地看着行李架上的包,生怕被别人拿走了,包里面可有好多好吃的呢?在激动、兴奋、寂寞的火车上度过了六个小时后终于到达了目的地——上海。
第一站是去东方明珠,当看到东方明珠时,我睁大双眼仔细看了看,它竞然“高耸云天”!东方明珠就像一个“女王”似的站在那里,所有来参观的人们就像它的“子民”似的抬头仰望,全神观注地倾听着它的诉说,让所有来参观的人们知道它是如此雄伟,如此壮观,如此值得上海人骄傲。到了晚上,怀着急切和激动的心情去看上海的夜景。“哇,站在东方明珠的顶端上看夜景真美呀!”我顿时发出感叹。下面是黄浦江。黄浦江的美景也吸引着我,东方明珠上张灯结彩,看着看着,顿时分不清哪里是东,哪里是西,哪里是南,哪里是北,让我看得是眼花缭乱,我不仅感叹:“不愧是东方明珠啊!”接着我们又去看了马戏团的表演,那表演甚是精彩。一个一个的小丑骑着飞奔的骏马在舞台上表演。我再次发出感叹:“俗话说得好,台下一年功,台上一分钟。”啊他们今天的表演是用辛苦的劳动换来的。
唉!夏令营好快就结束了,当我离开东方明珠的时候,我恋恋不舍,我再次发出感叹:“东方明珠,你让我领略了整个城市的风光,给了我一个人生的目标。”
篇18:夏令营作文300字
全文共 473 字
+ 加入清单今天,妈妈带着我和哥哥去科技馆参观。科技馆的人把我们带到后面的二楼,那里有几个大学生和工作人员,工作人员先把我们分组,我、哥哥和其他两个人分在一组,剩下的人又分成了三组,叫几个大学生做向导带我们走。工作人员给向导一张纸,让我们点菜,我点了一盒扬州炒饭。
向导们带着我们下楼,从前门走进去。
我们走了许多地方,看了许多东西,如“魔灯”、“没有源头的水”等。但最吸引我的是“魔灯”和3D电影,还有“投篮”。我们在一楼看到了一些玻璃球,我走进去一看,里面只是一个小小的球和一些电丝,我把手指放上去,一根电丝就像粘上了你一样,除非你的手指离开玻璃球。3D电影也很有趣。向导把我们带进一个黑黑的房间,里面有一个大屏幕。向导从柜子里拿出几副眼镜,我拿了一副戴上。它的框架和其它眼镜没什么两样,只是镜片是黑色的。屏幕上出现了电影的题目:龙卷风、冰雹。电影开始了,屏幕上的东西一但向我飘来,就像真的飞过来一样。我们继续走,来到了二楼。
我走过去按一下旁边的一个键,一个圆形的东西就出气来,使气球飞上天,我缓缓地移动,那个圆形的东西将球扔进了篮里。今天,我们玩得很高兴。
篇19:夏令营推荐信
全文共 503 字
+ 加入清单尊敬的各位校领导:
xxx同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目——《金融危机下中小企业的现状》获得“xxxx”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。
该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。
鉴于对xxx同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。
篇20:一次夏令营作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单那一年正值夏季最炎热的时候,我们班的同学们每天都心不在焉的上课,尤其是下午的时候,老师在上边讲了什么,一只耳朵进,另一只耳朵出,根本听不进去。那天,刘老师手里拿着笔记本,穿了一双黑色的高跟鞋面带微笑的走进了我们班,站到讲台上,我们有种预感,刘老师一定是有好消息!
“同学们,告诉大家一个好消息,这个周末我们学校组织了‘夏令营-我是小能手’”的活动,到时候带上你们最喜欢的活动工具,我们到西海公园举行课外活动。听到这里,我们所有的同学都兴奋起来了,再也没有垂头耷拉脑袋的,全部耳朵都竖起来,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴已经咧到后脑勺去了。大家欢呼着…呐喊着…跳跃着…表达不清的兴奋!
这一天终于来了,我们大家都带上了自己的工具,有带着鱼竿钓鱼的、有带着网捉蝴蝶的、有小伙伴在一起下跳棋的,大家开心极了!
那天我带了一本画册,因为平时我最喜欢画画,我想把最美好的回忆画下来,保存起来,以后可以看一看回忆回忆。眼前是一片的绿色,有柳树,有白杨,有金叶榆,还有大片的油菜花,中间穿流着一条小溪,天空中飞舞着许许多多的鸟类,我也叫不上名字,水里的鱼儿嬉闹着,仿佛也在为我们的这次出行欢呼。我把这一幅美好的记忆留存下来。
那一天真是美好的一天啊!