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感谢……作文【汇总20篇】

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小学生教师节感谢老师的作文

全文共 867 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇1:感谢师恩作文

全文共 526 字

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老师的爱,就像各种各样酸甜可口的饮料,有的像可口可乐,有的像脉动,有的像橘子汁……

先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐,一口喝下去,清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上,她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话,让我们对字词更了解,印象更深。也让我们更喜欢她,更爱上她的课了。就像可口可乐一样,越喝越想喝,越喝越上瘾。

再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候,她总会耐心地安慰我,让我别难过,下次努力考好。遇到不懂的题目,也是她一遍又一遍地为我讲解,直到我弄明白为止,给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动,开始喝的时候只感觉一点点酸,但当你想退缩的时候,她会带给你前进的能量,让你去品尝胜利的味道。

Miss樊是我们的英语老师,她每天给我们讲课时都是笑眯眯的,每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事,逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏,先把一张英语单词表藏起来,然后请一个小朋友来找,全班配合,我们玩得可开心了!在她的课上还有许多有趣的游戏呢!我觉得她就像一杯可口的橘子汁,喝上一口,马上感觉甜甜蜜蜜的。

如果把这些味道混在一起,会是什么味道呢?我想那一定是——爱的味道!

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篇2:感谢生活作文700字

全文共 668 字

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此文,献给自己。

入夜了,清风徐徐,我依旧在灯光下苦苦的奋笔疾书,送给那个月光下的自己,愿你不被生活辜负,愿努力的人都会得到回报。

开学了,作业还没赶完,送给那个贪玩的自己,早知今日,何必当初,当你看视频的时候,为什么不先想想作业呢?

被父母责备了,委曲的身影缩在单薄的被子里面,送给那个迷茫的自己,听父母的话,做个可爱的孩子,听话懂事。

雨天,被老师批评了,送给伤心的自己,好好反省,相信你一定会有所突破。

记忆的碎片,充斥着每条回忆的街道,幸福的夕阳,照在不完美的自己身上。

拥抱缺点,接纳不足。

还在苦苦编织各种荒唐的理由、借口、谎言吗?时间这把钥匙,终会解开各种不真实的枷锁。

以后,微笑面对每一天,活得简单,活的纯粹,低头不是退缩,而是认清自己的路,抬头不是骄傲,而是看见自己的天空。

你已经不再是那个可以喊着要糖吃的小男孩了,你要有责任,有担当。

温柔去对待每个人,准备一个小本,每天记录别人的一个优点,理解并不难,认真去爱,愿你永远被世界温柔相待。

感谢拥有,感谢失去、别离是为了更美妙的重逢,拥有可以让我更好的往前走,而失去可以让我更加珍惜我所拥有的一切。

摘下你那华丽的面具吧!可怜的人,明明需要保护,却总是假装坚强。

你好,新的一天,这一天我会微笑,真诚地微笑,因为今天,将会是我重生的日子。

“你见到过凌晨两点半的太阳吗?”

“那是噩梦惊醒时母亲关切的脸。”

生活似茶,只有不畏沉浮,普通的开水也能溢出绝世的香。

按时看日出,按时看夕阳,每天对父母说一句“我爱你”,对老师说一句“您辛苦了”,同学帮助自己时,笑着说“谢谢”。

愿未来的自己,越来越好!

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篇3:感谢师恩作文

全文共 769 字

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老师,像春雨一样,把世界染成绿色,却悄悄地消失在泥土里;老师,像蜡烛一样驱走了黑暗,却走到了尽头;老师,你是照亮我们心灵的蜡烛;栽培了许多花朵的园丁,不知不觉地死去了;老师,你就像栽培祖国花朵的园丁。谢谢你,老师。

从我第一天,迈进学校的大门开始,我对这里总感到很陌生,还有一点害怕,是张老师的一个微笑让我不再陌生,张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母,把它们变成熟悉的音节;总能让方块汉字排成队,编着有趣的儿歌,讲有趣的故事,唱优美动听的歌曲;总能让一个个淘气调皮的孩子,变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……

杨先生,正是你教会了我们听鸟鸣,闻草香,感受大自然的善良,给我们带来了写作的灵感。如果你指指点点,我朴素的构图就会变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的构图出小花,种草,大树,鱼在里面游,鸟在里面飞,老虎在里面跑,有我的笑脸为好人脱险;我为兔子的死流下了伤心的眼泪。

杨老师会成为一个亲戚,在我们有困难的时候帮助我们。当我们遇到困难,认真思考时,你会出现在我们面前,对我们说:“不要灰心。如果回忆起上课的内容,就一定能克服困难,解决问题。”老师的声情并茂,耐心指导,大家会突然敞开心扉,浮躁的情绪也平息下来,很快就找到了解决办法。

杨先生不仅在我们有困难的时候帮助我们,而且在我们犯错误的时候要求我们改正。

有一次,我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室,认真地说:“如果你知道什么不对,你可以改正它。通过老师的教学,我深刻理解了自己的错误,并立即纠正了自己的不良习惯,培养了良好的学习质量,取得了各方面的优异成绩。

讲台是老师的深浅讲解,课堂是老师在课后精心指导的身影。晚上,星星伴随着老师睡得很晚,月亮在试验,老师起得很早。

老师,如一艘稳健的大轮,载我们前进,像一曲绝妙动听的音乐,让我们百听不厌。

老师,谢谢您。

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篇4:感谢师恩作文

全文共 517 字

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感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处世的哲学,也是一种生活中的大智慧。一想到“感恩”这个词,我就想到了我们老师上课的时候天天“吃粉笔灰”,有的时候生病了还要坚持为我们上课,虽然我现在只上小学三年级,但是我已经深深的知道老师她们这样每天辛苦的工作都是为了把我们培养成为德、智、体全面发展的好学生,所以我们都应该拥有一颗感恩的心,因为它是人类心田中最真,最善,最美的种子。《感恩老师》是会让我受益一生的一本书。我经常会阅读它,从这本书里我领悟到:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。

书中我最喜欢的一篇文章是《艾拉的三位老师》,这篇文章给我的启示是:爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心,她们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者。好的老师,不仅教给学生知识和学习方法,更重要的是教会了每一个学生做人处事的道理,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。她们无言的关爱像暖流流进每个学生的心,值得每个学生心怀感激,铭记一生。老师,不仅是知识的传授者,更是学生成长的领路人,我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声:“老师,谢谢您。”

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篇5:感谢母亲作文

全文共 620 字

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当一个人常说“感恩”的时候,他的生活便少了份抱怨,多了份珍惜;当一个社会常说“感恩”时,这个世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩就是一种生活态度,是一种知足,一种珍惜,一种前进。

只要您轻轻地动一下双嘴,我就有一种勇敢的力量,是您的笑容给了我勇气。是您用自己温暖的怀抱关爱着我,让我能幸福地成长。

我的母亲扎着一根粗辫子,中等个儿,虽然不是很漂亮,但只要她一笑,好像世上所有的花朵都绽放了;不过,只要她一不高兴,那就不得了了,那声音就如同山崩地裂,好像我们家都被震得颤动起来。

记得一个寒冬腊月的晚上,外面的北风呼啸,而我确是全身发烫,像着了火,嘴唇和喉咙干得说不了话。妈妈急忙抱着我来到医院,又是看病又是拿药的,还一个劲的安慰我说:“吃了药,好好睡一觉就好了。”这时我的头很痛,就靠在妈妈的肩上迷迷糊糊地睡着了。醒过来的时候已经在家里了,妈妈给我吃了药以后,就不断的给我冷敷,我头上的毛巾换了又换,这一夜她几乎都没有合眼。第二天,我基本退烧了,妈妈的脸却蜡黄色的,累倒在床上了。

在一次的考试后,我忐忑不安拿着考卷回家,妈妈看了考卷后,便扯着嗓子骂道:“天天只知道游戏、电视剧,你看看别人和你在一个教室上课都能考好,你居然……。”我站在那里支支吾吾地不知道该说什么。吃了晚饭后,妈妈又把错题抄出来给我重新讲解后又做了一次,这就是我拿刀子嘴豆腐心的母亲。

爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是熊熊火炬点燃生命的希望。感谢您母亲,您给了爱的理解、宽容、力量。

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篇6:感谢对手作文

全文共 489 字

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一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同样的,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手,才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手,才重新找回了逝去的光荣。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺,恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分、一种造化。因为,一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉,它会激发你更加旺盛的精神和斗志。

感谢你的对手吧,千万别把他当成敌人,而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。

感谢你的对手吧,因为他的存在,你才会永远是一条鲜活的鳗鱼,永远是一只威风凛凛的美洲虎。

[标签:环境,高中生活,哲理故事,自我介绍]

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篇7:感谢我的爸爸三年级

全文共 474 字

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爸爸,我非常感谢您。

首先,我要感谢您那无微不至的关怀,由于妈妈在乡下工作,我平常的生活、学习都要您来操心,在我摔倒的时候,您扶起了我,在长久的日子里,我受委屈时,您安慰我、开导我,在我面对难题而久久不能攻克时,您的讲解常常使我柳暗花明又一村……

我还要感谢您那充沛的体力,您每天除了辛苦的工作以外,还要照顾我的生活,接送我上学、放学。在我生病发烧的时候,您总是飞快地把我送去医院。有一次,我发高烧了,打了三天的吊针,却不见好转,而您就三天没有好好睡上一觉。您找来冷毛巾帮我物理降温,慢慢地我的体温才恢复了正常。每次生病的时候,都是因为您的及时,我才能较快地恢复健康。

我要感谢您那雷厉风行,不喜欢拖泥带水的性格,您的这一种性格,使我也显得行动敏捷,救了多次只差几分钟就迟到的我。让我变得永不迟到,所以我要感谢您,爸爸!

您还经常带我出去玩:宁化——天鹅洞、东华山,深圳——欢乐谷、动物园,厦门的古浪屿……更好地领略了大自然。我非常的开心,把烦恼都忘了。

归根到底,我清楚您是非常爱我的,我以后不会再跟您赌气了、不理了!如今,我真想对你说:“爸爸,谢谢您!”

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篇8:感谢老师八年级作文

全文共 640 字

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是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……

有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”

有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”

我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”

在人的.一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!

唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!

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篇9:感谢母亲作文600字

全文共 558 字

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世上最爱你的人就是你的母亲。就让我们一起来感谢母亲对你无私的爱吧!

是母亲教会了你做人,是母亲让你知道了什么是善与恶,是母亲让你知道了什么是丑与美,是母亲陪伴了我们一生,是母亲在上学时为我们带好书包,可是母亲什么回报都不求,就算我们给母亲端一杯水,说一声“母亲,您辛苦了。”母亲都是很高兴的。

你可知道,母亲怀胎十月,这十个月里历尽了多少艰难,从怀孕开始,母亲就开始不舒服,呕吐、吃不下饭更是常事,可是这种不舒服竟伴随了你的母亲十个月。

你可知道,母亲生我们受了多少苦吗?可是当你生下来时,母亲听到你的哭声,看到你的模样时,母亲脸上就会露出甜美的笑容。

生下来你的费用,把你养大费用,你可知道要多少元吗,竟然需要数十万元。你可知道母亲的爱好、喜欢的东西、身高、体重、生日和父亲的结婚纪念日吗?你知道母亲多少,可母亲对你却什么都了解,难道你内心就不愧疚、不羞愧吗?

你可知道,在你受伤时,母亲的心里比你更痛,可是她还是和平常一样的安慰你。你可知道,在你高兴时,母亲的心里比你更加的高兴,可是她还是对你说:不要取得一点成绩就骄傲,下次也要这样才行。

我们以后要多了解父母,不让父母为我们操心,要学会感恩父母,报答父母。报答父母的最好办法是:以后长大了,要做一个好人,对别人有益的人。

母亲,我在这里衷心地对您说一句:“母亲您辛苦了!”

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篇10:感谢你牵着我的手作文600字

全文共 657 字

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“放开!”“不要!”“放手!”“不,妈妈不要走。“一个4岁的小女孩用以撕裂的童音挽留到。

换来的也只是一抹远去的背影。

我瞅瞅自己那双因刚才紧扣自行车后座而已通红变形的小手,眼泪“唰“的流下来,黄豆搬大的泪珠一滴一滴地滑落。我坐在地上一边擦着泪一边打着嗝继续哭,还伴随着鼻涕的倾泻,感觉下一秒就会窒息。

“小花猫,别哭了。“我睁开眼,透过充满雾气的视线,是一模糊的身影,奶奶。”妈妈只是去上班了,很快就回来。“她用粗糙的双手抹抹我那黏糊糊的脸蛋,一把将我拉了起来。秋日的凉风吹得脸颊一阵生疼。

奶奶替我洗了洗脸:“女娃不要一遇事儿就哭的不像样,多没出息。“我无意间又看见了那双龟裂的大手。她牵着我稚嫩的小手:”咱要不出去走走?“她那沙哑的声音使我感到心疼。奶奶领我去她菜园里玩,我牵着她的手在窄窄的泥路上蹦达蹦达,丝毫不害怕。她蹲下身:”你以后不要老是当爱哭鬼,羞羞羞,眼泪和鼻涕能解决啥?“她用十分地道的乡音教导我,我莫名想笑,却怎么也笑不出。奶奶没念过书,讲起道理却一套一套的。

又一阵秋风袭来,我不禁将衣服紧了紧。奶奶搓着我的手,哈着气。望着她永远带着黄泥的双手,鼻子一酸,又吸了回去。

步入小学后,一天我被嬉闹的男生撞倒,手心被蹭掉了一大块皮。老师急忙送我去包扎。我耳畔又响起了低哑的乡音:“不要一遇事儿就哭。“我竟真的强忍住泪不让它滚落。不知是哪来的倔劲,硬是没哭。

现在,升入初中的我重新捧起奶奶的手,更加黝黑,更加龟裂,分外难看。眼泪又快流下。“眼睛怎么红了,哭什么。“熟悉的沙哑女声问道。

感谢您,当初牵起我的手。

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篇11:感谢老师八年级作文

全文共 640 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我,要感谢老师,打开了智慧的大门,将我领进知识的海洋,让我自由的遨游。

老师一头如丝缎的长发,如花般的笑脸圣洁美丽,笑起来和蔼可亲。

那一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬的飘舞着,如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带,仅穿了一身校服,太冷了!北风呼呼地吹着,我不禁打几个寒战。这时,远处一个熟悉的身影向我走来,走近时,才发现原来是老师。我连忙叫了一声:“老师好”。老师向我投向温柔的目光,看着我那冻的苍白的小脸,面对微笑的对我说:“天这么冷,你只穿一身校服,不冷吗?老师紧紧的握着我的手,还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了,心里“蹬”了一下。但我还是连忙说:“不用了,老师,我不冷,谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说:“你还在长身体,别感冒了”。说完,老师便走了。

望着老师离开的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么温暖,那么透彻心扉。老师越走越远,雪越下越大,而我却呆呆地站在那儿,一动不动,回想着那一刻,心里十分温暖。

俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,告诉我与人为善是人生之根本;是您,启发我在困难面前要从容;是您,让我获得坚守的动力,拨开云雾,从上征途。正所谓“教诲如春风,师恩似海涤”。

最后,我想深情的对您说一句:“谢谢您,老师!”

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篇12:感谢阅读作文600字

全文共 633 字

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若上帝给我一次停住时光的机会,我愿意剪下一段阅读的时光慢慢流淌,流进心田里微微荡漾。感谢阅读,如雨露甘霖,滋润着我茁壮成长。

贪婪地呼吸着浓浓的墨香,品味着绽放芬芳的佳句。翻开一页页带着香味的纸,眼前突然展现出一片荒无人烟的沙漠,一缕透着无限苍凉的孤烟直上,不带丝毫的水汽。落日的阳光如同一段透明橙红的剪影,泛着光晕,边缘清晰,斜着倚着天幕,又缓缓地淹没在了遥远的地平线处,那落日间的鸟儿,正穿过太阳,那场景好像是在为夜的降临举行仪式。我想:大漠的风景如此美丽,那么它的星姿又是怎样的一副景象呢?

感谢阅读,给予了我一双发现美的眼睛。

在阅读时光里,一杯清茶是再完美不过的搭配了,那种清爽的滋味儿夹杂着对阅读的无比喜爱,也混杂着淡淡的清香,有人会认为那是新鲜柠檬带来的一种清新,也有人会觉得那其实是阅读时光带来的美好,这就是读书人和未读书人的差别。那种清气溢满了全身,眼前仿佛都是蓝色的桔梗花,如同蓝色的海洋。一本书中有幸福的田园,有被施了魔法的许愿树,有林间无比“灿烂”的花朵儿……那是文字在跳舞,那是笔墨在演示,生动活泼,令人赞叹。

感谢阅读,给予了我一颗纯真的心灵。

南风呼啸着,城里依旧很凉爽,如同漫步在仙境之中。我知道,这时一定有人在对亲人诉说着自己脆弱的内心,我知道,那会是一位女孩儿对亲人的思念,那双眼睛是那么的明亮,那么的纯真。

感谢阅读,给予了我一对能听懂人心的耳朵。

阅读的时光,如同坐在旋转木马上,微弱的灯光折射,有点幸福的眩晕,有点毛茸茸的温暖。

感谢阅读!

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篇13:感谢有你相伴作文700字

全文共 753 字

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时光的齿轮,辗转这青葱的韶华,进入漫长的岁月长河,朦胧里打开尘封已久的记忆大门,有多少曾欢笑过的日子,现在早已生了锈,唯余我们一同迤逦过的足迹,还簇新的安放在彼岸的这头。

记得小学三年级,我每天都只坐在座位上,不交朋友,不爱说话,其他同学也都不和我玩,大课间几个一伙儿去玩,而我,永远坐在那个座位,看着大家一个个飞奔出教室,脸上洋溢着快乐的微笑,然后继续写自己的作业,那时我一直认为学习会让自己快乐,可现实好似并不是这样。我并不快乐,当我想和大家一起玩时,却没有人愿意带我,我此时感到很孤单,我渴望和你们在一起玩,我也突然想有个朋友,我这样一个人默默过了一周多,你却好像天使一般来到我的世界,将我这昏暗无天际的世界带来的光芒。每当下课,你都要带我一起出班级去玩一会儿,这样会吸取氧气,才能更好、更有效的听下一节课,你总是这样耐心的对我说。当中午,大课间时,你会拉着我一起和同学们玩,起初我不太适应也不太愿意,可你很执着,坚决的拉着我去融入集体,慢慢地,我觉得很开心,我重新感觉到了快乐,我再也不像以前那样!每当我们在操场上自由,无拘无束,你追我赶的奔跑,我就感觉格外的幸福,汗水尽情的挥洒,炙热的阳光拷在脸上,照映了我们的童真与稚气,在操场上总是会看到我们在一起抱团大笑的身影。我想,这一切都是你带给我的。

我至今都记得你我之间的故事,我们之间的吵闹,追逐,一起学习都会是我一生的记忆。你的笑容在我的脑海中久久荡漾,却总是挥之不去,也许这就是你陪我走过的时光惊艳、动人。

若有请、何惧时光缕散,情既起一往深,无论以后我身在何处,你都会激励我勇敢前行,而那段时光也将幻化成我内心最美的年华。

六年有你陪伴,六年时光友情相伴,林荫路上,你陪着我。谢谢你和我们的友谊,你陪我走过的日子我会永远铭记,愿我们的友谊天长地久!

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篇14:感谢老师八年级作文

全文共 686 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富。

六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。

九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

十八岁时,老师……

师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

感谢你,我的老师!

感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

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篇15:这样的人让我感谢作文450字

全文共 479 字

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学校里的6月,操场上的一阵阵欢声笑语,徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默,没有半点声响,“铃铃铃……”放学的铃声响起,同学们三三两两的结伴回家,而她们却迟迟未动。时光的沙漏,依然不紧不慢的流动着,教室里慢慢的空了,刚刚结伴走出的四道人影,此刻漫步在操场,一步步的走着,夕阳的余晖洒下,照射在她们的相握的手上,操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴,不知是泪还是手心的细汗。

转眼到了初一的3月街道上,有4个人依然是他们4个依然是手牵手,依然迈着相同的步伐,只不过不再是那个小学的操场上,因为他们毕业了,升学了,每个人都去了不同的学校听不同老师的课,写着不一样的作业,却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密,想起小学毕业时走过的操场和那时说过的话,我们毕业了啊,我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀,我们毕业了要分开了吗?不适宜的声音响起,整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下,不会呀,我们依然可以一起玩,只不过不会再是这个校园的学生。

是啊,我们只是毕业了,我们的友谊不会变,感谢你们在我最美好的年华里一直都在。

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篇16:我最想感谢的人

全文共 326 字

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邓西篪

每次我看到她的时候,我的心里面就会很温暖。她就是我一直想感谢的人——林奕勋。我要感谢她对我的帮助。

还记得那是在一个树木茂盛的季节,绿油油的叶子上有许多露水。二年级的我走在放学的校道上。这时,有人拿着衣服从我身边经过,可是不小心把衣服甩到了我脸上,碰到了我的眼睛,我哭了。林懿薰二话不说,带我去了医务室。

还有一次在课间的时候,一个男生不小心把球踢向了我,又砸到了我的眼睛。我小声的哭了起来,没有任何人发现,可被她看到了,她又再一次将我带到校医室检查。

林懿薰乐于助人,也很善良,她不仅帮助我,还帮助了很多人。那一次上课时,她看到我们班同学受伤了,她不管上课,一心只带着她去了校医室。

我从她身上学会了乐于助人以及生命的重要性,所以我要感谢她——林懿熏。

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篇17:1感谢有你陪伴的中考

全文共 1280 字

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在我才转学时,因为不适应新的学习环境,学习成绩很差很差。又因为我性格内向,同学们也不跟我玩。我坐在教室的右墙角,成为“被遗忘的角落”。我就像一只孤独的小蜗牛,独自的爬来爬去老师的目光从没有停留在我身上,这是我自卑起来。 When I only transfer to school, because I do not adapt to the new learning environment, the academic performance is very poor.And because of my introverted personality, my classmates did not play with me.I sat in the right wall of the classroom and became a "forgotten corner."I was like a lonely snail, climbing alone and climbing to the teachers gaze alone, I never stayed on me. This was my inferiority.

一次期末考试,我被“烤”得好惨好惨。拿着那刺的我眼睛生疼的成绩单,一个人在行人寥寥的大街上走着。天又下起了小雨,雨越来越大,豆大的雨点打在我的脸上、身上,也打在我僵硬、冰冷的心上,我猛地想起一句话:“和着雨季哭,心里会好受些。”回到家,妈妈,你看到我狼狈的样子,心疼的为我擦去脸上的雨水,看着你为我忙碌的身影。

我不禁哽咽,鼻子一酸,泪水又下来了“妈妈,成绩下来了,我考的还可以。”不知道过了多久,就到我冰凉的手都被你捂热了,我才吞吞吐吐的说了出来。你没有追问我考了多少,只是笑着鼓励我要更加努力。看着你和蔼的脸,心中的愧疚又多了一份。我知道,我欺骗了你,可我真的不敢告诉你,我害怕你会生气。我不知道,在我回家之前,老师打电话和你谈过,也给你讲了我的成绩:倒数第八名。是你用包容温暖了我心中的冰冷。

一次,我应为作业上有很多错题,中午被留下来纠正。你在家里等急了担心我有事,就直接赶到学校。然后你被老师拉到走廊,我看见老师紧皱的眉头,而你却陪着笑脸,顿时我觉得天昏地暗。回家时,我一直跟在你身后,你也一直没有回头。过马路时,我看见你的手微微张开,这姿势多么熟悉啊!我握住你的手,你一定感觉到我手心溢出的汗。回到家,满桌子都是我爱吃的菜,可我却味同嚼蜡。你突然对我说:“老师说你不笨,只是头脑没开窍,她相信,你会成功的。”我错愕了,“相信”两个字像艺术温暖的阳光照耀着我颓伤、幼小的心灵。于是我精神振奋,投入到紧张的学习中去了。

又一次期末考试,我拿了第三名,我想回家你一定会很高兴。当我把老师的东西送到办公室时,老师叫住了我,她给我说那次期末考试后,她找过你,还让你动员我留级后面的话我再也没有听下去。是你的谎言是我进步了很多,我多么感激你啊!

我这一路走来,都在你的陪伴和呵护下成长。在这里,我要深情的说一声:“妈妈,谢谢您的陪伴!”

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篇18:感谢同学作文600字

全文共 674 字

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今天,我感谢的是我同学,那是因为很久以前的一件事。想知道原因,请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习,想考个好成绩,谁知,我唯一的一只黑笔,在我翻书时,被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地,我捡起来一看,笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站:葛家升。我走过去对他说:“老葛,借我一支笔呗!”他“嗯,嗯”地答应着,找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意,心中生疑,打开笔盖一看,没笔芯。我知道,他存心想戏弄我,也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有,眼看离考试只剩一分钟了,监考老师都进教室了,我还没借到笔,急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中:“康扬风,你是在借笔吗?来,我借你。”我扭头一看,啊,是徐振洋。我连忙跑过去,他让我在笔袋里随便挑选一只笔,我选了一支漂亮一点的笔,赶紧坐四座位准备开考。

考完试,我忘了还笔,便和别的同学去玩了。玩的时候,我一不小心撞到了桌子,把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩,没察觉,踩了一脚时,我才发现地上的笔。这时,我捡起来一看,呀,笔头都给我踩断了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿,我心里“咯噔”一下,“说谎又不好,徐振洋他挺温和,还是?实话实说吧!”我拿着笔,忐忑不安的走到徐振洋面前,对他说:“对?对不起?我?我把你的笔?弄坏了。”我低着头,正准备挨一顿骂呢,谁知,他一摆手,笑着说:“算了吧,没事的,不就一只笔吗?”我瞪大了眼,他反而对我微微一笑。

后来我才知道,这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了,也不生气。你说,我不感谢他,还感谢谁?

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篇19:感谢有你

全文共 723 字

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李尚谚

我耳边常常会听到这样一首歌,“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”我便想到了您——我的妈妈。

记得有一次,我在学校该完成的作业没有完成。回家后,趁妈妈不注意,我蹑手蹑脚快速地跑进书房,心想:可千万别被她发现了!正打开作业本准备写作业,妈妈推门而入,边打开我的书包,边问:“今天在学校怎么样?”这时我的心跳地快到嗓子眼儿了,不敢吭声。终于妈妈还是拿出了那本我没写完的《课课练》,我打了一个寒战。只见她翻开一看,脸一下子板了起来,火冒三丈大吼一声:“什么!怎么又有个大问号?在学习里的作业又没完成,你在做什么?”我立刻脸涨红的像一个大苹果,平时能说会道的嘴巴也不听使唤了,结结巴巴地说:“我……我上午……没时间写。”“那其他同学为什么能写完?老师已经在群里说过上午的时间是很充裕的!你为什么总是要犯同样的错误……”我把头埋得更深了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来,后悔当时为什么总是要和同学们说话,“妈妈,我知道错了!”我大哭起来。顿时,妈妈将我一把搂在怀里,语重心长地说:“自己的时间要好好珍惜,自己要管好自己,什么事该做,什么事不该做,你已经长大了,对待任何事情都要认真,知道吗?还有,妈妈刚才不该对你发火……”我抬头看着妈妈,她的眼眶已被泪水打湿,一行泪水在她脸颊上缓缓地流淌下来,那一行泪水充满了妈妈对我的爱,对我的关心,对我的唠叨……

“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈们就像一缕暖阳,温暖着我们的心。她们的爱需要我们慢慢去感受,让我们在妈妈温暖无私的爱里,懂得更多道理。我想悄悄地对妈妈说:“感谢有你,我的妈妈!”

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篇20:我最感谢的人作文700字

全文共 742 字

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迎着飒飒的秋风,踏着金色的秋叶,我迈入了初中校园。在这里我学到了新知识、收获了新友谊,同时我也遇到了初中生活的领路人,我的班主任王老师,在他的帮助下我很快结束了忐忑、紧张的情绪,适应了初中生活。

王老师有着挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他总是神采奕奕、精神抖擞、一身正气。他嗓音洪亮,说话语速略快。他的话语总是能鼓励我和班级里的每个同学。

从入学之初到现在,每天您都很早来到班级,督促我们这些手忙脚乱的新生交作业,您还帮忙设计了交作业的方法,以便我们能以最快的速度完成这个貌似复杂的程序,如果哪个同学没有完成作文,您也会在班级群里通报给各位家长,间接督促和帮助我们完成近期的学业。

记得前不久的运动会,您带领我们取得了年级第五名的好成绩。您那句话“我不要求你们必须取得名次和胜利,只要我看到你们付出努力和汗水,我就会给你们掌声,你们已经战胜了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的赛场上,凭着战胜自己就是成功的这个信念,我们都以乐观的心态,投入比赛。在赛场上尽情的挥洒汗水,带着您的鼓励冲向了终点。取得了不错的成绩,也收获了必不可缺的经历。

您总是关注每个同学的进步,不肯让任何一名同学掉队。在备战期中考试的过程中,您把各科的重点总结打印出来,让我们复习。您还设立了各种奖项以鼓励那些进步,哪怕只有一点进步的同学,同时也给我们树立了期末考试的目标,以便让我们在学习上可以一步一个脚印,踏踏实实地迈向终点。

虽然您教授的学科是历史,但是您的教学方法独具匠心,您让我们在黑板上写下人生警句,让我们自己激励自己。第一节历史课,您将历史课解释为“hi,story”,之后就把我们带入历史长河中,细数繁星。

感谢您的鼓励;感谢您的无私奉献,这让我学会了坚持不懈,更让我学会了如何以乐观的态度去面对生活。

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